（集合）老鷹捉小雞作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

老鷹捉小雞作文1

　　今天體育課上，老師帶著我們班的同學(xué)們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。小胡當(dāng)老鷹，小涵當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞，整個(gè)操場(chǎng)上都是我們班歡樂(lè)的叫喊聲。

　　老師剛發(fā)令，身為老鷹的`小胡就向雞群撲來(lái)，幸虧雞媽媽及時(shí)撐開(kāi)了雙臂，老鷹才沒(méi)有捉住小雞。老鷹并不甘心，再次向雞群發(fā)起了猛攻，可還是沒(méi)有捉住小雞。老鷹又發(fā)了幾次戰(zhàn)斗，一次也沒(méi)有成功。老鷹被氣壞了，蹲在地上休息。這時(shí)，雞媽媽才放下心來(lái)，松了一口氣。老鷹看到雞媽媽放松警惕了，就猛地跳了起來(lái)，撲向了雞群，捉住了一只比較肥的小雞，還說(shuō)：“這只肥嫩的小雞吃起來(lái)一定很好吃。”剛說(shuō)完，那只小雞就被老鷹吃進(jìn)了肚子里。雞媽媽看到自己的孩子被老鷹給吃掉了，心里別提有多難過(guò)了。就這樣，老鷹想趁亂把其他的小雞給捉住……

　　上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地回到了教室。

　　“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，我以后還要玩這個(gè)游戲。這個(gè)游戲告訴大家一個(gè)道理：遇到壞人不能放松警惕，要時(shí)刻保持警惕。

老鷹捉小雞作文2

　　下課了，同學(xué)們像子彈一樣飛快地跑到了操場(chǎng)上，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)上了老鷹，我最好的朋友小哲當(dāng)上了母雞，其他人當(dāng)小雞。就在這時(shí)，原本安靜的`操場(chǎng)變成了熱鬧的海洋。

　　分工完畢，游戲開(kāi)始了。我左撲右撲，雞媽媽左擋右擋，小雞跟在雞媽媽的后面左躲右躲。我心想：這樣下去可不是個(gè)辦法，我得想一個(gè)好辦法捉住小雞。雞媽媽也不甘示弱，她目不轉(zhuǎn)睛地看著我的一舉一動(dòng)。突然，我一下子又坐在地上說(shuō)：“哎喲，跑不動(dòng)了，不玩了，不玩了�！彪u媽媽看見(jiàn)了，松了一口氣，好像也放松了警惕。機(jī)會(huì)來(lái)了，我突然往雞群撲去了，雞媽媽看見(jiàn)了，沒(méi)來(lái)得及擋，就讓我抓住了兩只小雞。我得意洋洋地說(shuō)了一句：“大功告成�！彪u媽媽不甘失敗地盯著我，我一次次實(shí)施著我的計(jì)劃，眼看小雞一只一只的被我搶走，雞媽媽一次又一次的受到了打擊。最后，我又大獲全勝。

　　上課了，我們飛奔向教室。通過(guò)這一次玩游戲，我明白了一個(gè)道理：遇到困難的時(shí)候一定要想辦法，因?yàn)檗k法總比困難多。

老鷹捉小雞作文3

　　今天午間休息的時(shí)候，何老師說(shuō)：“大家下樓玩老鷹捉小雞的游戲去�！�

　　同學(xué)們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。游戲開(kāi)始了，大家都想當(dāng)“老鷹”，就在我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，朱晨凱想到了一個(gè)好辦法，石頭剪刀布來(lái)決定，大伙都沒(méi)意見(jiàn)了。結(jié)果，朱晨凱當(dāng)了“老鷹”，邱煒悅當(dāng)了“母雞”。

