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相遇_初二作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的相遇_初二作文，希望對大家有所幫助。
相遇_初二作文1
我的世界可以很小，除了我，就只有書，也可以很大，除了我，都是書！——題記我找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風(fēng)拂面，看雄鷹翔空，感受內(nèi)心深處蕩起的陣陣漣漪，抬起頭，仰望蒼穹，任由心馳騁于天際，然而，我終是找到了心靈的歸宿——閱讀！
我一個(gè)人捧著一本書，悠悠地踱，輕輕地吟，慢慢地思，靜靜地想……
翻開史鐵生的《放下與執(zhí)著》，我能感受到他對于痛苦活著的無奈，而又不得不執(zhí)著于寫作，史鐵生的人生，被銘記的從來不是苦難，而是他的文學(xué)，他的文學(xué)，健康的、活躍的、溫暖的.、理性的，穿過黑夜，帶來光明。他說：“先別***，再試著活一活看。”是的，他殘廢了雙腿，卻擁有最豐富的思想；他無法行走，創(chuàng)作的靈魂卻走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……讀雨果的《悲慘世界》，尚無法理解革命的勇氣和命運(yùn)的捉弄，最觸動我的情節(jié)是珂賽特幼年在德納第家做活。她只有八歲，拿著裹著布條的小鉛刀充當(dāng)自己的玩具娃娃。深夜出門打水時(shí)，她看到圣誕節(jié)時(shí)的玩具商鋪，櫥窗里有漂亮的大娃娃，穿著粉色的紗裙，她想，那是王后和公主才能得到的珍貴之物。而僅僅幾個(gè)小時(shí)之后，從天而降的冉·阿讓將它買下來送給了珂賽特。人難免會對同齡人的境遇更加感同身受。
又投入于林海音的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》。猶如一杯香茗，。久久回味，喚起對童年的一切思念與記憶。這部作品秉承著林海音的一貫風(fēng)格，把我們帶入屬于她的也屬于我們的故事。在如今的社會，讓我能有這般清靜與冥想，實(shí)想不易。從字里行間可以感受到林海音對于童年生活的留念與眷戀，讀起來沁人心脾，回味無窮……
書是心靈的歸宿，夢的邊界，讓我的思想慢慢發(fā)酵、醞釀；讓我浮躁的心趨于寧靜；讓我邁出的腳步更加有力！
與書的相遇，是根系與心靈的觸碰，是息息相通的交流，我?guī)е斋@，走出他們的世界，走出書的世界……
相遇_初二作文2
大自然是我們的母親，她是美好的，也是神奇著。她有著美麗的容顏，也有著不可違抗的力量。
我漫步在小山坡上，呼吸著新鮮的空氣，微風(fēng)吹過樹林，發(fā)出“呼啦啦”的聲音，就像樹木在向微風(fēng)行禮。在這里，沒有城市的.喧鬧，有的是村莊的寧靜、詳和。我覺得我是他們中的一員，這一刻我就是自然的一分子，自然便是我們共同的母親。
一棵蒼天大樹獨(dú)秀于林，我不由得走了過去，哦，它何時(shí)這么大這么粗了？撫摸著它的紋路，感受著它的脈絡(luò)，我仰起頭，好象看見她正向我微笑。我看到了母親的影子，它那蒼勁有力的枝干為我遮擋夏日的毒辣，這里就是一片世外桃源！
我繼續(xù)向樹林的深處走去，一汨小溪流向山腳，溪水流過的地方竟有野花片片！陽光透過樹葉落到野花上，就像母親在撫摸著女兒的臉蛋，甚是好看。
樹冠上站著一群小麻雀，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好象在談?wù)撝疫@個(gè)不速之客。它們用黑溜溜的眼眸好奇地盯著我，我不由自主地伸出一只手，竟然有一只麻雀落了下來。在城市里就算你手中有谷物，它們也不會下來的，只要人一來就“忽啦啦”地飛走了。
