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似水流年作文550字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的似水流年作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
似水流年作文550字1
是逝去的終將美好，還是美好的終將逝去？
相信，在每個人心中都留下了一串串腳印……
成長的腳印
學習聲鼓總有漏拍的時候，練習舞蹈也會邁錯腳步，年輕人呀，誰又不能不犯錯誤？知道錯還不難把錯根除。錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也肯那個是成功之母，人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯誤。錯誤，不會使他們畏懼不前，跌倒爬起來，重新上路，可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤，錯誤是必修的一課，每個都要細細研讀，把它讀懂，我才會成熟。上好人生這一課，我將永遠不會糊涂。
時間的腳印
它使一個又一個難忘的瞬間留在旅途上，這些瞬間，或許輝煌的耀眼或許幽暗的驚心，或許美妙的如仙境，或許可怕似陷阱，或許永無休止的雕刻著世間萬物，也雕刻著形形色色的人生，所有的一切都是他雕刻的對象，誰也無法逃避，天上的云，地上的路，海里的浪花，河里的橋梁，森林里的樹木，城市的高樓……老人頭上的.白發(fā)和臉上的壽斑是它的作品，少男少女眼神中的清純和激情也是他的劃痕。只有未來，是它還來不及泯沒，來不及雕刻來不及定型的區(qū)域，那么，就讓我們格外的珍視未來吧。
歷史的腳步
1949年，開國大典，中華人民共和國的成立開辟了歷史新紀元。從此中國結束了一百多年被奴役被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家，中國人民從此站起來了，成為國家的主人。1951年西藏和平解放，至此，祖國大陸獲得統(tǒng)一，各族實現(xiàn)了大團結。1953~1957年，第一個五年計劃，從此，我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進。
無論是成長的腳印，時間的腳印，歷史的腳印。都為一個人、一瞬間、一段史，留下了刻骨銘心的腳印。
似水流年作文550字2
人生似征途，我們踏著大地，望著藍天，不停地跑。直到有一天，我們停下來回頭觀望時，才發(fā)現(xiàn)：原來曾經的夕陽是那么好看。
流年，似水一般。
童年時代的我，經常穿著花布衣，背著小書包，每天在機關幼兒園里蹦蹦跳跳。那時候的我，頗愛聽童話故事，似乎怎么也聽不完�！扒嗤芡踝樱籽┕�，藍精靈……”這些經典可愛的童話人物，現(xiàn)在還時常在我眼前浮現(xiàn)。
轉眼間，我已上小學了。每天在愛民路上穿梭、來往；每天聽著上課鈴響、落；每天和同學們打鬧、嬉戲……翻開我一年級那個陳舊的泛黃的日記本，不禁破涕為笑——那歪歪扭扭的字跡，讀不通的句子，貧乏的詞語……再打開我那時的標本集，更覺幼稚——竟把楊樹葉當作稀世珍寶，反而把姑姑送給我的銀杏葉當作俗氣的樹葉。
呵！如今我已是五年級的學生了！對事物的理解更深刻了。對人生觀、價值觀也有了新的看法�？梢哉f，我已邁入少年時代的.第一步了！現(xiàn)在，我又喜好上了讀書、寫作，深感其足以陶冶一個人的內心世界。偶爾也在寧靜的夜里獨自一人聆聽肖邦，柴可夫斯基，貝多芬等音樂家的作品。那時的優(yōu)雅、激動、振憾，如同飄飛的櫻花、飛逝的流星、單飛的蝴蝶，所有所有，都是完美的極致。
