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正能量的作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的正能量的作文，希望能夠幫助到大家。
正能量的作文 篇1
英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋到正能量是能予人向上和希望，讓成功變得圓滿幸福的動力和感情，就是一種正氣。可在現(xiàn)實生活中，既沒有像官東那樣與死神抗爭，也沒有鐵人王進喜的浩然正氣。我身邊的人，就像夜晚的星晨，渺小，卻閃亮。
在我的學(xué)校門口，每次經(jīng)過狹窄的小巷口，總會看見一位大叔，坐在輪椅上，無不傷感地望著周圍的一切，可眼中卻仍不失堅強，久而久之，我便產(chǎn)生了疑惑，這位大叔是做什么的？怎么會成了這個樣子？一天，我在小巷口旁邊的面館吃面，店主人才告訴我事情的'原委：那位大叔在一次意外事故中雙腿殘廢，親戚們都走了，只一個人靠著微薄的收入和補貼養(yǎng)活自己。
我當時就很震驚：一個殘疾人，盡管命運帶來不公，卻從沒喪失希望。因為從他堅定的眼神，已經(jīng)告訴我一切。
那天，陽光明媚，我又一次見到了他。頭發(fā)蓬亂，面色不太好，可他也不需要別人幫助，腰一弓，手握車輪，使勁一推，在緩慢地移動，也沒聽見長吁短嘆，甚至連眉頭都沒看見皺一下，此時我仿佛聽到一聲吶喊：我也和你們一樣能站立！
所以，沒有人去嘲笑，只有人去敬畏，他堅強的毅力；不只贏得了尊重，更贏來了內(nèi)心的充實和喜悅。雖然他坐著比別人矮了一半，但他的意志，就如大山，穩(wěn)固堅韌，在我心中比不勞而獲的人不知高大了多少。
孟子說：“固天降大任于是斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，我身邊的大叔，或許也沒有干出什么大事，但我認為，他就是孟子所說的“是人”，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，自立、自強的楷模。
每次看到他，我心中總有股敬意油然而生，看到手推著輪椅的背影，我就知道：坐在輪椅上的強者，看似暗淡，實則發(fā)光，傳播著正能量。輪椅上的這一刻，讓我讀懂了真正的人生內(nèi)涵，勇于拼搏，人生就是輝煌！
正能量的作文 篇2
正能量好比是一杯熱茶，能給人帶來無比的溫暖。正能量管理也是作為一種更加美好的態(tài)度，一種具有積極健康向上的態(tài)度。日常學(xué)習(xí)生活中，傳遞正能量不同的人無處不在。
這就是我們身邊發(fā)生的真實情況：一位老人靠撿飲料瓶和廢紙盒謀生，找到一個袋子，有一天在夫子廟大觀園景區(qū)撿廢品時打開，里面裝著各種文件和1900元現(xiàn)金。老人想，哪個游客應(yīng)該迷路了，他一定很著急。于是老人等了很長時間，沒有人找，他來到警察局，把包遞給警察。據(jù)了解，老人每天的收入只有10多元，面對這么多的錢，老人經(jīng)受住了考驗，沒有一顆心，而是在第一時間想到把包還給主人。業(yè)主接到索賠電話時，他看到是一個拾荒者歸還了他的錢和東西，更感動了，拿出現(xiàn)金感謝，但老人拒絕了。當警察問他為什么不把錢拿走時，老人笑著說：“你怎么能得到你沒有掙到的錢？”聽了老人的'話，在場的每個人都被老人感動了。因為老人回來的不僅僅是1900元，也為南京這個文明古城傳遞了自己的正能量。
正能量的作文 篇3
我們每個人都應(yīng)該有愛心，因為只要我們每個人獻出一點愛心，就可能會讓一個生命重新站起來。
陽光明媚的中午，我和媽媽走在街道上，正準備去廷品文化買點學(xué)習(xí)用品，但見一群人紛紛圍在馬路邊覺得很奇怪，便走過去看了看……
“看，那有個伯伯摔倒躺在地上，要不要去扶��？”
“你沒看過新聞嗎，有很多人都故意摔跤，然后讓人去扶，還說是扶的那個人推倒他！”我和媽媽仔細一聽，聽到了這些談話聲，莫非……我趕快擠進人群，只見一位面色蒼白的叔叔，躺在地上，兩只手還呈握拳屈指的狀態(tài)，而在路邊不時地有人來旁觀看著，卻沒有人想去扶這位叔叔。
看著這位叔叔，痛苦的模樣，路人都不敢行動，就在我正準備“挺身而出”去扶那位叔叔時，一位路過騎電瓶車的'叔叔停了下來，只見他走到躺在地上的叔叔身邊來給他做胸部按壓急救，只見他一邊按壓一邊輕聲的呼喚那位叔叔，另一邊一位美麗的阿姨也給120打了一個急救電話，我和眾多路人也一起輕輕地呼喊著“叔叔，你醒一醒，堅持住120馬上來了……”沒過一會120來了，看著救護車趕到眾人都松了一口氣。
在這個暖冬里，育才路上的路人的愛心就像一團熊熊的烈火，帶給那叔叔光明、生的希望，溫暖著我們每個人的心。在我們的生命里，在點點滴滴的生活里，愛心天使無處不在……
正能量的作文 篇4
父母在生活中的以身作則，釋放著正能量，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互幫互助，釋放著正能量，老師在教學(xué)中堅決不帶病上課，也釋放著正能量。
