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十路口作文700字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的十路口作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十路口作文700字1
一條河流奔涌向前，懸崖像十字路口切斷它的道路，然而它毅然地選擇飛流直下，用自己奔騰的身軀，為大自然譜寫(xiě)出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美。
十字路口處選擇，決定了生命的價(jià)值。
揮鞭毅然奔走在茫茫草原的蘇武，在人生的十字路口，徘徊，彷徨。蘇武被流放到北海，他沒(méi)有一絲一毫的退縮、絕望，在十字路口出，毅然選擇了效忠國(guó)家。他趕著羊群，揮著羊鞭，那種“貧窮不能移，威武不能屈”的忠貞信念永遠(yuǎn)留在了歷史的藍(lán)天白云下。
正是這種氣節(jié)，這種選擇，讓他在人生的十字路口獲得新生，獲得后人的敬仰。
十字路口的選擇，昭示了生命的意義。
琴聲飄揚(yáng)在茫茫大漠上的昭君，在人生的十字路口，躊躇。去，抑或不去……也許人生就此改變。在十字路口，她毅然抱起琵琶，彈奏起連接匈漢的.華章。“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏�！痹谑致房冢粋�(gè)弱女子毅然踏上了征程，把國(guó)家的興衰存亡與自身緊密聯(lián)系在一起。她懷抱著祈愿，捧拾著浪漫，在人生的十字路口獲得新生。
正是這份從容，這份選擇，讓她在人生的十字路口獲得新生，獲得兩個(gè)名族的友好。
十字路口處的選擇，演繹了生命的奇跡。
當(dāng)史玉柱的巨人大廈到第三層而無(wú)力建造時(shí)，人們都為一個(gè)商業(yè)巨子的隕落而惋惜。在人生的十字路口，他悵惘。但他毅然選擇了卷土重來(lái)。僅僅兩年，史玉柱就帶著腦白金給全國(guó)洗了一次“腦”。接著又推出了征途網(wǎng)絡(luò)游戲，在逆境中重新崛起……
正是這種勇氣，這種選擇，讓他在人生的十字路口創(chuàng)造了生命的奇跡，彰顯了男兒本色。
在人生的十字路口，我們要學(xué)會(huì)在黑暗中擦亮眼睛，選擇正確的方向，找尋屬于自己的一條新路……
在人生的十字路口，正確選擇，眼前定是鷗翔魚(yú)游的天水一色；是鋪滿鮮花的康莊大道；是積翠如云的空蒙山色……
在人生的十字路口，正確選擇，然后打出一路芬芳，演出一生精彩。
十路口作文700字2
在這個(gè)充滿著種種誘惑的世界上，每當(dāng)我們站在人生的十字路口上，我們面對(duì)著多種選擇。更多的人熱衷于追求春的艷麗，夏的張狂，秋的嫵媚。但無(wú)論我們做了怎樣的選擇，至始至終，我們的所作所為都要對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起自己的人生價(jià)值。
站在人生的十字路口上，我們需要的，是完整的靈魂，清醒的頭腦及超然的理智，才能避免迷失方向，走向歧途。
譬如在年少時(shí)立下的一個(gè)志向，這是我們對(duì)理想的選擇。從那時(shí)那刻起，我們朝著既定的目標(biāo)勇往直前，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但世界上人人都是不同的。有時(shí)，我們并不知道這種選擇是否適合我們，我們能否會(huì)有所成就。于是，我們就要有發(fā)現(xiàn)事物的慧心，敏銳的洞察力。
歌德年輕時(shí)侯立下的志向是成為一個(gè)畫(huà)家。為此，他付出了艱辛的努力提高自己的`畫(huà)技，卻始終收效甚微。直到40歲的時(shí)候，他游歷了意大利，親眼見(jiàn)到那些大師們的杰出作品后，終于清醒了：即使自己窮盡畢生的精力也難以在畫(huà)界有所建樹(shù)。在痛苦與彷徨中，毅然決定放棄繪畫(huà)，改攻文學(xué)。最終成為偉大的詩(shī)人。
選擇，的確在我們通往成功的路上占了一定的分量。也許，在最初的選擇時(shí)，我們犯了錯(cuò)誤。但畢竟天無(wú)絕人之路，柳暗花明又一村。改變方向，也許我們最終就能達(dá)到更完美的境界。
歌德，盡管他前半生的努力毫無(wú)教訓(xùn)，但他及時(shí)調(diào)整了奮斗目標(biāo)，作出了正確選擇。于是在文學(xué)道路上做出一番成就。
因此，人生茫茫。我們只有選擇正確的道路，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在紛紛擾擾的大千世界中，在瑣瑣屑屑的日常生活中，在燈紅酒綠的滾滾紅塵中，無(wú)論我們做怎樣一件事，我們都需要問(wèn)心無(wú)愧地去作出選擇，才能達(dá)到成功的彼岸。
最終，你將發(fā)現(xiàn)，那煥然一新的感覺(jué)不僅賞心悅目，神清氣爽，更讓人在欣喜之余感到泉水般的滋潤(rùn)和濃濃的詩(shī)意。
我相信，當(dāng)我在陌生的人生入口駐足選擇時(shí)，看到的將不是悵惘和迷茫，而是青春的驕傲和快樂(lè)；我也相信，總有一天，我們的心繭會(huì)一層層脫落，靈魂通透而柔軟，一只擁有美麗翅膀的蝴蝶將會(huì)在陽(yáng)光下翩翩起舞。
讓我們作出堅(jiān)定、不悔的選擇吧！擺脫枷鎖，活出令人滿意的人生
十路口作文700字3
我終于可以獨(dú)自上學(xué)了！這是我這學(xué)期最開(kāi)心的事情。大家可能會(huì)對(duì)我的欣喜不屑一顧。但你們知道嗎，這件事我可盼了整整四年，“攔路虎”就是校園門(mén)口的十字路口！
我家離學(xué)校只有300米，就隔一個(gè)十字路口。這個(gè)路口連接觀音橋商圈、九街夜市、望�；ㄊ校燔�(chē)水馬龍、川流不息。但原來(lái)交通十分差，經(jīng)常堵車(chē)，開(kāi)車(chē)的人也是心急火燎，行人亂闖紅燈，經(jīng)常發(fā)生事故。所以，盡管與學(xué)校很近，父母都不敢讓我獨(dú)自上學(xué)，腿腳不便的爺爺架著拐杖天天送我上學(xué)。我是多么盼望獨(dú)自上學(xué)��！但每當(dāng)看到滾滾車(chē)流，就像面對(duì)西游記里的“通天河”，我只好膽怯的壓住這個(gè)簡(jiǎn)單的念頭。
