小雞三年級(jí)作文(精選21篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小雞三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小雞三年級(jí)作文 1
我們一家一起去動(dòng)物園游玩。我們到了動(dòng)物園的大門(mén),我飛快地跑了進(jìn)去,左看看、右看看。忽然,看到了一家小店里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有小雞、小貓、小狗……我目不轉(zhuǎn)睛地看著那群小雞,媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“你想要一只小雞嗎?”我說(shuō):“想呀!”媽媽的眼珠轉(zhuǎn)了一圈,說(shuō):“那你要幫它清理糞便,喂它吃東西!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!
回到家,我?guī)涂蓯?ài)的小雞取了一個(gè)名字,叫“毛毛”。我仔細(xì)地觀察了毛毛,毛毛的眼睛像黃豆般大小,紅紅的.嘴巴尖尖的,全身長(zhǎng)著黃黃的絨毛,非常惹人喜愛(ài)。同時(shí),也喜歡吃米。每次我一走過(guò)來(lái),毛毛就跑到我的腳下,仿佛在說(shuō):“主人,我餓了。請(qǐng)給我點(diǎn)米吃嗎?”我拿來(lái)幾粒白白的米,放在地上,毛毛就會(huì)跑過(guò)來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的吃著米。
毛毛給我?guī)?lái)了快樂(lè),你喜歡我的小雞嗎?
小雞三年級(jí)作文 2
我最喜歡的游戲是老鷹抓小雞。下課鈴一響,我就找了許多小伙伴到操場(chǎng)來(lái)玩這個(gè)游戲。
我們先猜拳,最先輸?shù)木彤?dāng)“老鷹”,第二個(gè)輸?shù)木彤?dāng)“母雞”,剩下的`當(dāng)然全是“小雞”了。
游戲開(kāi)始了,老鷹猛的向我們小雞撲來(lái),誰(shuí)知只抓到母雞,小雞們哈哈大笑起來(lái),老鷹左撲右抓,母雞帶著小雞們左躲右閃,阻止了老鷹的一次次襲擊。狡猾的老鷹見(jiàn)抓不到我們,就想了一個(gè)辦法,就故意做一些好笑的動(dòng)作惹小雞們笑,等他們笑得厲害的時(shí)候,老鷹趁機(jī)向我們撲來(lái)。糟了,我被老鷹抓住了。我變成了老鷹,我也想了一個(gè)好主意,我圍著雞群轉(zhuǎn)圈,母雞為了保護(hù)小雞也只有無(wú)可奈何的跟著轉(zhuǎn),當(dāng)然了,小雞們也只有轉(zhuǎn),我等母雞和小雞都轉(zhuǎn)暈了的時(shí)候,我一撲,輕而易舉的就抓到了一只小雞……
正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候,上課鈴響了,我們多想再玩一會(huì)兒!