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”張開(kāi)鋒利的`爪子飛快地向雞群沖去，靈活的“小雞”一閃，害得“老鷹”撲了個(gè)空，"老鷹"又東撲一下，西撲一下，不但沒(méi)有抓住一只“小雞”，還累得直喘氣。就在“母雞”休息的一瞬間，“老鷹”惡狠狠地向“小雞”撲去，一只“小雞”躲閃不及，被抓住了！"老鷹"并不知足，繼續(xù)努力抓更多的“小雞”當(dāng)午餐。不知不覺(jué)下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)！

　　多么有趣的游戲，多么快樂(lè)的時(shí)光�。�

老鷹捉小雞作文4

　　我玩得最開(kāi)心的一件事就是那次和弟弟以及其他孩子在院子里玩老鷹捉小雞了。

　　首先要選一人當(dāng)老鷹，然后選一人當(dāng)母雞，剩下的'人當(dāng)小雞。母雞要張開(kāi)雙臂保護(hù)小雞不被老鷹抓到。

　　我們商量了一下后，決定讓我當(dāng)老鷹，笑笑妹妹當(dāng)母雞。“三、二、一，游戲開(kāi)始！”我喊道。開(kāi)始游戲了，我左拐右拐想抓住“小雞”，可每次都被“母雞”攔住。就在我累的滿頭大汗不想跑時(shí)，腦袋里突然蹦出了一個(gè)主意：聲東擊西。于是，我先往左閃了一下，又向右撲去，哈哈！抓到了一只小雞！我繼續(xù)捉小雞，突然，弟弟從隊(duì)伍里跳了出來(lái)，一下抓住了我。呀！好勇敢的小雞！竟然敢抓老鷹！哈哈！自己不費(fèi)力就得到了一只小雞，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”呀！正在我得意時(shí)，母雞突然一巴掌扇過(guò)來(lái)，惡狠狠地說(shuō)“可惡的老鷹，快放開(kāi)‘小雞’”�？磥�(lái)，她以為是我抓住了這只小雞呢！我還沒(méi)來(lái)得及辯解，她就把“小雞”拉走了，然后不讓我當(dāng)“老鷹”了。我正巴不得呢！這時(shí)，媽媽從窗戶里探出頭來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，回家吃飯啦！”我們高高興興地跑回家了。

　　這次玩得真高興��！

老鷹捉小雞作文5

　　今天，老師說(shuō)要和我們做游戲，游戲是老鷹捉小雞。同學(xué)們歡呼雀躍，興奮地從凳子上跳起來(lái)。

　　游戲馬上要開(kāi)始了，老師開(kāi)始分配角色，老鷹由老師來(lái)當(dāng)，小紅當(dāng)母雞，別的同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老師直沖向最后的小雞，雞媽媽一個(gè)甩尾，老鷹就捉了一個(gè)空氣。老鷹再次張開(kāi)他的“翅膀”，伸出他的魔爪，又一次沖向小雞。雞媽媽馬上向老鷹跑去，一不小心落下了一只小雞，老鷹看見(jiàn)立刻沖上前去把落下的小雞“叼”回巢里。

　　過(guò)了一會(huì)兒老鷹又回來(lái)了，這次他決定換一種方式，只見(jiàn)老鷹左跑一下右跑一下，成功把雞媽媽轉(zhuǎn)暈了。他馬上沖上前去左手一只小雞，右手一只小雞把這兩只小雞又“叼”回巢里。這次雞媽媽虧大了，她決定去啄老鷹，讓他下次不再來(lái)偷雞了。正當(dāng)雞媽媽在想怎么啄好，后面的小雞喊起來(lái)：“救命！救命！”雞媽媽回頭一看，原來(lái)老鷹又來(lái)偷雞了。她馬上沖向老鷹拼命地啄他，嚇得他趕緊逃回來(lái)巢里。他那狼狽的`樣子，把所有的小雞逗樂(lè)了，老鷹也情不自禁地笑了起來(lái)。