小時候，只鐘情于奇妙的童話；而現(xiàn)在，我卻癡迷于厚厚的圖書和撼人的音樂。
在這流年中，有多少坎坷，有多少歡樂。回頭想想：子曰：“逝者如斯夫。”那就隨它去吧！但留下來的，卻是永久的溫馨。
此刻，不由感慨：品似水流年的生活實在是美的享受！
似水流年作文550字3
人只有在失去時，才懂得去珍惜。
“閑云譚影日悠悠，物換星移幾度秋”，初中的旅程快走到了盡頭，在這最后的一點路途，我想放緩腳步，去細細品味這一千多個日日夜夜的辛苦操勞，去慢慢感受最后讓我生活了一千多個日日夜夜的母校。
漫步校園，不覺到了榕樹下，這棵樹似乎又高了許多。還記得初一時一進來就看到了它，生機盎然，含笑盈盈。經過了三年，它依然矗立在校園操場旁，迎接著一批又一批的新生，送走一批又一批的畢業(yè)生。這似水年華��！微風拂來，樹葉飄落，似乎在為我們餞行。摸了摸它的軀干，我靜靜地離開了。
操場上，那落寞的身影，與操場形成了一幅并不和諧的圖片。以前的操場是多么熱鬧：加油聲、吶喊聲，連綿不斷�，F(xiàn)在的聲音已經消失了，藏在哪兒了？上課時的歡笑，下課時的吵鬧，隨著照相機“咔嚓”一聲，一切都被定格在這并不完美的照片里了。
走到食堂附近，為什么飯菜的'香味是如此的誘人？罵了三年的飯菜如今竟成了習慣的美味，我滿腦出現(xiàn)的不是對食堂阿姨做的飯菜的挑三揀四的場景，只有出現(xiàn)食堂里的叔叔阿姨多遞一杯奶茶，一碗紫菜湯時的溫柔。
啊，要離開了。
風箏總會飛遠，但線頭總會留在地上；炊煙總會飛遠，但源頭留在屋里；雛鷹總會飛遠，但依靠留在家里；我們總會飛遠，但腳印卻留在了母校的操場。
感嘆容銷金鏡，年華一瞬。
不要悲傷，因為我們在成長。
那一刻，我們畢業(yè)了。
似水流年作文550字4
仔細算來，從母校畢業(yè)已有了大半年，但在國際分校的點點滴滴卻難以忘懷。
窗明幾凈的教室，溫馨整潔的宿舍，菜香四溢的食堂，和藹可親的老師，郁郁蔥蔥的草坪……除了這些良好的硬件設施之外，優(yōu)秀的教學質量更是值得稱道。在我的.印象里，國際分校最大的特點就是“嚴”，規(guī)范條例非常嚴格，讓我記憶猶新的是學生手冊首頁上的六條規(guī)定；學習紀律嚴明，自習課時教室里沒有一點說話聲……當然，這并不是說學生沒有一點自由，每天早上、課間以及下午活動課的跑操就讓整天沉浸在書本中的我有了戶外活動的機會，勞逸結合就能提高效率。還有就是母校的教師團隊，每位老師都很敬業(yè)，你不用害怕老師，他們很樂意幫助你解決問題，無論是生活上還是學習上的問題。
最讓我想念的是學校食堂的飯菜，每次包桌吃飯的景象可謂十分壯觀，雖不及家里飯菜可口，卻很豐盛，也很方便。國際分校還有一道靚麗的風景線，那就是早讀課，會有許多同學站到走廊上讀書，那瑯瑯的讀書聲至今仍縈繞耳邊。
到現(xiàn)在我還清楚地記得高三那段充滿汗水與艱辛的時光。為了緩解壓力，我常跟同學去長跑，鍛煉身體也鍛煉毅力。踏在母校的跑道上，我們互相鼓勵，一起加油，到達終點的我們都是勝利者，我們戰(zhàn)勝了自己。但我也同時清楚，前方的路還很長，我的道路才剛剛開始，只有堅持到最后才是真正的勝利者。
現(xiàn)在的我已然是一名大學生了，但我的心中是懷舊的，仍會不時地想念在母校的恩師，想念在母校的一點一滴。在此，我要對母校送上最誠摯的祝福，希望母校的未來會更加輝煌燦爛。
似水流年作文550字5
