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老鷹捉小雞作文【集合】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼睦销椬叫‰u作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老鷹捉小雞作文1
今天下午第一節(jié)是體育話里有課,老師:“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲!蔽覀兏吲d地跳了起來(lái),我們來(lái)到操場(chǎng)上,老師說(shuō):“我們今天玩的游戲是《老鷹捉小雞》!崩蠋熃形覀兣藕藐(duì),然后選出“老鷹”和“小雞”。我被選中是一只可憐的`“小雞”。游戲的規(guī)則是“老鷹”只能捉最后一只“小雞”或離群的“小雞”。
游戲開(kāi)始了,一只兇猛的“老鷹”向“小雞”撲來(lái),“雞媽媽”挺身而出擋住了“老鷹”的去路,只見(jiàn)“老鷹”停下了腳步在想辦法,來(lái)捉住可憐的“小雞”!袄销棥毖壑橐晦D(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法!袄销棥币幌伦酉蜃筮吪,機(jī)靈的“雞媽媽”緊跟過(guò)去,“老鷹”看“雞媽媽”擋在了前面,一下子又向右邊跑,又被聰明的“雞媽媽”擋住了。幾個(gè)回合下來(lái),“老鷹”還是沒(méi)有抓到“小雞”,這時(shí),“老鷹”發(fā)火了,像獅子般猛撲過(guò)去,一只“小雞”嚇得離開(kāi)隊(duì)伍,被“老鷹”捉住了。
這個(gè)故事告訴了我們,不管在什么情況下,都不能離開(kāi)集體的隊(duì)伍。
老鷹捉小雞作文2
星期四的最后一節(jié)課,就是我們最喜歡的陽(yáng)光課啦!
因?yàn)槲液陀艏砚s定了陽(yáng)光課去玩老鷹捉小雞的游戲,我們一到大操場(chǎng)就開(kāi)始玩了起來(lái)。如果有人被老鷹抓住了,那個(gè)人就要成了一只小鷹來(lái)捉小雞。游戲一開(kāi)始,有些小雞就成小鷹。漸漸地,其它小雞都成了小鷹,郁佳怡帶領(lǐng)著那些小鷹們來(lái)捉我這只小雞了!我一邊使勁逃跑一邊想著:糟了,我可能要被他們抓住了?但我靈機(jī)一動(dòng),想到她們?nèi)吮任腋叨嗔,我個(gè)子矮小,如果她們把我捉住了,我還可以鉆出去呀!可是,我想錯(cuò)了,小鷹們都十分得聰明,她們?cè)谒奶幝穹。第一回我好不容易逃走了,第二回我也拼命地躲過(guò)了?墒堑谌厮齻冏笠粋(gè),右一個(gè)向我飛快地?fù)鋪?lái)。正當(dāng)我想掙脫時(shí),前方的小鷹又急速地竄過(guò)來(lái),這突如其來(lái)地圍捕,讓我大吃一驚,我被他們輕而易舉地捉住了!我已經(jīng)筋疲力盡,我的'小雞逃生計(jì)劃也自然地被他們破解了。
老鷹捉小雞只是個(gè)游戲,但是生活中我們要做出一個(gè)成功的計(jì)劃,必須得想這后果會(huì)怎樣?古人的三十六計(jì),每一計(jì)都是那么得精彩!如果我考慮得再周密點(diǎn),也許就不會(huì)被捉住了!
