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我永遠不會獨行作文

時間:2023-01-03 17:40:46 路燕 作文 投訴 投稿
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我永遠不會獨行作文(精選30篇)

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我永遠不會獨行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我永遠不會獨行作文(精選30篇)

  我永遠不會獨行作文 篇1

  生活中的許多事情都需要我們?nèi)コ袚,當然也避免不了有些挫折、失敗,但是,我永遠不會獨行!

  朋友安慰,同學鼓勵

  漆黑的教室里,只有我和空氣。教室里本應該多一張獎狀,但由于我體力不支,在最后一秒被人所超……我號啕大哭,拼命摧殘自己。想想同學會怎樣議論我呢?我的心如一團亂麻,越是揪反而越緊。

  這時,一陣腳步聲傳到我耳朵里,我連忙起身躲到門后面。因為我知道同學們來了,我不敢面對他們。同學們輕輕推開教室的門,叫了我?guī)茁。一向膽大的我這時卻如此膽怯……經(jīng)過激烈的`思想斗爭后,我終于鼓足勇氣從門后走出來,說了聲“對不起”。誰知,同學們趕緊安慰我說“我們都知道你盡力了,不是還有下一次嗎,我們一起努力,爭取把屬于我們的獎狀奪回來,好嗎?”

  我拭干眼淚,重新振作起來,在同學們的幫助下,我終于在賽場上奪回了屬于我們的獎狀。那一刻,我笑了,笑得特別

  有朋友在,我永遠不會獨行!

  老師指導,父母鼓勵

  一次又一次的月考讓我感受到了初三的緊張。

  第一次月考后,我名落孫山。面對同學們的議論,我更是難過?粗酋r紅的分數(shù),我的心像針刺一般,劇烈的疼痛,眼淚也隨著嘩嘩流下……天公作美,讓老天陪我一同哭泣,讓我分不清臉上是淚、是雨、還是流淚的青春!

  老師走到我身邊,拾起那張被我蹂躪不堪的紙,那鮮紅的分數(shù)再次映入我眼簾,我又忍不住哭了?纯蠢蠋煟覂(nèi)心一陣愧疚……老師給我擦干眼淚,耐心的講解起來……

  回到家后,媽媽也努力安慰我:“失敗乃成功之母,沒有失敗,哪來的成功呢!”

  終于,經(jīng)過我一個月的奮戰(zhàn),又會到了我應到的位置。

  有老師和父母默默的支持,我不會獨行!

  人生路上,總有一些人默默關注你:也許是雨天的一把傘,也許是烈日里的一把扇子,也許是失敗后的安慰,也許是成功后的鼓勵……

  總之,我永遠不會獨行!永遠也不會。

  我永遠不會獨行作文 篇2

  或許是從某個黑夜開始,我變得好動倔強?傄詾樽约赫驹陲L雪中也不會低下那顆少年的頭顱。喜歡去享受那種奔跑的輕盈。喜歡去盡最大的努力去跳躍。每一次揮汗如雨的感覺總是暢懷無比?傉J為自己有顆冷漠如阿飛般的心。也不渴望去擁有無話不說的朋友。固執(zhí)的認為自己是個永遠追風的少年,自己一生會獨行,卻常常忽略身邊的每一個人?偘殡S沉悶的拍球聲,我盡情的享受揮汗如雨的感覺。當每一次風走過我的身體,每一次汗水吻過我的臉頰,我都認為這是我與生俱有的野性。

  我倒在了地上,狠狠地。躺在地上的.我不知怎么去辦。那一刻無助成了我如影隨行的寫照。我用本能做著絕望的掙扎,許久,許久。永無休止的淚吻過我臉上的每一寸肌膚。直到母親出現(xiàn)。夕陽的余輝讓母親的身影更高大了。

  當母親送我去醫(yī)院時,車像學校后勤處的老爺爺一樣穿行在黃土高原的大路上。大路旁的楊柳為張揚的高土高原做忠實的守候。楊柳中的小鳥像母親懷中的我。母親靜靜的去看車外,雖偶爾也責備我?guī)拙洌Z氣中更多的是安慰。母親每一次回頭看我時,我的淚水在心里涌落。眼神中的一抹關懷令我如此的難忘。即便時隔幾年,我也不曾忘卻。試問,我又怎會忘掉那永遠的關懷呢?

  沒有令人心動的言辭,只是平淡而又繁頻的回頭,便讓我真真切切的感到母愛那溫暖的力量。一路上,母親盡管重復著簡單的回頭,還是沒有一句言語。到了醫(yī)院又忙進忙出,但母親總把我?guī)г谏磉,像個小孩得到了曾經(jīng)遺失的心愛玩具。

  每一次邁出步伐,我都盡最大的勇氣去站定。我想證明我是一個不懼傷痛的男兒。我不想被傷痛擊敗,因為有許多人愛著我。我是男子漢,不應去流淚,去懼怕什么。仔細想來,在走過的六千四百多天中每一刻我都不曾孤單。總有人去關注我,去陪伴我,照顧我。我不曾孤單過,我堅強的告訴自己。

  親情給了我偉大的力量,以及無厘頭的血性與堅強,讓我明白我不應去懼怕什么。我有愛我的人以及我愛的人,注定一生不會孤行。

  我永遠不會獨行作文 篇3

  每一次成長都是一次收獲。

  ——題記

  “媽媽,我想要你給姝兒唱歌”。我用我那白白的小手臂抓住媽媽的裙角。我天真的小臉上寫滿了期待,媽媽看了看我無可奈何的唱了起來。

  那時我五歲。然而一次偶然讓我成長了起來。

  那一次,我獨自在家里玩,突然間我心中有一個好玩的主意——做泡泡水。好,說干就干。我拿著一個玻璃杯往里面加入一些清水,再放了點沐浴露,一下子白花花的泡泡水就大功告成了。我插入吸管弄了點泡泡水,一吹,哇!有好多泡泡呀!一個接一個像一排小朋友在相互嬉戲,我不禁也“加入”了進去。突然間我不小心碰到了玻璃杯,“哐——”玻璃杯摔壞了,我頓時傻了眼。面對突如其來的事情,我不知所措。完了,這可是媽媽最喜歡的,我一會兒才反應過來,趕快清理“殘局”,我迅速將玻璃碎片掃入垃圾桶,用紙巾將地上抹干凈。弄完后,我便坐在沙發(fā)上心里斗爭十分激烈,誠實天使說:“勇敢一點,去坦白!倍鲋e天使卻說:“撒謊吧,反正沒人知道!弊罱K我選擇了誠實天使。我也收獲了誠實。

  從那以后我便成長了起來。

  “小九,教我寫文章,好不好!蔽依砼耘拥氖盅肭蟮溃菚r我已長大成為一位亭亭玉立的.少女,一身白色長裙有說不出的淡雅。小九爽快地答應了。

  那時,我十一歲,成長已經(jīng)無時無刻伴隨著我。

  我們相約在蔚蘭亭,我問小九:“我們今天先學什么?”她說:“先從簡單的開始,首先你要知道一篇文章不在于長而在于好和新,同樣類型的文章有很多,就看你寫不寫得新。”此后我與她便日日這樣練,可我寫的文章卻依然是這樣平淡無味,而她卻寫的出彩無比。終于有一天,我憤然扔下筆說:“我不學了,學了也沒有一點起色!彼娢疫@樣勸說到:“靜姝你先別著急,熟能生巧,你才學三個月,很正常!蔽覇査骸罢娴脝?你騙我,我根本不適合這個,對不起,我不會再學了。”我走了,留下她獨自一人呆呆的站在那,我知道她絕對哭了,而我卻難以忘懷。學習的繁忙使我漸漸忘卻了,突然有一天在雜志上看到一篇叫《采茶紀》的文章,末尾寫了一行字“贈給我出色的筆友——白靜姝”。我的眼睛濕潤了。我將這篇文章仔仔細細看完,才知道自己有多么懊悔。一個人的目標自己不能去堅持去實現(xiàn)真是太可笑了。從那以后,我又開始重新提筆,堅持不懈,我的努力終于得到了回報,我也收獲了恒心。

  每一次成長都是風雨的洗禮,是刻苦銘心的記憶,它是伙伴引領我前行,在我人生道路上出現(xiàn)的一道道亮麗的風景。

  我永遠不會獨行作文 篇4

  我 今年十四歲,當我在不知不覺中意識到自己即將步入高中,遠離小學時,我已經(jīng)在為高中而擔憂了——真沒想到我已經(jīng)與小時候差那么遠了。

  依稀記得三年級的時候,我第一次來易俗河去百花小學讀書時的情形。那時候,自己還沒有肯德基的柜臺高,那時候,每晚因為想媽媽而嚎啕大哭。每次,媽媽送我回學校,我都要哭上好久,才肯回學校,然后繼續(xù)哭。然后呢,每天就任性地玩耍,與好朋友一起買當時盛行的小說《斗破蒼穹》《斗羅大陸》,還有漫畫《知音漫客》。包括那時中午偷吃東西。然后,我就漸漸地無憂無慮地開始慢慢長大。

