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初中他笑了作文600字_初一作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的初中他笑了作文600字_初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中他笑了作文600字_初一作文1
記得是四年級(jí)寒假的時(shí)候，我和爸爸媽媽回到外公家過(guò)年。一家人都到齊了，還有我那幾個(gè)小表弟和表妹，好不熱鬧。
這天上午，外公帶我們?nèi)ヒ郧白〉牡胤酵谥窆S。外公的祖宅是在山坡上，背靠著一大片竹林，一眼看過(guò)去，郁郁蔥蔥，仿佛來(lái)到了竹海。
我三步并作兩步，迫不及待的跑向竹林里，四下打探了一番：“哪有竹筍��？你不會(huì)是騙我出來(lái)玩吧，外公”�！安灰甭�，等等我哦”，外公不緊不慢的說(shuō)道。竹林里枝丫叢生，到處落滿(mǎn)了枯萎的竹葉。來(lái)到一片稍顯平整的.竹林，外公一邊用鋤頭把殘枝敗葉清理了下，一邊慢條斯理的說(shuō)：“我說(shuō)有它就有！”果不其然，轉(zhuǎn)眼間，五六七八個(gè)竹筍的小腦袋就露了出來(lái)。不等外公動(dòng)手，我?jiàn)Z過(guò)鋤頭，一鋤頭下去，結(jié)果小竹筍被我無(wú)情的給劈斷了，興奮的心情瞬間降至冰點(diǎn)，我抬起頭看向外公。
“不要緊，山里竹筍多的是”，“這樣挖才不容易挖斷”。只見(jiàn)外公把袖子擼起來(lái)，先用手把一個(gè)竹筍周?chē)哪嗤涟橇税�，然后在竹筍上方大約半個(gè)手掌的位置鋤下去，用力一撬，再輕輕一拉，一個(gè)完好無(wú)缺的竹筍就呈現(xiàn)在我面前了，還帶著泥土的氣息呢。按照外公教我的這個(gè)辦法，這片小竹林里能找到的竹筍都被我親手挖出來(lái)了，足足有大半袋子了。
剛開(kāi)始下山坡，外公就從我手里把裝竹筍的袋子拿了過(guò)去，吊在鋤頭的一端，扛著鋤頭�！敖裉煳覀兂詿窆S，都是最新鮮的，可是揚(yáng)崽給我們挖的”，外公笑著說(shuō)：“揚(yáng)崽啊，你媽、大姨還有舅舅他們從小就在這玩。下次到外公家再帶你來(lái)挖竹筍。以前住在山里，總期待著住進(jìn)城里；現(xiàn)在住進(jìn)城里了，又想著回到山里，你說(shuō)呢？”
從外公的笑聲中，我分明能感受到是對(duì)我今天勞動(dòng)成果的贊許和對(duì)我的愛(ài)；是對(duì)一家人再次團(tuán)聚的期待；更是對(duì)有山有水有竹林的生活的懷念。
初中他笑了作文600字_初一作文2
時(shí)間如流水，會(huì)沖淡我們的記憶，可是童年的記憶卻無(wú)法被沖刷，它已深深地扎根在我的腦海里。童年往事如沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清，每一個(gè)都在閃現(xiàn)著耀眼的`光芒，我撿起一個(gè)最耀眼的貝殼，細(xì)細(xì)地回味著。
"嘰嘰嘰”，“知了，知了，知了”--那是一個(gè)炎熱的夏天，院子里的小雞熱得“嘰嘰嘰”地叫，樹(shù)上的蟬也“知了，知了”地叫個(gè)不停，我則熱得在房間一個(gè)勁兒地吹著風(fēng)扇�！斑诉诉恕�--有人敲門(mén)了，我開(kāi)門(mén)一看，�。≡仁切〖t和小華她們。過(guò)了一會(huì)兒，我與小紅她們到河邊的樹(shù)蔭下乘涼，��！真涼爽呀！我盡情地享受著大自然的恩賜。咦，那是什么？我看見(jiàn)河里有一群黑乎乎的小東西在挪動(dòng)著，我走近一看，呀！原先是群小魚(yú)兒��！我眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好主意，我開(kāi)心地對(duì)小紅說(shuō)：“我們下河去捉小魚(yú)吧！怎樣樣？”小華與小紅表示贊同。
我挽起袖子與褲管，準(zhǔn)備開(kāi)始捕魚(yú)行動(dòng)。我慢慢地潛下水去，生怕觸動(dòng)了那群"獵物”，不料，我剛彎下腰去，那群小魚(yú)便像見(jiàn)了貓似的四處逃竄，一會(huì)兒便不見(jiàn)蹤影。我呆呆地站在一旁，嘴張成“o”字形，引來(lái)一陣發(fā)笑。我生氣地說(shuō)：“你們等著吧！我必須會(huì)抓一條大肥魚(yú)給你們看的。切！”于是，我轉(zhuǎn)移目標(biāo)，向前方的一群魚(yú)兒走去。我彎下腰，雙手合并，準(zhǔn)備“進(jìn)攻”，我慢慢地伸下水去，“五四三二一”，我快速地伸向魚(yú)兒們，“噗，噗，噗，噗”一陣響聲過(guò)后，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，“��！”的一聲大叫起來(lái)，“哈哈哈”，我捉到大魚(yú)了，是肥--魚(yú)哦！”我故意拉長(zhǎng)音。引得同伴們都向我這邊望過(guò)來(lái)，我舉起那條“大肥魚(yú)”--頓時(shí)，“哈哈哈，哈哈哈”，“哈哈，笑死我了啦，敏，你，哈哈哈”，同伴們自從望過(guò)來(lái)之后就一向笑，怎樣回事？我轉(zhuǎn)過(guò)頭看那條“大魚(yú)”，不是吧？怎樣是一只破皮鞋？大魚(yú)呢？我恍然大悟，“撲哧”一聲哈哈大笑起來(lái)。笑聲久久回蕩在空中……
