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體育課作文450字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的體育課作文450字,僅供參考,大家一起來看看吧。
體育課作文450字1
在喧鬧的校園里,響起了音樂的上課鈴聲,同學(xué)們疾步走進(jìn)教室。我們班這節(jié)課是體育課,同學(xué)們帶著長短不一的跳繩來到操場排隊(duì)!案魑煌瑢W(xué),今天的體育課是跳繩。大家自由組合,可以跳大繩,也可以跳小繩,還可以采用自編的游戲方法跳繩,好不好?”體育老師用商量的語氣問同學(xué)們。同學(xué)們異口同聲的回答:“好!”話剛落音,大家馬上就三五成群的分好了組。開始跳繩了。
第一小組是跳大繩,繩子一下一下地甩,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳,別提有多高興呀!第二小組是比跳小繩,比誰跳的個(gè)數(shù)多、速度快,這組同學(xué)一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。第三小組是用大繩玩“躍蚯蚓”游戲,兩人個(gè)人其中一個(gè)在一邊蹲著拿繩子左右擺動(dòng),另一個(gè)人在另一邊抓住繩子不動(dòng),其他同學(xué)從“蚯蚓”上方跳過來、躍過去,如果碰到了繩子就要說一個(gè)笑話,逗同學(xué)開心……
看著別的組玩得這么開心,我們也不甘落后。我們組織了跳大繩,我們組的跳大繩可不是一般的跳大繩,是由兩個(gè)同學(xué)各站一邊甩大繩,大家都站在繩子中間的一邊,然后兩個(gè)同學(xué)一甩繩,大家一起跳,誰杠到了繩就出局,直到下一局才能進(jìn)入游戲中。跳呀跳,樂呀樂!突然,在我身后的吳桐的膝蓋碰到了我的'腿,我跌跤了,杠住了繩子,我被出局了。
吳桐沒有被出局,卻在一旁幸災(zāi)樂禍。為了不掃同學(xué)們的興致,我沒有責(zé)怪吳桐為什么不離我遠(yuǎn)一點(diǎn),而是恨自己為什么不往前站一點(diǎn)。在安靜的校園里,響起了音樂的下課鈴聲,大家似乎沒有聽到,還在愉快地跳繩。我多么想能經(jīng)常有這樣的活動(dòng)呀!這樣既給我們同學(xué)之間增加了凝聚力和樂趣,又鍛煉了我們的身體。
體育課作文450字2
今天是周五,有體育課,而且天氣晴朗。我們就能在外面上體育課了,同學(xué)們都很開心。
我走到操場中間,看到小明對(duì)小花說:“小花,我們來比賽跳繩吧!毙∪A說:“好!”跳繩比賽開始了,這兩位同學(xué)像風(fēng)一樣,小明對(duì)小花說:“小花,請(qǐng)你加油加油,不然我會(huì)超過你的。”小花說:“你慢的像蝸牛,怎么超過我?”比賽結(jié)束了,小花贏了,小明難過地說:“小花,你以后一定要教我跳繩的秘訣”。小花說:“好,我一定教給你!
我又走到了打羽毛球的現(xiàn)場,我看到了朱心心和成一心,他們?cè)诖蛴鹈颍齻円粫?huì)兒追球,一會(huì)兒抽球,一會(huì)兒送球,打球方法很多,我想:他們兩人真厲害,我也要向他們兩個(gè)人學(xué)習(xí)。
我又來到了跳高現(xiàn)場,楊心羽和楊心綺兩個(gè)姐妹在跳高。她們兩個(gè)姐妹輪流跳,一個(gè)比一個(gè)跳得高,一個(gè)比一個(gè)跳得好,她們不分上下。我一邊看一邊想:為什么媽媽讓我去上跳高班的.時(shí)候我不去,現(xiàn)在我都沒有她們跳的高,我后悔了。
操場跑步區(qū)那里更是熱鬧,十個(gè)小朋友在那里比賽跑步,哨聲一響,大家開始比賽跑步,同學(xué)們你追我趕,好開心呀!
鈴聲響了,下課了,體育課上完了,我很開心!