　　這一次老鷹又換了一種方式，他偷偷地從雞媽媽身后溜過(guò)，趁雞媽媽不注意又偷了兩只雞回去。盡管雞媽媽在后面啄老鷹，老鷹終究還是把兩只雞叼了回去。最后老鷹贏了這場(chǎng)游戲，今天可真是一場(chǎng)難忘的游戲�。�

老鷹捉小雞作文6

　　老鷹捉小雞，俗稱“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的游戲，在戶外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。這個(gè)游戲可以很好地鍛煉發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)合作練習(xí)，對(duì)于合作意識(shí)也有一定的促進(jìn)作用。在童年的我們不懂這些，只是覺(jué)得玩游戲很開(kāi)心。不管父母在身后叮嚀我們多少，我們都早已忘記，只記得歡快的時(shí)光太短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。

　　在這個(gè)游戲中，只要玩下去，勝利乙方必屬于老鷹無(wú)疑。因?yàn)橹鲃?dòng)權(quán)完全掌握在老鷹手中，母雞除了可以防守，毫無(wú)進(jìn)攻可能。這倒也符合事實(shí)，但這個(gè)游戲還有一個(gè)重要規(guī)則，那就是老鷹不可侵犯母雞，這才使得母雞對(duì)小雞的護(hù)衛(wèi)成為可能。在生活中，我們做事情也要掌握好主動(dòng)權(quán)，從而保護(hù)我們自身的利益�，F(xiàn)如今的'人們欲望心太重，“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”這句話被體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　在小雞這一方面又表現(xiàn)出無(wú)論是誰(shuí)，它的成長(zhǎng)都離不開(kāi)別人的幫助和關(guān)愛(ài)。我們的父母、老師、朋友等等教會(huì)我們?cè)S多人生道理，直到我們走上屬于自己的那條路，他們也不會(huì)放下那顆疲倦的心陪著我們繼續(xù)前行……我們不僅要學(xué)習(xí)老鷹的主動(dòng)精神，更要時(shí)時(shí)刻刻意識(shí)到危機(jī)感，老鷹的長(zhǎng)處加上小雞的優(yōu)點(diǎn)，才是我們要學(xué)習(xí)的精髓。

老鷹捉小雞作文7

　　“叮鈴鈴”……下課了，同學(xué)們像蜜蜂一樣涌出了教室，像小馬一樣飛奔到操場(chǎng)一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。小明當(dāng)小雞，小涵當(dāng)老鷹，小星當(dāng)雞媽媽，我在一旁當(dāng)聽(tīng)眾。

　　游戲開(kāi)始了，所有的'雞寶寶都緊緊地抓住了前面同學(xué)的衣角，雞媽媽就死盯著老鷹的一舉一動(dòng)。老鷹心想：這樣可不行，我得想個(gè)辦法。唉，有了，老鷹想到了一個(gè)好主意，立馬沖向小雞。雞媽媽不甘示弱地張開(kāi)雙臂保護(hù)著小雞們，一只小雞說(shuō)：“媽媽，我害怕�！薄皠e怕，有媽媽在呢�！彪u媽媽勇敢地說(shuō)。

　　就在這時(shí)，老鷹不小心被石頭絆倒了，引起了小雞們的哄笑。突然，老鷹快速地爬起來(lái)向雞群發(fā)起進(jìn)攻，老鷹終于捉住了一只雞寶寶，把他吃掉了。雞媽媽很傷心地說(shuō)：“這樣可不行，我得想個(gè)辦法。對(duì)了，我可以先故意放松警惕，等老鷹過(guò)來(lái)，我再用腳攻擊他，就這么辦�！�

　　老鷹看到他們放松了警惕，就準(zhǔn)備出擊。雞媽媽趁亂踢了一腳，可惜，老鷹不僅躲了過(guò)去，還順手抓走了五只小雞。

　　可憐的雞媽媽只剩下一只雞寶寶了，老鷹乘勝追擊，一下子就把那只小雞也給抓住了。

　　突然，上課鈴響了，同學(xué)們只好戀戀不舍地回教室上課了。

老鷹捉小雞作文8

　　叮鈴鈴……下課了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。陽(yáng)光大課間開(kāi)始了，操場(chǎng)上可真熱鬧。

