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描寫寫動(dòng)物的作文

時(shí)間:2022-07-07 10:45:11 動(dòng)物作文 投訴 投稿
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【精選】描寫寫動(dòng)物的作文八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫寫動(dòng)物的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】描寫寫動(dòng)物的作文八篇

描寫寫動(dòng)物的作文 篇1

  我家養(yǎng)了四只巴西龜,它們背著硬硬的殼,圓圓的腦袋、細(xì)細(xì)的`短尾巴,還有四只長(zhǎng)著尖尖指甲的小爪子。

  它們很膽小,剛剛還伸長(zhǎng)脖子在曬太陽(yáng)呢,一見到我,就趕緊把腦袋縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里去了。不管我怎么叫它,裝作沒聽見。

  它們很調(diào)皮,常常貼著玻璃缸,四肢并用往上爬,總想著跑出去溜達(dá)溜達(dá)?墒遣AЦ滋,它們常常摔得四腳朝天,逗得我們哈哈大笑。

  平時(shí),它們還很貪吃。我喂它們食物時(shí),它們會(huì)張合著嘴巴大口大口地吞咽。只有到了冬季,它們的胃口就不怎么好了,什么也不愛吃。爸爸說,那是它們要冬眠了。

描寫寫動(dòng)物的作文 篇2

  今天中午吃完午飯我從食堂里走出來,剛走到平時(shí)和羅斐妍玩游戲的地方,我突然看見三年級(jí)的兩個(gè)女同學(xué)正用一根小棍子在一個(gè)洞里掏著什么東西。我湊過去一看,原來她們?cè)谔桶]蛤蟆呀。

  我嚇了一跳,大叫了一聲。不料這一叫喊來了很多人,但她們還是繼續(xù)掏著。我把小棍子搶了過來,說:“我來掏!蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力也沒把癩蛤蟆請(qǐng)出來。另一個(gè)女同學(xué)一把把棍子奪了過去,說:“讓我來!彼土撕靡粫(huì)兒,還是沒有把癩蛤蟆掏出來。我很沮喪,便走了出去,正當(dāng)我要跨出去的那一刻,我突然聽見一個(gè)聲音喊:“掏出來啦!掏出來啦!”我又連忙跑了回去,一看真的`的掏出來了。

  小癩蛤蟆用它那雙小眼睛警覺地盯著我們,我情不自禁地笑了起來。我們輪流用棍子去碰它,它也不害怕。輪到我了,我用棍子碰了一下它,它沒反應(yīng),我又碰了一下它,它還是沒反應(yīng)。我有點(diǎn)著急,說:“它是不是死啦!”一個(gè)同學(xué)說:“死你個(gè)頭,現(xiàn)在是冬天,青蛙會(huì)冬眠!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這時(shí),又有一個(gè)同學(xué)提議說:“弄點(diǎn)水來澆一下它不就行了嗎?”旁邊一個(gè)大姐姐趕緊接了一點(diǎn)兒水,把水倒到了癩蛤蟆的身上,它真的動(dòng)了一下!這時(shí),該排隊(duì)回教室了,那個(gè)女同學(xué)連忙用棍子把癩蛤蟆塞到了洞里,然后飛快地跑了。我和羅斐妍也像被關(guān)了一個(gè)冬天的蜜蜂,飛快地“飛”走了。

描寫寫動(dòng)物的作文 篇3

  前幾天,叔叔送來兩只大甲魚。我求媽媽不要?dú)⑺鼈,媽媽答?yīng)了。

  這兩只大甲魚真大呀,足足有向日葵那么大。小小的腦袋經(jīng)常縮在殼里,兩只綠豆大的眼睛警惕地看著四周,四條短短的腿上長(zhǎng)著尖尖的爪子,一條小小的.尾巴可愛極了!

