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精選描寫動物作文匯編九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的描寫動物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫動物作文 篇1
媽媽再一次帶我去樓下玩。突然有一只小狗盯了我一下，我很害怕。我往后退了幾步，那只狗的主人說：
“小朋友，你別跑，那只狗不會對你怎么樣的。”
可我還是有點害怕。但是一想，不跑就不跑，我是人，它是狗，難道我還怕它不成，便停了下來。誰知，那狗盯了我一下，就調(diào)頭跑了！我才覺得狗是一個很好玩的小東西。
后來，我竟然叫爸爸幫我買了一只小狗。真的不敢相信，我明明很怕狗的，為什么還叫爸爸買狗呢？
不管怎樣，爸爸還是給我買來了一只狗，那只小狗好可愛，親了我一下。
我看了一下這姿態(tài)，想道：好一個高傲的動物�。�
狗的`高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、吃相和表情中。
狗的叫聲，音調(diào)嚴肅鄭重呵斥。狗還可以看家門戶�，F(xiàn)在我知道：凡有生客進，狗就會大聲地叫，那是在保護我這個家庭啊。
何況，他一看見我就搖尾巴，真可愛！
狗才是人類最忠實的動物啊，從此，我再也不怕狗了。
描寫動物作文 篇2
在我們共同的家園——地球上，生活著許許多多的動物，你喜歡哪種動物呢?反正我最喜歡的動物是我們最忠誠的朋友——狗。
我最喜歡的狗就是我鄰居家的那只京巴狗圓圓和柯利牧羊犬帥帥。他們天天在一起玩耍，是一對棒打不散的好朋友，我也很喜歡他們，他們一見到我就搖著尾巴向我跑來。
帥體型彪大，身體大約有六十多厘米長。兩只腿站立時，完全能夠到我肩膀，他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都比圓圓大多了，我最喜歡看他奔跑時的身影——卷毛飛揚，活像一匹駿馬。我經(jīng)常會和圓圓、帥帥一起跑步，每次都是帥帥第一、圓圓第二、我第三。可以毫不夸張的說，帥帥奔跑時的速度絲毫不亞于純種駿馬的速度。一般狗跑起來時，都會發(fā)出“嗒嗒”聲，可帥帥跑起來的聲音很小，不仔細是聽不見的。帥帥跑起來的樣子也很帥：卷毛飛揚，身體呈弓狀。如果要用一個字來形容帥帥，那就是：帥。如果用一個詞語，那就是：無可挑剔。
相對于帥帥來說，圓圓的.體型就小了很多，身長只有三十厘米左右，比帥帥小了一半左右。他名字的含義來自于他的那一雙眼睛，實在是太圓了。如同發(fā)亮的黑寶石。而且他的腿也很圓，圓圓的名字就是這樣得來的。并且他的腿也很短，所以即使他撒開腳丫子跑，也跑不快，但我還是很喜歡他的那種簡單的可愛。
這就是我喜歡的動物，你喜歡的呢?
描寫動物作文 篇3
每逢雙休日，我就和媽媽、弟弟去姑姑家，順便看看那美麗的金魚。那些金魚大小不一，顏色更是絢麗，大紅的，橙黃的，靛藍的……每一條都各有風(fēng)采，是當之無愧的“水中仙女”。
我最喜歡那條紅色的大金魚，她是金魚中最漂亮的，長得非�？蓯邸？�!她那圓溜溜的大眼睛鑲嵌在頭部，宛若兩顆烏黑發(fā)亮的明珠，鼓鼓的。那片片魚鱗，在陽光下忽閃忽閃的，好像穿了身金黃的盔甲。最引人注目的是那條紅色的尾巴，遠看，像少女的紅裙;近看，像一把大扇子。游在水里，像一朵紅云在飄動，代表著吉祥，多美呀!