體育課作文450字3
星期四的一個(gè)下午,我們上了一節(jié)有趣的體育課。
得知這節(jié)課是楊老師上體育課后,我們一窩蜂似的從教室跑到操場,排好整齊的隊(duì)伍。在操場上的楊老師露出滿意的笑容。楊老師吹了聲口哨,說:“現(xiàn)在我把男同學(xué)、女同學(xué)分成兩隊(duì),到科教樓下面的臺(tái)階上進(jìn)行跑臺(tái)階比賽! “哦耶!”同學(xué)們的歡呼聲在操場上空回蕩。
到達(dá)目的地后,有的同學(xué)很緊張,生怕自己跑不贏別的同學(xué);有的在彎腰做熱身運(yùn)動(dòng);還有的和其他的同學(xué)在說笑,一點(diǎn)兒也不把這件事放在心上。
過了一會(huì)兒,楊老師說跑臺(tái)階比賽開始了,氣氛頓時(shí)緊張起來了。
最先跑的是張可心和李禎!班健表懥恋腵哨聲響起,兩位選手以迅雷不及掩耳之勢地向上跑,跑到頂后,又接著跑下來。只見張可心“噔噔噔”幾步就跑了下來。猶如猛虎下山,而李禎卻像公主般優(yōu)雅,不慌不忙地走了下來?吹竭@場景同學(xué)們都哈哈大笑起來。
終于輪到我了,我和錢穎比賽。哨聲剛響起,我正要往上跑,不料,被后面的何芝毅一推,我摔了個(gè)嘴啃泥。逗得同學(xué)們捧腹大笑。我一看就來了火氣:“這有什么好笑的!”隨后我又對(duì)楊老師說:“楊老師,這不公平,我是被人推才摔的!薄澳蔷椭匦聛硪槐P”。
這回,我可鼓足了勁,死也不讓何芝毅碰我。哨聲響起,我像離弦的箭一般沖了上去,又跑了下來。眼看就要?jiǎng)倮耍瑓s被攔路虎向李勇江給擋住了。打他,撞他,都沒有。我只能眼巴巴地看著到嘴的鴨肉飛走了。
緊張的比賽還在歡樂的氣氛中進(jìn)行著……
這節(jié)體育課真有趣!
體育課作文450字4
每個(gè)星期四有我喜歡的體育課。
體育課都玩一些傳球、接力賽、還有投籃等一些體育游戲,但我還是最喜歡“斗雞”的這個(gè)游戲。
那天體育課上,班長帶領(lǐng)大家到操場上,老師讓我們玩“斗雞”。女生雙手抱在一起,左手一抬,開始用胳膊撞擊對(duì)方,直到對(duì)方倒了為止。男生把左腳搭在右腿膝蓋上,雙手扶著左腳,用左腿膝蓋毫不留情的撞自己的“敵人”。
游戲開始了,一個(gè)男生朝我撲來,準(zhǔn)備撞倒我,可在這時(shí),我以迅雷不及掩耳的速度一閃,結(jié)果他撲了個(gè)空。又有一個(gè)男同學(xué)迅速的向我撞來,可我一動(dòng)不動(dòng)站在那兒,他向我一撞,因?yàn)闆_力太大,身子向后一倒,摔了個(gè)四腳朝天。等他爬起來怒氣沖沖的朝我撲來時(shí),我左一跳,右一跳,對(duì)方總是確定不了撞哪邊,一個(gè)男生不管我跳到那邊,就直接沖上去,他呢,就來了一個(gè)就地十八滾,摔得自己疼的`亂叫。剩下的男生嚇得好幾個(gè)退出了,我得意洋洋地笑了。就在這時(shí),下課鈴響了。哎!過得可真快本來還可以再“干掉”幾個(gè)男生的,不過這節(jié)課玩的真開心。
通過體育課玩游戲我明白了,干什么事不要太沖動(dòng),一定要仔細(xì)、冷靜,要不然什么事也干不好。
體育課作文450字5
還記得星期二下午的體育課,那真是太好玩啦!“站隊(duì)啦!”體育委員又扯著嗓子,讓大家站隊(duì)。因?yàn)樗澈,站著我們的體育老師,臉色有點(diǎn)陰森,給我一種很不好的預(yù)感。