小雞三年級(jí)作文 3
我家養(yǎng)了幾只可愛(ài)的小雞。它們長(zhǎng)著黃黃的絨毛,遠(yuǎn)看像一個(gè)跑動(dòng)的小黃球。它們的眼睛大大的、水汪汪的。嘴巴是橘黃色,尖尖的'、小小的,吃起蟲(chóng)子來(lái)一口一個(gè),似乎怕別人搶它的食物。
放學(xué)一進(jìn)家門(mén),小雞就“嘰嘰”地叫個(gè)不停。我急忙給它們喂食,等它們吃飽后,我就把籠子打開(kāi),讓它們?cè)陉?yáng)臺(tái)上面自由活動(dòng)一會(huì)兒,我在一邊開(kāi)心地看著它們,我想,小雞要是有了真正的自由,那才是它們最開(kāi)心的時(shí)刻。
不久,我就依依不舍地把小雞送給了我的朋友,因?yàn)樗齻兗矣行‰u足夠的空間,有小雞的樂(lè)園。
小雞三年級(jí)作文 4
我家樓下養(yǎng)了一群可愛(ài)的小雞,這群小雞有著黃黃的絨毛,黃絨絨的就像一個(gè)個(gè)毛球在地上滾來(lái)滾去,可愛(ài)極了。
有一天下課我?guī)е恍┟姘ノ剐‰u,我開(kāi)始丟了一些面包屑在地上,這些黃黃的“毛球”一個(gè)個(gè)快速的“滾”了過(guò)來(lái)。我突然想逗逗這些小雞。我先抓了一塊大的面包屑在手上,有一只向我手上的面包屑啄來(lái),這時(shí)我的手東晃晃西晃晃,這只小雞怎么也啄不到,幾次下來(lái),還是徒勞無(wú)功,正在小雞非常沮喪,我洋洋得意時(shí),老母雞不知從什么地方冒了出來(lái),快速的跑到我的身邊,狠狠的啄了一下我的手,疼的我將所有的面包屑全扔地下了,我和老母雞互相對(duì)視,老母雞似乎在告訴我,別想欺負(fù)我的小寶貝們。小雞們圍著雞媽媽,開(kāi)心地嘰嘰喳喳的`叫喚,似乎在向我炫耀,這回輪到我沮喪了,小雞們洋洋得意極了。
這時(shí),我看到那些黃球似的小雞們,心想,過(guò)不了多久,他們也會(huì)成為雞爸爸,雞媽媽,奮不顧身的保護(hù)自己的雞寶寶了。
小雞三年級(jí)作文 5
今天,陽(yáng)光明媚,老師帶我們到小操場(chǎng),玩老鷹捉小雞的游戲。
我們選王老師當(dāng)老鷹,錢(qián)樂(lè)怡當(dāng)雞媽媽,其余人都當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)雞媽媽兩腿叉開(kāi),兩臂伸直,緊緊護(hù)著身后的小雞,小雞們緊跟著雞媽媽。老鷹緊盯小雞發(fā)起了進(jìn)攻,可是被雞媽媽給擋住了。小雞緊跟在雞媽媽身后左躲右躲,閃來(lái)閃去,老鷹怎么也抓不著。老鷹靈機(jī)一動(dòng),趁雞媽媽不備,竄過(guò)去抓住了一個(gè)小雞。其余的.小雞都慌了,四處逃竄,最后一個(gè)個(gè)都被抓住了,老鷹勝利了。
今天玩得真開(kāi)心!
小雞三年級(jí)作文 6
早上,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
章老師讓強(qiáng)壯大力的.洪錚來(lái)當(dāng)“老鷹”,讓陳甜甜當(dāng)“母雞”,我和其他同學(xué)們來(lái)當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始,老鷹兇猛地樸向我們雞群,母雞張大翅膀擋住老鷹的進(jìn)攻。老鷹想了一個(gè)辦法,假裝跑到左邊,母雞以為老鷹要從左邊進(jìn)攻,老鷹卻向右邊進(jìn)攻,抓到了三只小雞。小雞們左躲右閃,害怕地尖叫起來(lái)。
我跑地飛快的時(shí)候摔了一跤受傷了,又被老鷹抓到了,我變成了老鷹的戰(zhàn)力品,雖然我受傷了,但是,我玩得很開(kāi)心。
小雞三年級(jí)作文 7
”啊……“你們知道我和同學(xué)們?yōu)槭裁匆饨忻?因(yàn),我們正在逃離一只狡猾的”老鷹“呢!
今天,我們?cè)趯W(xué)校玩老鷹捉小雞的游戲了,可好玩呢!我們的游戲規(guī)則是:只要小雞蹲下,老鷹就不能抓那只小雞了。說(shuō)完游戲規(guī)則,老師就開(kāi)始分角色:劉老師是老鷹,徐婧冉是雞媽媽,其他同學(xué)自然就是小雞了!
