【精選】寫動(dòng)物作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫動(dòng)物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫動(dòng)物作文 篇1
我喜歡的小動(dòng)物是獅子，它的頭是金色的，圓圓的腦袋上有一對(duì)三角形的耳朵，鼻子也是三角形的，嘴巴里還有巨大的牙齒，眼睛在夜晚里發(fā)出了綠色的光芒。爪子很尖銳，能刺穿好幾件衣服，尾巴小小的`，它脖子上還有許多的金色長(zhǎng)毛，像好多只用金子做的小刺圍在它的脖子上。身體又長(zhǎng)又彎，像一根巨大的火腿腸，腿又細(xì)又長(zhǎng)的像長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆，筆直地立在地上，腳卻像吸盤一樣牢牢地抓住地面。
它一生氣的時(shí)候，會(huì)露出那可怕的爪子，像一把把鋒利地大彎刀一樣，能直接刺穿皮膚，會(huì)讓獵物大出血。它的體重大約在125千克左右。
它的性格是暴躁的，在捕獵的時(shí)候能在幾秒的時(shí)間里殺死一頭鹿。因?yàn)樗艿盟俣群芸�，所以我很喜歡它。獅子可是草原之王呢!
寫動(dòng)物作文 篇2
“媽媽呀”，“我閃”，“好可怕”，“哇”，“警報(bào)，警報(bào)，一級(jí)警報(bào)”。從我們班上傳來(lái)了鬼哭狼嚎的聲音。你一定會(huì)問(wèn)，發(fā)生了什么事，讓我們班同學(xué)像被嚇破了膽似的，亂成一鍋粥。有的同學(xué)鉆入桌底下，有的同學(xué)拿了一本書擋住頭，還有的干脆趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)是班里來(lái)了不速之客——馬蜂“同學(xué)”。
那馬蜂“同學(xué)”忽上忽下，忽左忽右，忽前忽后。時(shí)而像飛上藍(lán)天的火箭，時(shí)而像俯沖下來(lái)的戰(zhàn)機(jī)。它搞得我們暈頭轉(zhuǎn)向。它從東往西飛，我們就從東往西倒，它從北往南北，我們就從北往南倒。不一會(huì)，我們就開(kāi)始憤起反抗。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我立刻拿起一本音樂(lè)書用力一扔，差一點(diǎn)擊中馬蜂“同學(xué)”。它可能生氣了，對(duì)我們俯沖下來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)它的尾巴又肥又大，黃黑相間的條紋顯得格外可愛(ài)。突然，全班安靜下來(lái)了。我往門口一看，不看不知道一看嚇一跳，范老師正站在門口嚴(yán)肅地看著我們呢。而馬蜂“同學(xué)”似乎也被范老師嚇得不好意思地藏了起來(lái)。
回家后，我尋思著我們班怎么有這么多馬蜂，每個(gè)月都有一只來(lái)?yè)v蛋。于是上網(wǎng)查詢馬蜂的.資料。馬蜂學(xué)名胡蜂，又名瑪蜂或黃蜂，體大身長(zhǎng)毒性也大，是一種分布廣泛，種類繁多，飛翔迅速的昆蟲(chóng)。雌蜂身上有一根有力的長(zhǎng)螫針，可以讓人出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)和毒性瓜，嚴(yán)重者可死亡。
唉!這真是個(gè)不友好的不速之客啊。
寫動(dòng)物作文 篇3
