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咱們班里的新鮮事作文（精選50篇）
在世界的各個(gè)角落，新鮮的事情每天都在發(fā)生，小編為大家整理了關(guān)于新鮮事的相關(guān)作文，看看別的同學(xué)班里有什么新鮮事，下面請看具體內(nèi)容，希望對你有幫助。
咱們班里的新鮮事作文 篇1
“丁零零，丁零零”！上課嘍！今天我們班第一節(jié)課就是體育課，我們班的同學(xué)都興高采烈，特別是男生，簡直像瘋?cè)嗽豪锶�。噓！體育老師來了！
“大家好！我是你們的.體育老師—高老師。希望大家聽從我的指揮......”哎！大家都認(rèn)真聽老師“講課”，那幫男生可支持不住了，不免開始大吵大鬧。高老師為了不傷大家的和氣，便帶領(lǐng)大家去操場上做操。
男生們看老師這么容易欺負(fù)，便慢慢露出他們的“真面目”！老師教大家做操，而男生呢？就在做他們自創(chuàng)的“軟體操”。高老師N極生氣，罰他們跑步。男生根本不在乎這些，才剛跑沒多少，就開始走起路來。這樣走走停停，還叫跑步嗎？高老師沒辦法，就叫大家下課解散了。
可不久，這些男生又編了一首繞口令：“高老師，高老師，高高高，高老師教我們做體操，體操做得亂七八糟，高老師氣得發(fā)高燒......”這一傳十，十傳百，這事傳到了高老師耳朵里，高老師火冒三丈，心想：這幫小兔崽子，敢如此囂張！看我怎么收拾你們！
又到了體育課，高老師叫大家在操場上站著。那時(shí)正是三伏天，太陽很猛烈，我們在太陽下簡直像被烤熟了！這時(shí)，高老師說：“女生解放！男生繼續(xù)站！”我們女生高聲歡叫，男生叫苦連天！這時(shí)高老師一副紳士狀態(tài)，說：“女士優(yōu)先，男士靠邊！”我們哈哈大笑。
我們的笑聲穿得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)......
咱們班里的新鮮事作文 篇2
在我的生活中有著許許多多的新鮮事，其中有一件事還在我的腦子中。那就是在我上五年級時(shí)發(fā)生的一件事。
記得那天早上，我早早地來到了學(xué)校后，準(zhǔn)備拿出與語文書復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我拿出書后，班上一個(gè)有個(gè)性的男同學(xué)來了。在場的人都驚呆了，因?yàn)樗]有穿校服，而是穿了一件我們認(rèn)為是乞丐服的衣服。我們之所以這樣認(rèn)為是因?yàn)樗┑氖亲约阂粭l已經(jīng)縫了幾個(gè)補(bǔ)丁的牛仔褲。藍(lán)色的牛仔褲搭配了一件運(yùn)動拉鎖的兩件套。我們可驚呆了，我們這些被關(guān)在“鳥籠”的“小鳥”是不敢想象的。我們立刻圍在他身邊詢問起他“為什么要穿這種衣服？”或“你怕不怕老師批你？”……他卻對我們的'問題很不屑，以為他說：“只要是自己喜歡的事或東西，不要拘束于別人對你的看法�！彼�告訴我們：“只要自己懂得欣賞自己，不要管別人欣賞不欣賞。走自己的路讓別人說去吧!”……這個(gè)男同學(xué)雖然被老師批了，可他的這些話一直在我的腦子里徘徊。所以我經(jīng)過這件事之后，覺得自己只是這大千世界中的一個(gè)，世界是多么的大，是我們現(xiàn)在所不知道的!
這就是我們班上的一件“驚天動地”的大事情，也是我明白了許多那就是----自己的生活是自己創(chuàng)造的，而不是別人幫你創(chuàng)造的!
咱們班里的新鮮事作文 篇3
“小樣！來呀！”“來就來，誰怕誰！”嘿！你問這是在干嗎？告訴你，我和同桌正在“比武”呢！
因?yàn)�，同桌“二兵”總是惹是生非，就找我的麻煩。這不，我發(fā)火了！跟他較上勁來了。同學(xué)們都來湊這個(gè)熱鬧。
“哼！今天我一定要跟你算這個(gè)帳！”我惡狠狠地說。“來呀！誰怕誰��！”同桌也毫不留情。我先下手為強(qiáng)，踢你的腿，用拳頭來做擋箭牌。二兵也毫不遜色，趁我不注意，打了我一下。呦！我母老虎不發(fā)威，你當(dāng)我病貓�。�
我狠了心，一下踢了他的腿，他疼地哇哇叫。趁這個(gè)時(shí)候，我又抓住他的胳膊，問他：“還敢不敢再來騷擾本小姐��？！”男生看大事不妙，連忙派“武林高手”前來“報(bào)仇”！
我瞪著眼，盯著他們幾個(gè)，說：“你敢！”姜的還是老的`辣，男生都嚇得倉皇逃跑。這時(shí)，“小李子”過來，對我說：“小妞，你敢在老子面前如此無禮，你活膩了吧！”“哼！好大的口氣！看看我怎么收拾你！”我把小李子的手使勁地捏，讓他嘗嘗“辣椒”的味道！結(jié)果，男生軍團(tuán)殘敗。還讓我給嚇破了膽！
看來，我這個(gè)母老虎還是挺兇暴的呀！
PS：咳！我們班的那些男生��！就得實(shí)行“暴力”制服啊！
咱們班里的新鮮事作文 篇4
你的校園里有新鮮事嗎？我的校園里就有一件男同學(xué)跳皮筋的新鮮事。那就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
我們班的男同學(xué)，以前總是愛玩溜溜球打籃球踢足球等游戲。可是上周一的時(shí)候，我卻看見男同學(xué)們在教室門口蹦蹦跳跳地玩跳皮筋的游戲。我很好奇，心想：“這些男同學(xué)怎么不玩溜溜球了？難道他們變成女生了嗎？”正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候，突然有一名女同學(xué)對他們說：“你們會跳皮筋嗎？用不用我們女生來教你們呀？”那些男同學(xué)聽了她這句話，倔強(qiáng)地說：“不用，你以為只有女生會跳嗎？我們不用你教也會！”說著，他們開始試著跳了，可是，跳了半天，就是學(xué)不會。我們幾個(gè)女生在一旁笑著說：“看吧，我們就說你們不會的，還是讓我們教教你們吧！”男同學(xué)們聽了，馬上謙虛地說：“對不起，剛才我們太驕傲了，請你們教教我們吧�！庇谑窃S多男同學(xué)就認(rèn)真地向女生學(xué)習(xí)跳皮筋。他們學(xué)得很認(rèn)真，不一會兒就學(xué)會了，而且跳得和女生一樣好。自從男生學(xué)會了跳皮筋以后，他們天天都學(xué)習(xí)鍛煉，樂此不彼，而且玩得很開心。一天老師看見了男同學(xué)們在玩跳皮筋的游戲，就夸他們真愛鍛煉身體，還囑咐男生們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，并開玩笑地說：“你們怎么變成女生了？”同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來。從此我們班的男同學(xué)和女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)更融洽了。
這就是我們校園里的新鮮事。你和我寫的`一樣嗎？不一樣的話，那就趕快寫一寫你們校園里的新鮮事吧！
咱們班里的新鮮事作文 篇5
最近，我們班的新鮮事，真是一件接一件。你瞧，眼前就有一件——
今天上午的英語課上，老師突然說中午的考試提前，現(xiàn)在就考試。一聽考試提前，同學(xué)們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，手忙腳亂地翻開課本，想要臨時(shí)抱佛腳。
英語老師也沒在意，開始宣布考試規(guī)則：“我說一個(gè)動詞，大家必須做出與這個(gè)詞相反的動作。做錯(cuò)的同學(xué)要到講臺上抽取懲罰的方式，并接受懲罰�！崩蠋焺傂纪昕荚囈�(guī)則，教室里一陣歡呼。這樣的考試方式太有趣了，我喜歡！
考試開始了，老師環(huán)顧了一下教室的同學(xué)們，喊了一聲：“Standup！”我的`同桌“砰”地一聲站了起來，其他端坐在位置上的同學(xué)，齊刷刷地看向了他。我不禁“撲哧”一聲，笑趴在桌子上。同學(xué)們也哈哈大笑，老師嘴角微微抽動，努力地讓自己不要笑出來。看著哈哈大笑的同學(xué)們，我同桌這才反應(yīng)過來要做相反的動作，于是，無奈地走上臺接受懲罰。
好巧不巧，我的同桌居然抽到“跳舞”這項(xiàng)懲罰。這可是他最不擅長的了，他一臉為難，嘴張了又閉，閉了又開。最終，在五十多雙眼睛的注視下，我的同桌扭起了秧歌！人高馬大的他動作笨拙，一搖一擺的，像一只害羞的大黑熊一樣憨態(tài)可掬。大家看了樂不可支，有的笑得喘不過氣來；有的笑趴在桌上，肩膀一抽一抽地抖動著；還有的笑得眼淚都流出來了。
在同學(xué)們的歡笑聲中，考試?yán)^續(xù)進(jìn)行�！癝itdown！”我一下子沒反應(yīng)過來，坐著沒有動，等反應(yīng)過來的時(shí)候已經(jīng)來不及了，最后，只能在同桌幸災(zāi)樂禍的眼神中，不情不愿地走上臺，在箱子里抽取了一張紙條。唱歌！歐耶，這可是我的拿手好戲！于是，我清了清嗓子唱起了《十年人間》。一曲終了，教室響起了雷鳴般的掌聲，老師也向我投來了贊許的目光。
這樣的考試形式真新鮮，我真希望這樣的考試能多一些！
咱們班里的新鮮事作文 篇6
我們班的新鮮事可謂是雨后春筍一般——層出不窮，最讓我記憶深刻的就是顧懌涵同學(xué)剃光頭的事情了。
一個(gè)星期天，我早早地來到了作文興趣班，剛走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)來上課的人寥寥無幾。無聊的等待中，突然一個(gè)光頭走進(jìn)了教室！在燈光的照耀下，那個(gè)光滑的腦袋像一個(gè)碩大的燈泡，發(fā)出了亮閃閃的光。是光頭強(qiáng)從電視里跑出來了嗎？這怎么可能呢？光頭強(qiáng)不是要伐木嗎？他不可能來學(xué)作文呀！是《一拳超人》里的琦玉穿越時(shí)空來到了教室嗎？也不可能呀！
我定睛一瞧，原來是顧懌涵同學(xué)。原本一向帥氣的顧懌涵，今天卻頂著一個(gè)光禿禿的腦袋來上課了。顧懌涵看見我目不轉(zhuǎn)睛地看著他的.大腦袋，連忙用手摸了摸頭，對我嘿嘿一笑說：“怎么啦？是不是不習(xí)慣？我也有點(diǎn)不習(xí)慣，不習(xí)慣沒關(guān)系，多看幾眼你就習(xí)慣了�！甭犃怂脑�，我捂著嘴，還是忍不住地“嘿嘿嘿”直笑。
過了一段時(shí)間，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都來了，忽然有人像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣大叫：“快看顧懌涵的光頭！”同學(xué)們的目光齊刷刷地落到了顧懌涵的大腦袋上，教室里一下子熱鬧了起來。有的人對著顧懌涵大喊：“大帥哥，你怎么剃了光頭了？”有的人指著他的光頭說：“顧懌涵，你能不能晚上陪我回家呀？有了你的光頭，我家會省很多的電費(fèi)呢�！蹦窃捳Z里面充滿了嘲諷。女生們也是三五個(gè)湊在一起，指著顧懌涵的大腦袋議論紛紛。
就在這個(gè)時(shí)候，顧懌涵臉不紅心不跳地對他們大聲說：“剃光頭有什么不好？你看我的光腦袋，不用洗頭，可以很長一段時(shí)間不用去理發(fā)，既省了金錢，還省了時(shí)間，一舉兩得。再說了，一個(gè)人的美并不是取決于外表，而是要看心靈，內(nèi)心美那才是真的美�！甭牭竭@里我恍然大悟，那一刻，我的內(nèi)心里也涌出了想剃光頭的念頭。
正像顧懌涵所說的那樣，一個(gè)人的美不在外表，只有心靈美才是真正的美。
咱們班里的新鮮事作文 篇7
“耶！”“老師太棒了！”“今天太開心了！”教室里歡呼聲不絕于耳，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，有的站起身叫了起來；有的高興得漲紅了臉；還有的伸長了脖子，迫不及待地望著老師……
瞧，我們班正在上演一件新鮮事！
陽光明媚的星期五上午，語文老師抱著一個(gè)大箱子，氣喘吁吁地走進(jìn)了教室。大家一下子被這個(gè)沒有任何標(biāo)志的大箱子吸引住了�！斑@里面裝的是什么？”“該不會是作業(yè)吧！”“可能是試卷！”……同學(xué)們議論紛紛。我心里也有一肚子的疑惑，不知老師葫蘆里賣的是什么藥。
在同學(xué)們的`好奇聲中，老師打開了箱子。呀！是火龍果！同學(xué)們驚訝地叫了起來，眼里有掩不住興奮�？粗d奮的同學(xué)們，我暗暗嘟囔：估計(jì)又是給表現(xiàn)好的同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)！應(yīng)該沒有我的份。
這時(shí)，老師做了一個(gè)手勢讓大家安靜，然后她大聲說：“今天我請大家吃火龍果！”老師話音剛落，教室里沸騰了，歡呼聲都要把屋頂掀飛了。沒想到向來節(jié)約的語文老師竟然舍得破費(fèi)，破天荒地請我們吃火龍果，這真太稀奇了！太讓人難以置信了！