　　瞧！那邊有老師和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男生扮演兇惡的`老鷹，老師扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。

　　游戲開(kāi)始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞，好像在說(shuō)：“你們都等著，我一定會(huì)很快捉到你們的�！敝灰�(jiàn)老鷹一會(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右；雞媽媽張開(kāi)雙臂，一會(huì)兒擋到左邊，一會(huì)兒擋到右邊。突然，老鷹掉轉(zhuǎn)方向，繞過(guò)母雞，向最后一只小雞撲去。雞媽媽見(jiàn)情況不妙，大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏，有的拼命喊媽媽，有一只“小胖雞”反應(yīng)遲了一步。老鷹見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，猛地沖過(guò)去把那只小雞捉住。

　　正當(dāng)大家興致勃勃的時(shí)候，上課鈴聲響了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到各自的教室。

老鷹捉小雞作文9

　　我從小到大，最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。

　　游戲的規(guī)則是這樣的：在參加游戲的小伙伴中，先把老鷹選出來(lái)，再選出一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并分別扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣邊，連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣襟。雞媽媽要張開(kāi)雙臂，保護(hù)后面的.小雞，防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下，老鷹就不能再捉小雞了，只有在母雞站起來(lái)的時(shí)候，老鷹才可以捉小雞。

　　瞧！下課了，我們的游戲又開(kāi)始了。我當(dāng)老鷹，開(kāi)始向左面猛烈進(jìn)攻，母雞立刻把小雞向右甩；我又立刻到右邊，母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意，突然向左邊的尾部撲去，等母雞反應(yīng)過(guò)來(lái)，為時(shí)已晚，尾部還沒(méi)來(lái)得及甩過(guò)去，我已經(jīng)順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著小雞被捉，干著急也沒(méi)辦法，我心里這個(gè)樂(lè)��！

　　我們正玩得高興，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地結(jié)束游戲，匆匆站隊(duì)進(jìn)入教室……

　　玩兒這個(gè)游戲讓我們很開(kāi)心。它還讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要，如果不團(tuán)結(jié)，就不能取得勝利。

老鷹捉小雞作文10

　　今天課間大活動(dòng)，我和同學(xué)們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹？”話音剛落，幾乎所有同學(xué)都舉起了手。最后，老師指定了我來(lái)當(dāng)“老鷹”，“母雞”則被鄭昊搶去，其余同學(xué)都是“小雞”。

　　游戲開(kāi)始了，我看著眼前一只只嫩嘟嘟的“小雞”，口水直流三千尺，兩眼瞪得就像乒乓球那么大，死死地盯著小雞們。心想：嘿嘿，小雞們，你們的末日到了！“母雞”弓著腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，一副不可侵犯的樣子。

　　我迫不及待地向“雞群”發(fā)起進(jìn)攻，“母雞”連忙張開(kāi)雙臂，緊緊地保護(hù)著身后的寶貝們，“小雞們”驚慌失措，害怕得靠得更攏了。我越跑越快，突然，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)往反方向跑，想趁機(jī)抓住最后一只“小雞”。誰(shuí)知，“母雞”以閃電般的速度擋在了我的前面。哎，到嘴的`“小雞”就這樣不翼而飛了！

　　第二回合，我經(jīng)過(guò)一次教訓(xùn)后，故意慢悠悠地往左邊踱步，“母雞”也跟著往左擋，待“母雞”和“小雞”們放松一點(diǎn)后，我快速地往右殺了個(gè)回馬槍。頓時(shí)，小雞們嚇得哇哇大叫，四下飛竄……我眼疾手快，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一下猛撲上去……最后一只小雞躲閃不及，成了我的“俘虜”。耶，我終于成功了！

