成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文

時間:2024-11-29 20:09:27 曉鳳 動物作文 投訴 投稿

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文(精選34篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文(精選34篇)

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 1

  雙休日,天氣晴朗,小區(qū)的公園里綠草茵茵、花香撲鼻,我和小伙伴們興致勃勃地玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  我們排成兩隊,選出老鷹和母雞兩大主角后,游戲開始了。只見老鷹裝出一副可怕的`樣子,咧著嘴,瞪著眼,張開雙臂當翅膀用力擺動著,嘴里還不停地叫著:“老鷹來了,老鷹來了!”雖然老鷹兇神惡煞,可是雞媽媽卻鎮(zhèn)定地帶領(lǐng)著小雞們左躲右閃,小雞一邊靈活地躲在雞媽媽的身后,一邊調(diào)皮地做鬼臉。不料,老鷹眼疾手快,乘虛而入,一只掉隊的小雞不幸成為老鷹的囊中之物。瞧,老鷹得意洋洋,小雞驚慌失措,母雞心有不甘的樣子,多有意思。

  游戲在我們的笑聲中愉快地結(jié)束了。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 2

  我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。

  這個游戲是這樣玩的:首先選一名跑得最快的同學當老鷹,再選一名長得又高又大的`同學當雞媽媽,其他的同學當小雞。游戲開始了,老鷹兇猛地向小雞撲去,雞媽媽張開雙臂保護小雞,老鷹一會兒撲到東,一會兒撲到西,小雞嚇得東藏西躲。假如有一只小雞被捉住了,那么這只小雞就當老鷹,原來的老鷹就當小雞,游戲繼續(xù)進行。

  你喜歡這樣的游戲嗎?

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 3

  太好了!太好了!我們一聽老師說今天要去玩老鷹捉小雞,我們就高興得一蹦三尺高,像兔子一樣蹦蹦跳跳的跑到操場上。

  老師把我們分成四組,我們組李若楠當雞媽媽,廖文杰和陳怡如當老鷹。

  游戲開始了,老鷹把眼睛瞪的像桔子一樣大。他一會兒向左飛,一會兒向右飛。雞媽媽也不甘示弱,老鷹向哪兒飛她也朝哪兒跑。老鷹一見這計不成,又施一計,他趁雞媽媽不注意,一下子從她張開的'雙臂下鉆過去,去攻擊最后一只小雞。雞媽媽一見,忙去捉老鷹。后來老鷹捉小雞變成了小雞捉老鷹。哈哈!結(jié)果當然是小雞全勝!本來四處逃竄、驚慌失措的小雞變成了一張張笑臉。

  老鷹捉小雞真好玩!

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 4

  今天下午上第二節(jié)課的時候,練習完體育鍛煉,楊老師說:大家解散之后可以玩老鷹捉小雞。我一聽到這句話,我就開心的準備去找張子蕓,但是我還沒走一步呢,張子蕓就來到我的身邊。過了一會,王若彤和卞曉鈺又來了,我們四個開始玩游戲。

  第一次是我先當母雞,王若彤當老鷹,張子蕓和卞曉鈺當小雞,最后我?guī)еu寶寶成功逃跑。接下來我們輪流當母雞、老鷹和小雞,正玩的`高興呢,老師就讓我們集合了。我想下次玩老鷹捉小雞的時候應該誰被抓著了,誰就來當老鷹,誰沒被抓著就當母雞。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 5

  我喜歡玩的游戲有跳皮筋、轉(zhuǎn)呼啦圈、老鷹捉小雞、捉迷藏,但我最喜歡的游戲就是老鷹捉小雞。

  游戲開始了,屠晨典當老鷹,我當雞媽媽,其他同學就當小雞了?粗销棎汉莺莸难凵瘢‰u們幾乎都嚇壞了。老鷹撲撲翅膀向小雞撲去,雞媽媽張開寬大的翅膀保護著小雞們。小雞們左躲右閃,老鷹常常撲空。忽然,老鷹停住了腳步,想了個計謀怎樣捉住小雞。等我們毫不防備時,她猛的一撲,抓走了雞媽媽的.一只心肝寶貝,我們警惕了許多。小雞們時而歡呼雀躍,時而東躲西藏,時而笑聲一片。

  。《嗪猛、多有趣的老鷹捉小雞呀!從那時,老鷹捉小雞成了最吸引我的游戲了!

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 6

  這是一個經(jīng)典的游戲,爸爸媽媽小時候肯定也玩過,那么現(xiàn)在就來和寶寶一起重溫一下童年的'感覺吧。一個大人當老鷹,一個大人當母雞,讓寶寶們當小雞拉住家長的衣服。老鷹要去抓小雞,小雞就飛 快的逃竄。

  告訴寶寶,逃跑的時候,手也不能松開前一個伙伴的衣服,誰要是被抓了,就要離開游戲,誰在跑的途中松開了拉著的衣服,也算是被抓到了。在奔跑逃竄的過程中,寶寶訓練了奔跑和平衡能力,也學 會了如何去配合伙伴的腳步。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 7

  今天,老師和我們到操場上玩“老鷹捉小雞”。

  游戲開始了。一個同學扮演“老鷹”,老師扮演“雞媽媽”。我們呢?就扮“小雞”。老鷹跑到這,跑到那,一直想捉幾只小雞。雞媽媽卻張開翅膀,保護自己的孩子。小雞也都跟著雞媽媽,這里躲,那里閃。這下,老鷹攻不下來了。他心里盤算著怎么抓到小雞。過了一會兒,老鷹看準機會,往雞媽媽那里沖。但是,雞媽媽又攔住了老鷹。老鷹又往右邊沖去,雞媽媽沒來得及,老鷹沖過去了。小雞們慌了,四下逃竄。有一只小雞遲了幾步,被老鷹捉住了,成了“俘虜”。

  上課鈴響了,我們依依不舍得回教室了。

  這個游戲真好玩!