有一次，我給金魚們換水、喂食。金魚們一見到有食物，馬上接二連三、爭先恐后地朝食物奔去。瞧!有的拼命擠到食物旁;有的吃飽喝足，優(yōu)哉游哉地玩耍;有的倚靠在石頭邊閉目養(yǎng)神。看著這群可愛的小精靈們，我心曠神怡。突然，我注意到大水缸里，一個小小的身影顯得如此孤單，讓人不禁心疼。平時她可是最活潑的呀，如今卻一副奄奄一息的模樣，沒有了往日的神采奕奕。我手足無措，翻箱倒柜地找來《動物百科》。我眼疾手快地從目錄找到“魚為什么不吃食”這個問題，然后翻到相應(yīng)頁數(shù)。
根據(jù)書上的.方法，我把雞蛋煮熟，又偷偷把蛋黃曬干，喂給她吃�？墒�，魚兒依舊無動于衷。我更急了，像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我抓耳撓腮，手忙腳亂地請來了媽媽。媽媽也是一臉疑惑，不知所措。我情急之下，請出“養(yǎng)魚專家”——姑父。姑父看了看魚兒，又伸手動動她，哈哈大笑起來：“你喂得魚食太多了，先餓三天再少量喂食，明白嗎?”我似懂非懂，可姑父的名聲也不是吹的，我就按姑父說的做。果然，魚兒又恢復(fù)了往日的生機。
金魚是我國特有的觀賞魚，在國人心中已注定了“國魚”的尊貴身份。它仍向世人演繹著動靜之間美的傳奇，也正是因為這種美，讓我深深地愛上了金魚!
【點評評語】
文章從作者的經(jīng)歷出發(fā)，引出了主題即水中仙子金魚，之后又具體描寫了金魚的習(xí)性和作者與金魚的關(guān)系。 語言樸實但是語言的運用能力還不錯。總體上是一篇很不錯的文章。
描寫動物作文 篇4
俗話說：“好狗不擋道”，可那一次，我卻被惡狗擋道了。
去年的夏天，我到學(xué)校去取點東西，取完后正準備走小路回家，走著走著，在過一個拐彎角時，突然“汪”的一聲把我嚇壞了。我往前一看，嗬，一只狼，不，一只狼狗。咦，，它莊嚴地站在路中間，似乎在守護著什么，除了偶爾動動頭，擺擺尾，它方寸不移，怎么辦，我還要回家呢!為了回家，我不得不和擋道狗展開了鏖戰(zhàn)。
第一戰(zhàn)，靜之戰(zhàn)。我想，你個死狗，我就不信，你能永遠站在那兒。哼，看誰耗得過誰，我把兩腿一盤，干脆就坐在那兒，我閑著沒事干，于是就索性欣賞起它的“丑惡面目”來。它的毛色很純真，黑得發(fā)亮，在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮，甚是好看，身上的肌肉十分發(fā)達，又不顯得野蠻，顯現(xiàn)出一種獨特的美。眼神是那么的銳利，孤傲的眺望遠方……不對不對，它可是我的敵人，我怎么可以把它描繪的如此完美?于是，我又開始幻想如何把它變丑：假若它是一只母犬，身上再添幾道白色的線條，體形再縮小一點……。哈哈哈，西班牙奶牛式母犬!我放聲大笑起來，不知是它聽懂了我的話還是被笑聲吵到了，沉默許久的它朝我大叫一陣：“汪，汪汪汪”，把我一下子嚇醒，我一尋思，天哪，都已經(jīng)過了半個多小時了，怎么辦?怎么辦?我急得猶如熱鍋上的螞蟻，沒辦法，只好展開第二戰(zhàn)。
第二戰(zhàn)，進攻戰(zhàn)。我想，我可沒有閑工夫再這么耗下去了，必須與它大干一場，可是，很快我就打消了這個念頭，比力氣，沒它大，比體形，不如它，比武器，它有狗爪和狗牙，而我別說木棒，連塊像樣的石頭也沒有，但如果不擊敗它，我怎能回家?最后我鼓起勇氣，向它丟了一塊石子兒，可能是打到它了，它被我激怒了，只見它呲牙咧嘴地，邊叫邊向我撲來，那氣勢，宛如火山爆發(fā)，我的媽呀，我嚇得撒腿就跑，一口氣跑到大街上才停下來，回頭看它是否追來，還好，沒追來，我松了口氣，沿著大街急匆匆的`趕回家……。