一大早起來做作業(yè)，懶散地從書包里拿出幾本書，眼睛盯著書的封面，視線停滯在兩個白色字體上——高二。猛然記起我已經是高二的學生了。思緒在倒轉，回憶在翻騰，16歲前的畫面斷斷續(xù)續(xù)，零零散散地涌現(xiàn)在我腦海中，沖擊著我的每一個細胞：小學時重重的書包承載著滿滿的夢想，每天背著所有的書上學放學也不會覺得累；那時侯每次星期一都會忘記戴紅領巾，著急地到處找別人借以蒙混過關。上初中以后，每次在考試前都會熬夜背書，每次都會幻想這次的數學簡單到連小學生都會……我好像從來都沒有發(fā)現(xiàn)，時間竟是這般匆匆忙忙。我好像還有很多未完成的事，卻早已淪為過去的遺憾。十年的光陰足以模糊一切，也足以深刻一切；足以動搖一切，也足以堅定一切。對有的人而言，“十年”可以鑄造幸福，可以成就輝煌，亦可以騰飛事業(yè)，那“十年”對我而言呢？“是翱翔前的蓄勢待發(fā)”我的心對我說。
現(xiàn)在的我雖然還有些迷茫，不知該駛向何方，誰也沒有人生的地圖，只能一路跌跌撞撞去尋找�；蛟S少年就該如此，在跌倒與找尋中學會堅強。在這種不斷反復的'過程中，我們總有一天會擁有屬于自己的天空。
時間固然如流水，但我們亦可乘著小船航行在時間里，順著它到達夢的彼岸。
也正因為時間如流水，我才更應珍惜，不管是失敗帶來的痛苦，還是成功帶來的喜悅，都將拼湊成我生命中絢麗的云彩。
霧似乎正在慢慢散開，前方的路開始變得清晰，我也該從新振做，繼續(xù)向前了。在今后的每一天里我都會珍惜，不管是流年似水，還是似水流年。
似水流年作文550字6
知道朱自清的《匆匆》吧！時間是留不住的，是匆匆的！如流水般一去不復返！
現(xiàn)在的我已七年級，回首望去，那無憂無慮的六年小學生活已不復存在！它如泡影一般只剩下影，只剩下記憶！
記得，在三年級，為了向老師要糖，竟上課脫了鞋，回答問題，依稀能記得老師當時苦笑不得說：“你的鞋呢？糖在這呢！”我的鞋早已被同學們你一腳我一腳，踢到不知何處了！我可不管那么多！只記得當糖果化在嘴里，甜甜的，心里喜滋滋的。目的，那么簡單的純那份純粹的凈一去不返了。
記得，小時候的好朋友小A，我們從幼兒園就一起吃飯，一起玩！還有，我們曾同在603班，一起歡笑。這叫做友誼！我們只需要一個眼神，一個暗示，就能在兩人三足比賽配合得默契十足。她能靜靜地聽我說完亂七八糟的事情后，淡定地告訴我她的想法，叫我改如何做！媽媽曾經說起她時就只有一句話：這是個不錯的女孩！媽媽的`笑像向日葵！我曾抱怨過：這是你的女兒，我不是你的女兒哦！可抱怨過后，它又被風吹到不知道哪去了！到了現(xiàn)在，她已經回老家了，不在我身邊了。小A就像我在人生路上的過客，我們往往打了幾個招呼就無法再一起！兒小A記得的，是那個人生最真的情，最燦爛的笑容。
小時的事，小時的人，他們順著流水，從我的身邊流走，我也一歲一歲成長，時光真如孔子川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”但沒有隨著時光流去的，是那些珍貴如稀世珍寶的天真、純凈真誠，以及所有這些時時提醒
不忘初心的警醒。
我太小，我走過的經歷還用不上“似水流年”我只希望十年、二十年，甚至更遠的幾十年之后，我再提筆寫“似水流年”時，心中一如今時今日的干凈、明朗。
似水流年作文550字7
�。ㄒ唬�
三歲時，剪著短發(fā)的我拉著媽媽的手，走向一扇未知的大門——幼兒園。我努力地邁著小短腿，使勁地拽著媽媽的手，卻怎么也跟不上她飛快的步伐。此時我心中只有一個模糊的念頭一一我要上學了。沿著桃紅色的小路走著，恐懼和興奮兩種心情在我腦海里交織。恐懼是對一個陌生地方自然的反應，而興奮則是因為馬上就要見到更多和我同齡的孩子，說不定可以多交幾個朋友。三歲的我，追隨著媽媽的步伐，走向了幼兒園。