沒一會(huì)兒,我們都站得整整齊齊。“我們來玩?zhèn)游戲吧!”老師說。這真是出了意了,同學(xué)們歡呼起來,要知道,這幾周的體育課每次都是跑步,真沒創(chuàng)意。
接著我們按老師的話站好了隊(duì)行,可以說像個(gè)“圓環(huán)”,就是里面一圈人,是圓形,外面的對(duì)齊站在前面一個(gè)人的后面。接著老師就開始講規(guī)則了,不知是我理解有問題,還是他的講解有問題,結(jié)果就是我不懂不懂還是不懂。我問問周圍的人,她們很好心地告訴我:“先找兩個(gè)人,一個(gè)追一個(gè)跑,跑的人可以站到其他人的前面,則追的`人,要追最邊圍的人。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白。
游戲就在這時(shí)開始了,此時(shí)王換強(qiáng)則捉王菲菲,足足繞著這個(gè)大圓兩圈,而我們則在里面看得好不熱鬧,大叫“加油!”此時(shí)眼看王菲菲與王換強(qiáng)之間的距離越來越短,我們這些觀眾只知道為王菲菲加油助威,這時(shí)只差一線之額了,說時(shí)遲那時(shí)快,王菲菲向后退了一步,此時(shí)的何瀟瀟則成了被捉的對(duì)象,何瀟瀟真是聰明,再怎么跑也不會(huì)遠(yuǎn)離人群一米,看得我們這些觀眾為王換強(qiáng)急得不行,這時(shí)何瀟瀟一步跑到張建的前面,后面的岳赫林一時(shí)沒反應(yīng)過來,被抓了個(gè)正著,被追上捉住的人要表演才藝。對(duì)面的男生一陣奸笑,而我則向她投去憐憫的眼神,這時(shí)體育老師過來說:“解散!蹦猩鷤儽銢_向乒乓球臺(tái)。
這個(gè)游戲真好玩,我還沒玩夠呢。
體育課作文450字6
今天是我們升入四年級(jí)第一次在操場上體育課,之前一次是在教室上的。
上課鈴一響,我們就迅速地出來站隊(duì)。剛站好,體育老師就來了。老師說他姓王,我們叫他王老師。
一路上老師什么也沒說,我們?cè)陉?duì)伍里吵成一片。到了操場,只見一股蚊子龍卷風(fēng)。哇,這蚊子也來上體育課嗎?大家說說笑笑,老師帶我們避開蚊子,找了一塊稍微涼快的地方,讓我們把水杯放下,做熱身運(yùn)動(dòng)。
太陽火辣辣的,我們個(gè)個(gè)滿頭大汗。哎,再跑操可咋受得了?可出乎意料的是,老師竟然沒有讓我們跑操,而是讓我們自由活動(dòng)。真是太棒了!我和幾個(gè)好朋友在一起玩鬼抓人,一個(gè)人當(dāng)鬼來抓我們?nèi)齻(gè)人,最后他們兩個(gè)都被抓到了。就剩我一個(gè),就在我快要被抓住的千鈞一發(fā)的`時(shí)刻,“噓噓”老師吹哨子了,這是集合的信號(hào)。哈,我運(yùn)氣真好!我們立刻跑了過去。但因?yàn)槲覀冊(cè)谂抨?duì)的時(shí)候太吵了,老師又說了一聲解散,我們于是一窩蜂似的跑開了。
過了一會(huì)兒,老師又吹了一聲哨子,這次果真比第一次好多了,而且也不是很吵。就這樣,我們排好隊(duì)回到了教室。
一進(jìn)教室,大家就搶水喝,好多同學(xué)的水都喝完了,我的也喝得一滴不剩。我們班飲水機(jī)上架著的桶子早上都空了,送水的爺爺怎么還不出現(xiàn)呢?
