- 相關(guān)推薦
【熱門】保護(hù)動物小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的保護(hù)動物小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)動物小學(xué)作文1
除了愛護(hù)小鳥，我們更應(yīng)該愛護(hù)蝴蝶、小兔、壁虎。。�？吹叫游锸軅耍視茉诤�。
如果一只小鳥受傷了，我會很在乎。如果一只小鳥受傷了落在地上，我會把小鳥帶回家，每天擦藥治好它的傷口和準(zhǔn)時拿食物喂它，等小鳥身體好了放歸大自然自由地飛來飛去。
如果一只小狗受傷了，躺在大樹旁，我會拿點牛奶給小狗喝和包扎好傷口，讓小狗不用那么疼，我會陪著小狗等它好起來。
如果一只小兔受傷了，冷縮在雪地里，我會抱他回家，給它上好藥水讓小兔吃紅蘿卜和喝溫?zé)崤Ｄ�，等小兔好起來讓它雪白的兔毛在冰雪世界里能夠隱藏。
保護(hù)動物小學(xué)作文2
春天來了，草變綠了，公園里的花開了。
有一只鳥在自由飛翔，在玩耍，突然聽到一聲槍響，打中了鳥的翅膀，流了血。他們擊中了那只鳥。羽毛落下來的時候，看到鳥在跳動，我有點生氣。我仔細(xì)看了看那只鳥。它躺在草地上。它怕我傷害它。我慢慢靠近它，輕聲說：“小鳥，我不是來傷害你的。我是來幫你的�！蔽逸p聲說了很多遍，小鳥慢慢相信了我。我小心翼翼地把它拿在手里，飛快地跑回家。
一回到家，我就趕緊給它洗了傷口，然后輕輕抖了抖粉，再用紗布輕輕包扎傷口。小鳥看著我，慢慢流下了眼淚。然后我給了它一個舒適的'家。每天都給它喂水喂食物。幾天后，這只鳥的傷口愈合了。
周末，我去公園把鳥放在地上，鳥在我身邊跳來跳去，展開翅膀，飛入藍(lán)天。我非常希望鳥兒在大自然中快樂地生活，永遠(yuǎn)不再哭泣！
保護(hù)動物小學(xué)作文3
動物與我們?nèi)祟愐粯�，有思想，有感情，也有它們自己的生活方式，更有自由�?quán)保護(hù)我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活，我們也無權(quán)去破壞他們的生活，當(dāng)然，更沒有理由去指責(zé)傷害他們。
每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜，比如：蛇、青蛙、等動物。我們是不是應(yīng)該想一想，我們每吃一種動物，就等于放走了多少對農(nóng)民對莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下，它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲，可人類不但不領(lǐng)情，反而把它們當(dāng)做他們的食物，當(dāng)作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西，他們是多么可惡呀！
如今，地球上的'許多生物已經(jīng)很罕見了，甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了！如果地球上沒有了動物，地球?qū)兂墒裁礃樱祟愑謱兂墒裁礃樱?/p>
我想，是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r候了，如果再這樣下去的話，我們將會成為動物們的敵人了，更別談什么“與狼共舞”
