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玩“老鷹捉小雞”游戲作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的玩“老鷹捉小雞”游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
玩“老鷹捉小雞”游戲作文1
“丁零零!丁零零”下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣飛出教室,來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了,王子墨當“老鷹”,祝正宜當“雞媽媽”,我們?nèi)齻人當“小雞”!袄销棥毕蛭覀儼l(fā)起進攻,腳一前一后地站著,身子躬著,大喊一聲:“我來了!”然后,猛撲了過來。我們趕緊躲在“雞媽媽”身后,“雞媽媽”在危機時刻,左掩右護,不給“老鷹”任何機會。這時,“老鷹”氣急敗壞,左思右想,終于想出了一計,他假裝發(fā)呆,趁我們不注意,張牙舞爪猛撲過來。這時,“小雞們”的隊形大亂,“雞媽媽”想方設(shè)法,拼命保護著小雞,但是太遲了,“老鷹”已經(jīng)捉住了一只“小雞”!袄销棥毙菹⒘艘粫䞍海珠_始捉“小雞”。我們這次可不會讓可惡的“老鷹”得逞,“雞媽媽”吸取上次的教訓(xùn),急中生智,對“小雞們”說:“你們要緊跟媽媽,千萬不要灰心!”“雞媽媽”向哪邊跑,我們就向哪邊跑!半u媽媽”張開有力的`翅膀,邊跑邊掩護著我們,最終經(jīng)過幾個回合,“老鷹”敗下陣來。
上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場,老鷹捉小雞的游戲真有趣呀!我以后還要玩。
玩“老鷹捉小雞”游戲作文2
我的課余生活很有趣,也很多姿多彩,不過,請你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧,我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。
使我記憶猶新的那一次,有一天大課間休息鐘聲一響,我和幾個小伙伴就迫不及待地沖出教室,來到操場上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。
游戲開始了,“老鷹”瞪著血紅的眼睛,緊緊地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,好像幾天沒吃東西,正準備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,十分警覺,左攔右擋,想方設(shè)法護著小雞,唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,真叫人心驚肉跳。
老鷹見此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個個恐怖的動作。不用說,“他”還真是狡猾,一會兒左,一會兒右,可都被機靈的母雞擋住了去路。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳,連連后撤了幾步,一不留神,腳底打滑,摔了個四腳朝天,一只只緊跟在它身后的'小雞失去了保護,一下子落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的美餐。
你看,我的課余生活是多么的有趣呀!課余生活給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了無限樂趣。
玩“老鷹捉小雞”游戲作文3
今天是清明小長假的最后一天,媽媽決定帶我們出去玩玩。她約了天天一家、抱抱一家和熙熙一家去湘湖邊玩。湘湖位于蕭山,開車大約30分鐘后我們就到了目的地。
好不容易把車停好,我們在一片空草地上搭起了帳篷,大家拿出食物,開始野餐。吃飽了撐著了,大家就開始運動。爸爸提議玩“老鷹捉小雞”的游戲,孩子們一個個拍手叫好。
游戲開始了,我當母雞,爸爸當老鷹,其他人當小雞,只有苗苗例外,他說他要當獵人,打老鷹!拔叶亲羽I了,我要吃小雞!”老鷹說著向小雞們撲來!氨ПЭ焯影!”我對著她喊。眼看抱抱就要被老鷹抓住了,就在這緊急關(guān)頭上,獵人從天而降。他從正面迎著老鷹撞了上去,只聽“呯”的一聲,老鷹因為躲閃不及,和獵人撞在了一起,兩個人都撞得頭昏腦脹、眼冒金星,哪還顧得上抓小雞呀!耙!抱抱得救啦!”我和小雞們歡呼起來。
第二輪,那可惡的老鷹又向我們發(fā)起了“攻擊”,這時天天掉隊了,老鷹“餓虎撲食”直奔天天這個獵物!巴!不要!”小雞們一起叫道,同時蒙上了眼睛。咦?怎么沒有老鷹那可怕的'奸笑呢?大家眼睛一看,都哄堂大笑,原來獵人正拉著老鷹的衣服往后拖,“你這個壞蛋,不許欺負天天!”天天也被獵人救了出來。
唉!可憐的老鷹斗不過我們,只好落荒而逃,“你們這群小雞太厲害了,我老了,不抓了,累死了!”“我們贏啦!我們贏啦!耶!”這場游戲在我們的歡呼中結(jié)束了。
這次湘湖之旅可真是有趣呀!
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