觀察自然現象的作文(精選44篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的觀察自然現象的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察自然現象的作文 篇1
展開全部變化多端的云天上的云,真是千姿百態(tài),變化萬千。
它們有的像羽毛,輕輕地飄浮在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;還有的像峰巒,像河川,像雄獅,像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。
剛才還是白云朵朵,陽光燦爛,一霎時,卻又是烏云密布,大雨傾盆……藍色的天上飄著一塊一塊的浮云,像紅綢子照在還鄉(xiāng)河上,水里像開了一大朵一大朵的雞冠花。
云那天空中一片純潔的云一片可愛的云假如我是一片云我愿意變成白云為太陽襯托它的可愛假如我是一片云我愿意變成烏云為沙漠灑一點救命水假如我是一片云我愿意變成火燒云為人們帶去美麗我是一……傍晚的云經常變成層層疊疊的'樣子,像是一座完美的宮殿,正在夕陽的映照下散發(fā)它迷人的光輝,吸引人欣賞它。
云有時也會變成一只溫順可愛的小白兔,在天空自由自在的奔跑跳躍,不擔心有猛獸抓……云的美那千姿百態(tài)形狀,讓我憐愛,讓我愛惜,同時鼓勵了我,不要對人生的迷茫,濃云過后就是晴天,撥云見日也不足為提,只要勇敢地走下去,世間萬物的你都會成功……
觀察自然現象的作文 篇2
大自然中的事物,給了我們食物,給我們水源,給了我們空氣,給了我們空間,給我們生命;大自然為什么會這樣呢,他到底有多奇妙?
現在是4月時期,快五月了,但我們都已經熱得不行了。我們都要穿夏季校服了。但這里的自然界的植物卻長得正是綠油油的時候,而且還能繼續(xù)冒著炎熱的`太陽生長,而且還不枯竭。這個大自然為什么這么奇妙?
到了每天的時候,大自然會刮起風。這個風有時是熱風有時是冷風,而且還有事的風還會使人涼快,而且也不冷。而且,他有時刮冷風時,還會有雨交加,到冬天時,還會有大雪相伴,這讓我們會更冷。熱風時,也就是酷暑相伴,我們的目標投向遠方時,就會有火的熱氣使我們的眼睛產生幻想,如同走在大沙漠一樣。刮涼快風的時候,也是夏天,不過那是夏天的晚上。這大自然可真奇妙。
到了秋天時,下雨的時間是最多的,雨水也是最充足的,但這也不能讓大自然的景物變回生機勃勃的樣子了。這又是為什么呢?因為,到了秋天,萬物都失去了生機,都變的無力,然后枯黃,樹的葉子也會減少,最后只剩下樹干。但人們卻完好無損,都喜歡這種涼快的時候;而且,到了秋天可是一個大豐收的季節(jié),農民伯伯都特別高興,為秋天作畫的名人,也有很多。大自然也真奇妙。
到了冬天,一片白雪皚皚,孩子們最歡喜了。因為,一下雪,孩子們可以玩兒打雪仗,而且還可以過年。在下雪時,這些血是從天上飄落的,也是大自然以一個美景,這大自然到底有多奇妙呢?
大自然一年四季都很奇妙,他到底有多奇妙?
觀察自然現象的作文 篇3
今天,我很早回到了家,因為今天會有雙子座流星雨來到地球,所以我很早就回到家了。我吃完飯后,做了一會兒作業(yè),到七點鐘了,我就約幾個朋友到天臺上看流星雨。
我們到了天臺,抬頭一看,天上布滿了白云,根本沒有什么流星雨劃過。我們耐心的等待著一分鐘,二分鐘,三分鐘,時間就這樣過去了。我們還在天臺等,到了十點多的時候,我抬頭一望,咦?怎么會有東西劃過,我想了一想高興的說:“我看到了流星雨啦!”伙伴們一聽紛紛都說:“在哪里?在哪里?”我指著南邊的星空說:“那邊有流星雨!”伙伴們都把目光轉移到南邊的那塊星空上了。過了一會兒有一個小伙伴說:“快看!快看!”流星雨!”他看到了,并用手指著天空。我門一看,嗬,是流星雨,是流星雨,我們都十分興奮。再過了一會兒,我們既然看到無數燦爛的流星拖著一把長長的尾巴在天空中閃爍著耀眼的.光芒。!多么美麗的流星雨呀!它似乎是一個個小太陽來到地球星探索,又似乎是一艘會發(fā)光的外星飛碟,來到地求和人類交朋友。多么美麗的流星雨呀!它在我心中是代表和平,表達友誼,是好的象征。
我們繼續(xù)觀看流星雨,流星雨的場面一個比一個壯觀,一個比一個好看。夜深了,我們一個個各自回家了?晌倚睦镞是想著那個景象——流星雨在布滿群星的天空發(fā)放出無比燦爛的光芒,這個情景,使我發(fā)出一陣贊嘆聲:“雙子座流星雨多么美麗!它在自然界中就像一個善良,溫柔的女神,“她”用自己的光芒來照耀大地上的每一個生命!她不僅像女神,而且還像一個和藹的母親!”
觀察自然現象的作文 篇4
“叮鈴鈴……”清脆的鬧鐘聲驚醒了我,也驚醒了靜寂的夜。東邊的天空已經微微露出一絲淡紅,分明是一個響晴的天,我又可以盡情地欣賞美麗的日出了。
隨著清晨鍛煉的人們漸漸增多,天幕也慢慢地扯開。東方的天空已不再是單純的一種顏色。純凈透明的天宇,說不清究竟是淡青還是微紅。很快,淺紅的'霞染遍東方,鱗片似的薄云把天空繪成了一幅多姿多彩的圖畫。不知不覺中,淺紅變成了桃紅,繼而變成鮮紅,而且越來越艷。突然,一片長云橫抹天邊,像一位畫師正緊握神筆揮手一灑,給云兒像了一道金邊。頃刻間,太陽升起的地方也由鮮紅變成了金燦燦的了。頓時,一縷縷金光透過云際,直射天頂,煞是好看。
出來了,出來了!一點點,金燦燦的圓弧,太陽像在與人們捉迷藏似的,一點一點露出蘋果般的臉蛋。轉眼間,樹梢紅了,小草紅了,大地紅遍了。
“出來了,出來了!”我高興地叫了起來。太陽像沖破了一個大難關似的,紅潤的臉龐也被憋得有點泛白,湛藍的天空布滿了波紋似的`淡云。
一轉眼,那一片長云也害羞地躲了起來,淡淡的云也隨風飄散。太陽勝利了,整個大地一片光明。
觀察自然現象的作文 篇5
晚霞是一道平常而又獨特的風景,我從沒仔細觀察過它,只是空閑時看看而已,但今天我卻被它吸引住了。
大概在五點半左右,晚霞出現了,此時我正在公園的亭子里休息,這里是看晚霞的最佳地點。太陽在半空中,漸漸被一層云籠了起來,但由于它太陽太亮,云層沒蓋住太陽,便形成了美麗的晚霞。晚霞是太陽和云的杰作,它們一個變幻形象,一個發(fā)出顏色,說白了就是有顏色的'云。突然,晚霞開始變化了,先是一團混在一起,然后慢慢散開,漸漸變成了一塊“云馬”,這匹馬還沒長出尾巴,便成了一塊“三角形”,在“三角形”的邊邊角角有一些小型的云塊,從遠處看,就像一塊奶油蛋糕,上面還有一些星零的點綴。晚霞漸漸由大紅色轉化成粉色,那顏色就像一位少女,害羞的臉色。晚霞漸漸消失了,月亮代替了它,它們似乎在輪流值班,為我們辛勞著。
。∶利惖耐硐,你把湖水染紅色了,把小樹染紅了,把小孩子也染紅了,還把我們的生活染的更加紅火了。
觀察自然現象的作文 篇6
大家在生活中可能會遇到這樣的問題―――――打乒乓球時不小心把乒乓球踩扁了,就把壞了的乒乓球扔掉。千萬不要扔!乒乓球還是可以變鼓的。
其實這很簡單。我們先準備一盆熱水,最好是90度左右,然后把扁了的乒乓球放進熱水里,看乒乓球是不是恢復原樣了?看它還能活蹦亂跳,是不是跟新的.一樣?有人問這是什么原理,只有兩個字――熱漲。因為球內的空氣遇熱就會膨脹,像是一只無形的大手把扁的地方給“支撐”起來。
或許有人問:為什么不用冷水呢?讓我們再做一個實驗。同樣還是要用一個扁了的乒乓球,再準備一盆冷水,接著把扁了的乒乓球放進冷水里,看乒乓球有沒有變鼓?仔細看還會發(fā)現乒乓球變小了。這就是熱漲的兄弟――冷縮。它的原理和熱漲正好相反:空氣遇冷就會凝結,凝結之后就會稍微變小,物體也會隨著變小。
當然熱脹冷縮這一有趣的現象可不光是讓乒乓球變鼓、變小而已,如果一熱一冷結合還有大威力呢!比如有人被困在一個被大石頭封住的山洞里出不去,他只要先用火把石頭燒得很熱,再冷水澆到石頭上,石頭就會自動裂開,反復幾次,石頭就徹底粉碎了。
看,這就是自然界中的一個有趣現象,只要努力去探究還會發(fā)現更多現象呢!
