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作文美的瞬間
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的作文美的瞬間，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作文美的瞬間1
對(duì)美我有兩個(gè)疑問(wèn)，美在哪？什么是美？這兩個(gè)疑問(wèn)一直圍繞在心頭，久久不能散去，直到有一天，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，我找到了答案……
關(guān)愛(ài)美
“美味的烤香腸！”頓時(shí)在同一個(gè)地方的孩子的目光，都被著烤香腸的叫賣(mài)聲所吸引，都賴(lài)著大人實(shí)。可一對(duì)母子的`言行卻吸引了我，那孩子鬧著要媽媽幫他買(mǎi)烤香腸，媽媽卻絲毫沒(méi)有要買(mǎi)給她的意思，因?yàn)槟莻�(gè)母親知道這種東西的配料是一些“垃圾”。這就是母親對(duì)子女的關(guān)愛(ài)，這是不遠(yuǎn)處的花，正在悄消地綻放……
友情美
一天，我和一個(gè)同學(xué)在商場(chǎng)購(gòu)物，不料，那天的人真是“數(shù)不勝數(shù)”。我們沖進(jìn)“人海"里，同學(xué)首先被擠了出去，而我則被“人�！狈瓉�(lái)覆去。同學(xué)一驚，立刻以100米沖刺的速度沖進(jìn)“人�！崩飦�(lái)救我，他的雙腳艱難地移動(dòng)著，手不時(shí)的撥開(kāi)人群，終于經(jīng)過(guò)我們的一番“奮斗”順利地從人海中爬了出來(lái)。他那雙雪白的鞋子，已被踩黑了。陽(yáng)光照在上面，被踩黑得鞋子就像一幅水墨畫(huà)……
謙讓美
我坐在公交車(chē)上頭隨意張望，突然看到我們班的同學(xué)，她搶到了一個(gè)好位子。這時(shí)上來(lái)一個(gè)抱著孩子的婦女站在她傍邊，她竟然毫不猶豫地讓座。那位婦女連說(shuō)：“謝謝”。她一臉燦爛的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。一束陽(yáng)光照在了她微笑的臉上……
我終于知道，美無(wú)處不在。美是父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)，美是朋友之間的幫助，美更是人與人之間的謙讓?zhuān)朗恰?/p>
作文美的瞬間2
為了看牛郎織女會(huì)鵲橋，我們一家人從早上就開(kāi)始準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備從沂源那看最美的瞬間。 姑父在沂源工作，所以一切都準(zhǔn)備好了，只等了晚上再上山就行了。一路上，我興奮不已，因?yàn)槲覐臎](méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景，希望這次能讓我大開(kāi)眼界。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，終于來(lái)到了沂源，這里的`空氣比張店好多了，天空中漂浮著幾朵云，像是在向我們打招呼，歡迎你們來(lái)到沂源！ 夜晚將至，我們還要上山，光上山就得兩個(gè)小時(shí)，所以天還未黑就得往上走，萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)了，就得再等一年。才走了不到半個(gè)小時(shí)，我就累得不行了，必須得坐下來(lái)歇會(huì)，其他人都上山去了，就剩我一個(gè)人在這孤零零地坐著。
