【精選】小鴨子三年級(jí)作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小鴨子三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鴨子三年級(jí)作文 篇1
我用媽媽給我的一元錢買了兩只小鴨子。
我把鴨子養(yǎng)在一個(gè)又高又大的紙箱子里，剛開始，它們總是想跳出。我用手輕輕地?fù)崦鼈�，說：“乖，不要叫了，這是你們的新家，我會(huì)好好照顧你們倆的�！彼鼈儌z才漸漸平靜下來。這兩只鴨子全身長滿淡黃色的絨毛，毛茸茸的，十分柔軟。一只鴨子的頭頂上，長著一小撮黑毛，我叫它“黑腦袋”，另一只鴨子的尾巴上長著一大塊黑毛，我叫它“黑尾巴”。它們的腦袋上鑲嵌著一雙滴溜溜的黑眼睛。咦,鼻子呢?噢，原來在那張扁扁的淡紫色的嘴巴上面有兩個(gè)小孔，這就是鼻子。如果不仔細(xì)看，還看不出來呢！它們的'那兩條橘黃色的小腿上還有一道道的圈，像一圈圈波紋。每只腳上的蹼像一把扇子，可別小看這蹼，就是因?yàn)橛辛怂�，鴨子才成為游泳能手�?/p>
雖說它們都是鴨子，但在性格上有很大的差別�！昂谀X袋”愛動(dòng)，只要聽見聲音，它總是東張張，西望望，好像對(duì)世界充滿了好奇。而“黑尾巴”卻很懶，吃飽了就睡，睡足了就吃，所以很胖，胖的連脖子都伸不直。
我每天都把切得很碎的菜葉和在飯里，給它們做食吃。它們餓了，就吃盆里的食，吃起來還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。吃完食后，又時(shí)我還讓它們喝點(diǎn)水，喝水時(shí)它們的鼻孔還在水里不停冒泡。到了晚上睡覺的時(shí)候，它們緊緊的相互依偎在一起�！昂谀X袋”睡覺時(shí)，眼睛還露出一條線寬的縫兒，好像時(shí)刻在注意周圍的一切動(dòng)靜�！昂谖舶汀卑炎彀筒暹M(jìn)背上的羽毛里，緊閉雙目大睡，根本不管身邊的事。
看著它們睡得那么香甜的樣子，我心里有說不出的高興。
小鴨子三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小鴨子和動(dòng)物們一起歡快地玩捉迷藏。小鴨子來捉，它閉上眼睛數(shù)：“一、二、三。”開始捉了，小鴨子走著走著，不小心掉進(jìn)一個(gè)又大又深的大坑里。小鴨子驚慌失措拼命的喊：“救命��！救命�。』锇閭兛靵砭任野。「赂赂隆�
伙伴們只聽見了小鴨子的呼救聲，可是看不到小鴨子半個(gè)影子。小鳥說：“我會(huì)飛，在天空中找，比這樣走來走去會(huì)更快一點(diǎn)。”大家都同意了。小鳥在空中東張西望終于找到了小鴨子。小鳥看到小鴨子，大聲喊道：“找到小鴨子啦！找到小鴨子啦！伙伴們隨著小鳥的聲音，都看到了小鴨子�！边@時(shí)小猴子說：“小鴨子你堅(jiān)持住，我們會(huì)趕緊想辦法的�！彼鼈兿氚∠氚 鋈恍▲B說：“你不是有翅膀嗎，你可以飛出來呀？”可是小鴨子說：“我的.翅膀可以用來游泳，但是不能用來飛呀�！庇谑切『镒诱f：“我用我的尾巴鉤你上來吧�！笨墒倾^啊鉤啊，可怎么也鉤不上來。接著大象又說：“我的鼻子可長了，我用我的鼻子卷你上來吧。”說著大象就用長長的鼻子去卷小鴨子，可是還是太短了。小熊突然飛一般的回家拿水桶把河里的水倒到坑里�；锇閭円苫蟛唤獾恼f：“你把水倒坑里，小鴨子會(huì)被淹死的�！毙⌒軈s不緊不慢的說：“小鴨子會(huì)游泳，我把坑裝滿水，小鴨子不就可以游出來了嗎？”大家想了想都覺得這是好辦法，于是就同意了�？墒沁@樣太慢了，這時(shí)大象說：“我的鼻子能吸水，我和你一起弄吧�！庇辛舜笙蟮膸兔�，不一會(huì)就好了。小鴨子終于游出來。
小鴨子十分感激的說：“謝謝你們，要不是你們，我就沒命了�！被锇閭冋f：“幫助別人是很快樂的事，何況你你是我們的好朋友。”
