【實(shí)用】童話動(dòng)物作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的童話動(dòng)物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話動(dòng)物作文 篇1
“呱呱呱，呱呱呱，”一陣美妙的歌聲打破了池塘的寧?kù)o，原來呀是“青蛙王子”要娶媳婦了。
婚禮在一陣歡樂的歌聲中開始了。圓圓的荷葉是婚禮的舞臺(tái)，“嘩嘩”的`水波為他們伴奏。此時(shí)藍(lán)天白云下的池塘簡(jiǎn)直是傳說中的天堂，婚禮漸漸進(jìn)入了高潮，在一群小青蛙的歌聲中"青蛙公主”在“青蛙王子”的陪伴下載歌載舞閃亮登場(chǎng)。一片歡呼聲，一陣鼓掌聲連波響起。啊!青蛙公主的面目多么美麗，多么動(dòng)人啊!它們唱起了動(dòng)人的情歌，喝了交杯酒，它們的歌聲吸引了許多鳥兒。魚兒……所有的小動(dòng)物都陸陸續(xù)續(xù)趕來了為它們祝賀。青蛙王子和青蛙公主感動(dòng)得熱淚盈眶，婚禮在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了。
從此，青蛙王子和青蛙公主每天唱著情歌過著幸�？鞓返纳�。
童話動(dòng)物作文 篇2
自從喜羊羊與灰太狼二人去世以后，喜羊羊的后代小丁羊和灰太狼的后代刀疤狼又在綠青草原做起對(duì)來了。小丁羊住在羊城里，刀疤狼住在狼堡里。
一天，刀疤狼推著一臺(tái)大炮來到羊城外，站崗的羊拉響了警報(bào)器，對(duì)里面喊：“狼來了，快跑呀!”刀疤狼從背后拿出一個(gè)喇叭，對(duì)羊城里的'羊大喊：“里面的羊聽著，如果你們?cè)俨怀鰜�，我就把羊城轟了。里面的羊當(dāng)中，除了小丁羊，每只羊都驚慌失措。小丁羊?qū)Υ蠹艺f：“大家不要驚慌，我有辦法�！毙《⊙蚰弥⒖sxx到門口。他故意說：“看我炸死你!”刀疤狼說：“就這點(diǎn)小東西，拿給我玩玩還差不多，炸死我?”他一點(diǎn)燃，放在鼻子上，轟，刀疤狼被炸飛了。
小丁羊既繳了一臺(tái)大炮，又把刀疤狼趕跑了。
童話動(dòng)物作文 篇3
只聽韋羽萱一臉嚴(yán)肅地吹道：夜深了，動(dòng)物學(xué)院里的小動(dòng)物們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可會(huì)議室的燈還在亮著——校長(zhǎng)正與老師們探討怎樣安排新學(xué)期的課程。老師們你一言，我一語(yǔ)地吵開了。黃鸝老師說必須要上聲樂課，鯉魚老師說游泳課也不能缺……最后校長(zhǎng)決定：每種課都得上，讓孩子們學(xué)習(xí)多種本領(lǐng)很有必要！
排在第一節(jié)的飛行課開始了！看，雄鷹老師在為同學(xué)們示范飛行動(dòng)作：他的翅膀不停地扇動(dòng)著，一會(huì)兒從山頂俯沖而下，一會(huì)兒又迎風(fēng)飛到山頂，瀟灑極了！同學(xué)們都躍躍欲試。麻雀第一個(gè)站出來，他撲棱著翅膀，直沖云霄，還在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒。然后是黃雀，他撲騰著，也很快沖上了藍(lán)天。接著是大象，他好不容易爬到山頂，信心滿滿地扇動(dòng)巨大的耳朵，縱身一躍，“咚、咚、咚、咚”！沒想到，大象接連栽了四個(gè)跟頭，疼得他站不起身。大家趕緊幫大象叫救護(hù)車。第一節(jié)課就在救護(hù)車的鳴笛聲中結(jié)束了。
緊接著是聲樂課。黃鸝老師哼著小曲來到了教室。“同學(xué)們，聲音是美妙的，只要你們敢于嘗試，慢慢地，你們就會(huì)唱歌了！”黃鸝老師聲音清亮。十分鐘后，同學(xué)們練習(xí)完畢，開始展示成果：首先登臺(tái)的是由一群小鳥組成的合唱團(tuán)，他們的歌聲贏得了滿堂喝彩;接著登臺(tái)的是非常自信的鴨子，他清了清嗓子，開口唱道：“嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎……”鴨子“富有感情”地唱著，非常投入。就在鴨子準(zhǔn)備唱第二段時(shí)，黃鸝老師示意他停下。因?yàn)轼喿拥纳ぷ右呀?jīng)有些沙啞，且他的歌喉離動(dòng)聽實(shí)在差太遠(yuǎn)了。后面一展歌喉的同學(xué)要么憋得滿臉通紅卻發(fā)不出聲，要么跟鴨子一樣聲音“特別”……在各樣嘈雜的鳴叫聲中，聲樂課草草結(jié)束了。