好不容易才上山了，這時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了，我拿起望遠(yuǎn)鏡，四處向天空掃描，就是不見(jiàn)牛郎織女，我問(wèn)媽媽?zhuān)涸趺催�沒(méi)出現(xiàn)？媽媽說(shuō)：再等一會(huì)，一會(huì)就來(lái)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我有點(diǎn)等不及了，便坐了下來(lái)，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人大喊：看見(jiàn)了，看見(jiàn)了！我便站了起來(lái)，拿起望遠(yuǎn)鏡，只見(jiàn)兩顆行星向中間奔去，速度非�？欤痪帽憬Y(jié)合在了一起。我知道，牛郎織女在鵲橋上相會(huì)了。 我迫不及待的捕捉下了這個(gè)最美的瞬間，便把它永久的保存起來(lái)了。而我們，也可以放心的下山了。 世間的美麗瞬間，有事，有物，有景，而每一個(gè)瞬間，都能讓我們留下那份最美好的回憶！
作文美的瞬間3
小草破土而出，那是美；秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下，那是美；暴風(fēng)雨后，天空映照的彩虹，那是美。美，單純而自然，不需任何的精雕細(xì)琢。請(qǐng)打開(kāi)你的心扉，去感受那美麗的一瞬間吧！
美無(wú)處不在，但一不留神便會(huì)與你擦肩而過(guò)。擦亮你的眼睛看看吧！那位小女孩伸出了她的雙手。那雙嫩白而肥滿(mǎn)的雙手包裹住了那只顫抖布滿(mǎn)了紋路的手。小女孩扶著老人走過(guò)了紅綠燈，指縫中的關(guān)愛(ài)就是美，簡(jiǎn)單而質(zhì)樸，是是、多么的撩人心旋，耐人尋味。
在奧運(yùn)的期間，你更能發(fā)現(xiàn)美的足跡。還記得那個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面？一位舉重選手忍痛上場(chǎng)，不幸失手，在場(chǎng)上疼痛不已，叫苦不迭。醫(yī)護(hù)人員上場(chǎng)療傷，隨后的是志愿者，他們用屏障把運(yùn)動(dòng)員圍得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，更不許任何攝影師拍攝。或許大家都已經(jīng)忘卻，但我卻記憶猶新。志愿者做的不僅僅是一個(gè)動(dòng)作，而是他們強(qiáng)烈的責(zé)任心。就是這份細(xì)膩卻短暫的美麗構(gòu)成了這個(gè)無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)。
其實(shí)生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的慧眼。你們能想像到一位身上壓著瓦礫的母親用她的雙手托起她的.孩子，這樣一個(gè)動(dòng)人心扉的畫(huà)面嗎？但既是你能想像到也未必能做到。據(jù)救護(hù)人員說(shuō)，她們?cè)趶U墟已維護(hù)了兩個(gè)小時(shí)了，也就是說(shuō)這位母親用畢生的力量托起它的孩子已托了兩小時(shí)了。功夫不負(fù)有心人，她的孩子能幸運(yùn)地存活下來(lái)，但疲憊的母親卻永遠(yuǎn)地閉上了她的眼睛。那是多么動(dòng)人的場(chǎng)面。站在廢墟里，擠身在瓦礫里，仍能托起孩子，只為爭(zhēng)取呼吸一點(diǎn)空氣，她的手一點(diǎn)兒也沒(méi)有彎曲，一直都是那么直。�。∈且粋�(gè)多么美麗的瞬間��！
美——不需任何裝飾，不需別具匠心的雕琢，只要你將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷地把那美麗的瞬間刻在你的心間就足夠了。
作文美的瞬間4
我們身邊有許許多多最美瞬間，可能是那燦爛的微笑，可能是一句親切的問(wèn)候，可能是一個(gè)小小的舉動(dòng)……而這些，卻讓我們牢記于心。