然后我們就開(kāi)始玩老鷹捉小雞了。小雞們抓著前一只小雞的'衣服,個(gè)個(gè)都藏在雞媽媽的身后。但是,老鷹卻裝著散步的樣子,后面的小雞都放松了警惕。突然,老鷹像箭一樣的跑過(guò)來(lái),抓住了程軼昊,唉!老鷹又從雞媽媽的翅膀下抓了一只小雞。最后,老鷹成功抓住了三只小雞。
很可惜,我也被老鷹抓住了,我想,下一次一定要做一只機(jī)靈的小雞。
小雞三年級(jí)作文 8
一天,農(nóng)民伯伯把小雞們放到外面去找食物吃。
有一只小雞叫果果,它看到哥哥姐姐都找到許多蟲(chóng)子,自己非常不開(kāi)心,它找來(lái)找去怎么也找不到,一群“嘰嘰喳喳”的聲音,被正在釣魚(yú)的大花貓聽(tīng)見(jiàn)了,它高興極了,暗自琢磨道:“今天釣的魚(yú)真多,又有許多雞等著我抓,今天真幸運(yùn)。”它抓了一只又大又肥的蟲(chóng)子當(dāng)誘餌,放在附近離小雞不遠(yuǎn)的大樹(shù)下,大花貓就躲在大樹(shù)后面,果果東張西望,看見(jiàn)了大樹(shù)底下的蟲(chóng)子,還不知道是大花貓的陷阱,正跑到樹(shù)底下的'果果,被大花貓發(fā)現(xiàn)上鉤了,因?yàn)樽约浩炔患按,一不小心快了好幾秒撲了過(guò)去,沒(méi)想到撲空了,果果撒腿就跑,大花貓忘了大母雞,可是已經(jīng)來(lái)不及了,母雞揮動(dòng)著雙翅,像閃電的速度跑來(lái),用它鋒利的尖嘴啄它,再用自己威武的翅膀扇大花貓,大花貓倉(cāng)皇而逃。
大母雞親切地對(duì)果果說(shuō):“下次,一定要跟大部隊(duì)走呀!”
小雞三年級(jí)作文 9
今天下午,老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),不時(shí)傳來(lái)歡笑聲、喊叫聲。兇猛的“老鷹”姜鴻基不停地在低空盤(pán)旋,他扇動(dòng)著有力的`翅膀,貼著地面快速飛行。一會(huì)兒飛向左,一會(huì)兒飛向右,總想找機(jī)會(huì)攻打“雞群”。靈敏的“母雞”王力英也不甘示弱,張開(kāi)美麗的翅膀左擋右擋,奮不顧身地掩護(hù)著一只只活潑可愛(ài)的“小雞”。
“小雞們”也十分配合“母雞”,他們敏捷地左躲右閃,蹦來(lái)蹦去,警惕著老鷹的追擊。老鷹一時(shí)沒(méi)捉到一只小雞,像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。老鷹想出種種妙計(jì)對(duì)付雞群,但都被“母雞”識(shí)破了。
“老鷹”終于累壞了,只能垂頭喪氣地走了!澳鸽u”勝利了,她樂(lè)呵呵地帶著“小雞們”一路上連蹦帶跳地跑回了教室。這時(shí),游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
小雞三年級(jí)作文 10
今天,我們班全體同學(xué)一起玩兩個(gè)游戲——老鷹捉小雞和邁步逮人的人。
我最喜歡的游戲就是老鷹捉小雞了,所以我就去了老鷹捉小雞那一組。
老鷹捉小雞的游戲方法很簡(jiǎn)單,先手心手背,輸?shù)娜水?dāng)老鷹,然后剩下的`人再手心手背,誰(shuí)勝出誰(shuí)就當(dāng)雞媽媽,最后老鷹捉住誰(shuí)誰(shuí)就被淘汰。
我們開(kāi)始玩這個(gè)好玩的游戲了,只見(jiàn)老鷹一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物。突然,”老鷹“猛地一轉(zhuǎn)身,撲向”小雞們“!彪u媽媽“連忙張開(kāi)雙臂,保護(hù)自己的”孩子“。跟在”雞媽媽“背后的”小雞“連忙左躲右閃。幾次進(jìn)攻后,老鷹見(jiàn)”小雞“有些疲憊不堪了,就擺好架勢(shì),然后吸了一口氣,猛地一轉(zhuǎn)身,撲了過(guò)去!彪u媽媽“馬上一拐彎兒,張開(kāi)雙臂攔截!崩销棥罢娼苹,突然一哈腰,”哧溜“一下從”雞媽媽“的翅膀下鉆了過(guò)去,惡狠狠的抓住了一只丟掉的”小雞“。
慢慢的,一個(gè)個(gè)”小雞“全都被老鷹捉走了,游戲真是太好玩了!