它們又快樂的玩起了游戲……
小鴨子三年級(jí)作文 篇3
我非常喜歡小動(dòng)物。前幾天，我跟爸爸去市場(chǎng)，看見一個(gè)人在賣小鴨，我就叫爸爸給我買了一只。
這只小鴨全身長著黃絨絨的毛，就像一個(gè)黃色的絨球，我用手輕輕一摸，軟綿綿的，真好玩。它的頭圓圓的.，嘴扁扁的，有趣的是它的鼻子長在扁嘴上，兩只黑色的眼睛水汪汪的，炯炯有神。我用 手捧著小鴨回家，生怕擠壓著它。一到家，我就找來一個(gè)漂亮的大盒子，給它安排了一個(gè)舒適的家。
我每天放學(xué)回家，一進(jìn)門就能聽見小鴨”嘎嘎嘎“的叫聲，好像在說：”小主人，你回家了“。我扔下書包跑到它面前，它就抬起頭來看著我，又像是向我討吃的。這時(shí)，我就會(huì)去找一些它愛吃的 青菜、小魚之類的東西招待它。它也不客氣，津津有味地吃起來。我也目不轉(zhuǎn)睛地看著它吃東西，直到它吃飽了，我才滿意地離開它。
小鴨天天陪著我，我也天天陪著它。它非常喜歡我，我也非常喜歡它。如今，我和小鴨成了形影不離的好朋友。
小鴨子三年級(jí)作文 篇4
黑夜里，一群小鴨子悄無聲息地穿過馬路外出覓食
今天早晨，又開始了我的晨練之路。雖然每天走的路都一樣，但是，心情卻總有變化。還有一點(diǎn)不變的是馬路旁的美麗風(fēng)景線。
這一天由于起床有一點(diǎn)晚，所以趕上了上班高峰期，車流量比平時(shí)大得多。突然，草叢里竄出一群鴨子，六只小鴨跟著一只鴨媽媽。
鴨媽媽左悄悄，右看看，找一個(gè)合適的.機(jī)會(huì)過馬路。這時(shí)，路旁的車不由自主地停下來。司機(jī)們都在耐心的等著，沒有一個(gè)著急的，有些司機(jī)還在用美妙的語言承載他們憨態(tài)可掬的樣子，他們大搖大擺，不慌不忙地過著馬路�？墒�，中間的隔離帶變成了攔路虎攔住了鴨媽媽，在和隔離帶打了一場(chǎng)智力戰(zhàn)斗后，發(fā)現(xiàn)右邊有一塊空的地方，馬上帶著小鴨子到了另一側(cè)。到了另一側(cè)后，情況就不怎么好了。雖然車輛都讓開了，但在路旁有一個(gè)人在帶著狗遛彎，它朝著鴨子直叫。小鴨子門被嚇得不敢再走了，這時(shí)，狗主人拿著一塊玩具骨頭朝遠(yuǎn)處扔了過去，這時(shí)鴨媽媽趁這個(gè)時(shí)機(jī)過了馬路。這時(shí)，我向媽媽要來了手機(jī)咔嚓一聲，把這美好的時(shí)間作為了腦海中的一片回憶。
小鴨子三年級(jí)作文 篇5
鴨媽媽走出了自己生活的村莊，帶著小鴨子走上了溫哥華街頭。鴨媽媽覺得孩子們都已經(jīng)長大了，是時(shí)候帶他們出去見見世面了。于是，就在這個(gè)晴空萬里的早晨，帶著小鴨子們?cè)诮诸^漫步。
一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下?lián)u搖擺擺地走在大街上。小鴨子們一個(gè)個(gè)都欣喜若狂，東張西望，一座座高樓大廈，川流不息的汽車，擁擠的人群……把小鴨子們吸引住了，它們時(shí)不時(shí)地停下來呆呆的望著，如癡如醉。
走著走著，突然，幾只小鴨失足跌落下水道�？渗唻寢寘s渾然不知小鴨的危險(xiǎn)，繼續(xù)前進(jìn)著。
過了一會(huì)兒，鴨媽媽轉(zhuǎn)過身來清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有兩只小鴨失蹤了!它急忙跑回去尋找，都快急哭了!當(dāng)它聽見一個(gè)下水道里隱約傳出小鴨的叫聲時(shí)，馬上向一旁正在執(zhí)勤的巡警求助。
