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老鷹抓小雞作文
老鷹抓小雞作文1
“丁零零……”上課了,汪老師笑容滿面地走進教室,笑瞇瞇地說:“這節(jié)課我們一起玩老鷹抓小雞游戲。”話音剛落,教室里馬上炸開了鍋。
我們到了操場,開始分角色。大家都爭著當威風的老鷹,我們只好用“黑白配”來決定誰當老鷹。最后,王欣穎當老鷹,我當可愛的小雞,林純西當勇敢的母雞。
開始玩了。我緊緊地抓著前面“小雞”的衣服,躲在“母雞”身后!袄销棥彼浪赖囟⒅澳鸽u”,“母雞”也死死地盯著“老鷹”。終于,“老鷹”按捺不住了,用風一樣的速度沖了上來!澳鸽u”張開翅膀護著“小雞”!袄销棥庇謴膫(cè)面襲擊。忽然,一只“小雞”的`腳扭了,“老鷹”趁機抓走了這只掉隊的“小雞”?蓯旱摹袄销棥惫笮,可“它”覺得一只“小雞”還不夠塞牙縫,于是又飛回來抓第二只。
“老鷹”本來是想用同樣的方法抓走第二只“小雞”的,但第二只“小雞”的身體很好,腳一直沒扭!袄销棥辈荒蜔┝耍谑怯窒肓藗辦法,“它”先把“母雞”和“小雞”繞成了一個圈,自己也成了圈里的一部分,再突然加速搞突襲!澳鸽u”好像知道了“老鷹”的陰謀,慢慢地繞出了這個圈。“母雞”又馬上攔在了“老鷹”的面前,狠狠地瞪著“老鷹”!袄销棥毖b作一副跑不動的樣子讓我們放松了警惕。突然,“它”來個大轉(zhuǎn)彎,一只,兩只,三只……所有的“小雞”都成了“它”的盤中餐。
老鷹抓小雞游戲真好玩,下課了我還想玩。
老鷹抓小雞作文2
太陽神氣得掛在天空,大地好像被烤熟了,花草垂頭喪氣。但我和朋友們卻在烈日炎炎下玩耍。
我們在玩老鷹抓小雞的游戲。今天一起玩的人很多,我們分成了三大組當小雞,還有四個當老鷹。
一會兒游戲天始了,老鷹一下子向我們這群小雞撲了過來,嚇得我們到處亂跑。我們長長的隊伍一會兒甩到東,一會兒甩到西。一不小心,幾只”小雞“就摔倒了。不過馬上跳了起來,一拍身上的灰,馬上又回到了隊伍中。
雖然我也受到了小小的`傷,但我們打敗了”兇猛“的”老鷹“,心里無比的自豪!
老鷹抓小雞作文3
下課了,我和同學一起玩老鷹抓小雞。
小文當老鷹,小明當母雞,我和其他小朋友扮小雞。游戲開始了,老鷹瞪大兩眼,扇動著有力的翅膀,俯沖下來。母雞張開翅膀護住小雞。小雞們開始緊張起來,死死拉住前面同學的衣角。老鷹幾次進攻都沒有抓到我們。還受了傷。老鷹假裝躺在樹下休息,跟我們裝了一個鬼臉。母雞放松了警惕。
突然,老鷹飛快地跑過來抓住了一只小雞。母雞媽媽來不及救他,只好眼睜睜地看著小雞被老鷹叼走了。這個游戲真好玩!
