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老鷹捉小雞作文錦集[15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞作文1
告訴你們一個(gè)小秘密,在課間我的好朋友都喜歡玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲很特別,五六個(gè)人可以玩十幾個(gè)人也可以玩。這是個(gè)集體游戲,我們選了個(gè)高大的陳詩(shī)雅當(dāng)老鷹,剩下的人當(dāng)小雞,又選了梁宇寧當(dāng)母雞。
游戲開始了,老鷹轉(zhuǎn)過來又轉(zhuǎn)過去,母雞真怕自己一失手孩子會(huì)被老鷹捉過去。幾位跟在后面的`小雞可能比母雞的心情還要緊張,她們?cè)诤竺嬷钡睾爸骸翱於紫拢】於紫!”幾分鐘過去了,老鷹一只小雞還沒捉到沮喪極了。忽然陳詩(shī)雅眼睛一亮,只聽她說:“太沒意思了,我不想玩了!”正在小雞們放松警惕準(zhǔn)備松手的時(shí)候,陳詩(shī)雅一下子撲了過去,好一個(gè)餓狼撲食把她們?nèi)甲チ似饋怼?/p>
小雞們各個(gè)有氣無力地說:“我們上當(dāng)了!”
老鷹捉小雞作文2
“哈哈哈……”教室里傳來一陣歡笑,原來我們?cè)谕胬销椬叫‰u,我來給大家介紹一下這個(gè)游戲,規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,老鷹必須要抓到小雞,碰到不算,還要有一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,母雞要勇敢的保護(hù)小雞,剩下的同學(xué)當(dāng)小雞,小雞緊跟在母雞后面,否則會(huì)被老鷹捉到就變成它的盤中餐了。
游戲開始了,孫文茜扮演小雞媽媽,她帶著小雞去捉蟲子,忽然李澤宇扮演的'老鷹飛了過來,我們四處奔跑,老鷹看見我們四處奔跑,想這下可好抓了,他把自己的眼睛睜得大大的,瘋狂的撲向了一只小雞,這只小雞靈活地躲了過去,這時(shí)雞媽媽張開了大翅與他搏斗,她拉住老鷹,老鷹一躲,她抱住了老鷹,老鷹一甩,她扯住了老鷹,老鷹一閃,她把老鷹推了出去,老鷹差點(diǎn)摔倒了,老鷹生氣極了,臉像個(gè)大火球。突然他靈機(jī)一動(dòng)說道:“我累了,我回家了!庇袃芍恍‰u掉以輕心,這時(shí)老鷹沖向其中一只,被他抓住,又沖向了另外一只也被他抓住了,他還是不甘心,他想多抓小雞燉著吃,烤著吃,最后沒抓到,只好帶著兩只小雞飛走了。
大家今天玩得很開心,大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。
老鷹捉小雞作文3
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像被困在了籠子里好久的小鳥一樣沖出了教室。
我和幾個(gè)好朋友來到了操場(chǎng)上,開始玩“老鷹捉小雞”。我們進(jìn)行了黑白配,我一來就成了老鷹。哈哈,碰上我這只老鷹,你們完蛋了。
游戲開始了,我猛地往前跑,“母雞媽媽”帶著他們來了一個(gè)一百八十度的'大旋轉(zhuǎn)又回到了原地。我又準(zhǔn)備繞過“母雞媽媽”,直接抓捕“小雞”。可是他太機(jī)靈了,我往哪邊跑,他就往哪邊跑,真是太難纏了。
我兩眼滴溜溜一轉(zhuǎn),便想到一個(gè)好辦法。我往左邊跑去,然后又迅速往右邊跑去,他們這回沒有反應(yīng)過來。我大笑道:“哈哈,被我捉到了吧!”
我們又開始了下一輪,這一次,母雞媽媽提高了警惕,我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),游戲越來越有趣。正當(dāng)我們玩得有勁的時(shí)候,“叮鈴鈴””上課鈴響了,我們唉聲嘆氣地走回了教室。
老鷹捉小雞的游戲可真好玩呀!