每天第一節(jié)課下課，都是我們的大課間時(shí)間，因?yàn)槭嵌�，天氣比較陰冷干燥，我們學(xué)校便開(kāi)展了冬季晨跑和跳長(zhǎng)繩來(lái)活動(dòng)。然而跑步時(shí)，李明與陳洛靠的太近，而李明又與過(guò)往的同學(xué)玩擊掌游戲，而導(dǎo)致陳洛的腳扭傷了。
然而，陳落雖然行動(dòng)不方便，但堅(jiān)持來(lái)上學(xué)，可他如果要去廁所該怎么辦呢？一次，我正準(zhǔn)備去廁所洗手，這時(shí)，我身后傳了劉鑫的聲音，“陳洛，抱緊點(diǎn)，別摔下去，教室里廁所有段距離，你忍一下，馬上就到�！蔽肄D(zhuǎn)身一看，原來(lái)劉鑫正背著陳洛快速往男廁所方向走來(lái)，陳洛正對(duì)著留心露出“我相信你”的笑容。看到這兒，我多么想把這個(gè)舉動(dòng)拍下來(lái)啊，只可惜我沒(méi)帶相機(jī)，不能把這一刻的.美好用相機(jī)記錄下來(lái)。劉鑫自告奮勇地幫助陳洛，真是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣��！那個(gè)笑容，那個(gè)背人的舉動(dòng)，至今我還能清晰記得，仿佛是剛剛發(fā)生的。我想：陳洛心里也一定有一股暖流涌進(jìn)心房吧，這件事他一定會(huì)深深印在他的腦海里。
最美瞬間其實(shí)經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，只要你有一雙慧眼，就一定夠發(fā)現(xiàn)，這些小小的舉動(dòng)，這些小小的發(fā)現(xiàn)都可能成為你記憶中那點(diǎn)點(diǎn)閃光點(diǎn)，繼而永遠(yuǎn)放在心上。
作文美的瞬間5
這個(gè)世界從來(lái)就不缺少美而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和感悟美的心靈。我們身邊總會(huì)有一些人，用他們的善良溫暖著這個(gè)世界。
一天下午，天空烏云密布，整個(gè)城市都籠罩在悶熱中。我悶悶不樂(lè)的上了公交車(chē)，當(dāng)一大群衣冠楚楚的年輕人上來(lái)后，只見(jiàn)一個(gè)老人提著一捆硬紙板，顫顫巍巍地走了上來(lái)，頓時(shí)公交車(chē)?yán)镎ㄩ_(kāi)了鍋：一個(gè)人用手不停的吵鼻子上扇風(fēng)，邊扇邊說(shuō)：“唉，好臭��！”幾乎所有人都背對(duì)著他，我也是這所有人中的一個(gè)。
忽然一個(gè)人走了上來(lái)，他翻遍了全身所有的衣兜，但還是沒(méi)有找到零錢(qián)。他把目光看向了車(chē)內(nèi)……車(chē)內(nèi)有的.人把臉扭向窗外，有的假裝低頭看手機(jī)。他絕望的搖搖頭，正準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)，剛才那位衣衫襤褸的老人攔住了他，從兜里掏出了一卷皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。說(shuō)好后把錢(qián)放進(jìn)投幣箱里，又把剩下的錢(qián)放進(jìn)了口袋里。
車(chē)?yán)锶罕娍此难酃忸D時(shí)變了，充滿(mǎn)了敬佩。我悶悶不樂(lè)的，心也豁然開(kāi)朗了。
一束夕陽(yáng)穿過(guò)烏云，透過(guò)車(chē)窗照到老人身上，老人布滿(mǎn)灰塵的臉，被金色的光籠罩著，剎那間，我覺(jué)得世界如此美麗！
作文美的瞬間6
它悄無(wú)聲息地劃過(guò)，夜空仿佛被點(diǎn)亮一般，那一瞬間成為了永恒 夜幕降臨，漆黑的幕布上被鑲嵌上了幾顆明亮的星，它們閃動(dòng)著雙眼仿佛在期待著什么。月兒靜靜居于天際，陣陣微風(fēng)襲過(guò)，將她眼前似薄紗般的薄霧吹散。小樹(shù)在微風(fēng)吹拂下緩慢地舞蹈著，它黑丫丫的手伸向幕布的一角。屋檐下的鳥(niǎo)兒急躁地扭動(dòng)著圓滾滾的身軀，咂巴著小嘴細(xì)語(yǔ)。