但上三年級(jí)這一年來(lái)，十字路口不知不覺(jué)發(fā)生著變化:重新安裝上了顯眼的紅綠燈，馬路中間安裝了隔離帶，斑馬線上還鋪上了一層紅色的油漆，司機(jī)叔叔老遠(yuǎn)就能發(fā)現(xiàn)這里是人行橫道。最值得稱贊的是，在十字路口安排了兩名穿著紅背心、戴著小黃帽的志愿者爺爺奶奶，他們每天早晚高峰，尤其在我們上學(xué)、放學(xué)期間，在路口進(jìn)行交通勸導(dǎo)，對(duì)違規(guī)者毫不留情吹起口哨警示，對(duì)做得好的駕駛員、行人舉起“禮讓斑馬線 文明我點(diǎn)贊”的卡通牌子示意。有了這些變化，大家都自覺(jué)遵守“紅燈停、綠燈行”的'好習(xí)慣。
正是有了這些可喜變化，這學(xué)期父母終于放心地答應(yīng)我獨(dú)自上學(xué)了！每當(dāng)我上學(xué)路過(guò)十字路口，無(wú)論刮風(fēng)下雨，看到都堅(jiān)守在路口的志愿者爺爺奶奶，就像我們的保護(hù)神，我過(guò)馬路都有底氣了，也學(xué)會(huì)了“過(guò)馬路、左右看、不在路上跑和玩”。每天,他們?yōu)槲遗e起可愛(ài)的卡通牌子，我也向他們豎起了點(diǎn)贊的大拇指！大家相視而笑，開(kāi)心滿滿！
爸爸告訴我，校園十字路口的可喜變化，是因?yàn)槲覀兘闭跔?zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)，大力倡導(dǎo)“文明江北，共建共享”。我已經(jīng)“共享”，我多么盼望也成為一名參與“共建”的小小志愿者！
十路口作文700字4
今天天氣很好，天空很藍(lán)，云朵很白。按照我腦中的記憶，在各個(gè)交錯(cuò)相通的十字路口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，到達(dá)目的地。
我總是在想，在人生的十字路口，我會(huì)選擇什么？一定是：幸福。沒(méi)錯(cuò)！
“天空的幸福，是穿一身藍(lán)；樹(shù)林的幸福，是披一身綠；陽(yáng)光的幸福，如鉆石般耀眼；我的幸福，是和好友一起去采擷、——每一份友情，每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一線希望，每一線陽(yáng)光……
這是記在我日記本上的一段話。每天翻開(kāi)日記，看見(jiàn)它，心情總會(huì)變得很藍(lán)，很透明，沖走了沉淀在心底的`失落和煩惱，那是一種幸福的感覺(jué)。
時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹(shù)上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上，只是那片葉子依然翠得耀眼。
現(xiàn)在，我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天，愛(ài)藍(lán)天下美好的一切，卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭仰望，覺(jué)得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來(lái)就是充滿荊棘和坎坷的，在這漫漫長(zhǎng)途，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞燈，去尋我屬于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，它不是疊厚厚的鈔票，一件華麗無(wú)比的衣裳，也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí)，路人的一個(gè)微笑，一句問(wèn)候都會(huì)帶給你幸福；幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲歷盡時(shí)一張松軟的大床；幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素筏；幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。
成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候，你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：“我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣，因?yàn)槭∈且环N幸福！”
又是一片清澈的晴空，絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實(shí)世界究竟怎樣，答案就在你眼前，就在你眼前的十字路口上……
十路口作文700字5
人的心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì)有目的，有了目的才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì)有努力。一次選擇告訴我這樣的道理。這道特殊的選擇也讓我在心靈的分岔路口前徘徊不前。
語(yǔ)文課上，老師讓我們做了一個(gè)特殊的選擇。老師說(shuō)，有兩棵樹(shù)，一棵是粗的，一棵是細(xì)的，你會(huì)砍哪棵？我脫口而出：“粗的！”并且，周?chē)拇蠖鄶?shù)人也做出了這樣的選擇。
第二次，老師說(shuō)，粗的是普普通通的楊樹(shù)，細(xì)的是昂貴的紅松。我有些為難了。但最終，我還是選擇了紅松。
接下來(lái)，老師說(shuō)：“楊樹(shù)是筆直的，而紅松是七扭八歪的�！蔽腋訛殡y了，在“交叉口”停住了。我思來(lái)想去。最終選擇了楊樹(shù)。
第四次，老師又說(shuō)，楊樹(shù)是中空的'！這次，我干脆坐在“交叉口”，完全沒(méi)有了主意。無(wú)奈，我選擇了紅松。
第五回了。這次，紅松扭曲得很厲害。我干脆放棄了思考，大家選擇什么，我就選擇什么，選了楊樹(shù)。
最后一次，老師竟說(shuō)，楊樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢。我可不想傷害動(dòng)物，還是選紅松吧......
