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生活優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的生活優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活優(yōu)秀作文1
今年的暑假對(duì)我來說十分有意義，因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了一位特殊的“朋友”——烏龜。
烏龜?shù)臉用埠芎懱匦�，�?dòng)不動(dòng)就把腦袋縮進(jìn)龜殼里，可就是因?yàn)檫@點(diǎn)，我喜歡和它說話，什么秘密都告訴它，烏龜也好像聽得懂似的。幾天相處下來，我們的感情已經(jīng)很深了。
有人說：愛不必須是擁有，也能夠是放手。每個(gè)人都有自我的家人，烏龜也一樣，所以我決定讓烏龜回家。我把這個(gè)決定告訴了爸爸，爸爸夸我是個(gè)懂事的孩子，還答應(yīng)和我一齊送烏龜回家。
一路上，我緊緊地抱著烏龜，烏龜好像明白我們即將分開，很乖地躺在我的'懷里。我和爸爸找到了一個(gè)很干凈的水庫，在那里我們和烏龜照了個(gè)合影，之后就把烏龜放入水里了�？粗鵀觚斅赜蜗蛩�，我的眼淚在不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，雖然心里有無數(shù)個(gè)舍不得，可是愛它不是應(yīng)當(dāng)放它走嗎？我揮著手，說：“再見了，烏龜，祝你早日和家人團(tuán)聚�！睘觚斢瘟艘粫�(huì)兒，又轉(zhuǎn)過身來露出腦袋看了看我們，然后游向了水底。我和爸爸你看看我，我看看你，大家開心地笑了。
瞧，多么有意義的一個(gè)暑假呀！
生活優(yōu)秀作文2
灰蒙蒙的天，仿佛在下一刻就要墜落下來，給人壓抑的沉重感。也許這對(duì)于大多數(shù)人而言是休養(yǎng)生息的時(shí)光，窩在暖暖的被窩里舒舒服服的睡一覺。
可是我是一個(gè)閑不住的人，我寧愿在這少了幾分嘈雜，多了幾分靜謐的世界里漫步。穿一雙雪地棉，穿上厚厚的棉衣，戴著一個(gè)有兩個(gè)球球的棉帽子，再戴一副手套，把自己全副武裝，像一只出逃的再可愛不過的小熊，懷著對(duì)自然無限的熱愛，去樹林里發(fā)現(xiàn)生活的詩意。
此時(shí)的樹林里，黃葉鋪成了厚厚的地毯，樹木們露出了結(jié)實(shí)的胸膛，展示著自己日積月累的成長(zhǎng)，那一條條枝干錯(cuò)綜復(fù)雜，縱橫交錯(cuò)，遠(yuǎn)比那些雕刻家的作品來的壯觀，神秘。這是一種沒有人為的，自然的，粗獷的美。
你可以把它們想象種各種形狀，各種奇特的畫面。此時(shí)我是絕不會(huì)再戴著手套的，它阻礙了我的觸覺。我要把它掛在肩上，閉上雙眼，任憑自己用雙手去觸摸樹木們的身體，他們經(jīng)歷了歲月的洗禮，寫滿了滄桑，卻有一種悲壯的美麗。
只有經(jīng)受了生活的考驗(yàn)，才有生活的味道。放任自己穿梭在樹木之間，聽著腳下的黃葉悉悉簌簌的聲音，嗅著樹林里獨(dú)有的自然的香氣，感受著指尖傳來的歲月痕跡，我會(huì)快樂的`無法抑制，我會(huì)轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，然后找個(gè)心儀的地方躺一會(huì)，以天為被，以地為席。
如果這時(shí)候飄落幾片雪花，那是最完美不過的了。等到感到有些冷了，就要考慮回家了。可是我是有些貪婪的人，我斷然不會(huì)空手而歸的，我要從這樹林帶走一些東西，那是證明我來過的證據(jù)。我要撿幾片我喜歡的黃葉，寫上我喜歡的詩詞，夾在我喜歡的書里。那樣，等到我偶然再看到它們，我就能重溫這次樹林之旅，就能感受到生活的詩意。
生活優(yōu)秀作文3
生活像一桌菜，充滿了人生的酸甜苦辣；體驗(yàn)則是一張嘴，品嘗生活的無限滋味；生活像一條路，充滿了坎坷和艱險(xiǎn)；體驗(yàn)則是一雙鞋，帶你踏過重重艱難險(xiǎn)阻；生活像一條河，充滿著急流和險(xiǎn)灘，體驗(yàn)則是一只船，伴你渡過驚濤駭浪。
