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有趣的老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2022-08-05 13:59:50 動(dòng)物作文 投訴 投稿

有趣的老鷹捉小雞作文【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的老鷹捉小雞作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的老鷹捉小雞作文【熱】

有趣的老鷹捉小雞作文1

  “叮咚……”下課了,我們飛快地跑出了班級(jí)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)玩起了“老鷹捉小雞”的'游戲。

  游戲開(kāi)始了,我和同學(xué)們“石頭剪刀布”分組,我成了“老鷹”,常明成了“母雞”,亮亮、花花、仙仙都成了“小雞”。我向左面跑去,“母雞”也向左面跑,忽然,我停下來(lái),沖了過(guò)去,“母雞”這才反應(yīng)過(guò)來(lái),可是晚了,我已經(jīng)捉到了一只“雞”。亮亮出局,哈哈!

  “母雞”變機(jī)靈了,因?yàn)樗浪チ艘恢弧靶‰u”。亮亮一直在說(shuō):“常明加油!常明加油!”這時(shí)我又想到了一個(gè)辦法,只見(jiàn)我后腿幾步,沖上前方,“母雞”伸出大手,想阻攔我,我卻調(diào)轉(zhuǎn)方向,從他右手下鉆了過(guò)去。“小雞”們被嚇到了,反應(yīng)慢了很多。于是我又“捉”到了一只“小雞”。于是,仙仙出局。

  最后,花花暫停了游戲,在“母雞”耳邊“嘀嘀咕咕”,不知道說(shuō)了些什么。一會(huì)兒,游戲又繼續(xù)進(jìn)行了。“小雞”抱著“母雞”,亮亮和仙仙又在旁邊大聲地加油。完了,我沒(méi)招了,我走到哪兒,“母雞”轉(zhuǎn)到哪,在我要失望的時(shí)候,我聽(tīng)到他們?cè)诔靶ξ!鞍!!!‘老鷹’捉不到‘小雞’了!我們要贏了。”突然我想到了一個(gè)絕招,于是我悄悄地走過(guò)去,已經(jīng)在“母雞”后邊了,“小雞”嚇得大叫,當(dāng)“母雞”看到時(shí),我已經(jīng)捉到了最后一只“小雞”!岸_恕鄙险n了,我們開(kāi)開(kāi)心心地回到班級(jí)。

  這個(gè)有趣的游戲——“老鷹捉小雞”,不但可以鍛煉我們的反應(yīng)力,還讓我們之間更加團(tuán)結(jié)。

有趣的老鷹捉小雞作文2

  下課了,我們到操場(chǎng)上,去做老鷹捉小雞的游戲。

  首先,我們先把第一局里的老鷹、母雞、小雞選好,接著,游戲就可以開(kāi)始了。

  第一局,我們選副班長(zhǎng)吳瑤家來(lái)作兇惡的大老鷹,江耀陽(yáng)當(dāng)忠職的母雞,而我們其他人,只能是四處逃竄的小雞了。老鷹一會(huì)兒左一會(huì)兒右地試探著母雞,不斷企圖捉住小雞。終于,老鷹趁母雞不注意時(shí),忽然從母雞右側(cè)向小雞們撲來(lái)。可是,我們的母雞也不是吃素的,她一下向右面阻擋,但是力量太大了,把我和其他小雞帶倒了。老鷹趁機(jī)而入,把小雞抓住了。

  還有一局也很有趣,是身強(qiáng)體壯的戚均堯當(dāng)母雞。雖然誰(shuí)是老鷹我記不清楚了,但我知道他很“狡猾”。老鷹剛開(kāi)始都朝著母雞一側(cè)攻擊,眼睛死死盯著最后一只小雞——我。最先我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老鷹在追我,但當(dāng)我看見(jiàn)他時(shí),太晚了。我不管怎樣左躲右閃,老鷹一直就在我后面。我想:完蛋了!我肯定要被捉住了。可母雞猛的向前一沖,把老鷹甩在了后面,救了我“一命”。但是老鷹并沒(méi)有罷休,他慢慢向母雞走來(lái),想又一次尋找機(jī)會(huì)捉拿我們這些柔弱的小雞。可是,身強(qiáng)體壯的`母雞太興奮了,突然向老鷹撲去,母雞和老鷹纏在一起,形成了一場(chǎng)摔跤。老鷹看招架不住了,連忙逃走了。我和其他小雞哈哈大笑,說(shuō):“不是老鷹捉小雞,而是母雞捉老鷹!”