觀察自然現象的作文 篇7
同學們,你們觀察過螞蟻嗎?在地上、在墻上、在樹上,到處是它們的足跡。不管什么時候,它們總是自覺地排著整整齊齊的隊伍,匆忙地搬家,到處尋找食物。它們有趣的行為引起我的好奇心,到底是誰在指揮它們那么自覺地做事呢?
帶著這個問題,我去圖書館查找資料。原來螞蟻是一個大家族,它們生活在一起,分工合作,靠氣味來分辨東西,碰觸角來交流。于是,我決定做一個試驗看個究竟。樓下花圃邊水泥地有幾只正在忙碌的螞蟻,我在一旁悄悄地放了幾粒米飯。不一會兒,一只螞蟻爬了過來,它爬在米飯上仔仔細細地研究了一會兒,又急匆匆爬走,只見它來到同伴前,碰了碰觸角,好像在說:‘前面有食物,叫伙伴們跟著我去搬吧’。瞧,螞蟻們已經整齊有序地向食物進軍。我快速搬塊石頭擋住米飯,嘿嘿,這下你們可找不著了。沒難倒聰明的螞蟻,它們翻過石頭繼續(xù)前進。原來它們真是憑著氣味,我忙拿出早已準備好的風油精灑在米飯四周,一股濃烈的氣味彌漫在空氣中。頓時,螞蟻們驚慌失措,亂成一團,急得像‘熱鍋上’的`螞蟻找不著方向了。哈哈,實驗成功了。
這就是我的發(fā)現,你覺得有趣嗎?
觀察自然現象的作文 篇8
在生活中我發(fā)現許多神奇的現象,但是最神奇最有趣的是我發(fā)現了熱脹冷縮這個現象。
有一次,我和媽媽一起去操場上打乒乓球,一共打了五局。當達到第五局的時候,突然球掉了,我連忙去追,追啊追,一不小心,我把球給踩扁了。這可怎么辦呢?我想啊想,終于想出了一條妙計。
我回到家端了一盆熱氣騰騰的水,就把乒乓球放了進去,過了一會兒,乒乓球慢慢鼓了起來,恢復了原形。我又高興,又感到驚奇,媽媽問;“你知道這是怎么嗎?”我說;“熱脹冷縮”。
熱脹冷縮是自然界中的一個有趣的`現象,只要我們平時努力去探究去學習,還會發(fā)現更多的現象呢!
觀察自然現象的作文 篇9
下午,太陽火辣辣地烤著大地,一絲風也沒有,花草樹木像被釘住似的,一動也不動。蟬在樹上不停地叫著:知了、知了,讓人心煩氣躁。我和媽媽決定去游泳,解解熱。
當我們全副武裝,來到游泳池時,太陽不見了。天一下子變得黑沉沉了,大塊大塊的烏云像一層層棉被,遮住了碧藍的'天空。游泳池的工作人員立刻開始關閉游泳池。我失望地回家了。這時,一陣狂風四起,小樹折彎了腰,大樹痛得“哇哇”叫,像發(fā)了瘋似的甩著頭發(fā)。我和媽媽趕緊跑回家。一走進家門,地面上、桌上、沙發(fā)上,到處都是灰蒙蒙的。媽媽迫不及待地去陽臺收衣服。這時,一道閃電劃破天空,雷聲轟隆隆地傳來了,像一位兇惡的巨人在空中怒吼。大地萬物被震得發(fā)抖,烏云也被嚇得直哭,豆大的雨點像眼淚一樣掉下來。
觀察自然現象的作文 篇10
我坐在書桌前,守者一盞臺燈,寫下了剛剛發(fā)生的、驚心動魄的事情。
雷雨前,天氣很悶,天空很暗,也刮著大風。窗外,蜻蜓飛得很低,幾乎要碰到地面了;蜘蛛在忙著收網;小螞蟻們排著隊在搬家……忽然,天空驟然變黑,閃電如一條蛇,在云中穿梭,似乎世界驟然被照亮了。風刮得越來越大,扇地窗子猛烈搖晃。不多時,雨便從天而降,如無數盆水向下撒著。路上的一兩個行人,行色匆匆,一邊用手護著頭,一邊向前跑著。這時,雷聲此起彼浮,一聲比一聲響,響得人耳膜發(fā)顫;閃電一次接著一次,一次比一次亮,亮得人眼睛難受得不行……就這樣,一個小時過去了。我在風雨中看書時,突然,眼前一暗,原來停電了…
這場雷雨真是嚇人,仿佛但丁筆下的.煉獄再現人間。好在這一切已經過去,電也已經來了,但是我的心中還是微微感到恐怕。
觀察自然現象的作文 篇11
雨敲打著窗。雨來了……
她急促,她厭惡。她帶著那冰冷的目光看待這一切,世界靜止了,世界哀嚎著?奁!這個世界的悲涼吶!到處一片狼藉,到處都是眼淚,悲痛。∮甑谋。沒有生氣的人間。
雷烘托著她,閃電照著那冰冷的面孔。雨!
雨拍打著窗。雨又來了……
她帶來了甘甜,她帶來了美好,她帶來了無窮無盡的喜悅。柔和的目光溫暖了這個世界。人們歡呼著在雨下奔跑。跳躍的土壤和芬芳的花嬉笑著,歪著頭仰望著。小朋友互相追逐,盡情的接受雨的沐浴。伸出手,捧著那甘甜,久久不放下……
她親吻著小孩,親吻他的`額頭,親吻他的臉頰。逗得小孩子哈哈笑。晶瑩的雨滴滑過小孩子的臉,溫暖又柔和。
不要拒絕我們,我們只是需要你的甘甜!我的雨向我們敞開你的懷抱吧,我愛你,我們愛你。我們多么希望可以和你一起在溫柔中度過一生。拋棄我們,養(yǎng)育我們的雨啊,請你答應我,答應我們,我渴求你的擁抱。
觀察自然現象的作文 篇12
夏日的午后,火辣辣的太陽把柏油馬路都給烤焦了,熱浪滾滾,空氣中彌漫著難聞的味道。大街上,行人步履匆匆,個個汗流浹背。知了在枝頭有氣無力地嘶叫著,樹下的黑狗也不停地吐著舌頭。天氣很悶熱,沒有一絲涼意。
我坐在窗邊的書桌前,心不在焉地寫著作業(yè),不知什么時候,天空慢慢暗下來,我抬頭仰望,只見天空已烏云密布。那烏云像是被墨水打翻了一般,又像被一塊大黑布遮住了一樣。接著,一道耀眼的閃電猶如一把利劍劃破了長空。閃電又像一條矯健的'金龍,把烏云撕得四分五裂。緊接著,傳來一陣隆隆的雷聲,不一會兒,就下起了傾盆大雨。那滂沱的大雨飛瀉而下,猶如千萬個小精靈在跳舞,又像一位位激情澎湃的音樂家在指揮
樹枝被吹得嘩嘩作響,樹葉被風刮得滿地都是。狂風卷著豆大的雨點打落下來,地上濺起一朵朵小浪花。房頂上,雨水像瀑布一般從屋檐下間直瀉下來,發(fā)出噼里啪啦的響聲,大地被一層水霧籠罩著,像被蒙上了一層白紗。
過了許久,雨終于停了,天邊出現了一道彩虹,折射出絢麗的光芒,在天空架起一道七彩橋。大街上,人慢慢多起來,盡情享受著雨后的清涼。好一場及時雨。
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觀察自然現象的作文 篇13
這幾天,受到今年第一號臺風"浣熊"的影響,天空總是灰蒙蒙的,——學完《雷雨》寫的觀察日記。太陽娃娃不知跑到哪里玩兒去了,不見了蹤影;月亮姐姐也乘機躲到讓我們找不到的地方休假去了。氣壓低得讓人感到十分壓抑。