  盡管自己的成績從來就沒有高過,也從來沒有聽話過——直到現(xiàn)在?晌乙廊挥兄鴲畚业母改。他們也沒有嫌棄過我。那時的自己,闖了禍還會與老師不服,盡管我也想過改變,但天性不羈的我,還是做不到那些所謂的好好讀書。也許是小學簡單一點吧,上課隨意聽點,就能有個就是幾分。我小時候,我媽媽身邊的朋友都說我嘴巴甜,懂禮貌。我現(xiàn)在覺得也就笑笑。笑自己居然以這個所謂的優(yōu)點,而而拋開了所有的缺點。當然,以上所述,也只是說我很壞、很不羈、放縱而已。其實,早在小學吧,我就知道家庭是怎么一回事。父親是個公務員,當過兵,有見識,但從不管我,也許是沒空。母親是一個天性善良、卻管不住我的人。因為在那時候,父親脾氣很不好,外公外婆也體弱多病。這讓我早早地知道了一些東西。

  那時候,每當外婆家里一出事,家里經(jīng)濟就會緊張,母親就會愁眉苦臉。怕母親罵我,我就故意出去玩。因為成績不好,考試后,我就知道,母親會讓我受罰,因為這個原因吧,我居然學會了做飯。提前把飯做好,儲備好,我就開始每天躲在房間里,不出來。這樣過幾天,大家的氣都消了,就沒事了。我也就漸漸地學會了很多,至今生活完全可以自理,還學會了察言觀色,什么時候該講話,什么時候不該講。也包括很多做人的道理。也許這些東西在初中還沒有完全展現(xiàn)出來,就是因為我太愛玩了。每次一玩就忘了學習。接踵而來的`便是青春期,與老師、父母的爭吵使我越來越厭學,膽子也越來越大,漸漸地我就越來越不把老師放在眼里。

  然而,這兩年的經(jīng)驗也告訴我,這真的沒什么用。與其每次與老師、父母爭吵,不如學會閉嘴。然后再反省下自己下次該怎么做才好。

  我十分有幸能有羅老師這樣的老師,每當上語文課時,溫聲細語講道理的時候,我都能認真地聽進去,而不是那種一味的去吼,去大聲警告別人。我總認為一個老師能溫聲細語的講話,用道理去說服一個學生,效果會比任何一種方式要好。這也難怪,每次上語文課,總會沉下心來聽、用心去聽,這大概是得益于學文的老師所具有的那種氣質(zhì)吧。

  我永遠不會獨行作文 篇5

  力盡不知熱,但惜夏日長。

  ——題記

  成長,猶如一場旅行。在這場旅途中,會有形形色色的人相伴。有的人,只是過客,陪伴一段時間后就會離去;而有的人卻可以相伴一生。

  在我的成長中,有夏日的陪伴。夏日,也許是楊萬里筆下的接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。夏日,也許是王維筆下的漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。但在我心中,夏日卻是白居易筆下的力盡不知熱,但惜夏日長。但總的來說,夏給人的感覺就是一個熱字。

  七月,正值仲夏,也是一年當中最熱的一個月。正因為這一個月熱,時光難免會促使人們的`懶惰心泛濫。在它的驅(qū)使下,有的人可能會向它屈服,然后這一個月漫無目的地度過;而有的人卻選擇與它做斗爭,抓住時間的尾巴,發(fā)憤圖強,努力學習。成長就是在學習中度過的。一個人從出生開始就注定要學習,青少年時期是一個人記憶力最佳、學習能力最強的時候。在這個時候,我們更應該一心投入學習中。我們正是在學習中成長,在成長中學習。時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。少年易老學難成,一寸光陰不可輕。相信這句名言已經(jīng)家喻戶曉了。我國古人所著的詩篇中都發(fā)出了對時間易逝的慨嘆。親愛的同學們,我們還有什么理由不好好努力學習呢?七月,這個時候?qū)W生大概已經(jīng)放假了。這不正是一個提升自己能力的機會嗎?而我的計劃是,這個暑假我應該去報名參加夏令營活動,目的是鍛煉自己,同時也可以磨煉自己的毅力。閑暇之際也可以培養(yǎng)自己的興趣愛好,我計劃參加繪畫班。更重要的是,也應該預習新課,做好知識點的銜接,以免開學時手忙腳亂。

  七月,也許大部分人都放假了,但請你不要忘了還有一些人還在工作,他們不畏夏日的炎熱,不畏冬日的冷酷,他們不是為了自己,而是為了自己的生活,自己的家庭,自己的孩子。也許那些人中會有你的父母,同學們,當你看到你的父母為了你的生活如此勞累之時,你心疼過嗎?你感動過嗎?你想過報答他們嗎?我們給父母最好的回報不正是優(yōu)異的成績嗎?看到他們?yōu)榱松钊绱伺,我們還有什么理由不努力呢?我們應努力學習回報父母,回報社會。成長的路上或許荊棘遍地,但我相信只要跨過這些荊棘,以后的生活或許光芒萬丈誰不是在挫折中成長呢?

  我永遠不會獨行作文 篇6

  你就像微風給予柳樹的拂動,就像點爍在空中的繁星點點,永放光芒.你用你無悔的青春書寫著育才的畫卷.

  從不在身體上講求衣著的品味,卻能感受到你實在,寬容.一幅古老的大眼鏡是你的象征.地一感覺就是個充滿書卷味道的文人.你手上那本泛黃的教案,伴隨著你走過多少個春秋.黑板上紛紛落下的粉筆塵是你默默付出的最好證明.從來都沒有想過,原來我們的心可以這么近,幾乎不用言語來表達我們內(nèi)心的想法,一個眼神,一個動作就能使我們心靈相通.一直一來,你陪我走過了風雨,共見過彩虹.就是你--我敬愛的楊老師.

  你沒有柔情密意,但卻取得女同學的歡心,男同學的'嬉戲.從來你都會以你實際行動來證明做人的道理.是你教會我們做人要樂于幫助別人,使自己也收獲到快樂.還記得有位同學因為在球場上比賽不小心跌倒了,腿的骨折斷了,你每天不自己午修的僅僅一丁點時間擠出來,到他家補習,風雨不改,無愿無悔嗎?星星之火可以遼源.樂于幫住他人,就可以在心中點燃起一個大火把.

  在遙遠的東方,人們在傳遞著奧運圣火.老師,你就優(yōu)如這一把火,把火光傳遞到我們身邊的每一個人,點燃了這幟熱的火光.

  我永遠不會獨行作文 篇7

  “執(zhí)著”是一個普通的詞匯,很多人都能正確地理解它的含義。然而能自由駕馭這個詞匯的人卻微乎其微,從而使自己成為了一個普通的人間過客。

  小時候,我做事總是半途而廢,總是在快要接近成功時,便灰心失望地停下了前進的腳步。殊不知,幸運之神離我就只有一步之遙。在成長的過程中,我漸漸成熟了,也總結(jié)出了執(zhí)著帶給我的意義:只要堅定、勇敢地走下去,成功就在不遠處。

  成長中有執(zhí)著相伴的日子,我不再半途而廢,堅持把一切做完,做到最好。它像一盞明燈,為我照亮了一條屬于我人生的道路,若沒有執(zhí)著,我將會停滯在洞口前,轉(zhuǎn)身離去,那么這條路永遠是黑暗的。

  還記得那次在小學的越野比賽中,執(zhí)著的.強大信念,給了我很大的力量,一種精神上的寄托。當我拿到那張屬于我的名次卡片,才真正懂得執(zhí)著真的能在困難中,給予人一種強大的力量。

  許多名人他們的親生經(jīng)歷也讓我明白了執(zhí)著。

  林肯盡管是鞋匠的兒子,但一顆執(zhí)著的心使他當上了和華盛頓一樣出名的總統(tǒng)。英國作家約翰·克萊斯盡管被退稿753次,但他因執(zhí)著最終當上了世界上數(shù)一數(shù)二的多產(chǎn)作家。貝多芬盡管早年失聰,但他扼住命運的咽喉創(chuàng)作了幾十首世界著名的鋼琴曲。這成功的背后都源于他們都擁有一項財富——執(zhí)著。

  我不知道我是否能自由駕馭執(zhí)著,但我知道,它是成功的唯一秘決。

  我永遠不會獨行作文 篇8

  “嘀嗒嘀嗒……”秒針一刻也不停歇地轉(zhuǎn)動著,它好像代表著時間的流逝,亦或是,生命的律動。一張小桌,一把椅子,上面就放著一本書,那本書也只是靜靜地躺在上面。記得當時年紀小?書愛談天我愛笑“吱呀——”塵封已久的門被打開了,陽光溜了進來。一個小胖女孩坐在了桌前,用她澄凈明亮的眼睛打量著小屋。

  沒有氣球,沒有棒棒糖,也沒有裙子……只有一本書。封面上活潑靚麗的人物一下子吸引了她“《非常女生》……”胖女孩嘴里念叨著,卻盯著封面看了好一會,才翻開到扉頁。屋外,鳥兒從窗前飛過,聽到女孩咯咯地笑,又飛回來張望一下,卻又不敢做聲,怕影響了女孩,太陽公公捋了捋胡須,終于入睡了。可女孩卻紅了眼:“原來,我的生日就是媽媽的受難日啊,以后我要把蛋糕也給媽媽一半……”女孩的媽媽驚喜地望著自己被分到的一半蛋糕,上面寫著幾個工整的字“媽媽辛苦了!”媽媽說,小女孩終于長大了。女孩捧著書,嘴角彎著甜甜的笑容。