人類，快點醒醒吧！保護(hù)野生動物，現(xiàn)在開始，還來得及！
保護(hù)動物小學(xué)作文4
在一個浩瀚的宇宙中，出現(xiàn)了生命。生命需要我們?nèi)フ湎В覀內(nèi)ケＷo(hù)。
人有生命，動物也有生命。
公元前出現(xiàn)了猿人，對于現(xiàn)在，有些人認(rèn)為，他們只是會群居的動物。其實，說這話的人，也就是他們演變而成的。
從古至今，許多人曾不擇手段的捕殺動物。就拿以前的廣東人來說吧，他們最喜歡生吃野生猴腦了，那時，他們把活生生的猴子的.頭蓋骨去掉也不覺得殘忍。可憐了那些猴兒啊……
現(xiàn)在，在動物園里，我們往往會看見”請不要喂食”的標(biāo)語。就是為了讓旅客們別投搞惡作劇。一次，一只動物就是吃了旅客投的塑料袋，生病了。
所以，呼吁大家，請保護(hù)動物，現(xiàn)在野生動物越來越少了讓我們的家充滿生機吧！
保護(hù)動物小學(xué)作文5
我覺得3月15日到20日應(yīng)該設(shè)立一個動物保護(hù)節(jié)，因為在新聞里看到很多人亂殺動物，導(dǎo)致很多動物死亡，所以想設(shè)立這個節(jié)日。
在這個節(jié)日里，每個人都不能殺死動物。即使他靠殺動物為生，也不能違反規(guī)定。但是，國家會給他們相應(yīng)的補貼。如果我們看到動物被殺死，我們一定不能袖手旁觀，從毀滅。每個人都必須在森林里尋找獵人并阻止他們。如果抓到違反規(guī)定的人，可以向警察叔叔舉報，讓他們處理，這樣可以鼓勵更多的人參加這個活動，讓我們更好地保護(hù)動物。
十幾歲的時候，我會組織同學(xué)們穿上模仿動物的服裝，走上街頭，貼上人人有責(zé)任保護(hù)動物的標(biāo)語，讓更多的人一起保護(hù)動物。
動物是人類的'朋友。有了動物保護(hù)節(jié)，不僅可以拯救很多瀕臨滅絕的動物，還可以延續(xù)它們的物種，生物鏈不會被破壞。因此，我們應(yīng)該鼓勵更多的人參與動物保護(hù)。
保護(hù)動物小學(xué)作文6
今天，白老師帶我們?nèi)ルA梯教室聽動物園研究生哥哥給我們講如何保護(hù)動物，平時我們也要保護(hù)動物，不要傷害小動物，因為小動物是我們的朋友。在天鵝湖有幾個叔叔放飛了2只大鳥，還有一位小女孩的.媽媽救回來了一只白鷺，叔叔告訴我們這些事情，就是在說當(dāng)我們也碰到受上的小動物時，也要幫助它們，給它們療傷。
等它好了再把它們放回大自然。如果碰到國家保護(hù)動物時，我們把它送的河南省野生動物救護(hù)中心。同時我也要告訴我的朋友們要愛護(hù)動物，保護(hù)大自然。
哥哥給我們上了一節(jié)生動而有意義的一課，讓我們學(xué)到了課本以外沒有的知識。讓我們了解了動物和大自然的重要性。我好期待再上一次這樣的課。
保護(hù)動物小學(xué)作文7
生活在同一個地球上，人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛，但絕不輕視動物生命，應(yīng)該一視同仁。
動物和人類密不可分。長期以來，人和動物共存于一個自然，一個地球。動物是人類的伙伴和朋友。大自然是一個平衡的生態(tài)系統(tǒng)。如果我們的伙伴消失了，人類也就不復(fù)存在了。
目前，許多動物已經(jīng)滅絕：世界上最大的海牛、手無寸鐵的斯塔拉海牛、地球上最大的獅子、最南端的狼，以及唯一生活在非洲的熊.
