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寫動(dòng)物的作文

時(shí)間:2022-09-07 14:59:29 動(dòng)物作文 投訴 投稿

精選寫動(dòng)物的作文匯編九篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寫動(dòng)物的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選寫動(dòng)物的作文匯編九篇

寫動(dòng)物的作文 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我起得很早,準(zhǔn)備吃了早點(diǎn)就去看我的狗狗!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽吃完早點(diǎn)我想去看虎妞和虎子”。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

  吃完早點(diǎn)我就直奔后院,剛打開(kāi)后院門一看,哇!虎妞和虎子都長(zhǎng)這么大啦!我都不認(rèn)識(shí)了,虎子第一個(gè)向我撲來(lái),親切的.跟我打招呼,我說(shuō):“虎子乖!被㈡た匆(jiàn)了,也跑了過(guò)來(lái),我用手摸了摸它的頭,它們兩個(gè)見(jiàn)到我都高興的使勁搖尾巴,我還分給它們各一根肉骨頭,它們別提有多開(kāi)心了!看著它們美滋滋的啃著骨頭的樣子,我也開(kāi)心的笑了。

寫動(dòng)物的作文 篇2

  記得第一次見(jiàn)到你,你正在花園里散步。瘦弱的身子走起路來(lái)一搖一晃。你有一雙黑葡萄似的眼睛,水汪汪的,骨碌碌的上下轉(zhuǎn)動(dòng)著。烏黑的小鼻子濕潤(rùn)潤(rùn)的,頭上豎著一對(duì)三角形的耳朵,身后的小尾巴一甩一甩。一身黃褐色的毛又稀疏又暗淡。逛了一圈后,你就趴在那里曬太陽(yáng)。你很聽(tīng)話,見(jiàn)到路人也不亂叫。我心想:誰(shuí)家的小狗真乖啊! 第二次見(jiàn)到你,外面正下著大雨。我和媽媽撐著傘,路過(guò)花園,你趴在大雨中,蜷縮著身子一動(dòng)也不動(dòng)。我心想:下這么大的'雨,你為什么不回家?你的主人在哪里?后來(lái)我才知道,你是一只流浪狗,就生活在花園里。之后我經(jīng)常見(jiàn)到你,你一次比一次瘦。有一次,我看見(jiàn)你被一只大狗追咬著,嚇得躲進(jìn)了草叢里。 現(xiàn)在,天氣這么炎熱,你又在哪里呢?會(huì)不會(huì)又被大狗欺負(fù)呢?噢!可憐的流浪狗!

寫動(dòng)物的作文 篇3

  我家小區(qū)里飼養(yǎng)了許多鵝,它們?nèi)硌┌,個(gè)個(gè)都“戴”著一頂紅紅的“小帽子”,黑黑的眼睛在太陽(yáng)下散發(fā)著炯炯有神的`光芒,細(xì)長(zhǎng)的脖子彎成了一個(gè)半圓,美麗極了。

  瞧!這只鵝在水下找小魚吃呢!它一看到有魚游過(guò),就一頭栽進(jìn)水里,把屁股翹得高高的,整個(gè)上半身全部伸進(jìn)了水里。就在它快翻過(guò)去時(shí),它的頭猛地一頂,“噌”的彈出了水面,臉上還帶著一幅心滿意足的表情。

  看!那兩只鵝正在爭(zhēng)搶地盤呢!有一只天鵝"啪"的張開(kāi)了翅膀威脅對(duì)方,烏黑的眼睛閃著可怕的兇光,好像在說(shuō):“快走開(kāi)!這里已經(jīng)是我的地盤了!”另一只天鵝也毫不示弱,伸長(zhǎng)了脖子向那只鵝進(jìn)攻呢!

  這就是我們小區(qū)的鵝們,你說(shuō),它們可愛(ài)嗎

寫動(dòng)物的作文 篇4

  我家養(yǎng)了好幾條小金魚,我最喜歡那條紅白相間的小金魚了,它有一雙圓鼓鼓的大眼睛,一張涂著“口紅”的小嘴,頭上還扎著一條“紅領(lǐng)巾”,多會(huì)打扮自己呀!它身披鮮紅的披風(fēng),挺著潔白 的大肚皮,真威風(fēng)!它的尾巴多像一只雪白的蝴蝶在水中翩翩起舞,難怪有人叫它蝶尾魚呢。