雖然很渴,這節(jié)體育課還是很開心。
體育課作文450字7
叮鈴鈴,急促的上課鈴響了。我們班的七十三個(gè)人,已經(jīng)整整齊齊地站在操場中間,等待體育老師的到來。
王老師戴著一頂粉紅色的遮陽帽,邁著輕盈的步伐,走到隊(duì)伍的前邊!傲⒄!”“稍息!”……一番預(yù)備活動(dòng)之后,老師宣布接下來的長跑活動(dòng):女子800米,男子1000米。聽到老師的“命令”,我們都為自己捏了一把汗,隊(duì)伍里開始有點(diǎn)兒小騷動(dòng)。我也有點(diǎn)兒緊張,但是還是要暗暗給自己加油,這可是事關(guān)中招考試的,我一定要好好跑,努力超越以前的自己。
老師決定先測試女生。我們八個(gè)人一排,以跑步姿勢站在起跑線上,一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā),如同箭在弦上。我攥緊拳頭,咬牙,深呼吸,隨著老師的一聲哨響,鉚足勁兒的我們“騰”地一下躥了出去。風(fēng)在我的耳邊呼呼作響,我能感覺到周圍同伴們的'竭盡全力。我偷偷看一眼和我并行的同桌,她的臉因?yàn)楸餁鉂q得通紅。我不甘示弱,努力讓自己不掉隊(duì)?墒且蝗ο聛恚业碾p腿已經(jīng)像灌鉛一般,軟綿無力。身后好幾個(gè)同伴都超過了我,可她們都在堅(jiān)持著。我不想放棄,可是想立刻超越她們我卻無能為力。心里有點(diǎn)懊惱,也只能怪自己平時(shí)鍛煉不夠認(rèn)真。
“加油!我拉你一把!”超過我?guī)撞降耐阑剡^頭來,攥著我的手拉了我一下。旁邊助威的的男同學(xué)們看見我們互相鼓勵(lì),立刻豎起贊賞的大拇指。一股暖流頓時(shí)流入我的心田,我的渾身立刻充滿希望和力量。
體育課作文450字8
不知怎么了,第一節(jié)體育課一開始老師就讓我們進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,一節(jié)課下來,各各都是腰酸背痛。
今天是第二節(jié)體育課,我面對(duì)著未知的超負(fù)荷訓(xùn)練,心中充滿了恐懼,腿顫抖著來到了操場。
謝老師來了,讓我們報(bào)數(shù)!耙,二,三,四,五……”突然于世江報(bào)出了一個(gè)“seven”(七),我們爆笑一陣,老師走過去,先作勢給他個(gè)警告,再讓我們跑步:“男生先跑,跑五圈!蹦猩牭胶螅(duì)伍中是哀嚎一片!敖惺裁唇!汪舜瑤,帶女生跑兩圈,走一圈!蔽覀冄杆倥苌系。別以為這就結(jié)束了,更超負(fù)荷的.還在后面呢。
跑完后,謝老師把我們領(lǐng)到臺(tái)階前。我心中竊喜,以為老師讓我們休息,結(jié)果讓我們做200個(gè)階梯跳,然后再快跑一圈!坝涀,這是一組,一共要做完三組才結(jié)束!蔽也唤@得張大了嘴巴,然后心中默念:“200×3就等于600個(gè)階梯跳!還要快跑三圈!誰來救救我呀?”然而,我們整體大哀叫依然沒有讓老師動(dòng)心。
當(dāng)我們做到第二組階梯跳時(shí),速度明顯變慢了,中間停下來次數(shù)變多了,快跑時(shí)整齊的隊(duì)伍變得一團(tuán)散沙。最后,老師于心不忍,取消了第三組。
哦,終于結(jié)束超負(fù)荷的“運(yùn)轉(zhuǎn)”了,真累呀。
體育課作文450字9
“媽呀,這是人干的事兒嗎?”在操場上傳來一串哀嚎聲。原來這一節(jié)課是體育課,而今天的體育課和小學(xué)的體育課有所不同。在小學(xué)上體育課時(shí),我們的半節(jié)課都是玩鬧的,而初中的體育課便和小學(xué)的截然不同。
在今天的最后一節(jié)課是體育課。我們滿懷著希望去上體育課時(shí),王浩老師立刻給了我們一個(gè)下馬威:“你們?cè)僬f話!做15個(gè)蹲起!”之后,我們的懲罰又加到了30個(gè),我們都欲哭無淚呀!
