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【精選】我喜歡的動物的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我喜歡的動物的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我喜歡的動物的作文 篇1
課題:我喜歡的動物 課題:我喜歡的動物
教學(xué)目標(biāo):1知識與技能。
要具體寫出動物的特點。表達自己的真情實感。
要把句子寫通順,寫具體。
2過程與方法
在交際中補充,通過相互合作交流,訓(xùn)練流利的
交際能力,學(xué)習(xí)別人的長處,提出修改的意見,修改自己的習(xí)作。
3情感態(tài)度價值觀
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、熱愛小動物。
重、難點:
要寫出動物的特點,表達自己的真情實感。
課 時:兩課時
教學(xué)過程:
一、 話導(dǎo)入,揭示課題。
這組課文我們學(xué)習(xí)了高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛負責(zé)的母雞,他們都是人類的好朋友,今天老師就想通過作文課了解同學(xué)們喜歡的動物。
2板書課題:我喜歡的動物
二、自讀習(xí)作內(nèi)容,明確習(xí)作要求.
1學(xué)生自讀語文園地四的習(xí)作.
2教師引導(dǎo)1)這次習(xí)作要求同學(xué)們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動物)
(2)寫的時候要寫出你喜歡的小動物的什么(這種小動物的特點),要表達什么?(要表達自己的`真情實感)
3師小結(jié):這次習(xí)作要求我們寫一種自己喜歡的小動物,要抓住動物的特點,要表達真情實感.
三、教師點撥,交流習(xí)作.
1、 你喜歡哪一種小動物?學(xué)生舉手回答.根據(jù)學(xué)生的回答把喜歡的動物歸為一組.與別的同學(xué)不同的進行四人一組分組.
2、 引導(dǎo)取材1)你能說說你喜歡的動物是什么?
(2)你喜歡的動物有哪些特點?
(3)你喜歡的動物外形是什么?
(4)你喜歡的動物的脾氣是什么?
(5)你喜歡的動物是如何進食的?
(6)你喜歡的動物嬉戲、休息時候怎樣?
(7)說說你為什么如此喜歡這種小動物?
3、根據(jù)你觀察到的這寫方面,給作文擬個題目.
4、學(xué)生根據(jù)以上教師引導(dǎo)提綱,進行小組交流.(注:交流時要讓學(xué)困生先說.)教師巡視.
5、推選代表在班上匯報.師生共同補充、交流、評價、修改.
四、指導(dǎo)寫作.
1師:剛才我們把作文通過交流進行大體的構(gòu)思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動物的特點.因此,寫時先總寫出動物的特點.
可愛、調(diào)皮……
2次寫動物的外形、習(xí)性、活動.
(1) 外形:
寫出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺.
寫出生動性,用上比喻句.
(2) 習(xí)性:
寫出符合的生活習(xí)性.
抓住細節(jié)描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?
(3) 活動:
寫出動物與人之間的關(guān)系,比如寫小貓與主人的親昵……
五、寫作
學(xué)生寫作,教師巡視.并為學(xué)生提供描寫動物的好詞佳句,讓學(xué)生把句子寫具體、生動.
我喜歡的動物的作文 篇2
我家有兩只小烏龜,大的是巴西龜,叫歡歡,10歲了,和我一樣大;小的是草龜,叫金金,今年才6歲。它們長著小小的眼睛,硬硬的.肚皮,背上硬硬的外殼就像它們綠色盔甲一般,看上去威風(fēng)極了!它們?nèi)绻梢哉镜闷饋恚殖珠L箭,披上披風(fēng),就是忍者神龜了!
