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秋緒作文范文（精選9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的秋緒作文范文（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋緒作文1
小雨淅淅瀝瀝落下，撒在樹葉，打在一只只枯葉蝶上，秋的氣息近了。
站在宿舍的陽臺上，陣陣風吹過，帶著涼涼的寒意，吹進室內(nèi)，拂過人的`臉頰梧桐葉落了，秋來了，它走近了。
風送來涼意吹走燥熱。細雨落下，它是這般溫柔又凄涼，天地朦朦唯有雨色新，昏火闌珊離人淚，離開家已有小半個月，天上的半輪圓月照在了誰的心上，將淚水揉碎，秋來了，它近了。
夜間的燈火照在了窗框上，照在了鐵架子上，思想的淚水靜靜流淌，是誰將離愁寫在了天上，站著廣寒宮中的嫦娥，洛陽河畔守望人。又是誰將思鄉(xiāng)的情緒吹進了夢里。秋來了，它近了。
銀光渡鏡一層霜，對鏡誰人輕愁暢，遠望天空中半輪圓月又仿佛是夢里思念的人，是誰將離愁一遍遍輕唱，是誰將心事寫在紙上，泛黃白紙，卻未將心事封存，是誰的淚水和著笑將離愁訴說，是誰對鏡望月，獨自悲，是誰對紙難提筆，畫下字字皆是衷腸。
親吻過秋的涼意，悲涼的情緒，將心事都封存。誰的淚水輕輕淌，流過臉龐將相思訴說又是誰對著半輪圓月望故鄉(xiāng)，將離愁寫在紙上。
回望枯葉滿地殤，誰把心事都牽掛，難將淚水重溫，枯死的老樹，輕悲嘆，明月難將心事寄存。
是誰將秋輕悲嘆，嘆過明月，淚水淌。
秋緒作文2
窗外，不知什么時候開始下雨了，一點點，連綿不斷，把世界變成了灰色的一片，秋風伴著毛毛雨，不時從窗外變成幾場雨，落在臉上，冰，涼窗外幾棵老樹靜靜地站著，任憑秋雨沖刷，突然，一片樹葉像斷線的風箏一樣飄落到地上，水坑里蕩漾起層層漣漪這時，當我完成了月考，我不知道用什么詞來詮釋我的心情。是悲傷、無助還是困惑？是為了自己，為了現(xiàn)在還是為了未來？作為一名學生，也許這種情緒不應該
我曾經(jīng)彷徨過，曾經(jīng)快樂過，曾經(jīng)失去過，曾經(jīng)得到過，我曾為一時的跌倒兒傷心，也曾為一時的勝利而驕傲。但我一直認為我應該有一個美好的未來，我也為此立下一番豪言壯語，但現(xiàn)實的`單調(diào)枯燥，使我感到更多的只是無奈。對于現(xiàn)實生活，我想只能用兩個字來形容：殘酷。
窗外雨已不再在了，周圍的景色被沖刷后顯出一種異樣的美，那美在秋風中顯得格外鮮亮，天邊烏云以散，露出了誘人的蔚藍。是啊，秋是殘酷的，原來那郁郁蔥蔥變成了今日的落葉滿地，但正是因為這秋才使我們得到了收獲，得到了喜悅，才使每個生命得到了輪回，使他們在殘酷的磨練之后恢復了生機。我正生活在這殘酷之中，而正是因為有了這殘酷生活的拷打，才使我一步步由幼稚走向成熟，才使我懂得了什么是人生。
是的，我不能放棄，我不退縮，我發(fā)現(xiàn)我前面的路已經(jīng)變得寬闊，我可以而且應該活出全新的自我。
讓一人又要飛的欲望時，他將不在滿足于地上爬行。我覺得我似乎已化作一只羽毛豐滿的雄鷹，期待著沖向藍天的一剎那，勇敢地搏擊長空，與白云為伍，與日月相伴。
走在校園里，雨后的秋風是那么純凈，是那么涼爽。幾排樹木映著落日，那醉人的酡紅襯托著天邊逐漸加深的暮色，在清澈的涼意中透著一種冷艷的美。我深信，明天的朝陽一定伴著彩霞升起！
秋緒作文3
