有關(guān)小學(xué)動(dòng)物作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)動(dòng)物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
我的魚(yú)缸里有兩條大紅色的金魚(yú)。金魚(yú)的'頭頂上厚厚的，好像戴了一頂大紅色的帽子，兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神，最有特點(diǎn)的要算金魚(yú)的尾巴，有紅有白，就像女生穿的花裙子，游動(dòng)的時(shí)候它的尾巴就像一朵美麗的小花在水里飄過(guò)來(lái)、飄過(guò)去。
金魚(yú)吃食時(shí)，它們會(huì)大口大口吃著美味的食物，它們吃飽了會(huì)浮出水面呼吸新鮮空氣，它們還會(huì)相互追趕好像在玩游戲，有時(shí)它們還會(huì)頭挨著頭，一動(dòng)不動(dòng)，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。小金魚(yú)可真有趣，我越來(lái)越喜歡小金魚(yú)了。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
今天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書(shū)包，突然有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來(lái)：“大家快來(lái)看��！有一只小鳥(niǎo)！”邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捉住了。
大家都聞聲而來(lái)，班長(zhǎng)少文看到了，便對(duì)石亮說(shuō)：“石亮，快把小鳥(niǎo)放了！別讓小鳥(niǎo)難受�！笔磷街▲B(niǎo)，對(duì)少文說(shuō)：“我為什么要聽(tīng)你的話(huà)，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)�！闭f(shuō)著拿起書(shū)包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來(lái)了嚇了一跳，趕緊把小鳥(niǎo)藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前，向老師說(shuō)明了情況后。老師走到石亮面前，說(shuō)：“石亮，我們必須保護(hù)動(dòng)物，如果人人都像你一樣，看到了動(dòng)物就捉起來(lái)，視為己有的話(huà)，那么世界上的動(dòng)物，不就都沒(méi)有了嗎？”石亮聽(tīng)完老師的話(huà)后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥(niǎo)放了，得到了老師的夸獎(jiǎng)。從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。
學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做，不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處。如果你是一只動(dòng)物，卻遭到了人類(lèi)的獵殺，你會(huì)怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎？你絕對(duì)不愿意，有些人說(shuō)：“我又不是動(dòng)物�！钡銈冇袥](méi)有想過(guò)動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎？現(xiàn)在人類(lèi)大量捕殺動(dòng)物，動(dòng)物會(huì)甘心嗎？不，不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)。它們不愿意死在人類(lèi)手里。它們?cè)敢獗荒銈儷C殺嗎？不，它們有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，一億個(gè)不愿意……有些人雖然知道怎樣去愛(ài)護(hù)動(dòng)物，可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。 就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，由于它身上的肉鮮美無(wú)比，所以遭到當(dāng)時(shí)人類(lèi)的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話(huà)，就不會(huì)造成渡渡鳥(niǎo)的滅絕。還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚(yú)小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動(dòng)物嗎？現(xiàn)在，有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了，鱷魚(yú)雖然兇猛，但人類(lèi)更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官具有突出的'經(jīng)濟(jì)價(jià)值，由此成為被人類(lèi)掠奪利用的對(duì)象，成為動(dòng)物滅絕的主要因素。鱷魚(yú)長(zhǎng)著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說(shuō)鱷魚(yú)可怕，但鱷魚(yú)更怕人類(lèi)，在人類(lèi)的眼中，鱷魚(yú)皮可以制成行李箱，手提包，錢(qián)包，鞋等物品，所以鱷魚(yú)，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。
《金色的腳印》，這篇文章講了正太郎家捉來(lái)了一只小狐貍，兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍，正太郎很同情小狐貍，他偷偷地給老狐貍投送食物，于是，他們之間建立了親密，信任的關(guān)系，后來(lái)兩只老狐貍救了正太郎，最后，小狐貍回歸了大自然，兩只老狐貍是多么高興！這篇文章贊美了人與動(dòng)物之間互相信任，互相幫助，和諧相處的美好關(guān)系，也展現(xiàn)了動(dòng)物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí)，他幫助動(dòng)物，動(dòng)物也救了他，這樣不是很好么？為什么人們還是要捕殺動(dòng)物呢？在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的花草樹(shù)木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物，就是在消滅人類(lèi)自己。