以身作則
爸爸做事情、說話從不含糊，一定說到做到。爸爸的生活精準得像鐘表，7點起床，8點上班……18點吃飯，21點睡覺。一次，爸爸回家時堵車了，19點30幾分才到家，留給他的飯菜早就涼了。開門，換鞋，放下公文包，轉(zhuǎn)身走進廚房，把飯菜倒了。迎上我驚訝的目光，一句“晚了，國有國法，家有家規(guī)，餓一頓不算什么！”讓我銘刻于心。但是，爸爸，以后還是要吃飯，身體最重要。在其他的事情上，爸爸說一不二。這是我身邊以身作則的正能量。
互幫互助
我們班的成績向來不錯，如果問我何以能一直穩(wěn)坐年級前五，那么我告訴你，出于同學(xué)間的互幫互助。同桌，不懂的地方互相交流，兩人一起努力，共同進步。每月進行一次“最美同桌”的評比，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣都很高。我的學(xué)習(xí)成績很好，我?guī)屯捞岣邔W(xué)習(xí)能力，當他的助學(xué)員；我同桌體育能力強，50米短跑時，他做我的`搭檔，他是我的助跑員。這是我身邊互幫互助的正能量。
細心周到
很多人都認為老師帶病上課是一種美德，是一種負責任的表現(xiàn)，可是有誰想過學(xué)生心里的想法？四年級的李老師，她積極向上，嚴格要求自己，在平時的學(xué)習(xí)中，她總是最貼心，是最細心的那個。她會友情提醒我們，天冷了，要多添點衣服，可是她自己卻病倒了。接下來的兩天，她沒有上班，她說：“我決不帶病上課，我們要考慮孩子的感受。我只休假兩天，兩天后，還你們一個容光煥發(fā)的李老師！”這是我身邊細心周到的正能量。
我們身邊多多少少一定會有些正能量，細心的你有沒有發(fā)現(xiàn)呢？
正能量的作文 篇5
“人之初，性本善”，《三字經(jīng)》內(nèi)果真寫得不錯，我們接觸的正能量就是善良。隨著時間增長，每個人都會具有獨具特色的正能量。
我第一份正能量來自于兩個字，聽著空洞且虛無縹緲的兩個字。老師第一次告訴我時，我竟震驚了，怎么有這樣的曲目。老師說，等我把級考完了，她便教我。老師的眼睛透著真誠，于是我便對這首曲子產(chǎn)生了敬仰，我一改往日乏于練琴，因為我相信那是一位奇妙且裊娜的女子。自那以后，同學(xué)叫我出去玩時我在練琴;同學(xué)約我去看電影時我在練琴;同學(xué)叫我去唱歌時我還在練琴。沒有人知道，我一路努力竟是為了一位可望不可即的女子。后來漸漸地，我愛上了彈琴，傷心時彈琴，沮喪時練琴，仿佛我每天的快樂時光就是彈琴。很快，我考完了所有級。我期待去見一見那位讓我魂牽夢繞的女子。老師的眼睛一如從前那般真誠告訴我需要自己去體會。我坐在琴前，如流水向下至上輕拂琴，我明白了，那位女子就在我的指尖之間，每根弦之間，每一個音之間。我感謝這兩個字，因為它讓我愛上了琴。這兩個字，叫“盈盈”。或許那一刻我才明白它帶給我的，是對夢想的追求。
我舞蹈比賽上失誤，只有一次。因為我以為，我一定會贏�？墒牵姨e了動作。那是第一次，也是唯一一次。我坐在臺下發(fā)呆，聽到了別人的議論：“跳得不怎么好，長得也不怎么樣，還來比賽!”我整理好心情，準備回家。正值春日，正是發(fā)芽的時候，天氣十分溫暖，今年的迎春花因為開得太早，所以稀稀疏疏。即便外界再溫暖，也溫暖不了我內(nèi)心的冬天。她追上了我：“怎么，想當逃兵?”我不舒服時一般不和別人說話，她笑了，如同春日的.陽光，照亮卻不曾改變我內(nèi)心的寒冷�！皼]關(guān)系，有下次�！彼粝乱痪湓捵吡�。晚上，看到了她的留言：“成功是因為只看自己所有的，不看自己沒有的�！笨戳嗽S久，我明白了。仍和從前一樣，努力練習(xí)，在比賽中順利奪魁。這份正能量來自于友情，我所擁有的正是對舞蹈的熱愛，不會改變。
對于外貌，我至今心有余悸。直到上了初中，遇見一個小兒麻痹的女孩兒，她肢體不協(xié)調(diào)，思維也和正常人不同。出于同情，我對她還算好。她認四班班主任為媽媽，每天都和我說她媽媽。她長得很不好看，四班同學(xué)挖苦她，說她是“美女”，因為思維問題，她聽不出話中話，她與我說，她媽媽才最美，因為心靈，應(yīng)該叫她媽媽美女才對。我啞言，或許一個人的外貌與心靈本就不成正比吧。人總有人老珠黃的那一天，至于那些年過半百的女子為何美麗，只因為自身的氣質(zhì)。這份正能量影響了我很大，也正因為這份正能量，我會抬起頭，直面每一個人。
正能量，每個人隨時都可獲得，但這三份正能量，足以使我內(nèi)心的冬天改變成溫暖的春天。
正能量的作文 篇6
父親從病房走出，臉上不帶一滴淚，腰板也仍是直挺的。只平靜地道：“不許哭，都不許哭�！彼穆曇簦慌酝�。
我知道，他的心正如窗外的夜，黑下來，涼下來。
父親一直是個極孝的人，給奶奶打電話幾乎是每晚的必修課。有時，也會頗為依戀的叫一聲“娘！”
那時的我，雖不懂事，卻也因此對孝有了朦朧的概念。
有一年回家過年，子孫們排著隊給奶奶磕頭，連父親也是。當奶奶把紅包遞給父親時，父親雙手接過，兩個人都笑了，奶奶坐著笑，父親跪著笑，已過不惑之年的他，臉上有著與年齡極不相稱的笑容，似是比我們這些孩子還開心，還得意。