【點評評語】
這是篇敘事的文章，小作者用幽默風(fēng)趣的語言，向我們敘述了一場激烈的人狗大戰(zhàn)。文章語調(diào)詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，對狗的外形、神態(tài)、動作描寫細膩準確。文中“我急得猶如熱鍋上的螞蟻，沒辦法，只好展開第二戰(zhàn)。”過渡運用自然新穎。
描寫動物作文 篇5
小小的腦袋，身披一件墨綠色的襯衫，后腿雖說強勁有力，但還是難逃敵人的魔爪——這就是我，一只青蛙，一只渴望自由的青蛙。
那是一個晴朗的早晨，我和我的姐妹們在菏葉上跳來跳去、打鬧嬉戲，玩兒得可開心了�？扇f萬沒有想到的是，一場悲劇悄悄地尾隨而來。忽然，一只強有力的大手一把抓住了我姐姐的后腿，另一只大手又抓住了我妹妹，把她們?nèi)舆M了麻袋里，我嚇傻了，連奔帶跳地逃了出去，身后傳來了姐妹們的'呼喚：“快跑啊!”抓我姐妹的那兩個人掉頭又來抓我，我使出吃奶的勁兒不停地往前跑。
不知不覺中已經(jīng)到了深夜，掛在天空皎潔的明月此時仿佛被幾片黑云擋住了，冷風(fēng)呼呼地吹著，從遠處不時的傳來幾聲慘叫。而我仍在逃亡中，此時我已精疲力盡，剛歇息一下，就好像覺得被什么東西提起來似的，原來是那兩個人把我裝進了麻袋。那兩個人把我?guī)У搅瞬耸袌�，在那里，我見到了我的許多兄弟姐妹們，他們垂死掙扎，可一切都是白費。是啊，我們青蛙對人類盡心盡力，捉害蟲，保莊稼，可作為回報，你們?nèi)祟惏盐覀冓s盡殺絕。不一會兒，我就被你們送上了天堂。
在天堂里，我又和我的姐妹們團聚了，我們受到了與人間截然不同的待遇。我問天使姐姐：“你說，人類今后能保護動物，與動物和睦相處嗎?”天使姐姐嘆了口氣，說：“我等待著他們的醒悟�！�
描寫動物作文 篇6
今年暑假，我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽一起去香江野生動物世界玩。那里有許許多多的小動物，也有很多世界聞名的珍稀動物，其中，我印象最深的，要數(shù)澳洲的國寶----考拉了�？祭前闹薜谝慌刭浗o中國的動物，現(xiàn)在它們在香江產(chǎn)下了世界上僅存的一對考拉雙胞胎。
考拉的樣子十分可愛。它長得胖胖的.，總是昏昏欲睡的樣子，看起來像熊。它全身的絨毛幾乎都是瓦灰色的，只有脖子是白色的，非常柔軟，令人驚奇的是耳朵里面還是粉紅色的呢，真神奇！你看，它頭上長著一對又大又圓的耳朵，像兩把便于攜帶的小扇子似的，仔細一看，耳尖上長著長長的白毛。它的眼睛圓溜溜的，像兩粒黑葡萄似的�？祭哪_掌和小狗的腳掌差不多。不留心的人可能不知道，它們還有一個育兒袋呢！因為太小的緣故吧，所以一般很少人知道。聽飼養(yǎng)員叔叔說，考拉很溫馴，每天要睡18個小時。呦，像個可愛baby！
考拉最喜歡吃桉樹葉了。它不用喝水，因為考拉的食物---桉樹葉里含有很多的水分�？祭殞氁粤藡寢尩谋惚愫蟛拍艹澡駱淙~，因為桉樹葉中含有一種毒素，媽媽的便便就是考拉的最好的解毒藥。
書上介紹考拉是有袋的動物，喜歡棲身與桉樹林中，一般只能活17年，因其精靈可愛，被譽為“世界上最可愛的動物”。
描寫動物作文 篇7
三年級的'時候，老師給我們玩一個游戲，叫“擊鼓傳花”。
規(guī)則是這樣的：一個人用筆敲“鼓”那個敲鼓的人如果停了下來，誰就上講臺表演一個節(jié)目。