隨著老師的條件千變?nèi)f化，我的不安使每次艱難的選擇都變得結(jié)結(jié)巴巴。這時(shí)，老師停了下來(lái)�！盀槭裁匆硺�(shù)？”老師最想讓我們這么問(wèn)。我也十分好奇，老師很快給了我們答案：如果是要砍樹(shù)當(dāng)柴燒呢？“選楊樹(shù)！”大家用肯定的語(yǔ)氣異口同聲地答了出來(lái)�！澳且钱�(dāng)藝術(shù)品呢？”我們又齊聲回答：“紅松！”
突然，我好像被一個(gè)突如其來(lái)的念頭震了一下。為什么之前我們的選擇會(huì)那么艱難？為什么之后又異口同聲了？對(duì)了，之前我們?nèi)绷艘粋�(gè)———目的。剛問(wèn)問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有目的；而后來(lái)，我們有了明確的目的。沒(méi)錯(cuò)，就是這樣。有了目的，做選擇就不會(huì)那么難！
心靈需要目的，在心靈的交叉路口，朝著你的夢(mèng)想，義無(wú)反顧地去飛翔，奮不顧身地去努力吧！
十路口作文700字6
人生許多的十字路口，你來(lái)我往，馬不停蹄，是為了找尋心的十字路。腳步向左或向右，決定了你的下一個(gè)路程�！}記
向前，快樂(lè)的繼續(xù)
失去的東西總是美好的，這句話是我和諾諾一直信奉的，諾諾常對(duì)我說(shuō)：“小卡，你說(shuō)，這句話怎么那么經(jīng)典��？”我則吐出一句讓她噴血的話：“這句話是經(jīng)典，但你干嘛要喜歡我喜歡的經(jīng)典？”諾諾撲過(guò)來(lái)揍我，惱怒地說(shuō)：“什么你的經(jīng)典我的經(jīng)典？經(jīng)典是大家的！而且我和你沒(méi)有可比性！”我暈……
向左，轉(zhuǎn)彎的.陽(yáng)光
常會(huì)看一些傷感的故事，然后跑過(guò)來(lái)告訴我和情晴，男女主人翁是如何相遇，如何錯(cuò)過(guò)，又是如何讓她感動(dòng)的一塌糊涂。每次情晴都會(huì)問(wèn)我：“‘錯(cuò)過(guò)’到底是什么？”我這時(shí)就會(huì)裝出沉思狀，繼而意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“錯(cuò)過(guò)，并非不是一件快樂(lè)的事�！彼齻z狂吐，我則笑翻在了地上。
向右，遺憾的悲哀
還記得那天諾諾睜著紅腫的眼睛告訴我們，她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我的腦袋‘嗡’了一聲，“你…你開(kāi)玩笑的吧？今天4月1號(hào)？好象還沒(méi)到啊？”我強(qiáng)笑。“小卡，我說(shuō)真的，我真的要走了。”她吸著鼻子說(shuō)：“小卡，情晴，對(duì)不起，這是我媽的意思，我不能違背。當(dāng)初，我們還約好要一起去香閣里拉草坪上看星星的，可是…對(duì)不起，我違約了…到了那邊，我會(huì)給你們寫(xiě)信，給你們打電話，給你們…”諾諾說(shuō)不下去了，我和情晴再也忍不住了，三個(gè)人抱在了一起……
……
向后看，憶
“情晴，……現(xiàn)在就只剩我們倆了�！蔽野杨^靠在她肩上說(shuō)�！靶】ǎ阆胫Z諾嗎？”情晴突然側(cè)過(guò)臉來(lái)平靜地望著我�！拔摇隳兀俊薄跋�，只是，過(guò)去的始終還是過(guò)去了，諾諾已經(jīng)走了�！蔽衣�(tīng)得出她有些傷感，便強(qiáng)擠出一副笑臉安慰她：“但是情晴，至少我們可以在回憶里，用另一種方式和她相遇，對(duì)吧？”
后記
在心的十字路口，我們錯(cuò)過(guò)了，但正如上文所說(shuō)，錯(cuò)過(guò)，并非不是一件快樂(lè)的事，此刻的十字路口，又在等待著另一批路人的到來(lái)。
十路口作文700字7
我一直忘不了，那天那一個(gè)路口的那一幕，夕陽(yáng)的余輝照在每個(gè)行色匆匆的路人臉上，別有一番風(fēng)韻。我站在路口，望著來(lái)來(lái)往往的行人卻不知道該落腳何處，我在生活中迷失了自己，留下的只有徘徊無(wú)助，我一直在尋找我的歸宿。
我該向東走嗎？那個(gè)沒(méi)有溫暖的家庭，那對(duì)時(shí)常打罵的父母，我只是他們意料外的一個(gè)累贅，對(duì)他們而言，我只不過(guò)是一個(gè)不巧和他們有血緣關(guān)系的陌生人，或者連陌生人都算不上吧。我知道，他們恨我，以為我是一個(gè)女孩子。