  瞧,小金魚一會(huì)兒浮出水面吐出幾個(gè)小水泡,好似個(gè)頑皮的`孩子;一會(huì)鉆入水底抖動(dòng)著身子,仿佛在炫耀自己的美麗;一會(huì)轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,似乎在玩老鷹捉小雞的游戲;一會(huì)兒側(cè)著身子游,猶如一位 出色地游泳健將,小金魚有的多開(kāi)心呀!我捏了幾粒魚食放入魚缸,一條條小金魚迅速竄上來(lái),你一口,我一口,轉(zhuǎn)眼就把魚食吃了個(gè)精光。瞧它們那津津有味的樣子,我心里特別開(kāi)心。

  這些可愛(ài)的小金魚成了我親密的小伙伴。

寫動(dòng)物的作文 篇5

  鹿是我最喜歡的動(dòng)物,可我以前只在圖片上看到過(guò),并沒(méi)有親眼看到過(guò)真的鹿。

  今年的暑假的機(jī)會(huì)來(lái)了,我去了日本旅游,第一個(gè)去的景點(diǎn)就是神鹿公園。

  剛進(jìn)神鹿公園,把我嚇了一跳,這里的鹿竟然不是和我想象一樣。我原本以為這些鹿都關(guān)在籠子里供人觀賞,可是我想錯(cuò)了,這里的鹿都無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地走在公園里。我剛進(jìn)去,一只鹿就歡快地朝我走來(lái),我加快了腳步,結(jié)果鹿早已走到了我的旁邊。我心里又害怕又興奮,不敢伸手去撫摸它。鹿卻興奮地用鹿角來(lái)頂我,我嚇得躲到了媽媽的身后,可它還是對(duì)我窮追不舍……不遠(yuǎn)處我看見(jiàn)一位大叔后面也有一只鹿窮追不舍,大叔拿出了鹿餅給鹿吃后,鹿就心滿意足地走了?磥(lái)會(huì)纏人的鹿一定是餓了,我趕緊叫媽媽買來(lái)鹿餅,學(xué)著大叔的樣子喂起鹿來(lái)。鹿張開(kāi)它的嘴咬住餅干就津津有味地吃了起來(lái),吃完一塊還向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我又喂了它一塊,它又向我點(diǎn)點(diǎn)頭,真是一只懂得感恩的.鹿。不一會(huì)兒,一包鹿餅就被它吃完了,鹿也心滿意足地離開(kāi)了?伤鼊傋咭粫(huì),又回頭看了我一眼,帶了只小鹿又朝我走來(lái)。三十六計(jì),走為上計(jì)——開(kāi)溜,我立刻跑進(jìn)了大巴車,鹿還在公園四處張望著,似乎在尋找美味的鹿餅。

  每一種動(dòng)物都是有感情的,鹿也不例外。我們都要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,珍惜生命,愛(ài)護(hù)大自然里的所有生物。

寫動(dòng)物的作文 篇6

  上次過(guò)生日時(shí),爸爸給我買了三只小鸚鵡。

  它們長(zhǎng)的十分俊俏可愛(ài),其中一只全身主要是黑白兩種顏色,只有肚皮那兒是淺藍(lán)色的,圓圓的頭上長(zhǎng)著兩顆黑豆般的小眼睛,炯炯有神。翅膀的顏色是一種黑白相間的斑紋,真像虎皮顏色,我叫它點(diǎn)點(diǎn)。另外一只全身金黃金黃的,彎鉤似的小嘴加上小巧可愛(ài)的鼻子,別提有多可愛(ài)了,我給它起名為小黃。還有一只全身潔白無(wú)瑕,就像被漂白過(guò)一樣。這雪白的羽毛恰好與強(qiáng)壯的小腳互相映襯,給人一種高高在上、驕傲自豪的感覺(jué),我就叫它小白。這三只小鸚鵡雖然顏色各不相同,但生活中卻相處得十分和諧。

  小白最有好奇心的,也是膽子最大的。每次把它放出來(lái)時(shí),它都會(huì)碰碰這兒,啄啄那兒,有時(shí)遇到它不敢碰的東西,它就會(huì)瞪著大眼睛,歪著頭,好像在思考:我到底要不要碰碰呢?有一次,我把我家的兔子“小灰”放出來(lái)玩玩,沒(méi)想到小白也跟著飛了下來(lái),同小灰開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的兔鳥(niǎo)大戰(zhàn)。沒(méi)過(guò)多久,小白就打退了那只龐大的小灰,取得了勝利。那時(shí)候,它開(kāi)心地叫來(lái)叫去,飛來(lái)飛去,為自己的勝利表示熱烈的祝賀!而小灰呢,則灰溜溜地跑到一個(gè)小角落吃東西去了,還時(shí)不時(shí)地瞟了幾眼興高采烈的小白,那眼神好像在說(shuō):“你這個(gè)小怪物,今天算你幸運(yùn),下次走著瞧!”躲在一旁的`我,偷偷地笑了。

  小黃吃東西時(shí)很有趣。它先啄幾粒小米,然后一仰脖子,小米就被咽下去了。接著,它又習(xí)慣性地喝一口水,把殘留在嘴巴上的水往羽毛上擦一擦,再重復(fù)地做幾次,小黃的進(jìn)餐時(shí)間就結(jié)束啦!你們說(shuō)是不是很有趣呢!