我走累了，席地而坐，卻又看見一群螞蟻，我就這樣靜靜地看著它們忙忙碌碌地搬運(yùn)東西，看著它們慢慢地爬，我陶醉在其中了，我被它們的堅(jiān)持精神感動了！
太陽漸漸西沉，我知道，我該回家了，我向著樹林揮揮手，真舍不得離開這世外桃源！
外面的世界逐漸工業(yè)化，環(huán)境逐漸惡劣，這樣的世界逐漸稀少了，今天有幸能到此一游！讓我們一起攜起手來，保護(hù)這一方世外桃源吧！
相遇_初二作文3
14歲，正值青春的年紀(jì)，再繁重的作業(yè)也壓彎不了我們活力的年紀(jì)。
臉上冒出的小痘痘、越來越高大的身體以及越來越強(qiáng)烈的逆反心都在告訴我青春的到來。自從與他相遇，他就不停地?fù)v亂。莫名想對父母發(fā)火；莫名想把書包燒了再逃一天課；莫名對各種奇怪的飾品產(chǎn)生興趣；莫名喜歡上了新聞聯(lián)播。青春把我原本的生活攪了個(gè)翻天覆地。原本的我天真爛漫，現(xiàn)在卻變得成熟，這究竟是好是壞呢？
這應(yīng)該是好事吧。與青春相遇的瞬間，短暫又不真實(shí)，從課本上了解到我進(jìn)入青春期了后，似乎就真的青春了。每天都充滿活力與朝氣；充滿對生活積極的態(tài)度；充滿著夢想去暢游在知識的海洋。有時(shí)，我都不禁問自己：你哪兒來的這么多精神和力量��？
這就是青春啊。毛爺爺說過：未來是我們的，也是你們的，但終究是你們的，你們就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，充滿著蓬勃的朝氣，現(xiàn)在的我正處于升起的太陽的年紀(jì)，還有很長的路要走。你看過日出嗎？太陽剛升起時(shí)，步伐是一跳一跳的，就像八、九歲活波孩子的樣子；八、九點(diǎn)鐘時(shí)，太陽灑下他的光輝，步伐平緩有力；不知不覺就到了中午，太陽當(dāng)頭，最熱最難熬；到了傍晚，紅彤彤的太陽燃著了周圍的天空和云彩，隨即也就沉下去了。
似乎這個(gè)年紀(jì)是最美好的，比原來的`我們成熟卻比將來的我們純真。與青春相遇的我們是升起的太陽、初綻的花朵、新翻起的書籍。但我愿意做冬天里的暖陽、山谷里的百合、陶冶情操的名著。當(dāng)然。這需要我來創(chuàng)造，也需要與青春合作。
青春給我插上翅膀，而我要控制飛行。我要用這雙翅膀飛上高山、飛過海洋，去追尋夢想。當(dāng)青春把我停留在河岸，我也要靠自己的力量游過大河。我要用青春給我的知識、思想走完剩下的旅程。
抓住青春，趁與青春相遇，讓青春不虛此行。
相遇_初二作文4
花與茶的相遇，因沸水而美好；我與你，也因生活讓生命更芬芳！
——題記
清風(fēng)簌簌，琴聲陣陣，鳥鵲鳴鳴，茶香淡淡。閑暇之時(shí)，獨(dú)乘于樹下，獨(dú)飲一杯桂花茶，聞時(shí)一縷清香，品時(shí)一絲甘苦。入口甘苦，回味卻無窮。頭頂桂花不時(shí)落下，落入盛滿茶的茶杯中。抬頭仰望，不見得桂花，只有一片繁葉。
這桂花，也許藏在樹葉里罷？只當(dāng)它落下，才見得：它鵝黃色，如小米粒，小巧玲瓏，惹人喜愛。走近桂花樹，這時(shí)早已不是淡香，一股又一股濃郁的花香鋪天蓋地地向我撲來。“碧紗帳里夢魂香”，沁人心脾的幽香讓我進(jìn)入五彩斑斕的夢里。
桂花九月，如此美景芳香，讓我不禁想起與你相遇的九月，那個(gè)我們曾一同漫步桂花道上的九月。
桂花落在林蔭小道，鋪成淡黃地毯，漫步于這樣的桂花道上，鼻間直竄濃郁花香。道上人來人往，而我是初一新生，剛來報(bào)道，周圍幾乎沒有一個(gè)相識。正當(dāng)我如無頭蒼蠅般亂竄，你輕輕地在我肩上拍了一下。于是，你我便相識了。