  媽媽把兩只大甲魚分別放在兩個(gè)木盆里。我們走開時(shí),大甲魚就會(huì)把脖子伸出來,四條腿努力地往上爬,可是桶太高太滑,它怎么努力也爬不出來。我悄悄走到桶邊,大甲魚就飛快地把頭、腿和尾巴都縮進(jìn)殼里。有一次,媽媽給它們換水,一只甲魚緊緊地抓著盆,生怕自己摔下去,而另一只大甲魚沒抓牢,摔了個(gè)四腳朝天。它伸直了腿想翻回去,可是怎么也翻不過來,最后它伸出腦袋往地上使勁一頂,終于翻過來了。

  現(xiàn)在我每天放學(xué)都要去看看兩只大甲魚,希望它們能成為我的好朋友。

描寫寫動(dòng)物的作文 篇4

  十分可愛,水靈靈的眼睛,小鼻子,大嘴巴,我十分喜歡它。

  記得又一次,它生病了,我把它抱去獸醫(yī)店,獸醫(yī)把它打了一針,我的小狗顯得特別的'疼,我心疼極了,打完以后,我為了獎(jiǎng)勵(lì)它沒有亂跳,給它買了好吃的。它高興極了。我也很高興它又恢復(fù)了健康還像往常一樣活蹦亂跳。

  她就是我家的小淘氣甜甜。

描寫寫動(dòng)物的作文 篇5

  春雨后陽(yáng)臺(tái)的小石縫里,時(shí)常趴著幾只灰黃的蝸牛。每當(dāng)陽(yáng)光灑在長(zhǎng)滿青苔的方磚時(shí),它們就一只只緩緩爬出來,伴著朝露徑直向墻沿上爬去,渴望在最高點(diǎn)多沐浴些陽(yáng)光。

  清晨,一夜的雨停了,陽(yáng)光透過水滴把陽(yáng)臺(tái)照得亮晶晶的。墻面上傾刻問充滿了生機(jī),一只只小蝸牛好奇地探出頭,慢慢地向著有陽(yáng)光的墻沿爬去,在墻面上留下了一道道透亮的痕跡。小小蝸牛細(xì)心編織著它們重重的殼下那大大的夢(mèng)想在少有生機(jī)的陽(yáng)臺(tái),這是一處極有活力的景致。 對(duì)蝸牛的回憶很少,只想起孩提時(shí)候住在鄉(xiāng)村的老石屋里。每到春雨過后,墻角縫中總會(huì)有一只蝸牛背著另一只蝸牛在墻壁上爬,找個(gè)洞鉆進(jìn)去。再一次的雨后,便多了許多小蝸牛。這時(shí),我總會(huì)同玩伴們到長(zhǎng)滿許多青苔的老墻根下翻開那些久未挪動(dòng)的石頭,提幾只漂亮的小蝸牛放到

  筷子上,看誰的蝸牛爬得最快?蓾u漸長(zhǎng)大后,也便漸漸忘了這個(gè)游戲。

  生活中再也沒有蝸牛,只有成績(jī)了。

  想到這里,心中忽然涌上幾絲無奈與懷舊。這時(shí),那幾只渴望陽(yáng)光的蝸牛已爬到了半墻腰上,似乎都有些累了,喪失了先前的熱情,有幾只開始往下爬,有的索性縮回了殼里,不再往上了。 僅有只極小的蝸牛仍有點(diǎn)頑固地向陽(yáng)光靠近,繼續(xù)著這有趣而艱辛的旅程。

  我嘆了口氣,開始為那些無心向上的蝸牛們惋惜,嘲笑那幾只回頭的蝸牛不如把回頭的精力用在堅(jiān)持的信念上,都只差著一半啊。但那口氣聽來更像是嘆息自己。

  曾幾何時(shí),自己不也在為自己沒有堅(jiān)持努力而無法考好中考而嘆著相同的那口氣么?偶然回過神。發(fā)現(xiàn)那只小蝸牛已爬上了墻沿,與我一同沐浴著雨后清晨的陽(yáng)光。它盡情地把弱小的身體從殼內(nèi)向殼外盡力舒展,算是自己成功的儀式。 蝸牛實(shí)現(xiàn)了它渺小而簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,重重的殼里裹著輕輕的仰望。我們一同在此刻呼吸每一縷陽(yáng)光的味道和泥土的氣息。眼前恬靜的.青山,遠(yuǎn)處清晰的平房,雖不迷人,但極和諧地羅列在水靈靈的鄉(xiāng)城里。