到了操場時(shí),王老師讓我們溫習(xí)了一次武術(shù)操,結(jié)果王浩老師讓我們做的.每一個(gè)動(dòng)作都持續(xù)一分鐘!比如說蹲馬步,蹲馬步本來只需持續(xù)十幾秒,但是王浩老師又一個(gè)個(gè)地糾正,累得我們一個(gè)個(gè)腿抖個(gè)不停。我心想,這是人干的事兒嗎?但是,我又轉(zhuǎn)念一想,沒錯(cuò),王浩老師是在考驗(yàn)我們的耐力!我就咬著牙堅(jiān)持了下來,而有些同學(xué)把蹲馬步改良成了“蹲馬桶”一個(gè)個(gè)蹲著。終于我們的王老師讓我們站了起來,我也顫抖的站起來了。
最后王浩老師讓我們做了一個(gè)動(dòng)作:做一個(gè)俯臥撐,然后蹲著,再跳起來。我起初認(rèn)為很簡單,但是王浩老師的哨聲可絲毫不留情,我們累得氣都快喘不上來了。
這一節(jié)課上下來,我的精神都要崩潰了,但是這節(jié)課告訴我,以后要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。
體育課作文450字10
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)?shù)溺娐曧懫,老師還在講臺(tái)上滔滔不絕的演講,坐在窗戶外的同學(xué)們,各個(gè)望著窗外,老師看到了,只好無奈的搖搖頭,下了一道圣旨“下課”,男同學(xué)聽到了,紛紛抱著球往外跑,連一句謝謝老師都來不及說呢!
操場上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來飛去,一不小心就會(huì)遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了,體育委員一個(gè)清涼的地方,等待老師。!老師來了,老師走過來和氣的跟我們說:“因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)快要來了,所以這節(jié)課要來上接力!焙竺骓懫鹨魂嚉g呼。
等老師分好隊(duì)后,什么聲音都有,會(huì)跑的都摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手,一場激烈的比賽要開始了。開始后,同學(xué)們都努力的.向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學(xué)卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優(yōu)勢,漸漸落后了,我心想:“我一定要追過去,更何況大家對(duì)我的期望也很高,怎么能輸呢?”接過棒子,用力的向前方跑去,努力終于有了代價(jià),超過一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我們又重新在最前面了,當(dāng)我又累又喘的時(shí)候,已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興。
雖然體育課玩得很盡興,可是只有短短的一節(jié)課,真希望能夠多幾節(jié),不然的話,好像每一次都不過癮,你說是嗎?
體育課作文450字11
我的往事,就好像沙子,數(shù)也數(shù)不清,隨便拾起一粒沙子,都會(huì)讓我想起一件往事……
“鈴,鈴,鈴”,清脆的鈴聲回蕩在校園里。“1、2、3……”這是哪兒的聲音?仔細(xì)一看,原來是我們班在報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù),跑了幾圈后就自由活動(dòng)了,我們拿著籃球,如雄獅般奔向籃球場,到了那兒,我們說了說怎么玩,就開始了。
