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觀察小動物的作文【熱門】
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的觀察小動物的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察小動物的作文1
一天早晨,還沒有睡醒的小紅,突然被小貓的尖叫聲吵醒了。
她從床上爬了起來,往窗外一看,原來是她家淘氣的小貓呀!它正在陽臺外面追趕一只小老鼠,它用鋒利爪子向老鼠撲過去。老鼠害怕極了,拼命地跑呀,跑呀!最終還是被小貓逮住了。小貓像電視上的黑貓警長一樣勇敢,把“壞蛋”制服了!小紅抱著小貓,夸它真太棒了!
小貓有著圓溜溜的眼睛,胖乎乎的身子,又細又長的`毛,走起路來搖頭擺尾,真可愛!小紅平時很喜歡跟它嬉鬧和抓迷藏。
觀察小動物的作文2
我家樓下有許多螞蟻洞。我經(jīng)常到樓下看螞蟻!
今天我又到樓下看螞蟻,我拿了亮片餅干,把餅干渣撒到螞蟻洞前,不過一會兒就出來了一只螞蟻,它在餅干前爬來爬去,過一會兒這只螞蟻就用它頭上的觸角把餅干渣運走了。過了一會兒,又來了一些螞蟻。有只螞蟻背了好大一塊餅干渣,走到臺階前它上不去了,試了好幾次都掉下來了,另外一只螞蟻看見它上不去,就下臺階來幫助它,沒想到它剛下到一半,爬不上去的`那只螞蟻自己已經(jīng)爬上去了。
螞蟻們把我丟的餅干渣運走了三分之二后就再也沒有出來。估計螞蟻正在用它們的機器把這些餅干做成它們的晚飯。
觀察小動物的作文3
天陰沉沉的,烏云正匆匆趕來,幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這一幕,趕緊把全體螞蟻集合起來,準備搬家。
一部分螞蟻要把家里的食物、行李全搬出去,堆在洞穴門口,它們進進出出好多次,才把東西搬了個精光。到了洞口,它們把食物和行李依次背在身上,整齊快速地排成一條長龍,等待下一步的`指揮。
另一部分螞蟻,則需要到周圍飛快地搜索一遍,看看哪里是合適的位置。它們的家必須在一棵安全的大樹下面,又大又闊,能夠遮風擋雨,選定地址之后,回去告訴準備出發(fā)的螞蟻軍團。
還有一部分螞蟻,它們在選定的地址上,打好一個基本洞穴,等其他螞蟻把東西全部搬進洞里,就開始了大規(guī)模的修修補補。
大雨過后,天氣晴朗,螞蟻們在洞穴里造家,把所有的物品擺放整齊,又可以過上舒舒服服的生活咯。公螞蟻忙進忙出,在門口放哨,目螞蟻在洞里產(chǎn)卵,繁衍更多的后代。
想不到,螞蟻也會分工,并且如此井井有條。
觀察小動物的作文4
小動物的尾巴都是不同的,各有各的優(yōu)點和缺點。小白兔的尾巴就是這樣的。下面我們就看一看是怎么回事吧。一天小白兔和小松鼠,袋鼠在一起興高采烈的玩耍時,就在這時下起了傾盆大雨。嘩啦啦,嘩啦啦,小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨,小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家?墒切⊥米游舶吞×,自己的腳又不會跳。只好拿荷葉來擋雨。小白兔想:“如果我有一個松鼠的尾巴那該多好!”第二天小白兔早早就起床了。跑去跟小松鼠換尾巴,換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家,可是在半路上一只大獅子在前面,正在找食物,看起來很餓的樣子。這時候小白兔和大獅子互相看了一下,小白兔馬上往回跳,可是小松鼠的尾巴又大又沉,跑的'可慢了!多虧小猴把校長、兔子拉上來才獅口逃生,要不然就沒命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴換回來。小白兔想通了,小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點和優(yōu)點的。
觀察小動物的作文5
有人喜歡威風凜凜的大公雞,有人喜歡機靈可愛的小貓,有人喜歡忠心耿耿的小狗……我最喜歡小烏龜。
有一次,媽媽回老家給我?guī)Щ貋硪恢恍觚,我一直叫它“小鬼”?/p>
小鬼的殼上長著足球般的花紋,頭小小的,像個光頭小和尚。脖子像彈簧一樣,一伸一縮的,很有趣!它還有四只短短的腿,好可愛啊!我每次去看它,它都會把頭縮進殼子里,太陽把它的殼子曬得像個綠寶石一樣,美麗極了!