  記得那時正年少?不愛金釵愛深黛“同學們最近在讀什么書啊?”老師問道。一個女孩舉起了手:“《紅樓夢》!鳖櫜簧侠蠋熢尞惖难凵窳,這個女孩……咦?不正是小胖女孩嗎?只是長高了些,樣子都沒有變。女孩坐在椅子上,打開《紅樓夢》,她深呼一口氣,安靜地看了起來。女孩不時抬起頭,心里想著:明明黛玉和寶玉才是一對,可是為什么……女孩從那時起,打心底里佩服那個敢愛敢恨的林黛玉。沉浸在書中的那一刻,山河都好像靜止了一般,鳥兒早已撲楞著翅膀飛遠了,這世間的一切都不足以去打擾女孩。她托著腮幫子,想著書中的內(nèi)容。泛黃的書頁,這是一本1987年岳麓書社出版的《紅樓夢》,很多年了……她不明白為什么黛玉會死,為什么寶釵要裝成黛玉的模樣嫁給寶玉,為什么賈母后來不怎么喜歡黛玉了?怎么想也不明白。一年后,小屋里又來了一個人,稍微瘦了一些,卻還是熟悉的`樣子。她看著桌上的書,用手撲了撲灰塵,再一次坐了下來。這一次,她好像有點明白了。寶玉和黛玉的無奈,寶釵的辦事心細,大方得體,那美的如天上人間般的大觀園終究變成了一座空園。女孩說她夢見了絳珠仙子,仙子望著一個和尚慢慢離去……女孩成長了,她從書中得到了許多許多,從此,一入《紅樓》深似海。先生筆下多豪邁夢里之花開不敗屋外的花,又開了。女孩的臉上帶著笑容推開門,不用看了,定是那女孩!整個屋子面向陽光,溫暖舒適。若是先生在流放時也有這么一個小屋,他一定也會知足了……女孩在心里默默地想。這“先生”,便是蘇軾,女孩喜歡這樣的稱呼!肮嵘峡膳阌窕蚀蟮郏驴膳惚疤锲騼,眼前見天下無一個不好人。’原來這便是蘇軾這一生能夠保持樂觀的秘訣!”“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”那一刻,女孩只覺得自己就站在先生的身邊,陪他看著黃洲城外的赤壁,看,江滾滾東流。女孩在林語堂的《蘇東坡傳》中度過了春夏秋冬。真奇怪,門外的花怎么每個季節(jié)都如此?女孩說,她夢見了先生,夢見他安靜地作畫,夢見他與子由秉燭夜談……媽媽說,夜晚,女孩也總是自己一個人傻笑。

  真好,能夠夢見那個心靈純凈、始終如一的蘇東坡。女孩已經(jīng)長了不少個兒了,她也明白了很多的道理。22年后,先生一千歲了,女孩說她一定會去拜訪先生。只因先生帶給她的感動與樂觀精神。那開不敗的屋外花,那小屋,都是女孩自己繪出來的,在夢中繪出來的。當她每得到一本書,總是開心地去接納,或許這便是熱愛,便是從閱讀中領略到的愉悅吧。她由一個胖女孩慢慢長大,變成了如今的模樣,也許這正是悅讀的魔力,讓她成長得更好。在那個靜謐的小屋里,坐了一個女孩,那便是我。

  我永遠不會獨行作文 篇9

  站在成長的路上,我靜靜回首。清清草香,我看到了你,你的眉黛顰顰,你那敞不開的心房;輕聲花語,我看到了你,你那微笑著的憂傷,還有你安靜的堅強;華人豪氣,我看到了你,你眉宇間的傲骨,還有你堅硬的胸膛……

  成長路上,一直有你相伴,有你們相伴。每個孩子都會夢想著奇跡的出現(xiàn),并且都深深相信著。我永遠都忘不了11歲那年,我緊緊握住電話等待著奇跡出現(xiàn)的情景?墒,爸爸,你為什么告訴我說舅舅死了,舅舅死了?這個世界上不是有奇跡的嗎?我們都被天使保護著,我們怎么會死呢?那一刻,奇跡離我漸漸遠去,留下來的,只有現(xiàn)實。舅舅就那樣走了,走得很突然,輕輕的,悄悄的,我再也聽不到他的聲音,看不到他的面容,就連他的棺木也一起被掩埋在了黃土之下。

  我欣賞《小婦人》中三妹妹貝思面對死亡的那份坦然,可是我還是無法理解。曹雪芹嘔心瀝血創(chuàng)作了《石頭記》,為何終歸還是紅樓一夢的結(jié)局?他還沒有完成后四十回就離開了,但他至少讓林黛玉永遠活在了人們心中,他到底遺憾不遺憾呢?“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼。”黛玉的詩,突然讓我對生命倍增憐惜,我的年輕,我的面容,最終都會隨著時間的流逝而漸漸湮滅,最終也只能無奈的嘆息:“落了片白茫茫大地真干凈!”人類可以戰(zhàn)勝洪水,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝宇宙,但終歸無法戰(zhàn)勝歲月。因為歲月,我們會變老;但也因為歲月,我們活著。懷著對死亡對歲月的`感傷,我遇見了你——小王子。在你憂傷的微笑之中,我突然明白,老去、死亡并不可怕,重要的是這個世界有愛。斯人雖已逝,但愛卻常存人間。你不是也因為心中的那朵玫瑰,才決定回去的嗎?你讓我懂得,即使心中充滿憂傷,也要含著眼淚微笑,在這個世界上,的確有許多不可戰(zhàn)勝,但是我們要在苦難中學著堅強。只有堅強的活著,生活才會有希望,只有存在希望,才會有可能實現(xiàn)自己的夢想。在成長的路上,我就這樣懷著希望走著。我遇到了狂放不羈的李白,遇到了悠然自得的陶淵明,他們的詩,他們的清醒,他們的堅強,都讓我倍感親切與清心。但是我更慶幸自己遇到了你——魯迅。你的尖銳,你的正氣,讓我找到了人生真正的價值。“國家興亡,匹夫有責”,你勇敢的戰(zhàn)斗在最前線,用你無比鋒利的筆尖刺穿敵人的心臟!盀榻夥湃祟惗窢帯,這是奧斯特洛夫斯基的壯志,是的,人不僅僅要為自己活著,為家人活著,還要為民族活者,為世界活著。而我,真得很想很想,為全人類的幸福而活著!成長路上,很慶幸能夠遇到你們,是你們的陪伴,讓我的痛,我的傷,我的稚氣漸漸隨風而逝。

  成長路上,有你相伴;你們的相伴,我的成長!

  我永遠不會獨行作文 篇10

  在一串清脆的鳴鈴之后,太陽在天空顯露出了魚肚白,那陽光也在靜靜的消散。

  余暉里的背影

  當我還在教室里回味著老師的海闊天空時,但現(xiàn)在已經(jīng)下課了,只見教室門外有人沖著我喊:”胖子,你快點真慢,在那里自我陶醉什么啊,”走在回家的路上他又開始埋怨了:“你跑的快點啊,我還回家看新聞聯(lián)播呢!”我弱弱的回答了一句:“你還看那種東西啊,況且我身為皇上都不著急,你著急什么啊,”就這樣我倆談趣打鬧,互相調(diào)侃之中,回家的路程結(jié)束了,這夕陽之下,這么倆個人影成了有趣的一幕。

  困境里的`伙伴

  “還有一天就考試了,以我這種學水的風格來看,這一次的考試我就三線崩潰了額,”而你卻回到:“不就一次考試嗎,有我在你還愁什么,今天我們就不出去玩了,我數(shù)學和化學學的還可以,我就免費把你補補習吧,”我忍不住說道:“你這以前好收費呢,但是還感謝有你這么個輔助,我的主角光環(huán)就又提升了!”你一聲不吭,當我又想說話時,你卻攔著我,故意板著臉說:”別開玩笑了,這都快到了生死存亡的時刻了,“我突然感覺到了在我肩上的責任,而在你的幫助之下,我也順利的通過了考試,當你看我的成績時飄來一句話差點把我噎死:”喲呵!不錯啊,怪不得是我的學生啊,”我也一臉正經(jīng)的說:“雖然你和我沒什么關系,但我心寬體胖,就原諒你了,要不是你,我早就駕鶴西去了!

  一生中的朋友

  在那一個晚上,是你激勵了我,我問你:”我們能做一輩子的朋友嗎?“你說:”可以啊,不過我們要進入同一所高中,“我咬著牙說道:“那是當然的,我一定是會努力的,”當說道這兒的時候,我們一起淡淡一笑。

  在人生的這個道路上,成長是一個階段,在這個過程中,你成我了一個最好的陪伴,謝謝你。

  我永遠不會獨行作文 篇11

  劉老師,你已經(jīng)去北京學習有一個星期了,我們都很想你,你呢?想你的時候,以前的一幕幕在我腦海里閃現(xiàn),讓我真切地體會到我的成長有你陪伴。

  蘋果,蘋果,快回來!

  劉老師,你還記得嗎?上二年級的時候我剛轉(zhuǎn)來,對這兒的一切都很好奇,上課時總不自主地望向窗外。有一次上課,我又望著窗外那隨風舞動的樹葉發(fā)呆。你冷不丁兒地說:“外面有小刺猬背著大蘋果嗎?”大家都不約而同地向外望,嘰嘰喳喳的討論,我卻馬上把頭扭過來心虛地望向你,你也正望著我微笑。我的臉“刷”一下就紅了,紅得像水晶紅富士。那個貪玩的蘋果被你不動聲色地喚了回來。

  劉老師,正是因為你這幽默而又善意的提醒,我上課不再開小差了,更喜歡與你一起徜徉在數(shù)學的`海洋里。我幼小的心里充滿了對你的感激。

  圣誕老人,真美!