我是一只小烏龜，我的家是魚缸，里面很多小石子，小石子上還有青苔，還有一種珊瑚石呢。魚缸里的水很少，里面的水是用自來(lái)水曬了三天，才可以用。烏龜?shù)淖ψ蛹饧獾�，頭上的花紋像頭盔。 他們給我放了很多食物，他們?cè)�，我不吃，他們寫作業(yè)的時(shí)候，我才吃。我是這樣吃的，我把脖子伸長(zhǎng)，張大嘴巴，把食物含在嘴里嚼，用前爪把食物弄一下，有一些食物掉了出來(lái)。 我拉的.大便是綠色的。 我還不知道我是雌的還是雄的，我也不知道我多大年齡，這就是我一只小烏龜。
寫動(dòng)物作文 篇4
我認(rèn)識(shí)的動(dòng)物有好多，比如：熊貓、狗、貓、猴子、老虎、河馬……
馬……
河馬—馬睿
不用說(shuō)了，我們班的河馬，就是馬睿了，他的`臉又大又圓，就像一塊大月餅。
他不僅有點(diǎn)像河馬，而且體型有點(diǎn)像和河馬，為什么體型有點(diǎn)像河馬，因?yàn)轳R睿的身材胖胖圓圓的很憨厚，所以很像河馬。
猴子—張浩然
不用說(shuō)了，我們班的猴子，當(dāng)然就是張浩然了。他很調(diào)皮、機(jī)靈，就像一只很機(jī)靈的小猴子一樣，他很喜歡跑步，而且寫毛筆字也很好。
他不僅態(tài)度小猴子，而且身材也有點(diǎn)像猴子，他比較瘦，而且身材健壯。
這就是我們班級(jí)里的“小動(dòng)物園”，你喜歡嗎？你想不想知道我們班其他同學(xué)？
寫動(dòng)物作文 篇5
璀璨的星空，有幾只小小的螢火蟲(chóng)正在飛舞著。它們正在努力地追求光明。它們?cè)谖业挠洃浝镉兄钌畹挠∠�。我注視著它們，它們飛得忽高忽低、忽左忽右，讓人看得眼花繚亂。有些人認(rèn)為螢火蟲(chóng)很渺小，可是我卻不那么輕視它們，因?yàn)椋鼈優(yōu)槲业耐暝鎏砹嗽S多樂(lè)趣。
我坐在窗臺(tái)邊，欣賞著螢火蟲(chóng)，看著它們飛來(lái)飛去：看著它們快速飛行；看著它們劃過(guò)一道道弧線；看著它們急速轉(zhuǎn)彎；看著它們……，螢火蟲(chóng)的每一個(gè)動(dòng)作，都是那么優(yōu)美，又是那么熟練。螢火蟲(chóng)們仿佛都是一些“體操高手”，花園就是它們最合適的`運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
螢火蟲(chóng)一般晚上開(kāi)始活動(dòng)，尾部一閃一閃地發(fā)光，仿佛是要把白天儲(chǔ)存的太陽(yáng)光放射出來(lái)。它們的光雖然沒(méi)有月光皎潔，沒(méi)有陽(yáng)光強(qiáng)烈，但它們始終給人們照明，從不嫉妒太陽(yáng)和月亮。它們從不和太陽(yáng)搶位置，從不和月亮爭(zhēng)陽(yáng)光，卻在漆黑的夜晚，為人們帶來(lái)星星點(diǎn)點(diǎn)的光明。
螢火蟲(chóng)還在天空中飛呀……飛呀……
寫動(dòng)物作文 篇6
物 、學(xué)會(huì)用一定的順序描寫動(dòng)物的外形、生活習(xí)性。 、描寫動(dòng)物時(shí)應(yīng)抒發(fā)自己的感情。 、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用一定的順序描寫動(dòng)物的外形、生活習(xí)性。 教學(xué)準(zhǔn)教學(xué)步驟與安排： 第 一 課 時(shí) （正式開(kāi)課前教師應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)，對(duì)上一次作文進(jìn)行總評(píng)，用時(shí)15
一、開(kāi)課語(yǔ)
