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令我難忘的一件事作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的令我難忘的一件事作文，歡迎大家分享。
令我難忘的一件事作文1
最令我難忘的一件事是發(fā)生在兩個(gè)月之前的暑假，它令我感到慚愧。
那段時(shí)間我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，整天上網(wǎng)。作業(yè)也不寫，電視也不看了……覺得“明天的美好”就是上網(wǎng)玩游戲，這樣的日子持續(xù)了一個(gè)星期，媽媽也發(fā)現(xiàn)了我“熱衷”于網(wǎng)絡(luò)，她把我從電腦前拉到她身邊說：“你知道你現(xiàn)在的任務(wù)是什么嗎？是學(xué)習(xí)。可你卻整天坐在這臺電腦前玩游戲上網(wǎng)，你要知道你以后出社會后，你的`事業(yè)上成功要靠你自己努力讀書來爭取的。
“好了，你如果要繼續(xù)玩你的電腦，你就去玩吧，我念叨你的不是，你自己不懂得這些道理，不要怪我沒有提醒你”，我聽得出媽媽是努力抑制住怒火跟我講這番話的，看著媽媽的無奈，雖然我再次來到電腦前坐下，可我再也沒有心情了，我知道我傷透媽媽的心了。
到了晚上，爸爸出差回來了，一進(jìn)門他笑呵呵地問我：“放假以來，日子過得舒坦吧？你媽媽有沒有念叨你呀？有沒有和弟弟吵架呀？”問得我一言不發(fā)。爸爸平時(shí)比較幽默的，但他生氣時(shí)，就會動(dòng)手打人，用這種方式懲罰讓人感覺恐懼，可我從來沒對他畏懼，因?yàn)樗麖牟粍?dòng)手懲罰我，最多對調(diào)皮的弟弟如此。然后我在一旁看著這種恐懼的畫面。但我還是會敬畏他三分，暴風(fēng)雨來臨之前通常都是很平靜的，我的心怦怦地跳起來。沉默過后，爸爸和媽媽閑聊了幾句，而我又坐回電腦前，看著屏幕上的游戲人物和閃動(dòng)的QQ圖像發(fā)呆。
到了吃晚飯的時(shí)候，爸爸夾了一塊雞肉放在我碗里，對我說：“你現(xiàn)在專心讀書，等你長大了我給你買手機(jī)、買電腦�！焙唵蔚囊痪湓捠刮覒M愧不已。我知道爸爸媽媽對我的抱有很大的希望，眼淚在眼框里打著轉(zhuǎn)，但我忍住了，低著頭快速地吃著飯。我不想他們看見我流淚，吃完后走回書房，我趴在書桌上回想起以前的一切。
我明白這次我傷了爸爸媽媽的心，我想對爸爸媽媽說，我錯(cuò)了，爸爸媽媽，我以后一定專心讀書，不讓你們再為我操心了。
令我難忘的一件事作文2
令我最難忘的，還是那一次過新年。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，我和弟弟妹妹們一起吃完餃子，就出去玩了一會兒，只見天空上禮炮四起，鞭炮齊鳴。有的像獅子一樣，在天空中吼叫；有的像流星雨一樣，從天空中降落下來，掉落在地上。我走出村子，看到街上人山人海，頓時(shí)一片歡騰……
我再往前走走，只見我看見有一個(gè)看起來七八歲的小男孩，我便過去和他說：“小弟弟，我們一起玩吧�！薄昂冒�！”我只看見那個(gè)小男孩身材瘦小，個(gè)子不高，但心地善良。我們高高興興地完了起來，我們高高興興地唱歌，一起在跳舞，我們是笑得那么歡，笑得那么甜�？墒�，悲劇發(fā)生了。
我看見前面有一個(gè)人，他在打獵，我們并沒有在意，可是那個(gè)小男孩卻阻攔他，大聲喊道：“住手！你難道沒有聽到過要保護(hù)小動(dòng)物的誓言嗎？”那個(gè)獵人臉紅了，再也沒有傷害過一只小動(dòng)物。