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 8

  放暑假了,我和小伙伴們在院子里玩老鷹捉小雞的游戲。一個小朋友當老鷹。一個小朋友當雞媽媽其它小朋友當小雞。

  游戲開始了,小雞們拉著雞媽媽的衣服排成了一隊。老鷹裝出一副可怕的樣子,咧著嘴巴,瞪著眼,張開雙臂向著雞群撲去。雞媽媽沉著冷靜地帶領(lǐng)著小雞們應對老鷹的`進攻。老鷹沒能捉到小雞垂頭喪氣的站在那里。小雞得意洋洋的向老鷹做著鬼臉,看到這副情景,老鷹更加生氣了,它猛撲上去,小雞們驚慌失措。被老鷹抓住了。被抓的小雞只能蹲在那里看著老鷹。

  游戲結(jié)束了,我們每個人都累的滿頭大汗的,但是人們很開心。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 9

  有一天,我們十一位幼兒園的同學在玩老鷹捉小雞的'游戲。九位小朋友當小雞,我在最后,一位小朋友當老鷹,一位小朋友當老母雞。

  游戲開始了,那個老母雞帶得不是很好,隊伍一會兒像一條龍;一會兒像一條蛇;一會兒像一個轉(zhuǎn)得很快的大轉(zhuǎn)盤。我都被轉(zhuǎn)暈了,跌倒在地上。老鷹飛快地跑來想捉我。我動作很靈活,爬起來就 跑,他撲了一個空。接下來,我當老鷹,我比剛才那只老鷹跑得速度快多了,一下子就把九位小朋友全抓住了,連口氣都沒歇。我覺得自己速度很快,也很厲害。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 10

  星期天,陽光明媚。小明和他的伙伴們到公園去玩老鷹抓小雞的游戲。小明當老鷹,小田當母雞,其他的當小雞。游戲開始了,母雞連忙張開翅膀保護著自己的小雞。老鷹一會兒向左,一會兒向右,尋找機會捕捉獵物。小雞緊緊地拉著母雞的.衣服,左躲右閃。最后,小雞都被抓住了。

  小朋友你們說老鷹捉小雞的游戲有趣嗎?我覺得非常好玩。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 11

  星期日,我和同學們在公園一起玩老鷹捉小雞的游戲。

  好玩又刺激的游戲開始了,我當兇猛的老鷹,首先我往左方向進攻,雞媽媽也不甘示弱,飛速的奔向左面,張開雙臂護住身后的'小雞們。我又趁著雞媽媽不注意防備時,繞到了隊伍的后面,小雞們看見了連忙蹲下。我想:美美的一頓飯可不能就這樣從我的眼前溜掉,那樣多可惜!

  因為捉不住他們,我有些急躁了,準備下一輪的猛攻,眼睛直盯著雞媽媽,像箭一樣向左直射出去,哈哈,捉住了一只驚慌失措的小雞。這可把我高興壞了,得意地想:很容易的游戲嘛,毫不費力就獲取了勝利。

  游戲結(jié)束了,這次游戲中我不僅收獲了快樂,還深深地知道玩游戲也需要動腦筋!真是個好玩又難忘的游戲啊!

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 12

  今天,老師和我們玩了一個游戲叫老鷹捉小雞。

  王小詩當老鷹,小組長陳述可當母雞,剩下的都當小雞。

  老鷹VS小雞開始了,老鷹往左一攻,往右一攻,可是都抓不到小雞。老鷹想:這只母雞可真難艱付,我得想個辦法。于是,老鷹假裝躺在地上,打起呼嚕,別的`小雞以為老鷹巳經(jīng)睡著了,就急忙跑向老鷹去捉弄老鷹,老鷹趁個機會把小雞全部抓了起來,然后把母雞也抓了起來。

  老鷹把小雞和母雞一同吃了個只剩骨頭。

  從這個故事我知道遇到壞人要自保護,不要上壞人的當。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 13

  星期天,我和鄰居的小朋友到草地上玩老鷹捉小雞的`游戲。

  我當雞媽媽,鄰居的小朋友當老鷹,別的小朋友當小雞。

  游戲開始了,老鷹飛快地撲向小雞,我迅速地伸開雙手擋住老鷹。老鷹左跑跑右跑跑,小雞在雞媽媽的照顧下左躲右閃,玩了好長時間都沒被捉到。老鷹憤怒了,生氣地走了,我正高興著,只見老鷹猛地撲過來,小雞尖叫,我來不及抵擋,一只小雞被捉走了。我輸了,于是又重新安排游戲角色。就這樣,玩到大家都累了才休息。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 14

  下課了,同學們玩老鷹捉小雞的`游戲,先由二個同學分別扮演老鷹和雞媽媽,其他同學扮演小雞。游戲開始了,老鷹張開翅膀,一會向左,一會兒向右撲向小雞,雞媽媽左閃右躲保護著小雞。最后,雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來:“我們勝利了!……”

  老鷹捉小雞的游戲真好玩啊,可惜已經(jīng)聽到上課鈴聲了,真期待下課后盡情的玩耍時間。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 15

  今天是周末,午休起來,做完作業(yè),在家里好無聊的。于是,我約上幾個好友,去小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的游戲。正巧好友們都有空,簡直是一呼百應,一個喊一個,不一會兒十來個朋友很快就聚齊了。

  首先,我們猜拳分別定出“雞媽媽”、“小雞”、“老鷹”的角色。接著,我們就迫不及待地玩了起來!袄销棥睔鈩輿皼暗叵蛭覀儞鋪恚半u媽媽”趕緊張開雙臂,彎下身子,左右快速地移動著,努力保護著身后的“小雞”們。嘴里還不停地喊著“往左、往左、往左……往右、往右、往右……快快快……”!靶‰u”們一個拉著一個,就像是一條長長的蜿蜒著的蛇,他們聽著“雞媽媽”的口令來回擺動,左右躲閃,生怕被“老鷹”抓住。