  老鷹捉小雞的游戲?qū)嵲谑翘猛媪,就連在回教室的路上,我和同學(xué)們也討論著這次有趣的活動(dòng)。

有趣的老鷹捉小雞作文3

  冬日的陽(yáng)光特別暖和。我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng),一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開(kāi)始了,那位“老鷹”同學(xué)看起來(lái)可兇了,張牙舞爪地向我們撲來(lái)!半u媽媽”并不慌張,微微一笑,對(duì)“小雞們”說(shuō):“孩子們,別怕,都躲在我的.身后,聽(tīng)我指揮!闭f(shuō)著,“雞媽媽”就張開(kāi)雙臂,兩腿像蹲馬步似地弓著,眼睛緊緊地盯著“老鷹”的動(dòng)向。狡猾的“老鷹”一會(huì)兒撲向左,一會(huì)兒撲向右,他絞盡腦汁想要抓住一只“小雞”。可“雞媽媽”也十分警惕,緊緊地跟隨著“老鷹”閃向左閃向右,嘴里還不停地喊著:“小心,向左,向右……”“小雞們”剛開(kāi)始還秩序井然,聽(tīng)從指揮,但不一會(huì)兒,就個(gè)個(gè)昏頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁了,最后的一位同學(xué)竟然還掉隊(duì)了,“老鷹”乘其不備,一下子抓住了她。

  這時(shí)的“雞媽媽”并沒(méi)有亂了手腳,她依然鎮(zhèn)定地說(shuō):“我相信團(tuán)結(jié)就是力量,請(qǐng)大家振作起來(lái)!”這句話像一劑強(qiáng)心針一樣,讓所有的“小雞”重又鼓起勁,配合“雞媽媽”抵抗“老鷹”襲擊。

  “老鷹捉小雞”的游戲真有趣,它讓我懂得了,只有齊心協(xié)力,才能取得勝利!

有趣的老鷹捉小雞作文4

  下課后,我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。首先,我們選小軍當(dāng)老鷹,選小紅當(dāng)雞媽媽,我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老鷹左撲右轉(zhuǎn),露出一副兇猛的樣子,想抓住小雞,而雞媽媽伸出雙臂在前面拼命地保護(hù)著小雞,小雞們躲在雞媽媽的身后,一只也沒(méi)有被老鷹捉到,老鷹很失望。小雞們看到老鷹失望的'樣子,都樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。不知不覺(jué),上課鈴響了,同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)回到教室。

  5、有趣的老鷹抓小雞游戲

  下課了,我和幾個(gè)同學(xué)玩老鷹抓小雞。我的同桌李雨龍當(dāng)老鷹,我當(dāng)母雞。

  李雨龍裝著很兇的樣子,他打開(kāi)他的“翅膀”,他向東邊走,我也向東邊走,他向西邊走,我也向西邊走,我一聲叫:“小雞們,快趴下!”看了看后面,“小雞們”全部都趴下了,這樣老鷹就抓不到小雞們了。

  老鷹氣得鼻孔噴煙,皺起眉頭,不知道該怎么抓才好。過(guò)了一會(huì)兒,他就趁我不注意時(shí),一下子跑到“小雞”群里,把一只“小雞”抓住了,那只小雞很緊張地說(shuō):“哎呀!這次我死定啦!”老鷹高興地說(shuō):“哈哈!我終于找到我的美餐啦!”