新年過去了，我時(shí)時(shí)刻刻不能忘記這個(gè)愉快的新年，更不能忘記那個(gè)小男孩的`善良。
令我難忘的一件事作文3
童年就像一個(gè)五彩繽紛的世界，在這個(gè)世界中有酸、甜、苦、辣，也有令我懷念、興奮的事……唯獨(dú)這件難忘的事讓我記憶深刻。
前不久，我去姥姥家做客。令我沒想到的是：姥姥家竟然沒有零食吃。我可忍受不了一天到晚沒有零食放在嘴里。嘴饞的我偷偷拿著姥姥給的零花錢，去買零食吃，而且還都是一毛兩根的麻辣。我和妹妹們搶著吃，我更大，所以我搶的多，吃的也多。晚上，毫不知情的母親帶我們?nèi)コ詿镜?東西。我，我吃了火腿腸、雞翅、烤肉丸。
回到姥姥家之后，我的肚子一陣接一陣的庝，庝得我都直不起腰來，要睡覺的時(shí)候庝得我睡不著，在床上翻來覆去。后來，我母親背著我上醫(yī)院，還打了針……
至從那件事后，我牢記以后不能在吃麻辣等對身體不好的食品。
令我難忘的一件事作文4
童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。不過，有件事最令我難忘。
十一國慶節(jié)的假期，我和媽媽跟研學(xué)團(tuán)來到了安徽徽州游玩。旅途第二天，我和另外三個(gè)小朋友組成綠隊(duì)，參加激動(dòng)人心的古村落南屏村地面迷宮大作戰(zhàn)。這個(gè)游戲有四個(gè)小隊(duì)參加，每個(gè)隊(duì)都要完成五個(gè)任務(wù)，分別是：丈量萬松橋、推獨(dú)輪車和運(yùn)送糧草、品嘗永春煎餅、搶占小洋樓和收兵奎光堂。四個(gè)小隊(duì)根據(jù)教練發(fā)的地圖要找到位置，并完成任務(wù)，誰先到終點(diǎn)誰取勝。
我們隊(duì)最后一個(gè)出發(fā)，首先完成第一個(gè)任務(wù)——丈量萬松橋。這一關(guān)，沒有丈量工具，也沒有尺子，教練要求丈量后告知他的`尺寸與正確長度最多相差三米，如果差距太大，就算闖關(guān)不成功，需要繼續(xù)丈量。這該怎么辦呢？一個(gè)小朋友想到一個(gè)人張開手臂大約是1米，我們可以4個(gè)人兩臂側(cè)平舉來測量�？墒俏覀儙讉�(gè)人有高有矮，手臂長度也不同，最終沒有成功。我們沒有放棄，另一個(gè)小朋友又提出走兩步大約為1米，我們嘗試著走步測量了好幾次，每次數(shù)據(jù)都不一樣。這時(shí)，我們看到有一個(gè)隊(duì)已經(jīng)測量完畢，準(zhǔn)備進(jìn)行下一個(gè)任務(wù)了，我們著急得像熱鍋上的螞蟻，卻也不知道該怎么辦。我隨手玩著我們綠隊(duì)的旗子，忽然靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。我想到前幾天我剛量過自己的身高，我的身高加上鞋子的高度正好150CM，用旗桿比照我的身高做一個(gè)標(biāo)記，再用旗桿測量橋面就可以了。我趕緊把伙伴們召集在一起，大家開始熱火朝天的干了起來。有的量我的身高并在旗桿上做標(biāo)記；有的拿著旗桿丈量橋面；有的數(shù)著數(shù)，計(jì)算著橋面的長度；最后量出26米。過關(guān)了，我們高興地跳了起來。
后來，我們越戰(zhàn)越勇，互相協(xié)作，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)任務(wù)，超過了所有隊(duì)，后來者居上獲得了冠軍。
這件事令我非常難忘，因?yàn)檫@次不但讓我們收獲了快樂，還讓我們懂得團(tuán)隊(duì)合作、開動(dòng)腦筋的重要性。直到現(xiàn)在想起這件事，還令我回味無窮。
令我難忘的一件事作文5