鴨媽媽用尖嘴咬住巡警的褲腳，使勁把他拉到“出事地點(diǎn)”。可巡警卻并不在意，拍拍鴨媽媽的腦袋說：“小家伙，別鬧，我可沒時(shí)間陪你玩兒!快帶你的孩子到安全的地方去，千萬別擋在馬路中間!”鴨媽媽見沒效果，便讓小鴨子們圍住下水道口，自己用翅膀拍打著巡警的腿，并大聲鳴叫。巡警覺得很奇怪，心想：咦?這只鴨子到底怎么了?它究竟想干什么?他走到小鴨子們圍著的地方，俯身一看，竟有兩只小鴨子垂死掙扎。一只小鴨子拼命地扇動(dòng)柔弱的翅膀，不停地“嘎嘎嘎”地發(fā)出清脆的鳴叫聲。旁邊的一只小鴨子也不斷地從水里浮上來，大聲呼救，驚慌失措。
巡警連忙跑向路邊的一個(gè)漁具店，借來一個(gè)漁網(wǎng)。趴在下水道口，伸直手臂用漁網(wǎng)把小鴨子撈上來。路上的司機(jī)都停在路邊等待，行人紛紛上前幫忙。下水道里散發(fā)出陣陣惡臭，又黑又臟的污水，惡心的泥土……把巡警的.衣袖給弄臟了，把他的手變得黑乎乎的，還沾滿泥土。
十分鐘后，落水的小鴨終于被救了上來。它們它們渾身濕漉漉的，發(fā)出歡快的叫聲。
鴨群又排成了整齊的隊(duì)伍，對(duì)著這些樂心的人們點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍拍翅膀，表示由衷的感謝。
太陽把金燦燦的陽光小鴨子們的身上，使它們像是披了一件金衣，好像天使一般迷人、美麗。在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，鴨群又浩浩蕩蕩地出發(fā)了。路上的司機(jī)、行人都停在路邊，目送著這群可愛的小鴨一家……
小鴨子三年級(jí)作文 篇6
我上三年級(jí)的時(shí)候，家里來了一位不速之客——小鴨子。
這是一只迷路的鴨子，它不知是誰家的。這只小鴨子一身金黃的絨毛，扁扁的嘴巴，烏黑的眼睛，讓我情不自禁地喜歡上了它。我央求媽媽：“媽媽，小鴨子太可愛了，我收養(yǎng)它吧，好不好？”媽媽答應(yīng)了，我高興地跳了起來。
剛開始的時(shí)候，小鴨子還不適應(yīng)我家的環(huán)境，整天“嘎嘎”地叫個(gè)不停。媽媽找來一只大紙箱，里面墊上一層木屑，再放上一只裝食物的.碗，說這就是小鴨子的窩了，以后讓它住在這里。
我每天起床的第一件事就是去看看小鴨子睡醒了沒有，然后把它抱出來跟它玩一會(huì)兒。去上學(xué)的時(shí)候，把它放進(jìn)窩里，再把一些米飯和水放進(jìn)碗里，不讓它餓著。等我放學(xué)回來，又把小鴨子從窩里抱出來，讓它在院子里活動(dòng)活動(dòng)。
這時(shí)候的小鴨子既可愛又淘氣，讓你哭笑不得。瞧，它像跟屁蟲一樣，你走到哪，它跟到哪。我要上廁所，把它關(guān)在門外，它就“嘎嘎嘎”地叫個(gè)不停，直到你出來為止，真把我氣死；我做作業(yè)的時(shí)候，它就在我的腳邊走來走去，有時(shí)咬咬我的褲腿，有時(shí)還咬我的光腳丫，嚴(yán)重?cái)噥y我的思維。以后我每次做作業(yè)，都要把它抱進(jìn)窩里，任憑它怎樣呼喚，也絕不心軟。等我做完作業(yè)，再把它抱出來，跟它玩一會(huì)兒才睡覺。媽媽假裝生氣地說：“當(dāng)初我不該答應(yīng)你養(yǎng)這只鴨子，現(xiàn)在，你跟鴨子還親過跟我呢。”我聽了，像鴨子一樣嘎嘎地大笑起來。
可惜，好景不長，十多天后，小鴨子真正的主人找上門來。在媽媽的勸說下，我淚眼汪汪地把鴨子還給了人家。后來，我家再也沒有養(yǎng)過鴨子了，但那只長著一身金黃絨毛的既淘氣又可愛的小鴨子一直留在我的心中。
小鴨子三年級(jí)作文 篇7
從前，有一只鴨子，他到外邊去玩，突然，被石子絆倒了，掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的土坑里。
小鴨子怕極了，傷心地哭了起來，“救命��！救命��！……”他拼命呼喊。小猴子、小熊和小象恰巧經(jīng)過，聽見呼喊，趕忙跑過來，急切地想把鴨子救出來。第一個(gè)想出來辦法的是小猴，他找了一根棍子，把棍子的'一頭握在手里，另一頭伸進(jìn)深坑，“小鴨子，抓��！”小鴨子左蹦右跳就是夠不著。