沒有親身體驗(yàn)過寒冷饑餓之苦，又怎知貧窮人民的艱難；沒有親身體驗(yàn)過骨肉離別之痛，又怎知戰(zhàn)亂創(chuàng)傷之重。杜甫若不是經(jīng)歷過唐朝的安史之亂的體驗(yàn)，又怎能有“安得廣廈千萬間，大底天下寒土俱歡顏”的沉痛感慨。李白若不是離開京城的體驗(yàn)，又怎能有“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”這樣的詩句？
體驗(yàn)是一種獨(dú)特閱歷。著名的作家海倫？；凱勒，因?yàn)閺男‰p目失明，雙耳失聰，她才能夠更加體驗(yàn)盲啞人的痛苦，才能用她獨(dú)特的方式去安撫那些心靈受到創(chuàng)傷的人們。她用心靈的話語，使眾多的人重新樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆�？系码u的創(chuàng)始者年青對(duì)飽嘗了生活的艱辛，親人離他而去，他失去了工作，成天流浪在街頭，靠救濟(jì)度日。正是因?yàn)樗w驗(yàn)過流浪漢的痛苦，才能無私地把錢捐贈(zèng)給那些貧窮的`人們，使那些流浪人過上較好的日子。世界頂級(jí)球星羅納爾多曾經(jīng)說過：“叫孩子們不要崇拜我，去崇拜那些有知識(shí)的人們，我只念過小學(xué)�！比绱艘粋�(gè)超級(jí)球王正是體驗(yàn)了沒有知識(shí)的苦惱，才會(huì)渴望求知，尊重有豐富知識(shí)的人們。
只有切身體驗(yàn)過的道理才能深刻地領(lǐng)會(huì)其中的深意。未經(jīng)沙場(chǎng)磨練過的將軍，永遠(yuǎn)只會(huì)紙上談兵；未經(jīng)殊死搏斗而成長(zhǎng)的雄鷹，永遠(yuǎn)只是天空中的擺設(shè)；未經(jīng)磨難而成長(zhǎng)的孩子，永遠(yuǎn)只是父母手中的風(fēng)箏……未經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮怎見得彩虹的絢麗！
體驗(yàn)的價(jià)值是美麗的。
生活優(yōu)秀作文4
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，科技飛速發(fā)展，人們?cè)诘厍蚰赣H的身體里，大量采取了油、天然氣、煤、銅、錳等礦產(chǎn)，從而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化。我這個(gè)“低碳小能手”，為了保護(hù)地球母親，暑假期間開始了我的低碳生活。
現(xiàn)在，當(dāng)人們不想或者來不及燒飯的時(shí)候，就會(huì)去買一份快餐，當(dāng)人們吃著可口的快餐時(shí)，卻沒有注意裝著快餐的盒子和那筷子，都是一次性的，這一次性的筷子都是用木頭做的，那就要樹木。而樹木是小鳥的家，這樣，小鳥的家就沒了，而且樹木還可以綠化，香化、美化、亮化、凈化我們的心靈。你們看看一棵樹的重要�。∶看纬酝昕觳蜁r(shí)，人們總是不以為然的'扔掉餐盒及筷子，可是你們有沒有想過這樣是對(duì)物質(zhì)資源的浪費(fèi)。所以我們每次吃快餐的時(shí)候，可以從家里帶一個(gè)碗和筷子，這樣的就減少了對(duì)地球母親的污染。
此外，每當(dāng)我要去什么地方時(shí)，也很少打的或是乘客車，因?yàn)檫@種車行駛時(shí)需要汽油，汽油是地球母親體內(nèi)的一種礦產(chǎn)，由于長(zhǎng)期開采，不但使汽油變的稀少，還使生產(chǎn)環(huán)境遭到破壞，土地沙化，沙塵暴……所以我呼喚人們外出時(shí)，短途就步行去，而路途長(zhǎng)些就最好騎自行車去。
不過一個(gè)人的力量終究是有限的，但我想只要我們大家都行動(dòng)起來，共同提倡“低碳”生活。我們的家園就一定會(huì)越來越美好！
生活優(yōu)秀作文5
在能力之內(nèi)的事情做起來毫不費(fèi)力，在能力之外的事情費(fèi)力不討好。
有余力去過好自己的生活是什么樣的狀態(tài)？按部就班，有愛好，有熱情，可是這樣看起來的生活單調(diào)無力，但你有去嘗試嗎？沒有的話你怎么確定這樣的生活了無生趣呢？透支生活更是一件可怕的事情，為了面子，為了滿足自己的欲望，超出能力范圍去做或擁有一些東西，本來就是一件不值得被同情的事。透支生活的背后不如說是自制力不夠好的表現(xiàn)，控制不住自己的欲望，分不清輕重緩急的狀況。