小雞三年級(jí)作文 11
我的課余生活很精彩。假期里,樓下有很多孩子。我們玩“捉迷藏”、“摸瞎”、“老鷹抓小雞”——,但我最喜歡的游戲是“老鷹抓小雞”。
一天下午,我們一起玩了“老鷹和小雞”的游戲。這次小紅是“母雞媽媽”,小剛搶過(guò)母雞媽媽的衣服,朋友們一個(gè)個(gè)排隊(duì),我是“老鷹”。游戲開(kāi)始,“母雞媽媽”伸開(kāi)手臂不讓我接住。我向東跑,它也向東跑;我往西跑,它也往西跑;我一個(gè)也抓不到。我想:“不行,我得想個(gè)辦法!蔽蚁肓擞窒耄K于想出了一個(gè)辦法。我輕輕地踩著腳向東走!澳鸽u媽媽”以為我要往東跑,趕緊往東跑,我卻飛快往西跑,一下子抓了一只;慢慢地,“母雞媽媽”熟悉了我的套路,我再也抓不住雞了。這時(shí),我想到了另一個(gè)辦法。我坐在草地上,一動(dòng)不動(dòng)!澳鸽u”和“小雞”以為“老鷹”已經(jīng)停了;就在他們停下來(lái)的時(shí)候,我向后一仰,撲到一個(gè)人身上,我得意地笑了。母雞媽媽對(duì)小雞說(shuō):“你真狡猾!“我和孩子們玩得很開(kāi)心。我們直到天黑才勉強(qiáng)回家。
“老鷹和小雞”這個(gè)游戲真的很有意思。它給我的'課余生活帶來(lái)樂(lè)趣,開(kāi)闊我的智力。
小雞三年級(jí)作文 12
我喜歡玩很多游戲,比如踢毽子、跳繩、跑步、開(kāi)火車、老鷹抓小雞。
周日下午,我請(qǐng)了很多朋友來(lái)我家后院玩游戲。朋友都到了,我對(duì)朋友說(shuō):“玩老鷹捉小雞的游戲怎么樣?”他們異口同聲地說(shuō):“好”!