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯�！�
至始至終，最愛的就是這首詞，最喜歡的還是這首詞。一點點淡淡的哀怨，修飾著一幅夕陽時分的秋思。每當在秋天讀起這首詩，就會牽起我的秋緒。
不知不覺中，夏天就過去了呢；不知不覺中，又與初秋握手了呢；不知不覺中，深秋又到了呢！一切恍恍惚惚，一切機械的進行著。
早晨，機械的在上學路上騎著單車，機械的與同伴交流，機械的吃飯洗澡……日復一日，也無心觀賞秋景。
一次空閑時，在山腳玩，抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)山上有大片大片的火紅，熱情奔放，是楓葉吧？駐足，便有了上去的欲望。只可惜山路早已被秋草給封閉，或者說也根本沒有山路，即使有，也早被人們忘記了罷。
山腳有小溪，都是貫通的。秋天到了，秋草伴著竹伴著溪，溪水流淌，沖刷石頭，也順帶沖刷著我的心。一切都那么美，帶著淡淡的韻。
該回家了，咦？不對呀，我是該回姑姑家罷了……離開父母，離開城市已經(jīng)有四十多天了呢，深秋，很容易牽起我對他們的思念。
那條青巷，還會記得我嗎？忘了也罷，就當只是個美好的回憶吧，畢竟，故鄉(xiāng)才有我的家。
那所學校，還會牽掛曾讓她驕傲的我么？忘了也罷，該散了……
秋風颯颯地刮著，真勤快呀！哪像我，暑假早已過去那么久了，還無一點兒作為。如機器人般機械的做著自己應該做的事，在姑姑家，我仿佛變了一個人，我變得膽小，學會了掩飾自己。
記得我曾無數(shù)次告訴自己：“寬容點，別計較，再過半年就好了！”
因為我的表妹才十歲，還不懂事，不慬我的心。有時候洗著澡都要被他們開門，著實的把我大嚇一跳，要這樣下去冬天還怎么過呀？不把我冷死就算好了。走到哪里都有人“跟蹤”，挺沒有自由的，那就大度點，不去計較吧。
記得9日24日是中秋節(jié)，是要吃團圓飯的`，可我卻沒能和他們一起……更令我后悔莫及的是：沒心沒肺的我在那天晚上居然忘記賞月了……想起來時，也到國慶了。
未曾想過深秋這么快就到了，確確實實的沒有想到。那么，冷冽的北風也該到了吧？
我雖處在北溫帶的地區(qū)，但又接近熱帶，無可奈何，不能更好的體驗秋天之美，以及詩人常常表達的那種飄零之凄，孤獨之苦。
大狗可能又餓了，蹦著跳著來到我身邊，“簡直沒有煩惱呀！”我暗暗的羨慕。好吧，放下秋緒……
秋緒作文4
我迅速地重新翻了一遍回憶，月光碾過那些佚名的斷章，那是十七歲的我，有著渴望溫暖的夢境和凜冽的迅速成長�！}記
飄飛在季節(jié)了的長發(fā)纏繞住思緒，指腹輕扯，皮膚被隱隱牽動。那種細微但清晰的疼痛，有時候會被忽略，有時候卻翻江倒海奔涌而來。十六七歲的少年少女們總喜歡回首自己來時的路，看著匍匐在自己腳下的一幅一幅奢侈的明亮的青春。而這帶著涼意的秋季，便是回憶與思緒逐漸清晰的顯影。躲在夜與日的縫隙中日日夜夜細數(shù)逝去的時光。
秋季，夏與冬的轉(zhuǎn)換，帶著季節(jié)里所有的蕭瑟與悲涼。落葉倉促地往下墜，大地便是它不變的歸屬，終會和往昔的落紅一樣變成春泥護了花。在這樣的季節(jié)里，我總在思考。無聊時刻，抬頭仰望藍色的天空，安適愜意，豈不美哉。