透支生活，透支時(shí)間和精力去堆砌自己的欲望，總會(huì)有一定程度上的窘迫。我們不能去評(píng)判他人的生活態(tài)度，但我們能避人之所短，學(xué)會(huì)眼觀八路，總會(huì)柳暗花明。記得看到一句話，他這么說道：無論最初多么掙扎，最終都會(huì)回到自己的'軌道，我們所謂的自由散漫，無拘無束一旦脫離生活的軌道，已經(jīng)不是真正意義上的自由，沒有人知道你真正需要什么，最終的抉擇在自己的手上，一味的掙脫，一味的后悔沒有任何用處，你現(xiàn)在的狀態(tài)是你目前的選擇，多年后你可能會(huì)感嘆當(dāng)時(shí)如果勇敢一點(diǎn)是否又是不一樣的結(jié)局，但是人就是這樣，即使重來你也會(huì)選擇最初的道路，因?yàn)槲覀兲与x不了，我們這一生冥冥之中已經(jīng)自有安排。
透支生活會(huì)過得很累，不透支生活了無生趣，可是，如果生活的意義如此容易平衡，人怎會(huì)輕易迷茫，因?yàn)槲覀兲鄷r(shí)候面臨太多選擇。
生活優(yōu)秀作文6
輕松和緊張像兩個(gè)形影不離的好朋友，在緊張的校園學(xué)習(xí)之余，便是豐富精彩的課余生活。下面就來聽我說一說吧！
課余生活是我的自由時(shí)間，在這期間，我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情，就哪折紙來說吧！人們都說小女孩要心靈手巧，折紙雖然是我的愛好，可是折紙卻不是我的強(qiáng)項(xiàng)。瞧，我第一次折千紙鶴，讓大家一看，估計(jì)無人會(huì)猜出它是誰。但是，也有人說過：“熟能生巧。”對(duì)這，我可是生有體會(huì)。你一看那本折紙書，都被我翻得卷起了邊；再看我房間的床頭柜，擺滿了我的作品，一件比一件精致；最后再看看我家，那些實(shí)用的禮品盒、牙簽盒也都是我的.手工呢！
我的愛好很廣泛，也喜歡游山玩水，也喜歡攝影照相，這也成為我課余生活中的一部分。
我去過上海，在明珠塔上看到了繁榮的街市；我去過廈門，感受過發(fā)達(dá)城市的滄盛；我去過無錫，與平靜的太湖做了親密接觸；我去過西湖，切切實(shí)實(shí)地體會(huì)到西子的魅力。每到這時(shí)，我都陶醉其中，回過神來才拿出相機(jī)，拍下那精彩一瞬。
當(dāng)然，課余生活不能只是玩，不知不覺也要和“學(xué)”粘上邊。在課余之際，我也會(huì)買一些提高性的書，做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書里所講到的知識(shí)是數(shù)學(xué)書上所沒有的，但是做題時(shí)的簡(jiǎn)便方法卻可以遷移到普通練習(xí)。就因?yàn)槲覍W(xué)了這些知識(shí)，也很榮幸地參加了區(qū)里的數(shù)學(xué)小能手活動(dòng)，取得了一星級(jí)小能手的成績(jī)�？墒�，這項(xiàng)成績(jī)并不是最理想的。人是需要不斷上進(jìn)，不斷提高目標(biāo)。我也希望能獲得五星級(jí)小能手的榮譽(yù)稱號(hào)，固然要更加努力，更加刻苦鉆研。
總之對(duì)于我來說，課余生活是充足而有意義的。聽了我的介紹，你也來介紹一下你的課余生活吧
生活優(yōu)秀作文7
蟬正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩�，就能將它點(diǎn)燃。
過完這個(gè)暑期，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學(xué)的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑期是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧！
等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān)，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來沒有給我時(shí)施壓力，對(duì)我來說而是一在鼓勵(lì)，讓我自信。