有件事令我難忘，那就是暑假學(xué)游泳。
在天天晴朗的八月，最快樂的事莫過于去游泳了！看著游泳池里笑著、鬧著的人群，坐在岸邊無聊地托著下巴的我多么希望自己也可以在水里無憂無慮地玩耍，嬉戲呀！但是，我不會游泳。姐姐聽完，哈哈大笑：“只要你學(xué)，我保證服務(wù)到家，把你變成優(yōu)秀游泳者！”
姐姐說：“游泳主要在于方法。你要先把動(dòng)作看會，再親自實(shí)踐！看著！”說完，她下了水，準(zhǔn)確無誤的表示出了這樣的動(dòng)作：蹬、并、蹬、并……真有意思！看來我馬上就能成為“泳者”了！“切！不就是‘開、合、開、合’嘛！太容易了！”我不屑一顧地向下拉拉嘴角�！澳遣灰欢ㄅ叮∧阆肭宄⻊�(dòng)作還得協(xié)調(diào)好呢！”姐姐微笑著說。
經(jīng)過岸上精心的磨煉，我自認(rèn)為很到位了。來吧！我將是熟練的'“泳者”！“首先，慢慢下水，感受一下……”“撲通”一聲，我嫌姐姐太啰嗦，便一頭栽入水中。結(jié)果下了水我才發(fā)現(xiàn)，游泳可不是一個(gè)簡單活兒。在水里呼吸也不輕松，一吸吸進(jìn)鼻子，酸疼頓感全身。然后還嗆了滿嘴水。我有氣無力地想：“手亂扒也沒用了，不如就安靜呆會兒，省省力吧……”但不一會兒，另一個(gè)念頭又“鉆”進(jìn)了我腦子里；“要先思后行呀，怎么沒在下水前想起呢……”正在我胡思亂想的時(shí)候，姐姐的手把我托了上去……
上岸后，我的第一個(gè)想法就是：拒絕學(xué)游泳！要是每個(gè)人學(xué)游泳都得“淹死”一回的話，我才不干哩！我埋怨姐姐道：“還‘服務(wù)到家’，我的小命都該玩完了！”姐姐平和地回答道：“妹妹，你太著急才會這樣的呀！難道你想半途而廢？放心吧，有我在！”在姐姐一次次的鼓勵(lì)下，我沒有猶豫，堅(jiān)定地拿起浮板。剛才吃了虧，現(xiàn)在更應(yīng)該吸取教訓(xùn)！我一咬牙，下了水之后立刻賣力地蹬腿、并腿、蹬、并……奇跡發(fā)生了！我像小青蛙一樣，輕松地浮在水面上，還能夠自如地向前游動(dòng)，我的心真是高興極了！姐姐也為我感到欣慰。
“世上無難事，只要肯登攀。”這真是一件既有趣又富有價(jià)值的事�。�
令我難忘的一件事作文6
在寒假中，有許許多多令我難忘的事，但讓我最難忘的事就是那三天的冬令營了。
在這幾天中，我最難忘的一件事就是就是那一次水管接龍了，在第二天的上午，我們在“快樂營”的藍(lán)球場上進(jìn)行的這場比賽，我們A、B兩營進(jìn)行比拼為了讓我們的比賽增加難度，教官把A、B兩營打亂，喊一的站出去，喊二的不動(dòng)。比賽規(guī)則是每一個(gè)人拿半個(gè)水管，對面有一個(gè)輪胎，要把管子拼在一起，有一個(gè)乒乓球從上面過去，在中間，不能掉，不能停，要不然就要從頭開始，教官讓我們先練習(xí)一遍，讓后開始比拼，我們開始了，時(shí)間有兩分鐘，大家緊張的開始了，我們到中間的`時(shí)候球掉了，我們只好從頭開始，就在這時(shí)，他們的乒乓球也落地了，他們很沮喪，但我們很高興，因?yàn)檫@樣，我們就可以多一點(diǎn)時(shí)間了，我們的乒乓球現(xiàn)在已經(jīng)在最后一點(diǎn)了，一秒鐘后我們的乒乓球落到了輪胎里面了，我們高興的直歡呼，然后我們快速的排好剛才的隊(duì)行，繼續(xù)傳乒乓球就在這時(shí)，他們也進(jìn)了一個(gè)球，我們的球到了一半，教官說：時(shí)間還剩10秒。時(shí)間到。那時(shí)我們的球到了最后一點(diǎn)，可時(shí)間已經(jīng)到了。沒辦法，直好再來一局，這種情況持續(xù)了兩局，第三局時(shí)，老師看到時(shí)間快到吃中午飯的時(shí)間了，說：再來一局，定勝負(fù)，時(shí)間只有三十秒，大家就位的時(shí)候比賽開始了，我們的球到了中間，慢慢的到了輪胎里，我們開始進(jìn)行第二輪，他們的球也進(jìn)了，我們的球到了中間靠后一點(diǎn)教官說時(shí)間還剩十秒，時(shí)間到，在教官說一的時(shí)候，我們的球進(jìn)入了輪胎內(nèi)，我們開心的跳了起來！