  快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得特別快,這時(shí)上課鈴聲響了,我們高高興興地回到教室上課去了。雖然這次游戲的時(shí)間很短,但是太好玩了!這真是難忘的一天。

有趣的老鷹捉小雞作文5

  語(yǔ)文課上,操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),那時(shí)我們班同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”。

  整個(gè)游戲過(guò)程秩序井然,又充滿了趣味。每位同學(xué)臉上都寫滿了期待。第一組是男生當(dāng)“小雞”!皠e以為我們女生小胳膊小腿的,但我們是不會(huì)輸給你們的!辈恢缽哪睦锩俺鰜(lái)的聲音,我聽(tīng)了卻保留意見(jiàn)。游戲開(kāi)始了,我緊張的汗毛都豎了起來(lái),像一個(gè)個(gè)士兵站立著,形成一片高高的森林。男生們一會(huì)往東跑,一會(huì)兒往西跑,突然來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,不知道誰(shuí)的鞋子被踩掉了,害的我們哈哈大笑。男生終于被捉住了一個(gè)人。

  該我們女生了,只見(jiàn)“老鷹”跑來(lái)跑去,盤算著怎樣才能捉到“小雞”。突然,“老鷹”猛地轉(zhuǎn)身,撲向最后一只“小雞”!半u媽媽”連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身體堵住“老鷹”的`路。“老鷹”撲向哪里,“雞媽媽”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的每一個(gè)孩子!靶‰u”們一個(gè)接一個(gè),跟在媽媽的后面,左躲右閃,擺來(lái)擺去。只見(jiàn)“老鷹”又突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,“雞媽媽”也立即閃了過(guò)去,虛驚一場(chǎng),有驚無(wú)險(xiǎn)。最終,我們女生大獲全勝。我們激動(dòng)地抱在一起,開(kāi)心都又蹦又跳,又笑又叫。

  叮鈴鈴,下課鈴響了,老鷹捉小雞的游戲結(jié)束了。大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),操場(chǎng)上留下了我們換了的笑聲和難忘的回憶。

有趣的老鷹捉小雞作文6

  今天下午,做完廣播體操后,江老師帶我們?nèi)セ@球場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

  首先老師在每一個(gè)小組里分配一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,剩下的人當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹在迷惑母雞,它東跑跑,西跑跑,弄得母雞眼花繚亂,還好母雞清醒過(guò)來(lái),它左擋擋,右擋擋,老鷹左拐右拐抓住了一只小雞,我們輸給了老鷹。第二局開(kāi)始了,老鷹左攻攻,右破破在想找個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)抓一只小雞,我心想:老鷹總是抓最后一只小雞,如果這個(gè)名字叫小雞捉老鷹該多好啊!這是,老鷹把母雞弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老鷹只見(jiàn)小雞四面八方的,躲避老鷹,老鷹一撲上去,小雞們輸了。第三局開(kāi)始了,母雞想到了一個(gè)辦法,首先把老鷹弄的`眼花繚亂,小雞們就要像四面,八方跑去躲避,這樣,老鷹抓不到我們,不知道我們躲在哪,老鷹就會(huì)自動(dòng)認(rèn)輸了。我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,老鷹是多么的聰明,左拐右拐,差一點(diǎn)兒就要被抓住了,老鷹像一頭熊一樣沖了過(guò)來(lái),小雞四處奔跑,我就跑的很累,我在地板上休息休息一下,我的同學(xué)他也不想玩了,聊了很久,只見(jiàn)老鷹把一只小雞給抓住了,我們輸了,老師叫我們集合回教室去了。

  我真喜歡老鷹捉小雞的游戲啊!