同學(xué)們，大家好。這個(gè)星期過(guò)的怎么樣，有沒(méi)有想念咱們小桔燈趣味日記課堂。在這里有學(xué)不完的知識(shí)，更有體驗(yàn)不盡的快樂(lè)。讓我們抓緊時(shí)間喊出我們的快樂(lè)口號(hào)，讓快樂(lè)的氣氛熱烈起來(lái)，齊喊：快快樂(lè)樂(lè)每一天，開(kāi)開(kāi)心心寫日記，耶！
亡 補(bǔ)牢
口號(hào)喊完了，大家知道接下來(lái)干什么嗎? 對(duì)，玩游戲的時(shí)間！ 現(xiàn)在，讓我們喊出我們的快樂(lè)站名，做出我們漂亮的手勢(shì)： 二、小桔燈趣味日記第一站：小桔燈開(kāi)心樂(lè)園—玩玩樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí) 請(qǐng)大家把下列關(guān)于動(dòng)物的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。 如： 心狗肺 飛鳳舞 談 色變 面獸心 膽小如 引室 守株待 心意馬 花香
老師問(wèn)大家，都喜歡小動(dòng)物嗎？喜歡啊，看來(lái)老師今天帶來(lái)的這個(gè)游戲是帶對(duì)了，是一個(gè)跟動(dòng)物有關(guān)的游戲。游戲的規(guī)則是：老師把同學(xué)們分成兩組，每組選一名代表上臺(tái)來(lái)，老師給出一組動(dòng)物的名字，臺(tái)上的同學(xué)用非直接性的語(yǔ)言描述或是表演出來(lái)，這個(gè)小組臺(tái)下的同學(xué)來(lái)猜；然后另外一組繼續(xù)�？纯茨膫�(gè)組，猜得最快最準(zhǔn)！
{1
貓咪}
愛(ài)觀察的好學(xué)生。
、老虎、大象、刺猬、兔子、鸚鵡} {2、熊貓、長(zhǎng)頸鹿、袋鼠、狼、游戲中，看來(lái)同學(xué)們對(duì)我們生活中的動(dòng)物還是很了解的。都是愛(ài)生活，下面我們一起去看看快樂(lè)課堂里又準(zhǔn)備了哪些有趣的游戲呢？ 第二站：小桔燈快樂(lè)學(xué)堂——輕輕松松學(xué)知識(shí) ●五彩畫廊 看圖畫，眼珠轉(zhuǎn)，開(kāi)動(dòng)腦筋想想看。【動(dòng)物的作文1000字】
說(shuō)圖畫，話連貫，妙語(yǔ)連珠一串串。
看看老師給你們帶來(lái)了哪位小伙伴？觀看錄像
2、導(dǎo)入新知：
同學(xué)們，我們不僅能從動(dòng)物朋友們身上領(lǐng)悟到許多道理，還能從與它們的相處中感受到信任、溫暖與真誠(chéng)。讓我們用自己的筆，去描繪那千姿百態(tài)的可愛(ài)的動(dòng)物吧！
下節(jié)課，老師就要教大家?guī)渍袑戇@類文章的方法。（5分鐘）
第二課時(shí)
3、講授寫作技法 （40分鐘）
�、凫o態(tài)素描法
動(dòng)物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的動(dòng)物，身體的各個(gè)組成部分不同，例如鳥(niǎo)只有兩只腳，但有一對(duì)翅膀；魚沒(méi)有腳，但有鱗和鰭。靜態(tài)素描法就是把動(dòng)物靜態(tài)時(shí)各個(gè)部位的形狀和顏色的特點(diǎn)寫出來(lái)。采用這種方法描寫動(dòng)物，首先要仔細(xì)觀察，分辨動(dòng)物各個(gè)部位的顏色有什么不一樣。其次要找出各個(gè)部位