它愛吃動物的肝臟,它也是一個名副其實的'“小吃貨”。記得有次我給它食物時,它伸長脖子東看看西瞧瞧,兩眼冒光,看見沒人了才去吃食物。等我再去看它的時候,我給它的食物已經(jīng)被它吃得一干二凈了,它還用它可憐的小眼睛看著我,好像在說:“小主人,再給我點食物唄!”我只好再給它一點。
看,這就是我既可愛又貪吃的小烏龜!你喜歡我的“小鬼”嗎?(九峰小學易浩然)
觀察小動物的作文6
今天爸爸給我買了一只可愛的小雞,全身長著桔黃色的茸毛,我給它起名叫“小黃”。小黃兩只小眼睛一眨一眨的,像小星星一樣,它的爪子還沒有長得那么堅硬有力,讓小黃顯得更加可愛。小黃最喜歡做的事情就是趴在我的腳上睡覺。毛茸茸的、軟軟的身體,讓我感覺到腳暖和極了?粗孟闾穑也蝗绦膭右幌,生怕驚醒它,當我挪動我的腳時,它還戀戀不舍地追隨我的腳。到了晚上小黃還是唧唧的叫著,要我陪它。于是我做了一個腳的'模型,周圍放了溫水瓶,這樣小黃就安心入夢了,看著它睡著了,我也安心地睡覺了。小黃還喜歡跑來跑去和我捉迷藏,有一次,我找了半天,也沒找到它,后來,在我的澡盆里發(fā)現(xiàn)了小黃。它在里面怎么飛,也飛不出它自己不小心蹦進去的澡盆了?粗,我笑了,小心翼翼地把它拿出來了。我的小雞“小黃”可愛吧!
觀察小動物的作文7
我家養(yǎng)了一只小母狗,名叫安迪。它長著一雙水靈靈的大眼睛,黑色的鼻頭,還有一身棕色的卷毛,可愛極了。
這只狗的品種是泰迪,這種狗特別活潑,每次我家一有客人來,安迪就會撲過去,兩條后腿站著,兩只前爪扒著客人的腿,好像在說:“客人您好:客人您好!”
安迪非常聰明,如果我對安迪說:“來!安迪,謝謝,謝謝。”安迪就會把兩只前爪合在一起,呈作揖狀。
在我寫作業(yè)的.時候,安迪就會趴在地上,睜著兩只大眼睛,靜靜的看著我。等著我寫完了作業(yè)和它一起玩。
安迪特別喜歡下樓玩,每次我只要一打開門,它就會飛竄下去,把我遠遠的甩在了后面。
我家的安迪可愛吧,希望你也來我家看看我的小狗安迪。
觀察小動物的作文8
最近,奶奶家養(yǎng)了一只烏龜,我在周末時特意去看一看。
烏龜有一個圓圓的頭,頭上有一條紅紅的'線。身體又大又胖,背上有一個又圓又大的殼,上面有許多花紋。手和腳上都是尖尖的指甲。我有點怕它,只好遠遠地看它。聽奶奶說,剛剛買回來的時候,烏龜可淘氣了,經(jīng)常想偷偷地逃走,有時藏在沙發(fā)底下,有時躲進門角落,弄得奶奶到處找,F(xiàn)在它可變乖了,因為奶奶常常買蝦子給它吃。烏龜很有人性,一見我走進,它就把頭、手、腳、尾巴從殼里伸出來,一會兒眨著眼睛,一會兒東張西望。
不一會兒,我就愛上這只可愛的烏龜。
觀察小動物的作文9