面對這些殘酷的'現(xiàn)實，作為人類，我們難道沒有一點心痛嗎？一種責(zé)任？所有人都知道動物是我們的朋友，但是有多少人能輕易保護(hù)這些動物呢？
在我看來，每個人都應(yīng)該從現(xiàn)實出發(fā)，從小事做起，從自己做起，從身邊做起。
曾經(jīng)有一段時間，世界上發(fā)生了無數(shù)的疾病，殺死了很多無辜的人，那些人白白的死了。事實上，大多數(shù)疾病的傳播都與動物有關(guān)，這些動物也很無辜，因為這些后果大多是人為因素造成的。
總之，保護(hù)動物是人類的責(zé)任！
保護(hù)動物小學(xué)作文8
一天，老師帶著一群孩子去動物園看動物。
他們來到長頸鹿區(qū)，看到長頸鹿媽媽和寶寶在吃樹葉。
它們的脖子長，前腿高，后腿低，走路時尾巴抖動搖擺，既可愛又漂亮。
孩子們非常喜歡它們，把背包里的水果都拿出來了，包括蘋果、香蕉、橘子和雪梨，都給了長頸鹿寶寶。小長頸鹿拿著食物時非常開心。他吞下了棗，用包裝袋吃了水果。
第二天，小長頸鹿消化不良，肚子痛得直在地上打滾，嘴里不停地喘著粗氣。當(dāng)游客看到它時，他們急忙走向動物園管理員。兩個獸醫(yī)匆匆趕來，來不及了，小長頸鹿死了。
長頸鹿媽媽看到了，流下傷心的眼淚，仿佛在說：“你要遵守動物的生活習(xí)慣，不要給它們吃有害的食物。”
我希望我們能一起保護(hù)人類的朋友，讓所有的'動物都能健康快樂的成長。
保護(hù)動物小學(xué)作文9
保護(hù)小狗一天，我這家里看新聞的時候，看到一個人毒死了好多狗，還把有毒的狗肉拿出去賣錢。
毒狗的藥物成分里有，人食用了這種狗肉對健康有很大的影響，輕者有強烈的刺激感覺，中毒表現(xiàn)是咳嗽，氣短，頭痛，惡心和嘔吐，嚴(yán)重者甚至立即死亡。
狗是人類的忠實的`朋友，通過人的訓(xùn)練小狗可以幫我們做很多很多的事，如導(dǎo)盲犬會幫盲人帶路，緝毒犬幫民警搜尋，搜救犬在汶川大地震中起到了很大的作用，尋找被埋的幸存者……
狗狗是我們的好朋友，讓我們一起來保護(hù)我們的朋友----狗吧!不要再去吃它們了。
保護(hù)動物小學(xué)作文10
近年來，人類破壞環(huán)境，殺害動物。其實人類根本不知道動物的痛苦。
一天晚上，我夢見我變成了一只小兔子，和我的同伴在草坪上玩耍。突然，幾個人走過來，手里拿著槍對準(zhǔn)我們�！芭�，砰”兩聲槍響后，我的兩個同伴渾身是血，倒在地上。那些人把兩只兔子撿起來，放在口袋里。我慌慌張張跑了。逃跑后，這樣的事情經(jīng)常發(fā)生。我們無處可藏，生活環(huán)境被破壞�，F(xiàn)在，我們不得不生活在荒涼的`山區(qū)，長時間挨餓受凍，經(jīng)常躲避獵人。很快，動物越來越少，全部死在人類的魔掌里，世界一片混亂。
大自然向人類發(fā)出了警告，希望人類保護(hù)自然
保護(hù)動物小學(xué)作文11
今天我們?nèi)ヒ虌尲野菽�，吃過午飯我們幾個小孩子就在院子里玩兒。誰知有一只迷路的大母雞跑過來了。
這時我的小表弟小表妹都拿著棍子打它。我看到后，對他們說：“我們應(yīng)該保護(hù)動物，不應(yīng)該傷害它，咱們一起給母雞搭個窩吧�！北砻帽淼苓B聲叫好!我的職責(zé)是挖坑做窩，然后給它鋪上干草。表妹忙著切黃瓜、西紅柿和白菜，并裝在一個小盤子里給它吃。
表弟忙著給母雞喂水。迷路的母雞看著我們對它這么好，它感到無比欣慰。最后在姨媽的幫助下我們又找到了它的`主人，把它送回了家。我想：雖然母雞在我們做的窩里只待了一小會兒，但是母雞一定能感受到我們對它的溫暖!