那一刻，父親無疑是幸福的，我便在那時懂得：有父母可孝，可養(yǎng)，也是一種幸福。
奶奶病危時，父親和幾個兄弟姐妹一齊守護，頗讓人感動的是：從奶奶住院起，她的手，便二十四小時有人握著。那十指相扣的觸碰，是親情的傳遞，是血濃于水的`交融。
血緣，是一種很奇妙的東西，它能在兩個人之間建立千絲萬縷的聯(lián)系，聯(lián)系著兩人的心。
父親扶著奶奶從廁所回來，讓她坐在床邊，一只手托著奶奶后背，另一只手托著奶奶小腿輕輕放到床上，待奶奶緩緩躺下，才把手從她背后抽出，繼而拉過被子，拉到奶奶胸口時明顯一緩，然后輕輕松手，再從姑姑手中接過奶奶的手。
父親的手與奶奶的手緊緊相握，父親的手是粗糙的，連骨節(jié)都有些發(fā)白，至于是不是把奶奶的手握地太緊，我不知道。其實已是三月的早春，父親的手卻仍是通紅，莫非，是你的心涼了嗎？
從那時，在他的影響下，我開始真正懂得了“孝”字的含義。
最終，還是傳來奶奶過世的噩耗，那以后，我便漸漸意識到：所謂父女母子一場，不過意味著今生今世的相送，子女走時，只給父母留下一個背影；而父母走時，卻給子女留下無盡的悔恨。而“孝”，是唯一能稍稍慰藉內(nèi)心傷痛的湯藥。
那“孝”字是一種怎樣的愛的支持，是他，讓我明白，是他，傳遞給我所謂“孝”的正能量。
正能量的作文 篇7
在我們的生活中，處處可見“正能量，”“正能量”摸不到，聞不到，但用心感受得到�！罢芰俊安恍鑼ふ�，它就在我們身邊，溫暖著我們，感動著我們。而我的身邊也發(fā)生過一件事，也出現(xiàn)過一個人，她令我感動，令我淚流滿面。
那是四年前冬天，天異常寒冷。一天，我放學(xué)回家，摁了幾次，門鈴，卻沒人開門，我只好在外面等著。北風(fēng)呼嘯，我冷得直打哆嗦，手凍得像胡蘿卜，噴嚏一個接著一個，腦袋昏昏的，想睡覺。這時準備出門賣菜的鄰居張奶奶出來了，發(fā)現(xiàn)了正昏昏欲睡的我�！鞍�，我的.天！洋洋，你怎么在這兒？怎么不回家？”張奶奶擔心的問著我�！拔摇壹覜]人�！蔽視灪鹾醯膶埬棠陶f�！翱�，快到我家來。”說著，張奶奶就伸出手準備拉我進去，“呀！你額頭怎么這么燙，是不是發(fā)燒了，快躺下，我給你拿退燒藥。”剛被張奶奶拖回她家，又被張奶奶叫到床上躺下。張奶奶一邊找藥，一邊抱怨著我媽：“你的媽媽也真是的，怎么能讓你在外面等那么久，害得你都發(fā)燒了�！蔽姨稍诖采希鴱埬棠痰谋秤�，聽著她抱怨的話，我心中不禁升起一股暖意。吃完藥后，我漸漸睡著了。朦朧之中，我發(fā)現(xiàn)張奶奶一直在床邊守著我，頓時，感動的淚水悄悄的流了下來。
現(xiàn)在，雖然張奶奶已過世，但每當我一走到她門前，那天的一幕一幕便涌上心頭。
正能量的作文 篇8
正能量就像是太陽，給世界帶來光芒；正能量就像暴雨中的一把傘，擋住了大雨；其實在我們身邊就有很多的正能量，這些正能量使我們的社會變得更加美好。我的身邊就有一件充滿正能量的事。
那天早晨，天空灰茫茫的，飄著潔白的雪花。不久，大地就披上了雪白的袍子。由于是在假期，大部分人都沒有起來，路上只有早起晨練的幾個老人。有幾個老人看了看路上的雪，都急忙回家，拿起掃帚掃起雪來，他們累的滿頭大汗，但沒有誰放棄。后來，幾個去買早餐的小伙子，看見這一情景，都趕緊跑回家，拿起掃帚，幫那幾個老人掃起雪來。他們都在心里想：我要學(xué)習(xí)這幾位老人，為大家著想！雪很快被掃得一干二凈，大家心里都很高興。一件小事，但它卻體現(xiàn)了人與人之間的`關(guān)愛，反映的是愛的傳遞。
為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻；看到校園里、走道上、馬路旁的地上有亂丟的垃圾及時撿起來，丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走廊上追跑、打鬧及時制止；課堂上注意紀律，作業(yè)按時完成；回到家，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務(wù)……為需要幫助的人們付出一點一滴的實際行動，這就是正能量。
每個人身上都有正能量，只是看你是否體現(xiàn)了出來，希望你可以把你身上的正能量展現(xiàn)出來，為我們的社會增添一份動力，讓我們的社會充滿正能量！
正能量的作文 篇9
記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！敝钡浇裉欤铱戳死卒h叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔一生雖然是短暫的，卻是偉大的，令人歌頌的。他的好人好事更是數(shù)不過來，令人學(xué)習(xí)。他的每一件事跡，都讓我們感動。
