【精選】三年小貓的作文集合6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年小貓的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年小貓的作文 篇1

　　我家有一只活潑可愛、聰明乖巧的小貓。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那只小貓小小的，胖胖的，像一團(tuán)小肉泥。它的毛灰白相間。耳朵尖尖的，像兩個三角形。任何風(fēng)吹草動，小貓都要去看一看。它那圓溜溜的眼睛，一到晚上，就會變得綠瑩瑩的，像兩個閃閃發(fā)光的手電筒。它的.鼻子很靈敏，一有好吃的，就第一時間跑到我面前。最有趣的是它的腳底，腳底下有肉墊，走起路來無聲無息。到了晚上，還會飛檐走壁呢！它的尾巴長長的，下落的時候，還可以做降落傘呢！

　　小貓平時白天睡覺，晚上捉老鼠。洗臉也很特別，唾液吐在爪子上，用爪子撫摸臉。它愛吃魚和老鼠。

　　有一次，小貓從我的柜子里找到了三個球，黃和白色。小貓一拋，“嗖”，“砰”的一聲，掉到了腦袋上。它急忙跑到外面去了，我們看了哈哈大笑。

　　這只小貓可愛極了，我真喜歡它！

三年小貓的作文 篇2

　　“喵，喵，喵”，是什么聲音，哦，原來是我們家的小貓呀！我們家的小貓長的可乖了，它披著一身金黃的毛；一雙小巧的耳朵；一雙明亮的眼睛；他的肚子是白色的；當(dāng)他要攻擊別人的時候，它就會伸出爪子，爪子上立刻會伸出幾顆小刺，那可是它攻擊人的武器哦。

　　它用它那大大的眼睛可憐兮兮的'盯著我，我想了想，哦，它原來是想吃我手里的雞腳呀！我笑了笑對著它說：“你想吃呀，那你就把雞腳拿到吧。”說著我就把雞腳左搖搖，右晃晃，小貓看了就一蹦一跳的抓我，最后它用力一跳把雞腳搶走了。

　　我們家的小貓可真厲害，你說是嗎？

三年小貓的作文 篇3

　　我家有一只可愛的小貓，我非常喜歡它。

　　小貓穿著一件黑色的襯衫，圓圓的腦袋上長著兩只三角形的小耳朵總是翹著，好像在聽有什么動靜。它的`鼻子圓圓的，胡子長長的，分布均勻。瞧，它多像一名紳士!

　　小貓可調(diào)皮了!它常常趁我不注意時叼起一支筆就啃起來，好像捉到了一只肥美的老鼠，逗得我們哈哈大笑，而它好像沒有聽見似的，繼續(xù)啃那支筆。

　　這只小貓很聽話，我?guī)�它出去散步時，它從不亂跑，總是乖乖地跟著我。就算是問我和其他的笑伙伴玩，它也會在旁邊看著。有時它打擾了我寫作業(yè)，我拍拍手，它便走到遠(yuǎn)處去了。

三年小貓的作文 篇4

　　我們家養(yǎng)了一只小花貓。它的腦袋圓圓的，上面長著一雙尖尖的耳朵，它的眼睛很大，鼻子摸上去涼涼的，它的嘴巴里的`牙齒很鋒利。小花貓長了一身黑白相間的毛，還有一條細(xì)有長的尾巴，它總是不停地擺動，它的尾巴真有趣！

　　小貓睡覺的時候把身體卷成一團(tuán)，就像一個小輪胎，還發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音，很可愛。