�。ǘ�
七歲時，我喜歡上了游泳。沒有為什么，只是單純地迷戀上了在水中自由穿梭的感覺。那時我和同學總是三五成群地聚在泳池里，打打水仗或比比賽，真是樂趣無窮。周末，我和媽媽一同來到泳池比賽。“嘩啦”一聲，我和媽媽一同跳入水中，開始劃動雙臂，奮力游向泳池盡頭。冰涼的水撫過我的雙手，我透過泳鏡看到了在我身邊的一道黑影，那是媽媽。我和媽媽同時到達終點。
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我十一歲了，最近運動會上的長跑項目讓我擔憂。去年長跑我是小組的`倒數第二，這次又會是倒數第幾呢？媽媽提出，她愿意陪我練習一下。我們來到了東湖綠道。我奮力地向前跑著，仰頭望去，一顆星星像鉆石一樣點綴在夜幕上，銀色的月亮像小船一樣在夜空中飄浮著。我回頭望去，只見媽媽正站在離我七八米的地方，向我招手。我知道，這一次我超越了媽媽。
人生就像爬山，一開始跟在父母身后尋求保護，后來漸漸與他們平行，到最后超越他們，變得強大的時候，父母就自愿成為了你的墊腳石，把你托向了更高、更遠的那一方天空。
似水流年作文550字8
迷迷糊糊的過了13個年頭，一切都像一脈潺潺的泉水清流不息。13年的時間留給我們的是什么？是一切的愛還是一切的恨，徘徊在愛與痛的邊緣，我不知如何去愛；如何去恨又如何去忘記？原本簡單而平凡的生活變的太過繁瑣；原本單純善良的人們也變的太過復雜。如今的社會是進步了還是退步了，我不清楚，我只知道人與人之間的信任卻越來越少了。我獨自走在溪水的旁邊，靜靜的聆聽丁冬的泉水聲，那溪水仿佛流盡了我的生命，蕩滌著積習在我心靈的塵埃。漫步在古老而潔凈的麗江古城內，感覺整個人都有一種清爽的感覺。人類最深處的善良被釋放出來。
姐姐好久不見了，最近的你還好嗎？我總是很掛念你，你最近很少來也很少上QQ。不知道這其中的原由，我很是擔心姐姐，發(fā)生了什么？莫名的看到你的'文字有種愕然想哭的沖動，覺得姐姐你是多么的無助與凄涼。我知道你最近很不開心，也許經歷過太多的事情你應該發(fā)泄一下，我明白你。我知道姐姐很累了，想好好的休息一下，姐姐不要總是自己蜷縮在小的角落里哭泣，記得還有我們，我們全部在你的身邊啊。努力使自己保持最燦爛的笑容，烏云總會慢慢退去，彩虹就在天邊等著你。
只是希望姐姐你快樂，一切的不愉快就讓它過去。痛并快樂的活著，享受上帝賜予你的一切，我相信上帝會給你你所想要的。我們都希望看到姐姐燦爛而天真的笑容，你說呢？
在這些似水流年的日子里，有你們的朝夕相伴使我倍感溫暖，在無數個日子里有你們的關愛我格外開心。謝謝你們無私的幫助和關心我，我會把這份感動埋藏在內心深處，在多少個日子后靜靜的回憶！
似水流年作文550字9
小時候想成為一名攝影家，用最真摯的快門記錄下彼此的模樣，那些有些肆意的笑，躲在腳落里暗暗流過的淚，歡笑撒過稀疏的瓦片……永遠定格在緊張的幾聲快門聲中。沒有人不老，就靜靜地等著古老的皺紋順著時間的階梯爬上我的臉頰，再去打開塵封了許久的閣樓，釋放出所有的時間。聽別人說，照片是靈魂的切片，當我再一次專注著每一個笑臉，似乎試圖尋找成長的蛛絲馬跡，但是除了空靈的`藍瞳，我什么也找不著，只是多了一絲惆悵。
“我有一根仙女棒，變大變小變漂亮……”
初聽這歌，才是小學六年級。在那個有些消瘦的年代，包子就是最好的食物。就在別人吃著香噴噴的肉包的時候，我會滿心歡喜地捏著口袋里一枚金燦燦的五毛硬幣，似乎已經看見漫畫書在向我招手。當天晚上就會拿出一本漫畫，埋在被窩里看完。第二天，便會揚著黑眼圈，驕傲地向別人炫耀。