  你瞧,站在最后的那一只“小雞”可吃盡了苦頭。因為他距離“雞媽媽”最遠,“老鷹” 的爪牙幾次都要觸碰到他了,為了不被抓住,這只“小雞”跑得更是賣力,汗流浹背的,但是一刻也不敢懈怠。而“老鷹”呢,跑來跑去的',也是累得氣喘吁吁,可就是一直抓不到“小雞”。于是,“老鷹”靈機一動,佯裝停了下來,這就讓本來緊張的“雞媽媽”放松了警惕,可是突然間“老鷹”發(fā)力了,他以箭一般的速度向最后那只“小雞”沖了過去,還沒等那只可憐的“小雞”反應過來,就被老鷹乖乖抓住了。老鷹獲勝了……

  我們在“老鷹”、“ 母雞”、“ 小雞”間不斷地變換著角色,玩得不亦樂乎,不知不覺就到了吃晚飯的時間,只好意猶未盡地結(jié)束了游戲。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 16

  今天,我們玩的“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。

  林浩揚當兇惡的“老鷹”,唐糖茉當龐大的“雞媽媽”,剩下來的同學們?nèi)籍斂蓯鄣摹靶‰u仔”!靶‰u們”一個拉著一個同學的衣服后的一角,站在“雞媽媽”的身后。游戲開始了,兇惡的`“老鷹”伸出了尖銳的爪子,氣勢洶洶地向“小雞們”快速的撞了過來,“小雞們”嚇得有的尖叫,有的被撞倒在地上,有的還被“雞媽媽”甩翻在地上......“雞媽媽”用最快的速度張開了寬大的“雙翅”保護著可愛的“小雞們”;“老鷹”又一次張牙舞爪地撞了過來,“小雞們”嚇得在那兒大叫,還有的快要嚇哭了,有些人的臉都嚇得蒼白色了呢!“雞媽媽”連忙上下?lián)]舞著寬大的“翅膀”,阻擋著“老鷹”的進攻!袄销棥币恢币矝]有抓到可愛的“小雞”。這時“老鷹”也開始想辦法了,他的眼珠咕嚕嚕一轉(zhuǎn),他趁“雞媽媽”不注意,飛快地向右一撲,“小雞們”連忙躲到了“雞媽媽”身后;“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了,連忙往后一閃,讓“老鷹”撲了一個空。“老鷹”開始放大招了,“老鷹”停了下來,裝作不想抓可愛的“小雞”的樣子,“老鷹”蹲了下來說:“我不想捉“小雞”了!焙米尅半u媽媽”放松警惕。突然,“老鷹”來了個偷襲?上А半u媽媽”沒上當,還是沒捉住小雞。不管“老鷹”用什么辦法,“雞媽媽”都沒有上當。“老鷹”還是沒有捉到一只可愛的“小雞”。

  這次我們玩的“老鷹捉小雞”的游戲真高興!

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 17

  叮鈴鈴,下課鈴響了,同學們爭先恐后地來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們經(jīng)過商量選李好當“老鷹”,韓欣伶當“母雞”,其他的同學當“小雞”,我當?shù)氖恰靶‰u”,“母雞”的`任務就是帶著“小雞”們躲避老鷹的攻擊,“老鷹”要趁機抓住任意一只“小雞”,這樣一來“老鷹”就贏了。

  游戲開始了,“老鷹”瞪大眼睛盯著“雞群”,嘴里亂叫著,好像好幾天沒吃飯似的,想要大吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,百倍警覺,左攔右擋想方設(shè)法護著小雞,唯恐自己的“孩子”被抓。“小雞”躲在“母雞”身后,隨著“媽媽東躲西藏”,有的低下頭顯得驚慌失措,有的尖叫著,叫人心驚肉跳。、

  這時,老鷹首先發(fā)起攻擊,只見它張開雙爪,向母雞身后的小雞撲去,但被母雞用那強勁的翅膀給擋住了。小雞在后面秩序盡然,毫不亂跑。老鷹不死心,彎下脖子沖,想從母雞翅膀下穿過去。只見母雞馬上合攏翅膀,老鷹束手無策了。母雞剛想喘一口氣,沒想到老鷹直飛過來,左右猛攻。小雞們躲閃不及,頓時亂成一團,有一只小雞一不留神脫離了“雞群”,被“老鷹”抓住了。“老鷹”嘗到了甜頭,得意揚揚,可還不滿足,又一次向雞群撲去?

  上課鈴聲響了,同學們不得不結(jié)束游戲,可校園里飄蕩著我們快樂的歌聲,很久,很久?

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 18

  我上幼兒園的時候,老師組織玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  那時我根本聽不懂老鷹捉小雞是什么意思。老師是一個通情達理的好老師,他怕我們聽不懂是什么意思,特意給我們詳細介紹了一遍游戲規(guī)則。由一個人來扮演老鷹抓人,其他幾個人作為小雞躲在老師的后面。老師后面的人不能亂跑,要拉著前面人的衣服,就像小火車一樣。

  講完游戲規(guī)則后,我們開始玩游戲了。抓人的老鷹是我們班的李曉明,他眼睛非常敏銳。他往左抓,我們往右跑,他往右抓,我們往左跑。當時我心里膽戰(zhàn)心驚,生怕被抓到。

  李曉明德速度又加快了,我嚇得腿都軟了,根本就跑不快。我們繞了好幾圈。當李曉明要抓到我們時,老師就像一只大鳥豎立起全身的羽毛來保護我們。李曉明突然眼疾手快,瞬間繞到老師后面,還沒等老師反應過來,他就抓到末尾的我了。我非常不服氣,撇了撇嘴說“哼,要不是我腿軟了,才不會被你抓到呢!”老師說:“做人要愿賭服輸,不要找借口來掩飾自己的缺點!蔽乙宦牐X得老師說得挺有道理,做人就是要愿賭服輸,不能找借口。于是我心平氣和地說:“知道了,老師,我下次再也不找借口了!薄爸灰e能改,就還是好孩子!崩蠋熆洫劦。