輕輕撩起簾幕，那閃亮的幕布映在了雙眸中。 微涼的輕風(fēng)吹拂著面頰，漫步在這幕布下，耳畔回響著輕柔的樂(lè)曲。幕布上的明星聚在了一起，像是耐心等待著什么。不遠(yuǎn)處一對(duì)母女正望著天空細(xì)語(yǔ)，小女孩眸中閃動(dòng)著期待的光亮。仿佛被什么牽引著，不經(jīng)意地望向空中，但一切還是那么靜謐，只不過(guò)疊加了幾層薄薄的細(xì)紗，原本滿(mǎn)懷期望的心也沉淀了下來(lái)，準(zhǔn)備垂下頭 霎時(shí)間，一道光亮將我牽引回去，它拖著明亮的光尾匆匆忙忙向幕布的一角奔去，光尾所到之處無(wú)不明亮似白晝，幕布像被一道光刀撕裂一般。星星自然地讓出了一條通道，它悄無(wú)聲息地沖破層層疊疊的薄紗沖向心中的目的地。
我被這突如其來(lái)的瞬間深深吸引住，不遠(yuǎn)處的小女孩歡呼雀躍流星！是流星！ 流星在奔向心中的目標(biāo)時(shí)，給我們遺留下的是最美麗、永恒的.一剎那。在你向心中的目標(biāo)進(jìn)發(fā)時(shí)，在你沖破一切艱難險(xiǎn)阻時(shí)，在你要到達(dá)成功的彼岸時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)最美的瞬間，它會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在你的人生路上，它會(huì)成為你永恒不變的最美的回憶，就像轉(zhuǎn)瞬即逝的流星一樣。 最美的瞬間，會(huì)成為鐫刻在你心中的永恒。
作文美的瞬間7
美，可以分很多種：心靈美、外在美、書(shū)法美、音樂(lè)美。今天我要說(shuō)的卻是另一種美———知識(shí)美。
走進(jìn)圖書(shū)閱覽室那一剎那，那嚴(yán)肅的氣氛會(huì)包圍你，那渴望得到知識(shí)的愿望會(huì)影響你，看著同學(xué)們投入的神情，那一瞬間，你會(huì)感到他們是美的，他們體現(xiàn)出的是一種知識(shí)美———求知。
美的瞬間有很多，除了閱覽室那一幕，畢業(yè)時(shí)，頭戴博士帽的我們也是美的，因?yàn)槲覀円褲M(mǎn)載知識(shí)，告別舊的大陸，向新的港口揚(yáng)帆起航，駛向新的大陸，開(kāi)采新的寶藏！那一瞬，我們是美的。
課堂，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課，提起筆，準(zhǔn)備記筆記時(shí)的美，是不易發(fā)現(xiàn)的，像還未長(zhǎng)成的花苞，含蓄，認(rèn)真，將所有的精神都集中在這上面，就像花兒含苞待放，即將開(kāi)花時(shí)汲取養(yǎng)分的美，那一瞬，他們是美的。
考場(chǎng)，同學(xué)們交卷那一瞬，傾盡所能答完試卷，那一瞬的放松，依然是種美，一種將養(yǎng)分化為能量，為即將開(kāi)花而作綻放時(shí)的美麗，那一瞬，他們是美的。
大榜前，同學(xué)們的成績(jī)無(wú)論是好是壞都會(huì)笑，有的笑如釋重負(fù)，有的笑滿(mǎn)含憂愁，但，在笑的`那一瞬間也是一種美，一種收獲自己平時(shí)努力而結(jié)出果實(shí)的美，無(wú)論結(jié)果是好，還是壞，是苦還是甜，在品嘗后露出來(lái)的笑，在笑的那一瞬都是美的。
美，是一個(gè)難以捉摸的字眼，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用知識(shí)，灌溉更多美麗的知識(shí)之花，品嘗更多知識(shí)所帶來(lái)的美。讓我們都成為美的瞬間吧！
作文美的瞬間8
如果用心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的身邊從來(lái)不缺美，缺的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一個(gè)寒冷的傍晚，我在站臺(tái)等公交回家。太陽(yáng)已下山，冷風(fēng)拼命往衣領(lǐng)衣袖里鉆，我禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。不知怎么回事，公交車(chē)遲遲沒(méi)來(lái)。候車(chē)的人有的在跺腳，有的在搓手，焦急得很。