老師拿著刀慢悠悠地切著火龍果，五十多雙眼睛從沒有像現(xiàn)在一樣專注，仿佛在看一部精彩的大劇，又似在欣賞精美的藝術(shù)品，教室里安靜極了，都能聽到同學(xué)咽口水的聲音。
期待中，老師終于切好了火龍果并分給每個(gè)同學(xué)。大家津津有味地吃了起來，有的狼吞虎咽，眨眼間就把火龍果消滅完了；有的動作優(yōu)雅，一口一口品嘗，好像在吃山珍海味；還有的吃完后還意猶未盡，小心地舔著皮，恨不得把皮也吃掉。我小心地把火龍果放進(jìn)嘴里，咬了一小口，汁水在味蕾綻放，酸酸甜甜，清涼可口，讓人吃了還想吃。
吃完水果，我們一個(gè)個(gè)心滿意足，甚是感激地看著老師。就在這時(shí)，老師望著我們狡猾地笑了：“火龍果吃完了，現(xiàn)在就請大家認(rèn)真地完成一篇描寫火龍果的作文�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，不情愿地寫了起來。
我拿著筆，嘆了一口氣：哎，就知道天上不會掉餡餅，事出尋常必有妖！今天老師為了我們寫好作文，也真是用心良苦！
咱們班里的新鮮事作文 篇8
“啊？”“怎么可能？”教室里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚訝地張大了嘴，嘴巴定格成了字母“O”，大家誰都接受不了這事實(shí)。究竟怎么回事？還是跟我一起去看看吧！
星期三上午，吳老師陰著臉，捧著一疊試卷，走進(jìn)了教室。一到教室，吳老師就“砰”地一聲，把試卷摔在了講臺上，怒氣沖沖地說：“看看你們考的成績！九十分的沒幾個(gè)，六七十分的一大堆！”
開始發(fā)試卷了，大家一個(gè)個(gè)緊盯著老師手中的試卷，嚇得大氣不敢出。老師一邊發(fā)試卷，一邊報(bào)著分?jǐn)?shù)：“宋寧91，張知期90……”很快，90分的試卷發(fā)完了。真奇怪，怎么一直名列前茅的班長竟然也沒考到90分？我疑惑地看了一眼班長，只見他低著頭，不知道在想些什么。正想著，老師突然報(bào)了我的名字，我趕緊上臺拿試卷。87.5分，還行，有幾道題比較難我實(shí)在不會。
很快試卷就見底了，這時(shí)，老師發(fā)試卷的手頓了一下，抬起了頭，瞪著班長一字一字地念道：“李智方，61！”教室里一下子安靜下來，同學(xué)們就像是排練過一樣，紛紛停下來手中的動作，張大了嘴，詫異地看向了班長，眼中寫滿了懷疑。怎么回事？平時(shí)成績優(yōu)異的班長這次怎么了？怎么才考這么一點(diǎn)？這也太叫人意外了！
剛開始我也不敢相信，可轉(zhuǎn)念想起這段時(shí)間班長的表現(xiàn)還有他曾經(jīng)對我說過的話，我明白了一切。我們的班長最近迷上了游戲，回到家，經(jīng)常拿媽媽手機(jī)玩，還時(shí)常在媽媽睡著以后偷偷玩電腦到半夜12點(diǎn)。
怪不得他最近上課總是昏昏欲睡！怪不得他這次只考了61！看著無精打采趴在桌上的'班長，我想他應(yīng)該會吸取教訓(xùn)的。
電子游戲只能偶爾作為一種消遣，我們?nèi)f萬不能玩上癮。遠(yuǎn)離游戲，我們不能再重演班長的悲劇。
咱們班里的新鮮事作文 篇9
“你把涂改帶還給我！”“不還，不還，就不還！”咦，是誰在班上吵吵鬧鬧的？哦！原來是“蘿卜”招惹了Apple，Apple拿了他的涂改帶以示報(bào)復(fù)。
這同學(xué)之間打打鬧鬧是常事，可偏偏Apple拿了就不還了，還把蘿卜當(dāng)猴耍，這不，蘿卜發(fā)火了，窮追不舍，非要把涂改帶奪回來！哎呀！這可不得了，他們你追我，我追你的，鬧的班級上上下下雞犬不寧。
同學(xué)都在湊熱鬧。這男生喊：“加油！蘿卜！加油！加油！”這女生也來當(dāng)拉拉隊(duì)：“女生加油！”我這個(gè)當(dāng)班長的，怎么看的'下去！
呀！他們追到我這來了！Apple竟把這燙手的山芋—涂改帶放在我手里！蘿卜在對面喊：“你是我的！”
“哈哈哈哈！”同學(xué)們哈哈大笑。蘿卜也在笑，只不過，那時(shí)苦笑罷了！可我卻是二丈摸不著腦袋，他們?yōu)槭裁葱Π。课覇柟砉�，她指著我，又笑起來�?/p>
后來我才知道，原來同學(xué)誤認(rèn)為蘿卜是在向我表白！后來，林哥說：“蘿卜，你這么說，沒人跟你搶嘍！哈哈！”
不管我和蘿卜怎么解釋，他們都還是那么想，真惱人！
哎！被誤會的滋味不好受！
咱們班里的新鮮事作文 篇10
人的一生沒有挫折就學(xué)不會堅(jiān)強(qiáng)，梅花沒有傲立霜雪就不會成為寒冬里的一抹艷陽，毛毛蟲沒有經(jīng)歷痛苦就不會成為天空中飛舞的`花蝴蝶。
在一個(gè)數(shù)學(xué)課上，我們都靜靜地在課堂上，數(shù)學(xué)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張含有計(jì)算題和應(yīng)用題的卷子。拿到卷子我開始認(rèn)真地答題了，寫著寫著“哎呀！”竟然錯(cuò)了一道題，我連忙拿出消字筆和油筆改錯(cuò)。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師對我們說：“前幾名全對的，下課到我辦公室領(lǐng)兩個(gè)本子�！蔽衣牭搅�，高興地對我的同桌楊凱南說：“看誰全對，還是前幾名，咱倆來比賽吧！”他看了我一眼，就寫了起來。過了一會兒，我對他說：“比賽結(jié)束了，我贏了！”我上去讓數(shù)學(xué)老師批卷子，我得滿分。我會到位子上寫作業(yè)�！八凰凰弧钡穆曇魝髁诉^來，哈哈！原來是馬博文的數(shù)學(xué)卷子被老師撕了！下課鈴聲響了，我就跑到辦公室里領(lǐng)了兩個(gè)數(shù)學(xué)本子，這時(shí)我想起了一句名言“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
其實(shí)，馬博文只錯(cuò)了幾道題，數(shù)學(xué)老師為什么要撕掉他的卷子呢？原來，是他的字寫得不好。
咱們班里的新鮮事作文 篇11
“全體解散！練習(xí)跳繩！”體育老師對我們下了命令。哼哼！這正是我們男女之間的一次決斗！誰贏了，誰就是班里面的主宰！這大好機(jī)會誰會放過呀！
男生先派出了“領(lǐng)軍人物”南瓜、林哥和老朱，我們女生則派出了“三大母老虎”我、Apple和陳皮。“各就各位！預(yù)備！go！”隨著鬼鬼的.一聲令下，這場決斗就開始了！
開始，雙方都是精力充沛�？刹灰粫䞍海现炀褪懿涣死�！便敗下陣來，這男生只剩下兩個(gè)人了！后來，Apple和南瓜都以失敗告終。場上只剩下我、陳皮和林哥，這林哥一瞧，呀，這只剩下他自個(gè)兒啦！便害怕了，最后只能自認(rèn)倒霉，我們女生一開場就來了個(gè)開門紅，都高興得對男生指手畫腳！男生是火冒三丈，頭場就輸了。
休息了一會兒，第二場就開始了！這次，我們男女雙方是派出了所有人看看誰能堅(jiān)持到最后！“一，二，三......”我們邊跳邊喊著口號。
眼看著時(shí)間一分一秒地過去，人也越來越少，最后只剩下陳皮和飛毛腿，最后，還是陳皮笑到了最后，又為“女生軍團(tuán)”贏得了第二場的勝利！我們女生現(xiàn)在是徹底瘋狂了！
最后，就是個(gè)人的比賽了！他們男生是派出了主力飛毛腿，而我們女生是派出了我這名敢拼的女將。比賽開始了，我和飛毛腿都拼出了全身力氣，可后來，因?yàn)槲叶亲犹�，讓男生占了便宜，贏了這一場比賽，我疼得流眼淚，但是，為了女生軍團(tuán)，我決定再次出賽，開始，我倆是龍爭虎斗，可后來，飛毛腿失誤了，我贏得了最后一場比賽的勝利！
“我們贏了！”女生歡呼道。男生只能唉聲嘆氣，以后，我們女生就是班里面的主宰了！
看來，我們班的女生還是比男生強(qiáng)��！
……
咱們班里的新鮮事作文 篇12
今天，我們班成立了一個(gè)讀寫社。共分為兩個(gè)組：男生一組叫書香社，女生一組叫糖果社。我非常高興也非常榮幸的能成為其中的一員。
成立讀寫社的主要的目的，就是為了鍛煉同學(xué)們的寫作能力，讓同學(xué)們之間能及時(shí)的互相交流寫作以及其他各個(gè)方面的知識。
今天寫完作業(yè)，我沒有和以前一樣馬上沖出去玩，而是打開電腦，進(jìn)入了我的博客。可是看著博客，我卻無從下手，因?yàn)橐郧岸际菋寢寧臀野l(fā)的博文，可現(xiàn)在我想自己動手來做，可怎么做呢？打字半天打不出來，干著急，媽媽就在旁邊一邊幫著我，一邊鼓勵(lì)我。打錯(cuò)了就重新再打，一遍不行兩遍，直到打?qū)橹�，這時(shí)候真是后悔自己平時(shí)玩電腦，就知道玩游戲，不知道學(xué)東西。可媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，現(xiàn)在學(xué)什么都不晚，只要愿意去學(xué)。我聽了媽媽的話，信心百倍。我也相信自己一定能夠做的到！
這只是我先要做的第一步，以后要做的還很多，要多看書，多讀報(bào)，多觀察，多記錄，才能有什么可寫，才能寫的精彩。希望我們的.小小讀寫社，能夠有大大的智慧，大大的能量，能幫助每一位同學(xué)寫好作文。
咱們班里的新鮮事作文 篇13
新學(xué)期，新的開始，我們班與此同時(shí)發(fā)生了許多新鮮事。
新鮮事一：新的學(xué)期，我們同歲有了一個(gè)新班主任，她就是付老師。付老師短短的頭發(fā)，明亮的眼睛，翹翹的鼻子，彎彎的嘴巴，圓圓的臉，說話非常幽默，雖然我們第一次接觸付老師，但是覺得非常親切，沒有一絲陌生感。
新鮮事二：這學(xué)期班里分出去了8個(gè)人，教室里不再那么擁擠。新的學(xué)期，班里的`座位、同桌都進(jìn)行了調(diào)整，我們班還來了一名新同學(xué)。這一切好像對我班進(jìn)行了一次史無前例的大改寫。
新鮮事三：我們體育課有了巨大的變化。上課站隊(duì)和以往一樣是必須的，可是下課了還站隊(duì)讓很多人很苦惱，以為以前我們以前下課的時(shí)候是直接飛跑奔班的，可是現(xiàn)在下課站隊(duì)說說就有五六分鐘了，再回班級就是直接上課了。
新鮮事四：我們班在暑假開了一場手工大賽，我們充分想象的做手工。開學(xué)了，大家都帶著手工作品。我們班有的人做飛機(jī)、有的人做木馬、還有的人做小屋子，而我做了一個(gè)吸管大橋�？勺盍钗覀冋痼@的是張希同學(xué)做的磁懸浮列車。
我們班新鮮事多吧！
咱們班里的新鮮事作文 篇14
我會認(rèn)真寫作業(yè)！
我們班的同學(xué)都成了種植員，你說這事新鮮不新鮮？
春天到了，正是萬物生長的時(shí)候，三月十二日呢，又是植樹節(jié)，可我們還小種不了樹，于是呢老師告訴了我們一個(gè)妙招，讓我們收集種子或成活的'花的幼苗，找一個(gè)花盆把它栽種下來，把它養(yǎng)大。把你養(yǎng)得花的習(xí)性和適合在什么環(huán)境下生長記錄下來，再給你種的花起個(gè)名字，做成名片貼在花盆上。老師還找了兩名同學(xué)提醒我們按時(shí)給花澆水。
下午放學(xué)回到了家，我把書包放下，到陽臺上找了一個(gè)漂亮的空花盆，把花盆拿到樓下，鏟了一些好土，回到家后。我把吊蘭的幼苗栽種在花盆里，然后又把吊蘭的習(xí)性和適合在什么情況下生長寫了下來，制成了名片貼在了花盆上。然后就大功告成了。
第二天我把花帶到了學(xué)校放在了窗臺上，下課時(shí)，大家都去看自己的花，仔細(xì)觀察自己的花，這樣便于我們寫觀察日記，真是一舉兩得！
怎么樣，新鮮吧！
咱們班里的新鮮事作文 篇15
說起我們?nèi)昙壱话嗟男迈r事，那還真不少。
開學(xué)不久，我們?nèi)?1)班就在班里設(shè)立圖書角。這可是件新鮮事，同學(xué)們也都興致很高，紛紛把自己的新書捐到圖書角里。一本、二本、三本……很快有了幾十本，其中《腦筋急轉(zhuǎn)彎》最受同學(xué)們的喜愛，每次剛被還回，另一個(gè)人就把他拿到手上看去了。
圖書角里不僅有《安徒生童話》、還有《愛的教育》、《海底兩萬里》、《一千零一夜》等書。
張老師規(guī)定每周三和周五下午最后一節(jié)課為讀書交流時(shí)間，讓同學(xué)們說讀后感，很快幾個(gè)星期過去了，同學(xué)們讀書的興趣更濃了，以后每節(jié)課一下同學(xué)爭先恐后、爭分奪秒的搶著書看，后來書越來越多，一本書看完了，然后，交換著又看另一本，一本接一本好像一條長路走不完似的`，同學(xué)們徜徉在知識的海洋里吮吸著知識的甘露。
你瞧!咱們班里的新鮮事新鮮吧?你們班有什么新鮮事呢?