偶爾不知從哪兒吹來一陣風,把樹枝吹得搖來擺去,好像在跳著“搖擺舞”,風兒帶來絲絲細雨,就像天上的仙女撒下的絲線,地板還沒被濺濕,雨就不見了。小草生氣地說:“我還沒喝夠呢!怎么就不下了呢?我都快渴死了!被▋簾o力地垂著頭,顯得更加的'嬌嫩。她嘆著氣說“唉!什么時候才能下場雨呀,讓我痛痛快快地喝個飽。這樣,我才能開出更加燦爛鮮艷的話花兒,讓人們欣賞!碧旌孟衤牭剿麄兊目棺h,下起了雨。漸漸地,雨越小越大。雨點落在草地上,小草大口大口地喝起水。雨點落在五顏六色的花兒上,花兒綻開了笑臉。雨點落在大樹上,大樹說:“我很久沒有洗澡了,讓我痛痛快快地洗個夠。”雨好像在和花草樹木捉迷藏,一會兒大,一會兒小。直到他們說“夠了夠了。”雨才漸漸地停了。
觀察自然現象的作文 篇14
淅淅瀝瀝的小雨下的有滋有味,我悄悄站在窗前,耐著性兒地細細地觀賞著這難得的雨景。 那細雨仿佛萬條千條的銀絲兒,從空中從容地跌落,為多彩的世界增添了許多嫵媚。雨像清潔工一樣,為大地洗去了滿身的塵埃;雨像辛勤的園丁一樣,給干渴的花草樹木痛飲甘泉;雨像一群淘氣的小娃娃,調皮地坐著隱形的.天梯,快樂地從空中滑落到地上,完成了自己的使命。 許多雨娃娃聚在一起,講述著自己的一路見聞:雷聲是多么嚇人,閃電是多么迅疾,云層是多么厚重……講著講著,更多的小伙伴又聚過來,匯成了一個個形狀各異的小水泡。一輛汽車飛馳而過,濺起了一排美麗的水花…… 看著雨點兒前仆后繼地投向大地母親的懷抱,望著滿街此起彼伏的水花兒,我深深陶醉在這如詩如畫的美景中。雨漸漸大起來,我的視線也由朦朧到模糊,大雨在我眼前形成了一副巨大的雨簾,又把我?guī)нM了一個暴雨的世界。 雨點兒還是那樣調皮,它一會兒和我玩捉迷藏,一會兒和我打招呼。我有一絲擔憂:在雨中,小鳥還能躲在屋檐下歌唱嗎?小草還能蓬勃地生長嗎?花兒在雨中還能盛開嗎?忽然,在我們的樓下,一個小女孩舉著一把小花傘,在雨中悠閑地漫步,絲毫沒有行人的匆忙,我的心一下子豁亮起來。 我拿起自己心愛的小花傘,悄悄向樓下走去,走向那副巨大的雨
觀察自然現象的作文 篇15
我喜歡雨。春雨的纏綿,秋雨的瑟瑟,特別是那陰雨連綿的夏季,時不時烏云滾動,閃電劈雷,狂風颶雨,那么的氣勢磅砣,那么的震憾!
其實最美的是春雨。柔和的.細風挾著毛毛小雨,柳枝細葉煙霧朦朦,充滿了無限的詩意。朦朧細雨宛如婀娜多姿的少女,輕輕舞動著輕柔的腰肢,拂動著你的黑發(fā),親吻著你的臉頰。是那樣的溫順柔和。春雨貴如油,它對大地萬物的滋潤,猶如溫情、安詳的母親,平靜的心緒蓄滿狂熱的激情。
秋雨總給人一種涼意則那種肅殺萬物的凄涼。似乎是激情洶涌后而應該的平靜,也許是勞倦后的休息,是蓄積力量重新抒展的時期。這有著一種希望,一種滿懷激情的希望。
我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的臉,說變就變。風起雨到,電閃雷鳴,大雨傾盆如注,整個天地一片昏暗。大樹在狂風中搖曳,萬物在暴雨里迷!瓘娏业匕l(fā)泄以后,天邊總會掠過一條美麗的、色彩斑瀾的虹,恰如人生的最亮點。
人生就像一場雨。春雨輕柔,夏雨豪放。
觀察自然現象的作文 篇16
今天,下雨了,小雨淅淅瀝瀝,好美,好美……
雨滴是人間的精靈雨聲,是世界最動人的天籟。雨,也是人世間最美麗的景色。雨是一幅治療傷痛的良藥,帶走悲痛的使者,安撫猛獸的馴獸師。
聽!不知道,是誰彈起的琴聲,打起激烈的手鼓?,不知是誰帶來了清涼,吹落了樹葉。打開窗一陣清風吹起了數滴雨珠,落在臉上冷嗖嗖的。雨,一滴一滴的落在綠葉上,不緊不慢才有了這美麗的鋼琴曲,有了這令人流連忘返的風景。
雨,淅淅瀝瀝的下著,不遠處的鳥兒也合著他著拍子,知了也漸漸的安靜的下來,與人們一起欣賞這動人的樂曲。路上的行人不緊不慢的.走著,好像是在雨中散步。雨,用他的生命來演奏樂曲,用他的生命來灌溉萬物,他從幾千米的高空落下,落在屋檐瓦楞之間,花草樹木之間,江河湖泊之上。雨,猶如一位使者。他將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥中消失。雨,用靈動的聲音,奇異的身形和清透的心靈的訴說……
他有無窮的力量,它用一種特殊的方式讓人們記住它,用一種獨特的聲音來感動世人。雨一直在不停的訴說,不停的訴說……
小雨淅淅,真的好美,好美……
觀察自然現象的作文 篇17
春天,萬物復蘇、冰雪融化,但過了一個晚上,全都變了。是誰,是誰“滋潤”著世界中的萬物呢?哦!是雨娃娃和春風妹妹,我們去尋找它吧!
“啪鐺、啪鐺”調皮的雨娃娃灑落在田野里,不看不知道,一看嚇一跳。春風妹妹幫雨娃娃助威,吹著那玉米的腰都直不起來了。正彎下腰“嘩嘩”的大口大口喝著清涼可口的雨點兒了。豇豆搖搖欲墜,隨風飄動它們吊在了徑上。如天仙在半空中搖動纖嫩的腰,翩翩起舞,瞧!平日迎接太陽,威風凜凜的向日葵,面對雨娃娃低下了頭、彎下了腰。
春風妹妹可忙了,和雨娃娃分工后,它來到了森林中,“哇哇哇”,一朵朵五顏六色的鮮花們在風中哇哇大哭。花瓣如眼淚似的紛紛飄落下來:春風妹妹東奔西跑,來到了兩課樹邊,以迅雷不及掩耳之勢沖了過去,東搖西擺,差點把樹夜夜晃出了“腦震蕩”。旁觀者松樹哥哥見義勇為說:“春風妹妹,你太放肆了,小小年紀仗勢欺人。你真的'比惡霸都不如,豬狗不如!贝猴L妹妹兩手插腰,火冒三丈說:“小屁話,管閑事,找死呀,小心我給你嘗嘗這滋味。”松樹哥哥看見爺爺們快撐不住了,用激將法把春風妹妹引了過來。春風妹妹上氣不接下氣知奔過去,霎時間,春風妹妹把松樹的腰給撞斷了。松樹哥哥英勇犧牲了。
突然,天空中出現了一道光芒,哦!王母娘娘出面把雨娃娃、春風妹妹抓會天庭軟禁了。時間一分一秒的過去了,王母娘娘揮揮手離開了。天空中卻出現了一道美麗的彩虹,在碧藍的天空,各種各樣的顏色織在一起相映生輝,像一座金橋。氣勢雄偉的橫臥天際。
我望著彩虹想:如果把一個人的夢努力奮斗看成一道單色的彩虹,那么大家的努力奮斗織在一起,就能枸成一條通向未來的彩虹橋!
