小學(xué)五年級(jí)作文：小雞
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：小雞，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文：小雞1
“白頭！小黃！你們快出來(lái)，今天有白菜大米吃，快給我出來(lái)�！痹谵r(nóng)村的一塊荒草地上，傳來(lái)了一陣陣的呼喚聲，不用說(shuō)，那就是我了！這是我回憶起暑假快樂(lè)生活的一部分。我非常喜歡這兩只活潑可愛(ài)的小雞。
白頭和小黃是兩只毛茸茸的小雞。白頭的頭從脖子開(kāi)始整個(gè)頭都是白的，小黃全身的毛都是金黃色的，看上去很耀眼。它們圓圓的腦袋上嵌著一雙機(jī)靈的眼睛，嘴巴尖尖的，啄起食物來(lái)可厲害了。
小雞吃飯可有趣了。中午，聽(tīng)到我的'叫喚聲，馬上從草叢里跑了出來(lái)，看到我手里的菜，眼睛瞪得大大的，口水一滴一滴地流了下來(lái)，我走到那兒，它們就“嘰嘰嘰”地跟到那兒，好像說(shuō)：“小主人，對(duì)不起，我們餓了，快把飯給我們吃吧！”我剛把盤(pán)子放在地上，它們一下子沖過(guò)去，猛地把頭扎進(jìn)去，不停地啄起來(lái)，盤(pán)子被啄得“叮�！敝表�，一會(huì)兒就盤(pán)底朝天了。它們又叫了起來(lái)，好像說(shuō)：“小主人，我還要吃，還要吃！”我說(shuō)：“還沒(méi)吃飽，就去吃蟲(chóng)子、草籽吧！”它們好像聽(tīng)懂了我的話，一溜煙兒跑進(jìn)了高高的荒草叢中。
真是兩只活潑可愛(ài)的小雞。
小學(xué)五年級(jí)作文：小雞2
一天，我放學(xué)回家，聽(tīng)到院子里有陣陣“嘰嘰”的聲音。我推開(kāi)大門(mén)一看，有許多彩色的小絨球在院子里玩耍，有紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫各種顏色都有顏色。我走近一看，原來(lái)是一群活潑亂蹦的.小雞。
我高興極了，急忙跑到屋子里住了一把米喂小雞。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這群小雞太小了，必須吃半生半熟的米，喂小雞，必須拿熱水泡一泡才能喂�！比缓笪野衙着萘伺�， 結(jié)果它們吃的更香了。
它們吃東西時(shí)可真是有趣。一個(gè)個(gè)蒲扇著小翅膀，用尖尖的嘴去啄食地上的小米。有的小雞沒(méi)有吃到食，就跑到地里找小蟲(chóng)子吃，有一只小雞找到了小蟲(chóng)子，幾只小雞就跑過(guò)去搶。一只小雞咬著蟲(chóng)子的一頭，另一只小雞立馬跑過(guò)來(lái)把小蟲(chóng)子的另一頭咬住了�？窗�！它們真像拔河比賽那樣，張著個(gè)小翅膀，一不小心小蟲(chóng)子溜走了，那兩只小雞卻并沒(méi)有去追它。小雞們不一會(huì)兒也不再打鬧了，它們友好的擠在一起曬太陽(yáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那一片小雞像是一張黃色的毛絨被。看上去軟軟的，真想躺上去啊!