突然，一陣悠揚(yáng)的琴聲響起，婉轉(zhuǎn)凄涼，引得大家紛紛側(cè)耳傾聽(tīng)。循聲望去，一位衣著單薄的老者端坐在臺(tái)階上，全神貫注地拉著琴。他臉上的皺紋，粗糙的雙手，訴說(shuō)了生活的滄桑。他的腳邊擺著一只碗，靜靜地等著過(guò)路人的.善舉。但人來(lái)人往，沒(méi)一個(gè)人投入小小的“安慰”。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處走來(lái)一位手拎編織袋的拾荒者，他來(lái)到站臺(tái)的垃圾桶旁，黑乎乎的手伸進(jìn)去不斷地翻動(dòng)著，找出一個(gè)個(gè)塑料瓶子。陣陣異味飄來(lái)，我趕緊捂住口鼻。拾荒者好似一點(diǎn)兒都沒(méi)聞到，麻利地整理袋子。而后，他一轉(zhuǎn)身，來(lái)到拉琴的老者面前，哆嗦著從懷里掏出一個(gè)布包，慢慢打開(kāi)，從零碎的硬幣里拿出僅有的一張十元紙幣，俯下身放進(jìn)碗中。隨后，他背起大袋子走向?qū)γ嬲九_(tái)旁的垃圾桶。
一瞬間，所有的感官都敏銳起來(lái)，我聽(tīng)出了那琴聲的顫抖，看到了那老者舒展又微蹙的眉頭，察覺(jué)到了他眼中閃動(dòng)的淚花。一種難以名狀的情感涌上我的心頭。
“嘀”，公交車(chē)進(jìn)站了。透過(guò)車(chē)窗，已不見(jiàn)拾荒者的身影，但那美好的瞬間，如陽(yáng)光溫暖大地，永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
作文美的瞬間9
媽媽總說(shuō)：“你幫助別人，別人就會(huì)幫助你！”
一次。我走在回家的路上，突然我發(fā)現(xiàn)一位年齡與我相仿的一位學(xué)生，他正站在公交車(chē)站旁等候公交車(chē)，我心想：哎，今天這么熱，我還是坐公交車(chē)吧，走路實(shí)在受不了。我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)剛好有兩元錢(qián)，便與他一同等候公交車(chē)。
過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了，我與他正準(zhǔn)備上車(chē)的時(shí)候，他摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了。他向我求助說(shuō)：“同學(xué)，你能不能借我一元錢(qián)，我下次見(jiàn)到你的時(shí)候一定還給你！一定！”我思考了片刻，心想：我都只有兩元錢(qián)，為什么要借給他，我又不認(rèn)識(shí)他，他要不還給我怎么辦呢？況且我還想買(mǎi)個(gè)冰淇淋吃呢！我便搖了搖頭。我上了公車(chē)，只見(jiàn)他硬著頭皮也上來(lái)了，站在門(mén)口對(duì)公交車(chē)司機(jī)叔叔說(shuō)：‘叔叔，我的錢(qián)沒(méi)見(jiàn)了，能不能讓我坐一站呢？”那位司機(jī)叔叔卻笑著說(shuō)：“后面那位阿姨幫你投錢(qián)了！”
那位同學(xué)聽(tīng)了向那位阿姨走去，并對(duì)她說(shuō)：“謝謝您，要不是您，我今天就要走路回家了。”阿姨笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的孩子與你年齡差不多，我希望當(dāng)我的孩子遇到這種事也會(huì)有人幫助他！”我聽(tīng)了，心里無(wú)比的`愧疚與自責(zé)。
我明白了媽媽常說(shuō)的那句話：“要想自己遇到困難別人來(lái)幫助你，你首先要在別人有困難的時(shí)候幫助別人！”