我們用石頭、剪刀和布來(lái)決定鷹、雞和母雞。結(jié)果我變成了母雞,小明變成了老鷹,剩下的都是雞。
比賽開(kāi)始的時(shí)候,我看到老鷹像個(gè)老謀深算的家伙,帶著一點(diǎn)兇狠向我們撲來(lái),而我的“母雞”也不甘示弱,張開(kāi)寬厚的翅膀保護(hù)著四處逃竄的`小雞!袄销棥笨吹阶约旱挠(jì)劃失敗了,開(kāi)始了第二次沖擊。我看到老鷹張開(kāi)它強(qiáng)大的翅膀,憤怒地向母雞和小雞沖去。“鷹”左蹦右跳,雞藏在西藏。太晚了,然后就快了。“老鷹”抓住了一個(gè)機(jī)會(huì),撲向它,抓住了一只雞,“帶著他的戰(zhàn)利品飛走了”。
當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,太陽(yáng)慢慢下山,夕陽(yáng)慢慢出來(lái),我們所有的朋友都回家了。
“老鷹抓小雞”這個(gè)游戲既好玩又有趣。它給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。我們真的很喜歡這個(gè)游戲。
小雞三年級(jí)作文 13
一說(shuō)到雞,鄉(xiāng)下人家?guī)缀跫壹叶加,雖然都是雞,但都有不同的生活習(xí)性,下面讓我給你們一一講述吧。
小雞是一種乖巧、合群的動(dòng)物,它們也很膽小。剛買的小雞都很脆弱,掉到水里就很容易淹死,小雞喜歡吃米飯、野菜、小花,所以我稱它們?yōu)椤靶〕载洝保∧鸽u很小,希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大,生許多雞小母雞又被稱為“生蛋神仙”,小公雞早上不會(huì)發(fā)出“喔!喔!”的聲音,因?yàn)樗L(zhǎng)大了,才能為我定鬧鐘,有人稱公雞為“鬧鐘”。
剛從蛋殼里鉆出來(lái)的小雞,身體很柔弱,腳還站不太穩(wěn),但過(guò)了一段時(shí)間后,它們就天天到處跑,雞媽媽也有時(shí)帶著他們,一看就是在跑步嘛!
小雞頭上有一些紅色的雞冠,身上的羽毛有黃有黑眼睛有些像蛇的眼睛,擺出來(lái)顯得有些可怕,有些小雞羽毛有黃有黑,顏色特別鮮明,嘴巴尖尖的`。
小雞喜歡到比較寬闊的地方,吃野菜,做游戲,追跑……它們的生活真是豐富多彩呀!這一群在做游戲,那一只、那一只和那一只都在吃野菜,那一堆正在分享故事呢!
小雞好像很害羞的樣子,一看見(jiàn)、一感覺(jué)到有人靠近它們,它們會(huì)像兔子一樣逃走,小雞也是十分警覺(jué)的,必須等到周圍沒(méi)有人再繼續(xù)玩,它們就像發(fā)瘋一樣奔馳向那東西旁邊。
小雞三年級(jí)作文 14
放學(xué)回家的路上,看到有人在賣小雞娃,小雞全身毛絨絨的,看上去就像一個(gè)個(gè)線團(tuán)在筐里滾動(dòng),綠豆大的`小眼睛不停地看著我?吹剿鼈兊目蓯(ài)樣,我就買回了兩只來(lái)飼養(yǎng)。
我給它們起了名字,一個(gè)叫毛毛,一個(gè)叫妞妞。它們相處的很融洽。小雞到來(lái)給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)?珊镁安婚L(zhǎng),一場(chǎng)寒流襲來(lái),天氣驟然變冷,把我的所有歡樂(lè)都卷走了。那天毛毛凍得直發(fā)抖,它雙眼緊閉,嘴一張一合地出氣。有氣無(wú)力地趴在紙盒里。我趕緊把媽媽叫來(lái)給它喂藥,可是它已經(jīng)吃不下了。突然,毛毛站起來(lái),掙扎著走到妞妞身邊,用嘴啄了啄,好像在跟它告別。然后腿一伸,死在了妞妞的身邊。妞妞這時(shí)也嚇壞了,不停地嘰嘰叫,驚恐地瞪著小眼睛。不一會(huì)兒妞妞也安靜地躺下了,它們永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。看到我的好伙伴死了,我痛苦地大哭,我多舍不得它們呀!
