【必備】小學生老鷹捉小雞作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學生老鷹捉小雞作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生老鷹捉小雞作文 篇1

　　游戲開始了�！袄销棥遍_始綁架“小雞”它們了，它用最快的速度“飛”了過來，幸好“母雞”擋住了“老鷹”的`去路。“老鷹”氣急敗壞，張開雙翅飛了過來，“母雞”一縱身，“老鷹”撲了個空�！袄销棥毕�，不能力擒，只得智取。這時，“老鷹”靈機一動，辦法想出來了。于是它橫沖直橫的飛了過來，而且目標就是“母雞”。這時“母雞”傻了眼，呆呆的看著它飛過來�！靶‰u們”也亂了：有的提醒“母雞”，有的哭著叫著四處亂跑……。忽然，“老鷹”一下子抓住了一只“小雞”滿載而歸飛向老剿去了。

小學生老鷹捉小雞作文 篇2

　　今天，老師笑瞇瞇地對我們說要帶我們玩老鷹捉小 雞的游戲。同學們歡呼雀躍。你看，“橡皮泥”就和劉一陽 比 起了武，劉一陽使出了螳螂拳，“橡皮泥也不甘示弱連續(xù)反攻。

　　老師帶我們到樓上去玩。我們都爭先恐后地跑上樓。老師叫我們都躲在她的身后，她當雞媽媽，我就在個。

　　我 們還設計了場景，有一天，天氣突然從晴轉陰，“當當當”，我們問“是誰呀？”“老鷹”說：“是鄰居大叔�！蔽覀冇謫枺骸案墒裁�？”他說是給我們送好吃的來 拉。我們一聽好吃的`，就被迷住了，開心地說：“快開門�！眿寢岄_了門，只見不是鄰居大叔，而是老鷹，我們嚇得四處逃躥。不一會兒，就有兩只小雞被抓了。

　　第二個老鷹是“馬蜂子”，他冒充雞大嬸。“沙石頭”冒充“米尼”。

　　游戲結束了，我們喊著“一`二一”高興地下樓了。這次游戲使我明白了團結才是力量。

小學生老鷹捉小雞作文 篇3

　　上課了，老師說：“今天，我們要玩老鷹捉小雞的游戲�！薄昂冒�!”同學們歡呼起來。

　　老師領著一群蹦蹦跳跳的同學下樓了。老師說：“第一次是第二組的同學玩�！蔽沂且恢淮蟠蟮哪鸽u，思怡是一只兇狠的老鷹，剩下的人就是小雞�！靶问�!”老師說。大廳里立刻沸騰起來，“老鷹”不停地向右轉著，我也跟著她轉圈圈，突然，“老鷹”朝左轉了。我也不甘示弱，展開翅膀保護“小雞”我看見“老鷹”擺著一副冥思苦想的樣子，讓我放慢了腳步。突然，“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想：不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著名叫方昕涵的'“小雞”被抓走，非常失落，我有些懊惱，真想對她說：“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了，你就不會被”老鷹“抓走了呀!”

　　丁零零，下課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室。我想：今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!

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