老鷹捉小雞作文4
今天下午整理課,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來,不時(shí)傳來各種歡笑聲和喝彩聲。
我找了7個(gè)人,因?yàn)槲覄?dòng)作比較敏捷,大家推薦我當(dāng)“老鷹”,周家鼎身材高大,所以大家都愿讓他當(dāng)自己的“媽媽”--“雞媽媽。
游戲開始了,我像一只兇猛的老鷹在低空中盤旋著,扇動(dòng)翅膀,貼著地面疾飛,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,伺機(jī)撲著我的'”獵物“”小雞“.善良的周家鼎張開了強(qiáng)有力的翅膀左擋右擋,警惕地張望著,護(hù)著活潑可愛的”小雞“ --六個(gè)男孩子,敏捷地左躲右閃,蹦來跳去。我一時(shí)沒捉到”小雞“,像是熱鍋上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想了種種妙計(jì)對(duì)付雞群,可都失敗了。
突然,我想出了一招,就故意向左跑去,”母雞“也急忙向左擋住我,這時(shí)我來了個(gè)急剎車,故意做出向右跑的動(dòng)作,周家鼎也連忙剎住腳步向右跑去,我趁機(jī)猛地向左,這一下,被我連抓了五只”小雞“.
又一次進(jìn)攻開始了,我突然大叫起來:”看,天上有一架飛機(jī)!“同學(xué)們信以為真,個(gè)個(gè)抬起了頭,我又抓走了最后一只小雞。
我勝利了,高興地連蹦帶跳,同學(xué)們圍著我,拍手叫好,歡呼雀躍。
老鷹捉小雞作文5
下課鈴響了,同學(xué)們像快樂的“小鳥一樣,飛出教室,來到操場(chǎng)上參加自己喜歡的游戲活動(dòng)。我和一些同學(xué)玩了“老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)“老鷹,于涌鑫當(dāng)“雞媽媽,其它的同學(xué)都當(dāng)“小雞。
游戲開始了,我假裝從天上飛下來,撲向“雞媽媽身后的“小雞!靶‰u們害怕極了,嚇得“嘰嘰直叫,好像在說:“媽媽,老鷹來了,快來救救我!“雞媽媽張開雙臂,左擋右擋,保護(hù)身后的小雞。我一會(huì)兒往左沖,一會(huì)往右沖,但怎么也抓不到小雞。我想:“怎么才能抓到小雞呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我先往左沖,然后假裝蹲下來喘氣,好像沒有力氣似的。趁“雞媽媽不防備的時(shí)候,我猛得站起來,沖到右邊,抓到了一只“小雞。那只“小雞嚇得直叫,其它的“小雞都哈哈大笑。有的笑彎了腰,有的`笑痛了肚子,有的笑得在地上打滾……
瞧,“老鷹捉小雞的游戲多么有趣,多么快樂呀!
老鷹捉小雞作文6
今天天氣晴朗,萬里無云。吃過午飯后,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩。我,周子鈞,李一墨,張明昊和李陽(yáng)平一起玩老鷹捉小雞的'游戲。
我們手心手拉背來寫,李陽(yáng)平當(dāng)老鷹,我當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。準(zhǔn)備好以后,我們開始了!袄销棥毕葋砹藗(gè)“猛虎撲食”,我命令道:“向左!毙‰u立即向左猛沖,閃過了這一撲擊。突然“老鷹”又來了一個(gè)“調(diào)虎離山”,企圖先把我引向右邊(因?yàn)檫@個(gè)游戲。“母雞”必須要正對(duì)“老鷹”),所以,我也跟著向右,但“老鷹”一個(gè)“急剎車”,又向左邊沖了過去。我急忙大喊:“快向右,快向右!”大家趕忙向右,我也連忙向左。“老鷹”看我們一直處于不敗之地,體力也慢慢下降,見此情景,小雞們和我就更有勁頭了,“老鷹”是左沖右突,小雞們是左躲右閃,“老鷹”看連攻不下,只好投降認(rèn)輸。
通過這次活動(dòng),我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量,這真是一次有意義加有意義的活動(dòng)呀!