形狀的特點(diǎn)。此外，要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鳌＿@樣，可以使讀者好像看到一幅動(dòng)物的寫生畫。 （板書：靜態(tài)素描法） 大家請(qǐng)聽(tīng)老師讀讀下面這篇描寫小白兔的文章：
小白兔長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，豎得好高好高，一雙紅紅的眼睛，給人的感覺(jué)像剛剛哭過(guò)一樣，胖乎乎的身體，一條短短的尾巴，像毛茸茸的球，四條腿兒，走起路來(lái)一蹦一跳的，跑得好快。
兔子有一個(gè)很特別的地方，跟其它動(dòng)物不同，它的嘴巴是三瓣兒的，像被小刀切過(guò)了似的。（重點(diǎn)描寫嘴巴，運(yùn)用了比喻）
小白兔的毛細(xì)細(xì)的，軟軟的，絨絨的，很可愛(ài)。
大家都喜歡小白兔，我也很喜歡小白兔。
大家注意：首先要仔細(xì)觀察某一動(dòng)物，找出它與眾不同的地方加以描述。在描寫動(dòng)物的最主要特點(diǎn)時(shí)，可以采用比喻、擬人、比較等方法，使重點(diǎn)部分給讀者留下深刻的印象。對(duì)主要特點(diǎn)詳細(xì)描述，次要特點(diǎn)一筆帶過(guò)；有時(shí)則只寫主要特點(diǎn)，不寫次要特點(diǎn)。
下面就請(qǐng)大家試著寫一段你最熟悉的一個(gè)小動(dòng)物的樣子，好嗎？注意有詳有略，重點(diǎn)突出哦！
教師巡視指導(dǎo)，及時(shí)鼓勵(lì)點(diǎn)評(píng)。
動(dòng)物的作文1000字(二)：描寫動(dòng)物的作文 [1000字]
放學(xué)后，我推開(kāi)家門，只見(jiàn)爸爸、媽媽從集市上買回來(lái)一只大公雞。 它那紅紅的雞冠，好像一朵盛開(kāi)的雞冠花。眼睛小小的，但閃閃發(fā)光，嘴尖而硬，啄起食來(lái)“咚咚”響，身上的羽毛像雪一樣白，兩條腿很粗壯，爪子很鋒利。
�。鑼懮鷦�(dòng)，如見(jiàn)其形，如聞其聲，好一只美麗、健壯的大公雞。） 一到吃食的時(shí)候，大公雞就領(lǐng)著“孩子”來(lái)了，“孩子們”都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩琢�，而大公雞在一旁站著，卻舍不得吃，它得到一些米粒就“咕咕”地呼
喚著母雞和小雞來(lái)吃。吃完，又領(lǐng)著雞群去尋找食物。
�。ǘ嗝创认榈摹案赣H”，這樣的場(chǎng)景令人感動(dòng)。）
傍晚，太陽(yáng)快落山了，大公雞先讓別的雞進(jìn)窩，自己守在門口，好像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。大公雞睡著時(shí)，可愛(ài)極了，還呼呼地打呼嚕。讓別的動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)都十分害怕，不敢靠近它�！緞�(dòng)物的作文1000字】
�。ㄐ阎鴷r(shí)是威風(fēng)凜凜的'，睡著了仍然凜然不可侵犯。）
嘿！大公雞玩耍起來(lái)，好瀟灑呀！挺起胸，高高地昂起脖子，頭上血紅的大冠子直顫，深綠色的尾巴翹得老高，一會(huì)兒邁著一雙黃色有力的大爪子，一會(huì)兒神氣十足地站在地上，眼睛還機(jī)靈地瞧著我，真像一個(gè)威武的“男子漢”。
（“挺胸”“、昂頭”“尾巴翹”、這樣的姿態(tài)怎么不像個(gè)威武的“男子漢”？）
每天早晨天剛蒙蒙亮，大公雞就昂起頭挺起胸，放開(kāi)它的那洪亮的嗓門“喔喔”地叫著，喚醒了還在睡夢(mèng)中的我。好像在說(shuō)：“大懶蟲(chóng)，天亮了，快