這是今天的最后一課——舞蹈課。大部分同學(xué)都跟著梅花鹿老師的節(jié)奏搖擺著，有的跳著踢踏舞，有的跳著交誼舞。不過有些同學(xué)顯然不適合舞蹈，你瞧，烏龜在地上緩慢爬著，他也想像同學(xué)們那樣旋轉(zhuǎn)、跳躍，但他背著重重的.殼，怎么也跳不動(dòng)。還有小刺猬，雖然他動(dòng)作敏捷，但他那長(zhǎng)長(zhǎng)的刺總把舞伴弄得遍體鱗傷。那些無法跳出優(yōu)美舞姿的同學(xué)只好干坐在一旁，等待下課鈴聲響起……
第一天的課程結(jié)束了，校長(zhǎng)聽著老師們的匯報(bào)，面色凝重。就連管理食堂的熊大叔也來反映了：“今天的紅燒肉飯很美味，但很多素食的學(xué)生寧愿餓著肚子也不吃�！�
校長(zhǎng)此時(shí)終于領(lǐng)悟到：不同的學(xué)生有著不同的特點(diǎn)和習(xí)慣，要因材施教。
于是，校長(zhǎng)發(fā)出通知：學(xué)生可自行選擇適合自己的課程來學(xué)習(xí)。
校長(zhǎng)望著窗外孩子們玩耍嬉戲的身影，對(duì)新課程的安排充滿信心！
童話動(dòng)物作文 篇4
動(dòng)物小學(xué)204班要舉行跳繩比賽了，班主任讓小朋友們積極參加，踴躍報(bào)名。小朋友們也是幾家歡喜幾家愁，身手敏捷的小猴不屑一顧的說：“冠軍肯定是我的。”蹦蹦跳跳的小兔說：“論跳繩，還得看我�！毙觚斦f：“完了完了，這不是趕鴨子上架嘛�！毙▲喿釉谂赃呎f：“趕我干啥？上啥架？”氣的小烏龜說：“趕緊走開，不然打架！”
小烏龜出乎意料地也報(bào)了名，同學(xué)們都不明所以，一頭霧水。好多同學(xué)都來勸小烏龜不要不自量力，自取其辱。小烏龜說：“我是王八吃秤砣，鐵了心了！”同學(xué)們只好靜觀其變，在心里暗下決心不管小烏龜跳的如何都好好給它加油。
比賽的.日子到了，小猴率先上場(chǎng)，一根跳繩舞得虎虎生風(fēng)，小猴在跳繩里是上躥下跳，還時(shí)不時(shí)的做個(gè)鬼臉，引來一片哄堂大笑。裁判老師沒好氣地說：“好好比賽，我們不是雜技表演�！毙⊥靡采蠄�(chǎng)了，它越蹦越高，跳繩也越來越快，后來它蹦一次跳繩能轉(zhuǎn)四五圈，最后的成績(jī)竟然超過了小猴。
最后輪到小烏龜上場(chǎng)了，小烏龜對(duì)裁判說：“我可以熱熱身嗎？”裁判說：“可以�！敝灰娦觚敯烟K綁在自己身上，就好像冬天綁在輪胎上的防滑鏈一樣。然后小烏龜忽然把身子橫過來，開始滾動(dòng)起來，小烏龜越滾越快，然后對(duì)裁判說：“我準(zhǔn)備好了�！辈门锌吹哪康煽诖�，差點(diǎn)都忘了吹哨。全場(chǎng)的觀眾也被小烏龜另類的跳繩驚的鴉雀無聲，瞠目結(jié)舌。最后的成績(jī)小烏龜一舉擊敗了所有選手，以大比分榮獲第一。
校長(zhǎng)在發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候說：“上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí)，會(huì)為你打開一扇窗戶。要多思考，事情會(huì)有另一種解決方法的�！贝蠹矣芍缘貫樾觚敼钠鹫苼怼�
童話動(dòng)物作文 篇5
一天，山中之王——獅子有事外出，山中之事就暫時(shí)委托老虎負(fù)責(zé)了。
獅子剛一走，老虎就讓狐貍通知飛禽走獸集中開會(huì)。老虎洋洋自得地在會(huì)上宣布：“我辛苦為大家工作，沒時(shí)間覓食，食品由大家供給。第一天，請(qǐng)雞族獻(xiàn)一對(duì)雞，第二天請(qǐng)鹿族獻(xiàn)上一對(duì)鹿，第三天請(qǐng)兔族獻(xiàn)上一對(duì)兔，第四天請(qǐng)羊族獻(xiàn)一對(duì)羊羔，第五天請(qǐng)豬族……”就這樣，在以后的日子里，各家族都哭哭啼啼地獻(xiàn)上了自己的親屬以飽獅子的口福。可整個(gè)森林沉浸在一片陰森恐怖之中。