  心中一陣莫名感動(dòng)。或許,蝸牛就像我一樣的無奈但充滿希望;更或許,我就是一只努力爬向高處,渴望陽(yáng)光的蝸牛,馱著重重的殼一步步往上爬,幻想乘著那片叫理想的葉子往前飛,尋找屬于自己的藍(lán)天。

  晨風(fēng)吹干了蝸牛流過的淚和汗,在墻上化成那道透亮的痕跡,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

描寫寫動(dòng)物的作文 篇6

  我從小到大養(yǎng)過不少小動(dòng)物,伴隨著時(shí)光匆匆的步伐,許多已漸漸被遺忘在記憶的角落,至今印象比較深刻的,只剩下小烏龜、小兔子和鸚鵡。

  最先養(yǎng)的是小烏龜,那時(shí)我才4歲。兩只小烏龜憨憨的,在地上爬來爬去真好玩。那年冬天,我們?nèi)胰ヂ糜,沒有把小龜安置好,回來時(shí),小烏龜已經(jīng)被凍得蜷縮一團(tuán)奄奄一息了,盡管我們后來精心照料它們,小烏龜還是沒能活過來。

  后來又養(yǎng)過兩只小白兔,它們紅寶石似的眼睛眨呀?蓯蹣O了。養(yǎng)了幾個(gè)月,不幸的事發(fā)生了。記得那天我幼兒園放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)兩只小兔都不見了,我問媽媽兔子去哪兒了,媽媽說死了。我不相信,等爸爸下班回到家,我又問爸爸兔子去哪兒了。他回答:“今天早上我?guī)е鼈儊淼教焯茫疫沒放下它們,它們就自己跑進(jìn)去玩了,下午我去看它們,它們?cè)谔焯猛娴每砷_心了!”由于當(dāng)時(shí)我才5歲,對(duì)爸爸的話也是半懂不懂,竟天真地相信兔子真的跑進(jìn)了一個(gè)叫天堂的地方,我認(rèn)為天堂就是跟幼兒園差不多的房子,兔子進(jìn)去后是去玩玩,過幾天就會(huì)回來的?墒,兔子一直沒有回來。

  和我們感情最深的是兩只牡丹鸚鵡。在我三年級(jí)時(shí),爸爸給我買了兩只牡丹鸚鵡,它們身上的羽毛是亮綠色的,在脖子和翅膀處點(diǎn)綴著一抹橘黃色,真是很好看,難怪被叫做牡丹鸚鵡!兩只鸚鵡一胖一瘦,胖的是雄的,瘦的是雌的。它們每天在籠子里吃食喝水,飛上飛下,嘰嘰喳喳,日子過得很歡快。直到有一天,我們?nèi)页鲩T去了,那天陽(yáng)臺(tái)上的窗戶剛巧也沒有關(guān),這兩只鸚鵡也不知哪來的.力氣,竟拱開了鳥籠的小鐵門,順著打開的窗戶飛走了!等我們回到家,驚奇地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上已沒有了鸚鵡的影子,只剩下空空的鳥籠。不要以為就這樣和這兩只鸚鵡的故事到這就結(jié)束了,后面還有更精彩的故事!當(dāng)時(shí)我們也以為它們這樣飛走,不會(huì)回來了,可或許是養(yǎng)了半年有感情了吧,兩天后那只胖胖的鸚鵡飛了回來!不過它的羽毛凌亂,身體好像也瘦了些,回到籠子饑渴地啄食。這兩天不知道它發(fā)生了什么,但我知道現(xiàn)在的它一定是餓了,渴了,累了!而那只瘦鸚鵡沒有回來。不過,能飛回來一只已經(jīng)是讓人驚喜了。于是媽媽就把鳥籠放在窗外,把鳥籠的門打開給它自由,任它飛進(jìn)飛出。過了一個(gè)星期,這只胖鸚鵡終究是渴望自由,又一次飛走了!這是一只聰明勇敢的鸚鵡,飛走的第二天早上,果真它又飛回來,在鐵籠里埋頭吃東西了。這一次在它吃食的時(shí)侯我拿起了手機(jī)狂點(diǎn)拍照,因?yàn)槲抑浪赡苓^不了多久又會(huì)再次出走,我擔(dān)心它哪一天就此一去不復(fù)返了。讓我擔(dān)心的事終究是發(fā)生了,它又一次飛走,這次它真的飛走了,再也沒回來…...