但是，雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，可我們生活中，還是有熱心腸的人，隨處可見這種感動的.事跡。乘車時，總會聽到"請主動給老，弱，病，殘，孕，幼讓座。”每當這時，我總會四處觀望，令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝，更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。
與美同行，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點與長處，更要真正去做到。若要做一名當之無愧的美德少年，讓文明伴隨我們成長其實十分簡單，遵循兩個字——自覺就行了。只有做到自覺，才能擁有美德。
春雨有春雨之潤物無聲，綠草有綠草之遍地綠蔭，繁星有繁星之耀眼璀璨，每種事物都有每種事物特有的特點，每種事物都不一樣，就像這世界上沒有兩片相同的雪花一樣。
雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。
正能量的作文 篇10
這幾天喜歡聽一位姐姐的直播，其實她已經(jīng)是一個40多歲的阿姨了。
但是她的整個妝容氣質(zhì)都非常的好看，他講的是自己個人成長的話題。
其實在很早之前我就已經(jīng)知道她了，那時一直是以練習(xí)瑜伽，整個身體狀態(tài)特別的好，經(jīng)常分享一些很正能量思想和生活感悟，
后來有很久時間沒有去看視頻，然后前幾天剛好就刷到她正在直播，好像現(xiàn)在事業(yè)越做越大了，這個是她的另外一個號來做專門跟大家來交流的。
我發(fā)現(xiàn)大家會問很多各種各樣的問題。其實有些問題好像我們在心里有答案，但是當她回答的非常的謹慎，會先回問那些人具體的細節(jié)之類的，這一點讓我突然間明白了，原來一個人的邏輯能力真的是這么強，不模棱兩可地搪塞而是真心回復(fù)。
她的記憶力也特別的好，就是一個問題，回答到一半的時候，又有人更為關(guān)鍵的問題的時候，他會跳到那個問題先解答。
畢竟他們是這樣子的方式賺錢嘛，然后他先回答了那些更為主要的授課問題之后，能馬上返回原來問題作答。要知道，作為聽者的我都快忘記了前一個問題是什么了？
一個人只要能夠自律的'成長達到一定的優(yōu)秀程度的話，真的是可以用起來作為個人品牌，然后達到賺錢的目的。
至少這幾天我聽她的直播，覺得很喜歡她的這種氣質(zhì)，以及這種成長方式真的很正能量也很能夠影響他人。
正能量的作文 篇11
在我們成長的過程中，從我們第一次進入幼兒園到我們成年后的大學(xué)，無數(shù)的人會幫助我們。他們有相同的職業(yè)。他們付出并不遺余力地把他們的一生獻給我們。他們是我們認識無數(shù)次的人。
我被譚千秋老師感動了。在2008年汶川地震中，數(shù)千人受到影響，通訊中斷，死亡人數(shù)迅速增加。我們每天都最關(guān)心地震的最新發(fā)展。當我們看到一個人獲救時，我心中充滿了重建的希望。當我第一次看到譚千秋老師在地震中的照片時，我再次震驚了。地震時，為了保護學(xué)生，譚千秋老師把四個同學(xué)抱在懷里。這四個學(xué)生重生了，但譚千秋先生永遠離開了我們。我相信譚千秋先生將永遠活在我們心中，我們一定會記住他的'事跡。
我們還在老師譚千秋和張麗麗身上發(fā)現(xiàn)了一些東西，愛！老師對我們的愛！為了學(xué)生的安全，他們都不顧自己的安全。在我心里，我被譚千秋老師和張麗麗老師深深地震撼了。他們給了我努力工作和堅持不懈的力量。
春天的蠶在這里結(jié)束，蠟燭變成灰燼，眼淚開始變干。從小學(xué)開始，我們就用這句話來形容老師。我想我長大后會像譚千秋老師和張麗麗老師一樣。正是因為我們周圍的這些積極的能量，我們的生活才豐富多彩。我相信在未來，我們周圍會有更多積極的能量，我們的生活會變得更好。
正能量的作文 篇12
我們每個人都應(yīng)該有愛心，因為只要我們每個人獻出一點愛心，就可能會讓一個生命重新站起來。
陽光明媚的中午，我和媽媽走在街道上，正準備去廷品文化買點學(xué)習(xí)用品，但見一群人紛紛圍在馬路邊覺得很奇怪，便走過去看了看……
“看，那有個伯伯摔倒躺在地上，要不要去扶��？”
“你沒看過新聞嗎，有很多人都故意摔跤，然后讓人去扶，還說是扶的那個人推倒他！”我和媽媽仔細一聽，聽到了這些談話聲，莫非……我趕快擠進人群，只見一位面色蒼白的叔叔，躺在地上，兩只手還呈握拳屈指的狀態(tài)，而在路邊不時地有人來旁觀看著，卻沒有人想去扶這位叔叔。
看著這位叔叔，痛苦的模樣，路人都不敢行動，就在我正準備“挺身而出”去扶那位叔叔時，一位路過騎電瓶車的叔叔停了下來，只見他走到躺在地上的叔叔身邊來給他做胸部按壓急救，只見他一邊按壓一邊輕聲的`呼喚那位叔叔，另一邊一位美麗的阿姨也給120打了一個急救電話，我和眾多路人也一起輕輕地呼喊著“叔叔，你醒一醒，堅持住120馬上來了……”沒過一會120來了，看著救護車趕到眾人都松了一口氣。
在這個暖冬里，育才路上的路人的愛心就像一團熊熊的烈火，帶給那叔叔光明、生的希望，溫暖著我們每個人的心。在我們的生命里，在點點滴滴的生活里，愛心天使無處不在……