媽媽告訴我,這是兩只鴛鴦小雞,它們是相互陪伴,永遠(yuǎn)在一起的。鴛鴦小雞雖然離開(kāi)了我,但我仍會(huì)時(shí)時(shí)想起它們,想起他們給我的童年帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)和淺淺的傷痕。我希望它們?cè)谔焯美镄腋5鼗钪?/p>
小雞三年級(jí)作文 15
校園的早晨,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歌,花兒也露出美麗的笑臉。
“叮咚咚,叮咚咚”上課鈴響起來(lái),這節(jié)課是我最喜歡的體育課!斑@節(jié)課同學(xué)們自由活動(dòng),我們一起來(lái)玩老鷹捉小雞怎么樣?”同學(xué)們都紛紛點(diǎn)頭。游戲開(kāi)始,老師扮演老鷹,每個(gè)同學(xué)都抓住前面同學(xué)的衣服扮演小雞,最前面的同學(xué)扮演雞媽媽,雞媽媽來(lái)保護(hù)雞寶寶,因?yàn)樽鲇螒虻娜颂嗔,有的沒(méi)抓牢掉隊(duì)了,大家的隊(duì)伍都散了,這時(shí)被老鷹看到了,老鷹像離弦的箭一樣飛奔過(guò)來(lái),小雞一下被抓住了,抓住的人就只能在一旁觀看。這時(shí),老鷹又來(lái)了,大家都大叫了起來(lái):“。±销梺(lái)啦!”老鷹正向我沖來(lái),我說(shuō):“看,飛機(jī)!”老鷹留神了一下向一旁看去,我趕快向遠(yuǎn)處跑去跑到離老鷹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,還好我跑得快,不然我可就被老鷹抓住了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,我的'腦海里還想著上節(jié)體育課的歡樂(lè)時(shí)光呢!我期待下一次更加精彩的體育課。但我要趕緊靜下心來(lái)投入到這節(jié)課的學(xué)習(xí)中,要做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生,不能溜號(hào)哦!
小雞三年級(jí)作文 16
我的課外生活豐富多彩:騎自行車、游泳、滑板.最難忘的是老鷹抓小雞。
放學(xué)后,我和幾個(gè)朋友一起玩“老鷹和小雞”。比賽開(kāi)始時(shí),我看到狡猾的“老鷹”從左往右閃,但無(wú)論如何也抓不住“小雞”。這時(shí),“鷹”靈機(jī)一動(dòng),假裝先往右邊跑,突然往左邊跑!澳鸽u”聰明絕頂,360度大轉(zhuǎn)彎把“老鷹”拒之門(mén)外,而我們身后的“小雞”卻毫無(wú)反應(yīng),一片狼藉。那只“雄鷹”輕而易舉地抓住了謝身后的。這時(shí),在我面前,就在這時(shí),我看到“鷹”向我走來(lái)。我趕緊跑向“母雞”。我很高興逃脫了這次搶劫。
這時(shí),“鷹”似乎忍不住大叫“親愛(ài)的雞,我來(lái)了!”母雞想:“如果你從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),你就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了!!边@時(shí),鷹向右邊沖去,母雞以為鷹不會(huì)再向左邊跑了。誰(shuí)知道,老鷹好像有讀心術(shù),跑到左邊去了。這時(shí),母雞還沒(méi)反映過(guò)來(lái),他身后的雞就四處逃竄。不久,兩個(gè)心愛(ài)的.兒子被老鷹抓走了,母雞痛哭流涕!柄棥痹俅伟l(fā)動(dòng)了第三輪攻擊。誰(shuí)也沒(méi)想到關(guān)羽扮演的母雞會(huì)抱著老鷹,讓它動(dòng)彈不得。這讓我明白,偉大的母愛(ài)無(wú)處不在。
你看,我們的課外生活是多么豐富、精彩、難忘!