我把球傳給了趙子嘉,趙子嘉就開始猛跑了,到籃板底下了,使勁兒一拋,球碰到籃板后又反彈回來,我使盡平生力氣一蹦,接住了球。這時(shí)趙子嘉沖我擠了擠眼,我心領(lǐng)神會(huì)。于是,我舉起球,虛張聲勢地朝著趙子嘉做出投球的姿勢,“敵人們”的'注意力被吸引過來了,這時(shí),我后退一步,瞄準(zhǔn)球籃,投了一個(gè)三分球。球在半空中旋轉(zhuǎn)著,我們的心就和球一樣,也在半空中旋轉(zhuǎn)著。好!進(jìn)了!還是空心!“哦——”我們歡呼起來。趙子嘉贊許地對(duì)我說:“不錯(cuò)!蔽业靡獾幕卮穑骸澳鞘,我是誰!”不過,驕兵必?cái),我還是小心為妙。果然,在這個(gè)回合,被閆旭搶走了球,。幸運(yùn)的是,閆旭投了個(gè)“后跳球”,沒進(jìn)。我趕緊搶過來球就往回跑。卻被力大如牛的張鋒攔住了,無奈,我只好把球傳給了趙子嘉?烧l知趙子嘉接到球后興奮得過了頭,竟然朝敵方陣地跑了過去。我一邊大喊著提醒他一邊跑過去接應(yīng)他,可卻被張鋒絆到了。一霎時(shí),我的膝蓋鉆心的疼。不過,也就是磨破了點(diǎn)皮,并無大礙。可是,畢竟行動(dòng)不便,只好讓趙子嘉一個(gè)人“戀戰(zhàn)”了……就在這時(shí),下課鈴響了。
學(xué)校生活可真快樂。
體育課作文450字12
今天周老師給我們上了一節(jié)體育課,使我終生難忘。
“叮鈴鈴。”上課鈴響了,同學(xué)們高興極了,但對(duì)于我這個(gè)胖子來說,不是特別喜歡體育課,因?yàn)槲易钆屡荛L跑。
說什么來什么,周老師帶領(lǐng)我們來到了操場。整好了我們的隊(duì)伍后,就讓我們繞操場慢跑一圈,這一圈足足有三百米。啊!三百米,以前我跑兩百米都已經(jīng)氣喘吁吁了,跑三百米,怎么吃得消。∥倚闹邪蛋档叵。周老師先把我們分成四個(gè)小組,再讓我們每個(gè)小組輪流跑,輪到我們了,一開始我跑了一百米,腿就有一點(diǎn)酸了,快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,我的腿就不聽我的使喚,開始堅(jiān)持不住了,但是我還是咬著牙跑到了終點(diǎn)。
我們跑完了一圈之后,周老師竟然讓我們男生來一次三百米測試。“三、二、一,預(yù)備,跑!敝芾蠋煹目谏诼曇豁懀揖拖窦粯記_出去,我調(diào)整好呼吸,賣力地跑著,但還是有一些跑步快的人超過了我。跑到一百米的`時(shí)候,我的腿有一點(diǎn)兒麻了,畢竟剛才跑了三百米,我已經(jīng)很吃力了,腿像灌了鉛一樣提不起來。最后,還剩五十米的時(shí)候,我跑得速度簡直像烏龜一樣慢了,但是我咬咬牙還是堅(jiān)持了,跑到終點(diǎn)的時(shí)候,我身上全都是汗,真想趴在地上睡一覺,養(yǎng)養(yǎng)力。
下課了!我的心還快速地跳著。今天的體育課雖然累,但是讓我明白了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功。
體育課作文450字13
記得那是去十一月份的一天,我們上體育課,我和其他幾個(gè)男生商量玩什么游戲。我提議玩打雪仗,他們都同意,我們便開始了。
我們的陣地在東邊,共有十名“戰(zhàn)士”,六個(gè)在前沿,負(fù)責(zé)主攻,我和其他三個(gè)“戰(zhàn)士”在后方,兩個(gè)大雪堆既是我們的“擋箭牌”,又是我們的“彈”庫。打雪仗嘛,就要準(zhǔn)備充足的彈。大家一起做了有六十多個(gè)雪球呢。
“戰(zhàn)爭”開始了,我們撇呀,打呀,一個(gè)個(gè)雪球飛向“敵人”,不時(shí)的在他們頭上、身上炸開了花。我趁孫殿東低頭揀雪球時(shí),拿起一個(gè)雪球就朝他撇去,哈哈!雪球在他屁股上開了花。他們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)雪球像雹子一樣向我方飛來,我敢打賭,這時(shí)你如果抬起頭,你肯定會(huì)變成“圣誕老人”的。
我方商量了一下,準(zhǔn)備從后圍攻,我們開始行動(dòng)了,前方掩護(hù),我們后方趁他們不注意時(shí)繞到了他們的`后邊,我數(shù):“一、二、三、打!”我們就舉起了那早已握在我們手中的“子彈”,“不許動(dòng)”我大喊了一聲,敵人沒辦法了,只好乖乖的投了降,“噢!!我們勝利了”……
打雪仗真好玩,這個(gè)游戲不但讓我們鍛煉了身體,還讓我們學(xué)會(huì)了“出其不意,攻其不備”的戰(zhàn)術(shù),可真是一舉兩得呀!