我的暑期雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學(xué)習(xí)上，但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑期內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是金錢買不到的，也是不能退流的'。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)！
付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎？機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。
生活優(yōu)秀作文8
你的生活因?yàn)槌涑庵鞣N各樣的矛盾，而是你煩躁不堪，各種各樣的壞情緒包圍著本已經(jīng)疲倦的你。你似乎就要把一切耗費(fèi)在在低落抑郁不平的情緒里不斷的自我折磨。
學(xué)會(huì)感激他是讓你心情好轉(zhuǎn)的良藥，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)周圍所有事物都值得你感謝的時(shí)候，那些壞情緒就不見了。當(dāng)你心情低落，抑郁，腦中一片空白，是可以走到小河邊看水中的石頭。珍惜你所擁有的一切，這倒是你變成一個(gè)擁有好情緒的人。
你該感激自己所用的一切，看他態(tài)度可以使你把注意力集中在你想要的東西上，如果你滿足自己的生活，就會(huì)越來越占據(jù)生活的天時(shí)地利人和。越來越接近自己的`夢(mèng)想，同時(shí)會(huì)給予別人更多的愛心，高高的幫助別人，你也會(huì)生活得越來越幸福，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都在良性循環(huán)。感覺他人給你的幫助，我給你有錢，給你溫暖，就算你面臨著巨大的壓力，要先看到美好的一面，當(dāng)你充滿感激和理智的看待問題時(shí)，那些壓力，煩惱，憂傷就會(huì)煙消云散了，你可以更好更完美的去解決任何問題。
學(xué)會(huì)感激生活，它可以幫你排除生活中很多的困難。許多東西你不必非得吃面的，畢竟很多東西我們自己無法面對(duì)的。你可以緩一緩，出去旅游，再想一想，你的一生注定了要永遠(yuǎn)痛苦，永遠(yuǎn)憤怒。永遠(yuǎn)錯(cuò)過各個(gè)地方的美景嗎？珍惜你所擁有的一切，這將是你變成一個(gè)擁有好情緒的人。
生活優(yōu)秀作文9
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已過去，我們也即將離開校園，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。離別之際，我不禁想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
最使我難忘的同學(xué)是張澤榮。一年級(jí)我初進(jìn)教室，因?yàn)槲夷挲g小，看起來比較瘦弱，別的同學(xué)都對(duì)我議論紛紛“他怎么這么矮，肯定是幼兒園的！我才不要帶他呢。哈哈……”聽到這些話，我感到很委屈。這時(shí)，張澤榮就來安慰我：“不要聽他們的。他們亂說�！蔽也挥傻脤�(duì)他產(chǎn)生好感，覺得他很有愛心，就與他成為了朋友。有一次出操時(shí)，我太著急了，一不小心跌在地上，誰知頭先著地，濺了我一臉的血，而且凳子上也全是，是張澤榮把我送到醫(yī)院。這份友誼，我怎么可能忘記呢？
最令我難忘的老師是四年級(jí)的胡老師。從小我話特別多，一直讓老師厭煩，說我多嘴多舌，然而她不僅沒有嫌棄我，還鼓勵(lì)我，認(rèn)為我口才很好，讓我去演講。誰知我博得了全班同學(xué)的喝彩，這使我一下子充滿了自信，考試竟然從原來的80分，晉升到90多分，甚至考到了99分，一直排在班上前幾名，讓我走向成績(jī)的高峰，不曾退步。這么善于教導(dǎo)的老師，我又怎么會(huì)忘記呢？