咱們班里的新鮮事作文 篇16
今天自習(xí)，但是老師不在，只有班長在管。我想：我們班總有幾個(gè)調(diào)皮蛋子，要是老師不在，他們怎么會好好考試呢？
開始考試了，教室里居然鴉雀無聲，只有沙沙的寫字聲。班長看到我們認(rèn)真的樣子，眼睛里全是贊許，隨即班長就去做自己的卷子了。
唉！班長下去的.那一刻，班里的同學(xué)們?nèi)甲兂闪苏{(diào)皮猴了。班長憤怒地走過來說：“你們在干什么？”有一個(gè)愛接嘴的同學(xué)假裝一本正經(jīng)地說：“我們在做卷子呀！”班長一聽，一時(shí)無語，那蘊(yùn)含怒意的眼神，像一個(gè)尖利的刀子一樣刺向那位同學(xué)，隨后，班長走出了教室，我想他肯定去叫數(shù)學(xué)老師，一扭頭班長又回來了，原來，他只是拿了個(gè)杯子而已，這下，我看沒什么事了吧？
班長用憤怒的眼神看著我們，說了一句：“你們要是再鬧，中午我就不讓你們回家，飯也別吃了�！边@下可震驚了同學(xué)們，紛紛低下頭，恨不得一頭扎進(jìn)題海里去。可不一會兒剛剛還尷尬的要死同學(xué)卻帶動連平常聽話乖巧的小女生也耐不住寂寞，都加入了戰(zhàn)團(tuán)，一起唱著歌，跳著舞，班長只能翻個(gè)白眼看著我們啦！
這下班長可沒法管我們了，只能在那默默地看著我們鬧啦！而同學(xué)就是一群幸災(zāi)樂禍的小壞蛋。
咱們班里的新鮮事作文 篇17
叮鈴鈴——下課了，我無聊地趴在桌子上，譚玏瑜！一個(gè)同學(xué)跑過來，他眼睛中閃著光，你知道嗎？我們班要有個(gè)新生了！是嗎？我頓時(shí)來了興致。
帶我去看看！我興奮地喊道。那個(gè)同學(xué)聲音頓時(shí)低了一倍，我沒看見他！我一下子有一種被騙的感覺，他連忙說：這是真的，這可是我從班主任那里偷聽到的一手消息，當(dāng)時(shí)××也在。我相信了，剛想問些什么時(shí)，上課了。
班主任老師走進(jìn)教室，班上各個(gè)同學(xué)都挺直了背，老師站上了講臺，我發(fā)現(xiàn)班上氣氛有點(diǎn)怪，班上兩個(gè)淘氣包都沒有說話，這是怎么回事？老師清了清嗓子，說：明天我們班要來個(gè)新生……。這時(shí)，那個(gè)同學(xué)得意的向我看了一眼。頓時(shí)，班上炸開了鍋。
下課了，幾個(gè)同學(xué)拉上我，走到老師辦公室去偷聽，可是，聽到上課鈴響了，也沒有一點(diǎn)兒有用的`信息，只知道，她是一個(gè)女生。
接下來，我們決定換一種方式去打聽——直接問脾氣好的數(shù)學(xué)老師。我們找到老師，向她問了一大串問題，平時(shí)，數(shù)學(xué)老師一定會告訴我們的，可是今天，她為什么卻閉口不提呢？而且，她今天還皺著眉頭，今天可真是奇怪啊！新生有什么特別的地方呢？
第二天，我們又溜到老師的辦公室門口，終于功夫不負(fù)有心人，我們終于見到了她的廬山真面目，可是，相應(yīng)的代價(jià)就是去辦公室喝茶，真是苦了我的耳朵和手啦。
三天后，另一個(gè)同學(xué)又興奮地跑進(jìn)來喊：譚玏瑜，聽說要來一個(gè)新實(shí)習(xí)老師……不會吧？不是說來個(gè)同學(xué)，怎么來的是老師呢？
咱們班里的新鮮事作文 篇18
“新聞、新聞、特大新聞！彭邵華要幫老師一起管理課堂紀(jì)律了”，同學(xué)們聽了這個(gè)消息，班上立刻像是炸開了鍋，大家都在議論紛紛。
有的人說：“彭邵華連自己都管不好，還可以管大家？”
“就算讓我跑一百圈，我也不想讓彭邵華管我們”還有同學(xué)氣憤的說。在同學(xué)們的心目中，他是一位經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，總是惹老師生氣的學(xué)生，老師怎么會讓他來管課堂呢？這個(gè)事情我們怎么也想不明白。
上課鈴聲響了，老師還沒來到教室，彭邵華自告奮勇地走上講臺，他的表情很鎮(zhèn)靜，像一位嚴(yán)肅的小老師，一本正經(jīng)地說：“請大家自覺遵守課堂紀(jì)律�！笨墒切〔糠值耐瑢W(xué)還在說彭邵華的壞話，他們說：“彭邵華是大笨蛋！哈哈……”彭邵華差點(diǎn)兒被幾位同學(xué)絆倒，把別人逗地哈哈大笑，可是彭邵華沒有動手打人，只見他輕輕的走到同學(xué)身邊，親功地提醒同學(xué)不要講話，三次警告后，堅(jiān)決地把不聽話人的名字記在本子上。
老師來了，彭邵華把課堂情況都匯報(bào)給了老師，老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你真是老師的好助手”彭邵華聽了高興的心花怒放！可是班里的同學(xué)還是不解的問：“班里還有比彭邵華更好的人，為什么要先他呢？”“因?yàn)樗前嗬镞M(jìn)步最大的學(xué)生”我們明白了老師的意思，慢慢看見了他身上的閃光點(diǎn)。
彭邵華變的自信了，愛學(xué)習(xí)了，原來是我們只看見他的.短處，沒發(fā)現(xiàn)他的長處，小看了他。所以我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處。
咱們班里的新鮮事作文 篇19
從開學(xué)以后，我心中一直有一個(gè)疑惑未曾解開，那就是新學(xué)期的物理老師是誰。對開學(xué)一周后的新鮮事就是這個(gè)揭開神秘面紗的賈老師，物理老師。
這件事對我來說可是個(gè)天大的新鮮事。從第一天上物理課時(shí)，我的心里豁然開朗了，原來這個(gè)神秘的老師長得這么嚴(yán)肅，而且，一開課就會先來一個(gè)下馬威，讓大家都認(rèn)為她是一個(gè)極其嚴(yán)厲的老師，然后又抓住一個(gè)同學(xué)大發(fā)雷霆，這叫做殺雞給猴看。但是有些同學(xué)真信了，再后來一系列物理課上比其他的地理、歷史、生物等課的紀(jì)律出奇的棒。上物理課的紀(jì)律特好。但對我來說，孫子兵法上說用下馬威的人其實(shí)她并不可怕，只是她為了給所有人的腦子里灌輸一個(gè)嚴(yán)厲的印象罷了，方便以后管理。
老師很幽默，例如一次自習(xí)課，老師告訴大家，誰的家長簽字必須簽姓名，而不許簽“家長”或“家長閱”。如果誰家長簽“家長”,那我就認(rèn)為你的父母姓家名長。如果簽“家長閱”，那我就認(rèn)為你的父母姓家長名閱，結(jié)果讓全班哄堂大笑。
老師也很厲害，有一次上課，馬子元吃口香糖，被老師發(fā)現(xiàn)，老師并沒有批評他，而是舉了一個(gè)條件反射的例子說他在咀嚼，然后我的口水四處亂飛，我怕濺著同學(xué)，所以靠黑板站著。老師以這樣的方式給了馬子元一個(gè)教訓(xùn)。
老師也很溫柔，有一次自習(xí)課上，有一道題我不明白，和老師引起了爭論，一般老師肯定會大發(fā)雷霆說：“你是老師還是我是老師。”而賈老師卻心平氣和的`與我一起做了個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明真正的理論，結(jié)果是我錯(cuò)了，但是我明白了這一類型的題并且以后不會做錯(cuò)。
從新學(xué)期遇到這樣的一個(gè)幽默，有時(shí)溫柔但又不缺乏嚴(yán)厲的賈老師是我的幸運(yùn)，也是一件天大的新鮮事。
咱們班里的新鮮事作文 篇20
學(xué)校生活是多姿多彩的，每天都有大大小小的事情發(fā)生，班級中也不例外，發(fā)生的事或悲傷，或喜悅……但新鮮事卻總是讓人記憶深刻的。
近來，或許是因?yàn)椴惶⒁忾_窗通風(fēng)的問題吧，室內(nèi)的空氣并不那么好，班主任也忍不住提起這個(gè)問題，并提議同學(xué)們帶些植物來，既能讓教室美觀些，又能凈化空氣呢！經(jīng)老師這么一提，同學(xué)們的興致都高漲起來，沒過多久，窗臺上就添了許多植物。
一開始，因?yàn)闊崆槲礈p，同學(xué)對植物真是關(guān)愛有加！可沒過多久，問題就來了。也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)逐漸緊張，也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們的毅力不夠，漸漸地，植物也沒人澆水，孤零零地只好趴在窗臺上了。有心的同學(xué)卻注意到了這個(gè)現(xiàn)象，自那之后，只有他定時(shí)去給植物澆水并照料它，日復(fù)一日。然而在他的鼓動下，不少人也開始關(guān)心起那一盆盆植物。植物又如同起死回生一般，茁壯地長起來。
然而終于有一天�！翱炜纯炜�！”一位同學(xué)大聲喊著，她指了指窗臺上。我湊了過去，嗅到一股清新的`花香。是的，那盆植物開花了。大家都不由自主地高興起來，總算覺得這些天的努力是沒有白費(fèi)的。經(jīng)過了三波五折，經(jīng)過了我們的不懈努力后，它終是開花了。我想，我們的心是跟著那花一起成長的。只有一路堅(jiān)持到底，那結(jié)局才會開花結(jié)果吧。
現(xiàn)在，我總是不由自主地望著那盆花。似乎看到它，我就回憶起我們班里的那件“新鮮事”了。我們栽培了這盆花，它卻能使我們得到成長。讓我明白，做一件事也許中間有心酸，有磨練，有挫折與困苦，但只要永不放棄，堅(jiān)持到底，結(jié)局就會與那盆花一樣開出最美麗的花。
咱們班里的新鮮事作文 篇21
時(shí)光如潺潺流水，將我們的生活帶到了一個(gè)新的碼頭。初二下學(xué)期轉(zhuǎn)眼又是兩個(gè)多月過去了。在這嶄新的一學(xué)期，班上發(fā)生了許多新鮮事兒，現(xiàn)在就由我報(bào)道給大家。
積分制度，嚴(yán)明可查
八下最為重要的還屬我們的量化分改革了，在那次班會萬老師就說過，我們必須以誠實(shí)為本，實(shí)力為準(zhǔn)，絕不能昧自己良心記分，緊接著就制定了新的積分表。要知道，自從八上期中考試過后，我們用的一直都是自己設(shè)計(jì)的積分表，而且，每一張積分表的下面寫著每一次積分的標(biāo)準(zhǔn)，也就是說。以后積分都要按照規(guī)則所示的去積分，不可有假分，一旦查出，此人當(dāng)天分清零。這次的積分制度比以前的積分制度更為詳細(xì)并且嚴(yán)格，上面不僅有周總積分，而且還有日總。為了培養(yǎng)各組組長的責(zé)任心，交分時(shí)間也比以前苛刻了很多:如果到時(shí)間分未交到值周班長手上，此群主量化分清零。這下量化分制度變得更加嚴(yán)明可查，更加公平公正了。
以優(yōu)為榜，助力向前
