【精選】二年級的小雞作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級的小雞作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級的小雞作文 篇1

　　春天來了，小草探出頭來了，雞媽媽帶著小雞們在草地上散步。

　　路邊的野花色彩斑斕，蝴蝶在花叢間翩翩起舞。小黃雞看得入神，情不自禁地隨著飛舞的蝴蝶，一頭鉆進了花叢中。一只野貓看見了毛茸茸的小黃雞，饞涎欲滴，它悄悄地躲在樹背后，慢慢靠近小黃雞，伸出爪子去抓小黃雞，小黃雞竟毫無察覺。危急時刻，正在尋找小黃雞的媽媽來了，她大聲尖叫，張開翅膀，奮不顧身撲向野貓，用尖尖的嘴去啄野貓，野貓夾著尾巴灰溜溜地逃走了。驚恐萬分的.小黃雞一頭撲進媽媽的懷抱，媽媽撫摸著小黃雞，語重心長地對小黃雞說“跟著集體才安全�！毙↑S雞羞愧地低下了頭。

二年級的小雞作文 篇2

　　時間一天天過去，清明假來了，這一天，我隨著爸爸媽媽去外婆家。這一路的風(fēng)景美如畫，當然少不了油菜花海。大概四十分鐘的車程就到了外婆家。下了車，坪里的一個紙箱引起了我的注意，隱隱約約有唧唧唧的聲音，里面裝的什么呢？我好奇的走過去，哇！原來是一群毛茸茸的小雞，都害羞的躲在雞媽媽的翅膀下面，有幾只小雞悄悄地從雞媽媽的羽毛中探出頭來，小眼睛好奇的四處張望，可愛極了，我一直蹲在紙箱旁，小心翼翼地撫摸著它們。

　　過了一會，外婆叫我吃午飯了，大人們有說有笑，品嘗著香噴噴的.柴火飯菜。我卻狼吞虎咽，外婆叫我慢慢吃，別噎著，我根本聽不進去，一門心思想著那些小雞。我問外婆，那些小雞中午吃什么，外婆告訴我，小雞中午吃飼料。我放下碗筷讓外婆帶我去拿飼料，外婆告訴我紙箱側(cè)面有個開口，把那打開小雞就能出來。我打開那個“小門”，把水和飼料放在”小門”外，那些小雞一個個沖出“門口”，不停地啄著飼料，還把那個瓷碗啄得“啪啪啪”響。我小心的伸出手，摸摸這只，摸摸那只，毛茸茸，軟綿綿，舒服極了。

　　時間飛逝而過，要回家了，我依依不舍的和它們揮手再見，小雞們“唧唧唧”地叫著，仿佛在對我說：“一路平安！”

二年級的小雞作文 篇3

　　星期五的體育課上，老師帶著我們在操場上玩游戲，游戲的名字叫老鷹捉小雞。

　　老師把我們分成四組，我被分在第四組。我們一組選石磊當老鷹，卞希賢當雞媽媽，還有的`同學(xué)當小雞。游戲開始了，只見老鷹瞪著惡狠狠的眼睛，張開有力的翅膀，伸出兩只鋒利的爪子，窮兇極惡地向著小雞撲去，小雞嚇得六神無主，撒腿就跑。雞媽媽連忙說‘小雞們，快躲到我身后來，有我在，老鷹休想動你們一根毫毛。’說完雞媽媽就挺起胸，張開翅膀，阻止老鷹的攻擊。老鷹氣得怒發(fā)沖冠，暴跳如雷，東撲一下，西撲一下，經(jīng)過一番努力，終于捉到了一只又肥又嫩的小雞，它高興地帶著它的勝利品飛走了。

　　啊，這個游戲真有趣！

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