體育課作文450字14
自從期中體育考試我已經(jīng)從體育分?jǐn)?shù)中,我吸取了教訓(xùn),所以我現(xiàn)在最最最希望就是上體育課了。
但誰知,今天我期盼已久的體育課變成了一一魔鬼體育課。
今天先是400米熱身,由于我們女生隊(duì)的隊(duì)尾跑步時(shí),有人電話手表掉了,所以后面的隊(duì)微微的有一些亂。我們就有被罰加了400米。
因?yàn)槟猩年?duì)比我們還亂,他們又加了400米。在他們跑步時(shí),我們看著他們的隊(duì)亂不亂。因此我們比男生要少跑了400米。
接下來的才是真正的魔鬼一一老師說:“你們從這個(gè)起跑線跑一圈以后不要停下來,繼續(xù)跑到一會(huì)我站的地方,一共500米!薄疤靺,跑400米都?jí)蛄,你還多加100米!”我小聲嘀咕。
先是男生上道,男生跑了幾十米后,女生上跑道!班揭灰弧钡囊宦,我們跑的'像風(fēng),跑在后面的我意識(shí)到,如果再按照這個(gè)速度跑的話,我就別說倒數(shù)第十名了,連倒數(shù)第五也進(jìn)不了。于是,我就向前盡快跑去。
剛跑完的我們,本以為就這樣結(jié)束了,一個(gè)個(gè)的癱倒在地上。
老師把我們叫起來,又讓我們跑了600米。這時(shí)的我們已經(jīng)跑不動(dòng)了,抱怨道:“啊一一?”“這還讓不讓活了?!”“累死我了!”“……”
“快點(diǎn)!”老師吼了一聲,我們都快速地站起來了。
這600米跑完了以后,我們個(gè)個(gè)面紅耳赤,上氣不接下氣。
放學(xué)路上我的腿都是軟的。我的“救星”一一媽媽來接我了。
哎,這個(gè)一千九累死我了。
體育課作文450字15
體育課對(duì)我們而言是神圣的,同學(xué)們都會(huì)把體育課當(dāng)做放松身心的好機(jī)會(huì)。而今天的休育課卻有些不同以往。
第三節(jié)課一下,我們便抓起跳繩,飛奔下樓,生怕來晚了被體育老師罰做下蹲。平常上體育課我們只跳繩,跑400米和坐位體前屈。來到操場時(shí)來到,老師忽然說:“先整體跑兩圈!边@可把我們嚇了一跳,但是師命難為!排列好隊(duì)形后,我們開始跑這“前所未有”的神圣兩圈。
我們的心里犯著嘀咕,隊(duì)也跑得十分散亂,體育老師十分生氣。說男生還要加跑兩圈,我們都唉聲嘆氣。有的甚至還發(fā)牢騷,說:這樣跑下去,何年何月才能跑完!”可抱怨后還是要跑的,有的.同學(xué)想出的小伎倆——圍著操場走,想要混水摸魚。
奈何體育老師有一對(duì)火眼金睛,又跑完一圈后,揪住了走著的某某某,殺雞儆猴,狠狠地懲罰了他。其他的同學(xué)都不敢耍小聰明了,老師又說這圈我們還是沒有跑好,放學(xué)后留下來再跑一圈。我真是欲哭無淚,實(shí)在是不知道為什么還要加跑。
接下來,我們又跑了500米和600米。剛想休息片刻,老師又讓我們起立,繼續(xù)跑。結(jié)果最后我已累得汗流浹背,喘氣也十分吃力。好不容易下課鈴響了,可是我們還要再跑一圈,每個(gè)人的臉上都寫滿了不情愿。
我們竭盡全力,全力以赴的去跑,可最后老師還是不滿意。因?yàn)槲覀冞不夠團(tuán)結(jié)。
老師這樣做完全是為了讓我們的體育成績得以提高,一點(diǎn)一點(diǎn)的訓(xùn)練我們。我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心認(rèn)真對(duì)待。這真是一節(jié)令我難忘的體育課。
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