  記得那是三年級的時候,我們組要辦黑板報。我負責畫畫,圣誕節(jié)快到了,我就在黑板的左下方畫一個圣誕老人。我一絲不茍地畫著,剛畫完,你就來了。你站地那看了一會兒,驚喜地說:“我們班還有個畫畫天才呀!沒發(fā)現(xiàn)陳凱樂畫畫還有一手。這個圣誕老人,真美!”你的聲音如美妙的音樂那樣動聽,引來了同學們羨慕的眼光。我不好意思地吐了吐舌頭,心里卻像吃了阿爾卑斯糖一樣甜。

  劉老師。正是因為你這贊賞的話語,我更加努力地學習畫畫,我也變得更加自信了。

  孩子,老師相信你。

  那是五年級的一次期中考試,我的數(shù)學只考了八十九分,我萬分沮喪,仿佛天空烏云密布,壓得我喘不過氣來。你一定是發(fā)現(xiàn)了我低落的情緒,上數(shù)學課時你點了我回答問題。我回答完正要坐下時,你滿眼全是期待,輕柔地說:“孩子,沒考好肯定是一時大意,你一定可以考好,老師相信你!”這句話像甘甜的雨露落在我干渴的心田里,令我感動,我又有了學習的動力。如今,我成了一匹活力四射的小馬,歡快的學習,歡快的玩。

  劉老師,正是因為你這充滿信任、富有情感的話語,我學習更加賣力了,也更加細心認真了。

  劉老師,你是我們辛勤的園丁,真誠的朋友。你的呵護、贊賞和鼓勵讓我不斷成長,從一個幼稚、淘氣的孩子成長為一個懂事、細心的孩子。原來在我的成長過程中,一直都有你的陪伴。

  我永遠不會獨行作文 篇12

  又是一年的清明節(jié),可今年的清明節(jié)卻和以往不同,更多了幾分哀傷。去年的此刻,你還和我們一起,可今天,卻成了我們來祭拜你。

  我呆呆的望著天空,思緒漸漸回到了從前。

  就在幾年前吧,還記得那是一個寒風凜冽的冬日,正是下大雪的時候,你到我們家來住幾天,你剛一進門,就聽到我吵著要吃雞蛋,可家里卻沒有雞蛋,于是還沒等媽媽招待你坐下時,你就又撐起傘下樓闖入雪中,我往窗外望去,只見你邁著蹣跚的步伐艱難的走在雪中,不時踉蹌幾步,瘦小的身軀在雪中瑟瑟發(fā)抖,看著你的背影愈來愈遠,我的心中也越來越酸。沒一會兒,樓梯里傳出幾聲熟悉的腳步聲,我連忙跑過去開門,果然你的手中多了滿滿一袋子的雞蛋。媽媽從廚房里出來,看看了,說:“這孩子要吃雞蛋,我出去買就是了,怎么要你來操心呢?再說外面還下著大雪,萬一摔了怎么辦?”你順手拍了拍褲腿上的雪說道:“我這次來也沒帶什么東西,聽見他想吃雞蛋就出去買了一袋子,也算是我的一個心意吧!眿寢専o奈的搖了搖頭,提著雞蛋進了廚房,我見了高興的大喊大叫,你和藹的摸了摸我的頭,笑了。

  最讓我記憶憂新的是在我8歲時學自行車的時候,那時雖然沒有凜冽的寒風,也沒有。那鵝毛大雪,可卻是烈日當頭,烤得人十分難受。依然是你在我得身旁,教我騎自行車,可是我怎么也學不好,只會直著走,不會拐彎,也不會捏剎車,每次要想停車都得墻上或一旁的樹上撞一下,每撞一次我就摔到一次。記得有一次剎車,依舊是望墻上一撞,只是之前的速度太快,車子狠狠的.往墻上一撞,我自然也從車子上“飛”了出去,膝蓋磕在地上生疼生疼的,我便哭了起來,期望你過來安慰我。可是你卻毫不理睬,只是冷冷的叫我站起來,你對我說:“做人要堅強,不能這么輕易就留淚,男兒有淚不輕彈,只要自己堅強,無論什么事情都可以做好!甭犃四愕倪@番話,小小的我似乎也從中聽懂了什么,從地上爬起來,又騎起了車子,過了一會兒我感覺這似乎挺容易,很快就學會了騎自行車,當我望向你的時候,你正滿意的望著我,還不時的點點頭。我的心里也十分的自豪,并且從此記住了你的那一句話“做人要堅強,不能這么輕易就留淚,男兒有淚不輕彈,只要自己堅強,無論什么事情都可以做好!

  想到這里我不禁搖了搖頭,在你的墳前久久站立,看著你的墳墓,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),突然我閉上了眼睛,心里想到你說過“做人要堅強,男兒有淚不輕彈”便將眼淚逼了回去。

  我的外公,成長的路上,有你相伴,雖然你我已身處兩個不同的世界,可是我堅信,你的信念永遠都跟隨著我。你的那句話,我終生難忘!

  我永遠不會獨行作文 篇13

  在學校里,我有我最好的朋友,在家里,我也有我最好的朋友,他們的名字叫小海和大頭。小海是一只毛絨絨的玩具小棕熊,大頭是非?蓯鄣男∧泻,是圣誕節(jié)那天圣誕老人送給我的禮物。

  大頭穿著一雙非常大的鞋子,我本想叫他大腳的,可是,不太好聽,他的頭也很大,所以就改做大頭,他的頭上帶著一頂冬天帶的大棉帽,有一對像青豆一樣黑乎乎圓溜溜的小眼睛,他的頭發(fā)是淺棕色的,他還帶著一雙冬天帶的小手套,小手套是連指的。手套是天藍色的`,還有一些白白的小雪花的圖案。

  小海有一個很大的頭,他手短短的,腳粗粗的,黑溜溜的眼睛大大的耳朵,身子毛絨絨的,非?蓯。他的尾巴是半圓形的,因為我覺得怎么才能讓小海更可愛些呢?我想出了一個主意,讓他穿上我的小短褲,那個小短褲太小了,我穿不下,所以就給他穿了。他們兩個都會說話,是媽媽幫他們兩個說話的,所以,我覺得他們兩個變得更可愛了。

  平時吃飯的時候,我都會把他們拿過來跟我一起吃飯,但他們吃的是玩具做的食物,因為有他們兩個之后,我就更有食欲,吃得更多,更快了。我們的飯桌上加起來就有了四個人。睡覺的時候,我先把他們兩個放到他們睡的小床上,用我的衣服當被子給他們蓋,要是他們兩個沒有上他們的小床,沒有蓋好被子,晚上我會睡不好的。只要他們上了小床,蓋好了被子,我就會睡得很香很香,有時半夜還打呼嚕呢!

  有時寫完作業(yè)時,我還跟他們兩個玩呢。有兩回,星期六星期天,吃完飯沒事干的時候,我還騎著單車把他們兩個放在車上,帶他們兜風呢!

  我永遠不會獨行作文 篇14

  在成長的過程中我們經(jīng)歷過許多事,陪伴過我們的有快樂、喜悅、驕傲、興奮、悲傷……相伴。成長的過程就像是在逆境中生長的小草,像走在沙漠中的駱駝。成長的過程像布滿荊棘的道路,在這條道路上我們可以磨練我們的意志力,讓我們茁壯的成長。

  我非常感謝曾經(jīng)陪伴過我的同學。在我的英語方面有韓中宜和黑然還有劉洋的幫助,數(shù)學方面有陳松澤,語文方面有田晉松、楊雨奇還有石彤雅體育方面有張穩(wěn)操劉玉良和石宇奧還有褚一凡。

  現(xiàn)在回想起小學那真是太美好了,可到了中學就沒有小學那么悠閑了,F(xiàn)在每天都要熬夜寫作業(yè);放學后加班加點的留堂講課寫作業(yè);像紅Archer的'無限劍制般的占用副科課來學習語數(shù)外三門主課,班里一直流傳著一句:“無限劍制,下節(jié)上主科!被颉盁o限劍制,放學不許走!边有“無限劍制,某某副科老師病了主課老師來代課!薄。而小學只要早早寫完作業(yè),那就可以多玩一會;只要每天在下課后瘋玩一陣就可以過得快快樂樂的。

  在我不停的追逐夢想、憧憬未來時;我一直在得到與失去之間徘徊,在成功與失敗之間游蕩;厥淄ィ谝郧懊悦_^的、徘徊過的、失去過的、失落過的……,隨著時間的流逝都凝聚在了一起,匯聚成了人生成長的魅力樂章。在成長的過程中,有你們的幫助我就不會害怕、膽怯。

  這一切的感動與感激都來源于你們--我親愛的同學們。

  我永遠不會獨行作文 篇15

  世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  ——題記

  一

  小時候,寬容是親人的一句“知錯能改”。

  “媽,別打了,別打了,我再也不貪玩了,嗚嗚……”我滿臉淚痕,近乎哀求著媽媽。“我千叮萬囑要你放學后按時回家,可你怎么就這么不聽話,讓媽媽操心!眿寢尲葰鈶嵱謧!靶『⒆硬欢拢@次就饒過她,知錯能改就好了!卑职诌^來為我求情。媽媽的情緒平復了些,我也忍住了啜泣,但我也知道這次的事我是真的錯了,所以才會讓媽媽發(fā)那么大的火。

  放學后,我望了望天空,明凈透徹,感覺時間還早。我就接受了好朋友的邀請,去了她家玩。我和她一起看影碟﹑做作業(yè),然后一起玩游戲……小孩子一旦有了好玩的東西,就是天大的事也拋到九霄云外去了。黑夜一點點的蔓延開來,可和好伙伴玩的不亦樂乎的我,卻絲毫沒有察覺,更不知道,爸爸媽媽正急得像熱鍋上的螞蟻一樣……