老鷹捉小雞作文7
今天我興高采烈地來到作文班課堂,剛到門口就聽到了同學(xué)們的歡呼聲,原來啊,今天要玩“老鷹捉小雞”的游戲,難怪同學(xué)們這么開心。
我們輕聲慢步地走過別的'班級(jí),生怕驚動(dòng)了正在上課的他們。我們來到了南山廣場(chǎng),老師開始宣布游戲規(guī)則:一個(gè)隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng),取一個(gè)隊(duì)名。我們是A隊(duì),他們是B隊(duì)。游戲尚未開始,我們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。這時(shí)老師又說:“這次B隊(duì)當(dāng)小雞,隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)雞媽媽。A隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)老鷹,其他隊(duì)員加油助威!
游戲開始了,“老鷹”張開雙臂叉開雙腿,弓著腰,惡狠狠地盯著我和其他“小雞”。我們害怕極了。我和“雞寶寶”看見老鷹沖過來,左躲右閃。我心想:我可不要當(dāng)老鷹的盤中餐。
今天我開心極了,這個(gè)游戲太好玩了。
下次老師再帶我們?nèi)ド匣顒?dòng)課,我們一定會(huì)讓他們一步!
老鷹捉小雞作文8
今天我和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲規(guī)則是:一位同學(xué)當(dāng)老鷹,一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其余同學(xué)當(dāng)小雞排成一隊(duì)站在雞媽媽身后。老鷹要捉小雞,雞媽媽要保護(hù)小雞,小雞要躲著老鷹。
游戲開始了,我是小雞站在最容易被老鷹抓到的.排尾!袄销棥鄙硎置艚,他每次都左閃右晃,還好讓我給躲過去了,可是中間的幾位“小雞”都被“老鷹”捉去當(dāng)“盤中餐”了,但就在第五次“老鷹”攻擊我們的時(shí)候,前面一位“小雞”重心不穩(wěn),一松手把我們?nèi)Α帮w”了,還好其他同學(xué)沒事,但我卻感覺腳下一陣發(fā)麻,我低頭一看,呀!居然磕破了,但我一旦退出,別的同學(xué)站最后就要有危險(xiǎn)了,于是我頑強(qiáng)的爬了起來,重新進(jìn)入游戲當(dāng)中。上課了游戲結(jié)束了,我們小雞取得了勝利。
通過這個(gè)游戲我知道了:做一件事要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)友愛才能做好。
老鷹捉小雞作文9
今天上午,我在星語(yǔ)教育和其它的小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲的規(guī)則是:一個(gè)當(dāng)兇猛、可惡的大老鷹;一個(gè)人當(dāng)勇敢、靈活的肥母雞;五個(gè)人當(dāng)可愛、乖巧的、躲在雞媽媽身后的小雞們。老鷹要想方設(shè)法去捉小雞們,而雞媽媽也要想方設(shè)法去保護(hù)小雞們。
游戲開始了!
一共有兩輪游戲!
第一輪我的好朋友黃瓜當(dāng)雞媽媽,一人當(dāng)老鷹,還有四人當(dāng)小雞。
黃瓜左跑一下,右跑一下,老鷹還是進(jìn)去了!捉到了三只可愛的'小雞。
我想:“黃瓜,別傷心!”你還有一只小雞!笑一笑!開心一下吧!
第二輪游戲開始了!
老鷹趁我不注意的時(shí)候,從我的手下面鉆了進(jìn)去!
我呢?發(fā)現(xiàn)了老鷹,拼命的保護(hù)我的小雞們。
不論我怎樣保護(hù)小雞,老鷹還是捉走了三只可愛的小雞們。
當(dāng)時(shí)我很傷心!
不過,我還玩的很開心!因?yàn)槲疫有兩只小雞。
今天,我很開心!
