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精選小貓故事作文五篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小貓故事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小貓故事作文 篇1
大哥家有一只小花貓，樣子可愛極了。圓圓的大眼睛，黑黑的小鼻子，屁股上還長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴，走起路來(lái)可威風(fēng)了。這只小貓有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛啃人的鞋，瞧，現(xiàn)在還在啃我的'小皮鞋呢。
一個(gè)冬天的下午，我和大哥在院子里打雪仗，這只小貓猛地向我沖過(guò)來(lái)，我還以為它又要啃我的小皮鞋，就急忙躲閃，結(jié)果沒有站穩(wěn)，頭一下子栽到了雪堆里，我一抬頭，變成了一個(gè)“雪人臉”。小貓沖著我“喵喵”地叫，那表情分明是在笑話我。我抓起一把雪，扔向小貓，可沒有打中，它跑到一邊，還是不停地沖我叫。我又抓起好幾把雪打它，可都沒有打中，最后，它“蹭”地跳過(guò)院墻跑了，簡(jiǎn)直把我氣死了。我不得不認(rèn)輸了。心想，哪天只要有機(jī)會(huì)，我一這要打敗它！
小貓故事作文 篇2
我家有一只可愛的小花貓，圓圓的腦袋，尖尖的耳朵，烏溜溜的眼睛特招人喜歡，嘴角的兩邊還各長(zhǎng)了三條細(xì)胡子。聽爺爺說(shuō)，那胡子是用來(lái)測(cè)量距離的。每天我放學(xué)回到家，小貓咪總會(huì)走到我的'身邊“喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：小主人，你放學(xué)回來(lái)了!
一天，我放學(xué)回到家，沒有看見小花貓，以為它不見了，急忙四處尋找。正在我著急的時(shí)候，終于在樓上堆谷子的地方找到它。小花貓正一動(dòng)不動(dòng)地注視著前方的一個(gè)小洞。我正想上前抱小花貓，突然洞口出來(lái)一只小老鼠。只見小花貓馬上拱起屁股，向前一撲，把小老鼠緊緊地抓住。我高興地叫了起來(lái)：“小花貓會(huì)抓老鼠了!”……
從此，我更愛我家的小花貓了。
小貓故事作文 篇3
從前有兩只小貓，白色的叫英英，黑白相間的叫歡歡，她們是一對(duì)好姐妹。
一天，她們倆一起去釣魚。歡歡釣了一大桶魚，足有50條，而英英卻只有30幾條。回家的`路上，英英對(duì)歡歡說(shuō)：“我們把這些魚，送點(diǎn)兒給朋友吧，讓他們也吃一點(diǎn)兒鮮魚�！辈幌霘g歡卻說(shuō)：“這么鮮的魚，送給別人多可惜呀，要是送別人了，我不是白費(fèi)力氣了么?”說(shuō)完歡歡回家去了。
英英沒有回家，而是送魚去了。
送給誰(shuí)呢?英英想，有了，小豬弟弟生病了，送一些給他吧!英英來(lái)到小豬家，小豬見英英來(lái)了，特別高興，忙說(shuō)：“英英，快來(lái)屋里坐。”英英說(shuō)：“小豬，你的病好了么?”小豬說(shuō)：“好了許多，你有什么事么?我來(lái)幫你�！庇⒂⒄f(shuō)：“當(dāng)然有，我要你幫我吃掉10條魚!”：“什么?吃魚?”小豬的眼珠子差點(diǎn)溜了出來(lái)，感激地說(shuō)：“好好，這個(gè)忙我?guī)投��！本瓦@樣，英英把十條魚送給了小豬。
還有20多條魚，對(duì)了，送一些給大象伯伯。于是，英英來(lái)到了大象家。咚咚咚，英英在敲門，吱呀——門開了。大象見了英英說(shuō)：“呦，是英英呀!來(lái)，屋里來(lái)，有什么事么?”“沒事，我來(lái)給你送鮮魚來(lái)了�！边@樣，又送出去了15條。還剩5條，留著自己吃吧!