　　它除了愛睡覺以外，還愛捉老鼠，它守在老鼠洞口，它一逮一個準(zhǔn)，真不愧是我們家的捕鼠能手！

　　我們家的小花貓可愛又活潑，我愛我家的小花貓。

三年小貓的作文 篇5

　　一天早上，貓媽媽生下了一只非常漂亮的小貓，同時，兔媽媽也生下了一只非�？蓯鄣男⊥�。

　　他們倆人長大了，該出去交朋友了，他們出發(fā)了。小兔在半路上看見了非常漂亮的小貓，小兔就對小貓說“小貓，我們交個朋友吧！”小貓興奮地說：“好�。『冒。　睆拇�，他們倆就成了好朋友。有一天，小貓就去找小兔玩，他們走在半路上，小貓說：“對了，小兔，你叫什么名字呀？”“灰灰”小兔說�！澳憬惺裁疵�字？小兔問”。小貓說：“我叫貝貝�！薄爸�道了�！毙⊥谜f。他們倆個好朋友不知不覺地走到了森林里，因為他們知道路，過了一會就像回家的.方向走去，但是一只大灰狼攔住了他們。這時小貓不慌不忙地對小兔說：“灰灰，我跑得比大灰狼快，我先引開它，然后你就逃跑�！被一仪那牡貙ω愗愓f：“我沒自信”。貝貝說：“做事不要灰心，要有恒心和自信�！薄拔抑�道了，但是我還知道一個地方，獵人挖了一個陷阱，我往陷阱中間放一塊石頭，你看見石頭就從邊上跑過去，然后我把石頭扔了，你站在陷阱后邊別動，當(dāng)它撲向你身前，就會掉進(jìn)陷阱里了嗎”小兔子說道

　　�！澳銈儍蓚�嘮叨夠了沒有”大灰狼說�！皝碜肺已健必愗愓f。大灰狼這是放松了警惕，就毫不猶豫地追了上來。小貓貝貝繞圈為灰灰爭取時間，小兔跑遠(yuǎn)了，小貓跟了上去，小貓看見前面有個石頭，就從邊上跑了過去，站在陷阱邊上，小兔又去把石頭扔了，果然，這時大灰狼向小貓前面一撲，就掉在了獵人們?yōu)槔窃O(shè)置的陷阱里了。

　　小朋友們，通過這個故事告訴我們這樣一個道理：做任何事都要有信心，也要團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝困難。

三年小貓的作文 篇6

　　我有一個多變的同桌——“小貓咪”�？刹灰�以為我的同桌是一只真的小貓咪，只是她像小貓咪一樣，有時頑皮，有時好奇，有時可愛……怎么？你不相信？那就聽我一一道來吧！

　　有一次上課的時候，老師讓我們寫作業(yè)，我拿出作業(yè)本和筆，就是找不到我的墊板？書包里，地上、桌子上、都找遍了還是沒找到。我失望極了，趴在桌子上。這時同桌對著我“嘻嘻”笑了幾聲，我見了心想“難道……”我立刻把目光投身同桌，同桌好像猜出了我的心思，可憐巴巴地看著我直搖頭說：“相信我，不是我干的！”我只好繼續(xù)找，無意間看到兩張桌子之間露出一個小小的三角尖，我抓住那三角尖用力一抽，抽出來的居然是我的墊板。唉！同桌啊，同桌，你也太頑皮啦！

　　還有一次課間的時候她跑來好奇地問我一個問題，還沒等到我回答她，她一轉(zhuǎn)身就跑得無影無蹤，弄得我啞口無言……

　　最讓我印像深刻的就是她的可愛了，常常會讓我笑彎了腰！記得也是課間，我正和同學(xué)們在玩猜猜是什么的'游戲，就是一個人做動作，讓其它人猜，輪到我做動作了，我做了一個小鳥的動作，這時同桌又不知從那冒出來了，以為我在跳舞，她也站在我的身邊手舞足蹈扭動著身子，看到這個情形我們禁不住哈哈大笑起來，邊笑邊問，你在干什么？同桌說：“你們不是在跳舞嗎？”我們一聽笑得更歡了。我說：“我們在玩猜猜是什么游戲，不是在跳舞。”她聽了恍然大悟，不好意思地走了。

　　這下你相信了吧!我的同桌就是一只頑皮，好奇、可愛的“小貓咪”！

　　媽媽感言：看著孩子在三年級留下的一篇又一篇生動充滿童稚的作文！心里真的很是開心，從一篇到另一篇這里面都看著孩子在進(jìn)步，在成長！孩子通過平時和同桌相處的點(diǎn)滴，用她的自己的語言展示了一個不一樣的同桌。經(jīng)過整理,修改、投稿！再次登報！感謝所有親和老師們!

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