保護動物作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的保護動物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護動物作文1

　　聽說過樹虎的故事嗎？人們用膠水先粘住一只樹虎，然后借助他們善良的本質(zhì)，引來更多皮毛昂貴的樹虎。這對世界的霸主————人類可謂是極大的恥辱！從小，我就是和小狗一起長大的'，因為狗是人類最忠誠的朋友。我和奶奶在一起時常�？匆娔棠虩o緣無故的踢小狗，每當(dāng)這時，我都會對奶奶大吼大叫：“奶奶你怎么能踢小狗呢？”可奶奶又怎么能聽得進(jìn)去呢？看著這只可憐兮兮的小狗，我不禁鼻子一酸：因為我們是人類就能在地球是為所欲為了嗎？難道小狗就沒有尊嚴(yán)嗎？對那些自以為是的人類，我無可奉告！動物是人類最忠誠的朋友

　　只能夠到蛇為什么會咬人嗎？知道貓為什么會抓人嗎？不是因為這是他們的本質(zhì)，而是因為它們怕人類，怕那些殘忍的惡魔！不要再欺負(fù)弱小了，讓我們一起保護動物吧！

保護動物作文2

　　小朋友，你們抓過小蝌蚪吧，你們一定知道蝌蚪長大要變成小青蛙，青蛙可以吃害蟲，所以青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥�。我們�?yīng)該保護它，而不是傷害它�？墒怯行╋埖赀�賣青蛙肉呢。有一次，爸爸和他的朋友帶著我去吃飯。一位服務(wù)員過來說：“您看，這是我們店新推出的.特色菜，爆炒田雞球”�！疤镫u是什么呀？”我好奇地問，“田雞是青蛙�！狈�務(wù)員笑著說道。我當(dāng)時很氣憤，因為他們傷害了我們的好朋友——青蛙！還有一件事，他對我有很大的啟發(fā)。一天，我放學(xué)的時候，看見一個人在學(xué)校門口賣小雞仔，我好可憐它們。因為小雞仔剛來到這個世界上，就遠(yuǎn)離了媽媽，遠(yuǎn)離了母愛和媽媽溫暖的懷抱，這也使它們面臨著餓死、凍死的危險。當(dāng)時我想到了：我們?nèi)祟愂嵌嗝葱腋０�！�?dāng)你看到這里時，你是不是明白了要保護我們?nèi)祟惖呐笥选�—動物呀�?/p>

保護動物作文3

　　隨著科技的飛速發(fā)達(dá)，人們生活的環(huán)境越來越差了，可愛的動物們也變得越來越稀少。而導(dǎo)致這種原因的'主要原因不只是科技的發(fā)達(dá)，而是人類的占有欲。動物也是一個大家族，他們形成一種食物鏈，每一種動物都是這個食物鏈上的vip。

　　人們現(xiàn)在大肆地殺害鯊魚，只為了取鯊魚那僅有的兩個鰭。被取鰭的鯊魚不會立即死去，而是因為失血過多而痛苦地死去。當(dāng)人們在餐桌上津津有味的品味著高價錢買的魚翅時，難道沒有一絲的悔過嗎？鯊魚也知道疼啊，他也是一條活生生的生命啊。

　　大象逃不過死神的到來，用來制作牙雕、假牙、扇子、骰子等。近代用來做裝飾品或用具，如牙雕、臺球、骰子、鋼琴鍵、麻將、扣子等。但是由于現(xiàn)在的大象數(shù)量急速減少，環(huán)境學(xué)者們開始提倡不要再做象牙生意。

　　狗熊也被當(dāng)做餐桌上的老客戶，什么熊掌，熊膽都能在餐桌上看到�，F(xiàn)在世界上平均每4個小時就有一種動物滅絕。希望大家保護動物，從自己做起。切記：沒有買賣就沒有殺害。

保護動物作文4

　　對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的'益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。

　　青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。

　　如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護動物。

保護動物作文5

　　星期六，天氣晴朗，天空萬里無云，一群鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛在唱著一曲曲動聽的歌。這時，我看到有一只小麻雀停在我們的'車子上。

　　爸爸急忙把小麻雀趕走，可是小麻雀還是一動不動地停在車子上。一會兒跳來跳去，爸爸就抓住了小麻雀，這時，我仔細(xì)地看了看這只小麻雀，它的羽毛還沒有長全，還不太會飛，只能在車子上走來走去。我對爸爸說：“爸爸，你別抓呀！我們應(yīng)該保護動物，不能傷害它們，這樣是不對的�！闭f完，我聽到樹上的小麻雀不停地叫著，好像在說：“放了小麻雀，放了它！”于是，爸爸就輕輕地把小麻雀放在樹枝上，讓小麻雀自由自在地在大自然里生活。樹上的麻雀們一看到我們把那只小麻雀放了，又嘰嘰喳喳地叫個不停，好像對我說：“你真是一個保護動物的好孩子。”

保護動物作文6

　　最近媽媽工作太辛苦了，所以爸爸買回了一只甲魚、兩只鴿子說是給媽媽補身體，我懇請爸爸不要把它們殺死，我會好好照顧它們，你看：甲魚在盆里一邊樂悠悠的爬著，一邊和盆子做著游戲并不時的發(fā)出有節(jié)奏的聲響，真好聽!只兩鴿子潔白的羽毛，它們昂著頭，挺起胸在大紙箱里來回的走著，并不時的發(fā)出：咕咕咕的叫聲它們似乎在說：“這是哪里呀，怎么這么陌生?”它們看看我又看看對方，眼里都是害怕的表情。

　　晚飯過后爸爸在趁我學(xué)習(xí)之時還是偷偷地把它們集體宰了，我真的很生氣傷心的哭起來，我不明白大人為什么要這樣做才能補身體?……爸爸告訴了我很多，我停止了哭泣，“爸爸，我想看看鴿子的心臟，我不想死，我看不到自己的'心臟所以讓我看看它們的心臟吧!”