打掃衛(wèi)生誰不會?這可能是每個(gè)人都會說的話，簡簡單單的一個(gè)掃地，擦窗戶，收拾東西，每個(gè)學(xué)生都會做，但做一定就要做好，這一點(diǎn)周書記給我們開了一個(gè)好頭。他們每次打掃衛(wèi)生之后，總會給人耳目一新的感覺。那打掃的態(tài)度真可以用一個(gè)一絲不茍來形容。只要是他們組那一周打掃衛(wèi)生，必定就會被萬老師表揚(yáng)。窗戶整天一塵不染，地上也見不到一個(gè)紙片。每次下課，黑板總是一分鐘前還寫滿字，一分鐘后就一個(gè)字也沒有了。我們會以他們?yōu)榘駱�，這必定能讓我們不斷向前。
前車之鑒，不可重走
這才開學(xué)不久，班上就鬧了一些不愉快的事，以至于現(xiàn)在還縈繞在同學(xué)們的心頭，為什么呢？原來是因?yàn)槲覀儼嗟膮文�，林某，左某三人已�?jīng)在我們班上形成了一個(gè)特別的組織三人幫。他們曾多次不聽老師勸告，跑到學(xué)校綜合樓的體育器械室打鬧。萬老師竟兩次當(dāng)場抓獲他們?nèi)�。不僅如此，他們還多次結(jié)群借著送作業(yè)的'旗號出去玩。放學(xué)多次不背書包，在以前的一段時(shí)間里。不寫作業(yè)已經(jīng)成了他們的習(xí)慣。幸好后來萬老師果斷采取措施，將他們隔離審查，一舉粉碎了這個(gè)氣勢囂張的三人幫。這給我們的班級帶來了自八上以來最嚴(yán)重的一次挫折。因?yàn)樗麄�，我們的十星級班級榮譽(yù)稱號自此丟失。我們決不能重蹈覆轍，必定以他們?yōu)榻逃?xùn)。
距初二結(jié)束還有一個(gè)多個(gè)月的時(shí)間，我們需有錯(cuò)必改，無錯(cuò)則繼續(xù)保持，并且不斷完善自己，到了最后，我們必會讓雙優(yōu)之花成功綻放。
咱們班里的新鮮事作文 篇22
那一年的盛夏，空氣中彌漫著一絲絲的煩躁，刺眼的陽光仿佛讓天空中的云也停滯了，柳樹上，鳴蟑一聲聲唱著離別的歌。
畢業(yè)典禮前一天，恰好是班主任的生日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)合計(jì)著要最后一次給他過一個(gè)新鮮的生日。
那一天看似沒有任何不尋常，燥熱的空氣甚至使氣氛多了些心慵懶。教室沒有布置，黑板上沒有任何紋飾，講臺上也沒有放一枝鮮花。老班推門走進(jìn)來，像往常一樣從容地放下夾著的書本，清了清嗓子。
突然，靠門的同學(xué)關(guān)了教室的燈，老班還沒反應(yīng)過來，投影幕上就已經(jīng)放起了我制作好的視頻。老舊的牛皮紙一頁頁翻過，木吉他干凈的聲音不急不緩地流淌，映著六年來一個(gè)又一個(gè)平凡的又特別的故事。
從入學(xué)第一天他對我們第一句溫柔的.話語，到我們戴上綠領(lǐng)巾、紅領(lǐng)巾時(shí)他驕傲的表情。從課堂上認(rèn)真的學(xué)生和投入的老師，到課后嬉笑打鬧的打成一片。歲月低低地唱著沙啞的歌謠，唱藍(lán)了盛夏的天空，唱靜了吵鬧的鳴蟬，唱紅了他的眼圈，也唱美了鍍金的歲月......
“孩子們，”他的聲音有微微的顫抖，“這個(gè)生日過得還真是新鮮，你們真的很有心，謝謝你們。”，他背過身去，悄悄地用手抹了抹眼眶。
我們都很想說些什么，但我們卻又都沉默了。蟬還在樹上一聲聲地叫，但我們卻又都不覺得厭煩了。
他漸漸平復(fù)了情緒，向我們微笑起來，“孩子們，真的謝謝你們，這是我收到過最好的一份生日禮物，我永遠(yuǎn)也不會忘記。”
不知是認(rèn)帶頭鼓起了掌，教室里忽然響起了雷鳴般的掌聲......
那一年的盛夏，天空很藍(lán)，陽光很暖，蟬鳴很悅耳。那一年的盛夏，我們的鍍金歲月。
咱們班里的新鮮事作文 篇23
今年第一天上學(xué)，班主任向老師說，換數(shù)學(xué)老師了，教室里頓時(shí)炸開了鍋：“怎么換老師了？”“管老師不教我們了？”“新老師嚴(yán)厲嗎”……我本人也想，管老師已經(jīng)教了我們四年書，彼此都已十分熟悉，大家也很敬重她，新老師還要時(shí)間磨合，再說了，每位教師的教學(xué)方法不同，要適應(yīng)需要一定的`時(shí)間，可又覺得換個(gè)老師也新鮮。
新老師姓李，她一開始教我們，就找班上同學(xué)個(gè)別談話，對學(xué)生作業(yè)要求極為嚴(yán)格：畫圖不得有一點(diǎn)誤差；看不清，對不起，重做；字要寫得工工整整，標(biāo)點(diǎn)也不能馬虎；答題必須完整，單位等一個(gè)不得欠缺……這對于我這種馬馬虎虎的人來說，簡直是要命。我連上個(gè)廁所也小心翼翼，生怕經(jīng)過老師辦公室被叫去訓(xùn)話。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)整改后，我的字越來越工整，干事也變得有條理起來。李老師還跟向老師搶中午休息時(shí)間給我們補(bǔ)課……由于我們師生的共同努力，幾次考試下來，我班的數(shù)學(xué)成績都大大提高了。
俗話說：“嚴(yán)師出高徒”。李老師的嚴(yán)要求使我們變得更認(rèn)真，更細(xì)心，更嚴(yán)謹(jǐn)。這便是我班的新鮮事，這件新鮮事給我們班帶來了新氣象。
咱們班里的新鮮事作文 篇24
教室后面建立的讀書角，掀起了大家的閱讀熱潮。一時(shí)間，“采菊東籬下，悠然見南山”的朗朗書聲又開始在教室里回蕩了起來。
按照老師的要求，每位同學(xué)都在家里拿來了兩本珍藏已久的書放在了讀書角中。第一節(jié)課剛下課，我就發(fā)現(xiàn)教室后面人頭攢動，不知道在看些什么。懷著強(qiáng)烈的好奇心，我也擠上前去向同學(xué)打聽到底發(fā)生了什么事。一問才知道，原來同學(xué)們正評頭論足這一本本靜靜躺在書架中等待人們?nèi)シ喌臅�。受到同學(xué)們熱情氣氛的感染，我也隨手翻開一本書，頓時(shí)一股股的書香之氣撲面而來。我似乎從中嗅到了《紅樓夢》的凄美，金戈鐵馬的劈啪作響，從中聽到了文天祥的雄心壯志，荊軻壯士的勇氣，從中感受到了水泊梁山的浩然正氣，徐志摩的深沉情思。這一切的一切都使我沉浸在了這文字的幽雅灑脫之中，這大概就是文字的魅力吧！
是的，正是因?yàn)檫@文字的魅力，才是這股憑空掀起的熱潮變成了一種對閱讀的渴望與追求。在這個(gè)到處充滿了濃郁書香的教室里，你隨處可見這種令人欣喜的情景。每當(dāng)下課鈴聲響起之時(shí)，同學(xué)總會從桌箱中取出一本包裝精美的圖書，翻開它，開始如饑似渴的閱讀起來，他們仿佛餓壞了的孩子，不顧一切的向觸手可及的知識撲去。忘記了疲勞，忘記了傷心與失敗，在這一刻，閱讀就是他們生活的全部意義。書就是他們生活的全部依托，不放過每一個(gè)字，不漏掉每一個(gè)點(diǎn)睛之筆。
油墨，書香，成了這個(gè)教室的全部空氣，洗去了浮沉，卸去了濃妝，這里所展現(xiàn)的只是人們對知識的原始渴望與追求。我們的本能就是讀書，讀書，讀書，不斷的'讀書，豐富自己的大腦，洗滌自己的靈魂成為一個(gè)心靈充實(shí)的人。
讀書角的開放，是一個(gè)全新的開始，卻并不是結(jié)束，我們真正收獲的是書籍帶給我們的充實(shí)與歡愉。
咱們班里的新鮮事作文 篇25
生活是豐富多彩的，是美妙的。在我們的身邊總會有一些稀奇古怪，讓人莫名其妙的事情；也會有一些讓人憤怒的事情。最近在我們班中就發(fā)生了一件這樣的是事情。接下來就讓我來為大家介紹一下吧！
這件事發(fā)生在周一的體育課上，我們班大部分同學(xué)全都到樓下上體育課了，唯獨(dú)幾個(gè)同學(xué)留在教室里。在我們上好體育課，回到教室時(shí)，一件不幸的事情發(fā)生了。收飯費(fèi)的同學(xué)去問一個(gè)女生收飯費(fèi)�？墒牵莻�(gè)女生將書包，課桌，筆盒，口袋都找了好幾遍，就是沒有找到104元的飯費(fèi)。當(dāng)時(shí)，我可以看得出她的內(nèi)心是多么的.著急，因?yàn)?04元對我們來說畢竟不是一個(gè)小數(shù)目。我們沒有辦法找到那104元，只好去找老師幫忙。老師來到班級調(diào)查此事。老師先問了上節(jié)體育課有那些同學(xué)呆在教室，那些同學(xué)也都紛紛站了出來�？墒钱�(dāng)老師問起這件事時(shí)，那些同學(xué)都矢口否定了。但是老師畢竟是老師，擁有很多的辦法。先排出了幾個(gè)“嫌犯”。然后叫其他人把書包打來，一一檢查。就在這時(shí)，一個(gè)“嫌犯”說：“誰知道她到地有沒有帶錢來？”態(tài)度也極為不好。這時(shí)，一個(gè)“正義”的同學(xué)站了出來，說：“她今天的確帶了錢，并且還給我看了�！边@件事的最終結(jié)果，我也不得而知。
幾天后，老師在課堂上也做了教育工作。并且希望那個(gè)拿了104元飯費(fèi)的同學(xué)能過主動去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，并且歸還104元飯費(fèi)。
通過這件事，我也明白一些道理：貴重物并要隨身攜帶，錢財(cái)不要外露，同時(shí)也不要去做那些偷雞摸狗的事情。在此，我也要對那個(gè)拿了104元飯費(fèi)的同學(xué)說：“你現(xiàn)在就做這種事情，那么你將來也就必定會做。紙終究是包不知火的，早晚會有一天會被揭穿的，所以請你不要再做了，現(xiàn)在回頭還來得急�！�
咱們班里的新鮮事作文 篇26
我們每一個(gè)年級、每一個(gè)班都會有60——70個(gè)學(xué)生，所以幾乎都是班大人多。人多班里的垃圾也就多了，時(shí)不時(shí)就會看到一堆堆的垃圾，可現(xiàn)在地上的垃圾幾乎都看不見了，你不覺得非常奇怪嗎？
為了保護(hù)環(huán)境，我們老師就制定了一項(xiàng)規(guī)定：要是誰桌子底下或是抽屜里有垃圾，就必須按組長的要求去做。所以我們都提高了警惕。只要一有垃圾，我們就趕緊自覺地丟到垃 圾桶里，也不敢放到抽屜里了，所以垃圾幾乎都不見了。就算有一點(diǎn)也是在搓斗里，教室就像剛打掃過一樣。這樣也方便打掃教室的同學(xué)，免得在打掃一遍了，而且環(huán)境也好多了。
我們課間的情況也變了。我們以前都是下課跑到樓下操場玩，到上課了才回到教室里，這樣經(jīng)常會有很多同學(xué)遲到，而且這些同學(xué)還會被罰站，我們議論了一番，決定在教室周圍玩，沒過幾天，我們被 撞了好多人，然后我們就干脆在教室里玩，要不就是寫作業(yè)或討論問題，除了需要上廁所的同學(xué)，其他的幾乎都呆在教室里，大家一下就像長大了很多。