我喜歡我家的小雞，因?yàn)樗鼈冋娴暮每蓯?ài)，我真想天天把它們捧在手心里。
小學(xué)五年級(jí)作文：小雞3
前天，我們家的一只大母雞生了八只小雞。
那幾只小雞的身子毛茸茸，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，可愛(ài)極了。每天嘰嘰的叫著，好像小小的歌手。在它們睡覺(jué)的時(shí)候，小心翼翼地摸一摸它們身上的羽毛，毛茸茸的，有一只是黃色的，其他是黑色的.。每天跟著雞媽媽在空地上覓食、玩耍，可開(kāi)心了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我又把小雞們帶到了空地上，剛放下去，他們已經(jīng)跑到了遠(yuǎn)方，在草地上坐著看它們?cè)谕嫠�，我笑了�；氐郊依�，我把小雞放在草地，在家里寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了許久，看見(jiàn)隔壁的楊大伯在收稻谷，我就問(wèn)：“大伯，天氣那么好，你怎么那么早就在收稻谷了？”“你看那天氣，一片片烏云，準(zhǔn)會(huì)下雨�！贝蟛f(shuō)。說(shuō)著，天空就下起了一滴滴雨。我忙把衣服收進(jìn)來(lái)，又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。突然，我想到了我把小雞放在空地上，就急匆匆地穿好鞋子，打開(kāi)雨傘，打開(kāi)門(mén)，剛走出來(lái)，就看見(jiàn)小雞一個(gè)個(gè)淋濕的身子，用那水汪汪的眼睛望著我，時(shí)時(shí)發(fā)出嘰嘰的叫聲，好像在說(shuō)：“小主人，你怎么沒(méi)去接我們�！笨吹叫‰u們，我的眼眶已濕潤(rùn)了。過(guò)了一會(huì)，我把它們一個(gè)個(gè)地洗了個(gè)熱水澡。又發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
這就是我們家可愛(ài)的小雞。
小學(xué)五年級(jí)作文：小雞4
可愛(ài)的小雞我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小雞。它們的身體圓圓的，活像一個(gè)黃色的毛線團(tuán)。它們那雙圓溜溜的小眼睛時(shí)刻注視著周圍的一切，似乎對(duì)這個(gè)世界很好奇。這兩只小雞可有趣了，有一天，我奶奶在菜園里挖出了一只又長(zhǎng)又肥的蚯蚓，我趕快把蚯蚓拿回家去喂小雞。
這兩只小雞看見(jiàn)了我手中的蚯蚓，飛快地跑到我的面前，不停地叫，好像在說(shuō)：“主人，快給我們吃東西吧！”于是我把蚯蚓扔在地上，一只小雞馬上啄住了蚯蚓的一頭，另一只小雞也不甘落后，也迅速地啄住了蚯蚓的另一頭，它們倆互不相讓，像拔河一樣扯著蚯蚓，只聽(tīng)“啪”的一聲，蚯蚓被扯成兩半，它們各自心滿意足地把蚯蚓叨走，美美地去享受了！這兩只小雞不但很有趣，而且很調(diào)皮。
晚上我坐在屋旁乘涼時(shí)，小雞似乎也很熱，跟著我就出來(lái)了。它們先跳上了我的腿上，又跳到了我的肩上，我不理它，最后竟跳到了我的'頭了，還不�！皣\嘰”歡叫，仿佛在說(shuō)：“真涼快呀！”我想：這小雞真是“身手敏捷”呀！當(dāng)它們餓了的時(shí)候，就圍著我急促地叫，于是我就抓一把小米給它們，它們像看到寶藏似的，頭也不抬，不停地啄地上的小米，還發(fā)出“嗒嗒”的聲音。這兩只小雞雖然偶爾會(huì)發(fā)生一些矛盾，但還是相處得很和睦，就連它們睡覺(jué)時(shí)，也會(huì)緊緊地?cái)D在一起，睡得十分香甜。我非常喜歡我的小雞，它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，希望它能和我共同成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)作文：小雞5