正能量的作文 篇13
讀完綠山墻，我被深深感染，我感到非常地溫暖。尤其是安妮那種正能量爆棚的性格，更是讓我欽佩萬分。小說中：她充滿對大自然的愛，對親人、朋友的愛，對學(xué)習(xí)、生活的愛，所有的'一切，都傳遞給我一種很強的能量沖擊！
可惜的是安妮身上那種積極向上，拼搏奮斗的優(yōu)點我是一個都沒有，但是我給自己信心，我不學(xué)她也會有屬于我的精彩！
今天我總結(jié)了一整天，總算是總結(jié)出點頭緒：從《紅頭發(fā)的小姑娘》和《初到綠山墻》等，讓我認識了安妮的愛美和直率，從《救了米妮》讓我感受到安妮的善良與熱情，從《紫水晶胸針事件》、《安妮的道歉》讓我看到了安妮的聰明和坦誠，從《坤因?qū)W院的新生活》與《突遭變故》又讓我明白了安妮的刻苦與勤奮。
總之，一個聰明、勤奮、樂觀、積極、外加堅強與感恩的滿臉雀斑的紅頭發(fā)女孩就“噌”地出現(xiàn)在我的眼前。
安妮讓我媽相信了一件事情：
你相信生活有陽光，它就會有陽光。你向生活微笑，它就會毫不保留地向你微笑。只要你肯用一顆樂觀的心去看待世界，你就會發(fā)現(xiàn)，生活中的陽光與微笑無處不在！
可我說就不一定，因為有時，我相信我考試能考好，可結(jié)果總是不理想；我相信我上課不說話，可結(jié)果總是要被告家長！
所以說，媽媽也不定都是對的。
正能量的作文 篇14
什么是正能量？正能量是一種積極健康，給人力量，充滿希望的能量。
很多處于困境的人都需要關(guān)心。在付出愛心時，要懂得尊重。杭州圖書館的人性化關(guān)懷，讓拾荒者感受到生命的溫暖，他們用同樣的溫暖給予回報，將雙手比文明人洗得更干凈。
只要發(fā)揮自己的正能量，或多或少都能影響社會。井中人王秀青走出了黑暗的下水道后，北京一家公司向她伸出了關(guān)愛之手，與她簽訂勞動合同，她也將自己的汗水回報社會。弱者，不是一張被人冷落的名片。
或許，有人會說，人是不能和命運相爭的，弱者不可能成為強者。但很多時候，在正能量的驅(qū)使下，在他人的關(guān)心和幫助下，在社會溫暖陽光的照耀下，是能夠在逆境中崛起的。世界著名勵志演講大師尼克·胡哲，因身體上的不幸曾一度沉迷。然而，親人的支持，社會的幫助，讓他重拾對生活的信心。最終，在世界各地展示著自己的精彩。能夠受到命運的青睞是一件很好的事情，能夠在希望中追逐夢想更是完美的升華。
在生活中，我們有時抱怨命運的'不公。其實，如果我們能夠以感恩的心去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來身邊有很多正能量。帶上自己的愛心，去愛身邊的每一個人吧，這樣，每一個被愛的人也會對生活充滿愛心。這樣，整個社會就會涌動著一種愛的暖流，整個世界就會充滿愛的音符。
世界需要愛，愛需要正能量。正能量的傳遞能夠使弱者獲得關(guān)愛，能夠使弱者走出陰影，演繹自己的精彩。
正能量的作文 篇15
傳遞正能量
看了一個視頻有感，關(guān)于惡女打小孩子的視頻。
今天的天空有點灰暗，或許是昨晚的那個視頻影響到此刻的心情。
好多人說那個拍視頻的應(yīng)該制止，但是當我問到身邊同事的時候，他們卻又說，不是你家的孩子關(guān)你什么事呢？
也許吧！
看到視頻的時候，很多人都會譴責，但是真的讓我們碰上了，又有幾個人敢為那個可憐的小孩伸張正義。我不是個多偉大的人，但是我的心是火熱的.，對于一位毫無還手之力的孩子，用此暴力摧殘小孩內(nèi)在純潔的心靈，我是堅決淡定不了的。即便小孩子有錯，又能錯多大的事呢？
小孩子頑皮，撒嬌都很正常，誰沒有童年過呢？
有時候我在想，我傳播這樣的信息到底是不是在傳播正義呢？
我想是的，即便遇到很多冷漠的人，即便遇到許多麻木的人。
他們說，在中國這樣的事發(fā)生的太多太多了。我聽到后有點犯傻，真的有他們說的那么多么？
如果真的有這么多，為何現(xiàn)在的我才看到呢？為何社會不能制止這樣的暴力事件呢？
我有時候在想，如果剛好發(fā)生暴力的那個女人是個幼師呢？而剛好她就是教導(dǎo)你小孩子的幼師呢？我是不是可以猜測，哪天她心情不好就把你家小孩拉倒哪個墻角拳打腳踢一頓。你們又會是何種感想？還能像看這個視頻一樣冷漠還是麻木呢？
我傳播這個信息只是希望能有更多的人能夠關(guān)心兒童，讓更多要發(fā)生暴力事件的人得到社會的譴責，小孩子是沒有錯的，錯的是人，錯的是社會。用愛心傳遞滿滿的正能量。
正能量的作文 篇16
有一個人，他有著一身正能量，他有許多優(yōu)點，他是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
這個人叫彭超，他是四川大學(xué)法學(xué)院的大一新生。當我在中國詩詞大會第一季見到他時，我才知道了他沒有胳膊。他說，2001年5月12日，他們家附近有一個工廠，他就跑到工廠里面玩，在工廠里面有花崗巖石板，他爬到上面玩，上面有一個變壓器站，他不知道那是什么東西，就伸手摸了它，結(jié)果導(dǎo)致兩個胳膊截肢，當時很害怕。