起床上學(xué)了�！蔽乙宦�(tīng)到它的叫聲，就急忙穿上衣服。自從有了這只大公雞，我每次上學(xué)都很準(zhǔn)時(shí)。
�。ù蠊u是這樣的勤勞，每天都準(zhǔn)時(shí)喚醒睡夢(mèng)中的“我”，功勞可真不小。）
每天，放學(xué)回來(lái)寫完作業(yè)的時(shí)候，第一件事就是喂大公雞。抓起一把玉米喂它，它邊啄邊警覺(jué)地抬頭張望，不時(shí)發(fā)出“咕咕”的叫聲。接著爸爸讓我切點(diǎn)菜葉拌玉米面喂它，不一會(huì)兒它就吃光了。媽媽又切菜葉喂它，它又“咕咕”叫了。大公雞吃飽后更有精神了，一會(huì)兒在地上走，一會(huì)兒跳到
木板上，還自由地拉起糞便來(lái)。媽媽看見(jiàn)自己收拾得干干凈凈的地面給弄臟了，氣得大叫：“殺了它吧！”我求情說(shuō)：“大公雞這么美麗，別殺別殺，讓它和咱一塊過(guò)個(gè)年吧�！卑职置φf(shuō)：“咱倆騰出個(gè)蘋果筐，給它安個(gè)家�！庇谑菋寢屢簿筒蝗轮�?dú)⒘恕＞瓦@樣一天又一天，我們和大公雞之間建立了深厚的友情。
�。ㄇ趧诒M責(zé)的大公雞有時(shí)也會(huì)調(diào)皮，犯些錯(cuò)誤，真所謂“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”。為犯錯(cuò)的大公雞求情，喜愛(ài)之情躍然紙上。）【動(dòng)物的作文1000字】
從此我每天雞鳴而起，或出門上學(xué)，或幫媽媽干家務(wù)活兒。如今大公雞已成為我的“活時(shí)鐘”了。
�。ù蠊u是“我”的“活時(shí)鐘”，比喻妙極了。）
春節(jié)已經(jīng)過(guò)去，盡管節(jié)日宴席上少了一道香噴噴的佳肴，但大公雞卻為我的精神生活增添了不少樂(lè)趣。 （人與動(dòng)物之間的感情是多么深�。。�
外婆家有一條小狗，它叫小白。它長(zhǎng)著又大又圓的腦袋，胖胖的身體，耳朵整天耷拉著，黑珍珠似的眼睛閃閃發(fā)亮，脖子上掛著一個(gè)金色的小鈴鐺，神氣極了！
它無(wú)聊時(shí)，蹲在門口，歪著腦袋，望著天空，不知腦袋里又冒出了什么想法。它高興時(shí)，直沖著我搖頭晃腦，一個(gè)勁兒地?fù)u尾巴，還不斷地使鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲。它還有點(diǎn)兒“嫉妒心”�？粗掖┲旅聲r(shí)，它就把外婆新買的毛線弄得滿地都是，又在地上滾來(lái)滾去，滿身都纏著毛線，好
象在說(shuō)：“怎么樣，我的毛衣不比你差吧！”小狗不但調(diào)皮可愛(ài)，還很盡職。我出去玩時(shí)，不帶它去，它就擔(dān)起了看家的責(zé)任。陌生人走來(lái)時(shí)，它就汪汪大叫，喉嚨底里還發(fā)出了“呼嚕呼�！钡穆曇簦钡侥吧俗唛_(kāi)為止。有一次，我?guī)鋈�。它得意洋洋地跟在我后面，還隨時(shí)提防著有沒(méi)有壞人出現(xiàn)，好象在說(shuō)：“瞧！這是我的小主人，你們不許欺負(fù)她！” 這就是一條狗，一條普普通通的小狗，卻給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
我家有一只叫妞妞小狗，一聽(tīng)這個(gè)名字你一定猜到它是一位“小公主”吧，對(duì)了，它就是一位討人喜歡智力在犬類中排行第二的小貴賓狗。它還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是不掉毛，主人可以根據(jù)自己的喜好隨意給它修剪