  當我打開同學家門時,看到站在門外的焦急的爸爸媽媽,我便知道兇多吉少,一頓“竹筍炒肉”是少不了的,果不其然便發(fā)生了開頭的一幕。記不清年幼時的我犯過多少錯誤了,任性過多少次了,可是爸爸媽媽總會耐心的教導我,用他們寬廣的心包容我。在這種寬容里,我學會了知錯就改,已學會了理解父母的良苦用心。

  二

  長大后,寬容是對朋友的一句“沒關系”。

  “對不起,我把你昨天借我的復習資料給弄丟了!彼@得很難過!澳憧隙ㄊ枪室獾淖屛也荒軓土,這樣你就可以比我強了!蔽翌D時火冒三丈!安皇悄菢拥模皇悄菢印彼龔娏樽约恨q解!薄拔也粫傧嘈拍懔!”我狠狠的瞪了她一眼便走回了座位。一個下午,我都沒又和她再說話。

  晚上,回到家中,媽媽似乎察覺到了我的不對勁,便來詢問原因。我便把今天的事一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后皺了皺了眉,語重心長的說;“你真的相信你的`好朋友是那樣的人嗎?或許是你想多了呢,相反你這樣不分青紅皂白,今后一定不會受人歡迎的。在生活中,你要學會寬容,學會對自己來說或許并不公平的事說 “沒關系”。媽媽微笑的摸了摸我的頭。我猛然想起了一句古語:海納百川,有容乃大;山高萬仞,無欲則剛。此時此刻,一股悔意涌上心頭,我覺得自己今天的行為太沖動了,我明天一定會跟她去道歉。

  “昨天的事對不起,復習資料丟了就丟了,不要緊,我再做一份就是了。”我誠懇的向她說道!岸际莵G三落四惹的禍,不過昨天晚上我‘開夜車’幫你又做了一份。”她微笑的遞給我一個本子。在那一刻,我們相視一笑……同學之間,小小的爭吵常常是位不速之客,可是只要有一顆寬容之心,便能收獲真情。在友情路上,寬容伴我一路前行。

  三

  現(xiàn)在,寬容是我心中的海闊天空。

  “你快點!你快點!要遲到了……”我聽到后面急促的腳步聲和催促聲,可在我還沒反應過來的時候,我手上抱的一摞書被她們撞在地上,七零八散。我剛想發(fā)火,“對不起,對不起,我們要遲到了……”接著她們倉促的身影便消失在了前方。我想:她們是高二的學姐,做什么事都要爭分奪秒,我知道有一天,我也會變成她們,如果遇到相同的事,我一定也希望有個人來理解的。想著,心中便明朗了起來。

  到了晚上的洗漱時間了,我來到打水地點,場面真的很“壯觀”,我用盡了九牛二虎之力才勉強擠了進去,可是就在這時,不幸發(fā)生了,旁邊一個同學提水時,由于人太多,把水全都潑在了我身上,我的褲子鞋子全都濕透了,“對不起,對不起,我不是故意的……”她滿臉愧疚之意。“沒關系,沒關系,反正要換的!蔽肄D(zhuǎn)而對她微微一笑,我感覺到了她的如釋重負。其實在學校,這種事我已經(jīng)司空見慣了。面對這種事,有的人大打出手,有的人唇槍舌戰(zhàn)……我想:為什么不各退一步,化干戈為玉帛呢?為什么就不能換位思考一下呢?和諧校園是需要每個學生共同營造的,F(xiàn)在我相信,凡事理解多一點,那爭吵便會少一點,凡事寬容一點,那心中的怨氣也會煙消云散。

  在這條人生路上,寬容已成為我的一位良師益友,它教會我友善待人,它幫我驅(qū)散心靈的陰云,它幫我收獲成長路上的真情……寬容是一種力量,它可以拉近心與心之間的距離,它可以讓這個世界充滿溫暖,它可以為我們營造一片和諧祥和的樂土……在今后的人生路上,我依然會常懷寬容之心,擁有博大的胸襟,學會為人處事,在這個過程中,不斷收獲,不斷成長,讓我走過的地方笑語嫣然,經(jīng)久留香……

  我永遠不會獨行作文 篇16

  陪伴,是最長情的告白;歌聲陪伴,無懼風雨。

  ——題記

  在我對于幼年的朦朧記憶中,就有歌聲。還依稀記得年幼的我在午睡時常常溜下床跑去玩,父母為之很是苦惱。外婆聽說了這件事,說她一定有辦法讓我乖乖入睡。炎熱的午后,我抱著小熊躺在涼爽的竹席上,外婆便斜倚著床沿,一邊手執(zhí)一把老蒲扇扇著徐徐的涼風,一邊哼起了歌“一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸,我家就在岸上住,聽慣了艄公的號子,看慣了船上的白帆......”外婆的聲音很輕,但很溫柔,淡淡的,如同天際飄來一般?粗馄派n老臉上慈祥的笑容,聽著悠揚的歌聲,我竟然笑著睡著了,連夢里都看見了河岸邊的稻花隨風搖曳,“嘩啦啦”地響。

  幼時外婆的歌聲,是幸福入睡的搖籃。

  轉(zhuǎn)眼間,就上了小學。有一次,我因為跳遠考試不及格,受到同學的冷嘲熱諷,雪上加霜讓我更加難過。好朋友拉過我的手,陪我坐在臺階上,她什么都沒說,只是輕輕的唱起了歌“白云輕飄過,彩虹消失無影蹤,淡淡的嘆息著藍色的憂傷,滿天的星光,透著珍珠的光芒,閃耀著和月光將黑暗的心照亮......”我側(cè)過臉,風揚起她的發(fā)梢,我抬頭看著蔚藍的天空,今天的天很美,但永不及朋友的歌聲美。歌聲告訴我要堅強面對挫折,她黑眸中也是對我的鼓勵與安慰,也許這才是對我最好的理解。

  童年好友的歌聲,是摔倒時扶起我的手臂。

  上初中不久,就迎來了大合唱比賽。當我們登上舞臺,我望見臺下密密的人,心中便有了幾分緊張。領唱發(fā)出最后一個音,迎來了大家一起唱的一瞬“在世界的國,在天地的家,有了強的國,才有富的家;國是我的國,家是我的家,我愛我的國,我愛我的家,我愛我國家......”心中被大家的默契所感動,那份緊張也消失在了一個個蹦跳的音符中。也許,這就是集體,一個最美好最無私的'集體。在集體里,每個人心都是相連相隨的,就算彼此是初相識,也是心心相印。

  青春同伴的歌聲,是心有靈犀的默契。

  濃墨重彩的畫如同生命中精彩的瞬間;那清新脫俗的歌則是溫情脈脈的陪伴。那些歌,都將流進我們的心田,在我們記憶的時空里,醞釀成一杯杯香醇可口的美酒或濃茶,在某個溫煦的午后,讓年少歲月牽扯出了叮當作響的幸福。

  成長路上,有歌聲相伴,真好......

  我永遠不會獨行作文 篇17

  小草,因為有了陽光的陪伴,破土而出; 綠葉,因為有了雨水的滋養(yǎng),煥發(fā)光彩; 我,因為有了愛的陪伴,心里常常充滿感動。

  愛不僅僅只融和在風調(diào)雨順的日子里,也顯現(xiàn)在風起云涌的瞬間。

  教室開始劇烈地搖動,有經(jīng)驗的老師斷定這是地震的前兆,“快,同學們快往操場上跑!”老師急切而鎮(zhèn)定地疏導學生們有序地離開教室,在大樓倒塌的一瞬間,老師用身體護住桌下還未逃出去三個學生。

  在營救的等待中,他們堅強,勇敢。

  余震一次次發(fā)生,噩耗也隨之傳來——親愛的`老師用身體為他們撐起了生命的藍天,而自己卻毅然笑對死亡!手機里只留下老師給兩歲兒子最后深深的愛戀:如果你活著,請相信,媽媽愛你!

  電教室里——同學們一片唏噓聲,為這撼天動地義無反顧的大愛!

  愛,相伴成長!

  我永遠不會獨行作文 篇18

  5月23日下午,烈日當空,我?guī)W校的水已被我喝光,水瓶空空如也。放學后,我的嗓子如煙熏火燎,渴得我?guī)缀鯐灥。沒辦法,只好向同學借了五角錢,去小賣部買了一根棒棒冰解渴。

  我打開包裝袋一看,吸嘴上破了一個洞,汁水從洞里緩緩流出。

  看到這個洞,我有點生氣,“想買棒棒冰解渴,沒想到買來的卻是個壞的,吃不成了!”我想。

  我馬上很有禮貌地對店主說:“老板,這個棒棒冰破了,我不要了,請你把五角錢退還給我!薄笆悄阕砸岩屏诉賴別人?”“我沒有賴人,是你的商品有問題,你應該退錢。”我據(jù)理力爭。“小鬼,你不要亂說,快點走。”店主看到有人圍觀,急了“快點走,小心我叫人揍你!蔽铱此绱瞬恢v禮,發(fā)火了:“牙齒咬的有牙印,而這個沒牙印,明明是原來就破的!”“啊……哦!每根這種冰棒都是破的.……”“破的還拿來賣給人?你這個店真是沒誠信,看你以后還有沒有顧客!”我大叫道。店主看到越圍越多的人,無言以對,怕這樣鬧下去生意會受到影響,只好做出讓步,沒有退錢,只給我換了一根。我想想算了。