童年的記憶是多么完美，它永遠(yuǎn)烙在哦心田。那一次，我笑了！
初中他笑了作文600字_初一作文3
在我成長(zhǎng)照片中一直都有一個(gè)人，照片里的他對(duì)著我的笑容是那么的溫暖。
第一張照片，是在我學(xué)習(xí)走路的時(shí)候。他牽著我的手，讓我一步一步的向前走去。盡管這段記憶已經(jīng)模糊了，但是我仿佛能幻想出當(dāng)時(shí)的情景來(lái)。他定是小心翼翼的帶著我往前走，當(dāng)我走完全程后，忽地，我的父親看著我，他笑了。
隨后，一聲“咔嚓”，不遠(yuǎn)處的母親，將這一幕拍了下來(lái)，成為了我成長(zhǎng)相冊(cè)中的第一張。
繼續(xù)往后翻，下一張照片是父親看著正在做作業(yè)的'我，他依舊笑了。
這張相片里的父親更成熟了，當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該才讀小學(xué)不久。我正趴在桌子上寫(xiě)著阿拉伯?dāng)?shù)字，我寫(xiě)得很認(rèn)真，完全就沒(méi)有注意到不遠(yuǎn)處的父親正含笑看著我呢。這一幕，有幸又被母親用相機(jī)記錄了下來(lái)。
接下來(lái)的這張照片，我是有印象的。這是在一年暑假，父母帶著我去外地游玩，我們來(lái)到了一片草原。我還記得那一天，我在草原上盡情的奔跑，父母看著奔跑的我都笑得無(wú)比的燦爛。當(dāng)我跑累了后，父親給我遞過(guò)來(lái)一瓶水，就在我接過(guò)父親手上的水的時(shí)候，他笑了。
我看著父親笑了，隨后也跟著笑了起來(lái)。那一天，也是成長(zhǎng)以來(lái)首次真切的感受到父親對(duì)我的寵溺。一直以來(lái)父親對(duì)我的愛(ài)其實(shí)都是默默無(wú)言的，一向粗心大條的我還真感受不到，若不是我翻起這些我的成長(zhǎng)相冊(cè)，我?guī)缀醵歼�不能察覺(jué)。
父親笑了，似乎是對(duì)我學(xué)會(huì)走路后的鼓勵(lì)，是看著我努力學(xué)習(xí)的欣慰，以及看著我開(kāi)心，他也開(kāi)心的那種的無(wú)言的父愛(ài)。
我想感謝我的父親，一直以來(lái)，他辛苦的撐起了這個(gè)家，也是他始終用微笑溫暖著我的成長(zhǎng)之路。
初中他笑了作文600字_初一作文4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去有兩年時(shí)間了。六年前，他是我們班甚至全校最特殊的一個(gè)人，他曾經(jīng)是我們最害怕的同學(xué)，他，是一位聾啞人。
他的個(gè)子很高，因?yàn)樗娜雽W(xué)年齡與我們不同，自身的缺陷又使他的心理年齡又和我們相差懸殊，也沒(méi)什么辦法。正因?yàn)槿绱�，沒(méi)有多少人會(huì)愿意和他一起玩，他憑借助聽(tīng)器還能勉強(qiáng)與我們交流，說(shuō)話(huà)一字一頓，發(fā)音不準(zhǔn)，有些像嬰兒剛學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)的話(huà)調(diào)。他讓我們感到有些可怕，因?yàn)樗慕涣髡系K與心理障礙。
我們?cè)谝黄鹣嗵幍眠�算不錯(cuò)，至今他還懂得幫助別人�？伤哪樕峡偸且桓逼降臉幼樱袝r(shí)他還生氣，臉拉得更難看，更讓人覺(jué)得更難看，更讓人覺(jué)得恐怖。他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。在我的記憶中，只有那一次，他終于笑了一回。
那是一個(gè)期末音樂(lè)考試的時(shí)候，我們都要一個(gè)一個(gè)上講臺(tái)唱歌，老師打分。由于他有身體缺陷，以前從未讓他唱過(guò)。但在那一次，二年級(jí)下學(xué)期期未音樂(lè)考試時(shí)，他競(jìng)?cè)恢鲃?dòng)要求上臺(tái)唱歌！也許是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了，也許是因?yàn)樗粗鴦e人上臺(tái)，自已也想試一試，不過(guò)他這一舉動(dòng)震驚了大家，老師也沒(méi)有推辭，就讓他試一試。