保護(hù)動物小學(xué)作文12
大家都知道大熊貓吧，它非常可愛，可我卻經(jīng)常在報紙上看到很多人為了自己的經(jīng)濟(jì)利益去捕殺它，我感到非常的傷心。
大熊貓是我國特產(chǎn)，它那獨具特色的面龐已經(jīng)成為世界自然基金會的標(biāo)志。大熊貓很像熊，但不是熊，體長約1.5米，重達(dá)160千克，黑白相間的體毛是它們外觀上的特征。大熊貓性情溫順，姿勢和動作都特別可愛。在世界各地的動物園里，大熊貓上是最受游客寵愛的動物。
大熊貓這種動物還是古老殘存動物的`代表，大約在100多萬年以前，大熊貓就在地球上生存了，所以，它們就有了活化石之稱。
大熊貓這種可愛而珍貴的動物在日益減少，全世界加起來還不到1000只。難道要讓這可愛而珍貴的動物在地球上消失嗎？讓我們行動起來，保護(hù)可愛而珍貴的動物大熊貓吧！
清鎮(zhèn)市紅楓二小四年級
保護(hù)動物小學(xué)作文13
這幾天，我閑著無事，經(jīng)常去森林散步，突然聽到了槍響和虎嘯，我感到大事不好，連忙跑去看個究竟。
只見一只半大老虎受了傷，腹部鮮血汩汩流淌，染紅了一片草原，兩個狡猾的.獵人正在那里奸笑。我立刻畫了一些繃帶和藥膏，老虎又恢復(fù)了充沛精力，獵人們嚇得屁滾尿流。哼，這就叫以其人之道還治其人之身。
我的這枝馬家神筆立下了不少功勛，將來我也要用它建設(shè)祖國，造福人類。
保護(hù)動物
我很喜歡小動物，我知道很多小動物對人有好處。我喜歡蛇，因為它吃田鼠，保護(hù)莊稼。我喜歡壁虎，因為它幫助我們捉蚊子。我還喜歡青蛙，因為它捉害蟲，保護(hù)莊稼。
我們應(yīng)該保護(hù)小動物，不能去捉青蛙吃，不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動物，我們要去制止，并告訴他們動物是人類的朋友，要保護(hù)動物，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時，要及時為他們包扎傷口。我們還可以做一些標(biāo)語牌，在上面寫著：請愛護(hù)動物。
讓我們一起保護(hù)有益的小動物吧！
保護(hù)動物小學(xué)作文14
如果你看到了那用生命搭成的橋，你會不會放下你手中的lieqiang；如果你看到了那因同胞而死去的蟻國英雄，你會不會放下你手中滅蟻的工具。
是的，有時生命是那么的渺茫，渺茫的就象大海里的'細(xì)沙。在夏天，當(dāng)你在草叢中奔跑你那隨腳一跳，你知道會有多少生物會從這世界上逝去嗎？我可以負(fù)責(zé)任的告訴你：你那一腳對昆蟲來說，就等于八磅C4炸藥！八磅C4炸藥可以一口氣炸掉一座摩天大廈！你想象的到嗎？
世界上平均每隔5分鐘就會滅絕0.002種生物！地球在變暖，冰河在融化，我們美麗的地球?qū)⒉辉偈且粋�家動物的種類在逐漸減少，人類將漸漸變的孤獨；如果我們還不覺悟，難道以后動物園也要用機器來制造動物嗎？！
所有的少先隊員們，請和我一起呼吁：愛護(hù)生命是少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任，我們要珍愛生命，保護(hù)動物！
保護(hù)動物小學(xué)作文15
今天，我和爸爸媽媽一起到公園里玩，公園里的風(fēng)景像畫一樣美麗。樹上還有嘰嘰喳喳的小鳥。
忽然，我看見一個小男孩拿著彈弓把一只小鳥射下來了，小鳥應(yīng)該是受傷了，我趕快跑過去說：“你不應(yīng)該打小鳥，它也是一條生命啊!”“知道了�！毙∧泻⒒卮鹫f。我接著說：“那咱們把小鳥的`傷口包扎好吧!”接下來我們就把受傷的小鳥撿起來，又找來一塊紗布，在小鳥受傷的地方包扎著，然后把它放在屋檐下。慢慢的小鳥能站起來了，并開始扇動著翅膀，好像在說：“謝謝你們幫我包扎傷口。”
我救了一只小鳥，很開心。