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩！

老鷹捉小雞作文11

　　今天上午，我們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞的游戲。

　　我被選出來(lái)當(dāng)兇猛的老鷹，這正是我的.愿望，肖文祥被選出來(lái)當(dāng)勇敢的雞媽媽。其他幾個(gè)同學(xué)當(dāng)弱小的小雞。

　　游戲開(kāi)始了，我左竄右跳，母雞也跟著我跳。過(guò)了幾分鐘，她認(rèn)為我只有這種招數(shù)，就放松了警惕。我便在心中冷笑道：“呵呵，母雞呀母雞呀！你中我“假癡不癲”之計(jì)了。”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我以迅雷不及掩耳之速繞過(guò)母雞，母雞還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已抓住一只小雞，得意地大笑了。

　　第二場(chǎng)。一開(kāi)始我又用這條計(jì)，他真會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，不中計(jì)了。我就用“連環(huán)計(jì)”我首先使用“聲東擊西”，假裝要捉左邊的小雞，嚇得他們趕緊往右邊跑，我又馬不停蹄的到了右邊，他們又跑向左邊，我站在那兒不動(dòng)，就有幾個(gè)膽大的走到我旁邊，我一伸手就揪住了一個(gè)，洋洋得意的看著驚魂未定的小雞們，好像在說(shuō)：“連環(huán)計(jì)成功啦！”

　　這個(gè)游戲就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，怎么樣？老鷹捉小雞的游戲有趣吧！

老鷹捉小雞作文12

　　今天下午整理課，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)各種歡笑聲和喝彩聲。

　　我找了7個(gè)人，因?yàn)槲覄?dòng)作比較敏捷，大家推薦我當(dāng)“老鷹”,周家鼎身材高大，所以大家都愿讓他當(dāng)自己的“媽媽”--“雞媽媽。

　　游戲開(kāi)始了，我像一只兇猛的'老鷹在低空中盤(pán)旋著，扇動(dòng)翅膀，貼著地面疾飛，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，伺機(jī)撲著我的”獵物“”小雞“.善良的周家鼎張開(kāi)了強(qiáng)有力的翅膀左擋右擋，警惕地張望著，護(hù)著活潑可愛(ài)的”小雞“ --六個(gè)男孩子，敏捷地左躲右閃，蹦來(lái)跳去。我一時(shí)沒(méi)捉到”小雞“,像是熱鍋上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想了種種妙計(jì)對(duì)付雞群，可都失敗了。

　　突然，我想出了一招，就故意向左跑去，”母雞“也急忙向左擋住我，這時(shí)我來(lái)了個(gè)急剎車，故意做出向右跑的動(dòng)作，周家鼎也連忙剎住腳步向右跑去，我趁機(jī)猛地向左，這一下，被我連抓了五只”小雞“.

　　又一次進(jìn)攻開(kāi)始了，我突然大叫起來(lái)：”看，天上有一架飛機(jī)！“同學(xué)們信以為真，個(gè)個(gè)抬起了頭，我又抓走了最后一只小雞。

　　我勝利了，高興地連蹦帶跳，同學(xué)們圍著我，拍手叫好，歡呼雀躍。

老鷹捉小雞作文13

　　我玩過(guò)各種游戲如：123木頭人、狼人殺、捉迷藏……其中我最喜歡玩老鷹捉小雞。

　　一次我和弟弟、表弟、表妹一起玩。他們問(wèn)我規(guī)則是什么？我說(shuō)規(guī)則是黑白彩色破二B哦選一個(gè)人當(dāng)老鷹，剩下的人石頭剪刀布選一個(gè)當(dāng)老母雞。