小雞三年級(jí)作文 17
告訴你,我家里有”三個(gè)黃絨球”,這是一對(duì)三胞胎小雞。
我家里大箱子內(nèi)有三只可愛(ài)的小雞。三只小雞分別叫:黃絨球,小黃球和小雞米。黃絨球的身體胖胖的肥肥的,眼睛只有綠豆大小,而她那黃黃的小小的嘴巴,正好被它那長(zhǎng)長(zhǎng)的'黃毛給藏了起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)黃黃的絨球。小黃,一聽(tīng)這個(gè)名字,就知道這只小雞幾乎沒(méi)有其它顏色,只有黃色。而小雞米的樣子就更小了,小眼睛小嘴巴小身材,給其它小雞感覺(jué)離不開(kāi)“小”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小雞米就像一顆米粒。
它們每天吃小米喝自來(lái)水躺在毛絨絨的“床單”上,蓋著舒服的”被子”,生活過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮自由自在無(wú)拘無(wú)束。
我一有時(shí)間,就會(huì)到樓下找一些蟲(chóng)子給它們吃,也會(huì)在太陽(yáng)好的時(shí)間,帶它們?nèi)窍聲裉?yáng),還有時(shí)我會(huì)把”被子”和”床單“拿到樓下曬一曬,讓小雞在有”太陽(yáng)味道”的床上睡覺(jué),做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。在它們洗澡的時(shí)候它們喜歡在水里歡蹦亂跳,可愛(ài)極了!
這就是我可愛(ài)的三只小雞,我非常喜歡它們。
小雞三年級(jí)作文 18
與雄赳赳、氣昂昂的大公雞相比,小雞就顯得可愛(ài)多了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小雞就像一個(gè)黃色的絨球。在它圓圓的小腦袋上有一雙鉆石般的`小眼睛,總是東看看西瞅瞅,尋找那又肥又笨拙的蟲(chóng)子。它那又尖又小的嘴總是嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像永遠(yuǎn)都不知道煩惱。如果不仔細(xì)觀察,你休想找到小雞的耳朵。因?yàn)樾‰u的耳朵很小,而且小雞的毛很濃密,把耳朵全部擋住了。小雞的身上長(zhǎng)滿了蓬松松油亮亮的黃毛,在它胖乎乎的身體下面還長(zhǎng)著兩條細(xì)細(xì)的小腿和兩只銳利的小爪子,總是不知疲倦地扒拉著地面找食吃。多么可愛(ài)的小雞呀!
小雞非常頑皮。每當(dāng)我給小雞喂米時(shí),它總是急急地啄上兩口就抬頭看看我,好像在說(shuō):“不夠不夠,再來(lái)一點(diǎn)兒!币淮,小雞們搶一條蚯蚓,那樣子像是正在比賽拔河的運(yùn)動(dòng)員似的,它們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,一會(huì)兒小白雞贏了,一會(huì)兒小黑雞又贏了。還有一次,小雞把我的鞋帶兒當(dāng)成了蟲(chóng)子,又扯又拉,終于把我的鞋帶拉開(kāi)了。
真是一群頑皮、可愛(ài)的小雞呀!
小雞三年級(jí)作文 19
老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃,一只小黑雞很貪玩,它悄悄地離開(kāi)大家,自個(gè)兒去玩了。小黑雞玩累了,也餓極了,它走到一棵大樹(shù)旁,看見(jiàn)一條小青蟲(chóng)在小草上爬來(lái)爬去,就張開(kāi)嘴巴,一口把小青蟲(chóng)吃掉了。
小黑雞突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣的熊叫聲,嚇得直哆嗦,心想:這只熊會(huì)不會(huì)把我吃掉。窟@時(shí),一只熊躥了出來(lái),小黑雞被嚇得尖叫:“不要吃我,不要吃我,我的肉不好吃!”熊聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō):“我不吃你,你的家人呢?”小黑雞把離開(kāi)家人的事告訴了熊,熊說(shuō):“剛才我看見(jiàn)一群小雞和一只雞媽媽問(wèn)我看沒(méi)看見(jiàn)一只黑色的小雞!毙『陔u流下了眼淚,對(duì)熊說(shuō):“熊叔叔,你能帶我找她們?nèi)幔俊毙苷f(shuō):“可以呀!”小黑雞感動(dòng)了,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”