臺(tái)下格外安靜。他不懂什么是音調(diào)、樂(lè)譜的節(jié)奏、音符，只是用一種聲音，用他日常說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣一字一頓地歌唱，他雖然唱得不好聽(tīng)，跑調(diào)跑得厲害，但他十分努力，十分專(zhuān)注地唱，他的表情及為嚴(yán)肅、認(rèn)真，唱完一段又重復(fù)，他也不知道換下段。臺(tái)下的我們沒(méi)有一個(gè)人譏笑他，也沒(méi)有一個(gè)喊他下臺(tái)，更沒(méi)有嘀嘀咕咕的.言語(yǔ)。我們聽(tīng)得很認(rèn)真，專(zhuān)心致志地看著課本，對(duì)照他所唱的字句。最后，他唱完了，依然站在臺(tái)上。全場(chǎng)突然響起了雷鳴般的掌聲，掌聲久久不息，他開(kāi)心地笑了，笑得很甜很甜……
他終于笑了！在鼓勵(lì)之下，即便是殘疾人，也足以級(jí)展示出所盡全力的風(fēng)采，打動(dòng)人心，他是快樂(lè)的，是自豪的！
初中他笑了作文600字_初一作文5
“哎呀，到二月二龍?zhí)ь^啦，我才發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)長(zhǎng)的像獅子毛一樣了�！崩褷斦罩R子自言自語(yǔ)地笑著說(shuō)道。
“姥爺，我來(lái)給您剪頭發(fā)吧！”正從柜子里取紙巾的我，隨口說(shuō)了一句也沒(méi)有當(dāng)真。姥爺沒(méi)有回答，先是愣了一下，他微微皺了下眉頭，我能看出姥爺有些猶豫，他又照了照鏡子，摸了摸自己的頭發(fā)，突然爽快地說(shuō)道：“那好吧！”我很興奮對(duì)姥爺說(shuō)：“那咱們就開(kāi)始吧！”
于是我準(zhǔn)備好剪刀，梳子和噴壺，讓姥爺坐到凳子上。我?guī)退瞪弦淮涡宰啦籍?dāng)圍單，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地“開(kāi)工”了。姥爺?shù)?身體卻挺地直直的，一動(dòng)都不敢動(dòng)。我一手拿著梳子，一手拿著剪刀，在姥爺?shù)念^發(fā)上剪來(lái)剪去，熟練的動(dòng)作像老練的理發(fā)師一樣。“嚓—嚓—嚓”這聲音格外歡快，姥爺慢慢地放松下來(lái)，開(kāi)始看著他的手機(jī)，一點(diǎn)也不緊張了。
大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，無(wú)數(shù)顆汗珠從我的臉頰劃過(guò)，我伸了個(gè)腰，喊道：“累死我了，總算‘竣工’了！”姥爺起身拍了拍身上的頭發(fā)，走到鏡子跟前彎著腰，睜大眼睛左瞅瞅右看看，然后眼睛瞇成了一條縫，前進(jìn)幾步看看，后退幾步又瞧瞧，再摸著自己的頭，臉上露出了會(huì)心的微笑，那布滿(mǎn)皺紋的笑肌如同一個(gè)小山丘。“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”他贊嘆道“很榮幸孫女給我剪頭發(fā)，還剪得這么好！都超過(guò)理發(fā)店剪的效果了。把一個(gè)“獅子頭”剪成了“英俊小伙子”了！”然后他又轉(zhuǎn)過(guò)身故作神秘地問(wèn)：“這不是你第一次剪頭發(fā)吧？”我調(diào)皮地說(shuō)：“是第一次剪頭發(fā)呀！”大姨對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“我都好佩服你，什么時(shí)候給我也剪一下吧�！蔽遗呐男馗孕诺卣f(shuō)道：“沒(méi)問(wèn)題，以后全家人剪頭發(fā)的事都包在我身上了！”姥爺哈哈大笑，說(shuō)：“以后剪頭發(fā)可要收費(fèi)啦！”我們?nèi)胰硕夹α似饋?lái)，笑聲回蕩在整個(gè)房間。
姥爺?shù)男β曌畲�，笑得那樣爽朗，那樣開(kāi)心！
初中他笑了作文600字_初一作文6
剛完成作業(yè)，我連忙收拾文具。在筆袋拉起的一剎那，深藍(lán)色筆袋上面，我的手指似乎被燈光放大，食指上一條斜斜凸起的疤痕像一把小鐮刀，刀尖正往指甲方向切去，我不由得心頭一顫，記憶的車(chē)輪又回到了三年前。