  通過這件事情后,我明白了一個道理,玩游戲主要的.是參與的過程,而不是輸贏,所以我們不能因為輸贏影響我們的心情。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 19

  今天下午的體育課上,老師讓我們自由活動,我約來了幾個伙伴,在操場上開展了一次老鷹捉小雞活動。我們先定好規(guī)則:在所有同學中選一個扮演老鷹,其他人中選一個年齡最大的當母雞,剩下的當小雞。老鷹每次只能捉隊伍當中最后一個小雞,只要小雞蹲下來以后,老鷹就不能捉了,但是小雞們最多只能蹲十秒鐘,每一回合只能蹲五次,所以老鷹還是不容易捉到小雞的。最后一個小雞總是嚇得提心吊膽,魂飛魄散。

  游戲開始了,杜達凱扮演老鷹,謝少陽扮演母雞,我和別的同學扮演小雞,只見杜達凱眼疾手快,左晃一下,右晃一下,盯住了最后的那個小雞,然后飛快的穿過母雞,用箭一般的速度把最后一個小雞“叼”走了。第二次,老鷹先假裝跑來跑去,盤算著怎樣才能把小雞捉到手,突然,老鷹猛的'撲了過去,把倒數(shù)第二個小雞也捉住了。老鷹實在太厲害了,一連捉到了兩只小雞。

  這次輪到我是老鷹的目標了。狡猾的老鷹先逗留了兩圈,然后從母雞的手臂下鉆了過去,我見母雞沒攔住老鷹,就慌了神兒。我連忙示意老母雞快速蹲下來,小雞們也跟著蹲了下來。這次,老鷹終于失利了,沒有捉到我。最后,老鷹費盡了所有力氣,一共捉到了兩只小雞。

  通過這次比賽,我懂得了一個道理:做任何事都要肯動腦筋,隨機應變,才能做好每一件事情。這次比賽使我久久難忘!

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 20

  “哈哈哈,”一陣陣笑聲從校園里傳來。你猜,我們在玩什么呢?對了,我們在玩老鷹抓小雞的游戲。首先我找來了小昊、小盧、小林等同學當“老鷹”,小李當“母雞”,就這樣,游戲開始了。

  我們“小雞”排成長長的隊伍,第一個是小付,第三個是我!氨R老鷹”先來了個“大鵬展翅”,就開始沖刺!袄销棥弊鬀_,母雞就左擋;“老鷹”右沖,“母雞”就右擋,寸步不離我們左右。那時我的心都已經(jīng)從肚子里飛到嗓子眼里。趁“母雞”一不留神,一只“鷹爪”從右邊向我掃來,還好我一個側(cè)身,同時壓低身形以防不測。隨后小林遭到了厄運,它被“老鷹”抓去了。我們每個人都在心中燃起了一團烈火,我們“小雞”隊一定要勝利!

  從小林被抓走后,小李開始警戒了,這種氣勢可以比得上千軍萬馬。再看小盧,他依舊用輕蔑的'眼神看著我們,把我們氣得火冒三丈!他發(fā)起了第二輪的進攻,只見他快如靈蛇地沖到我們面前。這時,小李也做好了迎擊的準備。小李撲上去死死地鉗住小盧。小盧往下一沉,又恢復了自由。他先來了個聲東擊西,可惜我們早已識破了他的陰謀,沒有讓他得逞。

  這一回合剛結(jié)束,下課鈴響了,我真希望下一次游戲的到來,這個游戲讓我們感受到了生活的快樂,又能鍛煉我們的反應力,真好!

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 21

  說起游戲,它是我的快樂記憶,伴我童年成長,而現(xiàn)在,只能是我的天真妄想。

  我記得,在我上幼兒園的時候,有一天,老師格外開恩,讓我們在外面玩了一整天,這可把我們高興壞了!我們像脫了韁的野馬,出了籠的猴子,在操場上狂歡。我們在操場上玩了老鷹捉小雞。讓我沒想到的是,大家都在爭先恐后地搶著當“雞媽媽”和“老鷹”,這兩種角色有什么好的?還不如當“小雞”,像坐過山車一樣跟著“雞媽媽”好,我至今也不明白。有一位大哥哥當了“雞媽媽”,他比我們大了整整兩歲,也是我們中班的`。他身體粗壯,面目較黑,戴著一副小眼鏡。當大家選中他的時候,他露出了笑瞇瞇的臉,很自信地走到前面去。游戲開始了,我們的“雞媽媽”開場動作幅度異常得大,“雞媽媽”左搖右擺,過山車顛三倒四,“小雞們“東躲西藏,但這也躲過了”老鷹“的一次次攻擊。我們在后面看到了這個情景,開始歡呼起來。但也不知是因為我們的歡呼讓他分神了,還是怎么了,他失手了。當他看到”老鷹“已經(jīng)在我們身旁的時候,緊急來了個神龍擺尾。要知道,臉著地可不是一件好事情。只聽”哎呀“的聲音此起彼伏,”小雞們”東倒西歪,都跌倒了!袄销棥币姶饲榫埃粋個把我們抓住了。

  這就是我的小時候,快樂的游戲,也是現(xiàn)在的一個天真的妄想。也許,我應該尋找屬于現(xiàn)在的快樂,就讓“老鷹捉小雞”留在小時候吧。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 22

  “丁零零!”“丁零零!”歡快的下課鈴聲響起了,同學們都開開心心地跑出了自己的教室,去寬敞的操場上玩各種各樣的游戲。

  有的同學圍在一起說繞口令,被說繞口令的人逗得哈哈大笑;有的同學在玩石頭剪刀布,贏的.同學越玩越有勁,輸?shù)耐瑢W垂頭喪氣,甚至還有些同學不服氣,想再來一局!

