鴨子作文集錦八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的鴨子作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

鴨子作文 篇1

　　小鴨子的羽毛黃黃的，它的嘴巴像小鏟子，嘴巴上面還有兩個小孔，我猜，那就是小鴨子的鼻子吧！

　　小鴨子跟小雞的樣子很相似，但是小雞的嘴巴是尖尖的，小鴨子的嘴巴是圓圓的。還有，小鴨子的腳掌像扇子，小雞的.腳掌像竹葉。小鴨子喜歡在水里游，小雞喜歡在岸上走。有一次，我的奶奶捕了一只野鴨子，野鴨子喜歡吃魚，它的毛是黑色的。不過，沒過幾天，我的奶奶又把它給放了。

　　我最喜歡小鴨子，它雖然丑，但是可愛；我也很喜歡小鳥，因為我羨慕它，我羨慕它能無拘無束的飛翔。你們呢？快把你們喜歡的動物寫下來，和我們分享分享吧！

鴨子作文 篇2

　　下午放學(xué)時，同學(xué)們不是三個一群，五個一起的走回家。我急忙跑過去一看 ，原來是一只可愛的小鴨子吸引了大家。

　　它扁扁的嘴巴、呈橢圓形，黑乎乎的小眼睛鑲在圓溜溜的頭上，全身都是黃色的羽毛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，像一團(tuán)金黃色的'大絨球。

　　小鴨走路時搖搖擺擺的，既像一只可愛的企鵝，又像一個不倒翁。只見 小鴨東張西望，還發(fā)出‘嘰嘰’的叫聲似乎在說；咦？我的小伙伴們都到哪里去了？

　　看著這只可愛又孤獨的小鴨子，我真想把它帶回家。

鴨子作文 篇3

　　小鴨子在玩的時侯掉進(jìn)了大坑里，森林里的'動物正在著急地想著辦法，小猴說：“用竹桿看看可不可以把小鴨子拉上來！”大伙說：“試試吧！”小猴子把竹桿放進(jìn)坑里，讓小鴨子順著竹桿爬上來，可是竹桿太滑，小鴨子爬到一半就滑了下去。小鴨子說：“不行，大滑啦！”大象說：“用我的鼻子把小鴨子吸上來吧！”小鴨子說：“好��！”大象把鼻子放到大坑里，可鼻子太短了，小鴨子夠不著。小熊說：“我把水裝到水桶里，然后倒進(jìn)坑里，這樣你就可以出來了！”說完，小熊跑到湖邊打水了，一桶，兩桶……，坑里的水滿了，小鴨子浮了上來，小鴨子得救了。

　　小鴨子非常感謝大伙，便叫媽媽做了披薩給大伙兒吃呢！

鴨子作文 篇4

　　每逢夏天，我就會看見一些小伙伴們像一條條小魚似的在水池里游著、嬉戲著。這時，我只好默默的走開，直到那歡快的嬉笑聲完全消失在耳際�！鞍�！誰要你自己不會游泳，怪誰呢？”我常常這樣想。

　　又放暑假了。“我今年暑假一定要學(xué)會游泳�！蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓。還不等天黑，我就向三姐要了兩張游泳票，和表哥興奮地朝游泳池跑去。

　　到了游泳池，表哥還在出示游泳票時，我就已經(jīng)“撲嗵”一聲跳下了游泳池。哇！站在游泳池里好舒服啊，全身輕飄飄的，好像騰云駕霧一般。當(dāng)我正高興地泡在水池里時，表哥來了，他說：“你是來學(xué)游泳的怎么泡在水池里不動？我用雙手托著你游，這行吧！”我同意了。于是表哥用雙手托著我，說：“你要用手劃和用腳蹬，你試一試�！蔽揖驼罩�表哥說的做，只要把頭抬起來，不讓水流進(jìn)嘴里就行了。

　　我正高興地在水里游著時，表哥突然放了一只手，我本浮著的身體猛的沉了下去。幸好表哥只放了一只手，還有一只手托著我，我掙扎著把身體浮出了水面。表哥說：“好，身體可以游的`浮起來了，不錯啊，繼續(xù)努力�！边@時，表哥索性把另一只手也放開了。我大聲說：“你干什么��？”剛說完我就有開始沉下去了。我雙手用力的劃著，雙腳也拼命的蹬著，撲騰了幾下我的身體居然浮起來了。表哥說：“我不放手你怎么能學(xué)會游泳呢？你這不是又浮起來了嗎？”

　　我感到自己學(xué)會了游泳，就輕松的游來游去。著時，旁邊的小伙伴們也都圍過來了，他們和我比賽游泳、打水仗。

　　我真的是一只“旱鴨子”嗎？不！我永遠(yuǎn)都不會是那個在水池邊默默走過的“旱鴨子”了。

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鴨子作文 篇5

　　一天，小鴨子去逛超市，在路上不小心掉進(jìn)了一個深坑里，它張開翅膀想飛上去，可是飛了好多次也沒飛上來，急的眼淚都掉了下來，它使勁的喊："救命！救命！"大象、小猴、小熊聽見了，連忙跑了過來。

　　大象說："我把我的鼻子伸進(jìn)坑里，把你拉上來。"可是坑太深了，小鴨子夠不到，小猴子急急忙忙的'說："我把這個竹竿放進(jìn)坑里，你順著爬上來。"小鴨子說："我不會爬呀。"小熊說："小鴨子最喜歡水了，我們一起去弄些水來倒進(jìn)坑里，讓小鴨子浮上來！"這真是一個好辦法呀，小鴨子高興極了。小熊回家拿來了桶，它們齊心協(xié)力往坑里灌水，不一會小鴨子就浮了上來。