那是一個(gè)月光如水的夜晚，我們?cè)缭绯赃^(guò)晚飯，鄰居的兒子姚柏言走進(jìn)了我家，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我可以玩你的玩具嗎？”看著這個(gè)比我小幾歲的鄰居，我大方的應(yīng)道：“可以，玩具箱在那里，自己去玩吧。”說(shuō)完，我指出了玩具箱的位置。姚柏言做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，齜牙咧嘴的笑著說(shuō)句：“謝謝哥哥！”就一蹦一跳地過(guò)去了。媽媽端出一盤(pán)水果，餐桌上明亮的.燈下，蘋(píng)果紅撲撲，上面晶瑩的水珠閃閃發(fā)亮，多么誘人��！我吞了一下口水，眼光觸碰到了旁邊的水果刀。那刀非常鋒利，刀鋒猶如一排尖牙，時(shí)刻準(zhǔn)備著撕碎迎面而來(lái)的獵物。我打了一個(gè)寒顫，有點(diǎn)不忍直視的感覺(jué)�！凹戊�，你總挑食，剛才飯吃太少了，現(xiàn)在吃個(gè)蘋(píng)果吧，自己學(xué)著削，爸爸媽媽在忙著做事�！卑职值穆曇舭盐业囊暰�(xiàn)從刀上拉開(kāi)。我再吞了一下口水，回答：“好�！蔽夷昧艘粋�(gè)蘋(píng)果，小心地拿起了水果刀，這是我第一次削蘋(píng)果，我腦海中又出現(xiàn)拿一排排尖牙，手開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)抖。我右手拿著蘋(píng)果，左手拿著水果刀，閉上了眼睛，刀向蘋(píng)果的右邊，向下切去。“小心手啊，哥哥！”姚柏言一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，把我手拉開(kāi)，蘋(píng)果摔在了地上。我睜開(kāi)眼一看，我的手指上血噴涌而出了。我眼睛不知道為什么睜不開(kāi)了，也不知道是痛，還是害怕，極力睜開(kāi)一條縫時(shí)，只看見(jiàn)爸爸把我抱上車(chē)去了醫(yī)院……原來(lái)，我向下切的時(shí)候，方向斜到了右手指的上方，是姚柏言把我拉開(kāi)，才防止了悲劇的發(fā)生。第二天我再見(jiàn)姚柏言的時(shí)候，我拍拍他肩膀，說(shuō)了聲謝謝。姚柏言看看我的手，再仰著頭看看我，笑了，仿佛溫暖的陽(yáng)光……
謝謝你，姚柏言！
初中他笑了作文600字_初一作文7
“耶!我終于成功了”隨著得分榜貼出來(lái)，他開(kāi)心地笑了，臉蛋笑得像一個(gè)大蘋(píng)果，他是誰(shuí)，對(duì)了，他就是我的好朋友何新宇。他為什么會(huì)笑呢？這就要我給你們慢慢講了。
何新宇跟我在同一個(gè)國(guó)際象棋班，他國(guó)際象棋下得很好，連我都下不過(guò)他。
有一次，老師讓我與他下一盤(pán)，我們開(kāi)始擺棋盤(pán)······十分鐘還不到，我就敗下陣來(lái)，就連老師與他下，也要專(zhuān)心致志，不能有半分大意。
去年暑假時(shí)，南京少年宮舉辦了一場(chǎng)國(guó)際象棋的大賽，我們幾個(gè)老師的徒弟當(dāng)然也要參加，比賽一共分為四輪，一輪就是一天，一天就要下五局，比賽開(kāi)始了，何新宇一路過(guò)五關(guān)，斬六將，一直比賽到了第四輪，而他前面每一輪都是五分，只要他第五輪也拿到五分，國(guó)際象棋等級(jí)就會(huì)變成三級(jí)，但是我們還是把所有的希望都寄托在何新宇身上，因?yàn)�，雖然我們都到了第四輪，但也不免會(huì)有平局，平局只有0.5分，所以能拿到三級(jí)運(yùn)動(dòng)員證的'只有何新宇。
第五輪開(kāi)始了，大家都拿出了自己的看家本領(lǐng)，但我們組還是損兵折將，只有我和何新宇了，終于，最后一輪開(kāi)始了，我的對(duì)手是一名游府西街小學(xué)的一名學(xué)生，過(guò)了三十分鐘，我們之間終于下完了，他沒(méi)有輸，我也沒(méi)有輸，沒(méi)錯(cuò)，我們和棋了。下完之后，我很快就找到了何新宇坐的位置，我過(guò)去一瞧，那邊正打得熱火朝天呢，只見(jiàn)何新宇與他的對(duì)手誰(shuí)也占不到上風(fēng)，最后，對(duì)手有一個(gè)馬虎，我看出了一步殺棋，何新宇也立刻看出來(lái)了，他把拿起放到了那個(gè)位置，對(duì)手一看，走不了了，嘆了一口氣，便準(zhǔn)備認(rèn)輸。
最終，我拿到了四級(jí)運(yùn)動(dòng)員證，而何新宇得了三級(jí)運(yùn)動(dòng)員證。
他高興地笑了，笑得很開(kāi)心，很燦爛，我們感覺(jué)很高興，我暗暗下定決心，哪一天，我也要到何新宇那么厲害。
初中他笑了作文600字_初一作文8
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去有兩年時(shí)間了。六年前，他是我們班甚至全校最特殊的一個(gè)人，他以往是我們最害怕的同學(xué)，他，是一位聾啞人。
