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聰明的動(dòng)物作文

時(shí)間:2022-10-25 15:56:14 動(dòng)物作文 投訴 投稿

精選聰明的動(dòng)物作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的聰明的動(dòng)物作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選聰明的動(dòng)物作文四篇

聰明的動(dòng)物作文 篇1

  在很久以前,我們國(guó)家的領(lǐng)地被侵略了,在那里居住的村民們無(wú)可奈何,只好搬到別的地方去住,那時(shí)候沒(méi)有汽車等現(xiàn)代交通工具,驢子便成了他們的運(yùn)輸工具。他們需要用驢子把東西運(yùn)到指定的地方。

  一大群驢子馱著鹽,一個(gè)個(gè)汗流浹背,走得筋疲力盡。其中一只驢子走不動(dòng)了,突然腳下一滑,一個(gè)不小心跌倒水坑里了。它背上的鹽在水里化了不少。當(dāng)驢子站起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)身上的東西輕了許多,驢子說(shuō)到:“哈哈,我真聰明,現(xiàn)在不用背那么重的東西了,好輕松!”旁邊的'驢子見了,很是羨慕,但它們卻沒(méi)因?yàn)槠v而氣餒,堅(jiān)持著走了下去。

  后來(lái)有一次,它們又要運(yùn)東西。這回是馱海綿。走到半路,又經(jīng)過(guò)那個(gè)水坑旁,那頭驢子想到:上次跌下去減輕了好多負(fù)擔(dān),這次也跌下去,不是更輕松嗎?于是,驢子就故意地一滑,又掉了進(jìn)去。海綿可不像鹽那樣,海綿是吸水的。水坑里的水集中在海綿里,驢子感到越來(lái)越重,身子慢慢往下沉。它見情勢(shì)不妙,就向其它驢子求助。驢子們不理會(huì)它,說(shuō):“誰(shuí)叫你要故意跌下去的呀?現(xiàn)在好了吧,自作自受!”聽了這番話,驢子感到慚愧,它說(shuō):“以后我再也不偷工減料了,再也不自作聰明了,誰(shuí)來(lái)救救我?”驢子們聽了,一起把它給拉了上來(lái)。

  這只驢子由于自作聰明,結(jié)果差點(diǎn)要了自己的命,我們千萬(wàn)不要像它一樣,否則,后果將不堪設(shè)想。

聰明的動(dòng)物作文 篇2

  法國(guó)著名的物理學(xué)家帕斯卡從小就很聰明,對(duì)事物常常會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)。

  11歲的帕斯卡喜歡每天吃晚飯到廚房外面去玩耍。有一天,他們玩得正開心時(shí),一不小心撞倒了碗櫥上,這時(shí),碗櫥里發(fā)出乒乒乓乓的聲音,這種聲音一下子勾起了小帕斯卡的好奇心!他心想:“聲音是餐刀敲打盤子發(fā)出來(lái)的,為什么餐刀停止敲打之后聲音不會(huì)馬上消失呢?”

  第二天下午吃完飯,他沒(méi)有去和朋友們玩耍,而是悄悄地拿出盤子和餐刀來(lái)做實(shí)驗(yàn)?蓪(shí)驗(yàn)卻不像他想象的那么簡(jiǎn)單。

  當(dāng)他才敲打第一下的時(shí)候,卻因?yàn)榍么虻牧馓,餐刀把盤子敲了一個(gè)裂縫,這不禁讓帕斯卡打了個(gè)寒顫,他因此得到了一個(gè)結(jié)論:在敲盤子的時(shí)候,也要注意一定的力度,不能太重。經(jīng)過(guò)幾次的實(shí)驗(yàn),帕斯卡又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么餐刀敲打盤子后,聲音會(huì)延續(xù)一段時(shí)間,如果用手在盤子邊上一按,聲音就會(huì)馬上停止,這又是為什么呢?此時(shí)的帕斯卡因?yàn)橐粫r(shí)找不到原因,激動(dòng)得在廚房里來(lái)回走動(dòng),他實(shí)在是找不到答案了,沮喪及了,一不小心又靠到了碗櫥上。這次,發(fā)出的聲音可不是由餐刀碰撞餐盤發(fā)出的,這現(xiàn)象給了帕斯卡一個(gè)啟發(fā),經(jīng)過(guò)這個(gè)啟發(fā)他又反復(fù)做了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)終于得出了一個(gè)準(zhǔn)確的結(jié)論:原來(lái)聲音的傳達(dá)方式不是靠敲擊,主要是靠震動(dòng),也就是聲音是靠震動(dòng)傳播的。即使敲擊停止了,只要震動(dòng)不停止,還能發(fā)出聲音來(lái)的。

  小帕斯卡就是靠這種堅(jiān)持不懈,不肯服輸?shù)?精神發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的震動(dòng)原理。從此開始了科學(xué)的探索,長(zhǎng)大以后,他成為了法國(guó)的著名的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。