彭超在生病住院期間，他父親要求他用腳練字，彭超非常不理解父親為什么這樣做，直到他7歲時，父親帶他去上小學(xué)一年級，他才明白父親的良苦用心。是父親，在他應(yīng)該上學(xué)的年齡帶著他跟健全孩子一起走進了學(xué)校。
當董卿阿姨問到他高考成績時，他說：他的高考總分是608分，超過了一本分數(shù)線近80分，這是一個相當高的分數(shù)。董卿阿姨說：“彭超，你克服了許多困難，以堅韌、樂觀的態(tài)度，不屈不撓的精神對待人生，我們才能在這見到你。”
他沒有胳膊，用腳寫字，依然參加高考，還考了那么高的分數(shù)，在背后需要付出比別人多多少倍的努力呢？做為身體健全的我們，有理由不寫作業(yè)不學(xué)習(xí)呢？他是我們的`榜樣，我們應(yīng)該取別人的長處，補自己的短處。
這個故事啟示我們：要好好學(xué)習(xí)，不要遇到一點挫折就止步不前，我們要通過自己的努力換來美好、幸福的人生。
正能量的作文 篇17
生活中，有傲雪斗霜的梅花，有風(fēng)雨中傲立的無名花，還有鉆出石頭縫的小草……它們總帶給我們堅強，樂觀，不懼困難的正能量。
他筆直地站在那里，手中拿著紅白相間的指揮棒。他一會兒指向東，一會兒指向南，來自四面八方的車輛，都按照指揮棒所指的方向，有條不紊地通過十字路口。他就是我們生命的守護者——交警叔叔。
一天，我正走在回家的路上，突然，天空不知被誰拉上了黑色的幕布，白云也披上灰色斗篷從四面八方聚到一塊兒。緊接著，沙——沙沙，下起了大雨，我急忙從書包里拿出小花傘，開心地轉(zhuǎn)了個圈兒，突然，剎——剎，一輛汽車從我身邊擦過，給我的.褲子潤了點色，添了點畫，只見水洼里的水也調(diào)皮地跳了出來，再次將我的褲子上色，我嚇了一大跳。嗶——嗶，幾聲口哨聲響起。我東張西望，在朦朧中見到一個叔叔，他全身濕透了，像一只落湯雞，只聽見他厲聲說道：“大雨時，禁止快速行駛，避免發(fā)生意外！”此時他就像那朵傲立風(fēng)雨中的無名花一樣，在風(fēng)雨的猛擊中毫不退縮，因為他是我們的守護者，無論日曬雨淋，永遠堅守在崗位上。即使在雨霧中，我也能清楚地看見他那干裂的嘴唇，看見他那掛滿雨水的臉龐，看見他那濕透了貼在身上的衣服……這樣的他，依舊堅守崗位，此時他該有多累，多冷……
交警叔叔，你如超人般傳遞著正能量，保護著人們的安全，我一定學(xué)習(xí)你那守護者的精神——不畏風(fēng)雨，永不放棄！
正能量的作文 篇18
“當?shù)谝豢|陽光灑在臉龐，桃園里的我們像蓓蕾開放……”誰在唱歌？這是桃園的孩子們用自己歌聲唱出了心中的歡樂。
渭南市臨渭區(qū)桃園學(xué)校，是一所集走讀住校為一體的全日制學(xué)校。全校師生在王琰校長的帶領(lǐng)下，周一至周五身著校服，穿戴整齊，展現(xiàn)出一支團結(jié)、向上、充滿活力的師生團隊。
在這里，每個孩子都很重要。我們沐浴著愛的教育。課堂上，老師耐心引導(dǎo)我們在做人和求知的'道路上前行。在這里，無論誰受傷，班主任李老師總是第一時間將溫暖送至我們心中，掃除我們心中的陰霾，讓我們健康快樂地成長，我為有這樣的老師而驕傲！
在這里我們不僅學(xué)會了求知，學(xué)會了做人，還充分發(fā)揮了我們的特長。學(xué)校開設(shè)了葫蘆絲社團、美術(shù)社團、體操社團……為孩子們提供了廣闊的發(fā)展空間。
在這里，有我們可愛的保育老師，一日三餐離不開他們的精心呵護，我們每天身著干凈的衣服，是他們辛勤勞動的見證，他們不是媽媽，卻給了我們媽媽般的關(guān)愛。
在這里，我們每天都能吃到新鮮的飯菜，那是因為學(xué)校聘請了高級廚師，一日三餐搭配了均衡的營養(yǎng)，在這里我們每天飯后都能吃到新鮮的水果，那是因為每天有一個老爺爺愛著我們，他不辭勞苦，每天為我們選購水果。
桃園是沃土，桃園是我們成長的搖籃，在這里，我們快樂地生活，健康地成長，在這里我們每個孩子都很重要，在這里老師負責，老師認真，老師是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們將以老師為楷模，勇往直前，直掛云帆濟滄海！
正能量的作文 篇19
在我們身邊無時不刻都有著正能量傳遞著，一件不起眼的小事在我們生活中往往可能會變成一件值得所有人去學(xué)習(xí)瞻仰的大事，只要有正能量在身邊，我們的文明社會就會變得更加光彩。
今天，我在電腦上無意間看到一則新聞：一位男子用板車推86歲母親逛游樂場。
這一段小小的標題促使我點進這則新聞的主頁，點開一幅圖，一位60歲左右的男子用板車推著年邁且腿不好的老母親在游樂場中央，老人第一次嘗試這種熱鬧，淚眼閃爍地盯著那人山人海的人群，看著那和她家附近山差不多高的摩天輪正在轉(zhuǎn)動著，望著那比河還清澈的游泳池里的人們嬉戲著......非常高興，非常幸福。
這其實只是一件小事，只是簡簡單單孩子拖著母親如同小時候母親拖著孩子游玩的情景。也是許多孩子應(yīng)該對長輩做的事情�；蛟S，有些人做不到......
