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敘事作文:老鷹抓小雞

時(shí)間:2022-08-06 10:13:16 動(dòng)物作文 投訴 投稿

敘事作文:老鷹抓小雞

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的敘事作文:老鷹抓小雞,歡迎大家分享。

敘事作文:老鷹抓小雞

敘事作文:老鷹抓小雞1

  我們首先定了幾條規(guī)則:1、老鷹不能抓雞媽媽。2、離開(kāi)隊(duì)伍的小雞不受雞媽媽保護(hù)。3、老鷹必須從隊(duì)伍的最后開(kāi)始抓小雞。

  游戲開(kāi)始了。姚躍當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽。老鷹一次又一次進(jìn)攻,都被我擋住了。但老鷹還不甘心,心想:我快速向右飛,再立刻轉(zhuǎn)彎,飛向雞群的'后面,就可以抓住一只小雞。老鷹這次用的是這個(gè)辦法。當(dāng)老鷹收住翅膀,飛向最后一只小雞時(shí),我急忙向老鷹那邊跑去,可我不小心踩上了一粒石子,一屁股坐在地上。果然,一只小雞讓抓走了,大家都很傷心。我吸取了教訓(xùn)。第二次,老鷹又用這個(gè)辦法,但老鷹沒(méi)收住腳,摔了個(gè)大馬趴,把我們逗的捧腹大笑。在老鷹起來(lái)前,我們沖過(guò)去,把老鷹團(tuán)團(tuán)圍住,老鷹終于承認(rèn)自己輸了。

  這個(gè)游戲可以培養(yǎng)我們的靈敏能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,所以我們愛(ài)玩它。

敘事作文:老鷹抓小雞2

  一陣優(yōu)美的鈴聲從耳邊飄過(guò),下課了!大家來(lái)到操場(chǎng)上一起玩老鷹抓小雞的游戲。

  首先,我們選了一名同學(xué)做老鷹,一名胖胖的同學(xué)做母雞,其余的`同學(xué)做小雞,像長(zhǎng)龍一樣排在母雞后面,排在最后的那只小雞是跑步冠軍,我做老鷹。

  接著游戲開(kāi)始了,我往右邊飛快地跑去,母雞斜著身子攔住了我的去路。我馬上又往左邊飛馳而去,母雞又一次將我死死攔住。我十分懊惱,心想:這母雞真難對(duì)付!不過(guò)我還有其他方法。忽然我繞了一個(gè)圓形跑,最后那只小雞雖然被摔了出去,但人家畢竟是跑步冠軍呀,一下子又趕上了隊(duì)伍,我靈機(jī)一動(dòng),繞了一個(gè)c形加鉤跑,果然母雞上當(dāng),我剛跑到c形時(shí),母雞按老樣子緊緊擋住,誰(shuí)知,我突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),又來(lái)了一個(gè)回轉(zhuǎn)鉤,一下子把處于中間的一只小雞抓住了,我真高興!

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,這場(chǎng)游戲結(jié)束了。

敘事作文:老鷹抓小雞3

  今天的.課上,我們要玩老鷹抓小雞。我想當(dāng)母雞,因?yàn)槲铱梢哉归_(kāi)翅膀,保護(hù)著小雞們,不讓它們受到任何傷害,所以,我想做一只頑強(qiáng)的母雞,來(lái)保護(hù)小雞們。

  我們邊跑邊叫,因?yàn)榍懊嬗幸恢辉S?老鷹,他那鋒利的鷹爪,和那雙火眼金睛,真是可怕。小雞們看到這場(chǎng)面,心驚肉跳!個(gè)個(gè)躲在我后面,不敢探出頭來(lái)。可我——這只母雞,一點(diǎn)兒都不害怕,放開(kāi)翅膀,讓他抓不到,我想:老鷹會(huì)說(shuō):這只討厭的母雞!咕嚕咕嚕!!肚子好餓呀!

  哈哈!他肚子餓了!這次游戲我明白了:團(tuán)結(jié)才有大力量!

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