　　小鴨子非常感謝它們。最后，它們還成了形影不離的好朋友呢！

鴨子作文 篇6

　　有一天，我在窗戶上趴著看外面，突然聽到有嘰嘰喳喳的叫聲，往下一看，有人在賣小雞和小鴨，都是剛剛出生的，我對其中一只全身黃色的小黃鴨情有獨鐘，果斷挑了這只黃色的'，然后又挑了一只黃黑相間的小鴨子。它們很可愛，走起路來脖子總是升得很長，一搖一擺的，就像一只小企鵝。它們剛出生，還不能吃東西，可是它們總是趁我不注意，吃地上的小石子，所以我就把它們關(guān)在一個紙箱子里，防止它吃東西�？墒撬鼈兒懿还裕�總是從箱子里跳出來，我拿了透明膠把箱子封起來，這樣就逃不出來了。

　　第二天早上，我匆匆跑下樓看小黃鴨，爺爺已經(jīng)在給小黃鴨喂飼料了，它們撅著吃著食物，真的可愛極了。我找來了一個大臉盆，里面灌滿水，把小鴨子放進(jìn)去游泳，可是小鴨子似乎還不會游泳，慌慌張張在水里撲騰。一天又一天過去，小鴨子也越長越大，也不再怕水了，看到水就很興奮，下雨天就喜歡往水坑里去洗澡。

　　這就是我的兩只小鴨子，期待它們快快長大。

鴨子作文 篇7

　　小鴨子住在茂密的森林里。媽媽對小鴨子說：“孩子，你已經(jīng)長大了，你要學(xué)會生存的本領(lǐng)了”。

　　太陽剛剛爬上樹梢，小鴨子就來到了農(nóng)舍。它看見大公雞站在那里唱著輕快優(yōu)美的歌曲。小鴨子走上前恭恭敬敬地說：“公雞伯伯，您能教我唱歌嗎？”大公雞點點頭，耐心地教小鴨子。小鴨子一開口嗓子沙啞，唱的.很難聽。小鴨子無奈地?fù)u搖頭走了。

　　他失望地走呀走呀，忽然看見了大雁，大聲地喊：“大雁姐姐，您能教我飛翔嗎？”大雁點點頭。小鴨子有一雙八字腳，他怎么飛也飛不起來，再次告別了大雁。走著走著，他看見小兔子在跑步。于是，又向小兔子學(xué)本領(lǐng)，小兔子耐心地教他。因為小鴨子天生的腿短，還是沒有學(xué)會。

　　小鴨子失去了信心。大白鵝走過來說：“跟我學(xué)游泳吧�！�，小鴨子像大白鵝一樣跳下水，游哇游。他中終于學(xué)會了一個本領(lǐng)，小鴨子很高興。

鴨子作文 篇8

　　美洲的一個盛夏時節(jié)，太陽剛露出晨曦時，鴨媽媽帶著一群可愛的小鴨子去散步。小鴨子們興高采烈地拍打著翅膀。

　　來到繁華的街頭，街上的汽車川流不息，人摩肩接踵，小鴨子們感覺眼花繚亂，迷迷糊糊。突然，幾只小鴨子失足跌入了一個無蓋的下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道旁，呼喊著它們，鴨媽媽看見下水道的水流很急，如果等一下把小鴨子沖走？怎么辦？鴨媽媽焦急地走來走去。它看見前方不遠(yuǎn)有巡警。馬上叫小鴨子們大聲向巡警叫。巡警聽見了，看見幾只鴨子圍著下水道，像是發(fā)生了什么事。馬上向鴨子跑去。一位高高瘦瘦的巡警看見了，不禁眉頭一皺。他連忙拿起對講器說了救急的話。

　　幾分鐘過后，幾輛警車呼嘯這疾馳而來。巡警從車上拿出繩子捆住自己的腰，另一名巡警拉住繩子，不讓繩子溜走。圍觀的人有的為小鴨子著急，有的甚至想沖出來幫小鴨子從下水道出來，有的不敢看見小鴨子被活生生的沖走。原來那名巡警正向下水道下滑，他用手輕輕把第一只小鴨子抱上來，第一只小鴨子得救了，它恐懼的'朝鴨媽媽的懷抱跑去。

　　十分鐘過后，又有幾只落水的小鴨子陸續(xù)被救了上來。圍觀的人心里終于放下了一塊大石頭。觀眾為巡警們和鴨媽媽熱烈鼓掌。

　　這時，小鴨子們集結(jié)在一起，重新排成一條直線，沖著巡警們嘎嘎叫了一聲，巡警們心中震撼不已，警察在想：小鴨子是在感謝我們嗎？天哪！太感動了！鴨媽媽和小鴨子們在不停地叫聲中走開了，過路的人們看見這種景象，紛紛停下腳步，有的司機從窗外伸出頭來，驚奇的望著這幾只鴨子，他們讓小鴨子走后，他們才開著車走。鴨子們搖搖擺擺地繼續(xù)上路了，我想:它們一定很開心！

　　不僅人與人之間，人與動物、人與自然都是可以和相諧相處的，只要有愛，就有濃濃的親情。

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