說(shuō)完,熊和小黑雞一起走向老母雞走過(guò)的`每一個(gè)腳印,最終,趕上了老母雞她們。老母雞感激地對(duì)熊說(shuō):“謝謝你熊先生,要不是你,我就找不到小黑雞了!,熊害羞地說(shuō):“沒(méi)什么,我先走了!毙苷f(shuō)完飛快地跑回家了。
從此以后,小黑雞再也不離開(kāi)自己的家人了。
小雞三年級(jí)作文 20
狐貍聽(tīng)說(shuō)小雞病了,它眼睛眨了眨,壞主意來(lái)了。
狐貍準(zhǔn)備了一些香噴噴的米飯,用小籃子裝起來(lái),鬼鬼祟祟地來(lái)到小雞家。它想在小雞吃飯的時(shí)候猛撲上去……于是它一進(jìn)門(mén)就假裝一副同情的`樣子說(shuō):“我親愛(ài)的小雞,聽(tīng)說(shuō)你生病了,我特別擔(dān)心,特地為你準(zhǔn)備了可口的米飯,你把它吃了好補(bǔ)補(bǔ)身子。”同時(shí),還假惺惺地?cái)D下了兩滴眼淚。
小雞一看見(jiàn)是陰險(xiǎn)狡猾的狐貍,不由得嚇出了一身冷汗,立馬坐了起來(lái),快速地讓自己極度恐懼的心鎮(zhèn)定了下來(lái),然后愁容滿面、唉聲嘆氣地對(duì)狐貍說(shuō):“謝謝你,狐貍大哥。昨天,醫(yī)生為我檢查,說(shuō)我得的是流感,這病治不好的。而且這病很容易傳染給別人,狐貍大哥你還是快離開(kāi)吧,免得傳染給你,你也活不成了!闭f(shuō)著,小雞便捂著頭,在床上不停地打滾,還大聲喊著:“。☆^疼死了……我不想死。】瓤瓤取
狐貍見(jiàn)狀信以為真,心想:這病太可怕了,我會(huì)不會(huì)被傳染?我要趕緊離開(kāi)!狐貍想到這里,撒腿就灰溜溜地往外跑。小雞高興地從床上跳下來(lái),不一會(huì)兒就把狐貍送來(lái)的米飯吃光了。
聰明的小雞用智慧救了自己。
小雞三年級(jí)作文 21
今天的體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,真是有趣極了。
老師講完游戲規(guī)則后,我們就分小隊(duì)開(kāi)始了游戲。游戲開(kāi)始了,首先由動(dòng)作靈敏的鮑中宇當(dāng)“老鷹”,胖胖的張焱當(dāng)“母雞”,其他的同學(xué)則是“小雞”了,我也是一只調(diào)皮的“小雞”哦!分工完畢,游戲正式開(kāi)始了!半u娃娃”們一個(gè)接一個(gè)緊緊地拉著小伙伴的衣角,生怕落隊(duì),成為“老鷹”的'盤(pán)中餐!袄销棥钡膭(dòng)作可真是靈敏,只見(jiàn)他展開(kāi)雙翅,一會(huì)兒撲到東,一會(huì)兒撲到西。“母雞”也不甘示弱,左躲右閃地保護(hù)著小雞,害得“老鷹”一只小雞也沒(méi)有捉到手。
一連幾次,“老鷹”有點(diǎn)灰心了,只見(jiàn)他停下來(lái),垂頭喪氣地說(shuō):“我可真沒(méi)用,看來(lái)今天又得餓肚子了!薄澳鸽u”聽(tīng)了,便放松了警惕,雙手叉腰,大口大口地喘起粗氣來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在這時(shí),“老鷹”突然撲向了“雞群”。
原來(lái)“老鷹”是在搞“突然襲擊”。小雞們頓時(shí)亂成一團(tuán),不知所措,“老鷹”趁虛而入,一把就抓住了我這只又肥又大的“小雞”。真是天大的不幸,我只好離開(kāi)了“雞群”。
下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)中。這個(gè)游戲真是太有趣了!
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