【精選】保護(hù)野生動(dòng)物作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的保護(hù)野生動(dòng)物作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)野生動(dòng)物作文 篇1
動(dòng)物和我們一樣，有思想，也有感情，它們的命運(yùn)掌握在它們自己手中，我們無權(quán)獵殺它們，尤其是野生動(dòng)物。
田野里的青蛙，能夠幫我們捉害蟲，如果沒有它們，我們能有好收成嗎�？墒侨祟悶榱藵M足自己的味蕾，不惜一切代價(jià)地捕殺它們。如今，大熊貓、野駱駝、云豹、雪豹這些動(dòng)物已瀕臨滅亡�，F(xiàn)在全球約有一千三百萬頭已被馴養(yǎng)的'單峰駱駝，大多是在西印度到巴基斯坦，再到伊朗至北非一帶。野生單峰駱駝幾乎已絕跡，只有澳大利亞和美國還有少量野生單峰駱駝。隨著環(huán)境持續(xù)惡化，野生駱駝數(shù)量驟減，被聯(lián)合國列為瀕危動(dòng)物。據(jù)專家調(diào)查，目前全世界的野駱駝不到一千頭。
我在這里鄭重的向全世界呼吁；救救野生動(dòng)物，就等于保護(hù)人類自己，要讓地球永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。
保護(hù)野生動(dòng)物作文 篇2
人與動(dòng)物的關(guān)系是密切的。我們曾經(jīng)學(xué)過《珍珠鳥》這篇文章，它主要講述了作者精心飼養(yǎng)珍珠鳥，與它們建立了深厚的友誼。這篇文章字里行間都流露著作者對珍珠鳥的喜愛之情。人和動(dòng)物是好朋友，仿佛在千百年前就有了，這感情是無比深厚的。我還記得一個(gè)片段的大概內(nèi)容：作者讓珍珠鳥棲息在幽林似的環(huán)境中，而且不去打擾它們。《珍珠鳥》的作者不像其他養(yǎng)鳥者那樣，只是為了欣賞鳥兒那色彩斑斕的'羽毛，傾聽鳥兒那美妙動(dòng)聽的歌喉，就讓鳥兒成天生活在驚恐中。
某些家長把鳥兒買回來，放在籠子里，然后就對孩子們說：“這是給你們玩的!”孩子們就會(huì)聽著他們的話對著鳥籠又踢又打，把木棍伸進(jìn)籠子里挑弄鳥兒，促使讓鳥兒驚恐地飛來飛去。大人們不但不加以阻止，還要拍手叫好。鳥兒本來是自由的，如果讓那些養(yǎng)鳥人為鳥兒設(shè)身處地地想一想，也許他們就知道怎樣做了。
還有一個(gè)令我記憶猶新的片段：珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時(shí)，扒在作者的肩上輕輕地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。我讀著，仿佛正親眼看見這只雛鳥正甜美入睡的情景，瞇著眼睛，多么可愛!
相比之下，現(xiàn)在，許多獵人為牟取暴利，去捕殺人類的好朋友，大熊貓、孟加拉虎、非洲象……瀕臨絕種的原因，就因?yàn)樗鼈儞碛辛巳藗兛释麚碛械拿利惖钠っ嵃讏?jiān)硬的象牙！在一場場模特表演上，模特兒們披著貂皮大衣，穿著鱷魚皮鞋，戴著松鼠毛領(lǐng)巾，一轉(zhuǎn)身，迎風(fēng)擺動(dòng)的不但是動(dòng)物的生命，還有血腥！捕殺動(dòng)物!這是多么喪絕人性的行為！這還是人嗎？簡直是禽獸！
千百年前，動(dòng)物是人類的朋友。我希望從今以后，動(dòng)物和人類永遠(yuǎn)和平共處，世世代代，永遠(yuǎn)是最好的朋友！
保護(hù)野生動(dòng)物作文 篇3
大家好，我要設(shè)計(jì)的是保護(hù)野生動(dòng)物機(jī)器人。看，她的樣子是不是有點(diǎn)像機(jī)器貓呢？
保護(hù)野生動(dòng)物機(jī)器人的本領(lǐng)可大啦！首先，她能用她的千里眼、順風(fēng)耳和高速鞋來尋找野生動(dòng)物。其次，她的上半身有一個(gè)洗澡區(qū)和食堂，讓動(dòng)物在里面吃食、洗澡。你會(huì)問食堂的食物不夠吃怎么辦？沒關(guān)系，機(jī)器人下半身有個(gè)食品加工廠呢！加工廠旁有個(gè)小“賓館”，是小動(dòng)物們睡覺的`地方。最后，她能吸能源，能源是垃圾和枯草。有了足夠的電量，機(jī)器人就不會(huì)“罷工”了。
有了保護(hù)野生動(dòng)物機(jī)器人，野生動(dòng)物保護(hù)團(tuán)的人們就不用那么費(fèi)盡得找野生動(dòng)物了，真是幫了他們大忙呀！
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