我很愛護動物,就說我們上科學課時,老師叫我們一起去室外觀察蚯蚓,有的同學說不敢玩蚯蚓,有的同學說蚯蚓很臟,道底好不好玩,過來看一下就知道了。
瞧,那兒低洼地就有一條肥肥大大的蚯蚓,咱們正好拿著放大鏡去看看。你看,蚯蚓的身體表面是一環(huán)一環(huán)的,更有趣的是它還戴上一個“大戒指”,老師說這一端就是蚯蚓的頭部。我們再把放大鏡對著蚯蚓的頭觀察,怎么看也看不清它的嘴巴,因為它的`嘴巴確實太小了。同學們又好奇地摸一摸它,感覺蚯蚓身上粘粘的,原來它在泥土里鉆來鉆去不怕刮傷皮膚。學了這一課,我才知道蚯蚓在地下鉆不鉆去可以幫助植物松土,讓花草樹木長得更壯,想起我沒讀書時候做的事,我真后悔,那時候,我在家鄉(xiāng)天天把蚯蚓抓來去河邊喂魚,有時又把蚯蚓抓到杯子里觀察,蚯蚓幾天就死了,我還不知道可愛的花朵喜歡跟它做朋友呢!
現(xiàn)在來到大城市就很少見到蚯蚓了,因為到處是高樓大夏和工廠,但是蚯蚓可愛的樣子一直在我心中。
觀察小動物的作文10
人生中遇見的小動物會使人難以忘懷。因為你可能從中得到一些啟示,悟出一些生命的真締。
那天下午我做完作業(yè),就把我的.兩只小烏龜從水盆里放到陽臺上玩,看著他們悠閑自得的樣子。我突然想起一件事情,人們都說烏龜肚皮朝上他們就翻不回來了,那么我的小烏龜能不能翻過來了呢?看看他們是否真的翻不回來了呢?
剛開始他們一動不動,好像不理解自己怎么這樣子。等他們反應過來,就拼命用動四肢,使自己左右搖晃起來。還用頭頂?shù)孛,想借助這種沖擊力翻回來。
可是畢竟力量有限,他們的動作也越來越慢,不一會兒他們就停了下來,看樣子似乎沒有力氣了,我以為他們放棄,可是不大一會兒,他們伸出了頭。迅迅速一頂翻了過來,看著兩只四只自由的小烏龜,我不僅佩服他們起來,小小的烏龜竟然這么頑強的堅持精神。
從他們身上,我明白了一個道理,困難并不可怕,只要堅持不懈就能成功。
觀察小動物的作文11
我喜歡小貓,從小的時候,我就一直陪伴著它,愛護著它,因為它是我心中最好的伙伴。
我的小貓很可愛,它有著胖乎乎的身子,身子外面有著厚厚的毛茸茸的長毛,水靈靈地像黑珍珠的眼睛。小貓不但可愛,還很機靈。每次要是有動靜,小貓就會趁機跳過去。
今天,我媽媽買回來了一些毛絨球,我家的小貓一看,它高興地叫了起來,好像在說:“啊,又有毛絨球玩了!蓖蝗,媽媽大叫起來說:“不好!”我看了看,哦,原來是小貓已偷走毛絨球在玩雜技呢!只見小貓先用前爪抓住,用整個身體緊緊飽著,再用后腳很用力地往后蹬,同時那雙機靈的'眼睛警惕地環(huán)視周圍,生怕有人跟它搶似的……
觀察小動物的作文12
有一天,小鹿到了另一個森林來散步。小鹿驚奇地想:“咦,這兒的樹木怎么只有樹樁,變得光禿禿的呢?”突然,小鹿聽到一陣哭聲,它順著哭聲走過去,原來森林里的小動物們在樹樁旁哭泣,哭得可傷心了!