老鷹抓小雞作文4
今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了。“老鷹”張牙舞爪,向“小雞”們撲過來!澳鸽u”急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,堅持不讓他靠近自己的孩子,還不時的`發(fā)出信號,讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊!靶‰u”們在接到“母雞”的信號后,爭先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去。“老鷹”顯得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的往右一撲,“母雞”發(fā)現(xiàn),忙往后一閃,讓他撲了個空。
“老鷹”見一計不成施一計:他先若無奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對他的警惕性,再來個“突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住?墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ校澳鸽u”都不會上當,仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
老鷹抓小雞作文5
下午最后一節(jié)課是體育課。上課鈴聲還沒響,同學們就已經(jīng)高興地跑到操場中央,等待老師的到來。上課鈴響過,同學們復習完以前學過的廣播體操后,老師讓我們分組做游戲。我們組的同學一致同意玩老鷹捉小雞并且選了戰(zhàn)鵬羽當雞媽媽,李若嘉當老鷹,其余的同學當然是小雞了。第一輪游戲開始了。由于我的.粗心大意,結(jié)果還不到五分鐘就被老鷹抓住了,只能在旁邊呆呆地看著他們玩,真倒霉!老鷹可真厲害,不一會兒就把小雞給全捉住了。第二輪游戲開始了,這次我特別小心,運氣也特別好,好多小雞都被捉住了,我還在跟著雞媽媽到處跑,太驚險、太開心了。正暗暗得意的時候,突然老鷹無情地抓住了我。唉,真是得意忘形了。這個游戲?qū)嵲谔猛媪?
老鷹抓小雞作文6
放假了,我在家里沒事,就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是:一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,其他人是小雞,雞媽媽在小雞的`前面保護著小雞不讓老鷹捉到,一個小雞扯著雞媽媽的衣服,其他的在后面一個一個拉著前邊認得衣服,排成一排,如果那個小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹,王天欣是雞媽媽,我和別的小朋友是小雞。游戲開始了,雞媽媽在我們的前面張開雙臂,大聲說:“大家聽我指揮,跟上隊”。老鷹朝我們撲來,一會東一會西,撲來撲去,可就是捉不到我們,折騰了一會兒,“老鷹”累得坐到地上歇息,我們哈哈大笑,誰知她突然站起來朝我撲去,當時我太高興,沒留神,被她捉到了,原來是聲東擊西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起來,我站起來為大家唱了一首英語歌。我們玩了一下午,今天真是太開心啦。
通過做游戲,我還知道了做老鷹要勇敢執(zhí)著,做母雞要有愛心,用力保護孩子,小雞們要聽媽媽話,要互相幫助,團結(jié)一致,誰要不專心,就會被老鷹捉到。
老鷹抓小雞作文7
這個星期的作文是老鷹小雞,為了讓我們體會到老鷹抓小雞的樂趣,老師決定下課帶我們?nèi)ネ胬销椬バ∮螒颉?/p>
規(guī)則是:老鷹必須抓最后的.小駁船,但是蹲下就不能抓了,掉隊的小雞蹲下就沒有用了,當然還要選好老鷹、母雞和小雞。