“我有一根仙女棒，變大變小變漂亮，哆啦A夢也不怕……”
再唱這歌，已經14歲，有做不完的作業(yè)和習題，一門一窗，隔絕了所有的歡樂，漫畫書都鎖進了柜子里。這時候，少得可憐的休息時間都用來睡覺。在初中，沒有成績，就像沒有身份證的成年人一樣。每一秒，都害怕被人超越，我不敢去依靠我的“futureStyle”，只有抓緊現(xiàn)在，才不會被淘汰。
不知從什么時候開始，藏在心靈最深處的情愫已經匯成一條大河，追逐著遠去的記憶的浪花，像鉆石一樣珍貴。
時光更替了新的容貌，記憶節(jié)節(jié)敗退。
似水流年，那就盡情地張揚自己的青春吧！
似水流年作文550字10
春節(jié)——這個歡樂祥和，辭舊迎新的日子，又一次將要來臨。
年三十那一天，我曾沒來由的想：今年是戊戌年，明年該是哪年？哦，對了，己亥年。我第一次接觸這種干支記年，還是在四五年前：上書法課，寫了作品要落款，老師教我們寫“乙未年”。轉眼間幾年就過去了，好快�。�
不知不覺，時間到了晚上，家人們都在等待著春晚的開始。我無聊的翻著書，忽然聽見爺爺的聲音：“又過一年！過一年，就老一歲；過一年，就少一年�。 �
爺爺是帶著笑說的，我心里卻有了幾分酸澀。的確，人生像一場長跑，前半段是離起點越來越遠，后半段則是離終點越來越近。不過所幸，我們這一代人還擁有青春活力，時間的流逝帶給我們的是無限機會與可能。
除夕夜里大概是春節(jié)最歡樂的時刻。我們坐在電視機前，看著熱鬧喜慶的歌舞，你一句我一句地聊著天。近了，離年末歲初的零點越來越近了。手機里的微信群也熱鬧了起來，不時有人發(fā)來拜年的消息。
正聊著天的同學們突然發(fā)來一句“新年快樂”。零點了，我疑惑地抬頭，電視屏幕上的主持人妙語連珠地說著賀歲詞等待鐘聲，手表上時針和分針卻已重合在一起，遠處隱約傳來市區(qū)里的鐘聲。原來，我們的'電視竟不舍得讓舊年離去便以網速太慢為借口，為我們多拖了片刻。
新的一年，這樣到來了！可我并不像電視那樣流連不舍，因為我知道，這是一個嶄新的開始。時間為我們翻開了一篇空白的書頁，讓我們盡情揮灑，留下優(yōu)美的文字和繽紛的色彩。新年快樂！愿我們都能活出精彩，不讓大好時光白白虛度
流年似水，逝者如斯，一年又一年，我們在歲月的長河里漂游，而只要用心珍惜，不負韶光，你會發(fā)現(xiàn)，彼岸風景一天比一天美麗。
似水流年作文550字11
殘陽如血。
紅色的天空牽掛著將要離去的夕陽，似揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
就這樣云淡風輕地逝去，清晰的不留一點痕跡，讓人感覺不到它的存在，也從來不重視它的存在。只知道：今天的太陽落了，明天依然會升起……。
一天天的輪回，讓我從不知道留戀，從不知道珍惜……。
陽臺上的花兒依舊美麗得讓人心醉，因為這個季節(jié)是它人生中最燦爛的.時光。它依戀它。它沒有一刻是在松懈，它每一天都綻放出它最美的身姿，美得讓人覺得如癡如醉，卻不知它背后的凄涼。它不管有沒有人欣賞，它只知道盛開是它最快樂的事。它努力地在自己存在的日子里，用絕美裝飾大地，讓大地在藍天下更美麗。它的嬌艷告訴我它也畏懼死亡，但它更厭惡毫無價值的死亡。它說，死亡只是一個時間問題，那何不利有限的時間去創(chuàng)造無限的美好，讓自己在凋謝前的那一刻也毫無遺憾。它已經擁有了最美好的東西——在那個盛夏里的一切美麗。