他的個(gè)子很高，因?yàn)樗娜雽W(xué)年齡與我們不一樣，自身的缺陷又使他的心理年齡又和我們相差懸殊，也沒(méi)什么辦法。正因?yàn)槿绱�，沒(méi)有多少人會(huì)愿意和他一齊玩，他憑借助聽(tīng)器還能勉強(qiáng)與我們交流，說(shuō)話(huà)一字一頓，發(fā)音不準(zhǔn)，有些像嬰兒剛學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)的話(huà)調(diào)。他讓我們感到有些可怕，因?yàn)樗?交流障礙與心理障礙。
我們?cè)谝积R相處得還算不錯(cuò)，至今他還懂得幫忙別人。可他的臉上總是一副平淡的樣貌，有時(shí)他還生氣，臉拉得更難看，更讓人覺(jué)得更難看，更讓人覺(jué)得恐怖。他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。在我的記憶中，僅有那一次，他最終笑了一回。
那是一個(gè)期末音樂(lè)考試的時(shí)候，我們都要一個(gè)一個(gè)上講臺(tái)唱歌，教師打分。由于他有身體缺陷，以前從未讓他唱過(guò)。但在那一次，二年級(jí)下學(xué)期期未音樂(lè)考試時(shí)，他競(jìng)?cè)恢鲃?dòng)要求上臺(tái)唱歌！也許是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了，也許是因?yàn)樗粗鴦e人上臺(tái)，自已也想試一試，可是他這一舉動(dòng)震驚了大家，教師也沒(méi)有推辭，就讓他試一試。
臺(tái)下格外安靜。他不懂什么是音調(diào)、樂(lè)譜的節(jié)奏、音符，只是用一種聲音，用他日常說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣一字一頓地歌唱，他雖然唱得不好聽(tīng)，跑調(diào)跑得厲害，但他十分努力，十分專(zhuān)注地唱，他的表情及為嚴(yán)肅、認(rèn)真，唱完一段又重復(fù)，他也不明白換下段。臺(tái)下的我們沒(méi)有一個(gè)人譏笑他，也沒(méi)有一個(gè)喊他下臺(tái)，更沒(méi)有嘀嘀咕咕的言語(yǔ)。我們聽(tīng)得很認(rèn)真，專(zhuān)心致志地看著課本，對(duì)照他所唱的字句。最終，他唱完了，依然站在臺(tái)上。全場(chǎng)突然響起了雷鳴般的掌聲，掌聲久久不息，他開(kāi)心地笑了，笑得很甜很甜……
他最終笑了！在鼓勵(lì)之下，即便是殘疾人，也足以級(jí)展示出所盡全力的風(fēng)采，打動(dòng)人心，他是歡樂(lè)的，是自豪的！
初中他笑了作文600字_初一作文9
冬天，雪下了一場(chǎng)又一場(chǎng)，給出行的人們們帶來(lái)了極大的不便。因?yàn)槭抢闲^(qū)，清理車(chē)位上的雪只能靠自己。這也隱隱成了鄰里矛盾的導(dǎo)火線(xiàn)。
這不，原本去上班的`朱阿姨發(fā)現(xiàn)自己一大清早清理好的車(chē)位邊又堆滿(mǎn)了雪。不禁怒火中燒，這還能是誰(shuí)做的？
“難道是樓上老陳，就因?yàn)樯洗伟阉臇|位占了，這次竟然將雪鏟到我的車(chē)位上來(lái)�！边@么想著，失去理智的朱阿姨“咚咚咚”一口氣跑到陳叔叔家門(mén)口，狠狠地敲著門(mén)，那架勢(shì)似乎要把門(mén)撞開(kāi)才甘心。
陳叔叔打開(kāi)門(mén)，朱阿姨二話(huà)不說(shuō)，將他拉到自己車(chē)位旁，大聲質(zhì)問(wèn)。吵鬧聲引來(lái)了許多圍觀(guān)的人，他們雙方各執(zhí)一詞，針?shù)h相對(duì)地寸步不讓。鬧到最后，兩家的車(chē)都沒(méi)能開(kāi)出去，兩人都憤憤離開(kāi)，圍觀(guān)人群也漸漸散開(kāi)。
門(mén)衛(wèi)大爺大聲嘆了口氣，又搖了搖頭：“唉，都是十幾年的老鄰居了。何必為了這點(diǎn)小事鬧到這一個(gè)地步呢？”說(shuō)完，邊走邊搖頭。
正當(dāng)我也準(zhǔn)備回家時(shí)，看到門(mén)衛(wèi)大爺帶著鐵鏟，顫顫巍巍地朝兩家車(chē)位邊走去。他單薄的身影好像一陣風(fēng)就能吹走。雪塊好像在故意為難這個(gè)老人，變得異常堅(jiān)硬，鐵鍬和雪塊撞擊發(fā)出“梆梆梆、梆梆梆”的聲響，在小區(qū)上空回蕩。
大爺?shù)碾p鬢與雪融為一體，在白雪的映照下顯得格外孤單，蒼老的臉上因不斷揮鏟而變得通紅。
漸漸地，小區(qū)里人多了起來(lái)。也許是受了大爺?shù)挠绊�，大家紛紛拿著鐵鍬、掃帚走出家門(mén)，在道路上說(shuō)說(shuō)笑笑、把積雪清掃到兩旁大爺直起腰，看著忙碌的人們和玩雪的孩子們，那張布滿(mǎn)皺紋的臉笑得如同綻放的花朵，他笑著喃喃自語(yǔ)：“真好，真好！”