一天,雞媽媽想鍛煉歡歡,（注：歡歡是小雞的名字）于是她想了想,就跟歡歡說(shuō):歡歡，奶奶她想吃蛋糕，但是奶奶的家里蛋糕店很遠(yuǎn)，你可以給她送去嗎?"正在玩玩具的歡歡聽(tīng)見(jiàn)了，忙放下手中的玩具，對(duì)媽媽說(shuō)：可以啊。
于是歡歡拿起媽媽給她的蛋糕，奪門(mén)而出。歡歡一邊走一邊看路上那五彩繽紛的花朵、和嬌嫩的野草。不知不覺(jué)，歡歡來(lái)到了一條小河邊，她左看右看，都沒(méi)有看見(jiàn)一條能過(guò)河的橋，一只蝴蝶飛來(lái)，歡歡忙問(wèn)是怎么回事?蝴蝶花花說(shuō)：是因?yàn)榍皫滋炷菆?chǎng)大雨，還害得我翅膀都濕了，不過(guò)現(xiàn)在總算干了。歡歡看了看花花的翅膀，說(shuō)：花花，你可以飛起來(lái)，那能不能載我飛過(guò)這條河？花花：不知道，試試看吧。歡歡騎到花花的背上，花花飛了起來(lái)。
可是，在準(zhǔn)備到河中央的'時(shí)候，花花突然支撐不住，她們雙雙落水。幸虧有烏龜托托的幫助，她們和蛋糕才能安然無(wú)恙�；ɑǖ某岚蛉珴窳耍w不起來(lái)了。歡歡只好把花花送回家。歡歡又再一次回到小河的時(shí)候，就哭了起來(lái)，托托安慰她說(shuō)：別擔(dān)心，或許我可以把你送到對(duì)岸。歡歡聽(tīng)了，立即不哭了，說(shuō)：試試看唄。過(guò)了了一會(huì)，托托真的把歡歡送到了對(duì)岸，歡歡高興極了，對(duì)托托說(shuō)：我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。
托托笑了。再歡歡送完蛋糕給外婆回來(lái)的時(shí)候，托托又再一次幫助歡歡過(guò)河。
從此，托托和歡歡成了童話森林里最要好的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文：小雞6
今天的天氣格外的好，我放學(xué)回到家，有點(diǎn)餓了，就飛跑到屋里。一進(jìn)去我就聽(tīng)見(jiàn)唧唧的叫聲，那聲音真細(xì)呀！我順著聲音走到跟前，��！原來(lái)是媽媽買(mǎi)的六只可愛(ài)的小雞。
小雞的羽毛黃黃的，摸起來(lái)很滑，翅膀的顏色比身體稍淺些。小雞的.頭圓圓的，前面長(zhǎng)著一張又尖又細(xì)的嘴；一雙黑黑的眼睛炯炯有神，仔細(xì)觀察一下，小雞的耳朵后面還有一個(gè)很小的耳朵呢。它們的腿短短的，爪子細(xì)細(xì)的。
小雞的性格既聰明，又驕傲。
有一次，我把鋼筆放在它的嘴邊，它先觀察了一下，開(kāi)始用嘴去啄。這時(shí)，又有幾只小雞看見(jiàn)了，也飛快的跑過(guò)來(lái)一起啄。剛啄了幾下，啄不動(dòng)了，全都停了下來(lái)。它們多聰明啊！不好，小雞掉轉(zhuǎn)了目標(biāo)，沖著我的手來(lái)了，它們那又尖又細(xì)的嘴，啄在手上不但不疼，還有點(diǎn)癢癢的。它們時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，好像在和我做游戲。我抓了一把米給它們，它們就全跑開(kāi)了。小雞的反應(yīng)真是靈敏極了。
每天，小雞早上或者晚上吃完糧食的時(shí)候，它們總會(huì)把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，用它那尖尖的小嘴去啄落在它身上的塵土或糧食，一邊啄還一邊唧唧的叫，好像在說(shuō)：“瞧，我的羽毛多漂亮��！我可是一個(gè)愛(ài)清潔的小雞，千萬(wàn)不要把我的羽毛弄臟呀！”
我怎么能不喜歡我家這幾只聰明又可愛(ài)的小雞呢！