英英回家了，歡歡說(shuō)：“哈，你就剩下5條魚了。”英英說(shuō)：“那又怎么樣，讓朋友分享，你不知道我多開心呢!”
小貓故事作文 篇4
我的鄰居家有一只美國(guó)短毛貓，國(guó)慶假期他們?nèi)页鋈ヂ糜瘟耍易愿鎶^勇地當(dāng)上了它的臨時(shí)主人。
一大早我就醒來(lái)了，迫不及待地出了門。我站在鄰居家門口，腦子里的問(wèn)號(hào)一個(gè)個(gè)冒了出來(lái)，這只貓咪長(zhǎng)什么樣？它會(huì)用爪子抓我嗎？我的懷里像是有一只小兔子，心砰砰直跳，就在我用微微顫抖的手抓住門把手時(shí)，突然聽見了幾聲貓叫，“喵，喵，喵”那聲音有些孤獨(dú)寂寞，又仿佛充滿了期待。我小心翼翼地插入門鑰匙，開了門。
在我眼前的是一只灰白色短毛的貓咪，它正抬起頭望著我，我蹲下來(lái)饒有興趣地看著它。它水汪汪的大眼睛仔細(xì)地打量著我，友好地叫了一聲，“喵。”我關(guān)上門，撫摸著它光滑柔軟的毛，忽然，我看見它脖子上有一個(gè)項(xiàng)圈，上面寫著圓圓。“哦，原來(lái)它叫圓圓�！�
我拿起桌上的激光筆，照在地上，一個(gè)紅點(diǎn)就出現(xiàn)了，圓圓看見了立刻站了起來(lái)，等了一會(huì)兒后猛撲上去，我一下子把紅點(diǎn)移走了，圓圓在地上滑了一跤，四腳朝天地躺著，我被它滑稽的樣子逗得哈哈大笑。
我又拎起毛茸茸的逗貓棒，在圓圓的面前晃來(lái)晃去，它的眼睛隨著逗貓棒左右滾動(dòng)著，突然，它一下子用爪子抓住了逗貓棒，又張開嘴咬了上去，我舉了舉逗貓棒，“哇，咬得可真緊��！”我拖著圓圓繞著屋子走了一圈，它還是死死咬住不放，我嘆了口氣，放棄了逗貓棒，讓它去玩吧。
已經(jīng)中午12點(diǎn)了，我從廚房里拿出了一罐貓罐頭，把里面的魚干掰成一小塊一小塊，放到圓圓的飯碗里，它兩條有力的后腿一跳，就跳到了它自己的'桌子上，嘎吱嘎吱地吃了起來(lái)，有時(shí)候碰到大塊的魚干，它會(huì)用兩只爪子抓住魚干，然后再咬著吃，真是有趣。
圓圓吃完了午餐，我抱起它放在腿上，它用那軟軟的帶有倒刺的舌頭舔了舔我的手，然后瞇著眼睛看著我。主人去旅游一個(gè)星期，你在家里一定很孤獨(dú)吧！圓圓，我明天再來(lái)陪你哦！
小貓故事作文 篇5
小時(shí)候的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每次端起書，看著那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊：“好沒勁啊”！讀書是我最頭疼的事了。
漸漸>長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里
開展成語(yǔ)接龍比賽，接到金字了，該我說(shuō)成語(yǔ)，我思量片刻后，說(shuō)道：“金蟬脫殼（ké）”，這個(gè)成語(yǔ)是我以前在書上看到的。剛一說(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說(shuō)：“自己看看成語(yǔ)字典里，到底讀什么�！蔽曳_成語(yǔ)字典一看，“噢！原來(lái)是‘金蟬脫殼（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“以后要注意多讀書，那才能積累知識(shí)呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得更多的知識(shí)。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。 讀《三國(guó)演義》《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的`知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂(lè)趣，讀書更給了我力量。我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大好處是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。