不知何時(shí)，太陽(yáng)已悄然升起，雪在慢慢融化，每個(gè)人心中，都是暖洋洋的。
初中他笑了作文600字_初一作文10
這天，我坐在公交車(chē)上，旁邊是一位戴著耳機(jī)，沉迷于手機(jī)游戲的大哥哥。突然司機(jī)叔叔一個(gè)急剎車(chē)，大哥哥的手機(jī)掉到了地上。他懊惱地嘟囔了一句，想轉(zhuǎn)身?yè)炱鹗謾C(jī)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外的景物十分陌生。他愣了一下，猛地一把扯下耳機(jī)，迅速跑過(guò)去讓司機(jī)停車(chē)。
“小伙子，那里不是站點(diǎn)，公交車(chē)是不能隨便停車(chē)的。要不然，你下一站再下車(chē)吧！”司機(jī)叔叔善意地提醒他。大哥哥卻不領(lǐng)情，板著臉，指著司機(jī)說(shuō)：“到站的時(shí)候你沒(méi)有提醒我，我要下車(chē)……”“要不就是你提醒的聲音太小，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！”司機(jī)叔叔耐心地解釋著，大哥哥固執(zhí)地理論著，車(chē)上的乘客七嘴八舌地勸說(shuō)著，車(chē)廂里頓時(shí)吵吵嚷嚷地亂成了一鍋粥。司機(jī)叔叔的音量高了不少，大哥哥的情緒也相當(dāng)激動(dòng)，他指著司機(jī)叔叔的鼻子說(shuō)：“我要投訴你，投訴你態(tài)度惡劣！”正說(shuō)著，汽車(chē)也到站了，他狠狠地白了司機(jī)叔叔一眼，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
公交車(chē)上司機(jī)叔叔的臉脹得像熟透的番茄，他額頭上布滿(mǎn)了汗珠，好像剛蒸完桑拿。他的手緊緊攥著方向盤(pán)，青筋凸起，牙齒咬得咯咯響，連著做了幾個(gè)深呼吸……乘客們又說(shuō)了幾句安慰的話(huà)，司機(jī)叔叔苦笑一聲，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
車(chē)廂里靜了下來(lái)，大家看著窗外，靜靜地等著紅燈。這時(shí)，傳來(lái)一個(gè)清脆的奶聲奶氣的聲音“叔叔，不生氣，我把酸奶分給你喝�！币粋�(gè)2歲左右的`小娃娃舉著酸奶一本正經(jīng)地站在了叔叔的旁邊。叔叔笑了，他緊皺的眉頭舒展開(kāi)，露出了潔白的牙齒，眼睛像月牙一樣瞇成了彎彎的線(xiàn)。他摸了摸小娃娃的頭，說(shuō)“多謝你，小朋友，叔叔不生氣了�！�
車(chē)上的乘客都笑了，一瞬間，公交車(chē)上充滿(mǎn)了陽(yáng)光的味道。
初中他笑了作文600字_初一作文11
小時(shí)候的他很膽小，碰到昆蟲(chóng)，都不敢靠近，更不敢踩它們。去游樂(lè)園里玩，對(duì)那些刺激的游樂(lè)項(xiàng)目更是拒絕�？山�(jīng)歷過(guò)那次挑戰(zhàn)后的他卻完全不一樣了……
那一年他9歲，爸爸帶他去游樂(lè)園玩，經(jīng)過(guò)過(guò)山車(chē)的項(xiàng)目時(shí)，他爸調(diào)侃他說(shuō)：“你敢坐一次過(guò)山車(chē)嗎？你肯定不敢！”
他分外不服氣，雖然心里還是恐懼的，但仍舊撅著嘴，瞪著眼睛，好強(qiáng)地說(shuō)：“當(dāng)然可以呀，我可比你膽大！誰(shuí)怕誰(shuí)呀，老爸。”
于是就這樣，老爸買(mǎi)了票，然后一臉壞笑地把他送上了過(guò)山車(chē)，還為了測(cè)試他的“勇敢”，特意坐在他旁邊，當(dāng)他的見(jiàn)證人。好一個(gè)“狡猾”的老爸！一上過(guò)山車(chē)，他便緊閉眼睛，咬緊牙關(guān)，連臉上的肌肉都繃緊了。心理上感覺(jué)稍稍好了些，但就在他將要克服恐懼之時(shí)，過(guò)山車(chē)緩慢的動(dòng)了起來(lái)，之后，便不斷的加速。
他突然往下墜去，不禁發(fā)出了“啊——”的尖叫聲。心想：過(guò)山車(chē)這么可怕，下一次，他打死都不坐了！之后，他感到周?chē)f雀無(wú)聲，睜眼一瞧，過(guò)山車(chē)雖然已經(jīng)啟動(dòng)了，但才拐了一個(gè)小彎，并沒(méi)有“下坡”，是他的心理在作怪。他那個(gè)“可惡”的老爸正得意洋洋的望著他呢！他對(duì)著老爸喊：“我可不會(huì)被這種困難嚇著的！”于是，他又增加了一些勇氣。
但是，真正的可怕馬上就到來(lái)了！隨著過(guò)山車(chē)漸漸向上移動(dòng)，他的.心也在“怦怦”的一直跳著。只聽(tīng)到“嘩啦”一聲，他們“掉”下去了！