漂亮的發(fā)型。
妞妞今年兩歲，長(zhǎng)著一身酒紅色的卷卷毛，許多人都以為是被哪位技藝高超的理發(fā)師精心燙過(guò)的。圓圓的腦袋上有一雙黑寶石一般的眼睛，顯得炯炯有神；小小的黑鼻頭下有一個(gè)長(zhǎng)而方的嘴巴，最引人注目的還是它
那垂下來(lái)又長(zhǎng)又大的耳朵，耳朵上的卷卷毛，好像小姑娘梳著的麻花小辮，跑起來(lái)隨風(fēng)飄動(dòng)，十分動(dòng)人。 它活潑好動(dòng)，對(duì)待自己的家人非常熱情，每次只要等到我回家打開(kāi)房門的一瞬間，妞妞總是會(huì)從自己的窩中竄出來(lái)一蹦一跳的迎接我。有時(shí)，興奮地從這間屋子跑到另一間屋子中，嘴里還不斷發(fā)出“嗯嗯嗯”的叫聲，仿佛已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)我。當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，它總會(huì)悄悄地坐在你的身邊陪伴著你，舔舔你的手，逗你開(kāi)心，看見(jiàn)妞妞可愛(ài)的樣子，所有的不快都就會(huì)頓時(shí)煙消云散了。
寫動(dòng)物作文 篇7
今天下午，我懷著激動(dòng)的心情去看那可愛(ài)的小豬，心情別提有多興奮了！
我興奮地蹦跳著，來(lái)到豬圈旁，我將頭伸進(jìn)去張望，一頭母豬——小豬們的媽媽，正在補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)呢！它咕嚕咕嚕地吃著東西，嘴巴不時(shí)地粘著好多豬食，“你這只小豬崽，可真會(huì)吃！”我不禁埋怨道。母豬卻越吃越起勁，仿佛在說(shuō)：“我得多吃點(diǎn)兒，生了這么多孩子，我可得補(bǔ)一補(bǔ)，誰(shuí)叫我是豬呢！”哈哈哈，看著豬的傻樣，我不禁大笑起來(lái)�！�
我繼續(xù)往里面張望著，呵呵，我終于發(fā)現(xiàn)了小豬崽，呵，呃······這可真夠小的，一只一只，就像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的'小球，走來(lái)走去，又仿佛只有半個(gè)鉛筆盒的大小�？雌饋�(lái)，可愛(ài)極了，它們那小巧玲瓏的耳朵，像樹(shù)葉立在頭上，那小小的眼睛，猶如柳葉兒，好似還未睡醒。它們的耳朵、眼睛雖小，但鼻子卻不小。鼻子是小豬崽最有意思的特征了，鼻子大大的，比眼睛大多了，所以吃東西時(shí)，就好像鼻子在吃飯，鼻子上沾滿了”沫沫“，嘻嘻，黑黑的頭，粉撲撲的小身子，更是可愛(ài)極了！摸一摸它的毛，軟軟的，舒服極了，小黑尾巴搖來(lái)?yè)u去，劃成一個(gè)圈，顯得異�？蓯�(ài)。
七只小豬崽在稻草上爬來(lái)爬去，三只比較霸道的小豬站上了”王位“，其余三只小豬便在下面爬來(lái)爬去，一會(huì)兒爬到這邊，一會(huì)兒爬到那邊，真是不安分��！咦？你是否會(huì)奇怪，還有一只小豬呢？哈哈，它正在朝光明前進(jìn)呢！它爬了出來(lái)，呼吸著外面的新鮮空氣，想看看外面的美麗世界吧！這只小豬可真大膽，抬一腳，邁一步，就走出來(lái)了！嘻嘻，真是異�？蓯�(ài)呀！
這些小豬崽真可愛(ài)呀！我盼望它們能一直保持這樣的可愛(ài)，讓可愛(ài)永駐在它們身上！我喜歡你，可愛(ài)的小豬崽！
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