  直到現(xiàn)在,我家的陽(yáng)臺(tái)窗戶外還放著那個(gè)沒關(guān)好門的鳥籠,里面空蕩蕩的,但每次凝望它,我的內(nèi)心卻是充盈的,因?yàn)椤铱偰芸匆娔莾芍豢蓯鄣柠W鵡在朝我微笑……

描寫寫動(dòng)物的作文 篇7

  色彩斑斕的珊瑚形態(tài)各異。有的像奇怪的鹿角,有的像巨大的扇子,還有的'像盛開的花朵。它們伸長(zhǎng)著觸手在水中搖晃,像是在向人們招手致敬。

  成群結(jié)隊(duì)的小魚在珊瑚叢中游來游去,像一群小朋友在公園里歡快地嬉戲。魚群變化多端,時(shí)而像寬闊的綢帶,時(shí)而像翩翩起舞的彩蝶,時(shí)而又像一座美麗的城堡……

  各種各樣的水母,拖著發(fā)光發(fā)亮的身軀飄浮在大海之中,它們撐著透明的大傘,保衛(wèi)著自己的家園。

  碩大無比的海龜在海里悠閑地散步、令人生畏的鯊魚成群地在海洋中穿行……

  大海中的生物真是舉不勝舉。我真想變成一條小魚在大海中自由的玩耍。

描寫寫動(dòng)物的作文 篇8

  我家養(yǎng)了一只可愛的小雞,它的名字叫”點(diǎn)點(diǎn)”。

  它一身淡黃色的羽毛,顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對(duì)黑亮亮的小眼睛,比米粒還要小,總是一眨一眨的'。它長(zhǎng)著一張小尖嘴,黃黃的,總是一張一合的,樣子十分可愛。嘴旁邊有一個(gè)小黃點(diǎn),就像是個(gè)小痦子。

  人們都說嘴邊長(zhǎng)痦子有口福,難道這只小雞也是如此?

  它的脖子很短,但卻很靈活,吃飯時(shí)總是上下點(diǎn)動(dòng)。小腿短短的,四只爪子緊緊地?fù)巫〉,走路時(shí)一搖一擺的,兩只小腿快速的變換著,總是那樣忙碌,可真有意思。一天,我?guī)еc(diǎn)點(diǎn)在樹下玩耍。

  它在一旁正在捉蟲吃,忽然看到了一只螞蚱。它聚精會(huì)神地看著這只螞蚱,不受外界的任何干擾,點(diǎn)點(diǎn)悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱,當(dāng)它離那只螞蚱只有一兩步遠(yuǎn)時(shí),點(diǎn)點(diǎn)猛地?fù)渖先,用它那尖銳的小爪子給了螞蚱致命一擊,然后又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來。它挺著胸膛,仿佛在向我夸耀:”瞧,我捉住了一只螞蚱,能干吧!”

  點(diǎn)點(diǎn)給我?guī)砹撕芏鄽g樂,有時(shí)我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點(diǎn)點(diǎn)!

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