雖然歡歡大,可一點都沒有哥哥樣,經(jīng)常欺負金金,搶金金的食物,幸好金金聰明,食物一次都沒被歡歡搶走。在一個星期五,我放學(xué)回家,給烏龜們喂食,歡歡嘴里含著自己那份,沖向金金,想搶它的食物。金金見狀也馬上叼著自己的,機靈地游走了。過了一會兒,金金悄悄地游到歡歡的身后,用力地撞了一下歡歡,歡歡嚇得使勁拍打水面,把金金推出了很遠之外。雖然金金被歡歡弄出的水波推出了遠遠的,但它還是很開心,因為它保護住了自己的食物。
歡歡和金金非常喜歡爬,爬起來一點兒都爬不快,即使我在慢悠悠地走路,它們也根本跟不上我。有一次我把它們放出來,它們一起開始爬,但每一局都爬得一樣快。到后來它們干脆不爬了,隨便找個地方就趴著不動了。
這就是我的小烏龜,兩只淘氣的小烏龜。
我喜歡的動物的作文 篇3
“粽子頭,梅花腳,從早到晚看著家,看見主人汪汪叫。”這則謎語說的就是狗狗,我也養(yǎng)了一只小狗。
我家的這只小狗穿著黑中帶白的衣服,毛發(fā)很柔軟。它的耳朵豎起來是一個尖尖的三角形,聽力很靈敏。它還有一雙炯炯有神的眼睛,透著棕色的'神光,像兩顆葡萄似的圓溜溜地嵌在它的臉上。眼睛下面是一個倒三角形的鼻子,摸起來濕潤潤的像一顆漆黑的小寶石一樣貼在上面。它還有著一張大大的嘴巴,總是彎著嘴角微笑。到了夏天,它經(jīng)常把舌頭伸出來散熱。最可愛的是那四條小短腿,雖然很短,可是跑起來卻像豹子一樣快。它還有一條短短的尾巴,像一條繩子。每次我回到家它都甩著尾巴,就像在歡迎我們的到來,但是看到陌生人就豎起尾巴沖他汪汪大叫。
我的小狗非常懶,每次我回到家都能看到它趴在樓梯旁邊睡大覺,鼻子里偶爾還會吐出一個大泡泡,好像在吹一個大氣球似的。我一喊:“快給我起來!蹦桥菖菀幌伦印芭椤钡靡宦暰蜎]了。它一下子張開眼睛站起來,似乎在說:“主人叫我有什么事嗎?”我看著它迷糊的樣子,忍不住哈哈大笑了起來。
好可愛的小狗啊,它給我的生活帶來了無盡的樂趣。
我喜歡的動物的作文 篇4
1. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
2. 文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動文章有波瀾讀起來深受教益
3. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心
4. 本文用詞準(zhǔn)確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花
5. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛
6. 全文語言生動準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強
7. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手
8. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`
9. 對細節(jié)傳神的`刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處
10. 文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢
11. 本文取材真實生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強
12. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮
13. 對…生動而詳細的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素
14. 本文內(nèi)容生動豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨特合理
15. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準(zhǔn)確流暢的語言展示了實驗的全過程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細敘述時井然有序
16. 對實驗現(xiàn)象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性讀來饒有興味
17. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠大理想和堅定信心催人奮進
18. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫其次用詞準(zhǔn)確第三文章結(jié)構(gòu)緊湊
19. 本文圍繞…這一中心組織材料語言準(zhǔn)確鮮明生動內(nèi)容極其豐富具體不失一篇成功之作
20. 這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
我喜歡的動物的作文 篇5
我喜愛的一種小動物是一只可愛的小貓咪。因為它有無真可愛的外表,淘氣無比及古怪的性格……常常讓我們感到有點它有點神秘的,你說小貓是不是從我介紹的特點中就可以知道它的可愛呢?
它的天真可愛的外表是這樣的:它有一身像雪一樣白的白色毛,中間夾著幾條墨色的條紋,黑白相間,在陽光的照耀下,白色的毛顯得越來越白,而黑色的毛也越來越顯的.發(fā)黑了。臉一半兒是白色的,一半兒是黑色的。兩顆像綠色寶石一樣的大眼睛在臉的中間閃閃發(fā)光。
它的淘氣無比及古怪的性格,常讓我們搞不懂它的小心思。說它非常聽話吧,它的確有時很乖,它看到我低頭看它的時候,它也會一個勁兒地盯著我看。它那條黑白相間的尾巴在地上歡快地搖著,嘴巴微微地張開,露出了幾顆潔白的小牙,咪、咪丶咪地叫著,那些長長的白胡子也傲傲地動著。可是,它想出去玩玩,一出去就是一天一夜,不管誰怎么呼喚它的名字,它還是不肯回來。說它非常貪玩吧,的確是要不然怎么會一天一夜不回家呢?但是,它聽到老鼠的一小點響動聲,又是多么盡職盡責(zé)呀,它在洞口守著,一連就是幾個鐘頭,非把'敵害''等出來不可!
它確若高興啊,能比誰都溫柔可親。用毛茸茸的身子貼在你的腿邊,把脖子伸出來
讓你給它抓抓癢。它若不高興啊,無論哪個主人說多少好話,它也一聲不出。
這只可愛的小貓,你喜歡嗎?是不是非常天真可愛丶古怪、淘氣呢?我希望能把它喂的肥肥的,因為它太可愛了
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