我該向西走嗎？那個(gè)充滿回憶的小園，慈祥和藹的奶奶已經(jīng)遠(yuǎn)離我飛向它的天堂。一直都是她，是奶奶用細(xì)弱的肩膀給了我一個(gè)可以讓我暫時(shí)休息的懷抱，奶奶總說(shuō)等有一天她老了我也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔了，我還記得當(dāng)時(shí)自己傻傻地抱著奶奶說(shuō)不會(huì)的、不會(huì)的，奶奶永遠(yuǎn)年輕不會(huì)老，而我永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。我明白，自己是貪戀奶奶的懷抱，奶奶那稀少的溫暖。
或者我應(yīng)該向南走？重新去面對(duì)過(guò)去的重重，過(guò)去的不愉快，雖然一切都已過(guò)去，但是要面對(duì)過(guò)去還需很大的勇氣，我有沒(méi)有，我懷疑，不是我太不自信，真的不是，而是事實(shí)如此。
或者我該拋棄一切勇敢地向北前進(jìn)？盡管前途是渺茫的，盡管我所面對(duì)的有很大的挫折，盡管我沒(méi)有勇氣，沒(méi)有足夠的信心，但我相信我可以，因?yàn)槲矣星斑M(jìn)的方向。
我愣在路口，在選擇的面前我徘徊，我找不到自己的方向，像一個(gè)陌生人迷路在陌生的森林，四處逃竄，卻總是找不到出口，我期待奇跡的出現(xiàn)。
身后有老舊的'吉他聲傳來(lái)，我回頭一看，這是一個(gè)流浪的歌者，從他身上就可以看到歲月的痕跡，滄桑的感覺(jué)，他輕輕地開(kāi)口，唱的是一首不知名的老歌，低沉的音調(diào)，沙啞的嗓音，略帶磁性的歌喉，夕陽(yáng)照在他的身上，我看到的竟然不是快落下去的頹廢，而是一種旭日東升般的明媚。一剎那，我懂了，我找到了自己的方向。
十路口作文700字8
那一次，我走到了青春的十字路口。
鄰桌的男生塞給我一個(gè)紙條之后滿臉羞澀的跑開(kāi)了，我愣了愣，回過(guò)神來(lái)的時(shí)候他早已不見(jiàn)了蹤影，手里拿著紙條的我心突突直跳，顫抖這用兩手打開(kāi)字條，我還是看到了我最不愿意看到的字“我喜歡你”，天啊，我趕緊把紙條揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里，哎呀，不會(huì)有人看見(jiàn)吧，忙四下瞅瞅，還好還好，四周沒(méi)有一個(gè)人，只有夏日的蟬鳴不停地?zé)┰甑慕兄?/p>
整個(gè)一下午我都心不在焉，課堂上出了好幾次丑，糗大了。更糟的是，放學(xué)的十字路口上，我與他不期而遇，那個(gè)路口可是我回家的必經(jīng)之地。他站在路口似乎有所等待，我想低著頭趕緊走過(guò)去，可他卻已迅雷不及掩耳之勢(shì)擋在了路口前面——他是有預(yù)謀的。
“干……干什么？”
“你想好了嗎？”
“想好什么了？”
我無(wú)意抬頭一看，他期待的看著我，慌亂的我趕忙避開(kāi)了他的眼神。
“我真的很喜歡你。你的一言一行都讓我心動(dòng)，我早就想向你表白了，但一直沒(méi)有勇氣�，F(xiàn)在我終于鼓足了勇氣，希望你能給我機(jī)會(huì)�！�
“我……”
“如果你不答應(yīng)，我就連你和學(xué)業(yè)一起放棄�！�
一絲風(fēng)都沒(méi)有，天熱的讓人窒息。
可路兩旁農(nóng)民伯伯的莊稼在這炎熱的天氣里卻越發(fā)繁茂了。是啊，有了充足的水分和溫度，它們就會(huì)貪婪的吮吸養(yǎng)料，讓自己茁壯成長(zhǎng)，它們?cè)跒榻鹕那锾熳鳒?zhǔn)備啊。我們現(xiàn)在不也正是生長(zhǎng)的時(shí)候嗎，我們不也再為自己人生的`金秋蓄勢(shì)嗎？
想到這，我鎮(zhèn)靜了下來(lái)，之前的彷徨、猶豫頓時(shí)煙消云散：“你看農(nóng)民伯伯的這些莊稼，它們一起生活，快樂(lè)成長(zhǎng)，倘若它們打破了季節(jié)的規(guī)律，你說(shuō)，它們還能結(jié)出累累的果實(shí)嗎？”
激動(dòng)在他的臉上慢慢退卻，平靜的眼神略帶幾分思索。
“現(xiàn)在是成長(zhǎng)的季節(jié)，還不是收獲的時(shí)候�！�
推起自行車(chē)，我堅(jiān)定的穿過(guò)十字路口，向前方走去。
十路口作文700字9
人生的路原本難走的，里邊布滿了雜草荊棘，潛伏著毒蛇猛獸，最多的仍是那撲朔迷離的十字路口。每次走到那兒，就面臨著挑選的窘境。這十字路口，我走了屢次，而最難忘的一次也是最難挑選的`一次，關(guān)于品德與友誼。