老鷹捉小雞作文10
大課間,我和小伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲,我當(dāng)“老鷹”,江泓燁當(dāng)“母雞”,其他人當(dāng)“小雞”。第一輪游戲開始了,我兇狠地盯著母雞身后的.小雞們,我到右邊捉,母雞就到右邊防我;我到左邊,母雞也到左邊去。
我低下頭默默思索:“怎么辦呢?看來我不能這樣捉了,我要換個(gè)辦法捉!
第二輪游戲開始了,我往右邊一跑,母雞也往右跑,突然我往左邊一走,準(zhǔn)備去捉小雞,我心想:“哈哈!小雞們你們準(zhǔn)會(huì)被我捉到!”沒想到母雞還挺機(jī)靈的,看見我往左邊走,就轉(zhuǎn)到了左邊。
跑了幾圈我的臉已經(jīng)紅通通的了,母雞和小雞們也累得不行了,這時(shí)候我想:“就是現(xiàn)在,我可以捉到他們了!”
我伸出手,走到了他們身邊,小雞發(fā)現(xiàn)了,連忙跑走了?墒撬麄兲哿耍是有一只落單的小雞被我給捉住了!
我大聲呼喊道:“我終于捉到小雞啦!”
今天老鷹捉小雞的游戲玩得可真開心呀!
老鷹捉小雞作文11
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們就像一只只小蜜蜂一樣沖出了教室。接著,老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲,我當(dāng)上了老鷹,鑫鑫當(dāng)大母雞,剩下的同學(xué)當(dāng)小雞。
老師安排好老鷹、母雞、小雞后,游戲正式開始。老鷹一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連續(xù)繞著幾個(gè)圈,尋找著捕捉獵物的機(jī)會(huì)。突然,老鷹向小雞們沖去,母雞趕緊張開雙翅?墒牵销棇(shí)在太狡猾了,老鷹從母雞的雙翅下面鉆了過去,一口氣就吃了一只小雞。緊接著,老鷹向母雞的反方向跑過去,母雞一下子放松了警惕。就在這時(shí),老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)向小雞們飛奔過去,一下子就捉住了兩只大大的小雞。然后,老鷹假裝在系鞋帶,母雞放松了警惕。而就在這時(shí),老鷹趁母雞不注意,以飛快地速度跑到了小雞的'面前,一下抓住了兩只大大的小雞。老鷹大獲全勝。
上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到了教室。
老鷹捉小雞作文12
“叮鈴鈴”下課的鈴聲想起來了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛奔出了教室!
我們跑到了操場(chǎng)上,找了幾個(gè)同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲!我當(dāng)“老鷹”。比我高一點(diǎn)兒的女生當(dāng)“雞媽媽”!其他人當(dāng)“小雞”。游戲開始了,同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,生怕我一下子沖到她們那邊把她們都“吃掉”,可是我卻裝作若無其事的樣子,左看看,右看看,好像看不見這些人似的,突然,我像一個(gè)離弦的劍一樣沖了過去,“雞媽媽”非常機(jī)警,我向左沖,她向右躲,我向右沖,她像左躲,累的我上氣不接下氣,臉氣的.漲紅。這時(shí)“雞媽媽”和她的那些“小雞”們笑的合不攏嘴,我心想我這個(gè)“老鷹”也太笨拙了。于是我顧不得她們嘲笑我,瞬間變成了一頭“獅子”朝她們猛撲過去,我向左沖過去,抓了個(gè)空,向右沖去,又抓了個(gè)空,我氣的奔跑的速度更加快了,她們看我變成這個(gè)樣子,也害怕起來。幾個(gè)回合下來,每個(gè)人都汗流浹背,就好像剛洗過澡一樣。這時(shí)“雞媽媽”的反應(yīng)也慢了許多,于是我趁機(jī)一連“吃掉”了好幾只小雞,“雞媽媽”也變得垂頭喪氣起來。她想:“我是不是太驕傲了”!
游戲結(jié)束了,這時(shí)上課的鈴聲又響起來了,我們趕緊飛奔回教室!