回首來時的路，我總是一臉彷徨地站在路邊，不知所措。所有的人都行色匆匆，恨不得走一步的路能跨兩步遠的距離，每個人都在努力奮進，只有我仍在以緩慢的速度前行，我始終是追趕不上時光的腳步的。因為我在行走，時光在行走；我駐足回首，時光仍在回首。最后，時光如同一把刻刀，在我臉上刻下成長與滄桑的痕跡，而我卻無從抵抗，只得坐以待斃。低頭沉思，那些逝去的日子邊如同電影的回放，清晰顯現(xiàn)，只是那樣的純真早已消失，取而代之的是成長的睿智和淡定。純真年代里單純且白癡的想法，“騎白馬的是白馬王子，有翅膀的就是天使”，而現(xiàn)在“騎白馬的不一定是白馬王子有可能是唐僧，有翅膀的不一定是天使有可能是鳥人”的觀點亦在我們的腦海中根深蒂固。成長這條路，其實我們走得很倉促，讓我看不清如今的模樣。
如今的.我，面臨高考這道坎，對大學校園的憧憬，沉思得更多，思考得更多的便是我那個小小的夢想。每個人都會有夢想，一個隱匿于心底的小小愿望，這個夢想或大或小，或輕或重。你不知道它是何時存在的，但它卻真實地存在著，原本模糊的它在時光的磨礪下益顯清晰。你需要做的只是將它看清，然后為將它實現(xiàn)而努力奔赴，即使途中有可能會淚流滿面，但仍會期待夢想實現(xiàn)的甜美。有夢想的人都是幸福的孩子。
用力地張開手指，對準太陽。金色的陽光從指縫間流入瞳孔。雙目在陽光下閃亮得不像話。我喜歡陽光暖暖的觸感，像希望一樣。天空流動的白云，你的歸屬在哪？夢想，我與你的距離有多遠？我要怎么努力才可以實現(xiàn)？我思考著，我努力著。
在這微涼秋季，飄飛的思緒止不住蔓延……
秋緒作文5
秋風乍起，吹過漫山遍野，落下滿地金黃。桂花嵌落在枝頭上，香飄十里。紅艷的太陽也被那一絲溫柔的秋風吹拂著，漸漸消了火氣。
清晨的霧剛剛消散了，一束溫和的陽光撒了下來。暖風帶著絲絲涼意，輕輕吹過。露水還未蒸發(fā)殆盡，隨著風，滑落而下。重陽的這一天，萬里無云�！斑b知兄弟登高處”，跟隨著傳統(tǒng)文化，我們一家也要去登高了。踏著暖暖的秋意，聞著桂花芳香，吃著重陽糕，一股滿足感在心中漾開來。巍峨的山峰聳立在眼前，帶著對家人，對朋友的祝福，登向高處。
山頂上，猶如漫步在云海間，楓葉輕輕飄落下來，為云紗點綴了一抹紅色。我們在樹下互相祈禱，希望大家都能健康如意。祈禱之后，我望著這美景如斯，思緒卻化作一縷輕煙飄向遠方。不知在老家的外婆怎么樣了？她過得好嗎？她有什么需要的嗎萬千問題留存在我心間，讓我喘不過氣來。
外婆今年已八十高齡了，或許我應該打個電話給她，向她表示問候。電話打通了，“喂！”熟悉的聲音在我耳邊響起，我輕聲叫了一句外婆，便什么都說不出來了。外婆聽到是我的聲音后，很是激動，語氣中帶著興奮，便問我吃飯了沒有？最近學習怎么樣？學校生活還好不好這邊的我，卻早已熱淚盈眶，說不出一聲話來，最后只是對外婆說了一聲重陽節(jié)快樂，便掛斷了電話。風猶如外婆的'雙手，替我擦干眼角淚水，可我的眼淚就像斷了線的珠子，任憑止也止不住。我思緒萬千，眼前浮現(xiàn)著她的一幕幕：驕陽似火的夏天，外婆卻挑起我們的衣服到江邊清洗；乍冷還寒的冬日，外婆在一棵棵木棉樹下，撿著木棉花，曬干寄給遠方的我們，秋天里，外婆邁著蹣跚步伐，滿院子來回挑選，為我們摘來又大又紅的番石榴外婆那雙勤勞的雙手早已布滿了陳年的繭子，卻依然不服老，時刻為我們操心著。回頭輕輕一瞥，一朵朵花兒翩然而下，悄然棲在我的肩上。我知道，我知道秋天或許將盡了，外婆又在為我們忙著些什么呢？她鬢角的白霜，額上的皺紋，卻又一次浮現(xiàn)在了我的眼前。
我的奶奶在我二年級的時候去世，當時的我調(diào)皮，不懂事，經(jīng)常跟奶奶發(fā)脾氣�？僧斘乙庾R到孝順二字時，奶奶卻永遠地離開我。“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，奶奶的去世便是我扎在心中的一根針，可她也教會了我珍惜當下。