那一次，我和我的好朋友晨宇一同去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我在里邊逛著，總算選好了幾本書(shū)，預(yù)備付錢(qián)。這時(shí)，我想起了晨宇，要去找他。我頭一轉(zhuǎn)，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)鬼頭鬼腦的黑影——是他！晨宇正趁著售貨員不注意，拿著幾本袖珍的漫畫(huà)書(shū)急急忙忙地往自己衣服上那個(gè)很大的口袋往里塞呢！全部做好，他又隨意地挑選了幾本書(shū)，一只手拿著書(shū)，另一只手伸入那個(gè)被書(shū)鼓得滿滿的口袋以作粉飾，大模大樣地帶著成功著笑臉也來(lái)付款。我一會(huì)兒就陷入了兩難之中，是說(shuō)，仍是不說(shuō)？說(shuō)了，書(shū)店才不會(huì)丟失利益，晨宇也不會(huì)養(yǎng)成貪小便宜、不誠(chéng)實(shí)、偷盜的壞習(xí)慣，但也有或許他會(huì)跟我翻臉不認(rèn)人��！可不說(shuō)，他會(huì)一向錯(cuò)下去，不知道往后會(huì)開(kāi)展成什么姿態(tài)？不論怎么做，都是一個(gè)壞的成果。我想得頭都大了，越想越雜亂�？晌疫�沒(méi)想好應(yīng)該該怎么做，他就只付了拿在手里的幾本書(shū)的錢(qián)，等著我脫離。我只能任由他拉著我的手走了。
我倆一向走，來(lái)到一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的旮旯。晨宇從口袋里拿出了幾本漫畫(huà)書(shū)，向我夸耀他的“戰(zhàn)果”。我說(shuō)：“我早看見(jiàn)了，別炫了吧！”他驚奇起來(lái)：“我這么做現(xiàn)已很屢次了，算是‘內(nèi)行’了，還沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，沒(méi)想到被你發(fā)現(xiàn)了！”我登時(shí)了解到工作的嚴(yán)重性，搶了他手中的書(shū)，直往書(shū)店奔去……
工作公然與我想像中的那樣，書(shū)還了，售貨員表彰了我吧，可晨宇卻不理我了……
幾天后，晨宇居然來(lái)找我：“對(duì)不住，我總算想理解了，我不能再偷東西了，咱們還做好朋友，好嗎？”
“OK！”我笑了，由于我做出了一個(gè)正確的挑選……
人生的路，一向走，走到十字路口，思索，然后做出最好、最正確的挑選。這次，我沒(méi)做錯(cuò)……
十路口作文700字10
小者，大也�！}記
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有一段時(shí)間，我要讀新概念英語(yǔ)，每天吃完中飯，都要頂著炎炎烈日，從后門(mén)繞至馬路，穿過(guò)十字路口，再走到對(duì)面的那棟大樓去。
在那十字路口中間，我?guī)缀趺看味寄芸吹揭粋�(gè)瘦弱的老頭，手里拿著兩把紅色小旗，維持著交通秩序。
他很高，但很瘦，黝黑的臉頰上瞇著一雙細(xì)小的眼睛，在太陽(yáng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，眼被睜得只剩下一條線了。但是，別看他年老瘦弱，他維持交通秩序的那股勁，連警察都得讓他三分吶。不管刮風(fēng)下雨，還是烈日高照，他都會(huì)在馬路中間指揮。盡管動(dòng)作有點(diǎn)緩慢，也稍帶點(diǎn)吃力，但他卻很努力。每次都是滿頭大汗，汗水順著他的臉頰流進(jìn)了襯衫，連衣服都濕透了。于是，他就撩起盤(pán)纏在手臂上的手絹，拭擦了幾下。這個(gè)動(dòng)作，讓人看了，心酸……
所以，經(jīng)過(guò)十字路口的行人，都會(huì)不由自主的把目光投向他，有的甚至還停下腳步，駐足觀看。不是因?yàn)樗膭?dòng)作有多么的華麗，也不是因?yàn)樗男袨橛卸嗝磦ゴ螅皇撬木�，讓人�?shí)在佩服。人們都很敬重他。
其實(shí)我并不迷信，可不知道怎么了，我似乎覺(jué)得，有一個(gè)光環(huán)一直閃耀在他的身邊。他是一個(gè)固執(zhí)的人。他越得到別人的贊賞，他就越努力。我真擔(dān)心這樣會(huì)把他的身體搞垮了。但我，阻止不了他，阻止不了他為社會(huì)奉獻(xiàn)的`動(dòng)力。我只能默默的祈禱，祈求他能永遠(yuǎn)平安……
可是，有一天，那個(gè)老頭不知去向了。
我心里一震，慌張得跑到路口一個(gè)報(bào)亭旁，向報(bào)亭女老板了解情況。她說(shuō)：“哦，就是那個(gè)老頭啊，前幾天被車(chē)撞了一下，好像還被撞得很重吶。后來(lái)，幾個(gè)好心人把他送到醫(yī)院里去了……唉，真可憐啊，好人怎么沒(méi)好報(bào)�。∫膊恢浪F(xiàn)在怎樣了，希望他沒(méi)事……”那人說(shuō)不下去了，轉(zhuǎn)頭泣了幾聲。
我無(wú)語(yǔ)了。只有長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。希望他能平安吧——