有趣的老鷹捉小雞作文7

  “叮鈴鈴”下午最后一節(jié)課上課鈴響了,范老師慢步地走進(jìn)教室,和我們說(shuō):“同學(xué)們,我們現(xiàn)在來(lái)玩一個(gè)‘老鷹捉小雞’的游戲!蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)。

  當(dāng)老鷹的是小盧,當(dāng)母雞的是小朱,當(dāng)小雞的是我,小謝、小郭等。

  游戲一開(kāi)始,老鷹小盧就向我們發(fā)起猛烈進(jìn)攻。他一會(huì)兒往右,一會(huì)兒往左,露出兇惡的眼神。小朱母雞伸開(kāi)手死死護(hù)著我們小雞。我們左躲右閃,可是他猛一伸手就捉到我前面的小謝,我開(kāi)始緊張起來(lái)。小盧老鷹一直往右進(jìn)攻,小朱母雞有點(diǎn)急了,伸開(kāi)手死死護(hù)著我們小雞。無(wú)奈小雞的`隊(duì)伍太長(zhǎng),這么一跑,都成了蛇一樣的隊(duì)伍。小盧老鷹瞄準(zhǔn)目標(biāo),跑得飛快,抓到了最后的小郭。這只小盧老鷹真的是無(wú)敵!根本沒(méi)有人可以抵抗他。

  小朱母雞也不是弱的,她改變了戰(zhàn)術(shù),小盧老鷹從左邊跑,就跑過(guò)去擋住進(jìn)攻。好幾分鐘,小盧老鷹都沒(méi)有捉到剩下的小雞,有點(diǎn)泄氣了。小朱母雞終于松口氣,可正在這時(shí),小盧老鷹跑到小朱母雞面前,左點(diǎn)一下,右點(diǎn)一下,如同一直快速的老鼠,看到小朱母雞眼都花了,我也看得眼都花了,一走神,就被捉到了。大家都哈哈大笑起來(lái)。

  老鷹捉小雞這個(gè)游戲真的太有趣了,既考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力,又體現(xiàn)了班級(jí)的和諧快樂(lè)。

有趣的老鷹捉小雞作文8

  今天下午第四節(jié)陽(yáng)光體育課上,老師說(shuō)要玩一個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲,我們聽(tīng)了剎那間教室里沸騰起來(lái)了。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,老師把我們分成三組準(zhǔn)備玩游戲。我們這一組,我當(dāng)老鷹,孫夢(mèng)柳當(dāng)母雞,其他同學(xué)當(dāng)小雞。

  游戲開(kāi)始了,我站在母雞面前,虎視眈眈地盯著母雞后面的小雞。母雞展開(kāi)翅膀,信心十足地說(shuō):“老鷹,我不會(huì)讓你捉走一只小雞的!”小雞們緊張地躲在母雞后面,一個(gè)個(gè)抓住前面一個(gè)小雞的“羽毛”。我左沖右閃,母雞就左抵又擋。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“漏洞”,這時(shí)我就向她猛沖過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,母雞突然喊了一聲:“快蹲下!边@才讓我的陰謀得逞,氣得我臉都紅了。可我怎肯善罷甘休,沉思片刻,突然眉頭一皺,心生一計(jì)——聲東擊西,我的嘴角露出了一絲陰森的笑意,心想:哈哈,這下你們可慘嘍!我先把他們引到左側(cè),又沖回右側(cè),經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回,小雞們累得直喘氣,有個(gè)小雞沒(méi)跟上去,哈哈,美餐來(lái)了,我心頭一喜,就趁母雞不備,以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì),猛一轉(zhuǎn)身,抓住了他,當(dāng)他回過(guò)神來(lái),已成了我爪下之物。我又用相同的方法把其余的`小雞一網(wǎng)打盡。

  下課了,同學(xué)們雖然玩得筋疲力盡,但臉上卻洋溢著快樂(lè)的神情。

有趣的老鷹捉小雞作文9

  下課了,我們玩了好玩的“老鷹捉小雞”的游戲。

  我當(dāng)?shù)摹半u媽媽”,馬莉舒當(dāng)“老鷹”。剩下的同學(xué)當(dāng)可愛(ài)的小雞寶寶!靶‰u”們一個(gè)拉著一個(gè)的站在“雞媽媽”的身后。