觀察自然現象的作文 篇18
清晨,小雨淅淅瀝瀝的下著,我拉開窗簾向窗外望去。正是這場小雨,為夏天帶來一絲新意,為世界萬物帶倆一絲生機······
‘嘩嘩嘩···’ 雨就這樣淅淅瀝瀝的下著,我趴在窗臺前,向窗外望去。后花園里的小花小草都顯得勃勃生機,我趴在那,小腦袋向外探去,發(fā)現后花園里那么美麗···
小草十分歡迎雨的到來,每一滴雨都地在小花小草的嫩也上,顯得格外鮮艷的小花仰著頭,我也沖著這些花草們微笑。之所以這些小花喜歡雨,是因為與讓他們的花朵更美麗,我我不禁嘆了一句‘這些愛臭美的小家伙。’但葡萄架下那三株含羞草,攏縮著身體,不希望雨打到他的'身上,顯示著自己的嬌小。再看看窗下的大紅牡丹真是惹人喜愛,這一株‘花中之王’無時不顯示著自己的高貴與高傲。
過了一會 雨停了,我來到后花園,站在葡萄架下,看著這些花花草草;望著雨露折射太陽的光芒;聽著小鳥的鳴叫;聞著雨露的芬芳。當然,好心情也鉆進了我的心窩···· 背著背包,走在田間的小路上,我用心感受到;好心情和一路芬芳正在背包背包里打打鬧鬧····
觀察自然現象的作文 篇19
冬天的雨,別說有多熟悉了。
冬雨姐姐天天降臨人間,讓人歡喜讓人憂。大街上既荒涼又冷清,基本上是荒無人煙。冬姐姐的雨是綿綿細雨,可偏偏風弟弟來搗亂,把原本美麗又浪漫的冬雨在人們嘴里變得令人討厭。
一次,我坐在爸爸的電瓶車上,正好天空飄著毛毛雨,可狂風大作。我開玩笑說:“綿綿細雨配狂風亂舞,真是‘一朵花插在牛糞上’!”爸爸笑了一下。
因為冬雨的來臨,人間的天空變得黑暗了,聽到的全部都是雨水“嘀嗒”聲,下雨時的'“嘩嘩”聲,或樹木被風吹的葉子的搖擺聲——這種聲音在雨天中“光顧”的時候實在是太多了!
每次下雨,萬物都變得濕噠噠的,似乎都在風中洗了個澡?缮摺觚,一些冬眠的動物可不接受這次“洗澡任務”,只想在被洞里過完這個寒冷的冬天。人們也沒辦法,又不能冬眠,只能想辦法自己保暖,早晨,也不再有人起早貪黑的出來晨練了;中午,雖說是一天最熱的時候,可到冬天,就不符合科學了;傍晚,一天最冷的時候,已是如森林般寂靜。
陸地上最常見的就是水坑了,一腳踩下去,便會濺起無數的小水花,濺在人們的衣服、褲子上,因此一不留神,衣服褲子就濕了。那些小水坑,倒映出萬物,積多了甚至會成小蝌蚪的游泳地。
冬天的雨,讓人歡喜讓人憂!
觀察自然現象的作文 篇20
灰色的天空還飄著絲絲細雨,這樣陰沉的天總是讓我的心情快樂不起來。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘,邁著慢悠悠的腳步,無所謂地踏著天橋上密布的水坑,向車站走去!斑@橋鋪得也太不合格了!”想起剛剛和朋友鬧過的矛盾,今天的一切被我看起來都那么不順眼。
雨下得更大了,好不容易等來一輛車,我挑了個靠窗的座位坐下。把傘折起來,放到了書包側袋里。
“沒買票的乘客請您買張票!”陌生的聲音和熟悉的話語在耳邊響起。我習慣性地抬起頭用目光尋找那藍色的身影。今天的“它”是一位挽起頭發(fā)的中年婦女,面帶笑容盤子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后,看起來干練而清爽。只是一只藍色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍色,與其它的'部分顯得極不協(xié)調。我不禁有些奇怪。
車要并線了。她忽然一把拉開身旁的車窗將那只深藍色的手臂伸出了車外,并用力前后揮著,接著,又探出了頭去:“車輛進站,請注意安全!請注意安全!”我待她再回過頭來,縮回手臂,碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴,正順著發(fā)綹向下流著,而那只袖子,也幾乎可以擰出水來。我終于知道了那些水印的來歷。而她,還依舊面帶笑容,收費、撕票……
下了車,那藍色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現。或許,這雨,對于她的工作來說是和一種挫折。但是,這并沒有讓她積極的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對待生活中的一個又一個水坑,而應該從充滿希望的向上認真的一面去看待。那段暫時出現裂痕的友情也應如此吧,只要積極主動地去修復,我們一定會合好如初!想到這,我輕輕地推開了手機的滑蓋……
雨啊,謝謝你,給予了我這重要的啟迪!
下雨天,真好!
觀察自然現象的作文 篇21
都說是“清明時節(jié)雨紛紛”,可是在東營這個“春雨貴如油”的地方,能在這時稀里嘩啦地下一場雨實屬罕見。不過,雨是知曉人們的心思的,“好雨知時節(jié)”嘛!今天下午,它悄悄地邁著小步子來了。
雨是害羞的,不愿讓人察覺它的到來。它放輕了腳步,一點聲音都沒有!皾櫸锛殶o聲”,它溫柔地撫摸著小草、地磚、樹枝。被毒辣的太陽曬暈的小草醒過來了,它可不像雨那么內斂。小草把攢了一個冬天的綠都拿出來了,綠得耀眼,綠得透明,這清新的'綠色仿佛插上了翅膀,飛進了千門萬戶:“下雨啦!下雨啦!”地磚也沐浴在了雨的沖洗中,雨把它衣裙上細小的塵埃都洗凈了。地磚快活得不得了,它像小姑娘似的秀著自己的新衣:瞧!紅的古樸,黃的鮮亮,藍的柔美,白的純凈。仿佛給大地披上了一件五彩斑斕的毯子。古板的樹枝也被雨感化了,它放下了冬天冷冰冰的面孔,臉色和藹可親。
我隔著玻璃窗,陶醉在雨中:雨改變了天空的顏色。陽光下,天空就是一望無際的藍。但是,在雨中,天空卻變得灰蒙蒙的,淺淺的灰色有種憂郁的感覺,撥動著多愁善的人們心中的琴弦。但是,對于農民來說,這下的哪是雨,分明是金絲銀線啊!“潤物有情如著意,滋花無語自施工。一犁膏脈分春壟,只慰農桑望眼中!鞭r民心中的喜悅滿滿的,都要溢出來了!破土而出的禾苗貪婪地允吸著來自上蒼的恩賜,一節(jié)一節(jié)地拔高……真是看在眼里,喜在心里啊!