老鷹捉小雞作文3
叮鈴鈴……下課了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。陽(yáng)光大課間開(kāi)始了,操場(chǎng)上可真熱鬧。
瞧!那邊有老師和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男生扮演兇惡的老鷹,老師扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的.小雞。
游戲開(kāi)始了。老鷹瞪大雙眼,兇狠地盯著小雞,好像在說(shuō):“你們都等著,我一定會(huì)很快捉到你們的!敝灰(jiàn)老鷹一會(huì)兒撲向左,一會(huì)兒撲向右;雞媽媽張開(kāi)雙臂,一會(huì)兒擋到左邊,一會(huì)兒擋到右邊。突然,老鷹掉轉(zhuǎn)方向,繞過(guò)母雞,向最后一只小雞撲去。雞媽媽見(jiàn)情況不妙,大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏,有的拼命喊媽媽,有一只“小胖雞”反應(yīng)遲了一步。老鷹見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,猛地沖過(guò)去把那只小雞捉住。
正當(dāng)大家興致勃勃的時(shí)候,上課鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到各自的教室。
老鷹捉小雞作文4
想必大家都玩過(guò)很多游戲,比如:寫王字、捉迷藏、貓抓老鼠等游戲。下面我給大家講一講我喜歡的游戲:老鷹捉小雞。
這一節(jié)是體育課,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng),聽(tīng)了老師的話,我飛奔過(guò)去,把朋友們請(qǐng)過(guò)來(lái)一起玩老鷹捉小雞的.游戲。
因?yàn)槲业膫(gè)子很高,他們想讓我當(dāng)母雞,于是我就當(dāng)了母雞,隨后,我們又選了一個(gè)男生來(lái)當(dāng)老鷹,游戲開(kāi)始了,老鷹向我們撲來(lái),我展開(kāi)雙臂,拼命保護(hù)小雞們,小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在我“雞媽媽”身后,生怕被老鷹捉住,只見(jiàn)他們一個(gè)一個(gè)用手拉著前邊一個(gè)個(gè)的衣服,一會(huì)躲到我的右側(cè),一會(huì)躲到我的左側(cè),隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭曲,一點(diǎn)也不給老鷹機(jī)會(huì)。
突然,老鷹發(fā)力了,找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì),它看到一只小胖雞,折騰半天,累壞了,老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì),向小胖雞撲了過(guò)去,小胖雞被捉住了,氣的直跺腳,老鷹開(kāi)心極了。突然,上課鈴響了,我們結(jié)束游戲紛紛回到了教室。
我喜歡這樣的游戲,即能運(yùn)動(dòng),也能玩!
老鷹捉小雞作文5
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打羽毛球、游泳、玩電腦、拉小提琴、看書(shū)……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡和同學(xué)們一起玩。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣跑出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),有的跳繩,有的打鬧、有的扔沙包……到處都是歡聲笑語(yǔ)。我和幾個(gè)同學(xué)又玩起來(lái)老鷹捉小雞的游戲。游戲開(kāi)始了,“ 老鷹”先是東張西望,在找隊(duì)伍中的`小雞們的弱點(diǎn),“母雞”也很警惕地盯著“老鷹”看,時(shí)刻提防“老鷹”的襲擊。忽然,老鷹來(lái)了一個(gè)假閃,向小雞沖了過(guò)來(lái),在這緊急時(shí)刻,“雞媽媽”以迅雷不 及掩耳之勢(shì)擋了過(guò)來(lái),好“小雞們”化險(xiǎn)為夷了!袄销棥碑(dāng)然不肯罷休,于是他忽左忽右得的跑,把“母雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向,趁“母雞”和“小雞”疲憊時(shí),“老鷹”向小雞的隊(duì)伍猛地來(lái)了個(gè)“餓虎 撲食”,一只可憐的“小雞”被捉住了,“老鷹”的眼睛笑成了一條縫,好像在說(shuō):“啊,可被我捉到了。”
和朋友們玩讓我忘了時(shí)間,忘記了一切煩惱,感受到了朋友的友情和與他們相處的快樂(lè),讓我的童年生活充滿了樂(lè)趣。
老鷹捉小雞作文6
有一天,許老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上,玩老鷹捉小雞的游戲。老師說(shuō):“看哪組同學(xué)最遵守紀(jì)律就請(qǐng)哪組小朋友玩!苯Y(jié)果老師先請(qǐng)第三組小朋友玩老鷹捉小雞游戲。老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹呀?”于是俞海躍當(dāng)“老鷹”,李瑩當(dāng)雞媽媽。其他的小朋友當(dāng)小雞寶寶。小雞寶寶們一個(gè)牽著一個(gè)的衣服。第一只小雞牽著雞媽媽的衣服。游戲開(kāi)始了。老鷹急忙沖過(guò)來(lái),雞媽媽可忙了,左擋右擋。小雞們跟在媽媽的后面跑來(lái)跑去。排在最后一個(gè)的'小雞最緊張,因?yàn)槔销椧降牡谝恢恍‰u就是它。排在最后的小雞心里想:“我要加油,不能被老鷹捉住!彼推疵馗谛‰u們的后面躲來(lái)躲去!袄销棥迸艿脻M頭大汗,結(jié)果一只小雞也沒(méi)捉住。“老鷹”累壞了,蹲下來(lái)了,小雞們也蹲下來(lái)了,雞媽媽也蹲下來(lái)了。雞媽媽看見(jiàn)老鷹又要沖過(guò)來(lái)了,立刻站起來(lái)。小雞們見(jiàn)了也立即一個(gè)個(gè)站起來(lái),游戲又開(kāi)始了。