你笑魘如花，用輕松地語氣問道：“你也是來報(bào)道的吧？”“嗯！”我有點(diǎn)兒手無足措，“真好，我在這也沒有一個(gè)熟人，你是學(xué)校里第一個(gè)和我說話的人。我們一起去報(bào)道吧！”“好！”對于你的熱情，我漸漸放開來，所幸的.是，之后我與你分在同一班，也成了同桌。
后來，學(xué)業(yè)繁重，生活節(jié)奏加快了，我們差點(diǎn)兒喘不過氣來。但是在學(xué)習(xí)上，我們既是競爭對手，又是合作伙伴；在生活上，我們有難同當(dāng)，有福同享。
我想，你也許是桂花吧，而我便是那甘茶。生活這壺沸水，使你我融為一體，又使我們散發(fā)出生命的芬芳！
花與茶，你與我，相遇在那桂子飄香的九月！
相遇_初二作文5
人這一生會與任何事物相遇，無論與人、與景、與物，即使只是僅僅一瞬間，我們也應(yīng)停下來思考一下，這短短的相遇并不是毫無意義的。
如果不與那片竹林相遇，我就不會知道什么叫堅(jiān)韌不拔。奶奶家后院有一大片竹林，蒼翠欲滴，煞是賞心悅目。我本想鉆進(jìn)竹林仔細(xì)欣賞，卻被一場突如其來的狂風(fēng)趕回屋里，只能扒著窗戶遠(yuǎn)遠(yuǎn)看看那片竹林�？耧L(fēng)之下，奶奶種的小花小草紛紛屈服，而那片竹林，雖然被折磨到近乎被折斷，卻也仍然堅(jiān)挺著身子發(fā)出“簌簌簌”的聲音與狂風(fēng)對抗，毫無退讓之意。它的根深埋進(jìn)土壤，不給狂風(fēng)肆虐的機(jī)會。
如果不與那樹梅花相遇，我就不會知道什么叫做傲骨。漫天飛雪之中，只有那樹梅花，在寒冷的'白色世界里燒起紅色的火焰，它靜佇在飛雪中，不卑不亢，雪下得越猛，它開得越艷。星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色在閃爍，在躍動，奏響一篇傲骨的冬日樂章。遒勁的黑色枝干上滿是深刻的凹痕，那是寒冷與干燥留下的印記，是一個(gè)凌霜傲雪戰(zhàn)士的勛章。我仰視著這樹梅花，我敬佩著它。
如果不是與那株菊花相遇，我就不會知道什么叫做淡泊灑脫。古人稱它“花之隱者也”，菊花不在春夏與百花爭奇斗艷，卻在寒風(fēng)蕭瑟的秋風(fēng)中悄然綻放，給秋風(fēng)帶去一縷余香。它沒有粉艷的外表，它有的只是樸素的容貌，和淡泊灑脫的品格。這位隱士在萬物凋零的時(shí)節(jié)兀自開放，又在冬雪來臨之際靜靜衰敗，不留一片花瓣，只留一絲清香。
與人物相遇，收獲一絲感動，與事物相遇收獲一個(gè)技巧，與景物相遇，收獲一場心靈的洗禮。雖然短暫得隨風(fēng)即逝，但我們收獲的這些是相遇帶給我們的最美好的禮物。
相遇_初二作文6
當(dāng)心情遭到了極點(diǎn)時(shí)，請相信，有那樣的一片天空，供你哭泣，有那樣的一片天空，會撫平心靈的傷口，使它漸漸愈合。 ————小引
雨水，雜草，還有耳邊凄涼的雨聲，共同構(gòu)造了一幅冷冷清清的畫面。
心情復(fù)雜至極。我承認(rèn)自己真的很小氣，但當(dāng)我看到她的成績，她那驕人的分?jǐn)?shù)時(shí)，內(nèi)心深處泛起的一陣陣酸楚感逼迫著我的眼淚奪眶而出。我正一步步，一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)著使自己變得更好，但與此同時(shí)他們對我的要求也與日俱增，這無形的壓力恍若一座大山，將我的眼淚一滴一滴的擠壓出。一瞬間，淚如雨下。