雨輕輕悄悄地離開了,正如它輕輕悄悄地來。許多忙碌的人,甚至不知道這場雨的存在。但是,他們一定會發(fā)現,第二天窗戶上晶瑩剔透的水珠。那是雨不小心遺下的項鏈喲,就留在了人間……
哦,清明時節(jié)的雨哦!“欲斷魂”是一種感覺。但是這場雨,卻是靈動的,夢幻的……
觀察自然現象的作文 篇22
昨天下午,原本乖巧的小鳥在籠子里跳來跳去,像是一個得了神經病的瘋子,哎!看來小鳥又預測到什么狀況了!我拿起望遠鏡,向新昌方向望去,果然,那兒已經烏云密布,電閃雷鳴了。旁邊的一座山上,冒出一縷縷青煙,那一定是可惡的.閃電干的好事。
傍晚,狂風嗚嗚嗚地刮著,像是要把我們的房子吹飛了似的;雨嘩嘩嘩地下著,像是要把我們的房子淹沒了似的?蓱z的我緊緊地倦縮在沙發(fā)上,一動也不敢動。一道閃電化作一道金光,從黑沉沉的天空劃過,接著打了一個驚天動地的雷,我像一只驚弓之鳥一樣掉下了沙發(fā)……
吃晚飯時,忽然停電了,我的周圍一片漆黑,伸手不見五指,我在黑暗中摸索著……
又來電了,我發(fā)現我站在沙發(fā)上,嗚……
風停了,雨也停了,我終于松了口氣。
觀察自然現象的作文 篇23
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的'目標。
我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。小編推薦:
觀察自然現象的作文 篇24
今天我站在窗前看風景。風孩子他來了,他呼呼的吹著仿佛要和人們做游戲。他怒吼著,咆哮著,應該是沒有人陪他玩耍了吧。
風孩子好奇地瞧著一切,他看見這些植物都看著他,他就更放肆了,他一會兒揚起一把塵土給植物們洗臉;一會兒又給小草揉揉眼睛;一會兒對著小花扮個鬼臉,嚇唬嚇唬那要睡覺的小花。之后又拿走了樹上的一片葉子,他把葉子追的直跑,可葉子哪里跑的過風啊,一會又被風捉住了,他把葉子打了個轉放進了水里給葉子洗了個澡,葉子走也走不了,退也退不出,快要哭出來了,風孩子卻開心的笑了。
不一會兒風孩子又鼓足了勁向人們沖去,可一點用都沒有,他氣的臉都紅了。又一次沖了過去,沒想到他撞到了鐵欄桿,頭上撞出了一個大包,他認輸了,但他沒有停下腳步,一會去逗蟲子,一會和汽車賽跑,一會和塵土開玩笑去了……
看!風孩子是多么可愛,多么淘氣,多么讓人生氣!你喜歡風孩子嗎?如果問我,我的.回答一定是“喜歡”。他的到來使一切充滿了和平時不一樣的色彩——世界從平靜變得鮮活了。
觀察自然現象的作文 篇25
星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。
不一會兒,我們就挖到了一個蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細觀察起來,我發(fā)現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角,細細的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿,我還發(fā)現螞蟻的.身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發(fā)現蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗,我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來說非常小,但是對螞蟻來說卻很大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會兒,一群螞蟻走了出來,把餅干屑抬進洞里去了。
通過這節(jié)課的觀察,我對昆蟲了解了許多,下次有時間我還要去觀察昆蟲。
觀察自然現象的作文 篇26
7月22日上午9時左右,發(fā)生了21世紀以來最壯觀的一次日全食,我們這里是最佳的觀測地。
上午,我們早早的吃好了早餐,爸爸說要帶我去看日食,還讓我?guī)夏R,我很好奇日食是什么?爸爸告訴我:“日食是太陽被月球遮住的現象。月球在繞地球運行過程中,有時會走到太陽和地球的中間,這時月球的影子落到地球表面上,位于影子里的觀測者便會看到太陽被月球遮住,這就是日食。”據說今天在中國可以看到一次罕見的日全食。爸爸還上網給我看了相關的資料和圖片,讓我增長了許多知識。
9點半左右我們一家三口來到小區(qū)空曠的`草地上,抬頭看太陽,可惜太陽被烏云遮住了。媽媽建議到18樓頂樓上看看。幸虧有電梯,一下子到了18樓。望著被層層烏云包圍的太陽,我們有些失望。等了一會兒,烏云散去。再到陽臺一看,往日圓圓的太陽竟然少了二分之一!日食,真的是日食,我激動得要跳起來了,要知道,日食要兩三百年才能在同一地方出現,天哪,我居然在十二歲前就看到了日全食,這可是一個了不起的事情!
看,太陽在一點一點的縮小。先是變作小船,然后變作柳葉眉,最后只剩下了一個底,天空突然暗下來,一切顯得那么神秘。
接著,太陽慢慢變大,慢慢變圓,天空開始復原成往日的樣子。
日全食,真的好美。
觀察自然現象的作文 篇27
哇!今天下雨了!真是好涼好舒服。∠聢鲇暾媸菦鏊瑯O了?商炜諡槭裁磿掠昴?下雨時天空的云又是怎樣的變化呢?雨跟云之間到底又有什么關系呢?今天我們就先來看看雨是怎么形成的!
天空會下雨,主要是因為地面上的水受熱,蒸發(fā)為水蒸氣,并在空中降溫,并以小灰塵為核心凝結成小水珠,小水珠會相互合成大水珠,大水珠到無法承受時,就會掉到地面,也就是我們所說的(下雨),所以簡單的說雨就是云形成的。
在水云中,云滴都是小水滴。它們主要是靠繼續(xù)凝結和互相碰撞并合而增大的`。因此,在水云里,云滴要增大到雨滴的大小,首先需要云很厚,云滴濃密,含水量多,這樣,它才能繼續(xù)凝結增長;其次,在水云內還需要存在較強的垂直運動,這樣才能增加多次碰撞并合的機會。而在比較薄的和比較穩(wěn)定的水云中,云滴沒有足夠的凝結和并合增長的機會,只能引起多云、陰天,不大會下雨。
人造雨是用飛機攜帶干冰或化學藥劑撒入云層中,使云的溫度下降得更低,所以能使水蒸氣凝結成小水珠,進而再繼續(xù)結成大水珠或冰晶,最后以雨滴降落至地面。
觀察自然現象的作文 篇28
今天,是個星期六,我和往常一樣去練跆拳道。等我下課的時候天就黑了,這是為什么呢?我以前下課的時候,天還沒有黑呢!回到家我查了書才知道:
地球沿著軌道運行,到夏至點時,太陽光直射在北回歸線上,北半球白天最長,處于夏季;南半球白天最短,處于冬季。到達秋分點時,太陽光直射在赤道上,這個時候,北半球和南半球得到的太陽熱量相等,晝夜平分,北半球是秋季,南半球是春季。到冬至點時,太陽光直射在南回歸線上,這時候,北半球白天最短,氣候寒冷,處于冬季;南半球白天最長,氣候炎熱,正是夏季。這就是地球的四季變換。
而我下面說的是地球自轉和晝夜更替:地球環(huán)繞聲太陽運轉的同時,自身也在不停地自西向東自轉。自轉一周就是一天,約等于23小時56分鐘4秒太陽日。地球自轉給地球帶來了晝夜更替。由于受地軸的傾斜和公轉帶來的四季變化影響,晝夜也周期性地變長變短。夏季的白天要比黑夜長,冬天則是黑夜比白天長。所以四季變換是由地球圍繞太陽公轉而引起的'。
現在我知道了自己提出問題的答案了,難怪我一下課天就黑了。通過了這次,我的知識也增加了,我好開心呀!
觀察自然現象的作文 篇29
連續(xù)幾天的高溫,大家真希望一場雨給大地降溫。
說著,下午四點半天空中烏云密布。過了幾分鐘,空中出現了一道很亮的閃電,接著是一聲“轟隆、轟隆”的巨響。天上下起了雷陣雨。過了半小時,天氣就晴了。現在我來告訴你打雷是怎么回事,打雷是帶陰電的云和帶陽電的云碰到一起就會放電的'自然現象。雷雨時要注意:不能站在樹底下,不能在山坡、高地行走,不能用手機,家用電器關閉電源。
這真是夏天有趣的自然現象——雷雨。
觀察自然現象的作文 篇30
有的人喜歡天上一閃一閃的繁星,有的人喜歡刮來的風,還有的人喜歡紛紛下落的雨……而我最喜歡神奇的雪。
下雪前,天空籠罩了一片鉛色,仿佛即將要降臨一場暴風雪。
不知什么時候,下起了小雪,剛開始,雪既不大,也不密。像秋天樹上的樹葉落到了大地。看,雪花有些呈六角形的,角有的是針狀,有的是柱狀的,真是變化萬千,千姿百態(tài)呀!我不禁跑出了家門用手接住雪花,捧起來一邊觀察,一邊享受這冰涼,舒服的小雪花。哇,真好看!
漸漸地,雪下大了,密密麻麻的,像天上有一棵“搖雪樹”落下一片片“雪花瓣”,仿佛天地之間有一張白色的薄網。這一刻,一切都變美了,萬物被白雪籠罩。有時天上的雪不是六角形,而是小小的雪粒狀。說它像糖,但不甜;說它像鹽,但它不咸。一陣狂風刮過,雪改變了方向,斜織著“薄網”。大地蓋上了白色的`地毯,辛苦了幾季的樓房頂,得到了老天對它的報酬——雪白的皮襖,大樹變成了“霧凇”,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
等到幾天后,雪融化了,但它還不愿意離開大地媽媽的懷抱,只能留下一層厚厚的冰——思念。
我喜歡冬天,更喜歡這冬天的自然現象——雪!
觀察自然現象的作文 篇31
望著窗外炎熱的大地,我不禁想起了去年初春那冰清玉潔的白雪。
那天清晨,我推開窗戶,窗外是一片白茫茫的白霧,再看,竟然是一片片小巧玲瓏、美麗可愛的雪花,它們漫天卷地地飛舞著、跳躍著,灑到了田地上、汽車上、大樹上與房屋的頂上,給它們各自做了一件厚厚的冬棉襖,也算是冬爺爺的禮物啦。雪娃娃們雖然沒有雨那么活潑火熱;沒有彩虹那么五彩斑斕……但是它們仍然能夠獲得我們的歡心,因為它們是我們南方難得一見的客人。
我興高采烈地走上樓頂,在淺淺的一層冰水面上,結著一層薄薄的冰,看上去晶瑩剔透的,樣子實在不比圣潔的雪花差。“真像小船!”看著薄冰的樣子,我不禁自言自語道踩到了上面。冰似乎故意要搞一個惡作劇送給我,突然裂開,把我摔了個嘴啃泥!斑腊“。⊥此牢依!”我嚷嚷著。冰發(fā)出“嘎吱”聲,好像是在嘲笑我中了它的惡作劇。
“哼,不陪你玩了!”我十分不滿地說著,背起書包去上學。在上學的路上,雪花為平?菰锲椒驳男÷吩鎏砹嗽S多新花樣,看這邊,水溝里的小溪流失去了往日的活潑,也結了一層薄冰,好像一條細細的小白龍臥在地上?茨沁,一旁的人家門口堆了個雪人,黑眼睛、尖鼻子、大嘴巴,瞧他那表情,是在向我問好呢!