老鷹捉小雞作文13
我小時(shí)候最喜歡的游戲是——老鷹小雞。
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們最喜歡玩兒“老鷹捉小雞”了,那時(shí)候,我們長(zhǎng)得又低又瘦小,特別可愛。在操場(chǎng)上,到處都有我們歡樂的.笑聲。
老鷹捉小雞需要一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,剩下的當(dāng)小雞,老鷹在最前面尋找時(shí)機(jī)捉小雞,而雞媽媽則在小雞前面保護(hù)著它們,小雞要緊跟著雞媽媽的腳步,如果有小雞掉隊(duì),就會(huì)被老鷹捉去的。所以小雞們都很小心謹(jǐn)慎。老鷹則顯得很有信心,相信自己會(huì)捉到很多只小雞,滿載而歸。但雞媽媽也很自信,相信自己一定有能力保護(hù)好自己的孩子。如果是這樣,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還很難預(yù)料啊。也許還是持久戰(zhàn)呢。
我們每次在下課在操場(chǎng)集中,分配好角色后,游戲就開始了。剛開始的時(shí)候,雙方都很有信心,也很有力氣,跑來跑去,尖叫聲,歡快的笑聲,回蕩在操場(chǎng)的上空。慢慢的,雙方都筋疲力盡了,只有堅(jiān)持的那一隊(duì)才可以獲勝。我們經(jīng)常都是玩的只有在聽到上課鈴聲后才戀戀不舍地回到教室,每一次都是玩的氣喘吁吁,滿頭大汗,但卻是愉快的。
真想再回到那個(gè)時(shí)候,我們還那么小,那么可愛......
老鷹捉小雞作文14
今天,老師在課堂上告訴我們這節(jié)課來玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們一聽,高興得一蹦三尺高,一窩蜂地跑到后操場(chǎng),開始了我們有趣的游戲。
我們得先選好雞媽媽、老鷹和小雞。最后,我是雞媽媽,姜嘉文是老鷹,其他的.同學(xué)就是小雞了。老鷹——姜嘉文,他早就看中了一只小雞——張晉銘。老鷹一找好對(duì)象,就向他發(fā)起了進(jìn)攻。沒等 他靠近我的小雞,我就沖過去,抓住老鷹,身子護(hù)著后面的小雞,不讓他撲過來,叫到:“快點(diǎn)跑呀,我抓到老鷹了!”幾只淘氣的小雞在老鷹身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,絲毫沒把他放在眼里?磥恚销椧灿腥 慈的時(shí)候,本來他是要抓小雞的,可是現(xiàn)在變成了“母雞捉老鷹”了?粗@情形,我們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜,老鷹趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī),猛地一撲,一只小雞被捉住了,他很傷心,也很無奈,新的一回游戲 開始了。在我們的歡聲笑語(yǔ)中下課鈴響了。
游戲結(jié)束了,我想:自己在游戲里做一回媽媽就這么累了,平常媽媽管我們肯定更累。我一定要照顧好媽媽,不讓媽媽太操心。
老鷹捉小雞作文15
星期五下午的活動(dòng)課,老師帶“我”們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了,我做老鷹,王冰冰做母雞,其他同學(xué)做小雞!拔摇迸軄砼苋ィ蜒劬Ρ牭么蟠蟮,盤算著哪只小雞是“我”的目標(biāo),突然,“我”一轉(zhuǎn)身?yè)湎蛐‰u,“王冰冰”馬上伸開翅膀,“王冰冰”跑來跑去擋住“我”的去路,來保護(hù)自己的.“孩子”,小雞一個(gè)拉著一個(gè)跟在“王冰冰”的后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長(zhǎng)龍。
“我”幾次猛攻都沒有成功,趁著“王冰冰”不防備,一下子從“王冰冰”的手臂下面鉆了過去,“王冰冰”沒擋住“我”,小雞便四處逃散,一只小雞跑慢了,“我”就抓到了“他”,成了“我”的“俘虜”。
這個(gè)游戲真好玩,我們都玩得很開心。
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