孝其實很簡單。在父母口渴時，遞上一杯清香的綠茶；在父母疲憊時，幫他們放松放松；在父母饑餓時，做上一桌可口的飯菜……年少輕狂的'我們，只要聽父母的話，不把他們的教誨看作嘮叨，不讓他們受傷，就是給父母最好的孝。但是又有多少人能做到呢？有多少人能像這位老人一樣呢？更何況是已經(jīng)失去稚氣的老兒子一樣能拖著自己的母親逛游樂場呢？
在這繁華的景象里映襯著這對母子簡樸幸福的笑容，這道十一假期里最美的風(fēng)景線我們應(yīng)該把它化作正能量好好發(fā)揚下去！
正能量的作文 篇20
現(xiàn)代社會飛速發(fā)展，人們生活的節(jié)奏也越來越快，大多數(shù)人都過著充實而忙碌的一天，成年人為了工作而埋頭苦干，學(xué)生為了學(xué)習(xí)也廢寢忘食。
然而這種快節(jié)奏的生活也有弊端，人們每天緊張的生活著，生活的壓力也會不斷堆積，所以人們臉上的笑容越來越少了，取而代之的是忙碌的生活壓力，人們愁眉苦臉的表情。
所以生活需要正能量！正能量不需要刻意的去做什么，只需要有一個積極的生活態(tài)度，有一個正確的人生觀念。像是默默無聞奉獻的清潔工人，她們雖然每天做著辛苦的工作，但是她們的臉上洋溢著笑容。這是普通的'工人，而對于工廠企業(yè)來說，要做好食品安全，質(zhì)量安全，做讓人們放心的產(chǎn)品。
對于我們學(xué)生來說，正能量是見到老師禮貌的問好，是同學(xué)間共同合作，互幫互助，把我們每天的好心情帶給身邊的人，做一個誠實守信的好孩子，考試不作弊，不說謊話。
在這個忙碌的生存環(huán)境中，假如我們每天還要面對別人的壞情緒，我們肯定心情會受影響而更加的低落，尊重別人也是尊重自己，當我們遇到困難遇到挫折的時候，第一時間不要找人抱怨散發(fā)壞心情，而要靜下心來，面對問題，或者找個沒人的地方大聲吆喝，把壞心情通通帶走。
正能量帶給人們的是生活的希望，是一種美好的感覺，鼓勵著人們積極向上努力奮斗，不斷地追求更好的生活水平，這不止需要我們一個人這樣做，而是大家都積極主動起來。
美好生活需要我們共同創(chuàng)造！
正能量的作文 篇21
當今時代有許多人一直在高呼著‘傳遞正能量，建設(shè)美好和諧家園’是啊，這是多少人的心聲多少人的愿望，可是這樣做的人又有多少呢，因為你一時的擔憂而讓正能量丟失了幾分，又讓多少需要援助的人飽嘗煎熬呢？
每個人都有一顆善良的.心，但是卻因為社會環(huán)境的熏陶變得膽怯，冷漠。
我記得小的時候，路上的婆婆爺爺們過馬路，路上的行人總會熱心的上去攙扶爺爺奶奶；可是現(xiàn)在就算是一位奶奶摔倒在地上，人們都只會站在路上躊躇著，等待著別人的出手，這種差別讓我百思不得其解。
在一份報刊上寫著這樣一個段：
一位老奶奶躺在病床上用微弱的聲音說：“我當時踩到了石頭，摔倒在地上，腳覺得很痛還留了血，我躺坐在那里呼喊著‘救救我各位好心人，幫我把我送到醫(yī)院里去，幫幫我’可是路上的人用冷漠的眼神互相交視打了個電話，就默默離去后，我暈了過去，醒來的時候我躺在了醫(yī)院，醫(yī)生說他們趕到的時候我躺在路上，由于流血過多已經(jīng)昏睡了兩天了，我以為我當時可以被別人救起，這和我想的差太遠。讓我有點難過”而旁邊的人說，我上次看到一個人把人撞了，自己卻逃走了，留下了躺在地上的可憐的人
人們心里渴望著社會的美好，渴望著正能量的傳遞，讓我們動起來吧，遇到的時候，舉手之勞地幫一下，一個接著一個，讓這份溫暖的力量傳遞下去，建造起美好理想的生活環(huán)境吧。
正能量的作文 篇22
因為有愛，所以感動；因為感動，所以感恩。因此生活不能沒有感動。而感動都來自一股股正能量。
都說感動無處不在，你不知道，在你的身邊就出現(xiàn)過種種感動。
當你過馬路時，有車子主動為你讓行；當你在十字路口徘徊時，有人給你善意的指引；當你傷心難過時，有人鼓勵你勇往直前；當你發(fā)現(xiàn)有那么多人在默默的關(guān)心你。難道你不會因此而感動嗎？我無法一一列舉各種各樣的當你。當你的靈魂受到震撼，不論這種震撼是如閃電般強烈，還是如微風(fēng)一樣從你的心頭輕輕掠過……
每當這樣的時刻，你就會因此而感動；每當這樣的時刻，你就會被震撼。感動的.形式有很多種：感動可以是父母的陪伴，老師的教導(dǎo)，朋友的安慰，同學(xué)的鼓勵；也可以是一個眼神，一句話語，一個動作，一種幫助。我們的身邊處處有感動，就在于你有沒有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)它們。感動是那樣的無聲無形，沒有一個畫家能用畫筆描繪出種種感動，沒有一個詩人能用詩句表達出這種情感，但是感動卻能讓我們感到溫馨，讓我們知道這個世界還有愛。