  點(diǎn)點(diǎn)叫聲非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。特別是一大清早,點(diǎn)點(diǎn)那優(yōu)揚(yáng)悅耳的歌聲就會(huì)飄遍每個(gè)房間,那聲音響亮清脆,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),就仿佛天籟之音,使人神清氣爽,精神抖擻。我相信,只要有人聽(tīng)到這種歌聲,都會(huì)情不自禁地豎起大拇指。

  這三只小鸚鵡已經(jīng)陪我度過(guò)了一年多的歡樂(lè)時(shí)光。我真是太喜歡它們了。

寫動(dòng)物的作文 篇7

  我喜歡螞蟻,不僅喜歡他們勤勞樸實(shí)的性格,更佩服他們?cè)谖ky時(shí)機(jī)互相幫助,勇往直前的精神。

  今天我看見(jiàn)幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著,我一時(shí)興起,飛快的去大廳用茶杯倒了一些水,朝他們倒去,他們受了驚,到處亂跑,他們張開(kāi)比針還細(xì)的`小腿拼命往干的地方跑,可是已經(jīng)太晚了,豆粒大的水珠,像膠水似的粘住了他們,使他們寸步難行,就在這緊張的時(shí)候,它們圍成一團(tuán),手拉手,努力沖出圍欄,到了最后,他們終于戰(zhàn)勝了困難,疲憊不堪的躺在一邊,好似互相慶幸著高興著。

  不一會(huì)兒他們又排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍匆匆的往前走,我順著它們行動(dòng)方向觀察,迫不及待的拿了一個(gè)大大的面包,掰成一個(gè)個(gè)小碎碎往下扔。他們很快圍成一團(tuán)。好像在想:“哇!這么大的面包!”于是搬著面包,回到了洞里,正準(zhǔn)備大餐一頓呢!

  螞蟻,他們是多么勤勞,多么團(tuán)結(jié)呀!我一定要向他學(xué)習(xí)

寫動(dòng)物的作文 篇8

  1. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

  2. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融.

  3. 文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.

  4. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手.

  5. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué).

  6. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見(jiàn)你是個(gè)生活的.有心人.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

  7. 全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

寫動(dòng)物的作文 篇9

  我家的“不速之客”——大龍蝦

  “我的媽呀!這是什么東西?怎么會(huì)在飯桌底下?是老鼠嗎?”我這一聲高過(guò)一聲的叫喊將爸爸媽媽都招過(guò)來(lái)了!笆裁辞闆r?”我壯起膽子,用棍子將這個(gè)東西挑出來(lái),一看,原來(lái)是一只全身岸紅色的大龍蝦。我心想:咦?哪兒來(lái)的大龍蝦?

  正在我疑惑間,這只大龍蝦調(diào)頭就要逃。我用棍子攔住它,它毫無(wú)懼色,舉起大鉗子——準(zhǔn)備迎敵。我被它這出其不意的舉動(dòng)嚇了一跳,連忙縮回手。它舉著大鉗子對(duì)著我一動(dòng)也不動(dòng),身體卻在慢慢地向后退。我一看這陣勢(shì),強(qiáng)攻是不行了,于是決定“智取”。

  我兵分兩路——先用棍子吸引它的注意力,另一只手悄悄從它的身后“突襲”。我猛地一捏,將它拿起,它這下只能在空中無(wú)力地?fù)]舞著它的大鉗子了。

  我仔細(xì)端詳起這只大龍蝦。它的殼呈暗紅色,看起來(lái)很硬,就像古代戰(zhàn)士穿的'盔甲,于是,我給它起名為“紅甲將軍”。

  我將這只紅甲將軍放在魚缸里,想讓它和我養(yǎng)的幾條小魚一起生活。誰(shuí)知,它在魚缸里用鉗子夾小魚,攪得小魚不得安寧,我怕鬧出“魚命”,只好將它轉(zhuǎn)移了。

  可愛(ài)又可恨的紅甲將軍呀,你只能孤家寡人地生活了。

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