除了對(duì)老師和同學(xué)難忘，學(xué)校的.樣子早已深深刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)不可能忘記。學(xué)校門前有一個(gè)升旗臺(tái)，東西大道上載了一排柳樹，每年春天都如同大雪紛飛。中心草坪上印著“騰飛”兩個(gè)大字。這承載著學(xué)校對(duì)我們的期望，愿我們莘莘學(xué)子都能騰飛。同樣，我也希望學(xué)校能越來越好，實(shí)現(xiàn)它的騰飛。
即將離開校園，我忘不了同學(xué)們的笑容，忘不了老師的教誨，忘不了學(xué)校的栽培，忘不了……
生活優(yōu)秀作文10
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般過去了。我就要畢業(yè)了。老師的金玉良言和諄諄教誨，同學(xué)的互相鼓勵(lì)和安慰，是那樣令人感動(dòng)。那教室里似乎還傳出我們瑯瑯的讀書聲，走廊里似乎還蕩漾著我們爽朗的笑聲，操場(chǎng)上似乎還擠著我們快活的身影。往事記憶猶新，歷歷在目。然而最令我難忘的是三年級(jí)發(fā)生的一件事。
三年級(jí)的.語文老師是一位慈母般的老師，她在給予我們無窮的知識(shí)之余還給予我們慈母般無盡的關(guān)愛。她總是鼓勵(lì)我們要勤勉，要誠實(shí)，要正直。不僅如此，她還是一位知錯(cuò)就改的好老師。記得那是一次語文測(cè)驗(yàn)，我剛好肚子痛，所以答卷時(shí)馬馬虎虎，結(jié)果只得了76分。當(dāng)天下午，老師叫我去辦公室。盡管我做好了挨訓(xùn)的心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我看到老師那板起來的面孔時(shí)，我還是忍不住兩腿直打顫。
老師什么也沒說，只是抽出我的卷子狠狠地扔給我。試卷輕飄飄地落在我面前，頓時(shí)感覺背后一下涼了起來。老師指著我的試卷，大聲斥責(zé)我：“身為班干部，這么點(diǎn)分不丟臉嗎?……”霎時(shí)，所有的老師的目光都轉(zhuǎn)向我，還不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)。我的臉像熟透了的蘋果，心里十分委屈，淚水奪眶而出。
晚上老師卻出乎意料地打電話給我。我猶豫著不敢接電話。無奈，我拎起電話筒，電話那端，老師不停地向我表達(dá)歉意，鼓勵(lì)我。她不知道，這端的我早已感動(dòng)得一塌糊涂，傷心和委屈化作淚水流出眼眶……第二天，老師又一次向我表達(dá)了歉意，幫我分析試卷，還表揚(yáng)我說：“你身為班干部，抱病考試，精神可嘉!”我不由得鼻子一酸，淚水模糊了我的雙眼……不為別的，只為老師的知錯(cuò)就改。
這件事雖然過去很久了，但時(shí)時(shí)在我的腦海中回蕩，并且鼓舞著我不斷地前進(jìn)。
生活優(yōu)秀作文11
我的課余生活豐富多彩，就像小星星一樣數(shù)不清。我喜歡讀書、畫畫、做手工、收集郵票……但我最喜歡的還是讀書。
有一次我看書入了神，被書中精彩的內(nèi)容深深的（地）吸引住了，媽媽叫我吃飯，我隨口答應(yīng)“好的”，可是卻繼續(xù)坐在書桌旁。又過了一會(huì)兒媽媽又叫我去吃飯。但是我還是被書給牢牢地吸引著，沒有挪動(dòng)地方，媽媽不得不親自過來把我的書給合上。
又有一次，我正在寫作業(yè)，突然弟弟飛快地跑了進(jìn)來，他手里還拿著本約讀書房發(fā)的書。他說“姐姐，你看書嗎”？我說“好啊，快給我”。然后我就認(rèn)真地看起來�？囱剑囱�，這本書真的太好笑了，我一邊看一遍哈哈的笑。笑聲被我爸爸聽到了。爸爸就走了過來，皺著眉頭說“你怎么在看書？作業(yè)做完沒有？”啊呀！我光顧看書看了竟然把作業(yè)給忘了，聽到爸爸的聲音，就急忙放下手中的'書，然后繼續(xù)寫作業(yè)。大家可不要學(xué)我，一定要記得先做完作業(yè)再去看課外書啊。
我喜歡讀書，書本就像我的好朋友，陪著我快快樂樂的長(zhǎng)大，度過生活中的每一天。
生活優(yōu)秀作文12