不知為何，總覺得家里異常沉悶。獨(dú)自一人漫步在江的一岸，雨嘩嘩地下，任由它就這樣無情地拍打在我的身上，四周除了雨聲，就是一片寂靜。終于找到了一塊可以任由我發(fā)泄的地，我再也憋不住了，大聲地痛苦起來，仿佛要將所有的不愉快都聚集到眼淚中，再把它揮灑到雨里。于是，四周可聽入耳的，除了雨聲，更多了哭聲。只看見一個(gè)女孩，雙手環(huán)抱著整個(gè)身子，斜坐在一塊大石頭上，身體隨著不絕的哭聲一陣一陣的抽搐著，就連偶爾路過的行人都忍不住要上來看看。
“你怎么會坐在這里哭�。肯逻@么大的雨，趕緊回家去吧！”身后傳過來一句暖心的.話。我轉(zhuǎn)過頭，一臉迷惘地看著他，臉上的水一大片一大片的，全粘在臉上，連我自己都分不清哪滴是雨，哪滴是淚。不知道地哭了多久，最后竟躺在那塊大石頭上睡著了。
一睜眼，整一片的天空就一下子全都蹦進(jìn)了我的眼里，清晰的印刻在視網(wǎng)膜上。偶然發(fā)現(xiàn)這片天空竟藍(lán)的這么的清澈，藍(lán)的這么的空靈漂亮�；蛟S是這一場大雨把我給淋醒了，內(nèi)心一片平靜。
清澈空靈的藍(lán)天，四周被雨下的重新煥發(fā)出了嫩綠色的植物，還有，我那除去了一切煩惱和壓力的心，共同構(gòu)造了一幅充滿生機(jī)的畫面。
那天，我與天空的相遇。
只有在一陣大雨滂沱之后，才會有那樣的空靈。 ————后記
相遇_初二作文7
關(guān)于相遇這個(gè)詞，我最先想到的是美麗的，確實(shí)，相遇是美麗的，美麗得使人不能忘記，美麗得使人著迷！
當(dāng)這個(gè)美麗的相遇是一切事物的開始，在這太虛，徘徊的你相遇了父母，在這人的旅途，無知的你相遇了老師，在這世界里，無助的'你相遇了感情，所以，在這里，我再明確地說一遍：一切事物的開始，都源于這個(gè)美麗的相遇！
相遇生，相遇死，相遇革命的歷程，相遇一切憂傷歡喜，你來到這個(gè)世界，相遇了二十一世紀(jì)......
相遇可以改變一個(gè)的一生！是的，人的一生便宜由無數(shù)的相遇組成，或好，或壞，但這一切都是美麗的，世上能以美麗的有很多，但是相遇是一切美麗的開始。
相遇，不期而走到一起，謂之相遇！
相遇是一種經(jīng)歷，而人生何嘗也不是一種經(jīng)歷呢？我十分慶幸，我相遇了我的父母、老師，還有你們，以及一切，同時(shí)，我相遇了死亡，使們更珍惜生命，更深地感知生命的真諦；我相遇了磨難，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，在任何事情面前都不甘放棄，我相遇了書籍，使我明白了生命的哲理，人間的悲喜；我相遇了這世界，相遇了中國，相遇了你我......
你！YOU！向前走吧！美麗將與你相遇！
相遇_初二作文8
大地已然拋卻了夏季。將要來臨的秋季，也依然阻擋不了這殘余的夏季的熱。
整天躲在房間里的我，開著空調(diào)。過著舒適的生活，帶上耳機(jī)，聽著曼妙的音樂，輕快的旋律伴我一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)，在它的映襯下，我情不自禁地“但愿長醉不愿醒”。
漸漸的，我感覺到一絲嘈雜輕快的聲音，似乎想要打破我與現(xiàn)實(shí)的隔膜。我很不情愿地睜開朦朧的睡眼，坐立起來，不經(jīng)意地向窗邊望去，只看到了一滴滴雨珠從窗上滑下，流過的痕跡讓我看不清外面發(fā)生的事，但我知道，那是趕走煩躁悶熱的天使，那是秋雨啊！日思夜思，曾想過無數(shù)次的你終于來臨了。但你不經(jīng)意間的悄然而至，讓我不禁有些失措。
你的來臨，可謂震驚四方，連曾經(jīng)每夜都炫耀自己光輝的月亮都避之不及。見其下得起勁，也不打算跟它交相輝映了，于是趕緊躲進(jìn)了厚厚的云層，默默地注視著。
夜雨敲打著窗，我取下早已沒電的耳機(jī)，打開了窗戶，許久不曾感受到的清涼，讓我不禁閉上眼睛，用心去傾聽這一場交響樂，心靈也隨之飄揚(yáng)。