步步看過沿途的風景,我來到了學校。老師們也都很歡迎難得一見的貴客——雪,他們放開了對學生們的束縛。同學們在操場上把大自然鬼斧神工制成的`大禮品——雪當成各種玩耍的工具。有的用厚厚的手套捏著雪,拼成各種各樣可愛有趣的小動物,正比比誰拼的好;有的把雪堆成一個個雪球,扔著在玩打雪仗呢;有的在雪地里比賽跑步,看看在這“冰雪賽道”里誰摔的跤更少……
天空上仍然放下大如席的雪花,整個洞頭早已變成茫茫雪原,到處冰凌懸掛,冰封雪飄,成了一個夢幻溫馨的童話世界,到處都是能令人心曠神怡的夢幻的雪。
真得好好謝謝大自然,是它送給我們一位能夠造就童話世界的魔法師——雪!雪被千古詩人不止地贊嘆,真不愧是自然奇觀之一啊!
觀察自然現象的作文 篇32
有人喜歡絢麗多彩的火燒云;有人喜歡雄偉壯觀的日出;有人喜歡皎潔明亮的月亮……而我,卻獨愛那有著獨特韻色的雨。
我喜歡下雨前的寧靜:我喜歡下雨時的兇猛;我喜歡下雨后的清新……
下雨前,空氣是郁悶的'。蜻蜓被空氣的濕度壓得喘不過氣來,幾只蜻蜓聚集在一起,結伴回家。燕子也俯低了身子,忙著捕捉低飛的蟲子。看池塘里的那些小魚也耐不住水里的悶氣了,一個個湊出自己的小腦袋到水面上透氣。螞蟻也匆忙把自己儲藏的糧食亡高處搬。
下雨時,來勢特別兇猛。天色昏暗起來,片片烏云好似千斤重般壓下來。還不時傳出讓人震耳欲聾的雷聲和霹靂般的閃電!皣W啦啦——”黃豆般大的雨點開始降臨人間,這些雨點交織在一起,漸漸地,竟變成了一段段白色的綢布。這時候,我總喜歡站在窗口旁,看著那些雨點打落在窗戶上,然后滑下來。閉上眼睛,靜靜地聆聽,你會發(fā)現,那些“嘀嗒”聲原來也可以奏出一首首好聽的樂曲。
雨后,空氣特別清新。不知在什么時候,雨,悄聲無息地停了。推開窗,空氣中的清新感迎面撲來。讓人有種說不出的舒服感。戶外,那些小草經過了雨水的洗禮,變得更加嫩綠,那些小花,得到雨滴的祝福,生得更加艷麗。
不管是雨前的寧靜,還是雨時的兇猛,又或者是雨后的清新,都有著他們獨特的景色。也正是因為這樣,我才喜歡它們。
觀察自然現象的作文 篇33
北極光是一個非常神奇的自然現象。它出現于星球北極的高磁緯地區(qū)上空的一種絢麗多彩的發(fā)光現象。
北極光的成因一直眾說紛紜,有人認為:它是地球外緣燃燒的大火;有人則認為,它是夕陽西沉后,天際映射出來的光芒;還有人認為,它是北極圈的冰雪在白天吸收儲存陽光之后,夜晚釋放出來的一種能量。這天象之謎,直到人類將衛(wèi)星火箭送上太空之后,才有了物理性、合理性的解釋。從本質上來說,極光是原子與分子在地球大氣層最上層《距離地面100-200公里處的高空》運作激發(fā)的'光學現象。它的形成有三大要素:太陽風、地球磁嘗大氣。所謂“太陽風”,是太陽對北極光宇宙不斷放射的一種能量,它是由電子與質子所組成。由于太陽的激烈活動,放射出無數的帶電微粒,當帶電微粒流射向地球進入地球磁場的作用范圍時,受地球磁場的影響,便沿著地球磁力線高速進入到南北磁極附近的高層大氣中,與氧原子、氮分子等質點碰撞,因而產生了“電磁風暴”和“可見光”的現象,就成了眾所矚目的“北極光”。
這就是北極光的原理,是不是非常神奇呢?
觀察自然現象的作文 篇34
春風,你來了。你帶著暖人的溫熱,帶著沁人的濕潤,帶著勃勃的生機,帶著春天的信息來了。
春風,你來了。你吹綠了江南的大地,吹綠了小草,吹開了鮮花,吹化了塞北的冰雪,吹笑了玉門關外人們的心。
“二月春風似剪刀”。不,你不像剪刀,你像輕輕的裘,默默地驅趕著凜冽的春寒,你像大姑娘嗓子里的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地,你像母親的手,溫柔地撫摸著兒女們的臉龐。
桃花紅了,千樹萬樹匯成一片,像一片絢麗的朝霞,又像是春姑娘的羞色臉龐。楊柳綠了,一棵二棵,凝成一片,像一縷縷淡淡的煙云,又像是春姑娘那飄曳的裙帶。碧綠的芳草一直鋪到天邊,仿佛是春姑娘的衣裳,那星星點點的野花,不正是綴在衣裳上的花朵嗎?
春天在你的懷抱里一天天地長大了,成熟了,然而你,你又到哪兒去了?為什么在仙桃成熟的夏天,稻谷飄香的金秋,竟然捕捉不到你的一丁點兒蹤影?
不!無論是炎夏,還是涼秋,到處都有你的蹤影,到處都有你的笑貌。仙桃成熟,那鮮艷的色彩不正是你那歡欣的笑靨!稻浪翻滾,那沙沙的`聲音,不正是你那娓娓動聽的笑語?不是嗎,有一句古話說得好,“不行春風,難得夏雨”。沒有豐潤的夏雨,又哪來碩果累累的秋收呢?
哦,春風,你像輕輕的裘,你像大姑娘嗓子里的歌,你像母親的手……
觀察自然現象的作文 篇35
冬天已經快結束了,春天還會遠嗎?看,一陣春風生怕劃破了冬天的寧靜,她悄無聲息地來了,帶來了大自然的沸騰……
春風把春雨吹細
漸漸地,漸漸地,空氣里彌漫著濕潤的氣息,漸漸地,漸漸地,那濕潤的氣息被柔軟的春風吹成了細膩而柔和的絲絲春雨?,那柔軟的春風在空中把春雨密密地斜織著,宛如那茅草房上罩著團團薄霧,春風把它帶到樹冠上,綠草上,大地上,世界頓時被籠罩在朦朧的詩情畫意中。春雨啊,你是不是因春風的托舉而卷起美麗的裙擺在空中飛舞?春雨啊,你是不是在春風的鼓動下,把如花的'雨瓣輕灑在萬物之中?春雨啊,你是不是在春風的帶領下,用你細膩的情感滋潤著人們的心田?春雨啊,你細膩柔和,我喜歡你,但我更喜歡那令你柔和的春風!
春風把大地吹潤
看,早春三月,大地上出現了人們晨練的身影,出現了孩子們上學的身影,出現了農民播種的身影。春風呀,你把冬天干燥的大地吹潤了,吹綠了!輕和柔軟的春風輕撫著光禿禿的大地,撫出了一片極淡極淡的綠色,那是小草嬌小的身影。遠遠看去,那綠綠的小草像是給大地抹上了一層淡淡的晨妝,潤潤的,溫溫的,深深淺淺的綠,空氣潔凈無塵,無雜質,無濁物,仿佛出浴的玉環(huán)。但走近一看,卻好像什么也沒有!春風啊,你真像變魔術一樣,讓人又驚喜,又好奇!