又到一年開學(xué)季，新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí)，新的開始，新的自我……
今年寒假是枯燥乏味而又特別漫長(zhǎng)的，沒有想象中自由的旅行，沒有歡樂的春晚，也沒有一大家子人團(tuán)聚的喜悅。
而今年寒假又是快樂的。在補(bǔ)習(xí)中我豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，少了些幼稚。我和老媽、姥姥一起包餃子的場(chǎng)景仍歷歷在目，我包一個(gè)小羊，老媽就包個(gè)大羊，我使壞把剩面揉成一團(tuán)，老媽也不惱，只是“咯咯”的笑。
今年寒假，漫天爆竹煙花。大年三十晚十二點(diǎn)，我和老媽拎著一大袋子煙花和花炮，到廣場(chǎng)去放，首先放了鞭炮，“噼里啪啦”、如雷貫耳，我立即跑到十米開外的'地方，捂著耳朵，緊接著，老媽也跟了上來。鞭炮放完了，我們就拿出不怎么響的小花炮，起初是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)，后來干脆一次點(diǎn)三、四個(gè)，有的花炮像陀螺一樣，急速的轉(zhuǎn)動(dòng)，有的是噴射出點(diǎn)點(diǎn)煙花，美麗而又有趣。大約半小時(shí)，花炮便放完。我和老媽也回了家。
寒假里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑，將一直埋藏在我的心底，永不消失。
生活優(yōu)秀作文13
日月如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我們將迎來一場(chǎng)“重量級(jí)”的考試。
回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候，突然之間增加了許多新學(xué)科，使我們不禁變的手忙腳亂，即使你上課認(rèn)真聽講了，那也未必就能學(xué)好，必須要鞏固復(fù)習(xí)，否則你上課再怎樣認(rèn)真聽講，那成績(jī)也未必能突出，所以我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí)，為以后的學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ)，就好比蓋一層樓一樣，底層不穩(wěn)定，蓋多少層也都是功虧一簣，所以我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。
當(dāng)然，在即將過去的一年里，我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，豐富了我的大腦，更重要的是，我學(xué)會(huì)了怎樣合理安排時(shí)間，同時(shí)也擁有了屬于自我的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然，我也明白，初一時(shí)我并沒有十分努力的學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)時(shí)也只是心不在焉，三心二意，看書也只是個(gè)囫圇吞棗，所以沒有打好基礎(chǔ)。可是我相信經(jīng)過自我的不懈努力與拼搏就必須會(huì)成功的。
回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們學(xué)會(huì)的真是太多太多，我們將要在不久的將來升入初二，我們面臨的是更高一級(jí)的.考驗(yàn)，坎坷不平的路，總有一天會(huì)成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎(chǔ)，以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡(jiǎn)單、容易，倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒，那么以后豈不是更難爬起。