這就是我最難忘的一件事，確實(shí)很難忘吧！
令我難忘的一件事作文7
my daddy was not happy because he thought it was not good for my study.Sometimes I felt I was not a free boy when my daddy was so strict with me,so I tried to talk to my daddy,and he said he was happy because I talked to him,and now he let me play games if I study well.From this,I understand a friendly talk can help people get along well.
令我難忘的一件事作文8
今天發(fā)生了一件令我難忘又傷心的事，給我的心靈蒙上了一層陰影，至今揮之不去。
今天下午上作文課，我特別傷心，因?yàn)槲业匿摴P丟了。當(dāng)時(shí)我很傷心也很生氣，開始四處找我的鋼筆。
可我找了很多地方都沒有找到，老師和同學(xué)們都安慰我，但是這些都不管用，我還是在找我的鋼筆。我心想“媽媽又該吵我嘍！”
最后，老師和我講了很多道理，哄得我心服口服的，我不再找我的.鋼筆了，開始安心上課，我借了同學(xué)的鋼筆用了一個(gè)晚上。
回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們并沒有吵我，只是和我講：以后再丟了鋼筆，用自己的零花錢買，并趕緊拿出一支鋼筆讓我第二天上課用。我同意了，也有點(diǎn)奇怪：今天怎么不吵我了？
這件事令我難忘，讓我知道了要愛惜東西，同時(shí)也讓我感受到了爸媽和老師、同學(xué)對我的關(guān)愛。
令我難忘的一件事作文9
五一小長假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了童子軍露營活動(dòng)。
五月二號，我們早早來到集合地點(diǎn)。我有些興奮，又有些害怕。興奮的是可以盡情地玩耍了，害怕的是怕他們是人販子，上車后我們會被賣掉。我就懷著這樣復(fù)雜的心情上車了。
一路上，為了讓我們能很快轉(zhuǎn)移離開媽媽獨(dú)自上路的緊張心情，童軍的教練在車上安排了各種活動(dòng)，唱歌、游戲，但我還是不能完全放松心情。
終于達(dá)到目的地了，我們下車后，背著行李又步行了一段路之后，才來到了我們的露營地。
在露營地，我們首先要自己搭帳篷，因?yàn)槲覀兺砩蠒趲づ窭铩Ｎ液軗?dān)心睡在帳篷里，因?yàn)槲殷w重太輕，萬一晚上刮風(fēng)，我會不會連人帶帳篷被一起吹飛呢？
兩天的露營活動(dòng)安排了很多項(xiàng)目，都讓我特別期待。挑戰(zhàn)150、人猿泰山、荒島求生、埋鍋造飯……。光聽名字就讓我異常興奮。
我最期待的活動(dòng)是荒島求生，老師說這個(gè)活動(dòng)和RUNNINGMAN差不多，那可是我最喜歡看的電視節(jié)目。