“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！币惶斓臅r光很快過去了，我們也該下山了�？晌业男�，依然對外婆充滿了牽掛，或許我該回去看一看吧！眼前似乎浮現(xiàn)她佝僂著身體在門前遠眺的樣子。我不禁加快了步伐。
秋緒作文6
不知不覺，已到中秋，時間真是一把流沙，無論我是抓緊，還是松開，都會從指縫間流逝。貌似自己心境隨著秋的到來，一點一點 的沉淀了下來。夜晚睡眠質(zhì)量，一如既往的差，翻來覆去很久，才昏頭昏腦的入夢。
聽聞王菲和李亞鵬離婚了，感覺有些傷感。找出王菲所有的歌曲，一遍一遍的聽。那首傳奇，終究只是傳奇！
昨，朋友送了副球拍給我，雖然當面說謝謝太俗，可這聲謝謝總免不了的。記得有人也欠我副拍子，記得我們也一同去大街小巷尋找順手的拍子，最終還是沒找到合適的，只好作罷。以為以后總會有機會一起再尋副。沒想到，再也不會有這樣的機會了。
在一樓打球的時間越來越長了，球技有些小的進步。我是喜歡，這種運動的，有校園的感覺�？粗鴿u黃的樹葉，我不得不承認，夏已隨風而去了。春夏兩季，六個月，甜甜的春，辣辣的夏，已經(jīng)離我遠去了。秋，是收獲的季節(jié)。我，在這收獲的韻律中，收獲了一種我不愿收獲的收獲。
下個月是我的生日，沒有什么特別的期待，無非是又長了一歲。對于我這個年齡，生日只是提醒自己，你快奔三了。總想留住，期望留住的。可，這是奢望，沒人能逆天。所以，只能讓自己保持顆活躍的心。很想去桂林，去泰山，去西藏。總因為種種原因，哪都沒去。秋的夜，有些薄涼，思緒在這刻，倒了多些鄉(xiāng)愁。很多年，沒陪爸媽過過中秋了。今年的中秋，老公回家陪兒子婆婆過節(jié)。因為工作的.原因，我是不能一同回去的。倒也無所謂，我本不在意這些節(jié)日的。只是，想想兒子，覺得，還是有些歉意。十一，彌補吧。
以前看到文友，用滄海桑田，這詞時，總覺得太過滄桑。沒想到，有些事物，確實也只能用，轉(zhuǎn)眼就滄海桑田來訴說。我應該是很幸運的吧，我應該是上天眷顧的寵兒吧。因為，我所經(jīng)歷的人和事，結(jié)果都是給我上了很好的一課，我是要感謝，社會這所課堂的。虛偽，真誠，不斷的交替，讓我見識多種面孔，讓我借著前人走過的腳印，來警醒自己。
秋，你來了，我該怎樣去擁抱你呢？！
秋緒作文7
誰會理解那種波濤洶涌般的起伏？總是在內(nèi)心掙扎著起舞，落葉似干澀的眼淚，總將把持不定的心真是顯現(xiàn)，像夢寐，像宿愿，總將希望中的美好潸潸落下。傷感、迷茫、墮落……
靜靜的徜徉在自己的世界，想敞開，想大喊，想訴說……可總被那壓抑難忍的無奈一次次逼近自己最懦弱的狹縫中，想躲避，想逃離。
秋！似童話般的季節(jié)，總是想發(fā)泄內(nèi)心最隱痛的感情，回到當初那最童稚的可愛，時光匆匆，每當看到那紅似火的楓葉時，便總會想到熱血的開始。唯有秋天是成熟的季節(jié)，天依舊是藍的，水依舊是清的，可親愛的我們內(nèi)心有太多想喧囂的惆悵，但往往讓我們在一瞬間成長，懷著責任與力量前行，總覺的孤單與迷茫，像那枝頭連卷的枯葉包裹著不滅的希望。細細品味總能將那秋天的味道融入自己的情感中，不知是那感傷的美還是脆弱的心，總能將那種濃郁品出別有韻味的美。