雖然天色暗淡，沒有月亮的光輝，但那雨滴依然閃著光。莫名的情思油然而生，使人靜謐，使人動情，使人安靜地沉思。漸漸的.，我感受到了許久不曾領(lǐng)會過的清涼。后來啊，越來越冷，才想起來空調(diào)沒關(guān)，我都小聲嘲笑了一下自己，光顧著去賞雨了。
雨，繼續(xù)訴說著話語。它用細(xì)細(xì)的雨滴沖刷著我的靈魂，讓我靈魂深處的大地更凈美，更開闊。這前所未有的感覺，讓我為之心動。
雨啊，你是否知道我為你心動了？
雨低著頭，越來越細(xì)，越來越溫柔，越來越富有情感。我分明聽到葉子在訴說，訴說著對雨的感謝。雨讓它得到滋潤，也讓它落葉歸根，讓它更順利地生長，也讓它為下一季生命騰出空地。
和雨的這一場相遇，是一次美麗的邂逅。感謝你，秋雨，感謝你帶給我的思考和感悟。期待，與你的再次相遇。
相遇_初二作文9
窗外的風(fēng)奏樂在樹葉間，呼呼作響，天空被潑上了黃河水，大地慘淡.我獨(dú)自一人走在馬路邊，凜凜的北風(fēng)吹在臉上如刀割，但心中的痛卻越發(fā)熬煎著心田。想著那張紅叉滿張的卷子，眼里再次噙滿淚花，但我卻不知道，一次優(yōu)美的相遇寂靜到臨。
仰面一望，路邊一棵光溜溜的樹的枝椏間，一個(gè)橢賀形的工具掛在上面，好奇心驅(qū)策我走了已往。
本來是一只蝶蛹，內(nèi)里的小性命在掙扎著，蝶腎的一頭碎了，他不停地扭動自身子。我伸手想要去幫他，但同樣掉敗的我又有什么資歷呢？剛伸出去的手停頓在半空中，過了一下子，蛹中小性命循分下來，我朝他嘲笑一聲，“看，你不也不克不及樂成嗎？”然則我錯了。
合法我想拜別時(shí)，蝶蛹又從新動了起來，內(nèi)里的性命用盡了他最大的氣力，他樂成了！
逐步地，中考作文他揮動著黨羽，最外邊是紫色的，鑲著金邊；中心是藍(lán)色的`，那藍(lán)色云云澈底，撩民氣扉；最中心是橙色的，象征著他固執(zhí)的性命力！
在霎時(shí)間，我停住了，這么小的性命都不害怕波折，我又豈能畏懼？馬上，心中的烏云消失，天空又規(guī)復(fù)了以往明麗的顏色。腦海中想到了一句歌詞“不履歷風(fēng)雨，怎么見彩虹......”人的平生怎么大概一帆風(fēng)順？怎大概沒有波折？然則，面臨波折，我們不該廢棄，而應(yīng)當(dāng)想到打敗波折的措施，對峙下去。只有履歷過風(fēng)雨后，你才會瞥見越發(fā)輝煌光耀的彩虹，才氣領(lǐng)會到樂成后的高興！
那只蝴蝶已飛去，但我仍站在那邊，望向他飛去的那片天空。謝謝這只蝴蝶，謝謝此次優(yōu)美的相遇，初中作文讓我受益匪淺！
相遇_初二作文10
世間有很多美麗的相遇，李白遇到酒，留下了豪放詩篇；陶淵明遇到田園，流下來田園詩篇；李清照遇到情人，留下凄美之詩。
能遇見就是緣，在樹上的示牌上遇到第一首詩，《靜夜思》。于是與詩詞的緣線也就越扯越近了。遇到詩篇到遇見詩人到領(lǐng)悟到詩意，這個(gè)與詩相遇的過程，是最美麗的相遇�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”眾人皆知的`思想句。抬起頭望向明月，月亮如此明亮，親人是否也在看呢？低下頭，會議于親人和故鄉(xiāng)的過往。抬頭與低頭，望與思，明月對故鄉(xiāng)，簡單的十個(gè)字，表達(dá)的情感與敘述的情境，讓我體會到與詩，最美麗的相遇過程中的思念。
遇見自然，遇見陶淵明�！安删諙|籬下，悠然見南山�！币幌蚪�(jīng)典的田園之詩。“在菊東籬下”描寫詩人在田野鄉(xiāng)林中的悠然自在，陶淵明遇見自然，自然應(yīng)該是他最美麗的相遇。自然如他的知己，一直陪伴他過完余生，因?yàn)檫@個(gè)相遇，讓他厭惡了官場世俗，政治腐朽黑暗。離開世間的喧鬧，遇見了最美麗的自然。與田園詩的相遇，讓我懂得了與詩相遇過程中的快樂與陶醉。