如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了，那人類(lèi)還能生存嗎？要保護(hù)動(dòng)物，珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
今天老師就要帶著我們?nèi)ラL(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩了，天沒(méi)亮我就起來(lái)了，心里好激動(dòng)啊！因?yàn)檫@是我從小到大第一次去動(dòng)物園呢！
當(dāng)旅游專(zhuān)車(chē)把我們載到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園門(mén)口時(shí)，同學(xué)們都異口同聲歡呼起來(lái)，動(dòng)物園到啦！動(dòng)物園到啦！我的心里也別提有多開(kāi)心啦！
下了車(chē)以后，我們又興致勃勃乘上了動(dòng)物園的觀(guān)光專(zhuān)車(chē)，專(zhuān)車(chē)載著我們穿行在猛獸觀(guān)光區(qū)，我看到了一直蹲在山溝的老虎，它身穿一件色彩斑斕的衣服，額上那個(gè)“王”字格外醒目，它安然的蹲在那里，我心想：它這模樣也不像人們說(shuō)的那么兇猛啊！車(chē)廂里的'同學(xué)們驚呼不斷：老虎！老虎……有的同學(xué)還紛紛拿起照相機(jī)，給它們拍照。
唉！真可惜啊！我怎么就沒(méi)帶照相機(jī)呢！
接著我還看到了威武的獅子，它們有的蹲在樹(shù)林里，有的在樹(shù)林邊悠閑地散步。我在心里想：假如能摸摸他們的話(huà)，那該多好啊！
然后我還看到了一些聞所未見(jiàn)的動(dòng)物，如：滿(mǎn)身花紋的豹，憨憨的熊……
游覽專(zhuān)車(chē)載著我們駛出了猛獸區(qū)又穿過(guò)食草動(dòng)物區(qū)，停在了一個(gè)湖邊，在這里我們欣賞到了高貴的天鵝，美麗恩愛(ài)的鴛鴦等水禽。
繞過(guò)了水禽湖，我們又在百鳥(niǎo)園看到了美麗的孔雀，可愛(ài)的鸚鵡，潔白無(wú)暇的梧桐鳥(niǎo)，還有外貌奇特的犀鳥(niǎo)。
然后我們又去森林劇場(chǎng)看了猴子、黑熊、狗狗、老虎等動(dòng)物的精彩表演。
吃飯后，我們還去看了更為精彩的大象表演，我看到有一位叔叔和阿姨坐在大象的鼻子上，真有趣，我也多想去體驗(yàn)體驗(yàn)呀！
接著我們又去了熊貓館，欣賞了可愛(ài)的熊貓，雖然只有兩只，但看的人卻很多。最后我們又去了猩猩館看了大猩猩，我們?cè)谀睦锒盒尚赏�，可開(kāi)心了，只可惜，我們只能在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逗猩猩們玩，卻不能在它們旁邊與它們親近。
今天是我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到這里來(lái)，也是長(zhǎng)這么大最最開(kāi)心的一天，我會(huì)永遠(yuǎn)也忘不了這一天的。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
今天，我懷著好奇的心情來(lái)到雅戈?duì)杽?dòng)物園。
進(jìn)入園內(nèi)，我們先去看小動(dòng)物的精彩表演。之后，我們就逐一去參觀(guān)各種動(dòng)物了，其中印象讓我最深的要數(shù)非洲大象和白虎。非洲象長(zhǎng)得又高又大，耳朵肥肥的，我們以為它一定很兇，但是教練告訴我們它特別的溫順，如果讓它上臺(tái)表演，一定是讓它干什么它就干什么的。
白虎全身有一道道黑白條紋，腦袋上嵌著一個(gè)大大的'“王”，顯得特別的威風(fēng)。我們過(guò)去時(shí)，它正在那里午睡，不管我們?cè)谂赃呍趺春魡舅�，它始終紋絲不動(dòng)。游玩的時(shí)間總是過(guò)得那么快，盡管我們有太多的不舍，但我期待著下次的旅行。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
晚上，刺骨的寒風(fēng)“呼！呼！”地吹著。吹在臉上，如同刀割一般。但寒風(fēng)并沒(méi)有影響我們的興致，因?yàn)槲覀円⒂^(guān)動(dòng)物展了！
我們快步走上前，聽(tīng)著廣播里的介紹，我們有點(diǎn)兒堅(jiān)持不住了，迫不及待地想進(jìn)去瞧瞧。
我走進(jìn)動(dòng)物展，首先擺在我眼前的是出了名的 “光頭”禿鷲。這只禿鷲全身黑亮亮的，像是一位身披黑袍威風(fēng)凜凜大的將軍，時(shí)而撲一撲翅膀，似乎要展翅飛翔，時(shí)而把頭伸進(jìn)羽毛中，好像怕游客拍它的“禿頭”呢，圍觀(guān)的人都哈哈大笑。
禿鷲邊就是鳥(niǎo)類(lèi)中數(shù)一數(shù)二的“美鳥(niǎo)王”孔雀。這是只雄孔雀，但卻十分注重“苗條”的身材。它走起路來(lái)，簡(jiǎn)直是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的模特。屁股一扭一扭的。走了一會(huì)兒，又停下來(lái)，神氣的搖一下美麗的尾巴，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，繼續(xù)走。看著孔雀這模樣，我想，要是動(dòng)物中有個(gè)模特大獎(jiǎng)賽，它肯定穩(wěn)奪桂冠。
“快來(lái)看，這里有只黑熊！”“黑熊！”我順著小伙伴來(lái)到黑熊跟前。只見(jiàn)這只黑熊十分健壯，像一位大力士，四肢像四根又粗又長(zhǎng)的柱子，還會(huì)隨著音樂(lè)打節(jié)拍呢。但是別看它頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)，發(fā)起威來(lái)經(jīng)老虎都厲害。先是張開(kāi)血盆大口，“嗷???”地一聲大叫，連邊上的非洲獅也嚇得直打哆嗦，接著，拼命拍打鐵籠 游客們個(gè)個(gè)都驚得目瞪口呆。
最惹人喜愛(ài)的是那頑皮、淘氣的小猴子了。它在籠子里蹦來(lái)跳去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有時(shí)還在我們面前扭來(lái)著紅屁股，周?chē)⒖桃黄逍�；有時(shí)主動(dòng)伸出毛茸茸的.手，與馴獸師握手；有時(shí)在游客面前表演拿手好戲???翻跟斗，游客們立刻贊不絕口，有些人還一邊鼓掌喝采呢！
除了這些還有海涅鼠、科摩多龍、東北虎、小熊貓……不管天上飛的、地上爬的、水里游的，全匯聚在動(dòng)物展中。
朋友們，想看更多的動(dòng)物嗎？那就來(lái)動(dòng)物展吧！Let’s go！
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