  這次維權,讓我想起一件事來:5月7日上午,有消費者向工商所投訴稱:有人正在商業(yè)街拐角處以“鐵”核桃冒充“泡”核桃銷售,坑害消費者。接到舉報后,工商執(zhí)法人員立即趕到現(xiàn)場,將該核桃經(jīng)營者李某逮個正著。“鐵”核桃僅從外形看與“泡”核桃并無太大差別,為涂省錢,廣大消費者紛紛上當受騙。最后,經(jīng)工商執(zhí)法人員耐心宣傳解釋相關法律法規(guī),李某深刻認識到其行為的違法性,表示愿意承擔責任。隨即執(zhí)法人員責令李某向廣大消費者賠祀道歉并一一退款。此舉不但讓受害消費者喜笑顏開,而且獲得了在場群眾的交口稱贊。

  事后,我感到,以個人的力量為自己維權,是很難的,一次次艱難的交涉后,還不一定成功。但作為消費者,都應該有維權意識,只要堅持,就能成功。在成長的路上,維權紿終與我相伴。

  我永遠不會獨行作文 篇19

  我們是花朵,祖國是陽光;我們是小船,祖國是燈塔;我們是小草,祖國是園丁;我們是泥土,祖國是雨水。她沐浴、照亮、栽培、滋潤我們成長。成長的路上布滿艱辛坎坷,我們披荊斬棘,一

  路奔波,夢想到達勝利的彼岸。

  愛擁有著無窮強大的力量,它是一盞導航燈,指引著我們邁向光明。一路上有它,無論再困難也毫不退縮;一路上有它,不管多無助也會堅強挺過來;一路上有它,不論是否成功,至少有你陪伴。感謝你,我最親愛的祖國。

  我來自農(nóng)村,父母都是地地道道的農(nóng)民,面朝黃土背朝天,他們勤勞、樸實、節(jié)儉,家里僅有幾畝田來維持生計。但近幾年來,父母為了我和妹妹生活得更好,去了外地打工,幾年才回來一次,我和父母之間也缺乏交流,溝通。如今,作為21世紀的幸運孩子,我享受到了國家大力實行的學費減免政策,俗話說:滴水之恩,當涌泉相報。更何況祖國對我的如此大恩大德呢!

  世間的愛有千萬種,唯有母愛最偉大,而今我們的母親幫助了無數(shù)渴望讀書而又受家境阻擋的孩子們。當國家實行這項政策時,一雙雙眼睛閃爍著光芒,一顆顆顫抖的心靈無比激動。

  國家資助貧困學生,給予了我們生的希望,她就像一瓶色香味俱全的調(diào)味料,潑灑在我們這盤清淡的菜肴中,輕輕翻炒,又別有一番滋味;細細咀嚼,又回味無窮。愛不就是這樣神奇嗎?它可以使患病者獲得重生,可以使憂郁者變得開朗,可以拉近人與人之間的距離,可以使人的心靈變得更純凈。同樣國家在我們成長路上的愛也給予了我們無窮的力量,這個愛是偉大的、無私的,它如同母愛般永遠陪伴在我們的`身邊。

  是她,一位既慈祥又偉大的母親,陪伴著我十多年的成長之路;是她,一個美麗的國家,給予了我關懷;也正是她,我的成長并不孤獨,并不憂傷,我的成長路愛相伴。

  感謝您,我的祖國,感謝有您的陪伴,感謝有您的關愛,感謝我成長的路上有您!

  我永遠不會獨行作文 篇20

  現(xiàn)在,有了《消費者權益保護法》,就等于為廣大消費者們的權益筑起了一道堅實墻。但是直到今天,還是有許多消費者們不懂拿起法律的武器,保護自己。為了能讓大家充分地認識《消費者權益保護法》,我就說一件我親身經(jīng)歷的事情吧。

  一天放學后,我因為肚子餓,就去學校三令五申不許去的“三無”小店買了一包蒼蠅蚊子圍在旁邊的零售酸梅,雖然媽媽跟我說過小店的東西很臟。

  到了晚上,我很早就上床睡覺了,可是翻來覆去就是睡不著。媽媽發(fā)現(xiàn)了我反常的舉動,就問我怎么了,我的肚子實在是太難受了,只好告訴媽媽今天去小店的`經(jīng)過。媽媽一聽,立刻說:“你去的小店是不是你學校旁邊的那幾家?”“是……”我羞愧地說!鞍パ剑阍趺催@么傻?那幾家都是‘三無’商店,明天我跟你一起去討個公道!”媽媽氣憤地說。

  第二天是星期六,一早媽媽就拉著我去和他們理論。來到商店,媽媽開口就問我:“你昨天買的是哪種東西?”我指著一個貨架說:“就是那包酸梅!眿寢屇弥崦贩瓉矸フ伊撕脦妆椋紱]有找到廠家、地址和電話,就問店主:“這酸梅的廠家、地址、電話呢?”店主吱吱唔晤的說:“可能……可能是日子久了,磨掉了吧?”“你別騙人了,我女兒昨天在你店里買它吃,結(jié)果肚子疼了,你賠錢吧,不然我就去消費者投訴站去投訴你,憑這條罪,你罰款就可以罰過癮了!薄斑@關我什么事?”店主還在申辯:“這么多人來我這買東西都沒事,再說了,你憑什么說這是在我店里買的?”

  “我來證明!”正當我和媽媽不知道該怎么辦的時候,昨天和我一起買零食的同學說!澳阍趺磥砹耍俊蔽覇査!拔易蛱斐粤艘院笠捕亲犹郏晕揖蛠砹!蔽乙宦,就對店主說:“怎么樣?沒話說了吧?說吧,該怎么辦?”店主一見形勢不妙,只好認輸,像一只斗敗了的公雞說:“好吧,我賠,賠就是了!眿寢屨f:“其實賠不賠錢不重要,重要的是你以后別再干這種害人的勾當了!薄笆鞘鞘鞘恰钡曛饕豢次覌寢寷]去告他,連連說道!耙!終于贏咯!我們終于保護了消費者合法的權益咯!”我和同學見狀,竟情不自禁地歡呼起來。

  聽了我的講述,相信你們對《消費者權益保護法》也有一些了解了吧?

  我永遠不會獨行作文 篇21

  回憶往事,我的腦海里就會出現(xiàn)繁星般的事件。其中一顆無比明亮的“星星”,時常浮現(xiàn)在我腦海,令我難忘,他催我拼搏,激勵我前進。

  課間我的腳跳繩時扭傷了,我疼得動彈不得。這時一個熟悉的聲音,匆匆的向?qū)W校門衛(wèi)走來,我一看是媽媽。媽媽急切地問我:“怎么樣了?”看到媽媽的那一刻,我難過的要哭,我的`淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是沒有流出來。媽媽好像看透了我的心思,連忙安慰我說:“有媽在!別害怕!沒事兒的!”媽媽攔了車,手忙腳亂的背起我往中心醫(yī)院趕去。媽媽先背我在一樓掛了號,又一步一步背我上三樓骨科看大夫,媽媽這時額頭已經(jīng)滲出細密的汗珠,氣喘吁吁,但她還是堅強地站了起來,繼續(xù)背我到另一棟樓二樓拍片。我已經(jīng)十一歲了,爸爸背我都有些吃力,更別說媽媽了。那時我真想下來自己走,可是腳卻一點力氣也沒有了,我的兩個臉頰已經(jīng)掛滿了淚水。

  輪到我檢查了,媽媽急忙把片子遞給醫(yī)生看,一向沉穩(wěn)的媽媽卻沉不住氣,焦急地詢問醫(yī)生說:“醫(yī)生有事嗎?”醫(yī)生看著焦急的媽媽幽默的說:“醫(yī)生沒有事兒!”頓時媽媽臉上掠過一絲微笑,緊張的表情舒緩多了。醫(yī)生又幫我按扭傷的地方,我的小手緊緊的握住媽媽的手,一聲也沒吭,媽媽怕我緊張害怕,就鼓勵我說:“要堅強!要勇敢!”聽了媽媽的話,我似乎覺得不怎么疼了。從醫(yī)院回來,我發(fā)燒了,媽媽一直陪伴著我,給我噴云南白藥,纏護踝,還時不時的用手摸我的頭,不停的問我:“感覺怎么樣?”

  夜晚我看到媽媽在自己的手臂上貼了好多風濕膏,手臂有些微抖。我才想起她的手臂承擔著太多的負重。爸爸不在家,全家的勞務都推在媽媽的身上,望著累的汗流浹背的媽媽,一股暖流涌遍全身。

  成長路上的愛如泉水,滋潤你干渴的心田。如陽光,溫暖你冰冷的水。如雷如電,激勵著你奮發(fā)向前。我感謝父母,感謝成長路上有愛相伴!

  我永遠不會獨行作文 篇22

  書是人類進步的階梯。書讓我們一起在知識的海洋里遨游,享受讀書的樂趣。

  書是我們一個最好的、最忠實的朋友,它永遠不會放棄你,也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時,書總會靜靜地伴在我們身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。古人說:“天下之事,利害常相伴;存全利而無少害者,惟書。不問貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益!