小鹿走到小動物們身旁,問:“你們?yōu)槭裁纯奁?”小猴說:“原來這兒的樹木長得蔥蔥蘢蘢的,樹枝很挺拔,我們就在樹枝上自由自在地嬉戲、玩耍,可現(xiàn)在樹木都被人們砍斷了,我們沒有嬉戲的地方了,讓我們怎么運動呢?”話音剛落,小白兔說:“以前我們有綠油油的草地,現(xiàn)在被人們割掉了,草地上鮮嫩的蘑菇也沒有了,我們沒有了食物,怎么生活呀!”這時,小鳥飛來了,說:“以前樹枝是我們的'家,可現(xiàn)在樹枝沒有了,我們無家可歸了,叫我們怎么活得下去!”
小鹿仰望著天空,默默地祈禱:“人類!你們不要再傷害它們了,快去幫助它們吧!還給它們一個幸福安寧的家園吧!”
觀察小動物的作文13
小紅是英語課代表。因為明天要練習英語,所以,小紅準備了一大包動物玩具,有小兔,黑猩猩、小貓、小狗、小熊……
晚上,小紅睡著后,包里的小動物們居然說起話來了,小貓說:“唉,你們怎么都在這?”小狗說:“你不知道嗎?是小主人把我們放在這的!焙谛尚蓡柕溃骸靶≈魅税盐覀冄b這做什么?”小貓興奮地說:“你不知道嗎?我們的小主人明天要把我們帶到學校去,要用我們幫小朋友們學英語呢!”小兔不敢相信地說:“真的嗎?小主人把我扔在書架上,好久都沒理我了,沒想到,我還能幫小朋友學英語。”小動物們越談越高興,越談越興奮,說話的聲音也越來越大,差一點把小紅吵醒。
第二天,小紅提著一大包動物玩具去學校。,小動物們都迫不及待地等著英語課的到來。第三節(jié)課終于到了,小動物們見到了小朋友,心情特別激動,它們和小朋友們度過了一節(jié)有意義的`英語課。
觀察小動物的作文14
今天,科學老師叫我們?nèi)ブ参飯@觀察小動物。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜘蛛,它特別的小,有六只腳,身上還有很多毛。在一棵植物的葉子上,我看見了一只小螞蟻,身子中間是紅色的,其它部分是黑色的,它也有六只腳。
真奇怪?是不是會爬的小動物都有六只腳。窟有一只會飛的不知名的.小蟲,它長有翅膀,是白色的,飛得不快也不慢。在泥土里,我還看到了蚯蚓,一身烏黑色,可能是粘了泥土,它很弱小,但是很快就鉆進土壤里了。小朋友,你們有沒有去觀察過小動物?把你們的發(fā)現(xiàn)也告訴我吧。
觀察小動物的作文15
最近,我家好像養(yǎng)了一窩小老鼠。
每當夜深人靜,我們一家人都睡著的時候,鼠媽媽和鼠爸爸帶著它們的孩子們在客廳、廚房、餐廳開啟了瘋狂的偷吃模式。
在客廳里,它們把我心愛的`零食和餅干用它們鋒利的牙齒和尖銳的爪子把包裝袋瘋狂的撕扯開來,把里面的好東西統(tǒng)統(tǒng)的吃完了,吃完后還咬著包裝紙放入垃圾桶里。客廳又安然無恙了,老鼠們吃得飽飽的?蛷d真像它們的餐廳。
在餐廳里,它們把我們沒吃完的剩菜剩飯上的保鮮膜全咬開,把肉、菜拖到地上,在地上嘻戲玩耍。餐廳就像老鼠們的游樂園。
每當我們起床后,它們已經(jīng)在窩里呼呼大睡了,好像啥事都沒發(fā)生過一樣。但不管老鼠們再怎么機靈,也會留下蛛絲馬跡的,我們還是知道是它們干的壞事。可我們也拿它們沒辦法。哎!這就是我家瘋狂憤怒的老鼠們。
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