春風把植物吹綠
春意漸濃,春風蕩漾在大自然的懷抱中,它把植物吹綠了。春風向嫩芽吹了一口氣,芽兒展開了它綠綠的笑容,迎接春風的洗禮;春風向麥苗吹了一口氣,麥苗便張開雙臂迎接它的親吻,迎接陽光和雨露的擁抱;春風向柳樹吹了口氣,柳枝便挽起它的青絲開始它生命的又一個旅程;春風向湖水吹了口氣,湖水泛起陣陣綠漪,在舞動著它的碧綢;春風向草原吹了口氣,草原便泛起一片片綠浪,春風啊,你吹來了綠意,吹來了希望。
春風把萬物吹醒
春風,輕悄悄的,軟綿綿的,它使山朗潤起來,使水漲起來,使太陽的臉紅起來。在春風的召喚下,花兒欣欣然張開了笑臉。一股春天的氣息,被春風帶到一個個樹洞里,在春風的召喚下,小松鼠,小熊,小鳥們……一個個都鉆出了“被窩”,貪婪地沐浴著春風。春風向人們吹了口氣,人們頓時精神振奮,以各種方式生產學習和工作。春風像新一年晨鐘,響亮了。
春風!你將帶領我們走進嶄新的一年。
觀察自然現象的作文 篇36
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。春節(jié)的聲聲爆竹送來了點點春意,最是東風識得春,醇香四溢的屠蘇酒氤氳在春的氣息中,與春風一起沉醉,美酒與春風喚來了一年伊始,萬象更新。
春風過柳綠如繰,晴日烝紅出小桃。娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿,含煙吐翠,拂地搖風,宛若一展歌喉的飄飄仙子,衣袂臨風,長袖飄舉,將一攬春意和著曼妙的樂曲,學舞枝翻,呈妝葉展。那意欲折柳離別腸斷的人兒,仿佛暫且忘懷了傷心懷遠的路途,只消得眼前的青青一色,暖日遲遲,微風習習。
春風恰似解相欺,繚亂繽紛也滿蹊。和嬌爛漫的桃花挽著絲絲縷縷的春風,妖嬈枝頭,與女兒爭艷賽春,微紅點點,萬枝丹彩,灼熱了融融春意,似一臉嬌羞,又似柔情萬種。綠楊煙外,曉寒輕輕,紅杏枝頭,鬧著春意,宛若天真俏皮的小丫,偷窺著墻外的春色,一不小心,將腦袋探出,與春風嬉戲,與春意把玩。且莫管他日的繽紛滿蹊,只待將動人的容顏與春風把盞!
黃鶯過水翻回去,燕子銜泥濕不妨。黃鶯聲聲婉轉,在春風的送拂中飄蕩遠播,留連新樹枝頭,爭搶點點暖意,展開動聽的歌喉,唱著春日的序曲,與日月同春,同在,同暢想。銜泥的新燕,與春風呢喃,是在述說離別的相思,還是在表白久別重逢的喜悅?分不清你家,我家,春風浩蕩之處,全是萬家新景,無怪乎精靈的小燕子竟也找不到往日銜泥的蹤跡。找不到又何妨?打濕身子又何妨?我已沉醉,沉醉在習習暖風之中,忘卻他與物。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。遲遲暖日,將春意拖長;鶯歌燕舞,將春色彌漫。爭樹的早鶯,翻飛的.燕子,蠱惑著散學的孩子,與春光沉染。綠草如茵,藍天白云,放飛紙鳶,奔跑在和煦的春風之中,手把線軸,抬頭仰望,將許下的愿望連同紙鳶一起放飛。臉龐蕩漾著愉悅,心間盛滿了富足,能夠與春風馳騁,該是多么愜意的一景?
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。又起的春風浩蕩著世間萬物,吹皺了一池春水,吹暖了田間枝頭。娉婷的柳條,爛漫的杏桃,俏皮的鶯燕,在暖暖的春風中盡顯各自的 柔情媚態(tài) ,我們的孩子呢?他們是否也可以如此盡興,如此灑脫地在婉婉的春風中盡情高歌,與過去的孩子一樣在田間草場放飛紙鳶,放飛夢想呢?
春風又起,又起的春風會將孩子們的心愿更新嗎?
觀察自然現象的作文 篇37
在昨天夜里,我才感覺到春天悄悄的來到了。就在昨天那月黑風高的夜晚,我和朋友正在一起在外面玩,突然,雨一滴兩滴滴在我們的頭上,我們在雨中,享受著春天的雨,讓春天進入到我們的心田,讓我們能感受到她的存在。也可以讓她關照著我們,照護著我們,讓她永遠在餓哦沒人能的心中,讓她給我們寒冷的心靈受到一絲溫暖。我們站在雨中,直到我們離開這個美不勝收的故鄉(xiāng)……
我們看著周圍的植物?窗。∧切┛蓯鄣腵春嬌嬌正在春媽媽的呵護下喝著可口美味的春天的乳汁。小草們搖晃著身體,好像在說:“媽媽,天色這么晚了,我們該睡覺了!贝簨寢屛⑿χ,把手當作扇子,讓孩子們很涼快地進入自己快樂的夢鄉(xiāng)。
春風飛遍大江南北,讓在外面工作的人么也能感覺到春天的到來,讓她幫你們把一天下來工作的疲勞減去,讓她幫你們的心靈感受到一絲絲親情的溫暖。看。⌒』〒u晃著那嬌弱的身軀,那婀娜的舞姿,讓人流連忘返。春風吹拂著我們的身體,感受到春風在為我們送來涼爽!
春風和春雨是一對好朋友,她們在為人們工作著。她們不求回報,只求讓人們意識到自己的錯誤。不要再次污染自己唯一生活的地方,如果地球上的花草樹木全沒了,誰來給我們制造氧氣?現代的高科技嗎?!它們能是能給我們制造大量的氧氣,可是這些氧氣夠我們整個地球的人們生活多少時間呢?春媽媽養(yǎng)育自己的孩子已經很不容易了?墒乾F代的高科技卻還在傷害她那嬌弱的身軀。雖然現代的高科技給我們的生活帶來了很大的方便,但是我們有沒有想過春媽媽的感受啊,我們人類不斷地濫砍濫伐樹木,破壞了大量的植被,讓我們生活的地球的生態(tài)系統(tǒng)得到破壞。春媽媽為我們養(yǎng)育兒女,我們難道就是這樣的方法來報答她對我們的貢獻的嗎?春風、春雨為我們無私奉獻,而我們卻狗咬呂洞賓——不識好人心!還要在濫砍濫伐,難道我們應該這樣對待為我們造福的大自然嗎?
觀察自然現象的作文 篇38
“二月春風似剪刀”是唐代大詩人賀之章的詩句。這話說得的一點也不假。
你看,二月春風這把剪刀把冬天的寒冷剪走了,同時也剪來了萬物復蘇的春天。柳樹的辮子被它剪得柔如青絲,飄若彩帶;花朵被它剪得千姿百態(tài),姹紫嫣紅;草坪被它剪得生機勃勃,綠如碧潭。
你再看,二月春風的剪刀下,文峰公園被它修剪得多美呀。路邊湖旁幾棵柳樹就像小女孩一樣搖著春姐姐為它修飾的秀發(fā),洋溢著生命的活力。再往里走,湖面上的冰也被春姐姐剪開了,露出了翡翠一般的.湖水,多美!到了七棚塔所在的院落里,那些怪石們被它修剪得更加奇麗奪目。
二月的春風就是一位美麗而又精巧的少女,拿著神奇的剪刀把我們的大自然修剪得如此生機盎然,為人們帶來了美好的環(huán)境和愉悅的心情。
二月的春風啊,我們歡迎您,感謝您!