旁邊的同學(xué)們看見(jiàn)老鷹快捉住小雞時(shí),都對(duì)小雞喊:“加油,加油!”看見(jiàn)老鷹一只小雞也沒(méi)捉住,他們都哈哈大笑起來(lái)。這個(gè)游戲真有趣。
老鷹捉小雞作文7
“丁零零”下課了,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)得到了自由,一窩蜂跑了出去。不如就玩“老鷹捉小雞”!我的想法立刻得到了同學(xué)們的`呼應(yīng)。
小明自告奮勇地當(dāng)起了老鷹,涵涵當(dāng)起了慈母——雞媽媽,而我們這些小個(gè)子的,只有當(dāng)雞寶寶的份啦!半u媽媽”一聲令下,我們這群小雞就活躍起來(lái)了,老鷹左,我們就往右,讓再怎么兇狠的老鷹也無(wú)計(jì)可施了。他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,他假裝從左邊撲來(lái),我們見(jiàn)了趕緊往右邊跑,“哈哈,你們中計(jì)了!崩销棿蠼辛艘宦曄蛴疫厯淙ィ覀兓腥淮笪,趕快向左跑去,可是已經(jīng)來(lái)不及了,老鷹的魔掌已經(jīng)伸了過(guò)來(lái),兩個(gè)雞寶寶已經(jīng)被捉走了。過(guò)了一會(huì)兒,老鷹又故伎重演,可是道高一尺,魔高一丈,我們不會(huì)再中計(jì)了?蓯旱睦销椨质譄o(wú)策了?吹轿覀兪掷謿g快地笑著,他又氣又恨。突然,他想到我們后面沒(méi)有防備,就趁著雞媽媽不注意的時(shí)候偷偷跑到我們后面,把我們一網(wǎng)打盡。
我們雖然被捕了,可心里還是甜甜的。這個(gè)游戲真有趣呀!
老鷹捉小雞作文8
叮鈴鈴下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)去玩老鷹捉小雞的游戲,到了操場(chǎng),大家選我當(dāng)小老鷹,我十分緊張,要是捉不到小雞,該怎么辦呢?小紅當(dāng)雞媽媽,其余的人當(dāng)小雞
游戲開(kāi)始了,我看你媽媽的注意力全在我的腳上,如果給他來(lái)個(gè)生動(dòng)姿勢(shì),肯定反應(yīng)過(guò)來(lái)的,于是我心一直往右跑,吸引注意力,然后突然往左跑,結(jié)果雞媽媽聰明,在我快要捉到手機(jī)時(shí),蹲下喝水,我連忙喊上一把刀,殺死一只雞,他們又趕忙起來(lái)了,這招聲東擊西是不行了,就給他來(lái)個(gè)措不及防,就這樣,我一會(huì)兒左跑,一會(huì)兒往右跑,跟不上我的節(jié)奏,我向左跑,這些又跑成績(jī),媽媽沒(méi)攔住我時(shí),我就捉到了兩只小雞,到我這雞媽媽了,他跑得很快,一會(huì)兒就不見(jiàn)他的.人影了,我循著他的腳印找去,發(fā)現(xiàn)有一顆樹(shù)在搖動(dòng),我本以為是他,結(jié)果他是他說(shuō)的,我心想可能他現(xiàn)在已經(jīng)逃回小雞群了,于是我回小雞群去看,結(jié)果他真的回了小雞群。我捉到了雞媽媽,我贏了,我高興的一蹦三尺高。
雖然游戲結(jié)束了,但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場(chǎng)上。
老鷹捉小雞作文9
老鷹捉小雞這個(gè)游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。上體育課時(shí)經(jīng)常做這個(gè)游戲,我就給你講一個(gè)最有趣的情節(jié)吧。
老師安排好了“老鷹”和“小雞”,游戲正式開(kāi)始!袄销棥币粫(huì)兒向左一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連續(xù)繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然,老鷹猛一轉(zhuǎn)身,撲向小雞。雞媽媽連忙張開(kāi)兩臂,保護(hù)自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。
幾次進(jìn)攻后,老鷹見(jiàn)小雞有些疲憊不堪了,就擺好架式,深吸一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過(guò)去。雞媽媽馬上一拐彎,張開(kāi)雙臂攔截。老鷹真狡猾,突然彎下腰,哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過(guò)去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞,張開(kāi)大嘴,“啊嗚”一聲把小雞給吃了,還得意地咂了咂嘴。
其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對(duì)手足無(wú)措的'小雞們說(shuō):“有媽媽在,你們什么也別怕!”老鷹又開(kāi)始進(jìn)攻了,先做了幾個(gè)假動(dòng)作,然后裝出一副可怕的兇樣,呲牙咧嘴,瞪圓眼睛,嘴里喊著“老鷹來(lái)也!”。小雞們嚇得東躲西藏,全部亂了方寸。老鷹趁機(jī)混水摸魚(yú),把小雞全部吃了個(gè)精光。
老鷹大獲全勝,得意地狂笑起來(lái):“哈哈,哈哈哈!”