  我和幾個同學玩起了老鷹捉小雞的游戲,規(guī)則大家都知道的,先選一個同學當老鷹,一個同學當了雞媽媽,剩下的同學就當可愛呆呆的小雞寶寶了。

  比賽正式開始了,一個同學說:“預備開始!”老鷹一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連續(xù)繞幾圈,尋找機會捕捉獵物。突然,老鷹猛一轉(zhuǎn)身,撲向小雞。雞媽媽連忙張開雙臂,保護自己的孩子,跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。

  幾次進攻后,老鷹在小雞有些疲憊不堪的時候猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去,雞媽媽立即擺好姿勢,深吸了一口氣張開雙臂攔截。老鷹真狡猾,突然就彎下腰,哧溜、哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過去。惡狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞,張大嘴啊嗚、啊嗚二兩聲把小雞給“吃”到肚子里去了,還得意地咂了咂嘴。

  “丁零零!”“丁零零!”上課了!歡快的課間十分鐘很快就過去了,同學們雖還意猶未盡,但紛紛跑回課室,準備開始進入知識的殿堂了。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 23

  在我豐富的課余生活里,我最喜歡玩老鷹抓小雞的游戲。今天課間,我又和小朋友玩了起來。李佳豪當“老鷹”,賀一純當“母雞”,其他小朋友當“小雞”。

  游戲開始了,只見“老鷹”張開雙臂,邁開雙腿,做好了抓小雞的準備動作!半u媽媽”也不甘示弱,雙眼緊盯著“老鷹”的一舉一動,張開雙臂,拼命保護著后面的“小雞”。我作為“小雞”,緊緊地拉著“雞媽媽”的衣服,生怕被“老鷹”抓住。突然,“老鷹”猛地向“小雞們”撲來,“雞媽媽”大吃一驚,迅速擋住了“老鷹”的去路,機警地保護著“小雞”。而“小雞們”一個緊拽著一個的衣服,左右閃躲,不讓“老鷹”抓到!袄销棥睅状螐膬膳赃M攻,都沒有成功。只見狡猾的“老鷹”眼珠子一轉(zhuǎn),好像想到了什么詭計。他圍著“小雞們”轉(zhuǎn)圈,結(jié)果把“雞媽媽”轉(zhuǎn)暈了!袄销棥本洼p松地抓住了一只“小雞”。等“雞媽媽”回過神來發(fā)現(xiàn)一只“小雞”被抓了,就更加提高警惕。

  第二次,“老鷹”又向“小雞們”撲來,“雞媽媽”猛地一轉(zhuǎn)身飛快地擋住了“老鷹”。不幸的是,“雞媽媽”把“小雞”甩出去了,一只“小雞”被另一只壓在了身下。在上面的`那只“小雞”說:“我的下面還有一個屁股墊,真舒服。”壓在下面的“小雞”說:“被甩出去已經(jīng)夠不幸了,還被人當成屁股墊,丟人哪!”

  游戲就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。老鷹抓小雞的游戲給我的課余生活帶來了不少樂趣。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 24

  今天大清早,天陰沉沉的讓人喘不過氣來,中午的時候雨伴著雷聲終于來了,下午天雖然還是陰沉,但雨停了,我和老公決定帶倆娃去電影院打卡,老公說,應該帶娃看一下“長津湖”,給生活在和平年代無憂無慮的娃兒來一場紅色教育,讓她知道我們的幸福生活是用無數(shù)個革命先輩們的鮮血換來的。我說,這部電影確實很優(yōu)秀,值得一看,但是我不想看,因為我這個人太感性,淚點太低了,從來都不敢看這種類似的電影。最后我們決定帶倆娃去看“老鷹捉小雞”。

  “老鷹抓小雞”講的.是被母雞撫養(yǎng)長大的小鷹金寶和雞姐姐小迪一同踏上尋找翱翔夢想之旅的故事,雖然小鷹金寶從小是在咕咕鎮(zhèn)的雞群中長大,所有的居民都認為金寶雖然是只鷹,但是因為在咕咕鎮(zhèn)長大的,所以就不應該會飛。但金寶生來就有一顆翱翔之心,無論遇到什么困難,他都在努力的不斷突破自我,竭盡全力的實現(xiàn)自己飛翔的夢想,當金寶終于能夠翱翔天際的時候,它在姐姐(小雞小迪)陪伴下,回到了真正屬于自己的地方鳥城。當他繼續(xù)追逐夢想的時候發(fā)現(xiàn)了鳥城市長蒼翎為了能量石意圖毀掉淳樸安逸的咕咕鎮(zhèn),金寶在危急之下挺身而出,帶領(lǐng)大家一起守護了家園。

  簡單的來說這是一部傳遞愛的影片,母雞出于母性本能將小鷹養(yǎng)大,小鷹長大后,在養(yǎng)育自己家園即將被摧毀的時候,挺身而出,守護家園。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 25

  這周五的體育課上,老師給我們組織了一場“老鷹捉小雞”的游戲。

  “老鷹捉小雞”,顧名思義就是“老鷹”要捉住“小雞”,而這時,“母雞”就需要出來用自己的身軀擋住“老鷹”,保護自己的'孩子們。

  有人喜歡做一只可愛天真的“小雞”,有人喜歡做一只責任重大的“母雞”,而我則一如既往地喜歡當一只兇猛的“老鷹”。

  游戲馬上就要開始了。我活動著手腳,準備給他們一個“一鳴驚人”。游戲開始了!我話不多說,一個猛烈的沖擊便使他們步步后退。接著,我表演了一個“聲東擊西”給他們看。我先是一個大步往左跨,然后是一個滑步往右跨,同時,我伸出手臂,一把就抓住了“小雞”。此時,他還想逃出生天?墒撬麩o論是一個勁兒地往前沖還是分散我的注意力,終仍逃不出我的魔爪。見此情景,他只好嘆著氣,灰溜溜地被我押出了場地。我乘勝追擊,不能給他們?nèi)魏未⒌臅r間,我對著小雞群迅速地猛沖,雖然他們一次次地左躲右閃,但還是被我捉住許多小雞。