作文美的瞬間10
瞬間，就在那一剎那，一剎那的時(shí)間那么短小，又會(huì)給我們帶來(lái)多少的感動(dòng)呢？
——題記
一瞬間，往往人們一眨眼就過(guò)了，并不會(huì)注意一瞬間的到來(lái)�？赡銈冎酪凰查g里有包含著什么東西，夾雜著什么感情，帶來(lái)多少的感動(dòng)呢？
我記得那是兩年前……
我和妹妹來(lái)到樹(shù)林玩，樹(shù)林的樹(shù)縱橫交錯(cuò)著。這時(shí)，妹妹突然說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)玩“給盲人指路”的游戲吧！”“啊！這里這么多樹(shù)，睜著眼睛都不一定能走出去，還玩這個(gè)。”我驚訝�！巴媛�，特刺激！”妹妹哀求道…受不了妹妹的軟磨硬泡，我“提心吊膽”的答應(yīng)了。
“我先來(lái)吧！”我說(shuō)，(我只想早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)回家)“好吧！”妹妹答應(yīng)了。我閉上眼睛，聽(tīng)著妹妹的口令向前走，我膽戰(zhàn)心驚，生怕自己一步就踏進(jìn)了“深淵”，這時(shí)，我心里想：“他該不會(huì)整我吧！要是撞到樹(shù)上去了怎么辦？不會(huì)的，不能再想了。”我讓自己停止亂想，但卻一直冒冷汗�！耙〕晒α��！泵妹脷g呼著，我睜開(kāi)眼睛，和妹妹歡呼起來(lái)�！霸撐伊嗽撐伊恕泵妹闷炔患按�。在她玩的過(guò)程中，她臉上的笑容洋溢著，沒(méi)有絲毫擔(dān)心。當(dāng)她成功后，我問(wèn)她“你怎么不怕我整你�！薄爱�(dāng)然不會(huì)了，因?yàn)槟闶悄俏医憬惆。 蔽业男谋挥|動(dòng)了一下，我感覺(jué)到什么，著一瞬間，我看到妹妹的天真的笑容，純真的.面孔。那一瞬間，我的心被打動(dòng)了，被妹妹“幼稚”的話語(yǔ)所打動(dòng)。一句話，一瞬間，當(dāng)我感動(dòng)，讓我感受到一瞬間帶來(lái)的美麗。
一瞬間并不普通，他其實(shí)可以給我們帶來(lái)不同的感受，不同的驚喜。我們要多注意一瞬間帶來(lái)的魅力。
作文美的瞬間11
時(shí)光流逝，我們總是能發(fā)現(xiàn)世上的美好與溫暖，瞬間的感動(dòng)，介紹下面的兩個(gè)小片段……
片段一中午我和同學(xué)一起坐公交車(chē)，車(chē)上很擠，低年級(jí)的小孩子一不留神就搶到了座位，我們就站在旁邊等著空位置了，過(guò)了幾個(gè)路口，有一位老爺爺拄著拐杖吃力地走上了公交車(chē)，在這十分擁擠的人群中，我看見(jiàn)沒(méi)有人愿意讓出自己的位置，唉，我和同學(xué)在感嘆著這些人的不道德行為。突然有一個(gè)小男孩，大概三年級(jí)左右，他說(shuō)：“爺爺，您坐”這清脆響亮的聲音，讓全場(chǎng)比他大二十幾歲的人都感到了無(wú)比的`慚愧��！他雖然人小，但是他懂得尊老愛(ài)幼，就是他讓座位的瞬間，在我們的眼中卻變成了最美的瞬間。
片段二那天上了一節(jié)體育課，我們因?yàn)橐谥锌荚嚨脑�，所以很難上一節(jié)體育課，我們一解散后就直奔小店，買(mǎi)了一點(diǎn)吃的來(lái)補(bǔ)充一下體力。我和好朋友小麗坐在草地上邊吃邊聊。這時(shí)，我看見(jiàn)了班上成績(jī)最好的小峰，他剛要和別人打球時(shí)，我們班上有一位同學(xué)去問(wèn)他題目，他放下了手中的球拍。坐在草地上，拿著題目緊皺眉頭思考。五分鐘后，眉頭漸漸地舒展開(kāi)來(lái)，臉上露出了一絲笑容說(shuō)：“來(lái)，我講給你聽(tīng)，拿著圖紙細(xì)心地講著題目。”這一瞬間，是動(dòng)人的。
在我們的生活中，有許多美的瞬間，要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。
作文美的瞬間12