那一瞬間，他超級(jí)恐懼，也超級(jí)無(wú)助，但又好像超級(jí)爽。原來(lái)，過(guò)山車(chē)其實(shí)并不可怕，只是他把它想象成了一個(gè)可怕的“大怪獸”。
還沒(méi)容他反應(yīng)過(guò)來(lái)，他爸已經(jīng)趕著他下車(chē)了，他連忙向他爸討好，請(qǐng)求再讓他玩一回這有趣而刺激的過(guò)山車(chē)。
下來(lái)后，他望著那高高的軌道甜甜地笑了……原來(lái)，當(dāng)人克服了自己的恐懼，就能換來(lái)自我突破和成功。那一天，他也明白了，世界上并沒(méi)有攻不破的困難，只要你勇往直前，“紙老虎”們就會(huì)為你讓路！不信，你可以試試看……
初中他笑了作文600字_初一作文12
在這十四個(gè)寒來(lái)暑往之中，我的笑有很多很多：成功地喜悅、玩兒的歡樂(lè)……但考砸了后還會(huì)笑，并且那么真，卻是第一次。
那是上初中后的第一次考試，真是恨糟十八名，從未有過(guò)的壞，更倒霉的是，考試前我居然夸下海口，說(shuō)還能考第一，然，我敗了，敗在了自我的驕傲上，考前居然沒(méi)復(fù)習(xí)。
考試成績(jī)下來(lái)那天，似乎連老天都在為我憐惜，陰沉著臉，對(duì)著我輕聲嘆息。我心里也是悶極了，鼻子酸酸的，淚花在雙眼中打轉(zhuǎn)，我在心里無(wú)數(shù)次的提醒自我：不能落淚、不能在他們面前表現(xiàn)出墮懦，不能讓他們看不起，嘲笑……
看到那些昔日總在自我明下的同學(xué)對(duì)著字跡笑，我卻憤憤地給了他們一眼�！八麄兌际切﹦�(shì)力朋友，我以后再也不理他們了！”我心里這樣想著，也仇視著每一個(gè)笑的人。
“喂！怎樣了？愁眉苦臉的。”放學(xué)的`路上，我被一個(gè)歡樂(lè)地聲音叫住，是那個(gè)考了第一的昔日好友。
“考砸了唄！”我故作滿(mǎn)不在乎，但心里卻從滿(mǎn)憤恨：明知故問(wèn)，擺明是揭人家痛處！
“哎呀！笑笑，笑笑嘛！考砸了有什么？，可你這樣敵視別人，好對(duì)人都和我說(shuō)有些怕你，都不敢找你說(shuō)話(huà)了，你可不能因小而失大�。 �
好有的勸說(shuō)不禁使我一怔：對(duì)呀，我這是怎樣了，居然會(huì)做這么無(wú)理智的事情！
那天，我笑了，那般真誠(chéng)！我是為了感激好有的提醒，是在笑自我的愚蠢，也是對(duì)未來(lái)抱有信心的一種表現(xiàn)吧！
以后的幾次考試，我雖與第一無(wú)緣，但卻次次有提高，也用笑臉應(yīng)對(duì)每一張成績(jī)單，我相信，微笑的力量是無(wú)限的！
初中他笑了作文600字_初一作文13
在我美麗的家鄉(xiāng)湛江，有一位老大爺，他姓張，大家都熱情稱(chēng)呼他為王祖父。但是他老伴兒三年前過(guò)世，他好像放棄了生活，消失了生活的歡樂(lè)感，過(guò)去常常笑呵呵的他也越來(lái)越常常緘默起來(lái)。
今日，我又回到家鄉(xiāng)，正和我的伙伴們 快樂(lè)地玩樂(lè)著，但是一件到他，我也笑不起來(lái)了。因此，我與小伙伴們決策協(xié)助他!
總算有一天，剛開(kāi)始行動(dòng)了!大家看他一如既往地坐著門(mén)口，心都軟了。馬上跑去，拉著他，叫他去玩，他臉部的4條皺褶外露來(lái)啦，他就強(qiáng)勉笑容講到：呵呵呵，爺爺老啦!大家去玩吧，我覺(jué)得大家。否則祖父的內(nèi)心可按耐不住啊。大家硬要他玩兒，幫他找到生活的快樂(lè)。他沒(méi)有辦法，只能不斷點(diǎn)頭同意道：好了好了，簡(jiǎn)直的`!爺爺先去換個(gè)衣服褲子。進(jìn)了屋子，大家被這耳光大的屋子震驚!一張床，一張桌子，一些土黃色的廚房用具，也是有一碗粥;沒(méi)有電腦、電視、家用冰箱、微波爐等這類(lèi)當(dāng)今用品，僅有一些用了好長(zhǎng)時(shí)間的廚房用具，大伙兒心又軟了，跟我們家一百多平米的家比照，區(qū)別很大!抵達(dá)沙地上，由于是鄉(xiāng)村，因此 許多 殺怪，爺爺怪異的問(wèn)：到這里干什么?大家取出彈珠，指向地面上的洞。哦!爺爺說(shuō)，你需要我玩彈珠?爺爺很厲害的。大家有意叫囂說(shuō)：是嗎，不見(jiàn)啊!有本事來(lái)一局?在我一聲令下，大伙兒亂了手腳，像心急火燎，又一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。大家望望王爺爺，他臉越來(lái)越十分嚴(yán)肅認(rèn)真，特一聲，進(jìn)洞了!爺爺笑了，說(shuō)：爺爺強(qiáng)大吧?大家俯下身子，異口同聲說(shuō)：王爺爺真厲害!又說(shuō)：方案，取得成功!
之后，王爺爺常常到他人家拜訪(fǎng)，他也常常笑了!呵呵呵，他，笑了!