  “一只,兩只,三只……”我清點著自己的戰(zhàn)利品,內(nèi)心十分自豪。對手們驚奇地看著我,仿佛在納悶地想:這是什么情況?我們怎么輸了?這不可能!此時,我的臉露出一絲微笑。終,這場游戲還是以我的勝利完美落幕了。

  “叮零零!叮零零!”下課了,我們興奮地走回了教室,享受著下課的快樂時光。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 26

  午后的陽光讓人充滿濃濃的睡意,而我一躺就睡在了床上。忽然,一陣門鈴聲把我吵醒,“呀!原來是我的同學來叫我出去玩了!蔽壹泵Υ┖靡路澴优艹鋈ネ妗

  “你們想玩什么游戲呢?”有個同學問。我正準備回答,郭蕊語先說了“就玩老鷹捉小雞!”“好呀,好呀!”大家高興的說。郭蕊語又向我們介紹了游戲的玩法。先選一個老鷹,再在剩余同學中選一個雞媽媽,其他同學全是小雞,老鷹要在雞媽媽的防護下去捉小雞。如果沒有抓到,老鷹就繼續(xù)抓下去;如果抓到了,那只小雞就要站在老鷹指定的地方。

  游戲開始了,郭蕊語追加了一個雞爸爸讓我來當,她當雞媽媽,有一位同學申請當老鷹,其余同學全排在后面,一個一個拉著前面同學的`衣服,就像一串糖葫蘆。老鷹開始攻擊小雞了,可我卻一直擋在他的前面,讓他捉不到,老鷹看著這個局面就想來騙騙小雞。他立刻在我們面前跑來跑去,希望我們也跟著跑,想等我們跑累了再來抓小雞?晌乙谎劬妥R破了他的詭計,我站在原地一動也不動。老鷹一看我這樣,又急又氣就又動起了歪腦筋。他故意在我們身邊繞來繞去。我雖然識破了,但是小雞們卻沒有,他們跟著老鷹大幅度的搖擺著,突然,最后面的那只小雞被甩了出去,在他正準備跑回來時,老鷹一把抓住了他,那只小雞還沒弄明白怎么回事,就成了老鷹的獵物了。老鷹看著來之不易的獵物開心的笑了。

  這次游戲告訴我們做每件事都要思考,這樣才有可能成功!

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 27

  “加油!加油!哈哈哈快點跑!”咦?操場上同學們在吶喊什么?原來是我們班的體育課正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  此時的我,正站在一旁緊張的觀戰(zhàn),作為第二組的“老鷹”,看到第一組的“老鷹”被耍得團團轉(zhuǎn),我的內(nèi)心不禁洋洋得意,“哼,看我上場不把你們收拾了!”望著我修長的大長腿,我的自信心瞬間爆棚。

  終于到我了,“雞媽媽”是語文課代表。此時她正在跟小雞們秘密地商量著。哼!隨你們出招,都逃不出我的`掌心!

  隨著體育老師的一口哨聲,游戲開始了。我故意做出恐怖的樣子,呲個牙,咧著嘴,張開雙手用力地擺動,嘴里不停地喊著:“老鷹來了!老鷹來了!”我做出恐怖的陣勢,后面的女生們,被我的陣勢嚇住了。只見“雞媽媽”冷靜地對她們說:“大家不要慌,老鷹只是想嚇唬嚇唬我們,并沒有那么可怕!”

  果然小雞們來了精神。調(diào)整步伐,整齊地跟在雞媽媽身后。課代表果然是個高手,只見她張開雙臂擋住了我的去路。我想左追,她向左拐,我向右撲,她又轉(zhuǎn)過頭向右跑,好像猜中我的心思似的。不管我怎樣奔跑,她總是把我擋在外面,不一會兒就把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向,氣喘吁吁。剛才的得意勁,早已不知道飛到哪里去了,涌上心頭的是一陣陣擔心。我加快速度向小雞們下手,可是不知道為什么,就是捉不到小雞!時間過得真快,一眨眼,老師吹響了哨聲,我郁悶地下了場。

  望著小雞們歡呼雀躍的身影,我不禁感嘆道:“果然是團隊力量更大!”

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 28

  嘿嘿,我閃!唉呀,中計了!哈哈哈

  一連竄的笑聲在操場上回蕩,肯定有人在操場上玩游戲吧!究竟是什么游戲呢?讓我們一起去看看他們在干什么吧!

  哦,原來是在玩老鷹捉小雞!因為我們都是同班同學,所以我才在戰(zhàn)場旁邊觀戰(zhàn)了沒一會兒,就被拉到戰(zhàn)場上充當戰(zhàn)士參加這場戰(zhàn)爭了。我的兩次戰(zhàn)斗都是勝利的,一起來看看吧!

  第一場戰(zhàn)爭當老鷹,共兩回合。第一回合,開始我向小雞們的`隊尾沖去,然后在中途伸出自己的手臂。唉,竟然躲開了!再試幾次吧,可是又試了五次,還是一次都沒中,我頭上的火就噌!噌!噌!地往上冒?墒沁好,第七次的時候終于抓到了兩只小雞。第一回合就這樣愉快地結(jié)束了。第二回合開始了,這次我不準備使用老戰(zhàn)術(shù)了,因為抓到小雞的可能性太小了。新戰(zhàn)術(shù)就是先向左一晃,然后快速地向右邊沖,而在向右沖的時候,還要伸手。雖然有點難,可是效果很好,一下就把雞群抓散了,哈哈,五只小雞到手。

  第二場戰(zhàn)爭當小雞,共一回合。這次我當?shù)氖请u尾最后一只小小雞,也是最最危險的那只?墒沁@次戰(zhàn)斗,老鷹是只老弱病殘鷹,而母雞卻是只功夫雞,我們又輕而易舉的勝利了。