潔白的蒲公英純潔得讓人流露出美好的心情，而每當我們握著它的時候，也就是它命運結束的時候，因為我們將毫不留情地把它吹散。雖然那預示著另外一個生命的降臨，但它不禁讓人感到悲傷。蒲公英的命運是殘酷的，生命的短暫或許是它最大的傷痛，到頭來只是一陣微風就散化了它的一生。如此凄涼。但就在這所謂的一生中，它從未停歇過它的勞動，它努力地生長，從不抱怨一切，它只知道：這是我的人生，我不會讓它從我手中白白流走。如此絕美。蒲公英，我知道你的凄涼，但我感受不到;我不知道你的快樂，但我感受得到。
一年年的輪回，讓我知道我開始留戀，開始珍惜……。
年華似流水，流水似年華。愿每一秒都能成為我心中最美的珍藏。
似水流年作文550字12
瑞。她的名字。豆蔻年華，嬌小若詩。
那一年我上初中。
白皙，嬌美，在一回眸間。從此我們認識。無聲的認識，沒有一句語言。從開始到結束。
傍晚。
我回家，她上課。在同一條路上，方向相反。不經意遇見，偶然。
初入凡塵。
我知道此生只有一次來自心底的溫柔。那眼那額前的發(fā)絲。
畢業(yè)那天。下午。
夏末很熱。她在樓上，我在樓下。
相望。5分鐘，不長的時間。沒有聲音。仿佛千年歲月，萬年時光。
初秋，樹葉飄然，殘花滿地。
憂傷的季節(jié)看見了她的臉。
嬌瘦。
心疼。脈脈相視，有淚光涌現(xiàn)。
后來，復讀。在同一個班，有很多優(yōu)秀的'人。我們同排，她是組長，中間隔著兩個人，彼此相望。
要不是心有靈犀，那封信我就不會看見。永遠。
她說：你是夏天的烈日，我是冬日的白雪，你帶走了炎熱，留下涼爽的世界。
她說：問世間人情冷暖為何物，直教人死生相許。她很勇敢，我很無用。
要不是她，我只能相信世上沒有第二次來自心底的溫柔。
關于愛情。
春天，百花競放，有風。
自習課，她在我前面。我們之間只隔一張桌子。她調了位。我心緒難平。
纖細，潔白，溫柔，不染凡庸。她的背后。我陶醉其中，不能自拔。
她察覺�；仨�，含笑，低眉，羞紅了臉。
瑞，怎樣的女子。是否知曉。這世間有一位男子因為你而不枉此生。
冬天，有雪。暗灰色。
班里再也看不見她的臉。她去了另一個地方，無法觸及。因為我的無用。
時間像凍僵的河，沒有生氣，停滯不前。
假若-------
假若那年的冬天，我寫信給她。我們是否會在一起幸福的生活？我現(xiàn)在將會變成什么樣子？還會不會有以后的傷？一切都不得而知。
時間是一條深不可測的長河，我們被分在左右岸，無法泅渡。
只有回憶。
除此是空白。
似水流年作文550字13
有時候，有些人不需要說再見，就已經離開了；有時候，有些事不用開口也明白；有時候，有些路不走也會變長。那些人，那些事，那些路。只是過往。那些說好不分開的朋友不在了，我們只是轉身，卻成了陌路。
熟悉的、擁有的、珍惜的、快樂的、無價的。都隨著歲月的流逝——隨風飛逝。
在意朋友，便沒有了自我，最后總是自己一個人被丟棄在荒無人煙的小島上——自己療傷、自己哭泣。
每次望向天空——總有淡淡的憂傷。會莫名的想起些人——那些曾經的回憶。我相信：即使離開了，也會永遠的被珍藏。
縱始陌生，卻還是想念；縱使猶豫，卻依舊會堅持。
曾記得校園中我們的歡聲笑語？曾記得操場上我們?yōu)t灑的背影？曾記得運動會上我們的英姿？曾記得教學樓旁松樹下我們的追逐嬉戲？曾記得我們漫步在校園中的交談？曾記得我們在學海中攻破一個又一個難題？可如今，那些曾經的曾經早已化為泡沫消失在空中，但是這些又有誰會珍惜
我是個倔強的'孩子，喜歡念舊，也許你們的離開，會讓我更沉默，會讓我想要哭泣，會讓我責備自己，會讓我變得更冷漠。在無聯(lián)系的日子里，一個人，慢慢地，學會淡然。
文字，——依舊那么蒼白，依舊那么無力。我——依舊把心事寄托在文字中。自己——依舊習慣了悲傷。依舊——一個人游離于夜晚的星辰。
很多人，很多事，一直沉默，不愿提起。一轉身，便成了陌路，便各自遺忘在時光隧道里，有誰還會想起曾經有那么一個人？有誰還會記得那曾經的點點滴滴？