現(xiàn)在我們班里有了干凈的'學(xué)習(xí)環(huán)境和積極地學(xué)校氛圍，讓我們從此都養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
咱們班里的新鮮事作文 篇27
學(xué)校里的生活就像設(shè)定好的電腦程序，按部就班地運(yùn)轉(zhuǎn)著，從早到晚，顯得特別單調(diào)而乏味，但是你只要留心觀察，總能發(fā)現(xiàn)身邊的一些新鮮事。比如說最近在我的同桌陳銳身上就發(fā)生了一件新鮮事。
前幾天，老師將改好了的語文卷子帶到教室里報(bào)分?jǐn)?shù)。同學(xué)們都豎起耳朵緊張地傾聽著。但只有陳銳像往常一樣，漫不經(jīng)心地坐在那兒，悠閑自在，露出一副無所謂的`神情。那是因?yàn)樗匠？荚嚥铄e(cuò)特別多，很少有好分?jǐn)?shù)。
當(dāng)老師報(bào)到“陳銳，98·5！”的時(shí)候，許多同學(xué)都不相信自己的耳朵，驚異的目光一齊匯聚到陳銳身上。陳銳自己一下子高興得手舞足蹈，得意忘形，頻頻伸出V字形的中指和食指，嘴中不停地歡呼著。
我在一旁也覺得很納悶，他這次居然能和“常勝將軍”黃古玥平起平坐，真是一件新鮮事。我心里想，他進(jìn)步得那么快肯定有什么成功秘訣，于是便進(jìn)行了一次“就地采訪”�？蓡杹韱柸�，也沒問出個(gè)什么來，他只是多復(fù)查了一遍、及時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些粗心的小錯(cuò)誤而已。
仔細(xì)想想，這件新鮮事中卻蘊(yùn)含著一條常理，那就是：世上無難事，只怕有心人。不管做什么事都要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍，要克服粗枝大葉的毛病，這樣的話，勝利女神就會向你微笑的。
咱們班里的新鮮事作文 篇28
最近，我們班發(fā)生了一件新鮮事。
那天下午，程老師剛進(jìn)班準(zhǔn)備上課。忽然傳來了“老師，老師”的聲音，那是誰呀？我回過頭去，劉蓉昂著頭，兩眼盯著天花板，一只手緊捏著鼻子，從座位上站起來，繞過講臺走到老師跟前，“我鼻子淌血了，去洗洗。”她邊解釋邊準(zhǔn)備往外走。這事很正常呀！不想程老師卻一下子攔住她：“先別走呀�！庇謴澭纯�，“低下頭�！眲⑷氐氖诌�是緊緊捏著，她嘴緊繃著�？礃幼硬惠p�！八墒职�。”劉蓉?zé)o奈之下只好松開手。我本以為她的鼻子會嘩嘩地流血，沒想到——全班同學(xué)全都張大了嘴，但很快化為一片哈哈大笑。站在老師旁邊的劉宸蓉一臉尷尬，臉上卻半滴血都沒有沾。程老師拍拍她，“回去吧�！眲⑷鼗氐轿蛔由�，臉漲成了西紅柿。程老師叫了幾個(gè)同學(xué)：“你剛才為什么笑？”“哦，因?yàn)樗婚_始我以為很嚴(yán)重，后來一松手卻滴血未流。”真是“無病呻吟”�。 皠e以為我不知道某些同學(xué)在想什么�！崩蠋煹�'目光留在了劉蓉身上……
這難道不是一件新鮮事嗎？
咱們班里的新鮮事作文 篇29
說真的，班里頭的新鮮事還真不少，你看，這就有了一件。
叮呤呤……下課鈴響了，我們班中的“班頭籃球”隊(duì)員又開始活躍起來了，毛銳愷和余金煉這兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長，又開始在班里單挑了，很多人都來圍觀，我也不例外。他們的規(guī)則就是無規(guī)則，想盡一切辦法，只要把手中的飲料瓶扔進(jìn)對方背后的.垃圾桶里，就算得分。
比賽開始了，毛隊(duì)長先發(fā)球，他先是一個(gè)轉(zhuǎn)身，晃過了余金煉，然后準(zhǔn)備“投球”了，但是余隊(duì)長也不甘示弱，從后面緊跟上來，偷偷地把毛隊(duì)長的球奪了去，然后直沖垃圾桶，以迅雷不及掩耳的速度把“球”扔了出去�！耙槐攘�！”，裁判叫道。觀眾也在歡呼著，毛隊(duì)長卻在一邊嘟嘟囔囔。
“第二局開始！”，裁判宣布。毛隊(duì)長發(fā)球。毛隊(duì)長拿到“球”后，像離弦的箭一樣向前沖去，余金煉忙把毛隊(duì)長攔住，不讓他過，只見毛隊(duì)長身子往左一偏，一個(gè)急停，突然轉(zhuǎn)身從右側(cè)閃過了余金煉，穩(wěn)穩(wěn)的把“球”投了出去，正中“靶心”！
“一比一！”，裁判叫道。毛銳愷和觀眾們拍手歡呼起來。
在歡呼聲中，上課鈴響了，同學(xué)們都回到了座位上，不敢出聲，而老師全然不知這里剛剛發(fā)生過一場激烈而又有趣的比賽。
咱們班里的新鮮事作文 篇30
高偉龍的變化讓我對他產(chǎn)生濃厚的興趣，開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn)，上課的時(shí)候高偉龍不再搞小動作了，而是在認(rèn)真聽講。下課后，高偉龍悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就來丟進(jìn)垃……校園里的新鮮事在我們的校園里，天天都會發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動最深的還是高偉龍的變化。
高偉龍是我的同班同學(xué)。以前，他不是遲到，就是早退；不是作業(yè)潦草就是干脆不做；不是罵人就是打架……挨批評他總是有份，受表揚(yáng)他老不粘邊。好多同學(xué)見了他就躲，不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他，卻總是令人失望。
上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續(xù)回教室了，可高偉龍卻在操場上拾撿垃圾。只見他一會兒撿起一片紙屑，一會兒又蹲下身去扣地上的口香糖……我對小明的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績一向很不好的.高偉龍數(shù)學(xué)考試竟然考了個(gè)全班第一。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中，掀起軒然大波。
高偉龍的變化讓我對他產(chǎn)生濃厚的興趣，開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn)，上課的時(shí)候高偉龍不再搞小動作了，而是在認(rèn)真聽講。下課后，高偉龍悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進(jìn)垃圾筐，看到哪張桌子沒搭整齊就走上前幫同學(xué)把桌子搭好。哪個(gè)同學(xué)不小心撞到他時(shí)，他不再大發(fā)雷霆，而是輕輕一笑，說：“沒關(guān)系。沒關(guān)系�！�
我向老師反映了高偉龍的表現(xiàn)。上課的時(shí)候，老師夸獎(jiǎng)高偉龍成績上升了，并且還很愛班級體，要大家向他學(xué)習(xí)。高偉龍卻不好意思地說：“這點(diǎn)舉手之勞的事也不算什么，老師也別表揚(yáng)我。全班同學(xué)都為的高偉龍變化和進(jìn)步而欣慰。
是啊，只要我們都這樣想，我相信班里的新鮮事兒會更多。
咱們班里的新鮮事作文 篇31
“來了，大拍賣了······”
六年級的教室里傳來一陣陣拍賣聲。
原來是張琳的爸爸從加拿大給他帶來的兩本奧林匹克數(shù)學(xué)競賽題，他想把其中的一本賣給同學(xué)們，同學(xué)們爭先恐后的想買他那本書。
賣開始了，“我出4元！”
“我出6元！”
小白舉起手大聲喊：“我出8元！”
“我出20元”，只見人群中又舉起一只手，“喔······原來是李清啊” 他可是我們班的數(shù)學(xué)課代表��！數(shù)學(xué)在全班第一。記得有一次，他的數(shù)學(xué)考了滿分，這不？他又來買關(guān)于數(shù)學(xué)的書了!
“二十元第一次”，只見張琳說，“二十元第二次”，“而二十元第三次”······“好的，我就以二十元的'價(jià)錢把這本書賣給李清！”
“由于李清愛書心切，我就把這本奧林匹克競賽題送給他！”頓然，教室里鴉雀無聲。
真是一次出乎意料的拍賣啊!
咱們班里的新鮮事作文 篇32
“特大新聞，特大新聞！”消息靈通的“小喇叭”陳浩然大呼著跟了進(jìn)來。頓時(shí)，全班同學(xué)都圍了過來�！皩W(xué)校要舉行心理劇比賽，每個(gè)班都要參加，教師馬上就要來統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)了�！标惡迫徽驹谥v臺上，眉飛色舞舞地說道。這下，班上炸開了鍋，同學(xué)們紛紛討論起來。
這時(shí)，老師走了進(jìn)來，教室里的聲音戛然而止，大家都回到了自己的位子上。老師掃視全班，頓了頓，開口說：“同學(xué)們，學(xué)校既將舉行心理劇比賽，有意向參加的同學(xué)可以去班長那里報(bào)名�！痹捯魟偮洌阌袔讉�(gè)捺不住性子的同學(xué)下位報(bào)名……
“還有要參加的人嗎？”老師拿著名單問道。
這時(shí)，我驀然一瞥，只見吳心悅緊握著拳頭，好像在決定著什么。
“還有沒有？沒有我就把名單報(bào)上去了�！崩蠋熥詈笠槐橹貜�(fù)。
這時(shí)，吳心悅猛地站了起來，“老師，我要參加�！彼椭^，小聲地說，手指不停地折著書角，然后鋪平……仿佛在暗示她內(nèi)心的局促不安。
教室里又嗡地吵鬧起來，“就她，還參加？不如回家補(bǔ)習(xí)算了�！�
“唉！不自量力�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛。
她的'臉“騰”地紅了，頭埋的更低了。老師看了看她，說道：“好，參加活動的人明天早上排練�，F(xiàn)在放學(xué)！”同學(xué)們一窩蜂走出教室，只余她一人獨(dú)自在空空蕩蕩的教室里收拾書包。屋外秋風(fēng)吹過，卷下幾片落葉……
比賽前一天中午，我在操場上看見了她，她一個(gè)人在練習(xí)臺詞�？粗�，我怔住了，她的每一個(gè)動作過都是那么優(yōu)美，好像她生來就該這樣表演。幾抺秋后的陽光撒在她的臉上、身上,她仿佛是舞臺上那只最美的蝶，就算無人欣賞，無人喝彩，也能獨(dú)自綻放自己的美麗�；秀遍g，一草一木都好似她的觀眾，沙沙的樹葉聲似與她鼓掌。那一瞬，卻仿佛過了百年，只有她依然站在那里。
咱們班里的新鮮事作文 篇33
