精選小鴨子三年級作文3篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小鴨子三年級作文3篇，歡迎大家分享。
小鴨子三年級作文 篇1
一年一度的春節(jié)聯(lián)歡會開始了，動物們都想打扮得漂漂亮亮，受到大家的贊美。
小鴨子也要去參加聯(lián)歡會，它在去聯(lián)歡會的路上想：怎樣才能把自己打扮得更漂亮呢？走著走著，它看見了小鳥。小鴨子想：如果我戴上了小鳥的嘴巴，一定會很漂亮的！于是，它買了一個假嘴巴，按在自己的嘴上。小鴨子又看到了正在欣賞自己尾巴的孔雀。它想：如果我有這樣的尾巴，一定會很漂亮的！于是，小鴨子買了一個假尾巴穿在身上。小鴨又看見了公雞伯伯，它想：我的腳趾頭粘在一起，多不好看呀！如果我有公雞伯伯的`腳，一定會更漂亮的！于是 ，小鴨又買了一副假的腳套在自己的腳上。
聯(lián)歡會上，小動物們都不知道小鴨是什么東西。就問：“你是什么東西呀？”小鴨奇怪地說：“我是小鴨呀？你們難道都不認識我了嗎？”“小鴨哪有你那么丑？你不會是人類假扮的吧？快走開！”小鴨傷心極了，它想：我打扮得那么漂亮，為什么大家反而不認識我了呢？
小朋友嗎，裝扮別人不一定是一件很好的事，所以我們以后要相信自己。
小鴨子三年級作文 篇2
有一只小鴨子，名叫粉紅鴨。她非常膽小，不愛說話。
小猴來找小鴨玩，小鴨臉紅了。一頭鉆進灌木叢。
小熊來找小鴨玩，小鴨臉紅了，一頭鉆進灌木叢。
長頸鹿來找小鴨玩，小鴨臉紅了，一頭鉆進灌木叢。
小動物們不去找粉紅鴨了，他們一起手拉手，玩得真快活。
粉紅鴨躲在灌木叢里望著他們一張張笑臉，聽著他們一聲聲甜美的笑聲，他也想跟他們一起玩，可是，他不敢去找伙伴們去玩，他覺得很沒意思，只好自己在小水塘邊散步。突然，一直水蛇從水塘里鉆出來，說：“我要吃了你�！�
小鴨非常害怕，他大喊：“救命�。∷咭晕�！”小動物們趕緊跑了過來，打跑了水蛇。小鴨說：“謝謝。”“不用謝。”
小鴨子不害羞了，他也加入了小動物們，他們一起蕩秋千、做游戲，玩得真快活。小動物們的笑聲在整個森林游蕩。
我們一定要團結友愛，互相幫助。
小鴨子三年級作文 篇3
小雞、小貓、小兔、小鴨都是好朋友，他們經(jīng)常在一起玩耍。
這一天，小雞又早早的起了床，迎著朝霞大聲鳴叫，提醒大家快快起床。這時，小伙伴們看到小雞穿著彩色的花衣服，伸著修長的脖子，長著米黃色的嘴巴，頭上的雞冠像一團火在跳動，小雞的爪子伸開來，踩在松軟的土地上，印出了一個個美麗的竹葉。大家都高興地看著它，齊聲稱贊：好漂亮的小雞呀！
聽著大家對小雞的稱贊，又看看自己灰色的羽毛，看看自己肥大的腳掌，小鴨頓時感到羞愧無比，心里想：我要是像小雞那樣漂亮該有多好��！
回到家里，小鴨仔細的'打扮起來。它把羽毛涂成了鮮艷的彩色，又把腳掌剪開，修理的和小雞的爪子一模一樣。小鴨抖抖衣服，又看看自己美麗的小腳丫，高興地說：這下我可漂亮多了。
第二天，小鴨來到池塘邊，驕傲地在小伙伴面前展示自己漂亮的衣服和小腳丫。小兔看了很驚訝，說：哎呀！你打扮成這樣，可怎么游泳呀！小鴨說：怕什么，只要漂亮就行。大家聽了直搖頭。
這時，水里的魚吸引了幾只鴨子撲通撲通的跳了下去，這只小鴨也跟著跳進了池塘�？墒羌糸_了腳掌，小鴨就沒法游泳了，還差點被水淹死，幸好媽媽趕來救起了它。媽媽批評它說：不同的動物各有自己的長處和短處，我們不能盲目模仿其它的動物，只有付出勞動才能受到大家的尊重。
小鴨臉紅了，對媽媽說：媽媽，我錯了，我以后一定努力勞動，做一個對大家有用的好孩子。
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