　　已經(jīng)分好角色了，弟弟當(dāng)老鷹，我當(dāng)老母雞，表弟、表妹當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了，我們來(lái)到客廳排好隊(duì)形，我把雙手張開(kāi)保護(hù)小雞，老鷹開(kāi)始進(jìn)攻了，我靈活的'躲開(kāi)了，小雞們也跟著我躲開(kāi)了。老鷹往左，我就也往左，老鷹往右，我也往右。我們像一條蛇一樣扭來(lái)扭去，看來(lái)我這次跑得太快了，表妹沒(méi)抓緊，被老鷹淘汰了，過(guò)了一會(huì)兒，老鷹沒(méi)耐心抓了就投降了。

　　因?yàn)楸砻锰�小了，不懂抓所以和上一局一樣，在開(kāi)始之前我和他們兩只當(dāng)小雞的說(shuō)：“我們這次要團(tuán)結(jié)”！他們一口同聲地回答：“好的，姐姐”！第二局開(kāi)始了，我像剛才一樣張開(kāi)手臂，他們也緊緊地抓住前面那個(gè)人的衣角，這次我躲得比剛才慢一點(diǎn)兒了，這次他們也緊緊地跟著我，過(guò)了一會(huì)兒，老鷹一只小雞也沒(méi)抓到，又沒(méi)耐心又投降了。

　　游戲結(jié)束，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。

老鷹捉小雞作文14

　　今天，老師帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，其余的當(dāng)小雞。如果小雞被抓住了，那個(gè)被抓的小雞來(lái)當(dāng)老鷹。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹虎視眈眈地盯著我們小雞，母雞緊張地看著老鷹的一舉一動(dòng)，小雞們也是緊張地盯著老鷹。老鷹伸出尖銳的'鷹抓，好像在說(shuō)：“今天我一個(gè)都不放！”忽然，老鷹就撲過(guò)來(lái)，老鷹左撲右撲，母雞帶著小雞左躲右閃，可老鷹怎么都抓不住。小雞們暗暗高興著，老鷹看出來(lái)了，惱羞成怒�？礈�(zhǔn)后面的小雞就飛奔而來(lái)。

　　因?yàn)榍懊媾艿锰�快，后面又扯得太緊，所以我摔了一跤。我摔了，后面的人也摔了下來(lái)。老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，就向我們直撲過(guò)來(lái)。雖然我很想站起身來(lái)，回到母雞身后，可是后面死死的扯著，根本動(dòng)彈不得，只好坐在地上驚慌失措地看著老鷹。就在這時(shí)，母雞領(lǐng)先一步，擋在了老鷹面前，我和我后面的小伙伴，什么也不顧了，直沖母雞后面。就這樣我和我后面的小伙伴死里逃生，渡過(guò)了難關(guān)。

　　操場(chǎng)上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

老鷹捉小雞作文15

　　嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，嗷，嗷。今天老鷹和小雞來(lái)到我們教室里了，因?yàn)槲覀兘裉煲�玩老鷹捉小雞。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老鷹瞪著惡狠狠的眼睛，張開(kāi)有力的翅膀，伸出兩只鋒利的爪子，窮兇惡極的向老鷹撲去。小雞嚇得六神無(wú)主，撒腿就跑。就這時(shí)，老鷹看到了小雞的守護(hù)神――母雞我，我兩腿叉開(kāi)，兩臂伸直，緊緊護(hù)著身后的“小雞”；“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，緊緊地跟在我的身后。他們個(gè)個(gè)驚恐萬(wàn)狀的盯著我，好像我馬上就會(huì)把他們吃掉似的'。

　　“我”挺起胸，張開(kāi)“翅膀”，阻擋老鷹的突然襲擊。老鷹氣得怒發(fā)沖冠，暴跳如雷，東撲一下，西撲一下，但他實(shí)在枉費(fèi)心力，怎樣也捉不到小雞，他只好失望地回家了。

　　“小雞”和“老鷹”又開(kāi)始玩新一輪的游戲了。

　　老師評(píng)語(yǔ)：能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好詞好句，對(duì)于人物動(dòng)作抓的較細(xì)致，加油！

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