你相信嗎，你也會讓別人感動，一定的。在公交上，你主動為老人讓座，老人會感動；在家里，你為辛苦了一天的父母倒一杯熱茶，父母會感動。哪怕只是一些微不足道的舉動，也會讓他們感動，感到欣慰。
誰也無法用語言描述感動。但我可以告訴你，這樣的感動，人世間每時每刻都有。有人向世界奉獻愛的時刻，你就會被人間真情所感動，被這些正能量所感動！
正能量的作文 篇23
現(xiàn)在的我啊，真是越來越喜歡給別人帶來正能量的感覺了。本來最近的我啊，其實就是渾身上下都透露著一種陽光的氣息呢， 因為最近的我啊，特別容易被滿足，也特別容易快樂。
可能就是因為這樣啊，最近的我啊渾身上下都是一股正能量的感覺呢， 我也特別喜歡這樣的'感覺，真希望自己可以一直這樣正能量下去呢。給別人帶來正能量，這也是很開心很開心的一件事情吧。不知道為什么，大家都喜歡把自己的陽光藏在心里呢？為什么不和大家一起分享正能量呢？我其實是個內(nèi)心很渴望溫暖的人，我也不知道正能量是一件多么重要的事情。很多時候，我們社會就需要這樣一種正能量。在別人心情不好，有些失望有些不開心的時候，我們同樣也要給別人帶來正能量呀。好女孩千萬不要把自己的陽光都藏在心里，讓自己渾身上下都透露出一種陽光的氣息吧，更要給一些心情不好的人帶來陽光啦。別人心情不好的時候，記住千萬要給別人也帶來正能量呢。就像是你失望的時候，你渾身負能量的時候，那不是也很渴望這種正能量嗎？是的付出都是相互的，正能量是個很必要的東西啦。我就很喜歡去給別人傳播正能量，喜歡這個世界都是溫暖的，喜歡這個世界都是陽光的，也喜歡自己和身邊的人， 都是陽光的呀，很喜歡那樣的感覺，正能量真的我是非常喜歡的呀。
喜歡陽光溫暖的東西，更喜歡這個充滿正能量的世界，這個世界才會更加有意思吧。
正能量的作文 篇24
你有沒有感受到過身邊的正能量？正能量像是冬天里的一縷溫暖的陽光，像是黑暗中的一盞明燈，還像是海上的燈塔。近幾天，我就感受到正能量的溫暖。
國慶期間，我在手機新聞上看到了這樣一則訊息：在一個下午，一名剛下班的農(nóng)民工坐在地鐵里，從包里拿出了自己的飯菜吃了起來�？蓺獾氖�，他并沒有把產(chǎn)生的垃圾放入垃圾桶，而是把所有的垃圾扔在了地上！飯菜中韭菜等難聞的氣味和他惡劣的行為引來了大家的`不滿，有些人朝他翻了翻白眼，捂著鼻子走到了別的車廂。有些人議論紛紛和別人小聲咒罵他，可是沒有一個人去制止他。過了一會兒，一個放學(xué)的女大學(xué)生走進了車廂。她看到了這一幕，看到了別人的反應(yīng)，她毫不猶豫地走上前，蹲下把垃圾一個一個地撿了起來，把它們放到了自己隨身攜帶的垃圾袋中。這時，到站了，女孩默默地走了出去。此時的農(nóng)民工已滿臉羞紅，把頭低了下去。
看到這篇新聞，我感到十分溫暖。一方面女孩兒的行為與農(nóng)民工的行為形成了鮮明的對比，另一方面農(nóng)民工勞累了一天，在地鐵里稍作休息，也是可以諒解的。但是女孩的高尚行為值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，她為了車廂內(nèi)的其他乘客自愿當了一次“清潔工”，讓我感到十分敬佩。
這就是我們身邊的正能量。如果人人都能做一件這樣有意義的事，這個世界就會變得更加溫暖。
正能量的作文 篇25
媽媽很善良，看到有困難的人總是愿意幫助他們。每次領(lǐng)著我出門，看到衣衫襤褸的殘疾人，她都會拿出些零錢讓我送到殘疾人手中，給他們一些力所能及的幫助，并且告訴我要把幫助別人作為自己的快樂。一次在電視上看到一個社會報道，一名六歲的小男孩因為生火時操作不當引燃了身上的衣服，造成渾身大面積燒傷，但是家里很貧困，無力支付巨額的`治療費。燒傷的小男孩緊緊牽動著媽媽的心，她看到報道的當天就給電視臺打電話，打聽孩子治療的醫(yī)院，又給醫(yī)院打電話詢問病情。到了周末，她給我講了小男孩的事，問我愿不愿意幫助受傷的男孩。我說我愿意。媽媽準備了很多錢，還讓我拿出了自己的壓歲錢作為給小男孩湊的醫(yī)療費。并讓我找出一個心愛的玩具車作為愛心禮物送給小男孩。帶著禮物和滿滿的愛心，我和媽媽到了受傷的小男孩治療的醫(yī)院，還沒進病房我們就聽到男孩撕心裂肺的哭叫聲，當進入病房時我們看到小男孩渾身裹著紗布，因為疼，不停地哭。這種場面緊緊揪著我們的心，媽媽的眼睛濕潤了，我也想掉眼淚。但是媽媽告訴我千萬不能哭，還要鼓勵小男孩勇敢堅強的戰(zhàn)勝病痛。我把心愛的小汽車送給小男孩，告訴他：“小弟弟，不要哭，男子漢要堅強，你會好起來的！”
媽媽就是這樣用她的行動教育我，向我傳遞正能量，我喜歡我的媽媽，也要做像我媽媽一樣善良、充滿愛心、信守承諾的人。
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