第一輪開始了，是馬承戊敲�！斑诉诉�，咚咚咚……”突然，“鼓”聲停了，呂贊一扔，把紅領(lǐng)巾扔到了地上，所以，呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語：“狼來了�。ù蛞凰崩罹凑f：“是狼果�！笨墒鞘澜缟细緵]有這種水果。最后，沒有一個人知道是什么水果，呂贊說：“讓我來告訴你們吧，狼來了，羊沒了，所以肯定是楊梅啦！”
第二輪開始了，馬承戊停的時候，紅領(lǐng)巾在江驍航手上�？墒邱R承戊又敲了一下，江驍航地把紅領(lǐng)巾傳到了黃浩銘手上，所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個斗雞眼，我們看了都哈哈大笑。
最后一局開始了，這次是黃浩銘敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，紅領(lǐng)巾又在呂贊手上，她這回給我們表演朗誦古詩，《春曉》。
那天我玩得很開心，因為我一次都沒有上去表演過。
描寫動物作文 篇8
鼓掌是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會鼓掌，為別人，為自己鼓掌，為彩色的世界，豐富的人生，偉大的精神鼓掌。
有一天，我到操場上玩，無意間發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，洞邊有好多螞蟻跑來跑去，我看得正入迷的時候，腦子里閃過了一個念頭:把螞蟻洞填上。想到這兒，我便開始填洞了，填這么小的洞能費多大勁?我三下五除二就搞定了。
誰料，小小的螞蟻竟然用他那微弱的力量將土塊一塊一塊地搬走，一個接一個，不緊不慢。多么有節(jié)奏感。都那么有協(xié)調(diào)性啊!我震驚了，沒想到這小小的螞蟻都這么有毅力，搬動土塊對我們來說只不過是輕而易舉的一件事，可螞蟻的力量遠遠不及我們的千分之一啊!它們能在自己巢穴被毀后，仍然保持著這種從容的態(tài)度，帶著我們?nèi)祟惿儆械墓?jié)奏感和協(xié)調(diào)性修復(fù)自己的家園。要是把這件事放在我們身上，不僅做不到這樣，反而會慌慌忙忙把家園搞得一團糟，與螞蟻的團隊精神相比，我們差遠了!
我鼓掌了，這是我第一次為動物鼓掌，而且是為一個被人們忽視的`，微不足道的生命——螞蟻鼓掌!不，應(yīng)該是為我尊重的、偉大的生命——螞蟻鼓掌，為他那偉大的精神而鼓掌!鼓掌誰做不到，但是真心鼓掌的又有幾個人呢?
我覺得我這個想法對不起螞蟻，但使我對螞蟻的印象深了許多，我敬佩螞蟻，它送給我啟示，我給予它掌聲，我要以螞蟻為榜樣，向螞蟻學(xué)習(xí)!
描寫動物作文 篇9
“吼！吼！”老虎發(fā)出兇猛的叫聲。我喜歡老虎，它的頭上寫著一個“王”字，被稱之為“獸中之王”。它的眼睛炯炯有神，鼻子又大又黑，旁邊長著長長的胡須。老虎穿著黃黑色條紋外衣，整體看起來威風(fēng)凜凜的。
老虎的兇猛，大家都知道。它每次捕獵的.時候，都要先把牙磨得更尖，好容易等來獵物，它會先觀察，等獵物放松警惕，就給獵物致命一擊，把獵物吃掉。
它也有可愛的一面。有一次，我在動物園看見有兩只小老虎正在追逐，上演了“貓捉老鼠”的游戲，被追的小老虎嗷嗷叫，好像在說：“你不要再追了。”真好玩！
我喜愛老虎。
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