時間——一轉眼飛逝，總過的太快，總讓人迷茫。究竟是時間改變了人，還是自己改變了自己，我只能沉默。讓黑暗吞噬自己。
就這樣，曾經的好友一不小心——就變成了熟悉的陌生人，從此形同陌路......就這樣，那曾經的點點滴滴如同自己記憶沙城中永遠的塵埃。
似水流年作文550字14
我們的人生就像一本書，書中的每一個故事都會有起因、經過和結果；也像新春時節(jié)的一個小樹苗，它總有一天會發(fā)芽、開花和結果。
時光老人的鐘表不會為了任何人任何事而停留一秒，但是記憶長河中那些閃亮的星星總會讓你記起以前的時光。
過去
年幼的我有著一顆充滿童真、稚嫩的心。
我會躺在母親溫暖的懷抱中，仰望漆黑的夜空去數那一顆顆明亮的星星；我還會為了一件芝麻大的小事就嗚嗚地哭上一整天。
那時的我無拘無束，為所欲為。這就是我人生故事的起因：一棵幼苗肆意的發(fā)芽、肆意的生長。
現(xiàn)在
十六歲的我有著一顆懂事、上進的心。
當我邁進中學校門時，我就知道這便是我懂事的開始。冬天的寒風凜冽地吹著，我沒有絲毫退縮，也沒有再去祈求父母的庇佑。因為我明白人生這條路上最重要的是靠自己，也懂得自己的人生掌握在自己的手里。于是在任何困難面前我都會去努力克服，只有真正獨立才能學會生存，才有擁有屬于自己的一片天。
此時的我無知無畏，全力拼搏。這就是我人生故事的精彩過程：一棵小樹迎著風雨，等待開放。
未來
將來的我有著一顆執(zhí)著、拼搏的'心。
在不遠的將來，我們所有人便會經歷人生道路上的第一個轉折點。我也很茫然，我也不知道自己該做什么，但我相信只有拼搏、努力才會有意想不到的結果。我不知道我以后的人生路上會遇到什么困難，但我一定要勇敢地去拼去闖不給人生留遺憾，結出累累碩果。
時光依舊不會倒流，它像流水那樣從我的指尖溜走。似水流年里有苦澀有辛酸有拼搏的汗水，用他們鋪墊的結尾讓我欣慰，用他們澆灌的小樹定會參天挺立。
鐘表依舊不停地有規(guī)律地轉動，嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……流年似水。
似水流年作文550字15
13歲的我開始意識到，其實每個人都很寂寞。
我想如果時間肯慢一點，也許我會把自己打理的很好。但時間仍是形如流水，它視每個在它身邊的的人都是自己的過客，無論誰向它乞求什么，時間仍如流水般匆忙溜走。
于是，像我這樣慢性子的的女生就開始覺得追不上時間，它走的太快了，所以我還沒能什么時，什么就消失了。我變的很慢很慢，像爬行的蝸牛，一邊用筆記下不想忘記的東西，一邊去追趕被我落下的路程，看著風風火火的人跑過身邊，消失在了路的盡頭。
開學后沒多長時間，很多人都知道了一班有一個很像蝸牛的女生，短短的頭發(fā)，長得不是很好看但還算清秀，愛穿一身校服，有一個奇怪的名字叫做凌雪。
一個很不符合我的性格的女生，伊諾。
這是我在班里認識的第一個女生，我們只是一見面就沒有緣故的互相微笑，兩個人手里都握著一盒濃濃的奶茶，她的是巧克加奶油，很香；而我的卻是藍莓檸檬混合的`奇怪味道。我晃了晃那盒藍色奶茶，說，我喜歡復雜的東西。
我們就成了好朋友，一只兔子和一只蝸牛。
同時，那個有著非同一般冰冷眼瞳的男生毫無聲息地走進我的視線，那個，是喬燁吧。第一次觸到他的目光時，仿佛手中的奶茶結成了冰一樣。那雙眸子，使我在14歲有了第一次的震撼。蝸牛的心，也突然開始跳動加快起來。
我開始無意識的咀嚼起喬燁這個在我眼中非同尋常的一切。
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