一年僅有一個(gè)春夏秋冬，春天你會(huì)被那苗條的柳枝葉所迷惑，夏日你會(huì)被這炎熱的大火球所吸引，秋天你會(huì)為這落葉而嘆息，冬天你會(huì)被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應(yīng)當(dāng)從初一打好基礎(chǔ)，不被這絆腳石所絆倒。
生活優(yōu)秀作文14
暑假總是令我們小學(xué)生們向往，可等待暑假的時(shí)間，讓人感到度日如年。
我總是盼呀！盼，總算盼來那暑假，可這次的暑假并不是我想得那么完整精美，趣味。我想合理的安排時(shí)間，歡樂是必不可少的�？墒俏业氖罴偃谟趯W(xué)業(yè)之中，累得喘可是氣來，每次寫完作文，剛想休息會(huì)兒，老爸的獅吼功老媽的嘮叨神功在我耳邊環(huán)繞著，真是命苦�。∥叶疾恍辛�！晚上想看會(huì)兒電視，老媽又說快11點(diǎn)那，要去睡覺，看電視會(huì)對(duì)眼睛不好，我只好無奈的上床睡覺。早上剛起床，想看會(huì)兒漫畫醒腦，老爸看了說：時(shí)間不要浪費(fèi)在漫畫上，你明白嗎？俗話說：“一日之計(jì)在于晨，”這么好的時(shí)間，去拿英語書來讀，又來了，老天爺求我��！
暑假雖說苦了點(diǎn)，但怎樣苦，也有歡樂時(shí)光哦。有時(shí)間我能夠和表哥去游泳，打水仗著讓我感到無憂無慮，沒有老爸的獅吼功老媽的`嘮叨，我就只能說一個(gè)字：爽！真要好好享受著完美的時(shí)光。你別看我爸爸媽媽很嚴(yán)厲，可是開起玩笑，總能我哈哈大笑。這個(gè)暑假，我去那美麗的蓮花山，欣賞那許多美景，還有回老家，讓我的視野放開那許多。我還看那栩栩如生的雕塑品。在這我感到像籠子里的小鳥飛到那大自然，十分開放。
這就是我的暑假�。�
生活優(yōu)秀作文15
昨天，老師布置了一篇主題為幸福的作文，我著實(shí)驚訝了一番。晚上躺在床上思索良久，什么是幸福？在我看來，嘗盡美食、賞遍美景，默寫全對(duì)、避過老師的罰抄，最困的時(shí)候在床上能多睡覺十分鐘也是幸福的。想到這些，我好似被滿滿的幸福包裹著。
我出生在一個(gè)溫馨和諧的家庭，爸爸媽媽對(duì)我十分關(guān)心。每天清晨，爸爸媽媽都早早地起床去給我準(zhǔn)備可口的早餐；傍晚，爸爸媽媽都早早地下班回家陪伴我。我成績(jī)不理想，爸爸媽媽偶爾也會(huì)“狂風(fēng)暴雨”，但更多的時(shí)候是“和風(fēng)細(xì)雨”。相比那些上不了學(xué)，甚至吃不飽，穿不暖的孩子而言，我是幸福的。
我生活在富裕的的城市，此處物產(chǎn)富饒，民風(fēng)淳樸，人們安居樂業(yè)，這里的春夏秋冬，如同一幅幅風(fēng)格迥異的畫卷，一座座山脈，一灣灣溪水，一處處海濤，襯托出海濱城市的`優(yōu)雅浪漫；一條條高速，一棟棟高樓，滲透出城市的繁花似錦。相比高山深澗，人煙稀少，交通阻塞的貧困山區(qū)，我是幸福的。
我生長(zhǎng)在強(qiáng)盛的中國(guó)，軍事力量日益強(qiáng)大，沒有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有外國(guó)的侵略。最近熱映的電影《空天獵》中，最后一句話，讓我感動(dòng)不已：歲月靜好，是有人替我們誓死悍衛(wèi)。IT互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，產(chǎn)生了現(xiàn)代的“新四大發(fā)明”：支付寶，高鐵，共享單車，網(wǎng)購，讓人民的生活豐富多彩，更為快捷便利。我感覺到幸福！
幸福是什么？每個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)不同，感悟不同。有人說：“小時(shí)候，幸福是一件東西，得到它，便感覺幸福；長(zhǎng)大了，幸福是一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)它，便感覺幸福；成熟了，幸福是一種心態(tài)，領(lǐng)悟它，便感覺幸福�！崩蠋煕]布置這個(gè)主題的作文之前，我從來也沒深思過幸福的感受。想到現(xiàn)在的種種，我確定我是幸福的！
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