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可愛的小雞小學(xué)四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的可愛的小雞小學(xué)四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的小雞小學(xué)四年級作文1
去年春節(jié)，再一次去書城的路上，我買了兩只小雞，一公一母，非常可愛。它們的頭圓圓的，渾身的羽毛嫩黃嫩黃，摸上去毛茸茸的。它們成了我的新寵物
每當(dāng)我給它們喂食的時候，小雞們都昂著頭，張著嘴，似乎在催促我。等我把小米撒到盤子里時，它們便低下頭，急不可待的啄起來。但是我最近發(fā)現(xiàn)，除了小米，菜葉也能吸引小雞的注意力�？墒遣巳~那么大，小雞怎么能吞下去呢？我家保姆毛阿姨想出了個好辦法：她先用剪刀把菜葉剪成一小片，再喂給小雞。果然，這注意成功了。我也學(xué)著毛阿姨的樣子，蹲在箱子旁邊，把菜葉剪給小雞吃。看著他們在箱子里面追逐菜葉的樣子，我心里別提多高興了。
小雞在箱子里還有點不安靜，總想跳出來。有好幾次，它們都差點成功了。所以我們馬上換了個大箱子，才避免了小雞出逃的危險。
到了晚上，小雞們要睡覺了�？墒撬鼈儾荒苤苯铀谙渥永铮菢拥�'話會凍壞的。所以我們找了個紙箱，了面鋪上不要的衣服，就當(dāng)做是小雞的“床”了。
在我們的精心喂養(yǎng)下，小雞慢慢長大了。可是有一天，爸爸對我說：“由于禽流感，我們必須把小雞送人�！蔽覒賾俨簧岬目粗齻冞h(yuǎn)去，它們是多么可愛啊！希望我以后還能再養(yǎng)小雞。
可愛的小雞小學(xué)四年級作文2
我家養(yǎng)了三只可愛的小雞，我給它們?nèi)×撕寐牭拿�，那只最調(diào)皮的小雞叫皮皮，那只每天忙忙碌碌最勤勞的小雞叫嘰嘰，還有一只長尾巴的小雞叫加加，聽，它們的名字好聽吧！
早晨，我早早起來，呀！往雞籠里一看，它們的眼睛瞪得大大的，老早就等我了，我把米飯撒在地上，只見它們搖晃著胖胖的身體，迫不急待地?fù)寔砥饋恚灰粫䞍好罪埦捅粨尮饬恕?/p>
有一次，那只勤勞的小雞嘰嘰捉到一條蚯蚓，其它二只小雞看見了，上前去搶，嘰嘰咬住蚯蚓的頭，皮皮咬住蚯蚓的尾，加加在旁邊搖晃著身體好像在說“加油，嘰嘰，加油，嘰嘰”就為了一條蚯蚓，你爭我搶，好像一場激烈的拔河比賽，結(jié)果皮皮贏了，它露出得意的'表情，好像在說“我贏了，我贏了，”說完就獨自吃起了戰(zhàn)勝品，我看見笑了。
晚上，太陽公公下山了，天氣也慢慢涼了下來，我把它們從雞籠里放出來，這下子，小雞飛快地跑進(jìn)草叢，我就去做作業(yè)，忽然，我聽見一陣凄慘的叫聲馬上跑出去一看，原來一個小弟弟在抓小雞，我連忙對小弟弟說：“小弟弟，我們要愛護(hù)小動物”。小弟弟覺得有道理，就把小雞放了，兩只小雞馬上張開翅膀跑過去與同伴擁抱，好像久別的老朋友一樣。
三只小雞真可愛，真團(tuán)結(jié)。
可愛的小雞小學(xué)四年級作文3
媽媽買來五只毛兒茸茸的小雞，它們可愛極了，一個個跑動著，像五只滾動的小絨球兒。它們的毛兒呈金橘色，腳呈橘黃色，炯炯有神的水靈靈的小眼睛，黃色的.小嘴，耳朵長在眼睛后方的毛兒窩窩那兒，嘰嘰喳喳地叫個不停。
它們很懂事，每當(dāng)餓了的時候就伸著脖子嘰嘰地叫，像是在說：“我們餓啦！”一聽到這樣的叫聲，我就把白菜切成碎末兒，當(dāng)我把菜放進(jìn)去以后，它們都圍著它們的碗安安靜靜地吃。
它們非常貪吃。有一回，媽媽喂它們餃子餡兒吃，可能是覺得這頓飯實在是太香了，那只最能搶的小雞吃撐住了，撐得那只小雞都癱了，無力地閉著眼睛躺在那里。我和媽媽決定給這只小雞做手術(shù)，把它嗉子里的食物弄出來。我把剪子用酒精消毒之后，媽媽用剪刀小心翼翼地把小雞嗉子表面的毛兒剪掉，然后慢慢地把它的嗉子剪了個口兒，之后用牙簽輕輕地把里面的食物挖出來。它雙腿直著，眼睛閉著，乖乖地等著手術(shù)做完，像躺在手術(shù)臺上的病人，直等到媽媽把它的嗉子縫上，然后將它放到盒子中。幾個小時之后，那只小雞又嘰嘰地向我要吃的，這說明我們的手術(shù)做得很成功。
七天以后，我和媽媽開始給小雞拆藥線，小雞還是那樣安安靜靜地等著，像是明白我們要為它徹底解除痛苦似的。可它還是害怕，腿在不住地顫抖�，F(xiàn)在我的小雞終于痊愈了，像以前那樣活蹦亂跳，和那四只小雞又開始淘氣了。
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