  叮鈴鈴上課鈴聲響起,快樂的時光總是那么短暫。我們?nèi)穗x開了操場,心卻還留在那兒繼續(xù)追逐著。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 29

  下課了,錢老師要組織我們?nèi)嗤瑢W到操場玩老鷹捉小雞的游戲。我們聽了快活得像一只只小鳥,蹦呀跳呀來到了操場。

  老師把我們分成四組,我被分到第四組。我們組決定由張澤輝當老鷹,林海峰當母雞,其余的同學當小雞寶寶。游戲開始了,一只只“小雞”跟著“雞媽媽”在地上玩耍,正當玩得高興的時候,突然,兇猛的'“老鷹”來了。一只只的“小雞”趕緊一只跟著一只跟在“雞媽媽”的后面。只見“老鷹”兩眼眨也不眨地盯著后面的“雞寶寶”,然后猛地向最后一只“小雞”撲過去,只見“小雞”靈活一閃,躲過了“老鷹”的攻擊。撲空的“老鷹”眼珠子骨碌骨碌的在轉(zhuǎn),鬼主意有了。它急忙又投入了第二次進攻,再次撲向“小雞”。這次“老鷹”聰明了起來了,它向“小雞”隊伍的中間沖過去。在這關(guān)鍵時刻,“母雞”一個箭步擋在了“老鷹”面前,阻止“老鷹”的進攻,救了那“小雞”。正當“母雞”陶醉勝利的喜悅中時,“老鷹”發(fā)動了第三次的進攻。這次“老鷹”用了調(diào)虎離山計,終于把最有一只“小雞”給捉住了!澳鸽u媽媽”正想奮不顧身地去搶救小雞時,忽然上課鈴響了,這個既緊張又好玩的游戲只能在下一節(jié)課下課后再玩了。

  游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,這次游戲讓我明白了在勝利面前不要驕傲,否則就會失敗的道理。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 30

  在許許多多的游戲中,我最喜歡玩的游戲是“老鷹抓小雞”,它帶給我許多樂趣和歡笑。

  老鷹抓小雞的游戲規(guī)則是:游戲開始前,老鷹和母雞面對面站好,小雞們跟在母雞的身后,排成一列,一個拉著另一個后面的.衣服。游戲時,老鷹要想辦法抓到母雞身后的小雞,而母雞是要盡量看住老鷹,阻止抓到小雞們。只要老鷹抓到最后一只小雞的衣服,這只小雞就會被淘汰出局。老師說完,有些同學就興奮不已,有的同學歡呼雀躍,我則躍躍欲試,想當一只會抓小雞的老鷹,當然,我必須是老鷹的啦!

  比賽開始了,在我腦海里最深刻的就是我當老鷹,車雨航當母雞,我張牙舞爪的撲向了那群小雞,雞媽媽束手無策,算了,我還是讓他護住那些小雞們吧!就在我思考的時候,他一直拼命的說:“我不母雞,我是公雞。”他一直反復這句話,好機會!我立馬跑到小雞最后面逮了他四、五只小雞,呵呵!我冷笑了一番,重整旗鼓,在我正要抓最后面的小雞時,誰想到他竟然不知道要干什么,小雞們東躲西藏、躲閃不及,好了,小雞”到齊“了,都落入我的法網(wǎng)了,現(xiàn)在突然覺得自己厲害多了,不到一分鐘,就都把他們給逮到了。

  現(xiàn)在,我告訴你我成功的秘訣,玩老鷹抓小雞這個游戲,我們要用聲東擊西的方法來引誘母雞,而讓小雞們驚慌失措,然后小雞就好抓了。

  “叮,叮,叮”下課的鈴聲響了,老師發(fā)完筆暢幣,我們就歡聲笑語地走出了教室。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 31

  周末晚上,我和弟弟還有媽媽及外公外婆一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  這個游戲的規(guī)則很簡單,里面有三個角色,分別是:老鷹、母雞、小雞,雞媽媽要保護好小雞不被老鷹抓住,那老鷹就要去抓躲在母雞媽媽身后的小雞。經(jīng)過我們能的石頭剪刀布后,我是雞媽媽,弟弟和外公外婆是小雞,而媽媽是那只兇惡的老鷹。

  游戲正式開始啦!“小雞” 們紛紛的來到“雞媽媽”身后準備回家,可這是不知道從哪里沖出一只兇惡的老鷹,老鷹挓挲起全身的羽毛往我方?jīng)_過來,大家驚慌失措,我也張開手,隨時做好準備,心想:“怎么辦呀!要知道媽媽最會扮演老鷹了,萬一到時我們輸了,就沒雪糕吃了,一定要勝利呀!”老鷹開始攻擊,剛開始是讓我不停的打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)完我頭暈暈的,似乎快要不行了,可我聽見后面一聲聲尖叫聲,一定是小雞在后面快不行了,我擔心的瑟瑟發(fā)抖,已經(jīng)忘了剛剛頭暈眼花的時刻,奮力的開始保護著小雞們,不敢放松一秒,這下子老鷹開始使用他的殺手锏“狂撲”了,就是看它正在放松的抓我們,但它其實在鎖定一個目標撲過去,有一次我沒注意,差點全部小雞都被老鷹抓了,大家在后面紛紛說:好險呀!我們差點就要被抓了。”看來大家都能被嚇到了。

  轉(zhuǎn)眼十分鐘到了,我們在這個強大的.敵人面前勝利了,大家也全都汗流浹背,我和弟弟得到了雪糕,不知為什么,這次吃的雪糕比之前香,媽媽笑瞇瞇地說“因為自己用努力得來的會更好呀!”聽完后我心想:“那以后我要用努力換想要的東西!”