李白遇到了酒，于是是走向了豪放�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天�！敝皇菑脑娝米詠砜�，豪放之情有感而發(fā)。“三千尺與落九天”的豪邁，體會與詩遇見中的不羈與豪壯。李清照遇見情人，是風(fēng)大以為愛情為詩風(fēng)，但在家破國王后，詩風(fēng)轉(zhuǎn)為了離愁之風(fēng)�！爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動許多愁。”離愁之情從字里行間顯而易見，李清照后來的不幸，讓她一生活在悔恨、苦惱的陰影中。李清照和她的詩的遇見，讓我感悟遇見過程中的珍惜。
遇見最美古詩，于是與詩的相遇，與詩人的相遇，便是最美麗的相遇。
相遇_初二作文11
相遇一定是一種魔咒，讓我甘愿被你看守，記得你當(dāng)初的迷人芳香，記得你陽光般的面容
——題記
大自然的美麗，讓人心蕩神馳，大自然的神奇，讓人嘆為觀止。大自然賜給我們生命與靈感，它是美的源泉，它是生命的象征。在我踏入這個(gè)世界的第一步，我便愛上了你，你總是用陽光播灑在我身上，使我溫暖而又舒適。
《春》
當(dāng)鳥兒開始演奏春季的歌曲，你讓花、草、樹為我舞蹈，我安詳靠在樹蔭下，聽著泉水“嘩嘩”的伴奏，讓一個(gè)美麗的春天伴我成長。
《夏》
快看，池塘里，那些魚兒歡快的嬉戲著，那些荷葉靜直在水中，懷里還擁抱著害羞而又樸素的蓮花。他們像一對對情侶一樣，那樣的幸福，又顯得那么生機(jī)盎然。
《秋》
快聽，這是什么聲音？這么嘈雜，這么喧鬧，耽誤我的閑情逸致。走進(jìn)田野，好多農(nóng)民在忙著豐收，感受、不上豐收的喜悅，就開始了繁重的勞動。一穗穗金黃的麥子、一顆顆火紅的高粱�！�
《冬》
摸一摸房頂上的.雪，你把我最喜愛的世界變成了白茫茫的一片。好靜��！仿佛萬種生物停止了生命。哦……原來那些憐俐的小動物開始冬眠了。真不舍得打攪它們那甜蜜的夢鄉(xiāng)。
和諧、美好、恬靜……方才感到如此多的形容詞，卻也不夠形容您的美麗——大自然！多想擁抱你！這樣詩情畫意，這樣安靜祥和，這樣平凡樸素，這樣……原始的你，純凈的你，天然的你，空靈的你……這是我們青少年缺少的，我與你相遇，永遠(yuǎn)沉醉于你甜美的懷抱中，過著沒有世俗的喧囂的日子。
萬物的萬物，與我相遇，是我愛上大自然的一切。是我在這種唯美的意境中成長。
我喜歡這種魔咒般的相遇……
相遇_初二作文12
花與茶相遇，生命便散發(fā)出芳香，你我相遇，成就了彼此的芬芳。
——題記
第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，是在湖北武漢中度過的。正值隆冬，寒風(fēng)凜冽，我和父親漫步街上，急匆匆往酒店趕。
疲累之時(shí)，下起了鵝毛小雪，雪花飄落在衣服上，心中不由得多了一份寒冷，頃刻，我不禁抬頭望向天空，那飄下的星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒，像吹落的梨花瓣，又像紛飛的蝴蝶帶著醉意，搖搖晃晃地墜落，天上那輪圓月，極為明亮，那幽幽的月光，在片片雪花中極為凄涼，我不禁想起了杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，那憂憂的鄉(xiāng)愁在雪花中徐徐展開……
驟時(shí)，我驚訝萬分，原來，自幼開始傾心詩詞的我已經(jīng)將你留在心靈深處，原來，你我早已相遇……
午后，我翻讀起林清玄的散文，讀到桂花茶的由來，不禁細(xì)細(xì)品讀起來，林清玄的文字吸引了我，一杯香意盎然的桂花茶在我眼前浮現(xiàn)。