我們的教室外有一簇四季常青的竹子，十分茂盛。
一個(gè)初春的上午，陽光透過竹林，在墻上投下一幅“竹影圖”。百無聊賴的我正伏在桌上欣賞，突然，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)身影掠過竹影。是什么？
我走進(jìn)竹林，只見幾個(gè)快活的小家伙在地上覓食。它們看到我，倒也不避讓，我心生疑惑：現(xiàn)在，冬的尾巴還在，街上的柳樹還禿著頭，這群小家伙是不怕冷嗎？
這時(shí)，我忽然感覺一陣暖風(fēng)，回頭一看，原來是空調(diào)的外機(jī)排放出來的，怪不得這里的小竹筍都冒出了頭，也怪不得這群小家伙把這里當(dāng)成春的前奏了。
很快，全班都知道了有一群小鳥進(jìn)駐我們班了。一下課，大家都一窩蜂地圍到了小竹林邊：
“在哪兒呢？”
“快讓我看看！”
“別擠！”
……
“喂！”班長擺出一幅領(lǐng)導(dǎo)的架子，“你們這么嚷嚷，小鳥不被嚇跑才怪呢!排好隊(duì)！”
大家都乖乖排好隊(duì)，班長小心翼翼地撩開幾根竹枝，伸長脖子，探了幾眼，回過頭來輕聲說“噓，——你們看，小家伙在玩耍呢！”大家一個(gè)個(gè)朝竹林里探頭探腦，偶爾有幾個(gè)別班的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)嘀咕：“那么多人圍著干嘛，有啥新鮮的？”
幾個(gè)男生一下子沖上去，擺出母雞護(hù)小雞的.姿勢：“走開走開，這是我們班里的新鮮事兒！”
大家大飽眼福之后，又七嘴八舌地議論著：
“你說現(xiàn)在竹林里又沒有什么吃的，小家伙會不會餓死��？”
“呸，烏鴉嘴！”
“我們就帶點(diǎn)鳥食來吧！”
“我們家有哇！我明天帶來！”
“一定啊，別忘了！”
……
我們與小家伙慢慢地熟了，它們有時(shí)會飛到窗臺上，黑色的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，似乎聽課入了迷呢。還有一次，一只小家伙飛進(jìn)了教室，大搖大擺地轉(zhuǎn)了一圈，最后在我們的目光中從容地飛出了教室……
一天一位同學(xué)拉著我，悄悄地問：“哎，你們班到底有什么新鮮事？”
我笑著說：“我們班來了新朋友啊！”
“新朋友？”
“對啊，還帶來了春的氣息呢！”
咱們班里的新鮮事作文 篇34
轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)光偷偷地從我們身邊溜走了。我們已經(jīng)從天真無邪的小孩變成了略顯青澀的少年，但我們幼稚的童心仍未改變�；叵肫鹑ツ甑姆N種新鮮事，心中還是無比留戀。
教師節(jié)就快到了，我們正準(zhǔn)備著怎樣給老師一個(gè)驚喜，這使我不由得想起了去年教師節(jié)的那些新鮮事。
還記得那是在一個(gè)秋日的午后，盡管在秋天，但天氣并不如想象中那么涼爽。炙熱的驕陽炙烤著大地，還有幾只知了不厭其煩的重復(fù)著昨天的老歌；窗外的幾簇竹子似乎懶得再搖曳……一切都那么死氣沉沉。教室里，同學(xué)們有的在埋著頭，拼命的寫作業(yè)；有的在用自制的扇子使勁地扇著風(fēng)；還有的干脆直接趴在桌子上，打著小盹。但是，講臺上卻有幾位同學(xué)在不亦樂乎地忙活著，她們時(shí)而露出滿意的笑容，時(shí)而皺著眉頭思索著。當(dāng)有人上講臺要看個(gè)究竟時(shí)，她們又拼命地用手擋著電腦的屏幕哎！真是讓人捉摸不透。
還有幾分鐘就要上課了，班主任像往常一樣，大步邁向教室，發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)都在安靜地自習(xí)，不由得露出了滿意的笑容。
忽然，伴隨一首優(yōu)美的鋼琴曲，多媒體屏幕溫馨可愛的畫面上慢慢浮現(xiàn)出了8個(gè)大字：“老師，祝您節(jié)日快樂！”班主任看得一愣一愣的，好不容易回過神來，她的臉頰上涌起了淡淡的紅暈，嘴角也洋溢著幸福的.笑容。站在講臺上的女生們見此情景，連忙向我們使勁地使眼色。于是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)起立，大聲而深情地對老師說了一句：“老師，祝您教師節(jié)快樂！”班主任驚喜的心情溢于言表。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師也踏進(jìn)了教室，被這奇怪的場景弄得摸不著頭腦，再一看大屏幕，也著實(shí)被感動了一番。當(dāng)著全班同學(xué)的面，他真誠地對班主任說道：“你們班學(xué)生真懂事！你真幸福！”班主任又一次露出了滿足而自豪的笑容
老師把我們看作是自己的孩子，對我們無微不至。我們的成功是對他們最好的回報(bào)。每當(dāng)想起我們班里的新鮮事，我的心中總會升騰起一種溫暖的感覺
咱們班里的新鮮事作文 篇35
平日看似枯燥的在校時(shí)光，其實(shí)富含著不少的新鮮事兒呢。這不，剛一開學(xué)，我們班就發(fā)生了幾件有意思的事。
“嘿！我們班還是個(gè)文藝班呢！”身后有一只手拍了拍我的肩膀，是鄰組同學(xué)。我順著她另一只手指的方向看去，果然，我發(fā)現(xiàn)兩位男同學(xué)在墻角扯著嗓子學(xué)維塔斯呢！不注意還真難在下課嘈雜的環(huán)境下感受到如此的“藝術(shù)”。我向我熟悉的一位“男高音”走去，將他從歌聲中“拽”了出來，不無抱怨的對他說：“能讓人下課的時(shí)候放松下嗎？”只見他故作認(rèn)真的瞪著我，雙手由胸前劃到肩外：“你懂什么啊，我這是絕對的藝術(shù)！”“好好好，你繼續(xù)唄�！蔽叶抖都�，無奈的走開了。
物理課，老師浩浩蕩蕩地帶來了支小型“樂隊(duì)”，有二胡、笛子和小鼓。一番介紹后，我們才了解到本堂課的內(nèi)容是探究物體發(fā)聲的原理。老師用他那獨(dú)特的演奏方式為我們演奏了笛子和小鼓，最終到了二胡獨(dú)奏的.時(shí)刻。同學(xué)們大眼瞪小眼地看著物理老師，又看了看講臺上的那件大家伙，期待著能聽到一些“特別”的聲音。坐在講臺邊的我咽了咽口水，老師開拉。
一小陣不成調(diào)的怪異聲音響徹在教室中。老師見我們堵上耳朵，怕是不夠效果，果斷地又拉了一陣。我慢慢睜開緊閉著的眼睛�？匆娎蠋煹靡獾男θ荩铱嘈�。
隨后，老師請“聲源”的主人上臺解說發(fā)聲原理。那位女同學(xué)吐了口氣，滔滔不絕地說了一串又一串的專業(yè)名詞，聽得我是目瞪口呆。老師及時(shí)地阻止了口若懸河的她，但她仍沒回過神：“��？”接著又意猶未盡的說了聲：“哦�！彪y道這就是傳說中的文藝女青年嗎？我心里想著。
新鮮事兒時(shí)時(shí)在發(fā)生，它們讓學(xué)習(xí)生活變得樂趣無窮。還有啊，莫非我們班，還真是個(gè)彌漫著藝術(shù)氣息的文藝班？
咱們班里的新鮮事作文 篇36
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量......”我們手牽著手引吭高歌，那洋溢在臉的笑容就是牽動著陽光的多彩棱鏡。這樣一群團(tuán)結(jié)、友愛的‘‘鬼精靈”聚集在一起會有什么新鮮事呢？這不，你聽運(yùn)動會開幕式的號角即將響起。
“這次有個(gè)開幕式走場比賽。怎么樣才能新穎獨(dú)特呢？”正在老師發(fā)愁時(shí)，幾個(gè)“調(diào)皮蛋”圍上去：“團(tuán)結(jié)就是力量，有我們在，怕什么？”小將“花榮”又發(fā)話了：“這樣，我們分成三塊，一個(gè)鮮花隊(duì)（搖花，喊口號），一個(gè)抖空竹方陣，再來一個(gè)跆拳道隊(duì)�！薄昂秒m好，可是跆拳道——”“小事兒，我練過，過會找?guī)讉�(gè)同學(xué)，我教他們擺幾個(gè)poss就ok啦！”他俏皮地一笑。
“我覺得齊步走式隊(duì)形千篇一律，我們應(yīng)該變換隊(duì)形�？罩耜�(duì)，跆拳道隊(duì)站在方陣前列，然后聽我的口號，前兩隊(duì)并一隊(duì)向右轉(zhuǎn)，走到‘主席臺’下進(jìn)行表演，而鮮花方陣，繼續(xù)大軍向前，喊口號的，表演的同時(shí)進(jìn)行，口號完畢，表演結(jié)束，歸隊(duì)離開�！痹捯魟偮洌_下響起了熱烈的掌聲。
“還有！還有”程胖胖迫不及待地喊道：“口號條幅上用200個(gè)氫氣球拉著，到時(shí)候條幅向上升而底部由兩個(gè)同學(xué)抓住，有字的一面對著主席臺�！薄翱蛇@么多氣球”“包給我，中午我叫幾個(gè)‘哥們’去買，一定搞定”。說到這兒，他激動的眼睛里閃出了光芒，一切都在緊張而有序地進(jìn)行著。
那天的校園是美麗的，鐵欄外的`小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種在春天才能發(fā)出的沙沙聲�？諝饫飶浡▋旱姆枷悖屓诵那橛鋹�。操場上人山人海，活動一切都按照原計(jì)劃來進(jìn)行。幾個(gè)害羞的女孩此時(shí)也挺起胸脯，昂首闊步，自信昂揚(yáng)。
“最后，我宣布第一名獲獎(jiǎng)班級：11班”“耶！”底下一陣歡呼聲，我們都互相擊掌慶祝。
“我說吧，在我的帶領(lǐng)下，一定會殺他17個(gè)班措手不及，打他個(gè)落花流水！”程胖胖又嚷嚷道。
誰知，他這一激動不小心松手，放飛了200個(gè)氣球，好不壯觀，隨后又傳來一小陣嘆息聲，老師拍了拍他的肩膀“沒事，你們看那些氣球不就像我們要放飛的理想嗎？只要團(tuán)結(jié)一致——”
“11班——”“必勝！”
“11班——”“雙贏！”緊接著又是一陣笑聲。 不知下次還會發(fā)生什么有趣、新鮮的事，期待20xx！
咱們班里的新鮮事作文 篇37
剛進(jìn)入一個(gè)新的班級，許許多多給我印象至深的新鮮事也隨之接踵而至，稍作回憶，它們便像退潮后露出的光禿禿的沙灘一樣浮現(xiàn)在腦海中了。
首先，讓我記憶深刻的是我們的新老師，而讓我一想起就不禁發(fā)笑的是我們的第一節(jié)物理課。
一個(gè)有著倒“八”字形眉毛的老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來了，還提著兩個(gè)小瓶子、小桶，像一個(gè)急著趕車的旅客，這就是我對物理老師的第一印象。
我們的課由一個(gè)實(shí)驗(yàn)開始，老師把一個(gè)放著一塊木板和一個(gè)小球的架子放在我面前的桌上，而架子后面有一個(gè)彈板，彈板往前一彈，小球就會......