我們終于開始了,兇猛龐大的老鷹來抓我們了,母雞也不甘示弱,母雞機智勇敢地保護著小雞,我心里想,千萬別抓到小雞,最后,老鷹累得不行了,母雞也累得不行了。
突然,老鷹猛撲過來,我嚇了一跳,幸好母雞及時蹲下,不然小雞就被抓走了,休息了一會兒,老鷹又充滿了力量,又一搖一擺地來抓小雞,老鷹往左我們就往右,老鷹我們就往左,老鷹沒有抓到小雞,還不死心,這時上課鈴響了,激烈的戰(zhàn)斗結(jié)束了,一切平靜了下來,我們滿頭大汗得上課去了。
玩老鷹抓小雞的游戲真是開心,下次我還要繼續(xù)玩,我也要看看當當老鷹的滋味。
老鷹抓小雞作文8
在我的學習生活中,我最喜歡在課余時間里和同學們玩游戲了,尤其是玩“老鷹抓小雞”的游戲。
“老鷹抓小雞”的游戲是我和同學們都喜歡的益智游戲,需要身體有高度的反應力、靈敏性和協(xié)調(diào)性。游戲規(guī)則為:一人當“老鷹”,一人當“母雞”,其余的當“小雞”!袄销棥币谝欢ǖ臅r間內(nèi)利用八次進攻機會抓住“小雞”。“母雞”則要用盡一切辦法阻止“老鷹”。“小雞”們只要緊緊貼在“母雞”后面避免被抓就可以 了。
游戲開始了,我當“老鷹”,鵬鵬當“母雞”,其余的同學當“小雞”。我兇神惡煞地從各個方向沖了過去,操場上頓時一片混亂,笑聲彼此起伏。鵬鵬也不甘示弱,用他強勁有力的`“翅膀”擋住 了我。強攻的辦法不奏效,胸有成竹的我又采取了“聲東擊西”的技巧,先假裝往左邊沖過去,然后突然一個急轉(zhuǎn)彎,改變方向,飛快地沖向右邊,企圖趁亂打劫。但聰明的鵬鵬早有防備,眼疾手快地又把我擋住了。時間一分一秒地過去,我只剩下最后的一次進攻機會。我裝著漫不經(jīng)心的樣子,向“母雞”發(fā)動了猛攻,趁其不備。耍了個假動作,終于從鵬鵬的“翅膀”底下鉆過去,“小雞”們大驚失色,亂作一團。我瞅準機會,一個惡狼撲食,張牙舞爪地撲向隊伍中跑得最慢的聲聲。就在這時候,原本在操場旁邊玩耍的峰峰,不小心絆倒了,我稍微猶豫了一下,放棄了聲聲,跑到峰峰旁邊,小心翼翼地扶起受傷的峰峰……
游戲結(jié)束了,“老鷹”最終沒有抓到“小雞”,但我感受到一種從未體驗過的快樂,我仍開心地笑了。
老鷹抓小雞作文9
我們首先定了幾條規(guī)則:1、老鷹不能抓雞媽媽。2、離開隊伍的小雞不受雞媽媽保護。3、老鷹必須從隊伍的.最后開始抓小雞。
游戲開始了。姚躍當老鷹,我當雞媽媽。老鷹一次又一次進攻,都被我擋住了。但老鷹還不甘心,心想:我快速向右飛,再立刻轉(zhuǎn)彎,飛向雞群的后面,就可以抓住一只小雞。老鷹這次用的是這個辦法。當老鷹收住翅膀,飛向最后一只小雞時,我急忙向老鷹那邊跑去,可我不小心踩上了一粒石子,一屁股坐在地上。果然,一只小雞讓抓走了,大家都很傷心。我吸取了教訓。第二次,老鷹又用這個辦法,但老鷹沒收住腳,摔了個大馬趴,把我們逗的捧腹大笑。在老鷹起來前,我們沖過去,把老鷹團團圍住,老鷹終于承認自己輸了。
這個游戲可以培養(yǎng)我們的靈敏能力和團隊合作能力,所以我們愛玩它。
老鷹抓小雞作文10
今天下午的班隊活動課,中隊長吳姝潔宣布說:“我們今天的班隊活動玩老鷹抓小雞的游戲!苯淌依锪⒖虩狒[起來:有的大聲說:“吳姝潔,我們今天就來痛痛快快地玩。”有的喊著:“我來當老鷹。”有的嚷著當母雞。中隊長分好組,我們在小隊長的帶領(lǐng)下來到球場。我們小隊葉飛洋當老鷹,范紫怡當母雞,其他同學排成一隊當小雞,僅僅的抓住母雞,跟在后面。老鷹死死盯著我們這群又肥又嫩的小雞,饞得口水直流。母雞也不敢放松,張開雙翅緊緊的'護住自己的孩子。老鷹很狡猾,一下從左邊進攻,“呼”得一下又快速的閃到右邊進攻了。我們跟在母雞后面,左躲右閃。老鷹實在太兇猛了,跟在后面的小雞還是一只只的被老鷹給抓走了。最后,只剩下我和另外兩只同伴了。我們在雞媽媽的帶領(lǐng)下拼命的跑,被抓的小雞在邊上為我們喊加油助威。終于,老鷹跑的上氣不接下氣,認輸了。我們贏了。
活動結(jié)束后,雷老師告訴我們,今后一定要多運動,增強體質(zhì),做一個健康的人。
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