漸漸地，他從我的記憶中慢慢消失，我?guī)缀醢阉o忘卻了。
突然，有一天，他再次出現(xiàn)在我的視線中。當(dāng)時(shí)，我真的很感動(dòng)。我笑了。
如今，他仍然站在陽(yáng)光下，仍然像之前那樣做著他的本職工作。只是那把小紅旗，在陽(yáng)光下，顯得很耀眼，像是一束光芒照耀在他的身邊。
——有一個(gè)瘦弱老頭立在驕陽(yáng)下。
——這一個(gè)老頭很堅(jiān)強(qiáng)。
——這一個(gè)老頭很負(fù)責(zé)。
十路口作文700字11
一生中，我們難免要做出一些選擇，就好似在一個(gè)十字路口，選擇正確的方向。
考場(chǎng)上
安靜的考場(chǎng)里，只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。一名男生寫(xiě)完了試卷，放下筆，伸了個(gè)懶腰。一抬頭，發(fā)現(xiàn)同桌正在抄抽屜里課本上的答案，正準(zhǔn)備舉手報(bào)告老師，卻正巧迎上了同桌的目光�！巴�！你先別告訴老師，考完后我請(qǐng)你吃冰棍！”他同桌小聲說(shuō)，還拼命朝男孩使眼色。男孩猶豫了，心中兩個(gè)聲音爭(zhēng)吵著：“告訴老師吧，他作弊！”“不行！好不容易可以白吃冰棍，這么好的機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過(guò)！”“那怎么行？不能因?yàn)橐桓鞣艞壵\(chéng)信！”“可你們可是好兄弟呀！”此時(shí)，男孩如何選擇？
教室里
下課了，一個(gè)小女孩在走廊上走著。突然，腳好像踢到了一樣?xùn)|西——一支她夢(mèng)寐以求的筆！她認(rèn)識(shí)，這支筆是她同學(xué)的，上面還貼著姓名貼。周?chē)耐瑢W(xué)似乎都沒(méi)有注意，一個(gè)個(gè)干著自己該做的事。她想悄悄把筆放到那名同學(xué)的桌上，可那支筆又像磁鐵一樣吸引著她。女孩猶豫了，那精致的筆像一個(gè)無(wú)形的鉤子，鉤住了女孩的腳步，使她久久無(wú)法收回她渴望的目光！一邊是精致可愛(ài)的筆，一邊是一個(gè)人必須擁有的'誠(chéng)信，在這樣的十字路口，女孩又將如何選擇？
在家中
“咚！”精致的花瓶被摔成了碎片，旁邊站著驚慌失措的女孩。遭了！我摔碎了媽媽最心愛(ài)的花瓶！女孩心想。手腳嚇得冰涼。幾分鐘前，女孩因?yàn)楹闷�，拿著花瓶，左摸摸，右看看，一不小心，花瓶就從手中脫落，摔到了地上。這下怎么辦？這個(gè)花瓶媽媽平時(shí)可是極其寶貝的，一般摸都不讓人摸。女孩看看時(shí)鐘，媽媽?xiě)?yīng)該下班了！此時(shí)，門(mén)外響起了熟悉的腳步聲。女孩會(huì)將責(zé)任推到別人身上，還是如實(shí)向媽媽坦白道歉呢？
每個(gè)人都會(huì)面臨站在十字路口選擇的那一刻，一個(gè)正確的選擇，可能會(huì)改變一個(gè)人的一生。希望每個(gè)人遇到十字路口時(shí)，都能夠選擇正確的方向。
十路口作文700字12
炎炎夏日，烈日如火一般炙烤著大地，大地如同蒸籠一般冒著煙，不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)迅速飛過(guò)，躲進(jìn)路邊的大樹(shù)下。大地越發(fā)像暴怒的火龍吐出熊熊烈火，人們行色匆匆。
在這樣惡劣的環(huán)境中，一群人擠在十字路口前，時(shí)不時(shí)冒出煩躁的氣息。有些人不停地想往前面擠去，前面的人又想著快點(diǎn)向前沖去，有一些人從后面繞道到了旁邊的小車(chē)道上等待，似乎要等待時(shí)機(jī)沖過(guò)紅燈。果不其然，汽車(chē)漸漸少了，一些人如跑道上的賽手箭一般沖了出去，后面許多人趁機(jī)尾隨而過(guò)，汽車(chē)發(fā)出尖利的笛聲警告。我注意到一位被曬得面紅耳赤的.小學(xué)生，他本站在人群的第一排位置上，卻始終沒(méi)有邁動(dòng)腳步。
等待路燈的數(shù)字顯示為“40”秒的時(shí)候，路口又漸漸擠滿了人群，之前沒(méi)有趁機(jī)沖過(guò)紅燈被擋在后面的人開(kāi)始催促：“曬死人了！前面的人你過(guò)不過(guò)��？不過(guò)的麻煩你讓一下吧！”在一片躁動(dòng)中，前面原本不想闖紅燈的人也只好闖了，唯獨(dú)那個(gè)男孩仍守在前面一動(dòng)不動(dòng)。車(chē)輛還是迅速飛過(guò)，在這蒸籠一般的太陽(yáng)底下，人們似乎都爭(zhēng)分奪秒地在逃避什么，這混亂的場(chǎng)面看得人驚心動(dòng)魄。那個(gè)依然站立在紅綠燈前的小男孩，他熱得脫下帽子，臉蛋被曬得越來(lái)越紅。