秋天的星光是不是特別敞亮？獨自在操場上仰望那浩瀚星空的無窮，總有太多的向往與曼妙的想法映入眼簾，盤織自己心中那個最美的夢。明月當空，它是黑暗中最能與夜空對比的物，它美在孤獨中，美在殘缺中，美在想讓人伸手就能夠到的境界，一陣涼風過后，剩下的只有一個人孤獨的身影，寒顫，但感覺到至少腳踏實地的`充實。
秋雨很凄很美，舒緩的小雨打在臉上，陰沉的空氣使人遐想，把煩惱沖刷，把悲傷洗掉，想沖破所有，想做一切自己想做的，就這樣一直堅持的走下去。童年的秋千還在那里搖擺著，可童年的韻味早已消失的無影無蹤，枯葉被雨水打下，飄然落地，但希望決不可以就這樣輕易落地。小雨下著，沖洗著萬物，洗滌著心靈，看著那些熟悉的場景，總覺得將有一天我將永遠遠離。
生活總是避免不了挫折感，將這樣伴著秋的旋律，繼續(xù)譜寫著人生的離歌。
秋緒作文8
秋天又來了，涼風拂面，落葉飛舞，我在小學校門外徘徊，心中不免有些懷念。
六年了，在這所學校中結(jié)識了許多良師益友。當我離開它時，眼已模糊，熟悉了校園的每一個角落，熟悉了校園那書香之氣……回眸望去，校門里奔跑的學弟學妹們仿佛就是我以前的倒影。撫摸著校門不免勾起我的一些回憶。
以前在小學時，下課總會抽出些時間奔去小店，買些零食兒喂喂饞蟲，當上課鈴響起時，校園里個個兒都匆匆忙忙的跑回教室，若老師來了則罷，認認真真聽課；若老師沒來，教室里立刻就鬧翻了天，個個兒下位玩耍，有的拿出沒吃完的.零食繼續(xù)吃，有的掉過頭，和后桌談天說地……這可苦了班長，瞧他那無奈的眼神，黑板上的名字早就排滿了一角，可這又有什么用呢，幾個小皮頭貓著腰跑上講臺，拿起黑板擦就擦，急得班長直跺腳。隔壁班的老師聽不下去了，跑來把大家狠狠地數(shù)落了一頓，這還不算，還把老師叫來，這不免又挨自班老師批評，每個人都低下了頭，不敢向老師看，生怕對上了老師那嚴厲的目光。
上了六年級，那層教學樓從此不再喧鬧，學生們都忙于功課，我的小學生涯也在這種環(huán)境下結(jié)束了。還記得那最后一天，那一天，下著小雨，教室里飛揚著同學錄，大家互道珍重，連往日的對頭也變得友好起來，我發(fā)現(xiàn)雨中的校園甚是美麗，她將在我的記憶中扎根，揮之不去，成為我人生中最美好的回憶之一……
秋緒作文9
又一陣秋雨瀟瀟灑灑的落了下來，在那橘子花間有動人的晶瑩們就像是落日樓蘭的風景：凄美而醉人。在樹上搓搓落落搖曳著這誘人的畫面，對著這樣的景色，我不敢發(fā)出聲音，怕驚嚇到它的美麗。
有幾只大雁飛過長空，應該是掉隊的雁兒吧，正努力向前飛尋找自己的伙伴。風吹動著湖水，那幾只雁影在水面上浮動，而水面除了倒影就剩下幾葉枯舟傍江水寒。
這似水的流年，讓我今夜無眠，回想舊時的夢，可那只是早已去而不返的時光。
遙想少時我們點滴的小幸福。那時的我們與現(xiàn)在一樣的書生意氣，一樣的笑語嫣然。不同的只是現(xiàn)在沒有了少時的輕慢。
記憶就像凋零的花瓣，不知所措的散落一地，而心情怎會是日落松間的.恬淡。
秋葉旋舞著落地，沒有給樹枝留下一點自己曾存在過的痕跡。天上的烏云給這深秋帶來了深深的寒意�？粗郎系臓T光，腦海里的那些記憶便在火焰中搖晃搖晃，迷亂了我的思緒。
風吹散了我的心情，隨著秋葉散落一地，而那一地的是我的離愁別緒。
突然間想起兒時玩耍的院子，在院子深處有那么一棵梧桐，一顆孤單的梧桐，而它的孤單是因為還在惦念著落紅嗎？
在這秋的時節(jié)我追憶那尋尋覓覓，深深淺淺的蹤影，心里下著相思梧桐雨。
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