端一壺茶罐，執(zhí)一把桂花，沖一騰沸水，散一把茶葉，我與父親泡起桂花茶。桂花與茶的香味在沸水中交匯，碰撞，激出一股濃烈的香味，微黃的桂花似跳躍著的精靈，生機(jī)盎然，那空氣中彌漫的.淡淡的芬香，讓人陶醉。
在淡淡的茶香下，表妹興致大發(fā)，彈起了古琴，琴聲悠悠，輕快又不失穩(wěn)重，讓人沉迷其間……
清風(fēng)簌簌，琴聲悠悠，鳥雀啾啾，茶香淡淡，我不禁興致大發(fā)，王維的《終南別業(yè)》中“行到水窮處，坐看云起時(shí)”浮現(xiàn)在我心中，我心中一亮，吟詩作道：“信手拈來處，人生從容時(shí)”！
我恍然大悟，原來詩詞早已與我相遇，融入我心中。當(dāng)某天我遇到某個(gè)場景，就仿佛走進(jìn)詩詞營造的境界，那熟記于心的詩詞便會脫口而出。
桂花和茶融合在一起，成就彼此芬芳。桂花如詩，而我為茶。
詩詞，與你相遇真好！
詩美詞香，我自入夢，枕著琴聲做一個(gè)雅致的清夢，一醉便是千年。——后記
相遇_初二作文13
真理誕生在一百個(gè)問號之后。追求真理不僅需要聰明的頭腦，還需要堅(jiān)韌不拔的意志。只有那些勇往直前的人，才能在科學(xué)的海洋里乘風(fēng)破浪，得到真理。
哥白尼提出了日心說，被教會嚴(yán)懲。伽利略進(jìn)行鐵球?qū)嶒?yàn)，遭到了教會的迫害。這兩個(gè)例子說明追求真理不僅需要聰明才智，而且需要很大的勇氣。但這些真理都為人類的文明作出了很大的貢獻(xiàn)。我時(shí)常想，雖然我們的力量可能渺小，如果也能發(fā)現(xiàn)一些真理，該是多么的幸福。
小時(shí)候，媽媽讓我背過的詩：空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。這是唐代大詩人張若虛寫的《春江花月夜》中的詩句，那時(shí)我就在想，霜是從天下降下來的嗎？為什么從沒見過飛舞的霜呢�？茖W(xué)老師告訴過我們，霜是由水氣受冷凝結(jié)而成的。我去請教同學(xué)，同學(xué)也被我問得瞠目結(jié)舌，他們只是說，張若虛是大詩人，即使是大詩人寫的.，自然不會有錯的。
但我還是心存疑惑。實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)真理的唯一方法，既然他們也不能解決我心中的疑團(tuán)，那我就自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，也來驗(yàn)證一下自己的假設(shè)。于是我開始設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，拿來一個(gè)加濕器。一個(gè)礦泉水瓶灌滿水，放進(jìn)冰箱冷凍層凍成冰塊。為了不讓濕氣跑掉，我拿來了一把雨傘在上架著，我先將加濕器打開，水氣從中裊裊冒出，我將冰塊瓶取出，放在旁邊，觀察杯子，如果杯壁上有水珠，且空中無霜，這代表張若虛錯了，如果空中有霜，則我錯了。
我摒住呼吸，開始靜靜觀察。二十分鐘后，一滴水珠出現(xiàn)在杯壁上，兩滴，三滴，更多的水珠出現(xiàn)了�？罩幸恢倍紱]有霜出現(xiàn)�？梢�，我對了，張若虛錯了。
這件事使我明白了：真理是在一次次懷疑中誕生，在這個(gè)過程中，不要迷信權(quán)威，也不盲從書本，這就是我與真理相遇的感受。
相遇_初二作文14
佛說，你會來，要么，我會去，終有一場宿命中的相遇�！}記
李清照與趙明誠的相遇，陸游與唐婉的相遇，李煜與大周后的相遇，納蘭容若與沈婉的相遇，同是世間最美的相遇。