老鷹捉小雞作文10
活動(dòng)課上,老師一說(shuō)“解散”,同學(xué)們立即從四列橫隊(duì)變成了一盤散沙,就像隊(duì)列中放了一枚定時(shí)炸彈似的。我也跑了出去,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大家都在玩各種各樣的游戲:石頭剪刀布、寫“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個(gè)隊(duì)伍一起玩“老鷹捉小雞”。
好不容易,終于輪到我當(dāng)“老鷹”了,我的好朋友是“母雞”,其他人當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了。我左撲一下,右跳一下,可“母雞”一直擋在我的前面。我的手臂可沒(méi)有兩米長(zhǎng),怎么也抓不到“小雞”。我只好用計(jì)謀。我先一個(gè)勁地往一個(gè)方向追,然后趁“母雞”不注意,突然折返,“小雞”們還沒(méi)來(lái)得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的'一只“小雞”。還沖散了原來(lái)排在一起的“小雞”隊(duì)伍,他們都驚慌地跑開(kāi)了。有的朝著我的反方向逃跑;有的重新組成了一隊(duì);還有的躲在了人群里。我也躲進(jìn)了一群人中間守株待兔。終于,我看見(jiàn)一只“小雞”往我這里跑來(lái),我立即沖出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。
活動(dòng)課結(jié)束了,我們都只好意猶未盡地走回了教室。
老鷹捉小雞作文11
上體育課的時(shí)候,老師叫我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,還讓我們自己找?guī)讉(gè)同學(xué)一起玩。我就找了好多同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲。
大家都叫我當(dāng)“老鷹”,我也喜歡當(dāng)老鷹,因?yàn)楫?dāng)老鷹比較刺激。游戲開(kāi)始了,我向右邊跑去,“雞媽媽”認(rèn)為我要從右邊去抓她的“小雞”,就趕緊從右邊來(lái)阻擋我。誰(shuí)知道我馬上停住,迅速朝左邊跑。他們知道上當(dāng)了,有危險(xiǎn)了,就趕緊蹲下,這樣就可以說(shuō)是在窩里了,很安全了。我就問(wèn):“太陽(yáng)公公起來(lái)了嗎?”雞媽媽說(shuō):“起來(lái)!”我就可以繼續(xù)抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”,根本不把“雞媽媽”放在眼里!靶‰u”被我的樣子嚇壞了,緊張得不知道怎么辦才好。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)末尾的.一只小雞跑的太慢。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),飛快得跑上去把那只“小雞”抓住,“小雞”垂頭喪氣地離開(kāi)隊(duì)伍,到一旁蹲著去了?吹健靶‰u”哪樣子,我們笑得前仰后合。笑過(guò)后,我又繼續(xù)抓“小雞”了。因?yàn)閯偂疤铒柖亲印,所以我這“老鷹”跑起來(lái)特別快,很快就把其余的“小雞”抓到了!半u媽媽”傷心欲絕,只好回家“孵小雞”去了。我心里那個(gè)樂(lè)呀,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
今天過(guò)得可真快樂(lè)!
老鷹捉小雞作文12
今天天氣晴朗,老師帶著同學(xué)們一起下樓玩老鷹捉小雞。
不一會(huì)兒我們就排好了整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備玩游戲我也被放進(jìn)了一支隊(duì)伍里,在這組里孟澤文是老鷹,朱新業(yè)是雞媽媽。
老師一聲令下,游戲開(kāi)始。老鷹用那饑餓的眼睛看著我們這些雞寶寶們。狡猾的`老鷹眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法:她先轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,直到把母雞和雞寶寶們轉(zhuǎn)得頭暈眼花時(shí),再來(lái)一個(gè)突擊。有的小雞驚慌失措,四處亂竄,有的小雞跑慢了一步,就被老鷹抓住了,哈哈真是太狡猾了!