  書帶給我無窮的`樂趣,回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠,我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感。夜闌人靜,一書在手,思緒萬千。讀古今中外燦爛的文學長卷,卷卷都綴滿深深的情字。翻閱書籍中千般氣象、萬種風情的故事,觸摸書中情節(jié)的脈絡,品讀書中人物的內(nèi)心,琢磨文中內(nèi)涵,那行云流水的語句,色彩繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽中一般。有書的日子,充實、快樂、振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光、跳躍、歌唱。

  學習能力的獲得,只能依賴閱讀。只有讀書,我們才能擁有智慧源頭,滋潤求知若渴的心田;只有讀書,我們才能找到精神家園;只有讀書,我們做人處世才會得心應手,左右逢源,妙趣橫生,事半功倍。

  讓讀書成為我們生活方式的一部分吧!讓我們的生活再添幾縷書香吧!讓教育先賢的智慧照亮我們的前行之路吧!漫游在書海中,我的心此起彼伏,懂得了一個優(yōu)秀的人不能少了書香。

  與書為友吧!讀一本好書就像嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信燃起你的澎湃與激情。讀一本好書就像迷途的航船遇到航標燈,高揚理想的風帆,駛向成功。

  與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

  我永遠不會獨行作文 篇23

  書如一杯酒,香甜醇厚;書如一幅畫,絢麗多彩;書如一支舞,美麗動人;書如一首歌,悅耳動聽……在成長的道路上,書籍將一直陪伴著我。

  海倫·凱勒曾經(jīng)說進:“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋!笔聦嵣系拇_如此。

  小時候,我并不太喜歡閱讀,一切改變都是因為那一次——

  那應該是幾年前了,我因為一些不順心的事情,心如同跌入了谷底。走進書房,心灰意冷,內(nèi)心排山倒海的翻著。

  不知過了多久,我無意中發(fā)現(xiàn)了一本書。我匆匆來到桌前,輕輕拂去書上的一絲灰塵,定睛一看,原來是前段時間買回的.《假如給我三天光明》。我情不自禁地翻開了書,認認真真地讀了起來,讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)作者是多么的不幸,可她并沒抱怨命運,而是用自己的努力使自己成功。那一刻,我茅塞頓開,認識到了自己的錯誤。

  從那以后,我的成長道路就離不開讀書了。休息之余,我喜愛在書的海洋中遨游。從馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》中,我知道了要樂觀堅強;從四大名著中,我佩服作者筆下的英雄人物;從《中華上下五千年》中,我了解了嶙嶙魏晉風骨,巍巍盛唐氣象……

  現(xiàn)如今。我的書柜中依然珍藏著本本書籍,每捧一本書,我就覺得自己精力充沛,人生美好幸福。

  伴著幽幽書香,品著巨著,我更加堅定的認為:成長需要書籍相伴!

  我永遠不會獨行作文 篇24

  月光清亮,星光熠熠,燈火通明,都為這個小鎮(zhèn)增添了一抹色彩,可這樣絢麗的光輝在我心上都不及那一豆燈火。

  從自進入初中以來,我的生活幾乎被學習全部霸占。每晚都要在8、9點才能回家。

  “媽!我每天那么晚才回來,你能不能來接我呀!”我底氣不足向母親開口,畢竟家里不止我一個孩子,還有弟弟妹妹要照顧。

  誰知母親卻毫不猶豫:“行!不過我沒空,讓你爸去接你吧!”

  我那皺成苦瓜的小臉頓時舒展開來。明朗的笑容掛在心滿意足的臉上。

  又是一個夜晚,我忐忑不安地走著。忽然,在萬家燈火下,瞥見了父親車上的一豆燈火。

  “走吧!”喜悅之情四溢。

  月光在嫩綠的葉間氤氳流轉(zhuǎn),為他們蓋上了一層輕紗。清風一路旖旎,吹散了我的思緒,使整個人都沉浸在夏夜的愜意中。

  “慢點!”爸爸在后面叮囑。

  “知道了!”我仍肆無忌憚地呼吸著夏夜的溫柔,從父親身上散發(fā)出來的安全感沒收了我對黑夜地恐懼。

  看著從窗戶中透出的光,我不禁猜想:這一豆燈火是為誰留的呢?是為了努力拼搏的學生留的吧!一豆小小的燈火卻包含了旖旎而深沉的`愛。

  “注意避開車!”父親再一次叮囑。

  我璨然一笑:“嗯!”

  清脆的歌聲在空氣中瀲滟開來,仿佛在為黑暗中的人們指引方向。

  到家時,一豆燈火深深映入我的心中,通過燈火,我仿佛窺見了母親細致如微的愛,淚水濡濕了眼眶。

  清風將幽香帶來繾綣在那一豆燈火上,也繾綣在我心上。

  我永遠不會獨行作文 篇25

  白駒過隙的時間,如花般細碎的流年,回首望去,已流逝的時光,我不知已了多少個朋友。但唯獨那天約下的那個背影,一直氤氳在我的心底。

  那時我剛上三年級,陽春三月,我邁著細碎的腳步,興致勃勃的去買零食。

  但在茫茫夜色中,我被一個時間絆了一跤,一只那月光,我隱隱約約的看見了,腿上擦掉了一層皮。

  我?guī)状蜗胝酒饋恚急煌壬夏翘弁此鄯,在我想要放棄的時候,猛一轉(zhuǎn)身,忽然撇進了一個身影向我走來,他用那有力的臂膀把我扶了起來,他的身邊好像散發(fā)著一道光芒。

  ”不打緊吧?”一陣陌生而溫柔的聲音蕩漾在我的耳畔。

  我強忍著點了點頭。

  天空中茫茫的夜色,好像剝開了一層霧,亮了一點,我這才看清他是一個年齡和我相仿的男孩兒,我心中對他有說不盡的感激。

  第二天我腿上的傷也不那么痛了,就按照他說的`地址找他玩,到了那里,見開門的果真是,他就和他一起去玩了。

  之后的幾天里,我們?nèi)匀幻刻於纪娴牟灰鄻泛。直到一個星期后,我又去她家見,開門的不是他是一個老婦人。

  從那位老年人的口中得知,他已經(jīng)隨他的父母去了別的地方,那一瞬間,我的瞳孔里掠過無數(shù)的嘆息。楊柳依依,我不知道說什么才好,只得失落的走出了那個悠寂的院子。一切的一切仿佛都罩上了一層黑霧。

  假如心是一畝田,我要種下一份友誼,這樣無論有多大的挫折,都會有一個熟悉的身影與我共同克服。

  如今每每記起那晚的明月和那身影,我就會不經(jīng)意間窺見他熟悉的臉龐。

  我永遠不會獨行作文 篇26

  當我轉(zhuǎn)身剛準備走的時侯,那旖旎婉轉(zhuǎn)的旋律再次響起,仿佛在告訴我:“陽光總在風雨后,一定要堅持下去!

  那天,驕陽似火,路旁是一排排盤虬臥龍般的槐樹。

  聞著那清冽的槐花香,我剛才跑步時生出的累意,立馬煙消云散了。我在那槐樹底下佇立凝望,直到聽見了體育委員喊:“集合了,”我才從花海之中走出。

  老師把女生叫走了,讓她們在一旁練習跳遠,而我們男生卻要練習蛙跳!還好我不是第一排,先看看他們是怎么跳的!耙、二、三,開始”,隨著話音落,第一排的人立馬跳了出去?粗麄兌继,我看也不是太難。

  但是凡事都得自己體會方知其中之艱難,說起來容易做起來難呀!我前幾個還能跳,可是跳了一半的時候,我差點站不起來了,只好咬牙把最后一段路程給跳完。到了終點我就立馬坐到了地上,頭上每一根頭發(fā)都撐起了一滴汗珠。

  望著第一排同學努力向前跳的背影,就仿佛不經(jīng)意間窺見了同學們的堅持不懈、勇于拼博的`精神,也許正是這種精神支撐著他們?nèi)讨韧炊蚯疤ァ?/p>

  終于,又該輪到我們這一排了,我望向了槐樹,那盛開的花朵仿佛在鼓勵我堅持下去,不能輕言放棄。我用盡全身力氣向前跳去,一步、二步、三步,一步一步向前跳。

  忽然,一陣大風吹來,吹落了一地槐花。

  那一瞬間,仿佛有一股香氣氤氳在我的周身。那短短一步的路程,我用自己僅存的力氣完成了最后一躍……

  這件事如同冬日里的一縷陽光,當我驀然回首,它已經(jīng)成為了我克服挫折后的陽光。

  我永遠不會獨行作文 篇27

  “挫折”是每個人的朋友,他會平等的對待每個人,或許有些人討厭他,有些人憎惡他,但他還是會粘著那些人,悄悄幫助,悄悄關心。慢慢的,或許能發(fā)現(xiàn)它沒那么壞,“挫折”總是帶些小彩蛋來找我們玩,他喜歡給我們找點事,當我們努力完成后,他就會留下彩蛋,悄悄離開。彩蛋里裝的是什么呢?那將是你付出后的回報。

  五年級那年,“挫折”特別喜歡我,他總會和我玩不一樣的游戲,那是一次期末考試,它總結(jié)著上冊的全部內(nèi)容,我在五年級上半學期的老師的印象本是好的,“好學生”的身份一直存在,但就是在那次考試中自信的我題目都懶得看,就“咔嚓咔嚓”吧試卷搞定了,寫完后直接收起筆擺個姿勢睡覺了,睡覺時的時間是飛快的,或許是看一道閃電,或許是眨一下眼,不經(jīng)意就過去了。而實際上,過去了的時間,不只是看閃電和眨一下眼那樣。成績出來之前,我內(nèi)心仿佛是郎朗晴天,出來后便是烏云密布,因為這次成績一落千丈,在老師心中“好學生”的名譽也是這樣。大概知道挫折在搞什么吧,對,那就是想給我壓力,不想讓我開心,不就是被老師批評了,改變對我的看法了,怕什么,我自己反省了一下,這次沒考好,沒關系,還有下一次,人生處處面臨著考驗,沒必為這一次失敗而放棄下一次。后來我努力了,努力學習,這期間“挫折”他還是一直陪著我,一直到下一次正式考試。這次考試我有吸取上一次的教訓,不自以為是,不偷懶,不浪費時間。這一次考得很好,老師對我的看法也變了好多,“挫折”走了,他留給我的彩蛋是:做任何事都不能馬虎,認真對待,做事過程錯了,這件事的結(jié)果也一定不是好的,所有的結(jié)果都是與做事付出的努力成正比例的。