觀察自然現象的作文 篇39
說霧很調皮那是當然的。它總是趁太陽公公不注意,偷偷跑出來玩兒,調皮的`霧會變魔術。它可以把自己變大或變小,小至成了一只螞蟻,那是霧開始的狀態(tài)。頃刻間,這只“螞蟻”快速變大,大到籠罩整個城市,城市變得朦朦朧朧,神秘起來了。人們不知不覺迷失了方向。路上的行人緩慢地行走著,汽車也緩慢地行駛著,還要打著燈,生怕開錯了道,還怕被交警扣下了駕照。人們在霧里摸不清頭緒,迷茫起來。
霧能讓某樣事物時隱時現,明明感覺到它就在你面前,可當你伸出手,但它卻變成了幻覺,突然消失不見。這“海市蜃樓”讓人分不清現實與虛幻,人們就越發(fā)覺得霧很神秘了。
正當人們對這調皮又神秘的霧無可奈何時,霧又乖了起來,只要太陽公公一上班,它就會慢慢縮小,變回那只“螞蟻”夾著尾巴溜回房間里,補習剩下的功課去了。
霧就這樣輕輕地來,又悄悄地去。誰也猜不出霧實實在在的本質,只是認為很奇特罷了,這也是霧神秘之處吧。
觀察自然現象的作文 篇40
雖然現在已過立秋,但是天氣和夏日時候也差不多。今天下午,天氣說變就變,一朵朵又黑又重的烏云頂替了剛剛的藍天白云。
沒一會兒,雨點們身穿透明衣裳,浩浩蕩蕩地從天而降,那聲音如同一首渾厚的交響樂,“嘩嘩嘩,刷刷刷……”我往陽臺一看,扭頭和媽媽說:“媽媽,這大雨真搞笑,太陽還那么大!薄斑@就是大家說的太陽雨呢!這個陣雨那么大,等一下有可能會看見彩虹哦!”媽媽說。我半信半疑地等雨停。
陣雨來得快,去得也快。雨漸漸小了,陽光在雨后更燦爛了!巴郏 蔽掖舐暫暗,“媽媽,快來看啊!東邊有彩虹,而且是雙彩虹!”媽媽也跑出來欣賞。只見兩條彩虹如同兩座彎彎的彩虹橋從高樓大廈的那端延伸出來,穿越建筑,落到地上。那顏色,果真是紅橙黃綠青藍紫,真是漂亮!我們趕緊用手機記錄這么美的瞬間。
看著雙彩虹,我忍不住問:“媽媽你是怎么預料會出現彩虹呢?”媽媽回答說:“其實這個現象不難推測,一般陣雨過后,空氣中會有許多小水珠,這些小水珠在太陽光的照射下,產生了折射和內反射。太陽的可見光有七色,所以就會形成漂亮的彩虹。”我刨根問底:“那為什么這次有兩條彩虹呢?”“這是因為太陽光折射后又產生了第二次折射,但第二條的'顏色會淡一點,而且顏色也與第一條順序相反!薄芭,原來如此。”我睜大眼睛仔細看第二條彩虹的顏色,果真和媽媽說的一樣,是倒著來的,大自然的秘密真是太奇妙了!
今天真是幸運的一天,不僅見到了美麗的雙彩虹,還了解了不少氣象小知識呢!
觀察自然現象的作文 篇41
一塊大大的“黑布”籠罩了天空,接著小雨也“嘩啦啦”地下了起來。臺風“煙花”正朝寧波市風風火火地飄過來了。
雨越下越急,一陣陣狂風從窗戶邊呼嘯而過。河邊的水位越漲越高,都沒過了爺爺奶奶們跳廣場舞的地方。我們小區(qū)的`一些大樹也已經被吹得東倒西歪,有的甚至被連根拔起了。大人們怕車子停在地下車庫被水淹,紛紛把車子停到了小區(qū)的廣場上、橋上、高架上。我媽媽既怕車庫被水淹,又怕車子被那些參天大樹壓到,所以她三番五次去地下車庫一探究竟。爸爸也沒有閑著,他一會兒趴在窗臺看看水位上漲的情況,一會兒又捧著手機,查看臺風的行徑路線。我們一家人都為這次臺風操碎了心。
等臺風過后,我和奶奶拿上魚網、水桶等工具去樓下捕魚。我在水里東撈撈,西撈撈,不一會就撈到了一條長約4、5厘米的小黑魚,奶奶叫它“清道夫”。
我希望這個夏天臺風還是少來一點,這樣我們寧波的損失就會少一點了。
觀察自然現象的作文 篇42
我喜歡那蒙蒙的細雨,我喜歡那微微的秋風,我喜歡那柔柔的大雪,但我更喜歡那裊裊的白霧。
清晨醒來,我揉了揉眼睛,穿上衣服,打開窗戶,眼前的一幕讓我大吃一驚。窗外一片朦朧!下雪了?定睛一看,原來是起霧了。
我迫不及待地跑下樓去看霧,只見眼前白茫茫的一片。花染白了,樹染白了,車染白了,樓房染白了,連我自己也染白了,周圍的一切都浸在這團白霧里。
這乳白色的'霧好像有牛奶的味道,真誘人!我舔了舔嘴,仿佛嘗到了牛奶的甜美。
我開始想象霧的樣子。他可能是一個活潑可愛的孩子,正和路人玩捉迷藏呢; 她也可能是一個美麗動人的仙女,在河邊梳理著頭發(fā);他還可能是一位鶴發(fā)童顏的老者,邁著那沉重的步伐……
想到這,我已經站不住了。感覺身體輕輕的,像乘云駕霧,又像喝醉了酒,一陣風就能把我吹上天似的。用飄飄欲仙來形容現在的我再合適不過了。
我繼續(xù)向前走去,忽然看見一個少女在湖邊,我再往前走幾步,才發(fā)現那是柳樹姑娘,我摸了摸她的頭發(fā),都濕了?赡苁歉F仙女比美比輸了吧!我癡癡地想。
過了一會兒,霧在人間玩累了,回到了天上。太陽公公出來了,用他那溫暖的陽光照耀著世間的一草一木。我這時才發(fā)現自己身邊都是人,只不過是起霧沒看見罷了。
啊!白霧,你是多么美麗,多么可愛,多么溫柔,多么高潔,真希望能再見到你!
觀察自然現象的作文 篇43
總以為天空是最美的,因為有天使的翅膀;總以為自己是最美的,因為有光的舞鞋;總以為大自然是最美的,因為有雨奏出的動聽樂章……下雨天真好!
喜歡聆聽雨的音籟,喜歡漫步在場面的雨中,更喜歡與變幻莫測的雨一起成長……下雨天真好!很都人都很討厭雨,因為有雨的日子總是悲傷的。電影里,那些悲劇發(fā)生的瞬間雨總是伴淚水而下,是天空在為那些可憐的人感到心酸嗎?久之,雨就成了悲傷的.代名詞?晌蚁矚g雨,我欣賞雨。雨,好短暫的一個生命,天地,不過就那么短短的一瞬間,一切就像被人打碎的鏡子,支離破碎。又是雨的凋零。我心疼雨,它的到來似乎就是為了落地,好悲……
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,雨還是那么可愛,它默默無聞,落在花瓣上,仿佛雛燕初振翅膀;它滑落在草葉間,猶如一片灑脫的詩情。我想,此刻,農民該是多么欣喜啊……下雨天真好!
悶熱的夏夜讓人有一些急促不安,輾轉難眠。忽然一點淅瀝瀝的雨滴奏起了樂章,如同漆黑的夜幕上幾顆微顫的星星,若有若無,滴答,滴答,“小寶貝,快快睡,夜幕已低垂……”風雨中輕柔的搖籃去伴你入眠,讓人想起:“此曲只應天上有,人間難得幾回聞!”誰也阻擋不了這尋夢的步伐,不知不覺,一絲調皮的光爬上了窗戶,天―亮―了。打開窗戶,深吸一口氣,好清新,好甜……下雨天真好!
雨是天使的淚,純潔的心,它是世界上最獨一無二的洗滌劑。一個喜歡雨的人,看到的不僅是雨的純潔,更聽懂了雨的善良。下雨天真好
……
觀察自然現象的作文 篇44
中午,天空中僅剩的那一片空白也慢慢地開始消失,最后終于被烏云徹底地吞噬了,風來了,雨也來了,路上的行人漸漸少了。
7點多鐘,臺風真正地登陸了。風肆無忌憚地狠命刮著,“呼”地一陣,又“呼”地一陣,它在向人們,顯示它的強大,風中夾帶著暴雨,“嘩啦嘩啦”,傾斜地、快速地打擊著陸地上它所能進攻的物體。花草樹木都在風雨中搖曳,大樹無可奈何地低著頭,小草難過地彎下了腰,嬌嫩的花朵痛苦地忍受著風雨的摧殘,人們更是害怕地躲在家中,睜著雙眼,恐懼地望著窗外的一切。
風在咆哮,雨在怒吼,它們似乎在張牙舞爪地向人們宣布:風雨將永駐人間,燦爛的陽光將永遠不再回來。但那是不可能的',終于,風刮累了,雨也下累了,它們的力氣在逐漸地減弱,慢慢地,慢慢地,它們用盡了余力,退下了。
第二天,天放晴了,有些樹木昂起了頭,有些樹木卻已東倒西歪,這便是抵抗風雨取得勝利的代價,同樣的,有些草已凌亂得不成樣子,有些花折腰斷枝,但我想它們愿意這樣,要取得勝利就要付出犧牲。
望著放晴了的天空,呼吸著新鮮的空氣,我覺得自己仿佛也融入了雨后的生機之中。
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