盼到我最愛的荒島求生了，教練帶我們坐上快艇奔向荒島。
我們領(lǐng)到的.任務(wù)是在島上尋找生存資源——水和食物。根據(jù)線索，我們首先需要找到一棵V字形的樹，在樹下會有我們想要的東西。我們四人小組分工合作，一個(gè)負(fù)責(zé)探路，兩人負(fù)責(zé)尋找資源，而我則是在大家找到資源后，負(fù)責(zé)保管的。
經(jīng)過千辛萬苦，克服了重重困難，我們終于找到了在荒島生存中需要的水和食物，我們勝利了！
這次露營讓我們懂得合作的重要性，我們四人小組更加團(tuán)結(jié)了。
令我難忘的一件事作文10
這事情令我難以忘懷，這個(gè)人令我感動(dòng)。
一天天氣晴朗，傍晚放學(xué)后，我象往常一樣帶著漂亮的鍵子回家。來到車棚推車，小姜看見我手中拿著鍵子，就對我說：“讓我踢幾下吧�！蔽耶�(dāng)然不好推辭，立馬就把鍵子給了她。
小姜可是出了名的踢高王，沒一會兒工夫，她就把鍵子踢上了車棚。
這下我可急了，看著新買來的鍵子飛上了車棚，又拿不下來，真叫人干著急。同學(xué)們?nèi)紘诉^來，七嘴八舌的討論起來，我們得出一個(gè)結(jié)論，拿石頭來砸車棚頂，好讓鍵子在振動(dòng)下往下掉。小馮來了個(gè)身先士卒，只見她拿起一塊小石頭，就向車棚頂砸去，可惜沒砸到，她不好意思地站在邊上。接著，小夏又上來了，連續(xù)砸了幾下，鍵子振到了邊上，可再也動(dòng)不了了。我對大家說：“我們推出一輛車，站在車上，應(yīng)該能拿到的。”于是，我和小葉準(zhǔn)備去推車，正在這時(shí)，只見一個(gè)高個(gè)子的女孩走過來，她身子一躍，輕松地拿到了這個(gè)鍵子，她笑瞇瞇地遞給了我。我呆住了。平時(shí)，說話還算靈巧的.我，此時(shí)卻一句話也說不出來。她沖我微微一笑大步走開了。我不知道她叫什么名字，但是，我覺得她胸前的紅領(lǐng)巾特別鮮艷。一個(gè)同學(xué)告訴我，她是六（1）班的小張，現(xiàn)在，我覺得這個(gè)并不重要了，而她敏捷的動(dòng)作，永遠(yuǎn)留在我的腦海中，她甜美的笑容常常浮現(xiàn)在我眼前。
現(xiàn)在我終于明白，世上還是好人多。以前，我總以為這是一句客套話，今天，我終于明白了，我覺得做人就應(yīng)該做好人，那么世界將會更美好。
雖然這只是一件小事，但令我難忘。
令我難忘的一件事作文11
童年的夢是一條五彩的河，童年的夢是一道七色的路，童年的夢是一座閃亮的橋，童年的夢是一個(gè)美妙的世界。但是有過快樂，也有過煩惱。
這是剛放暑假的一天下午，張紅蕾（我的表姐）因?yàn)樵诩覠o聊來找我玩。我們看了會電視后，我們倆的肚子就“咕嚕咕�！钡慕辛似饋�，而我家又沒有什么吃的.，爸爸媽媽也還沒回來。這時(shí)，姐姐打開冰箱一看，里面空空的，只有一碗剩飯。姐姐想了想，對我說：“不如，我們炒蛋炒飯吧！”我聽了這個(gè)主意，說：“你會嗎？我可不會。”姐姐說：“我看奶奶炒過，讓我試一試吧！”就這樣，我們開始了第一次炒蛋炒飯。
姐姐回億了一下奶奶炒蛋炒飯的過程，便開始動(dòng)手了。首先姐姐從冰箱里端出剩飯，拿出兩個(gè)雞蛋，還有一根蔥；材料備齊了，然后我把蔥切好，姐姐就把飯倒入鍋內(nèi)，不時(shí)用鍋鏟把飯翻一個(gè)邊，不一會兒，飯熱了，姐姐把飯撥到一邊，又放了一點(diǎn)菜籽油，過了幾秒鐘，姐姐又把蛋在鍋沿上敲了敲，由于姐姐敲的太輕了，雞蛋才裂開一小點(diǎn)裂縫。這時(shí)，我說：“讓我來�！蔽颐偷匾磺�，只見雞蛋全碎了，姐姐看見了，趕緊把我的手往邊上一推，正好雞蛋落在鍋內(nèi)，等了一下子，雞蛋差不多熟了，姐姐急忙把蛋往飯里一拌，姐姐還放了一點(diǎn)鹽和味精，還把切好的蔥放了進(jìn)去。飯炒好了，香味彌漫了整個(gè)廚房，不，是整個(gè)家。翠綠的蔥和黃澄澄的蛋點(diǎn)綴在潔白的飯上，猶如一幅美麗的風(fēng)景畫，我和姐姐聞著飯香，都開心的笑了。