“問世間，情為何物，直教生死相許？天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑�！笔鶜q的元好問赴并州趕考，道逢捕雁者云：前幾天捕獲一對大雁，雄雁脫網(wǎng)而出，雌雁束縛在網(wǎng)中。獵人將雌雁帶回家，雄雁凝望著網(wǎng)中的雌雁一路跟隨，在空中悲鳴盤旋不去。雌雁亦在網(wǎng)中嗚咽，不吃不喝。后來獵人將雌雁殺死，雄雁在空中看到愛侶已亡，一頭從空中栽下，殉情而亡。十六歲的元好問被深深地感動了，他沒有埋怨無情的獵人，而是從獵人手中買下了這對大雁，將這對忠烈的愛侶埋葬于汾水岸邊，并為他們的愛情寫下了這首著名的《雁丘詞》。這對大雁的愛情不就是最美的相遇嗎？
“我來自元謀，你來自周口，牽起你毛茸茸的`小手，愛，讓我們直立行走，帶你去看滿天星斗。”這不就是原始人最美的相遇嗎？
“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。”牛郎與織女的愛情本應(yīng)該是“執(zhí)子之手，與子偕老�！钡跄改锬镎鹋瑥闹凶鞴�，金釵一劃，萬里天河由此形成。從此兩情人只能隔河相望。
“河漢清且淺，相去復(fù)幾許！盈盈一水間，脈脈不得語。”每年七月七日，一群群喜鵲飛來，為牛郎織女送去祝福。它們在天河上搭起一座鵲橋，讓牛郎織女走上鵲橋相會，這難道不是最美的相遇嗎？
我想，這就是最美的相遇！它超越了時(shí)間，成為了永恒的經(jīng)典。流淌在中國人的骨血中！
相遇_初二作文15
放學(xué)了，天氣跟往常一樣悶熱，令人煩躁不安！悲催的是，爸爸沒有來接我，我還得擠公交車。好不容易站穩(wěn)腳跟，我這才發(fā)現(xiàn)車上居然沒有一個(gè)空位。瞬間，我覺得背上的書包越發(fā)沉重，自認(rèn)倒霉地嘆了口氣。忽然，有人拍了一下我的肩膀。我好奇地扭頭尋看，原來是一個(gè)和我差不多大小的女孩。她微笑著說：“我快要下車了，看你背的東西挺沉的，坐我這兒吧！”
我連聲道謝，迫不及待地坐下來。真是舒服，我的臉上漾起了笑容。
十分鐘后，我也到站了，可是那小女孩并沒有下車。看著她一臉汗水地站在那兒，我不知說什么好，只是對她點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻暖暖的！
大課間，同學(xué)們都出去嬉鬧了，我有些無聊，立在窗前看外面的風(fēng)景。陽光下，一個(gè)女孩身著白裙子，在合歡樹下?lián)炻浠�。這畫面一下子打動了我：陽光，女孩，花兒……真是美得和諧！我看得出了神，心中的不快和煩惱也漸漸遠(yuǎn)去了……
不一會兒，那女孩站起來，雙手捧著花，笑吟吟的，似在沉思。突然，我覺得這女孩好眼熟，哦，她就是我在公交車上邂逅的那位“天使”！不知道是從哪兒來的力氣，我眨眼間就從教室跑到了那女孩的跟前。
“嗨！你好，還認(rèn)識我嗎？”我氣喘吁吁，上氣不接下氣地說。
她怔了一下，看著我想了想，搖了搖頭。我迫不及待地把那天發(fā)生的事一股腦兒說了出來，在我又要說一些感激和仰慕的話時(shí)，她打斷了我：
“來，我們一起撿花瓣吧，很好看的'！”
兩個(gè)女孩，兩雙手，兩捧花，一個(gè)美好的世界！
放學(xué)了，我背起書包，哼著小調(diào)，走出教室，向校門張望。不出我所料，那女孩就在校門口迎著我�？吹剿隣N爛的笑臉，我腳步輕盈，心里樂開了花！
“我們回家吧……”
“走嘞，去車站……”
我們手挽手大步流星地向前走著。我知道，我們會成為彼此生命中的一份美好的記憶和惦念！
獲得了一份純真的友誼，比得到無數(shù)的金錢還珍貴。得到了，我們就要用心呵護(hù)，萬分珍惜。所以，我會好好珍惜我們的相遇與相知！
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