老師說(shuō):還有一句可使,我們趕緊湊了過(guò)去,老師說(shuō):還可以先跟雞媽媽說(shuō)要抓住小雞不能讓老鷹吃掉,老鷹就趁機(jī)吃掉別的雞寶寶,我加了一句:我知道了,這叫聲東擊西。
這個(gè)游戲真有趣,我們玩的高興極了……
老鷹捉小雞作文13
下課咯!我們從教室里一窩蜂地沖了出來(lái)開(kāi)始玩老鷹捉小雞的游戲。
我們的游戲規(guī)則和以前的`不一樣,我們一共有11名同學(xué),有三名同學(xué)是“老鷹”,沒(méi)有“雞媽媽”,“小雞”們只能在一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地內(nèi)跑,我們首先分配好誰(shuí)當(dāng)“小雞”,誰(shuí)當(dāng)“老鷹”。開(kāi)始了,“小雞”許雙鳳不知怎么了,才剛剛開(kāi)始就跑出了圈外,這樣我們就失去了一名隊(duì)員!袄销棥焙\添看見(jiàn)我們這么快就失去了一名隊(duì)員便來(lái)勁了,趕緊追著劉玉婷跑,劉玉婷反應(yīng)過(guò)來(lái),圍著長(zhǎng)方形場(chǎng)地跑了一圈又一圈,邊跑邊嚷:“你為什么總是追我?我又沒(méi)有得罪你!”“老鷹”聽(tīng)了終于停了下來(lái),可是,劉玉婷還在跑,哎呀!糟糕,她又招惹了“老鷹”彭宇峰,兩個(gè)“老鷹”都追著劉玉婷,劉玉婷挺生氣:“你們?yōu)槭裁匆肺!”我們只能站在一旁吶喊:“小雞快跑,小雞快跑”
不一會(huì)上課鈴聲響了,劉玉婷氣喘吁吁地說(shuō):“我再也不跟你們這些‘老鷹’玩了!
老鷹捉小雞作文14
一個(gè)心情愉快的上午,第二節(jié)課下課了,親愛(ài)的馮老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄟?lái)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。張一凡當(dāng)兇猛的“老鷹“。任雨蕾當(dāng)溫柔又善良的“***雞“,而其它同學(xué)就只能當(dāng)可愛(ài)的雞寶寶了。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“雞媽媽“帶領(lǐng)著“小雞“來(lái)到外面找食物,她們正吃的津津有味的時(shí)候,突然,兇猛的“老鷹“猛虎出山似的“飛“了過(guò)來(lái),用貪婪的眼睛看著那一只只又肥又大的“小雞“垂涎三尺!***雞“見(jiàn)事不妙,就展開(kāi)自己寬大的“翅膀“,用炯炯有神的雙眼著老鷹,生怕老鷹把自己的孩子給“吃掉了“。老鷹開(kāi)始行動(dòng)了,他“飛“過(guò)來(lái)“飛“過(guò)去,趁“雞媽媽“不注意,把一只“小雞“給叨走了!半u媽媽“非常難過(guò),大慨是在責(zé)備自己,為什么沒(méi)有保護(hù)好自己的“孩子“ 呢?“老鷹“又想趁機(jī)抓住“雞寶寶“,結(jié)果,老鷹的頭碰到了奮力抵抗的`“***雞“寬大的翅膀摔了個(gè)四腳朝天!袄销棥斑B忙站起來(lái),灰溜溜的逃跑了。同學(xué)們看了都情不自禁的笑了起來(lái)。
老鷹捉小雞的游戲可真好玩,我喜歡這個(gè)有趣的游戲。
老鷹捉小雞作文15
“丁玲玲……”下課后,學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室。廢棄的.操場(chǎng)立刻變得非常熱鬧。每個(gè)人都在談?wù)撛撏媸裁从螒。我建議,“你為什么不玩老鷹捉小雞?”每個(gè)人都很高興并同意了。
我們先用石頭、剪刀和紙來(lái)決定角色,然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦,母雞和小雞沒(méi)有注意到我,在那里大笑。我心想,“鷹”并不強(qiáng)壯。當(dāng)我是一只生病的貓,你會(huì)看到它。
在比賽開(kāi)始時(shí),我瞄準(zhǔn)了一只豐滿的雞,并在瞬間撲向它。然而,它似乎已經(jīng)警惕了很長(zhǎng)時(shí)間。我一轉(zhuǎn)身,就騰空一躍,差點(diǎn)摔倒在地。這真是一個(gè)糟糕的開(kāi)始!
接下來(lái),我吸取了一個(gè)教訓(xùn),改變了主意,我想出了一個(gè)好辦法“向東打,向西打”。我向前沖,后退,左跳右跳。母雞被我弄暈了,不知道我攻擊的方向,愚蠢地展開(kāi)翅膀,跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機(jī)會(huì)沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對(duì)母雞笑了笑,F(xiàn)在我知道我有多好了。
“丁玲玲……”下課后,我們匆匆回到教室,但我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上。
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