一分鐘后，原本擠滿人的十字路口已經(jīng)變得空蕩蕩，原本還算暢通的道路被闖紅燈的人擠滿了，汽車(chē)像受驚的小鹿瞬時(shí)停在一邊排起隊(duì)來(lái)。一陣熱風(fēng)吹過(guò)，小男孩仍站在那里一動(dòng)不動(dòng)，他開(kāi)始脫下書(shū)包放在一邊，他熱得拿起紙巾不停地抹汗，他的臉上看不出一點(diǎn)煩躁，真是令我佩服！是什么原因讓他不跟大眾一起闖紅燈呢？
終于，綠燈亮了，他從容的走過(guò)去，沒(méi)有絲毫剛才那些人臉上的驚慌。這樣自律的人值得我學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)的不僅僅是他的自律，更是他對(duì)生命的珍愛(ài)。在生命的十字路口，如果有更多人能像他一樣，經(jīng)受烈日的考驗(yàn)，經(jīng)受環(huán)境的誘惑，仍能夠?qū)⑸闯勺钪匾臇|西來(lái)守護(hù)，不去冒險(xiǎn)，那我們的生活中一定會(huì)少了很多悲慘的事情發(fā)生，少了很多令人難過(guò)的事故出現(xiàn)。朋友，在生命的十字路口，請(qǐng)珍惜生命。
十路口作文700字13
在這里汽車(chē)永遠(yuǎn)那么擁擠不堪，人聲永遠(yuǎn)那么鼎沸，無(wú)論何時(shí)喧鬧永遠(yuǎn)是這里的主題，這就是個(gè)平凡的十字路口。而她卻是一個(gè)安靜如水的女孩。
放學(xué)的時(shí)間在慢慢靠近，學(xué)生們的心在一點(diǎn)點(diǎn)的沸騰，教室里那躁動(dòng)不安的氣氛在蔓延，就像是水波向四面蕩漾，它似乎能影響到每一個(gè)人，波及到的學(xué)生的心都隨之搖曳。而她永遠(yuǎn)那么特別，或許安靜是她人生的主題。鈴聲響了，水也沸騰了，壺上的汽笛也隨之響徹，她慢慢的`將東西裝入書(shū)包，悄悄的走出一個(gè)喧鬧，走入另一個(gè)喧嚷。
十字路口，一個(gè)每天放學(xué)都必須經(jīng)過(guò)的地方，每次她都習(xí)慣性的左右看看，然后頭也不回的走向那寂靜的左側(cè)。她知道寂靜的背后也會(huì)有喧鬧，就如那人頭攢動(dòng)的市場(chǎng)�？伤匀耆缫蝗盏淖咧�，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)持的選擇左。她知道從這里可以到達(dá)她那溫馨的家。有時(shí)她也會(huì)想右邊那喧嚷的街道上有什么，為什么會(huì)如此熱鬧，在熱鬧的背后到底有什么呢？
又是那個(gè)時(shí)間，又是那個(gè)平凡但喧鬧的十字路口，而今天她竟有一窺右邊秘密的想法。可她那顆剛剛刮起一絲漣漪的心還是沒(méi)有方向，而右邊的街道今天卻像一塊磁鐵要把她那顆冰冷的心吸離軌道�！叭ミ�是不去呢？”這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題在她心里反復(fù)許久了。“若向右的信號(hào)燈是綠的，那我就去。若是紅的……那就……那就下次吧！”走著這想法邊慢慢的在腦中形成，“就這么定了�！�
“綠燈”，她的眼睛在那一瞬有一絲光芒劃過(guò)。“噢，不�！本G燈轉(zhuǎn)眼間變成了紅燈。一絲無(wú)奈爬上了她的臉旁。她決定向那毫無(wú)懸念的左邊走去。依舊是安靜到喧嚷。
第二天，她鼓足勇氣決定無(wú)論什么燈她都要向右走，今天的目標(biāo)就是向右走。她邁著異常堅(jiān)定的步子走向右邊那喧嚷的街道。可她最后不得不再走回那看似安靜的左側(cè)。但她找到了一個(gè)答案——右邊的街道之所以那么喧鬧是因?yàn)樵谛蘼�，在修一條碎石路�？伤媸呛孟胫烙疫吔值劳ㄏ蚰睦�，它的周?chē)惺裁础?/p>
十路口作文700字14
上帝將生命的門(mén)票贈(zèng)給了來(lái)到這個(gè)世界的每一個(gè)人——而這張票恰恰是張通票，有了它你便可以在世間嘗盡人生百味，體遍萬(wàn)物無(wú)�！绻f(shuō)，你是一朵花，只要你愿意，你盡可以展現(xiàn)你生命中最好的姿態(tài)。可是，一切的一切，都不像簡(jiǎn)單的因果這樣決絕，期間的糾結(jié)抉擇往往走向未知，曾經(jīng)的堅(jiān)定待來(lái)到十字路口時(shí)，便虛無(wú)地迷茫了眼前……
“同學(xué)們，上次叫大家寫(xiě)的論文很多同學(xué)都寫(xiě)的不錯(cuò)，我希望一些文采好的女生能將這些總括一下，誰(shuí)愿意呢？”老師話落片刻，班中寂然。眼神間游弋充斥著這不大不小的四角空間，自身的勇氣卻愈發(fā)的感到壓抑。