  游戲開(kāi)始了。老鷹首先伸出了鋒利的“爪子”,向“小雞”飛快地?fù)淞诉^(guò)來(lái)!半u媽媽”趕緊張開(kāi)了寬大的翅膀,保護(hù)身后的.“雞寶寶”!靶‰u”們怕被老鷹抓住,有的在尖叫,有的嚇得摔在地上,好驚險(xiǎn)呀。這時(shí)候只見(jiàn)“老鷹”又張牙舞爪的沖過(guò)來(lái)了!半u媽媽”急忙上下?lián)]動(dòng)的“翅膀”阻擋“老鷹”的進(jìn)攻!袄销棥边B一只“小雞”也沒(méi)有抓到。這時(shí)候“老鷹”生氣了。他的眼珠子咕嚕嚕一轉(zhuǎn),他趁“雞媽媽”不注意飛快地向前一撲!半u媽媽”發(fā)現(xiàn)了,“老鷹”趕忙往后一閃!袄销棥庇譀](méi)得逞,只好停下來(lái)了,她還裝作沒(méi)力氣,不想捉“小雞”的樣子。可是“雞媽媽”沒(méi)有放松警惕。突然“老鷹”又來(lái)了個(gè)偷襲,可是“雞媽媽”還是沒(méi)有上當(dāng)。到最后,這只“老鷹”也沒(méi)有捉住一只“雞寶寶”,只好灰溜溜地走了。這時(shí)候,“雞媽媽”和所有的“雞寶寶”都高興得跳了起來(lái)。

  這次我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,玩得可真高興呀!

有趣的老鷹捉小雞作文10

  課余生活充滿快樂(lè)。我喜歡做很多游戲,像“丟手絹”、“三個(gè)字”等游戲。但我最喜歡做的游戲就是“老鷹捉小雞”的游戲。

  在上個(gè)星期天,我和小桔燈作文班的同學(xué)們利用課間休息時(shí)間,就做了“老鷹捉小雞”的游戲。通過(guò)這次游戲,把我的童年生活又打扮的更加絢麗多彩!

  首先,我們通過(guò)“石頭、剪子、布”選出了老鷹,張翰林如愿以償?shù)漠?dāng)上了老鷹,而我就遺憾的“變成”了“小雞”,而且是倒數(shù)第二的小雞。游戲開(kāi)始,我緊緊拽住前面周靖涵的衣服,同時(shí)快速的躲避“老鷹”的追擊,“老鷹”非常狡猾,左右晃動(dòng),沒(méi)過(guò)多一會(huì),我后邊的第一只“小雞”就被“老鷹”無(wú)情的抓走了。這下輪到我變成了最后一只“小雞”。我緊緊盯住張翰林這只“老鷹”的動(dòng)向,同時(shí)快速躲避“老鷹”的追擊,由于我的'機(jī)警和迅速,經(jīng)過(guò)幾輪“斗爭(zhēng)”,“老鷹”還是沒(méi)有抓到我,而張翰林累的氣喘吁吁,這是上課鈴響了,我們急忙跑回教室。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但就在這短暫的時(shí)光里,我也找到了屬于自己的童年快樂(lè)!

有趣的老鷹捉小雞作文11

  我聽(tīng)到操場(chǎng)上有人大喊:“來(lái)抓我呀、來(lái)抓我呀”我順著喊聲走過(guò)去,原來(lái)是我的幾個(gè)好朋友在玩老鷹捉小雞的游戲。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,天是那么藍(lán),我好不容易才把作業(yè)寫完,我便來(lái)到操場(chǎng)上玩,當(dāng)聽(tīng)到喊聲,我快步跑過(guò)去,也想和他們一起玩,我的好朋友看到了,說(shuō):“一起玩吧”,我說(shuō)好呀,我正想找你們玩呢,這時(shí)楊瑞說(shuō):“一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,雞媽媽后面都是小雞,老鷹捉到那只小雞,那只小雞就輸了,下一局游戲他就來(lái)當(dāng)老鷹,但就是不能捉雞媽媽,”剛說(shuō)完,王子變迫不及待地站出來(lái)喊道:“我要當(dāng)老鷹,”蛋蛋當(dāng)了雞媽媽,我們都是小雞,游戲開(kāi)始了。老鷹跑到左邊,想捉我,他使出了九牛二虎之力像兇虎看見(jiàn)了肉一樣撲過(guò)來(lái),說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,雞媽媽回過(guò)了神,雙手一擋,擋住了老鷹的去路,老鷹接連幾次都是以失敗而告終,這時(shí),老鷹心中一計(jì),他裝著很累的樣子,邊擺手邊說(shuō):“我不玩了,不玩了,我媽該讓我回家吃飯了,”雞媽媽信以為真,老鷹立刻撲了過(guò)來(lái),抓住了一只小雞,太陽(yáng)偏西了,我們約定認(rèn)真完成作業(yè),還出來(lái)一起玩。