小學(xué)五年級(jí)作文：小雞7
不久前，我回了老家。無(wú)意間經(jīng)過(guò)雞房，瞧到了弟弟站在里邊正對(duì)著一個(gè)東西看得出神。雞房里臭味難聞的雞屎他全然不顧。他在看什么？公雞？不可能！公雞的籠子不是放在另一邊嗎？難道說(shuō)，母雞孵出小雞了？進(jìn)去看看再說(shuō)！“怎么啦，弟弟？”我疑惑地問(wèn)。弟弟興高采烈地回答：“姐姐！你看，母雞有小雞了！”母雞孵小雞，我還是頭一回碰到，興奮的我三步并作兩步地跨入雞房，走進(jìn)去瞅瞅：竹筐里，一只母雞正在孵著一群小雞，只剩兩個(gè)蛋還沒(méi)孵出。
我踮起腳尖，小心翼翼地向里邊看了又看。小雞黃嫩嫩的羽毛，粉色的小嘴，像櫻桃般的爪子……讓我百看不厭！小雞們真淘氣！它們有的爬上母雞的頭，啄著母雞頭上的羽毛；有的在“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，好像在與同伴聊著天；還有一只頭上長(zhǎng)著黑色羽毛的小雞，不停地拍打著翅膀，總是想爬上竹筐，似乎覺(jué)得待在里邊有點(diǎn)兒悶慌了，迫不及待地想往外跑。
我跑到廚房，抓起一把大米放到竹筐里，這時(shí)，母雞立刻“嗒嗒”的吃起米來(lái)。我有機(jī)會(huì)摸一摸小雞了。我趁母雞不注意時(shí)，便試探性地用手指摸了摸小雞的絨毛。母雞看見(jiàn)了我，便“咯咯”的叫了起來(lái)，一轉(zhuǎn)頭便毫不留情地啄著我的'手指頭，疼得我不得不快速地把手收回來(lái)了。小雞的絨毛很細(xì)膩，就是一瞬間的觸摸，也可以感受到它的完美！
我喜歡小雞，喜歡它們可愛(ài)的樣子，更喜歡它們的天真活潑！
小學(xué)五年級(jí)作文：小雞8
小雞是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，膽小，淘氣，很討人喜歡。
小雞不像小狗那樣與人親近，它們總是躲著人奔跑。那是因?yàn)樗鼈兡懶。挛覀儌λ鼈儼伞?/p>
小雞的小尖嘴邊掛著兩個(gè)“小黑豆”，這“小黑豆”就是小雞的鼻孔。兩只小眼睛黑亮黑亮的.，就像圓圓的小黑紐扣，很可愛(ài)！小雞毛絨絨的澄黃色身體上嵌著兩個(gè)輕巧的小翅膀，卻不能像小鳥(niǎo)那樣在空中飛。小雞的兩個(gè)小爪子奔跑起來(lái)很快。
小雞不喜歡呆在窩里，經(jīng)常四處玩耍。這里啄啄，那里啄啄。有時(shí)，還會(huì)像它的媽媽一樣，用兩個(gè)小爪子扒扒腳下的土，再低下頭啄啄。小雞沒(méi)吃飽就會(huì)“嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停。吃飽了會(huì)滿意地在空地上跑來(lái)跑去。只有外面下著大雨，小雞才不出去玩�？墒�，它們會(huì)發(fā)出一聲聲很不愉快的叫聲，聽(tīng)得人心煩。到了晚上，小雞們才安靜下來(lái)。這時(shí)，雞媽媽會(huì)“咕咕咕”地叫著，好像是雞媽媽正在給雞寶寶們講故事呢！
農(nóng)家的小雞通常是雞媽媽從雞蛋里孵化出來(lái)的。主人家在筐里放上一些稻草，就把窩做好了。在窩里放上一堆蛋，母雞就趴在蛋上，用身體溫暖著這些蛋。二十天左右，小雞們就一個(gè)個(gè)的破殼而出了。剛出殼的小雞就能跑能叫，像一個(gè)個(gè)黃色的小絨球。
小雞，實(shí)在太可愛(ài)了！
【小學(xué)五年級(jí)作文：小雞】相關(guān)文章：
小雞小學(xué)作文11-30
可憐的小雞小學(xué)作文08-06
有趣的小雞小學(xué)作文11-09
可愛(ài)的小雞小學(xué)作文08-09
可愛(ài)的小雞_小學(xué)生五年級(jí)作文02-07
小學(xué)五年級(jí)作文：小雞（通用56篇）09-16
小學(xué)五年級(jí)作文：小雞(集錦8篇)08-05
小雞小學(xué)作文(精選15篇)12-03