瞬間可能僅有0。01秒而已，但它也可能是永恒的。瞬間可能僅是眨眼的你一剎那，但它卻能永遠(yuǎn)留在我們的心中。
曾經(jīng)的我是多么希望能看到流星劃過(guò)天際的那一瞬間啊！認(rèn)為世界上最美麗的瞬間莫過(guò)于流星了�？上В抑两褚矝](méi)有看到。但現(xiàn)在，不知是我成熟一些了還是好奇心減少了，我開(kāi)始認(rèn)為美麗的瞬間一定是通過(guò)長(zhǎng)年累月的'汗水才得以換來(lái)的。
在06年國(guó)際田聯(lián)洛桑大獎(jiǎng)賽上，中國(guó)“飛人”劉翔在男子110米欄的激烈比賽中力壓各路名將，以12、88秒的成績(jī)打破了世界紀(jì)錄，又一次震驚了世界。就在劉翔撞擊終點(diǎn)線的一剎那，全中國(guó)人都沸騰了，這個(gè)瞬間是多么美麗啊！但大家在歡慶勝利之余，又有誰(shuí)想到了劉翔這個(gè)世界紀(jì)錄的由來(lái)呢？劉翔從20xx年開(kāi)始出道，他身體素質(zhì)不是最好的，跑步不是最快的，但他憑著多年的努力擁有了非常好的欄間技術(shù)，使其一步步走向冠軍寶座，從不起眼的一個(gè)普通運(yùn)動(dòng)員成為了世界第一。他“七年磨一劍”，在這個(gè)過(guò)程中他歷經(jīng)了多少艱辛，灑下了多少汗水��！
所謂的“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”也正是這個(gè)道理。許多的歌手和演員那么刻苦的練習(xí)是為了什么，就是為了臺(tái)上那短短的幾分鐘，向人們展現(xiàn)自己最艷麗的一面，最美麗的瞬間。
每一朵成功的花，當(dāng)初它的芽?jī)憾冀噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能向人們綻放出自己最美麗的瞬間！
作文美的瞬間13
現(xiàn)在，有了最美浙江人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，其實(shí)不止這些人，其實(shí)還有許許多多這樣的人，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，就會(huì)找到。
雖然，我們不能像吳菊平阿姨一樣伸出雙手去救一個(gè)孩子，也不能像吳斌叔叔那樣，被磚頭砸中了，還堅(jiān)持把車(chē)穩(wěn)穩(wěn)停在路邊，打起雙跳燈。但是我們可以去做一些小事。
比如說(shuō)我們班的.戈欽可，每到中午，都會(huì)來(lái)到盛菜的地方，為同學(xué)們盛菜。還有崔先珉，每當(dāng)同學(xué)有事時(shí)，找他幫忙，他總是會(huì)很樂(lè)意的幫助我們。這就是最美瞬間，這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
最美瞬間不止在校園內(nèi)，還在校園外。
我記得，每當(dāng)暑假來(lái)臨了，我家邊上，每天總有幾個(gè)老爺爺和老奶奶坐在棚子下，前面放著一個(gè)大水壺，里面是涼茶，為大家提供方便，特別是那些收?qǐng)?bào)紙的人，夏天時(shí)，每當(dāng)他們收完報(bào)紙后都會(huì)喝水，當(dāng)水壺中沒(méi)有水了，就回來(lái)這里喝涼茶，而且不管刮風(fēng)下雨，他們都會(huì)擺出涼茶攤。這就是最美瞬間。
其實(shí)最美瞬間就在你的身邊，你去做了就是最美瞬間。
作文美的瞬間14
這世界百媚千紅。百態(tài)千姿，有太多美景令我們迷醉。盧山瀑布從天而降，縹緲神奇；華岳山勢(shì)險(xiǎn)峻，奇巖迭生；武當(dāng)仙觀素云裊裊，香煙飄飄；大觀園重巖疊翠，曲徑通幽……它們以山的偉岸，石的久遠(yuǎn)屹立，接受古往今來(lái)千百年的膜拜。
還有一種美麗，若流星滑過(guò)天宇，夜露滑過(guò)秋葉，一閃即逝，晶瑩絢麗。
未異的遲疑