“彈到了我臉上！”我嚇得身子不由一怔，小聲尖叫出來，這時(shí)，物理老師露出了神秘的笑，用他那搞笑的聲音問我：“小姑娘，你怕嗎？”聽了這話，我禁不住想笑，老師那搞笑的聲音加上富有喜感地臉龐也讓同學(xué)們笑得前仰后合，從小學(xué)到初中，我們從沒見過這樣幽默搞笑的老師，就這樣，原本不停犯迷糊的同學(xué)都打起了精神，物理老師上課不光給我們帶來了知識，還帶來了一串串歡笑。
我想，這才是物理老師帶給同學(xué)們的真正印象吧，現(xiàn)在想起他那方方的臉，夸張的倒“八”字眉和那有時(shí)一驚一乍的語氣還是會使我不禁笑起來。
而同樣讓我感到新鮮、難忘的還有我的新同學(xué)們，他們不光讓我感到新鮮，而且讓我學(xué)到了很多。
第一天的中午，我照例吃完午飯來到班上，可就到我走到班級門口時(shí)，與以往不同的感覺使我懷疑的抬頭看了看班牌，“我沒走錯(cuò)吧，是課間時(shí)間啊，竟然一點(diǎn)聲音也沒有�！蔽倚睦锬卣f。走進(jìn)班里，我確確實(shí)實(shí)感到震驚，同學(xué)都投入了認(rèn)真的學(xué)習(xí)中，就連我這一個(gè)大活人走進(jìn)教室都沒一個(gè)人抬頭，我的'腳步也不由得放輕了許多，生怕打擾到他們，而在下午的課上，同學(xué)們又積極熱情地舉手發(fā)言，如此的收放自如，讓我敬佩也感到新鮮。
來到新班級，任何事都讓我感到新奇，而最讓我新奇的是兩個(gè)詞：“朝氣”“活力”。是的，在這樣一個(gè)蓬勃向上的班級，一定會有許許多多新鮮而又難忘的事發(fā)生，將伴我幸福成長。
咱們班里的新鮮事作文 篇38
嘿！剛一邁進(jìn)教室的大門，一塊嶄新的黑板冒冒失失地闖入我的眼簾。這可真是鳥槍換炮！剛剛聽說咱們學(xué)校要換新黑板，沒想到這么快就來了。周圍的同學(xué)們興致勃勃地談?wù)撝�，有幾位已�?jīng)迫不及待地嘗試了起來，在新黑板上寫寫擦擦。
我還沒來得及欣賞這塊嶄新锃亮的新黑板，就被人流擠到了教室的西南角！究竟是什么新鮮玩意？我拼命地踮起腳，它才露出廬山真面目，原來是一個(gè)新的鐵質(zhì)講桌！它的周圍有不少同學(xué)在研究呢！幾個(gè)同學(xué)把鑰匙插進(jìn)鎖孔，正試著打開講桌下的柜子，左扭右扭，“咔嚓”一聲，柜門開了。幾個(gè)膽大包天的趁勢就鉆了進(jìn)去。這種“危險(xiǎn)事件”總少不了“哨兵”，不一會，幾個(gè)同學(xué)就走到門口為其他同學(xué)“放哨”。突然，一個(gè)賊頭賊腦的小腦袋探進(jìn)了門：“老師來了！快回座位！”那群“調(diào)皮鬼”不知所措，鉆進(jìn)柜子里的急急忙忙往外爬，圍觀地慌慌張張往座位上跑！
人群終于散了，我也有機(jī)會仔細(xì)觀察我們教室里的.這兩個(gè)新朋友。那塊新黑板通體呈深綠色，明顯比舊黑板高些、厚些、大些，而且有四塊板拼接在一起。這可比原來那塊坑坑洼洼的舊黑板強(qiáng)多了！再看看那個(gè)新講臺，真是個(gè)大家伙，金屬材質(zhì)，涂著銀色的外漆，樣子挺威武，這下老師的備課本、粉筆之類的東西可有地方擺了！
“同學(xué)們，教室里這兩個(gè)新朋友是多媒體教學(xué)的設(shè)備，等完全安裝好了，我們在本班教室都可以用多媒體上課了！”老師高興地為我們介紹了這兩位新朋友！
我期盼著和這兩位新朋友一起學(xué)習(xí)的日子早日到來！
咱們班里的新鮮事作文 篇39
教室里傳來了悅耳的歌聲，定睛細(xì)看，原來是音樂老師在無病呻吟。
剛才還激動的同學(xué)們，現(xiàn)在都鴉雀無聲了�！粥�-------嘀嗒’的鞋聲與鈴聲并奏，同學(xué)們先是疑惑，再見到新面孔，又是驚訝，最后就是議論紛紛。‘我是你們的音樂老師，以前你們的音樂老師都是業(yè)余的，我是上過大學(xué)的`，你們不要調(diào)皮，不然是沒有好果子吃的。’我三思:這個(gè)小姑娘，初來乍到，竟給我們一個(gè)下馬威以后還得了。想罷，她又說:‘我以前是在出痞子的學(xué)校里實(shí)習(xí)過的�！@話不說還好，一說驚人。班里的幾個(gè)調(diào)皮的男生見這個(gè)美眉有點(diǎn)辣，便想挑逗她一下。
“呀拉索————’話音還沒落，趕死隊(duì)派出了吳小迪，蜜蜂的嗓音暴破了整個(gè)教室，每個(gè)人的紅外線掃到了他身上，老師轟向了他。慢吞吞地站起來，與她斜視了0.444秒后，讓他坐下，又開始了‘嘟，若，米’每個(gè)同學(xué)都從心底暗暗地發(fā)笑。
鈴聲響起后，‘吳小弟，幫我把書送到辦公室�！瑢W(xué)們的歡笑送走了他不情的背影。
課間，打架的打架，罵人的罵人，歡笑的歡笑。這便是我班的新鮮事，同學(xué)你們班的新鮮事是什么�。�
咱們班里的新鮮事作文 篇40
開始考試了，教室里一片安靜，只能聽見一片沙沙的寫字聲，有的同學(xué)沒寫一半就托著下巴;有的測著腦袋望著天花板;還有的擺著筆，緊皺雙眉地認(rèn)真思考。考場如戰(zhàn)場，誰都不敢粗心大意。
最近，我們班出現(xiàn)了一件怪事--差生考及格了，你一定在想:他一定是抄的，其實(shí)原來我也不相信，因?yàn)樗朗莻�(gè)好學(xué)生，后來老師證明了他并沒有抄人的。他就是我們班的“二虎”--季虎。
同學(xué)們聽說后七嘴八舌地相互議論著，有的說他肯定抄了書，有的說老師批得太累，看錯(cuò)了;還有的說他做了小抄。季虎聽了心里很不爽，對同學(xué)的議論感到委屈，他向老師抱怨說:“老師，我真的沒有抄�！崩蠋熁卮鹫f:“季虎，就算老師相信你，可同學(xué)們不信，要不這樣吧，下星期要舉行一次小測驗(yàn)，到時(shí)候你一定要拿出本事來哦�！奔净⑽站o拳頭點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們期待的小測驗(yàn)終于到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，老師還特意賜給季虎一個(gè)“雅座”。開始考試了，教室里一片安靜，只能聽見一片沙沙的寫字聲，有的同學(xué)沒寫一半就托著下巴;有的.測著腦袋望著天花板;還有的擺著筆，緊皺雙眉地認(rèn)真思考�？紙鋈鐟�(zhàn)場，誰都不敢粗心大意。
時(shí)間在慢慢流逝。 “時(shí)間快到了”老師提醒我們。有的同學(xué)眼睛盯著試卷，絞盡腦汁，就是想不出來;有的爭分奪秒地添上幾筆;還有的恨不得把筆折斷;季虎也不甘示弱，快速地寫著�！皶r(shí)間到，收卷!”老師一聲令下，同學(xué)們只好放下筆，交了試卷。
幾天后發(fā)卷了，教室里鴉雀無聲，等待著老師的宣布。“季虎72分!”老師的話讓全班同學(xué)驚了一下，這次試卷出得很難，季虎竟然能及格，不容易啊!
這件新鮮事其實(shí)是季虎努力的結(jié)果，他用自己的努力讓大家刮目相看，但愿班里的這種新鮮事再多些!
咱們班里的新鮮事作文 篇41
原來的班級本深處遠(yuǎn)郊，挨著一大片盈然的草地，但南北向矗立的舊樓卻遮擋了原本純凈的陽光。這令同學(xué)們惱不堪言，但最近上課時(shí)卻讓我們驚喜萬分。
夏日的午后總是沉悶的，時(shí)光也異常滯重冗長。我慢悠悠地晃到了學(xué)校，剛走進(jìn)繞著青藤的大門，我便愣了：原先兩棟舊樓早已拆除，樓前樓后，樓左樓右，是透著生機(jī)的銀杏樹，爛漫的野花和飛起飛落的蝴蝶。
我走進(jìn)充溢著陽光的教室，發(fā)現(xiàn)原本閉合的窗拉攏的簾都敞開了胸懷，任憑陽光夾雜著細(xì)細(xì)塵埃揮灑在教室的各個(gè)角落。原本嚴(yán)厲的老師眉眼間竟多了些和藹，甚至能看見淺淺的笑靨。同學(xué)們上課時(shí)也非常活躍，學(xué)習(xí)效率也異常之高�？磥黻柟庖舱樟亮嗣總�(gè)人的心。
接著幾日，同學(xué)們都是在無限的愉悅中度過的，甚至一連幾天的陰雨綿綿也不會令我心生厭煩。但那一堂老師的課更令我們感到新鮮與振奮。
暑末時(shí)分的天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，同學(xué)們正與往日一般聽著課。風(fēng)將一片枯盡了的葉牽進(jìn)了教室并隨著塵埃落在了書頁上。同學(xué)們被落葉漸起漸落的姿態(tài)迷住了，直至塵埃落定才漸漸地展開討論：
“這可能是秋天的第一片枯葉！”
“這葉子真美，是凄涼的枯黃！”
“……”
老師凝視著枯葉對我們說：“即使這枯葉的生命已凋零了，但它卻仍戀著書本，這是怎樣的精神？”
話剛末，同學(xué)們便一連串地說出了無數(shù)贊美的詞：“堅(jiān)持、頑強(qiáng)……”
老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這枯葉已臨盡死亡卻依然‘愛書’，它是一片渴望得到真知灼見的葉子。而唯有‘勤’，才能圓夢……”
不知是老師的話語還是枯葉的真情感動了我們，整個(gè)教室靜得只留下陽光下飛揚(yáng)的塵埃的清唱聲。我在同學(xué)們的`眼中看到了決心。也是從那以后，同學(xué)們都沉著果敢，心無旁騖，勤奮努力。而那片枯葉也靜靜地貼在墻上，時(shí)刻激勵(lì)著我們。
班里發(fā)生的新鮮事正如太陽的親吻，逐漸讓同學(xué)們變成絢麗的彩霞，見證了我們瞬間的成長。而每當(dāng)我煩躁不堪時(shí)，腦中總會浮現(xiàn)出那個(gè)沉悶卻令人沉醉的午后：純凈的陽光灑在昂然的草地上，隱隱聽見書聲瑯瑯……
咱們班里的新鮮事作文 篇42
最近，我們152班發(fā)生了一件新鮮事。
星期一的升儀式后，宋校長宣布了關(guān)于”廉潔與我同行”的比賽獲獎(jiǎng)名單：“榮獲一等建獎(jiǎng)的是陳凱琪……榮獲二等獎(jiǎng)的是彭希萍、姜漫鈺、洪振鑫、楊俊杰……”
當(dāng)聽到一等獎(jiǎng)陳凱琪這個(gè)名字時(shí)，我不由得有點(diǎn)發(fā)懵。我都不敢相信這次他居然得了一等獎(jiǎng)？同學(xué)們也紛紛小聲議論起來。
回到教室后，黃老師組織獲獎(jiǎng)的同學(xué)合影并再次表揚(yáng)了大家，特別是陳凱琪榮獲一等獎(jiǎng)，給予了贊賞：“這次比賽陳凱琪獲得了一等獎(jiǎng)。讓我們把最熱烈的掌聲送給陳凱琪和獲二等獎(jiǎng)的同學(xué)們。”瞬間，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
陳凱琪同學(xué)在我的印象中是一個(gè)成績中等、言語不多、比較聽話的小男孩。為什么這次比賽中有這么大的進(jìn)步呢？帶著這個(gè)疑問我必須要了解下陳凱琪是怎么做到的。
下課了，同學(xué)們像開閘的洪水一樣往外泄。教室里一下子變得安靜了許多。只見陳凱琪正在寫著什么。我連忙走到他跟前，問道：”陳凱琪，你為什么不出去玩呢？””我還想寫篇呢！”他頭也沒抬地對我說。我又追問道：“你很喜歡寫嗎？”陳凱琪調(diào)皮地說：“我喜歡被老師表揚(yáng)呢！”我又問他：“你的水平為什么提高這么快呢？”“就是要多閱讀，多寫作�。 彼χ鴮ξ艺f。
看著陳凱琪努力學(xué)習(xí)寫作的.樣子，我在心里暗暗地想：他就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要多閱讀、多寫作，努力把水平提上來。
陳凱琪通過努力學(xué)習(xí)寫作，最后獲得了比賽一等獎(jiǎng)。這就是我們班的新鮮事！
咱們班里的新鮮事作文 篇43
星期五的班會上，五年級6班的教室里發(fā)出了一陣陣排山倒海的掌聲，你們一定很好奇他們在干什么吧！那就讓我?guī)Т蠹胰タ纯窗桑?/p>
原來我們在發(fā)“紅包”呢！
首先是語文、數(shù)學(xué)、英語前十名同學(xué)的大紅包，每個(gè)紅包都油亮亮的，就像一個(gè)個(gè)小太陽。大家都在猜想：里面是人民幣？是博幣？里面會有多少錢呢......正在疑惑中，萬老師微笑著對大家說：“同學(xué)們，這是一等獎(jiǎng)的大紅包，每個(gè)紅包里都有十元博幣呢，讓我們掌聲祝賀獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)！”頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們的臉上都露出了期待的神情。
音樂響起來了，一等獎(jiǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)神氣十足地走上臺，只見他們恭敬地從萬老師手里接過紅包，又莊重地把紅包舉在胸前，高興得合不攏嘴。臺下的同學(xué)也興奮得兩眼發(fā)光，用手拍起了熱烈的掌聲，那掌聲經(jīng)久不息，向獲獎(jiǎng)的同學(xué)們送上美好的祝福！
看著臺上同學(xué)們的個(gè)個(gè)紅包 ，我羨慕得不得了。紅包不停地發(fā)著，掌聲不停地響著，不一會兒，發(fā)紅包儀式就要進(jìn)入尾聲了，我心里漸漸著急起來……