我該不該舉手？沒(méi)人舉手嗎？可是我的內(nèi)心是積極的啊！這要是換在以前的我，我肯定第一個(gè)沖上去，可是現(xiàn)在，怎么越大越懦弱了呢？
思想交織于一個(gè)岔路口，不知為何，總是想的太多，顧忌，思慮，猶豫，遲遲過(guò)不去這道坎——很快，“刷刷刷”，有人舉手了！再下去便是一片依勢(shì)舉手，而我卻還在猶豫……
“好了，這么多人已經(jīng)夠了，任務(wù)就交給你們了�！痹挳叄抡n。
雖沒(méi)遇到什么大磨大難，心中卻還是有些許不悅，不禁安慰自己：既然不是第一個(gè)舉手的，依附別人的勇氣再抉擇的一點(diǎn)意思都沒(méi)有——反正不做這件事，輕松得很！
我靜靜坐在車(chē)上，望著窗外，原以為自己心里放開(kāi)得很，卻不曾想，這件事情又涌上心頭。唉，其實(shí)我舉手也沒(méi)什么，大家大多舉手了么！如果不想那么多，想?yún)⒓泳蛥⒓樱芩挥幸粋�(gè)還是兩個(gè)人，問(wèn)題是這都過(guò)了，有什么后悔的！自己種下的苦果自己就算再不愿意吃也得咽下去。
長(zhǎng)個(gè)教訓(xùn)！
片刻，車(chē)子通過(guò)了那個(gè)剛還亮著紅燈轉(zhuǎn)眼變綠的十字路口。人生就是這樣，你不可能一來(lái)到十字路口便橫沖直撞，總得經(jīng)歷個(gè)“紅燈期”，使自己更加確信接下來(lái)的路；當(dāng)然也不能等得太久，否則不經(jīng)意間那個(gè)最佳的“綠燈期”過(guò)了，那么就如覆水難收般為自己的`人生又增加一份遺憾——“選擇困難癥”，“糾結(jié)啊”等并不是真的“病”，倒也是現(xiàn)代化的一種“病”，只不過(guò)是在為自己的停滯不前博了個(gè)好聽(tīng)點(diǎn)的頭銜而已。
很不幸，我以前也得了這個(gè)病；很慶幸，現(xiàn)在我“病”好了，帶著堅(jiān)定的心走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的十字路口！
十路口作文700字15
我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生。當(dāng)然我既沒(méi)有上貴族小學(xué)，也沒(méi)有上“貧民小學(xué)”。這個(gè)學(xué)校也搬遷了，我懷著激情來(lái)到學(xué)校。認(rèn)識(shí)了第一個(gè)人——付樂(lè)樂(lè)，為什么我不說(shuō)她是好朋友，而說(shuō)她是一個(gè)人，下面將為我們揭曉。
哦，忘了介紹付樂(lè)樂(lè)了，她最大的特點(diǎn)是——長(zhǎng)的黑，不是一般的黑，長(zhǎng)的還算漂亮，臉黑，胳膊黑，腿黑，但我不嫌棄她。我誠(chéng)心誠(chéng)意的為她付出。自從有一次，我寫(xiě)了一本日記，日記嘛，不能給別人看的吧。他卻翻我書(shū)包拿出日記來(lái)大搖大擺的坐在我的位上看。我如火星撞地球一樣搶了過(guò)來(lái)，往桌上一摔，罵道：付樂(lè)樂(lè)，天天說(shuō)絕交（因?yàn)槊看握f(shuō)絕交的都是她），你夠了吧，該我說(shuō)絕交了，給我滾（給我滾說(shuō)的格外平靜）。她用胳膊使勁地撞了我一下，朝我出了一個(gè)鬼臉。“這種人吧，早就該這句話結(jié)尾了，沒(méi)事，他不要你，我們要你�！彼乃傈h，從幼兒園就是死黨的賈穎荷開(kāi)心的說(shuō)“哎呀，付黑黑（ABB），絕交了吧，該該”幾個(gè)不知死活的男生在他身邊吐槽�！罢鎸�(duì)得起你的名，臉黑，心也黑�！彼缓鷣y說(shuō)了一句，而我，在心里簡(jiǎn)直要開(kāi)個(gè)派對(duì)。她卻不以為然……
我們老師就喜歡考試，考數(shù)學(xué)，他老是喜歡貶低我，有一次，考試失利，考了75，這可好，他拿著卷子說(shuō)：“考了多少分，我，98分，你多少？”我默不作聲，他一把搶過(guò)，嘖嘖嘖，才75，努力學(xué)吧。他揮揮手走了，很快他的原型畢露，再一次考試，同位離得那么遠(yuǎn)，估計(jì)，上次的`98吧，我暗暗擔(dān)憂，可不能考上次拿的分呀。40分到，收卷子！因?yàn)榻虜?shù)學(xué)的是男老師，嗓門(mén)才那么大。我問(wèn)他，考的怎么樣？他默不作聲（跟我學(xué)的）。不用我著急，答案是：我考了92，她被老師吼了一頓，男老師，那場(chǎng)面，哎呀。我們都有目共睹。深層的答案也……
他同位可真爭(zhēng)氣，媽媽是老師，不言而喻，那可是杠杠的，卷子更不用說(shuō)，杠杠的。大家肯定也知道了吧，這樣的人我怎么才能昧著良心說(shuō)她是我的好、朋、友呢？
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