小猴子很失望，望著小熊說：“小熊，我的辦法不行，你想個(gè)辦法吧�！毙⌒苷f：“行，我想一想�！毙⌒茏笏加蚁�，抓耳撓腮，怎么也想不出來。只見小象若有所思地繞著坑口，一圈，兩圈……突然，他靈光一閃：“我想出辦法了！就是往土坑里灌水。小鴨子會(huì)游泳啊……”沒等小象說完，幾個(gè)小家伙早已心領(lǐng)神會(huì)，行動(dòng)！小象飛快沖進(jìn)小河邊，用鼻子深吸一口水就往回跑，小猴和小熊也一起幫忙灌水。
終于，水灌滿了，小鴨得救了！
小鴨子三年級(jí)作文 篇8
小鴨子達(dá)達(dá)很聰明，它早早地學(xué)會(huì)游泳、捕魚等技能，但是小鴨子達(dá)達(dá)最想學(xué)飛翔，它總是看著天上的小鳥展翅高飛，很是輕松自由。小鴨子達(dá)達(dá)看著小鳥，又看了看自己，小鳥有翅膀，我也有翅膀，為什么不會(huì)飛呢？達(dá)達(dá)覺得自己會(huì)飛，只是沒掌握技巧罷了，盡管鴨媽媽和鴨爸爸都告訴達(dá)達(dá)小鴨子是飛不了的，可是達(dá)達(dá)還是不信，它日復(fù)一日地練習(xí)著，從不間斷。
這天，達(dá)達(dá)正在湖岸上練習(xí)飛翔，不知道是多少次摔下來了，達(dá)達(dá)滿身都是泥土。“哈哈，這真是只異想天開的小鴨子，它還想學(xué)小鳥飛吶�！敝︻^停留著一群烏鴉，它們站在枝頭看著達(dá)達(dá)摔跤，笑得直不起腰。達(dá)達(dá)生氣地看著這些不懷好意的'烏鴉：“我早晚會(huì)學(xué)會(huì)的�！睘貘f笑得更歡快了，好像達(dá)達(dá)說的話是這世上最好笑的笑話。達(dá)達(dá)拍了拍泥土，重新張開翅膀飛了起來。漸漸地達(dá)達(dá)好像掌握到了技巧，它在風(fēng)的作用下，張開翅膀，輕輕地飛了起來。這一次它飛得不高，但是卻真真切切地飛了起來，它開心地叫了起來。鴨媽媽看到達(dá)達(dá)真的飛了起來，開心地哭了。
達(dá)達(dá)會(huì)飛的消息傳遍了森林，許多小動(dòng)物紛紛跑來看這只會(huì)飛的小鴨子，達(dá)達(dá)開心地飛了一圈又一圈。這只會(huì)飛的小鴨子向大家證明了通過自己的努力，夢(mèng)想是可以成真的。
小鴨子三年級(jí)作文 篇9
三年級(jí)上學(xué)期時(shí)候，張老師送給我一只活潑可愛的小鴨子。那只小鴨子全身是嫩黃嫩黃的毛，毛茸茸的.毛顯得小鴨子很像一個(gè)小茸球。小鴨子的鼻孔很特別，是長在嘴巴上的。兩只烏黑的小眼睛長在腦袋兩側(cè)，好像兩顆“黑寶石”。
鴨子走路都是搖搖擺擺的，不時(shí)發(fā)出嘎嘎的叫聲。真奇怪！我把小鴨子放進(jìn)水里游泳，它竟然不會(huì)游泳耶！當(dāng)天，我把它拿回家的時(shí)候，我往哪兒走，它就往哪兒走，真像個(gè)小孩子。我在籠子旁摘菜喂它的時(shí)候，它總在我身旁，不時(shí)叫幾聲，好像乞求我給它一點(diǎn)食物，我也挺樂意喂它吃。
吃飽了，小鴨子就懶洋洋地縮成一團(tuán)睡大覺，就像一團(tuán)淺黃色的絨球。我經(jīng)常把這個(gè)小家從籠子里拿出來放在手上。它十分聽話，怎樣擺弄它都行。如果我們都不在大廳的話，它就大叫起來。我拿了一個(gè)小人玩具陪它，它好像知道不是人，還一直叫。有一次中午我們都睡了，誰知這個(gè)小家伙竟然跑到我房間來叫。我又驚又喜，心想真是個(gè)聰明的“小東西”。好可愛呀！最后我把小鴨子給了別人養(yǎng)，我真舍不得！
我多么喜歡小鴨子呀！還想再養(yǎng)一只。
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