當(dāng)西施被當(dāng)做吳越修好的禮物送給夫差時(shí)，肅耕召來(lái)游俠未異，讓他去鏟除這個(gè)禍根。
當(dāng)未異一襲黑衣出現(xiàn)在館娃宮時(shí)，原本指向西子的劍尖卻劃向了自己。伴隨著身軀的跌落，一副畫(huà)被定格：淚珠滑落，滴在顫動(dòng)的劍尖上……
是的，美本沒(méi)有錯(cuò)！
銀露的告別
濕漉漉的草葉兒上聚成一粒晶瑩的`露珠，它慢慢長(zhǎng)大，壓彎了草葉，最終悄然落下，無(wú)聲無(wú)息，只留下葉兒在上下顫動(dòng)。
這是一個(gè)深秋有霧的早晨，我在學(xué)校門(mén)口的花壇邊見(jiàn)到的一幕，短暫的風(fēng)景。
且不去想那露珠滾落泥土后又去了哪里，也不用想這一幕會(huì)有多少人在意，我相信，有辛見(jiàn)到這種景象的人，大約也會(huì)目瞪口呆的吧？
美麗，破碎的心情。
曇花的燦爛
也許這才是最為固執(zhí)的那種花，不擠不爭(zhēng)，在萬(wàn)籟俱靜的午夜悄然獨(dú)放，悄悄地送出自己的芬芳。沒(méi)有掌聲，也沒(méi)有驚嘆，當(dāng)萬(wàn)物復(fù)舒時(shí)，一切如常，不露聲色。
孔雀開(kāi)屏，那是炫耀，而曇花的開(kāi)放，卻不是。
也許是由于短暫，它們的美麗才會(huì)受到關(guān)注？
也許是由于美麗，它們的短暫才會(huì)令人扼腕？
也許，美麗從來(lái)都綻放在瞬間。
若人生也如流星劃過(guò)那般短暫，那景象會(huì)不會(huì)很凄婉？
作文美的瞬間15
我見(jiàn)過(guò)雨水從樹(shù)丫子上滴落，也見(jiàn)過(guò)淚水從一個(gè)人的眼眶里滴落，可是，我最難忘的是那一天，我看見(jiàn)一滴汗水，從老師的下巴上滴落，讓我怦然心動(dòng)。
老師已經(jīng)陪伴了我們?nèi)�，一千多個(gè)日子，感覺(jué)上很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
在老師心目中，只有喜歡的學(xué)生，沒(méi)有最喜歡的學(xué)生，無(wú)論書(shū)念得好不好，只要你不是特別不靠譜的孩子，老師都會(huì)用發(fā)展的眼光看你。老師上課時(shí)，喜歡說(shuō)：不會(huì)的請(qǐng)舉手，然后不厭其煩地給大家繼續(xù)講解。她曾說(shuō)過(guò)，如果明天第一節(jié)是自己的課，今晚她就會(huì)睡得不踏實(shí)，她老早就會(huì)醒來(lái)，老早就會(huì)來(lái)到學(xué)校。這種強(qiáng)烈的責(zé)任感伴隨著她度過(guò)了漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯。我呢？特別能理解老師的這種壓力，記得有一次，老師可能生病了，有點(diǎn)兒咳嗽，嗓子不舒服，課上得磕磕碰碰的，可她沒(méi)有停下來(lái)歇一歇的意思。我聽(tīng)得有點(diǎn)難過(guò)，就多瞧了老師幾眼，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，一顆豆大的汗珠沿著老師鬢角慢慢地爬到太陽(yáng)穴，又從太陽(yáng)穴慢慢地爬呀爬下來(lái)。我的耳朵像一道閘門(mén)立刻關(guān)閉起來(lái)，啥也聽(tīng)不見(jiàn)了，眼睛直勾勾地盯著那顆汗珠爬行的軌跡，汗水爬到了老師的.下巴，迅速地、亮晶晶地掉了下來(lái)……
不是運(yùn)動(dòng)流汗，不是緊張流汗，也不是受驚嚇流汗。在汗水掉下來(lái)的過(guò)程中，我“看見(jiàn)”了老師的辛苦。那一刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了汗水掉在地上的清脆的響聲，仿佛感到地球也為之顫動(dòng)了一下。
汗水滴落的那一瞬間，是世界上最美的一個(gè)瞬間。
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