“接下來發(fā)出的紅包是九十分以上的同學(xué)，每個(gè)紅包里有三元博幣！”萬老師說完便開始念起名字來。當(dāng)萬老師念到我的名字時(shí)，我高興得跳起來了，我興奮地跑上臺去，接過自己夢寐以求的紅包，接受同學(xué)們的祝福，心中涌起一股從未有過的'驕傲！我也下定決心：下一次要考得更好，爭取更大的紅包！萬老師要為我們拍照留念，那一刻，我是多么希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)啊！
雖然這次我只獲得了一個(gè)紅包和一張獎(jiǎng)狀，但是我明白了好成績的獲得和平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是分不開的，我一定會更加努力，不辜負(fù)老師紅包里的期待！
咱們班里的新鮮事作文 篇44
嘿!真新鮮！開學(xué)第一天，班主任鄧?yán)蠋煷猴L(fēng)滿面的走進(jìn)教室鄭重其事的對我們說“這個(gè)學(xué)期我們班執(zhí)行“一日班長制”。
老師的話音剛落，同學(xué)們議論紛紛，有的`說：“好啊�！庇械恼f：“如果，當(dāng)不好怎么辦呢？”我想：這個(gè)活動真不錯(cuò)，可以體驗(yàn)當(dāng)班長的感受。老師似乎看出了我的心思。便說:“明天就由費(fèi)洋來擔(dān)任班長吧！”
第二天一早我就來到學(xué)校。放好書包，來到清潔區(qū)，真是天公不做美。昨天，刮了一陣大風(fēng)，垃圾被吹得飛了起來。我拿起掃把和掃帚，掃了起來。
來到教室我檢查佩戴紅領(lǐng)巾校徽的情況。我看見調(diào)皮大王劉寧沒帶紅領(lǐng)巾。我說：請帶上紅領(lǐng)巾�！彼麉s兇巴巴的說：“關(guān)你什么事�！蔽矣终f:“你不帶紅領(lǐng)巾，你不是合格的少先隊(duì)員�！敝竺總�(gè)同學(xué)都能自覺帶好紅領(lǐng)巾�；�。
午休時(shí)，教室里像炸開了鍋似的。我走上講臺說：“大家安靜了�！蓖瑢W(xué)們都無濟(jì)于事。老班長遞給我一張紙條。我一看，全明白了。我又走上講臺說：“誰再吵，我就記名字了�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無聲。
不知不覺，一天過去了，在這一天中，也讓我體會到了當(dāng)班長可真不容易呀！”
咱們班里的新鮮事作文 篇45
你的校園里有新鮮事嗎？我的校園里就有一件男同學(xué)跳皮筋的新鮮事。那就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
我們班的男同學(xué)，以前總是愛玩溜溜球打籃球踢足球等游戲。可是上周一的`時(shí)候，我卻看見男同學(xué)們在教室門口蹦蹦跳跳地玩跳皮筋的游戲。我很好奇，心想：“這些男同學(xué)怎么不玩溜溜球了？難道他們變成女生了嗎？”正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候，突然有一名女同學(xué)對他們說：“你們會跳皮筋嗎？用不用我們女生來教你們呀？”那些男同學(xué)聽了她這句話，倔強(qiáng)地說：“不用，你以為只有女生會跳嗎？我們不用你教也會！”說著，他們開始試著跳了，可是，跳了半天，就是學(xué)不會。我們幾個(gè)女生在一旁笑著說：“看吧，我們就說你們不會的，還是讓我們教教你們吧！”男同學(xué)們聽了，馬上謙虛地說：“對不起，剛才我們太驕傲了，請你們教教我們吧�！庇谑窃S多男同學(xué)就認(rèn)真地向女生學(xué)習(xí)跳皮筋。他們學(xué)得很認(rèn)真，不一會兒就學(xué)會了，而且跳得和女生一樣好。自從男生學(xué)會了跳皮筋以后，他們天天都學(xué)習(xí)鍛煉，樂此不彼，而且玩得很開心。一天老師看見了男同學(xué)們在玩跳皮筋的游戲，就夸他們真愛鍛煉身體，還囑咐男生們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，并開玩笑地說：“你們怎么變成女生了？”同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來。從此我們班的男同學(xué)和女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)更融洽了。
這就是我們校園里的新鮮事。你和我寫的一樣嗎？不一樣的話，那就趕快寫一寫你們校園里的新鮮事吧！
咱們班里的新鮮事作文 篇46
“叮鈴鈴”，伴隨著下課鈴響，班里立刻沸騰起來。
“你到我公司來吧，到時(shí)候有工資�！�
“好吧，到時(shí)候記得多給我開點(diǎn)工資。”
“什么時(shí)候開始上班？”
“現(xiàn)在就可以�！�
近來，我們班有很多學(xué)生開起了公司，有折紙公司，有糖果公司，服裝銷售公等等。公司雖然不大，也沒有名氣，但麻雀雖小，五臟俱全。有總裁，副總裁，銷售主任，會計(jì)，工人，各司其責(zé)。剛才一番對話就是公司老板招聘員工的場景。每到下課時(shí)間，各個(gè)公司便開始正常的運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
看，這邊的生產(chǎn)車間，折紙公司的一位女“工人”正在專心致志創(chuàng)作自己的作品，她拿著紙，手指靈活的擺弄著，一會兒手中就出現(xiàn)了一只栩栩如生的小鳥，然后，她又拿一張紙飛快的撕出了一副眼鏡，動作十分嫻熟。
看這邊的服裝銷售部，“你買我們的`服裝吧，我們的便宜�！薄霸谀膬�？”“銷售人員”把“顧客”帶到自己的座位，從抽斗里拿出自己的商品——一堆花花碌碌的彩色卡紙。一番討價(jià)還價(jià)之后，一筆生意成交，“顧客”滿意的離去。有的銷售人員還做出買一送一的優(yōu)惠活動�！颁N售人員”很賣力，逮住一個(gè)人就叫賣，顯得很是敬業(yè)。
看公司的員工和老板還算合格吧？
四四班這事真新鮮！
咱們班里的新鮮事作文 篇47
一陣陣歡笑聲和叫好聲，不時(shí)從我們六年級教室里傳出來，吸引了不少別班的同學(xué)好奇的隔窗朝里張望。原來我們班出了一件新鮮事。
前不久，我們班的“搞笑王子”劉達(dá)和“幽默大王”董志剛，自愿成立了“劉董組合”，他們決定在今天舉辦一個(gè)“劉董演唱會”，以表達(dá)對小學(xué)六年生活的眷戀。他們的`舉動得到了班委會的支持。
“‘劉董演唱會’現(xiàn)在開始。”隨著班長余志文的報(bào)幕，“劉董組合”閃亮登場了。只見劉達(dá)瘦削的臉上戴著一幅大墨鏡，沒鼻子也沒臉的，一個(gè)字形容就是“酷”；而董志剛則拿著掃把當(dāng)吉他，邊走邊用手敲著掃把，嘴里還發(fā)出“哐、哐”的聲音，活脫脫就是一歌星嘛。他們走到講臺中央，立定、轉(zhuǎn)身、鞠躬后，他們向同學(xué)們介紹到：“大家中午好，我是寶島歌手劉志剛�！薄拔沂窍愀鄹枋侄_(dá)�！彼麄兊慕榻B還沒完，我們臺下的“觀眾”早已笑得前俯后仰，他們將名字張冠李戴，這不是純搞笑嘛。
下面，我們給大家?guī)硪皇住堵樨垚劾鲜蟆罚Ｍ蠹蚁矚g。”說著，劉達(dá)就扭起了誰也看不懂的舞，董志剛就彈起了他的“吉他”。你聽，他們已經(jīng)唱起來了：“我愛你，愛著你，就像麻貓愛老鼠，不管有多少風(fēng)雨，我都會一直追著你，從樓上，追到樓下，忽然你爬進(jìn)老鼠洞……”這是什么歌呀，惹得同學(xué)們哈哈大笑，瞧，楊強(qiáng)銀笑得縮成了一團(tuán)，查鵬飛剛喝進(jìn)嘴的酸奶一口噴了出來，我也笑得捂住了肚子……
接下來，他們又唱了《曹操》《江南》等歌，不是改字，就是故意跑調(diào)，引起一陣陣歡笑聲和叫好聲。
“演唱會”持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，最后在一片歡呼聲中結(jié)束了。這次的活動給我們的小學(xué)生活抹上了一抹難忘的色彩。
咱們班里的新鮮事作文 篇48
我們班發(fā)生過很多有趣的新鮮事，而我印象最深的還是那一次。
星期四，我們在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候來了一位“不速之客”——馬蜂。一開始，老師和同學(xué)們都不搭理它，它好像覺得沒有人理它有些無聊，便在教室里“游蕩”起來，這卻勾起了一些同學(xué)的興趣。馬蜂飛到一位女同學(xué)的身旁，女同學(xué)“啊”地尖叫了一聲，差點(diǎn)從位子上跳起來。有些膽大的同學(xué)抄起桌上的書本對著馬蜂一陣亂揮。
馬蜂隨后又飛到老師的面前，好像對老師做了一個(gè)鬼臉，老師嚇得也把手中的一截粉筆頭丟到了地上，連忙蹲了下來。馬蜂從老師的頭頂飛過，優(yōu)雅地落到了一位男同學(xué)的肩頭上，而那位同學(xué)卻渾然不知，還在興致勃勃地問：“馬蜂呢？馬蜂哪兒去了？”一位女同學(xué)用顫抖的聲音答道：“在……你的肩膀上！”聽完這話，那同學(xué)才慢慢轉(zhuǎn)過臉來，嚇得不敢動了，渾身上下只有眼睛不時(shí)地轉(zhuǎn)動。過了好久那同學(xué)帶著哭腔問道：“這……這該怎么……怎么辦呀？”
這時(shí)，我們班的'“小霸王”王禹辰抄起手中的本子劈頭蓋臉地一陣猛拍，最后沒把馬蜂打死卻把同學(xué)打得兩眼冒金星。最后老師讓我們把所有的窗戶打開，在我們的目送下，終于馬蜂飛出了教室。這時(shí)我們才松了一口氣。
從此，“小霸王”王禹辰成了我們班的大英雄。你看，我們班的新鮮事還真不小。
咱們班里的新鮮事作文 篇49
最近，我們152班發(fā)生了一件新鮮事。
星期一的升儀式后，宋校長宣布了關(guān)于”廉潔與我同行”的作文比賽獲獎(jiǎng)名單：“榮獲一等建獎(jiǎng)的是陳凱琪……榮獲二等獎(jiǎng)的是彭希萍、姜漫鈺、洪振鑫、楊俊杰……”
當(dāng)聽到一等獎(jiǎng)陳凱琪這個(gè)名字時(shí)，我不由得有點(diǎn)發(fā)懵。我都不敢相信這次他居然得了一等獎(jiǎng)？同學(xué)們也紛紛小聲議論起來。
回到教室后，黃老師組織獲獎(jiǎng)的同學(xué)合影并再次表揚(yáng)了大家，特別是陳凱琪榮獲一等獎(jiǎng)，給予了贊賞：“這次作文比賽陳凱琪獲得了一等獎(jiǎng)。讓我們把最熱烈的掌聲送給陳凱琪和獲二等獎(jiǎng)的同學(xué)們�！彼查g，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
陳凱琪同學(xué)在我的印象中是一個(gè)成績中等、言語不多、比較聽話的小男孩。為什么這次作文比賽中有這么大的進(jìn)步呢？帶著這個(gè)疑問我必須要了解下陳凱琪是怎么做到的`。
下課了，同學(xué)們像開閘的洪水一樣往外泄。教室里一下子變得安靜了許多。只見陳凱琪正在寫著什么。我連忙走到他跟前，問道：”陳凱琪，你為什么不出去玩呢？””我還想寫篇作文呢！”他頭也沒抬地對我說。我又追問道：“你很喜歡寫作文嗎？”陳凱琪調(diào)皮地說：“我喜歡被老師表揚(yáng)呢！”我又問他：“你的作文水平為什么提高這么快呢？”“就是要多閱讀，多寫作啊！”他笑著對我說。
看著陳凱琪努力學(xué)習(xí)寫作的樣子，我在心里暗暗地想：他就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要多閱讀、多寫作，努力把作文水平提上來。
陳凱琪通過努力學(xué)習(xí)寫作，最后獲得了作文比賽一等獎(jiǎng)。這就是我們班的新鮮事！
咱們班里的新鮮事作文 篇50
近日，我們班發(fā)生了一件莫名其妙的事情：星期一本來該我們組掃地，奇怪的是，我們卻發(fā)現(xiàn)，地已經(jīng)提前被人打掃的干干凈凈，我想：“早上我們這組值日的`同學(xué)還沒有來，那么會是誰呢？”
我和呂啟碩還有幾個(gè)組員決定去偵查這件事，當(dāng)時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)潛伏在一個(gè)地方觀察情況。過了一會兒，從教室里傳來腳步聲，我們都豎起耳朵，睜大眼睛，心里像是揣了一只小兔一樣，怦怦直跳。腳步聲漸漸近了，只見一個(gè)同學(xué)手里拿著掃把，正在聚精會神的掃地，我們定睛一看，真是做夢也沒有想到，那個(gè)人竟然是“調(diào)皮搗蛋”的王雨新同學(xué)。這時(shí)我們?nèi)滩蛔《肌艾F(xiàn)身”了。王雨新看到我們，感到很意外，再經(jīng)過我們七嘴八舌的夸獎(jiǎng)，他的臉一下子紅到了耳朵根。事情終于真相大白，水落石出了。我們都非常高興，就把這件事告訴了老師，老師在課堂上重重的表揚(yáng)了王雨新同學(xué)，同學(xué)們也為他鼓起了熱烈的掌聲。
通過這件事，我們偵察小組的同學(xué)一商量，決定把校園里的這件新鮮事寫在板報(bào)上，讓同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)它，贊美他。
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