聰明的動(dòng)物作文 篇3

  寒假里,我和媽媽去街上挑選了兩只可愛的小鸚鵡,我很喜歡它倆。

  兩只小鸚鵡很幼小,卻依然有著艷麗的羽毛,并且有光澤,因此顯得很美麗。每天它倆一起吃食,一起喝水,總是形影不離。我問(wèn)媽媽:“它倆是夫妻,還是兄弟,或是姐妹?”媽媽想了想,說(shuō):“賣鳥的人一般都是把一雌一雄放在一起,我想可能是一對(duì)夫妻吧!”我每天都注意觀察它倆,它倆可真恩愛呀!個(gè)子大一點(diǎn)的那只可能是雄的,我發(fā)現(xiàn)每次當(dāng)我把食物遞進(jìn)去時(shí),它總是讓那只雌鸚鵡先吃,自己在一旁等候著,雌鸚鵡吃了幾口就停下來(lái),退在一邊,讓位置給雄鸚鵡吃,就這樣,它倆你一口,我一口的吃飽了,然后一起來(lái)到喝水的小瓷盤邊,頭挨頭地喝水。

  每天早晨,天剛亮,兩只小鸚鵡就嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái),把我從香甜的睡夢(mèng)中叫醒,我躺在床上,聽著小鸚鵡歡快地歌唱,心里愉快極了,啊!新的一天又開始了!我起床來(lái)到鳥籠前,看樣子它倆已經(jīng)吃過(guò)早餐了,正在那兒梳裝打扮呢,它倆互相用尖尖的小嘴梳理著對(duì)方的羽毛,.不一會(huì)兒就打扮的'花枝招展的,別提有多可愛了!看到它倆干凈整潔的樣子,我趕緊跑到衛(wèi)生間,刷牙、洗臉、梳頭,把自己收拾的干干凈凈,不這樣,兩只小鸚鵡就會(huì)笑話我是個(gè)臟小孩的。

  不知不覺(jué)的,兩只小鸚鵡已經(jīng)來(lái)我們家半個(gè)月了。這天早晨,我又被鸚鵡的叫聲吵醒了,仔細(xì)一聽,我覺(jué)得叫聲有點(diǎn)不對(duì)勁,于是趕緊從床上爬起來(lái),三步并做兩步地跑到鳥籠前,眼前的一幕真是太令人傷心了:那只雌鸚鵡不知什么時(shí)候死了,它靜靜地躺在鳥籠的一角,小小的腦袋埋在胸脯里,是那么的悲慘!那只雄鸚鵡在它的身邊不停地哀鳴著,聲音失去了往日的歡樂(lè),是那么傷心,那么孤獨(dú)!

  我趕緊把媽媽喊來(lái),眼淚順著臉頰像斷了線的珍珠,不停地滾落下來(lái),媽媽將我緊緊地抱在懷里,一個(gè)勁地安慰我:“別哭,好孩子,別哭,媽媽再去給它找個(gè)伙伴來(lái)!

  媽媽的話剛說(shuō)完,我發(fā)現(xiàn)雄鸚鵡也停止了鳴叫,它的眼睛慢慢地合攏了,不一會(huì)兒,雄鸚鵡也躺在雌鸚鵡旁,漸漸地合上了它的雙眼。

聰明的動(dòng)物作文 篇4

  在一個(gè)大雪紛紛的早晨,貓媽媽生病了,小貓冒著漫天的大雪給媽媽摸了三條魚,準(zhǔn)備做一頓豐富的早餐。 小貓正匆匆忙忙地趕回家。忽然,一只狐貍從大樹后看見了小貓手里的魚,饞得直流口水,這時(shí)狐貍的眼珠子骨碌得轉(zhuǎn)了好幾圈,想出了一個(gè)好辦法。它裝做氣喘吁吁上午樣子跑出來(lái)對(duì)小貓說(shuō):“貓老弟,不好了,不好了,你的好朋友小白兔病了,小白兔想換換口味,它想吃魚!毙∝垊傁氚阳~遞給狐貍,忽然又把手縮了回去,小貓說(shuō):“你騙人,小兔從來(lái)就不吃魚!!” 狐貍見一計(jì)不成,又生一計(jì)!鞍パ,貓老弟,我把我糧倉(cāng)里的蔬菜全都送給小白兔了,我都快餓扁了,你能不能把這些魚給我吃呀?” 小貓心里面想:真是老虎掛念珠——假慈悲,對(duì)!我何不將計(jì)就計(jì)?想到這里,小貓說(shuō):“狐貍大哥,你真的想吃魚嗎?我這幾條是最小的了,因?yàn)槲业奈舶陀旨?xì)又短。”狐貍疑惑不解,一臉茫然,小貓接著說(shuō):“在東面小河里,人們用錘子砸開了一個(gè)大窟窿。你只要把尾巴放進(jìn)去,魚就會(huì)咬著你的`尾巴上鉤的,不過(guò)呢,是要有耐性,不然就會(huì)一無(wú)所獲!”“是真的嗎?”“當(dāng)然”,說(shuō)完,小貓扭頭就走了。 狐貍來(lái)到河邊,坐在冰上,把尾巴伸進(jìn)洞里。過(guò)了一個(gè)小時(shí),狐貍冷得發(fā)抖了,他還是不斷,安慰自己要忍住,馬上就有好吃的了。轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,狐貍想:“我來(lái)看看到底有多少魚了?”可是,任它怎么拉它的尾巴也拉不出來(lái),扭頭一看,原來(lái)尾巴早已被冰凍住了. 簡(jiǎn)評(píng):聰明的小貓,機(jī)敏的作者!

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