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 32

  相信大家都玩過“老鷹捉小雞”的游戲吧,這是一個給人啟發(fā)的游戲,不信的'話,你就來我們的體育課體驗一下吧。

  老師帶領(lǐng)我們來到了操場上,給我們講了游戲規(guī)則:一個人當老鷹,一個人當母雞,其他人當小雞,如果小雞被老鷹捉到,就要變成老鷹。老師講完游戲規(guī)則,就讓我們自由活動了。

  第一個當老鷹的人正是我,李紅擔任了老母雞的角色。游戲開始了,我以迅雷不及掩耳之勢,一個豁虎跳就撲了過去,可惡!竟然一個也沒捉著。我仔細考慮了一下,用我之前的“轉(zhuǎn)圈戰(zhàn)術(shù)”,準能迷惑母雞。我一圈一圈地圍著母雞轉(zhuǎn),母雞也跟著我在原地轉(zhuǎn)圈,不一會兒,母雞就快被我轉(zhuǎn)暈了,還有些小雞沒跟上,我看準時機沖向了雞群,可小雞都蹲下了,游戲規(guī)定了:蹲在雞窩的小雞不可以捉。母雞回過神來,喊道:“蹲得好!”我又羞又惱,一頭向母雞撞了過去,母雞一下子抓住了我。此刻,游戲仿佛變成了“母雞捉老鷹”。我一使勁把老母雞撞到了,然后向一只小雞撲了過去,一手抓手臂,一手抓衣服,盡管那只小雞怎樣掙扎,但還是不能改變自己被抓的命運。果然,王剛不幸落入了我的“魔爪”。

  就這樣,我就成了小雞中的一員了。老鷹向我們雞群沖了過來,我們急忙躲開,可還是慢了一步,一個,兩個,三個,四個……全軍覆滅,就在我們還沒有逃跑的時候,就被老鷹全部抓到了。

  雖然這次游戲中小雞都被捉住了,但母雞和老鷹斗智斗勇的過程讓我非常高興。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 33

  在許許多多的游戲中,我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”這個游戲,它帶給我許多樂趣、歡笑。

  首先我們用猜拳的方式?jīng)Q定誰是老鷹、小雞、母雞。結(jié)果出來了,我和其他人是小雞,剩下一個是雞媽媽,一個是老鷹。

  只聽老師一聲令下,游戲開始!老鷹就兇猛地撲了上來,我迅速反應過來,緊跟著母雞轉(zhuǎn)圈。由于老鷹太高大了,馬上就把反應慢的抓住了。不過,有了先前的'教訓,我們變得小心翼翼,等到老鷹張牙舞爪地撲過來時,我們急忙改變方向。過了好長時間,老鷹漸漸體力不支,累得面紅耳赤。垂頭喪氣地思索新花招。停了幾秒,老鷹突然撲過來,雞媽媽趕緊伸展雙臂,阻攔老鷹傷害我們。不過,今天老鷹運氣不錯,不一會兒,又抓了幾只,只剩四只。老鷹準備做最后一搏,眼睛直勾勾地盯著我,似乎要把我吃了,我想:這只老鷹,居然看上了我,眼光倒是不錯,不過,想抓我,你還差了點兒!我突然想到了一個作戰(zhàn)計劃。我慢慢地貼近雞媽媽,已到了最近的程度,只要老鷹使勁撲過來,就可以抓住我的衣領(lǐng)。老鷹果然心動了,猛得一撲,我再往后一退,可憐的老鷹死死地卡在了雞媽媽的懷抱,她伸長了胳膊也離得遠著呢!

  最后我和其他2名隊員勝利了,老師給了我們2張筆暢幣。

  今天玩得特別開心,真想再玩一次。

  老鷹捉小雞優(yōu)秀作文 34

  星期天的下午,我來到小桔燈B班?蓜傔M門就聽到教室里傳出一陣笑聲。哦,原來是靜靜老師要帶我們班去玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  老師足足說了兩遍游戲規(guī)則,然后就讓我們開始玩游戲了。第一輪我來當“雞媽媽”,沒想到“老鷹”竟然是一個又高又壯的男生,我咽了咽口水。但是為了保護“小雞寶寶”們,我還是堅持了下來。

  游戲正式開始。我張開雙臂,身體微微向前傾斜了一點,做出防御的姿態(tài)。饑餓的“老鷹”想抓住一只“小雞”,可他不知道我早已看穿他的.“詭計”。他抬起“爪子”,好像要往右邊跑去,想趁我不注意時向左跑去,結(jié)果卻抓了一個空。大家都樂得哈哈大笑,我還朝“老鷹”做了一個鬼臉。就這樣,游戲還剩最后十秒,“老鷹”著急了,立馬向我沖來,我用盡全身的力氣擋住了“老鷹”,后面的“小雞”也在幫我。最后呢?這只“笨老鷹”當然一只“小雞”也沒有抓到。由于玩游戲時太投入了。我松動的乳牙不知什么時候已經(jīng)掉落在地上了,我還一點兒都沒有察覺到。

  最后,這次游戲當然是我們獲勝了。通過這次游戲我也明白了:團結(jié)就是力量。一支筷子能掰斷,無數(shù)次筷子掰不斷。因為有“小雞們”幫助我,我才能打敗“老鷹”。

  教師寄語:游戲過程很清晰,作者以“雞媽媽”的角度來描述這次游戲,將游戲過程寫得活靈活現(xiàn),讓我們好像看到了這一次有趣的“老鷹捉小雞”。

【老鷹捉小雞優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

[優(yōu)秀]老鷹捉小雞11-16

[優(yōu)秀]老鷹捉小雞作文09-11

老鷹捉小雞作文(優(yōu)秀)11-21

老鷹捉小雞作文【優(yōu)秀】11-13

(優(yōu)秀)老鷹捉小雞作文12-26

老鷹捉小雞作文(優(yōu)秀)11-15

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文06-29

【優(yōu)秀】老鷹捉小雞作文11-19

老鷹捉小雞作文[優(yōu)秀]11-22

(優(yōu)秀)老鷹捉小雞作文11-21