初中他笑了作文600字_初一作文14
在我美麗的家鄉(xiāng)——茂名，有一位老爺爺，他姓王，大家都熱情稱(chēng)呼他為“王爺爺”。可是他老伴3年前去世了，他似乎放棄了生活，消失了生活的快樂(lè)感，從前經(jīng)常“笑呵呵”的他也變得經(jīng)常沉默起來(lái)。
今天，我又回到家鄉(xiāng)，正和我的伙伴們 快樂(lè)地玩耍著，可是一件到他，我就笑不起來(lái)了。于是，我和伙伴們決定幫助他!
終于有一天，開(kāi)始行動(dòng)了!我們看他一如既往地坐在門(mén)前，心都軟了。立刻跑去，拉住他，叫他出去玩，他臉上的4條皺紋露出來(lái)了，他就強(qiáng)勉微笑說(shuō)道：“呵呵，爺爺老啦!你們?nèi)ネ姘桑铱茨銈�。不然爺爺�(shù)?骨子可耐不住啊�！蔽覀冇惨ネ�，幫他找回生活的樂(lè)趣。他沒(méi)有辦法，只好連連點(diǎn)頭答應(yīng)道：“好了好了，真是的!爺爺先去換換衣服�！边M(jìn)了屋子，我們被這巴掌大的屋子驚呆了!一張床，一張桌子，一些灰黃色的廚具，還有一碗粥;沒(méi)有電腦、電視、冰箱、微波爐等這些現(xiàn)代用品，只有一些用了許久的廚具，我們心又軟了，跟我們家一百多平方的家相比，差距太大了!到達(dá)沙地上，因?yàn)槭寝r(nóng)村，所以很多殺敵，爺爺奇怪的問(wèn)：“到這兒干嘛?”我們拿出彈珠，指著地上的洞�！芭�!”爺爺說(shuō)，“你要我玩彈珠?爺爺很厲害的�！蔽覀児室馓翎呎f(shuō)：“是嗎，沒(méi)見(jiàn)啊!有本事來(lái)一局?”在我一聲令下，我們亂了手腳，像熱鍋上的螞蟻，又一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。我們望望王爺爺，他臉變得十分嚴(yán)肅，“特”一聲，進(jìn)洞了!爺爺笑了，說(shuō)：“爺爺厲害吧?”我們俯下身子，異口同聲說(shuō)：“王爺爺真厲害!”又說(shuō)：“計(jì)劃，成功!”
以后，王爺爺經(jīng)常到別人家做客，他也經(jīng)常笑了!呵呵，他，笑了!
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初中他笑了作文600字_初一作文15
他是個(gè)不愛(ài)笑的孩子，因?yàn)槌煽?jī)總是墊底，所以從一年級(jí)到五年級(jí)，大家?guī)缀鯖](méi)有看到過(guò)他開(kāi)懷大笑的時(shí)候�？墒沁@一天
這是開(kāi)學(xué)前的一天，附近的學(xué)生被通知來(lái)校給自己班里領(lǐng)新書(shū)。于是，五一班的來(lái)了十幾個(gè)，五二班的來(lái)了七八個(gè)，唯獨(dú)五三班的只來(lái)了他一個(gè)男生和三個(gè)女生。發(fā)書(shū)的老師見(jiàn)狀說(shuō)：算了，等下午，你們班的人來(lái)多點(diǎn)了再領(lǐng)吧。外班的幾個(gè)男生見(jiàn)狀大笑起來(lái)，指著小山一樣高的書(shū)堆說(shuō)：哈哈哈，五三班就來(lái)了幾個(gè)老弱病殘，還想當(dāng)愚公移山呀！面對(duì)這般冷嘲熱諷，幾個(gè)女生的臉?biāo)⒁幌戮图t了，羞得扭身就跑出了校門(mén)。后面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣更大的起哄的笑聲
誰(shuí)說(shuō)五三班搬不了！這時(shí)，他挺起胸脯站在了書(shū)堆山，聲音洪亮地說(shuō)道：這點(diǎn)小事情我一個(gè)人就干了，瞧著吧！說(shuō)完，兩手提起一捆書(shū)就往班里走去。就這樣，一趟又一趟，他不斷地往返于操場(chǎng)和教室之間，書(shū)山一點(diǎn)點(diǎn)矮了下去，他的力氣也一點(diǎn)點(diǎn)耗盡了在剩下最后幾捆書(shū)的.時(shí)候，他已經(jīng)累得連抬起胳膊的勁都沒(méi)了。
嘿嘿，不行了吧？不行就說(shuō)呀！我們幫你呀嘿嘿嘿又是那幾個(gè)男生，擺著一臉幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子說(shuō)起了風(fēng)涼話(huà)。
這一次，他沒(méi)有搭理，蹲在那兒深吸一口氣，把兩只拳頭狠狠一攥，騰得一下站起身來(lái)，抓起最后那幾捆書(shū)艱難地向班里走去還差二十米還有十米就剩五米了他在心里默默數(shù)著，一步一挪，硬是把書(shū)全都拖進(jìn)了班里！
憑著一己之力，他完成了整個(gè)班級(jí)的任務(wù)，那幾個(gè)落井下石男生灰溜溜閉上了嘴巴，而他的臉上第一次露出了開(kāi)懷的笑容！
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