  但我也要機(jī)靈點(diǎn),不再被抓住了,因?yàn)楸蛔サ降男‰u就是我,這次游戲,給了我很深的'印象。這個(gè)游戲不但給我們了樂(lè)趣,還讓我們鍛煉了身體。

有趣的老鷹捉小雞作文12

  今天我與同學(xué)在操場(chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。

  首先選好“老鷹”和“母雞”,其他人就是“小雞”。我是一只“小雞”,游戲開(kāi)始了,我彎下頭,把腿縮的緊緊的,躲在“母雞”身后,生怕“老鷹”捉住我。不好!“老鷹”來(lái)了,他一直繞著圈子,時(shí)不時(shí)的抓幾下,可一直沒(méi)有抓住我們,看著“老鷹”狼狽的樣子我心里被逗的.哈哈大笑,原來(lái)對(duì)付這個(gè)所謂的“老鷹”只是如此的簡(jiǎn)單。我有點(diǎn)驕傲了,看看別的小雞也都如此,有人大叫:“你抓我呀!你抓我呀!”,有的一手拉著前面人的衣服,一手前后晃動(dòng),像唱京劇一樣……

  我們這下激怒了“老鷹”,他開(kāi)始減慢速度,向后退了幾步,突然向左一撲,又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,向右跑了幾步,一直一下左、一下右,讓人摸不著頭腦,在“母雞”不注意的時(shí)候,“老鷹”如箭一般跑向“小雞”,把一只小雞拖出了母雞的保護(hù)圈,又一只小雞因?yàn)椤澳鸽u”的“龍蝦擺尾”成了“老鷹”的“盤中餐”。游戲快結(jié)束了,“老鷹”可不能守株待兔了,但又來(lái)不及了,只好一頭沖向“母雞”,“小雞”們都快呀輸了,“老鷹”和“母雞”也撞倒在地上。

  一場(chǎng)游戲結(jié)束了,我贏了。

有趣的老鷹捉小雞作文13

  今天我們玩了老鷹捉小雞。

  游戲是這樣的:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,剩下的人當(dāng)小雞!袄销棥币阶⌒‰u,“母雞”則要保護(hù)自己的“孩子”,“小雞”都拉著前面一個(gè)人的'衣服,被“老鷹”抓到可就出局了。

  經(jīng)過(guò)黑白配,小王當(dāng)“老鷹”,小李當(dāng)“母雞”,我呢,就是一只“小雞”。我緊張得要死:我跑得這么慢,可“老鷹”小王是我們班跑得最快的,我肯定完了。

  游戲開(kāi)始了,我緊緊拉著前面同學(xué)的衣服,生怕自己出局!袄销棥笨山苹,他先放慢腳步,讓“母雞”放下警惕。然后他在“母雞”沒(méi)注意的時(shí)候突然向最后一只“陳小雞”撲去,用“爪子”抓住地面,不讓小陳動(dòng),大叫:“出局!”我更緊張了:連小陳都被撲倒了還不放過(guò),天哪!