　　在這里我想請各位家長：不要為了補身體而大量的殺死小動物們，謝謝你們啦!

保護動物作文7

　　可能我們沒有察覺身邊的動物在一天天地減少。動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們都要保護它們。

　　有一次，我看到一個悲慘的場面。那天，我在樹下玩，無意中看到了幾個小孩子正搭著梯子去掏鳥巢。他們把小鳥的雛兒放在射板上，用箭將雛兒活活射死。雛兒身上流著一滴滴鮮紅的.血。而那些小孩卻在哈哈大笑，毫無悔改之意。

　　在我們學(xué)習(xí)過的一篇課文里，羚羊們?yōu)榱松�存，老羚羊不惜犧牲自己的生命，讓年輕羚羊踩在它們的背上跳過懸崖。我的心被這群動物的舉動深深地震撼了。而所有這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻�，因此在此我提議：

　　1.不要獵殺動物、鳥類，不亂提動物進(jìn)行販賣活動。

　　2. 不要亂砍伐樹木，不破壞鳥的家，不掏小鳥。

　　我們要號召人類保護動物，不要為了個人的利益去濫殺無辜。否則，最后滅亡的將是我們?nèi)祟愖约�。讓我們從現(xiàn)在開始“敬畏生命，善待動物”吧！

保護動物作文8

　　一提到保護，我就會陷入沉思：有多少人能夠保護動物，保護環(huán)境呢！這世界有多少動物在人類的槍聲下倒下去。我轉(zhuǎn)念又想：如果大家都能保護動物的話，這世界將有多美好呀！如果減少殺生，讓我們與動物快樂接觸，即使是老虎、獅子也能被我們感化呀！一提起這件事，我又想起了以前的一件事情：一天，我正在寫作業(yè)，忽然看見一個小男孩在捉蝴蝶，那蝴蝶美麗漂亮，像一個正想高飛的鳳凰。怪不得小男孩要捉那只美麗漂亮的蝴蝶。我急忙勸阻，那小男孩不但不聽我的勸阻，反而更快的捉起蝴蝶了。我對他語重心長的說：“保護動物人人有責(zé)，你想要這只漂亮的`蝴蝶喪身在你的手上嗎？你要保護動物，快把這只蝴蝶放了吧！”那小男孩一聽我這么一說，立刻把蝴蝶放了。我高興地點了點頭。

　　現(xiàn)在一想起這件事就不再想捉大自然的一切生靈。我們一起保護動物吧！一起真愛大自然給我們的無窮寶藏吧！

保護動物作文9

　　一天，萬里無云，春風(fēng)拂面，春光明媚，正是一個風(fēng)和日麗的好日子。

　　兩個小朋友興高采烈地去池塘邊抓小蝌蚪，兩人心里樂滋滋的。他們準(zhǔn)備好了一個瓶子和一把抓小蝌蚪的網(wǎng)把，瓶子里裝滿了水。突然，一個小朋友激動地大聲叫了起來：“你看，那兒有許許多多的小蝌蚪呢！”另一個小朋友一看，果真有很多很多的小蝌蚪。于是，他們一下子就抓了一些小蝌蚪。一位大哥哥看見了，飛也似的'跑了過去，對兩個小朋友說：“小朋友，抓蝌蚪是不對的，小蝌蚪慢慢長大，先長出后腿，再長出前腿，變成一只青蛙，最后，尾巴不見了，變成了一只真正的青蛙，青蛙可以幫助我們吃掉害蟲，我們種的莊稼才能健康成長，趕快放走小蝌蚪吧！”兩個小朋友聽了慚愧地低下了頭，馬上把小蝌蚪放回池塘里，小蝌蚪又在池塘里自由自在地游來游去。

　　大哥哥看了，豎起了大拇指，表揚那兩個小朋友：“知錯必改，這才是好孩子！”兩個小朋友聽了大哥哥的表揚，心里樂開了花！

保護動物作文10

　　今天下午，媽媽給我買了兩只小鴨子，小鴨子渾身毛絨絨的，嘴巴扁扁的，走起路來一搖一擺，很惹人喜愛。

　　我把它們放到奶奶家的'菜地里，讓它們淋浴春天的陽光。它們在前面跑，我興沖沖的跟在后面。一不小心，我踩到一只小鴨子的身上，它頓時躺在地上一動不動，腸子從肚子里流了出來，伸了伸腿就死去了。由于我的不小心，使小鴨子的生命在一眨眼的功夫就消失了，我很傷心，但也無濟于事。以后我一定事事小心謹(jǐn)慎，珍愛生命，保護好小動物。

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