童年的夢猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，那么多，又那么多姿多彩。童年就像早晨的天空，雖然不是多姿多彩，可它廣闊，使人充滿幻想和希望。童年就像夜晚的天空，繁星就像那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
令我難忘的一件事作文12
我的房間里，有一張放大的照片，上面是一個(gè)女孩，她正躺在掰下來的一大堆玉米棒上曬太陽，臉上洋溢著快樂的笑容。
那是在去年的暑假，我和媽媽一起去外婆家。到了外婆家，外婆正要去掰玉米，背著個(gè)大背摟。我立刻產(chǎn)生了濃厚的興趣，非要一起去不可。后來老媽也同意了，去到山上，我抓起一個(gè)個(gè)玉米棒，外婆也一起幫忙，一會我們就下山了。下山時(shí)，我看到了紅的紫的野花，碧綠的'田野，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云……本來已筋疲力盡，可一看到這些美景，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力。回到家，一個(gè)個(gè)玉米棒堆成一座玉米山，我爬上去，慢慢的閉上眼，笑了。
隨著一聲清脆的“咔嚓”，這幸福的一刻被永遠(yuǎn)的記錄下來……
令我難忘的一件事作文13
去年，媽媽帶我去吃披薩，我不但吃了披薩，我還玩了一個(gè)既讓人害怕，又讓人想玩的爬“墻”游戲。
在一個(gè)晴空萬里的下午，媽媽要帶我去吃披薩，我非常高興，因?yàn)榕_是我的最愛，我喜歡披薩里加很多肉和之士，味道真是美極了，我美美的飽餐了一頓披薩后，一出門，就看到路邊有一個(gè)“爬墻”的東東，我很想爬，就自告奮勇的去爬了。
我跑到了那里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)跟我差不多大小的同學(xué)也在爬，這時(shí)候，剛剛走過來的.媽媽問我：“銅童，你要不要爬？”我回答說：“我要，我要爬�！庇谑�，媽媽交了40元錢后，我就去爬了。
那個(gè)爬墻的地方周圍，有一個(gè)臺子，我爬到臺子上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)臺子是軟的，正當(dāng)我感到驚奇的時(shí)候，管理人員就走過來幫我系安全帶，管理人員一邊系，我一邊想：既然有了安全帶，為什么這個(gè)爬“墻”的“墻”旁邊還要有軟的東西墊著呢？這個(gè)問題很快有了答案：這是因?yàn)楣芾砣藛T想的周到呀，不但有安全帶，而且周圍還要有軟的東西墊著。這就叫做雙保險(xiǎn)，不一會管理人員系好了安全帶，我就開始了我的攀巖經(jīng)歷。
我剛剛開始爬，就向上“沖”，可是，似乎永遠(yuǎn) “沖”不到最頂端，好不容易，我“沖”到了9米的地方，我想回頭看看我爬了多高了，可是我又不敢，我的害怕和好奇心打起架來，最終好奇心勝利了，于是，我就回頭看了一下（我在這時(shí)候，竟然忘記了自己有恐高癥），瞬間，后悔和害怕充滿了我的思想，我被嚇慘了。
