老鷹捉小雞作文300字五篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老鷹捉小雞作文300字 篇1

　　上課了，老師說：“今天我們玩一個游戲�！蓖瑢W們和我都樂得喜笑顏開。

　　老師神秘兮兮地說：“但是，我不會告訴你們玩什么游戲的，你們先猜一猜，我再公布是什么。”我站起來大聲地說：“是爬樹游戲！”同學們立刻哄堂大笑起來。同學們好像都一直想：今天肯定玩捉迷藏的'！老師說：“今天，我們玩老鷹捉小雞�！闭f著，就在白板上寫了老鷹捉小雞。我想：可不要讓我當老鷹，我很弱的。

　　老師開始講規(guī)則了，規(guī)則是：小雞躲在母雞后面，老鷹去捉小雞。我們開始選老鷹和母雞了！小晨第一個舉手，要求當母雞，我們都很驚訝，這只“母雞”好瘦，難道他經(jīng)常熬夜？小澤第二個舉手，要求當老鷹，天啊，這是一只胖乎乎的老鷹，可能經(jīng)常吃宵夜呢！他說：“我作為一只鷹，不會連一只雞都捉不到的！”

　　游戲開始了，小晨張開雙臂，開始保護小雞。小澤笑瞇瞇的，蓄勢待發(fā)，小雞們開始緊張了。老師一聲令下，我就脫離了媽媽，另外幾只小雞也四散逃竄。小澤一看，加快速度，一把抓了只小雞。就這樣，一只又一只小雞被抓住�？磥斫裢�，有豐盛的食物了。

　　游戲結束了，老鷹開心地贏了！

老鷹捉小雞作文300字 篇2

　　星期四下午第二堂課，我們去籃球場舉行了“老鷹”捉“小雞”的.游戲。

　　游戲規(guī)則是：“老鷹”捉住一只“小雞”，那只“小雞”就被出局，如果一只“小雞”掉隊了，他后面所有“小雞”都會出局。

　　我們選張yuxiao當“雞媽媽”，韓承佑當“老鷹”，游戲開始了，“老鷹”的眼里閃出兇光，殺氣騰騰，好像在說：“這么多‘小雞’，可以飽餐一頓了，只見“老鷹”像猛虎下山地撲過去，“雞媽媽”猛一轉身防住了攻擊，但“小雞”——沙宇昕掉隊了，我在沙宇昕后面，所以沙宇昕和我以及后面所有“小雞”都出局�！袄销棥辈粩鄬ⅰ靶‰u”一個個出局。最后所有“小雞”都被捉住，贏家是“老鷹”。

　　雖然，我們輸了，但我們仍很開心，操場上成了一片歡樂的海洋。

老鷹捉小雞作文300字 篇3

　　今天下午，我把作業(yè)做完后，閑著沒事，就來到院子里玩。

　　剛一進院子，就看見許多小朋友在做老鷹捉小雞游戲，我也急匆匆地加入了“戰(zhàn)斗”中。因為姐姐個子比較高，就由她當雞媽媽，我當老鷹，其它的都躲在雞媽媽后面當小雞。

　　游戲開始了，我邁著緩緩的步伐走到雞媽媽面前，帶著惡笑尋視了一下雞群，然后胸有成竹地說：“哈哈，你們都會成為我的下酒菜的'。”我左轉轉，右轉轉，盯住了那只最小的“小雞”，迅速地用雙手向它發(fā)起攻擊，雞媽媽見事情不妙，連忙張開雙臂，攔住了我。這個雞媽媽可真負責，我連捉了幾次，都沒成功。我累得氣喘吁吁，一屁股坐在地上，心想：光這樣硬對硬是不行的，得用智取。想到這，我拍拍衣服上的塵土，慢慢站起來，仔細地“掃瞄”了一下雞群，靈機一動，決定用“聲東擊西”的方法。于是，我故意慢慢地往左邊跑，雞媽媽也跟著往左邊跑，趁這個機會，我急忙往右邊跑，功夫不用有心人，哈哈，我一連抓了兩只小雞，心里像喝了蜜糖一樣甜。這下終于可以大飽口福了。后來，我又用計謀騙過了雞媽媽，把所有小雞都抓來了，當然也包括雞媽媽。

　　老鷹捉小雞可真好玩。通過做游戲，我還明白了無論做什么事，都要三思而后行。

老鷹捉小雞作文300字 篇4

　　10月31日星期四的上午，在一節(jié)蔡老師的語文課上，我們玩了一個老鷹抓小雞的游戲，游戲的目的是讓我們玩出智力，注意安全。

　　游戲的規(guī)則是：由一個人當“老鷹”，一個人當“雞媽媽”，其余的.人都當“小雞”。 “老鷹”的任務是抓住“小雞”；“雞媽媽”的任務是把“小雞”擋在身后，保護它們不被“老鷹”抓��；“小雞”的任務是跟在“雞媽媽”的身后跑，保護好自己不被“老鷹”抓住。由我當“老鷹”，鄭欣依當“雞媽媽”，林傳奇、張宇涵、胡紫軒、陳寧寧、劉佳輝、俞欣蕾、姬煜翔、陳洋茜當“小雞”。

　　游戲開始了。只見“雞媽媽” 兩腿叉開，張開“翅膀”，緊緊護著身后的“小雞”；“小雞”們一個拉著一個的衣服，緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。他們個個驚恐的盯著我，好像我馬上就會把他們吃掉似的。 我在地上跑來跑去，邊跑邊想著如何鉆“雞媽媽”的空子，“小雞們”在‘雞媽媽“的帶領下晃來晃去。我反復進攻，最后終于讓我抓住了”小雞“。

　　游戲結束，我心里感到了從未有過的喜悅。感覺今天玩得可真是太開心啦！

老鷹捉小雞作文300字 篇5

　　體育課上，老師帶領同學們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　老師找了幾個女生當“小雞”，叫她們抱住前面那個人的腰，又找來一個塊頭最大的女生來當保護“小雞”的“母雞”，最后再找一個男生來當捉小雞的“老鷹”。

　　游戲開始了。老鷹先采用偷襲戰(zhàn)，他先假裝慢悠悠地走過去，然后突然加快速度，朝小雞撲去。可母雞早就料到老鷹要使用這一招數(shù)。她迅速帶著小雞們轉變位置。老鷹撲了個空，失敗了。不過，老鷹并沒有氣餒，又用出了第二招——聲東擊西法。他先假裝往一個方向撲向小雞們，小雞們嚇得連忙跑到母雞背后，此時老鷹立即調頭從另一個方向再次向小雞們撲去，小雞們躲閃不及，險些被老鷹抓住，好在此時母雞勇敢地擋住了老鷹的進攻。老鷹又失敗了。老鷹不服輸，就在他想使出第三個妙計時，下課鈴聲響了，同學們意猶未盡，只好排隊回教室了。

　　這真是一節(jié)有趣的'體育課，大家還想再玩一次“老鷹捉小雞”的游戲。

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