過了些日子，獅子回來了。它看見大家一個(gè)個(gè)有的垂頭喪氣，有的悲痛欲絕，有的以淚洗面，有的眼睛變得又紅又腫……獅子百思不得其解，疾步上前，詢問子民們到底發(fā)生了什么事情。動(dòng)物們見愛民如子的獅子回來了，就含著淚水把這幾天老虎掌管大權(quán)的所作所為一字不落地告訴了獅子。
獅子一聽，怒吼一聲：“豈有此理！”可一想，老虎是自己的好朋友，應(yīng)該不會(huì)這么做吧。于是，獅子決定查探一下虛實(shí)。
獅子見老虎還不知道自己回來了，就埋伏在森林里觀察老虎的動(dòng)靜，并看到了動(dòng)物們報(bào)告的.情景完全屬實(shí)，它看透了老虎的狼子野心，勃然大怒。獅子也沒和動(dòng)物們商量，當(dāng)機(jī)立斷，準(zhǔn)備懲治老虎。它突然沖到老虎的面前，看到老虎大搖大擺的樣子，更是怒火中燒。獅子一針見血的指控了老虎的罪惡行徑。老虎見自己原形畢露，無計(jì)可施，就向獅子求饒。可獅子主意已決，哪肯饒它，跳上前去把老虎殺死了。
老虎得到了應(yīng)有的下場(chǎng)，動(dòng)物們歡天喜地。從此，森林又恢復(fù)了往日的平靜。
童話動(dòng)物作文 篇6
很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著,動(dòng)物王國(guó)的居民們都看不起她.
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說:"蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?"蜻蜓不耐煩地說:"看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?"蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了.
飛著飛著,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去.她彬彬有禮地說:"飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?"飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼,生氣地說:"你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了."蝴蝶聽了,覺得自己是世界上最不幸的人.
她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了.她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長(zhǎng)得更美更香.
撿完了松果,小狐貍心里很舒暢,他跟松鼠媽媽說了聲"再見",又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往前走.走著走著,小狐貍聽見林子里傳來"嘰嘰、嘰嘰"的叫聲.小狐貍東找西找,終于在樹叢下發(fā)現(xiàn)了一只走丟了的小雞.小狐貍走上前去,熱情地說:"小雞妹妹,別著急,讓我?guī)湍阋黄鹫覌寢尠?" 小雞一看是小狐貍,嚇壞了,她哆哆嗦嗦地說:"你別碰我,你是大壞蛋!"小狐貍誠(chéng)懇地說:"我們狐貍的確干了很多壞事,可是這一次,請(qǐng)你相信我,絕不會(huì)騙你的,我一定會(huì)幫你找到雞媽媽的!"小雞半信半疑,勉強(qiáng)答應(yīng)了,小狐貍領(lǐng)著小雞在林子里東打聽,西打聽,終于找到了雞媽媽.小雞"嘰嘰"地叫著,高興地投進(jìn)了雞媽媽的懷抱.雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙,又驚又喜,連連夸獎(jiǎng)小狐貍是個(gè)助人為樂的好孩子.
第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,啊!這不是花仙子嗎?花仙子對(duì)花兒們說:"我今天來是被蝴蝶所感動(dòng)的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上,作為她勞動(dòng)的標(biāo)志,好嗎?"花兒們都點(diǎn)頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的.顏色.
蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈.
一. 抓住動(dòng)物的特點(diǎn) 二. 展開合理想象 小狐貍上學(xué)
小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了,很想去上學(xué).可是,動(dòng)物學(xué)校的山羊校長(zhǎng)卻冷冷地說 :"你們狐貍太狡猾,動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生.你還是回去吧!"小狐貍傷心極了,一邊哭著一邊向小樹林跑去.
小狐貍跑著跑著,一不小心,把路旁滿滿的一筐松果撞翻了,松果滾得滿地都是.小狐貍看看四周沒有動(dòng)靜,拔腿就溜.跑了一陣子,小狐貍忽然想起山羊校長(zhǎng)的話,他又趕忙往回跑.只見松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果.小狐貍的臉頓時(shí)變得通紅通紅的,他低著頭向松鼠媽媽道歉說:"對(duì)不起,松鼠媽媽!是我不小心把松果撞翻的,可是我卻……讓我來給您撿松果吧!"說完,連忙彎下腰和松鼠媽媽一起撿松果.松鼠媽媽不但沒有責(zé)怪小狐貍,還連連夸獎(jiǎng)小狐貍是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子.
每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午.吃完午飯后,又幫助花兒們傳播花粉,她發(fā)現(xiàn)有的花兒長(zhǎng)了蟲子,就給花治蟲.就這樣,蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年.
"哈哈……",山羊校長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來出現(xiàn)在小狐貍面前, "小狐貍,祝賀你呀!我現(xiàn)在正式宣布,你被動(dòng)物學(xué)校錄取了!"小狐貍一聽,恭恭敬敬地向山羊校長(zhǎng)鞠了一躬,說了聲:"謝謝山羊校長(zhǎng)."一溜煙地往家里跑去.
第二天,小狐貍背著書包,高高興興地上學(xué)去了。
童話動(dòng)物作文 篇7
昨天，森林學(xué)校決定組織小動(dòng)物們秋游，小動(dòng)物們可高興了！小松鼠回到家，對(duì)媽媽說了這件事，媽媽連忙去了商店買了一條漂亮的紅紗巾，并且為小松鼠準(zhǔn)備了秋游必備的物品。
第二天，是秋游的日子，小動(dòng)物們興高采烈地來到了秋游集合的地點(diǎn)，就連愛睡覺的小豬都來了，可喜歡唱歌的小黃鶯還沒
來。熊貓老師問："小黃鶯一向很守時(shí)，今天這是怎么了？"小兔說："小黃鶯會(huì)不會(huì)生病了？"班長(zhǎng)大象想了想，說："不對(duì)，小黃鶯很守紀(jì)律。如果生病了，一定會(huì)讓別人幫忙請(qǐng)假的。我看她一定是迷路了！""我去找她！”熱心的小猴拔腿就跑。小狗一把拉住了他，說：”找也不行，萬一小黃鶯自己來了，你還沒回來那可怎么辦？我看我們可以拿一樣物品作為小黃鶯的路標(biāo).“小貓說："拿我的蝴蝶結(jié)吧。"小猴又說：“不好不好，你的'蝴蝶結(jié)太小了，又不夠鮮艷，小黃鶯看不見的。”小松鼠說："用我的紅紗巾吧！小黃鶯一定認(rèn)識(shí)。“大家聽了都說好。于是，小猴爬上了樹，把紅紗巾掛在了樹上。迷路的小黃鶯看見了，想：這不是小松鼠的紅紗巾嗎？怎么會(huì)在樹上？難道他們都在那兒？小黃鶯往那一飛，果然找到了小伙伴。他們高高興興地跟著熊貓老師去秋游了。
至于樹上的紅紗巾呢，小松鼠說再也不要拿下來了，就把它作為迷路小動(dòng)物的路標(biāo)吧。
【童話動(dòng)物作文】相關(guān)文章：
動(dòng)物童話作文03-23
動(dòng)物的童話作文12-15
編寫動(dòng)物童話作文03-27
有關(guān)動(dòng)物童話作文03-27
森林動(dòng)物的童話作文04-30
關(guān)于動(dòng)物童話作文05-25
寫動(dòng)物童話作文12-15
【薦】動(dòng)物童話作文01-09
動(dòng)物童話作文【精】01-09