過了好一會，我才緩過來，這時(shí)候，我又遇到了難題，我不知道我應(yīng)該爬哪里了，我在那個(gè)位置僵持了足足一分鐘，突然，媽媽在下面喊道：“銅童，爬你左手邊的石塊�！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)，我的左手邊有一個(gè)可以爬的石塊，于是我就找到了落腳點(diǎn)，然后一會左，一會右，最后終于爬到了最頂端，拉了一下鈴，安全帶慢慢的放了下來，很快就落到了地面。
我很喜歡這個(gè)爬“墻”游戲！又驚險(xiǎn)又刺激，等放假了希望媽媽再帶我去玩這個(gè)爬“墻”游戲！
令我難忘的一件事作文14
“走嘍，畫衣服去嘍！”聽到同學(xué)們興奮的叫聲，平靜的我也變得興奮起來了，好激動(dòng)呀！
我領(lǐng)完材料，領(lǐng)衣服，然后用夾子夾好衣服，便開始我的大作了！
一開始，我腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)圖案，但都被我一一“抹殺”了，時(shí)間一分一秒的過去了，我環(huán)顧四周，看到同學(xué)們都畫了一大半兒了，我也有點(diǎn)急了，突然，我想起來了一個(gè)圖案——星星包圈圈。
在衣服上畫畫跟在紙上畫畫不一樣，衣服太軟了，筆畫到哪兒，衣服就“跟”到哪兒，像跟屁蟲一樣，我完全施展不開手腳。
鉛筆畫完成了，開始涂色了，我覺得星星應(yīng)該涂成淺黃色，可是沒有淺黃色，我又不會調(diào)色，想了想還是叫趙老師來幫我吧！我東張西望，一眼就看到了趙老師，我怕打擾其他同學(xué)，輕輕地走過去，在趙老師耳邊悄悄地說：“趙老師，幫我調(diào)一下淺黃色吧！”“好呀！你先過去等一下吧。”我回到位置上，趙老師也跟著過來了，趙老師一邊調(diào)色，一邊教我：“看，擠一點(diǎn)黃色，多擠一點(diǎn)白色，然后慢慢地?cái)噭?dòng)，它就成淺黃色的了！”“謝謝老師！”“不客氣！等著欣賞你的大作哦！”
接著我用粗筆把星星涂了一遍，過程中，我的淺黃色涂圈圈上了，完了完了，不小心的一筆這是要?dú)Я宋业?大作呀！趕緊救吧！我用藍(lán)色把圈圈涂了一下，把錯(cuò)誤的地方蓋住了。噢耶！我的大作完成了。
看著我的“星星”衣服，腦海里不禁浮現(xiàn)出了一個(gè)想法：我穿著這件衣服到學(xué)校里去，肯定有很多人向我投來羨慕的眼光！
這個(gè)下午真讓我難忘，這件衣服肯定是獨(dú)一無二的，長大后，我要把它當(dāng)傳家寶，讓我的下一代欣賞我的大作！
令我難忘的一件事作文15
在川益小學(xué)上學(xué)時(shí)，有一次搞活動(dòng)，我表演了相聲，至今很難忘。
星期五下午，我們班的教室掛滿了氣球，熱鬧極了，我們把椅子和桌子都搬到了教室邊，坐在椅子上。老師來了，我們開始表演起節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是“我們要做個(gè)好孩子”，幾個(gè)同學(xué)扮演小孩子，一個(gè)扮演老爺爺，幾個(gè)小孩子把老爺爺扶上了車。第二個(gè)節(jié)目是“環(huán)境大保”，幾個(gè)同學(xué)半扮演小孩，一個(gè)扮演老師，老師看見小孩子在草坪上玩，老師就給他們講了要保護(hù)環(huán)境，幾個(gè)小孩改正了，不在草坪上玩。第三個(gè)節(jié)目是我和翟超表演的相聲“過年”，我講一句，他講一句，我們還做動(dòng)作呢！我們倆講得很有勁，講完了，老師同學(xué)們都響起了熱烈的.掌聲，我永遠(yuǎn)不會忘記那掌聲，它使我有信心講下去。
這一次活動(dòng)，我確實(shí)非常難忘，它使我懂得了只要有信心就會成功。
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