  第二回,“老鷹”每次放慢腳步“母雞”都盯著他,“老鷹”又打起了新主意!袄销棥蓖笈,“母雞”也往左攔,而“小雞”一半在左邊,另一半還沒(méi)來(lái)得及往左跑。就這時(shí),“老鷹”以迅雷不及掩耳之速向右邊的“小雞”沖了過(guò)去,一下子就把隊(duì)伍弄斷了。我嚇壞了,我后面只剩一個(gè)人了,不久,她在換方向時(shí)被抓,我成了最后一只“小雞”,我吸取了其他“小雞”的經(jīng)驗(yàn),一直盯著“老鷹”,躲在他后面。果然,我一直沒(méi)有背抓住。

  游戲結(jié)束了,我依舊沒(méi)有被抓住。我想:我們一定要注意觀察,吸取別的經(jīng)驗(yàn)。

有趣的老鷹捉小雞作文14

  我最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞了,下課時(shí)我和同學(xué)們經(jīng)常在一起玩這個(gè)游戲。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是:首先我們要選出一只老鷹,當(dāng)然這只老鷹一定是一位男同學(xué),而且是要身體倍而棒的。接著我們還要選出一只母雞。當(dāng)然這只母雞一定是位女同學(xué),而且要具有愛(ài)心,能夠保護(hù)后面的.小雞。主角選好了,當(dāng)然我們就是那些配角小雞了。

  游戲開(kāi)始了:只見(jiàn)那只兇惡殘酷的“老鷹”張開(kāi)兇猛的惡爪向我們這群手無(wú)寸鐵的“小雞”們撲來(lái)。就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,我們英勇的“母雞媽媽”立刻張開(kāi)翅膀把我們這群“小雞”緊緊的保護(hù)起來(lái),左躲右閃的躲避著“老鷹”的魔爪,還不時(shí)用贏弱的身體去抵擋“老鷹”的幾番猛烈的進(jìn)攻。幾番回合下來(lái),“老鷹”一只小雞也沒(méi)有捉到。面對(duì)如此英勇頑強(qiáng)的對(duì)手,“老鷹”也累得氣喘吁吁,敗下陣來(lái)啦!

  耶!耶!我們贏了!面對(duì)如此強(qiáng)大可怕的敵人,只要我們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力照樣能夠打敗它!

  這個(gè)游戲有趣嗎?沒(méi)有玩過(guò)的同學(xué)們,你們一定要玩一玩!

有趣的老鷹捉小雞作文15

  一下課,我和幾個(gè)同學(xué)就來(lái)到操場(chǎng)上,玩“老鷹捉小雞”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:選一個(gè)人當(dāng)老鷹,再選一個(gè)當(dāng)雞媽媽,剩下的同學(xué)當(dāng)小雞。小雞要一個(gè)個(gè)連起來(lái)躲在雞媽媽的身后,雞媽媽在隊(duì)伍前面保護(hù)小雞,不讓老鷹捉到小雞。

  游戲開(kāi)始了。老鷹猛沖過(guò)來(lái),雞媽媽伸開(kāi)雙臂保護(hù)小雞。老鷹往左,雞媽媽也往左。老鷹往右,雞媽媽也往右。老鷹只好假裝往右,卻向左邊沖過(guò)來(lái),小雞們害怕極了,發(fā)出一連串的尖叫,幸好雞媽媽反應(yīng)快及時(shí)擋住了老鷹的去路,沒(méi)有讓老鷹捉到小雞。小雞們更是緊緊地抓住雞媽媽及前一只小雞的衣服,精神集中聽(tīng)雞媽媽的'指揮,不管老鷹用什么方法,雞媽媽和小雞們總是能靈巧的躲過(guò)去。

  老鷹累得氣喘吁吁、滿頭大汗。小雞們看到老鷹可笑的狀態(tài)都哈哈大笑。老鷹發(fā)現(xiàn)小雞們放松了馬上又趁機(jī)沖了過(guò)來(lái),嚇得小雞們一身冷汗。這時(shí)候上課鈴聲響了,游戲結(jié)束了!

  大家徹底放松后,又是一陣歡樂(lè)的笑聲。我們都有種意猶未盡的感覺(jué)。這次游戲不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我感受到了注意力集中、團(tuán)結(jié)合作的力量。

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