  剛升入初中時的我是孤獨的`,因為我沒有和小學里認識的閨密和朋友在一個學校。面臨這個陌生的學校和班級,對以后會發(fā)生什么事一無所知,會不會有快樂的校園生活?真誠的友誼?優(yōu)秀的成績?……都是一個謎。前星期的是墮落的,因為我又見到了我不想見的那個離不開我的朋友――挫折。他把學習壓力給了我想,帶走了我的幸運 。他讓我適應不了這么多作業(yè),這么多課程,還要這么快的節(jié)奏。除了這些,她還讓我找不到新朋友,來來往往都是一個人。下課時看著那些同學相互聊天臉上的笑容,聽著他們開心快樂的笑聲,抑郁的我只能趴在桌子上假裝休息……慢慢的有些習慣了,不再為趕不上課程而擔心,也不在乎,羨慕那些有朋友陪的人,感覺自己之前特別幼稚,只是因為孤單,所以想放棄學習。習慣身邊的所有后“挫折”走了,他又給了我一個彩蛋,這次讓我懂得:一個人孤軍奮戰(zhàn),就不會有兵荒馬亂,就當自己足夠優(yōu)秀時,想要的都會來找自己。

  生活壞到一定程度就會好起來,因為它無法更壞。努力過后才發(fā)現(xiàn)是多事情,堅持堅持就過來了。在這人世間,有些路是非要單獨一個人去面對的,一個人去跋涉的,路再長再遠,也要獨自慢慢走下去!按煺邸笔敲總人真心的朋友,成長路上之所以不會冷靜,因為有挫折相伴。感恩挫折,是挫折給了我們啟示,挫折給了我們教訓。

  我永遠不會獨行作文 篇28

  失敗、挫折并不可怕,因為這一路,有溫暖。 ——題記

  人間至愛,那是親情;患難與共,那是;它們像一簇簇火苗,溫暖著我的心。

  伴我成長

  我不是一個特別淘氣的孩子,但意外還是發(fā)生了——我從樓梯上摔了下來,住進了醫(yī)院。那張頓時蒼老了幾分的臉深深印在我的心中。那天,我睜開眼睛,白茫茫的一片中只有慈愛的眼神。“想吃點什么?”“芒果!蔽一卮稹寢尪挷徽f,提著包走出了大門。我迷迷糊糊地一直等到媽媽回來。呀!那一頭亂發(fā),一對重重的黑眼圈,那蒼白的臉,這還是媽媽嗎?看著媽媽一點一點把金黃的芒果剝開,我早已潸然淚下了……

  母愛伴隨我成長,溫暖著我的心。

  伴我成長

  那是一個,我們面臨著小學,信心滿滿的整天昂著頭走路,盼望已久的模擬到了,但那試卷右上角那鮮紅的分數(shù)卻刺痛了我的眼。我坐在的草坪上,久久的惆悵。這時,一雙手搭在了我的'肩膀上:怎么了,一次考試而已,別那么在意!彼俏易詈玫模覀冊黄鹱嗉壍谝坏膶氉。“唉,”我嘆了一口氣,“這么低的分數(shù),怎么應付考試!彼话褤屪呶业木碜,“唰唰”地寫著,不一會兒就寫了滿滿一張卷子。我一看,是沒一道錯題的分析。她沖我一咧嘴:“相信我,我們一定沒問題!蔽乙惨话驯ё×怂骸皩Γ∥覀円欢ㄐ!”

  友誼伴我成長,不離不棄。

  受傷時,有親情補給我微笑;失敗時有友情教會我堅持。他們在我的成長路上譜寫著一首首樂章,一首首溫暖的樂章,伴我成長。

  我永遠不會獨行作文 篇29

  “媽,我評上區(qū)級文明生了!”“是么,真好,說起你這兩年中的進步還真不小,到什么時候都不要忘記老師的培養(yǎng)啊!痹趺纯赡芡浤兀@一路的相伴,會永遠在我的記憶里呈現(xiàn)。

  八年級開學,周老師因病放棄了我班班主任的職務,新班主任是素未謀面的?粗瞧胀ǖ木戆l(fā)及微胖的身材,我沒有任何感覺。同學們也大多陷入周老師離職的壓抑氣氛中!拔医卸卫螓悾驗橹芾蠋熒眢w不好,班主任就由我來當了。周老師身體不好,你們多向她說些開心地事吧!不開心的就向我傾訴好了!”此后,新班主任正式上任。

  對于段老師,我總會有種朋友的感覺,但又不敢確定。在解決事情或者交流討論時,在她那里從感覺不到一絲的緊張和難堪。正因為如此,我總會找她談話。甚至于玩鬧時也會逃到她那里保護自己。記得那次我希望提高自己,就想知道自己的缺點,在同學那里卻找不到滿意的答案時。我來到了段老師那里。她還是一如既往的在閱卷,并不知道我的到來!袄蠋煟阌锌彰?”“嗯,怎么了?”“我想和您聊聊我的缺點,我希望自己能更進步一些!”“可以啊,你的優(yōu)點還是很多的,成熟、冷靜脾氣也不錯……若說缺點嘛,我覺得你過于“明哲保身”了,應該多些個性的。若以老師的角度講,這點以后改也可以,但若以朋友的角度,我覺得你還是從現(xiàn)在起就做改變吧!”她說了什么,朋友?她把我也當做朋友,我這一年多的感受終于得到了證實。但更因為這句話,我的心中充滿了溫暖,前方的道路更加明亮。

  古人云:“動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速”。段老師就是這樣影響我的人。大家知道,她上有年邁的父母,下有三歲的.孩子。家庭負擔很重。但是如此忙碌的她卻從沒對工作和班級有任何松懈。早上她送走孩子飛速來到學校,晚上,也常常是老師們中最后離開的。記得有一次放學,我和她一起走,本想多聊幾句的,但老師卻騎得飛快,我問老師為什么這么著急,她說孩子還等著我接呢!我愣住了……作為三個班級的任課教師、母親、女兒、班主任的多重角色,她很辛苦,但卻從無怨言,總是笑著面對。并且做什么事情都力爭上游。這種負責任而又執(zhí)著的精神令我非常感動。

  這兩年中,我從一個懵懂少年成長為成熟的青少年,這一路上一直有老師的相伴。因為有了她的溫暖我變得更加陽光、樂觀和積極向上;因為她的執(zhí)著向上影響著我,在每一次面多挫折和磨難的時候,我會從容面對。失意只是暫時的,只有堅持下去,必定會有驚喜!

  兩年的相處,有著快樂驚喜,有著苦澀艱辛,有著爭論與默契。在我心中,你的身影總是如此親切和藹。朋友也好,師生也好,感謝你與我的成長相伴!

  我永遠不會獨行作文 篇30

  我曾在書中讀到過這樣一句話“老師如海,寬容作舟,方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,方知山之高大;師生同心,心心相印,方知心之高尚!本磹鄣睦蠋,感謝您陪伴我們共同成長的三年,讓我學會了很多很多。

  您還記得嗎?您第一天當我們的班主任,說話做事干脆、響亮,多精神!那天下午,您不辭辛苦,代勞了體育老師的課,親自帶領我們開展軍訓。您說:“軍訓,訓練的不只是身體,更重要的是心靈的品性!碑敃r我們都一知半解,不能領會。每一項動作,您都認真為我們作講解,親自為我們做示范,鏗鏘有力,落地有聲。您還為我們立下了“敢擔當,做榜樣,講行動”的九字方針,我們始終銘記在心,成為我們所有行動的指南。老師,感謝您端正的力量。

  您考慮到我們班學習成績落后,學生差異很大,不能搞一刀切。很快,您組織召開了以“正確地認識自己”為主題的班隊會,引導我們正確地看待自己,發(fā)現(xiàn)自己。您說:“每個人都會是一顆小行星,有自己的能量,要善于開發(fā)自己的能量!蹦鸀槲覀兠總同學精心設計了《學生成長檔案》,鼓勵我們要看到自己的長處,揚長補短,記錄學習生活中的每一次成就,每一份光彩。您還科學地實施“分層次目標教學”,承認學生之間的差距,立足于每個學生的實際制定學習目標和任務。平衡分組,優(yōu)化同桌的.搭配,讓我們真正能做到互幫互助,共同進步。老師,感謝您寬容的力量。

  您鍥而不舍地帶領我們練字,您常說“字如其人”,“要做人,先練字”。您幫我們整理了常背古詩的楷體字帖,每天早上在黑板上模范書寫,在教室里巡視指導,手把手教會我們?nèi)绾挝展P運筆,如何處理字的間架結(jié)構(gòu)。每隔一周組織一次書法展示比賽,您甚至不惜自掏腰包,為大家購買小獎品。我是練字最大的受益者,深知寫好字的重要性。老師,感謝您堅持的力量。

  老師,感謝成長里有您相伴。我想對您說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦宰约簽榘駱,釋放熾熱的正能量,帶著寬容、智慧和力量領我們上路,奔向希望的田野,創(chuàng)造明日的輝煌。

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