老鷹捉小雞作文【精華】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老鷹捉小雞作文1

　　今天，老師說(shuō)要和我們做游戲，游戲是老鷹捉小雞。同學(xué)們歡呼雀躍，興奮地從凳子上跳起來(lái)。

　　游戲馬上要開(kāi)始了，老師開(kāi)始分配角色，老鷹由老師來(lái)當(dāng)，小紅當(dāng)母雞，別的同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老師直沖向最后的小雞，雞媽媽一個(gè)甩尾，老鷹就捉了一個(gè)空氣。老鷹再次張開(kāi)他的“翅膀”，伸出他的魔爪，又一次沖向小雞。雞媽媽馬上向老鷹跑去，一不小心落下了一只小雞，老鷹看見(jiàn)立刻沖上前去把落下的.小雞“叼”回巢里。

　　過(guò)了一會(huì)兒老鷹又回來(lái)了，這次他決定換一種方式，只見(jiàn)老鷹左跑一下右跑一下，成功把雞媽媽轉(zhuǎn)暈了。他馬上沖上前去左手一只小雞，右手一只小雞把這兩只小雞又“叼”回巢里。這次雞媽媽虧大了，她決定去啄老鷹，讓他下次不再來(lái)偷雞了。正當(dāng)雞媽媽在想怎么啄好，后面的小雞喊起來(lái)：“救命！救命！”雞媽媽回頭一看，原來(lái)老鷹又來(lái)偷雞了。她馬上沖向老鷹拼命地啄他，嚇得他趕緊逃回來(lái)巢里。他那狼狽的樣子，把所有的小雞逗樂(lè)了，老鷹也情不自禁地笑了起來(lái)。

　　這一次老鷹又換了一種方式，他偷偷地從雞媽媽身后溜過(guò)，趁雞媽媽不注意又偷了兩只雞回去。盡管雞媽媽在后面啄老鷹，老鷹終究還是把兩只雞叼了回去。最后老鷹贏了這場(chǎng)游戲，今天可真是一場(chǎng)難忘的游戲��！

老鷹捉小雞作文2

　　童年，像一條彎彎的小河。我的童年趣事就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，其中印象最深的就是玩老鷹捉小雞游戲。

　　星期天，我約了幾個(gè)小伙伴和妹妹還有爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)上玩老鷹捉小雞游戲。爸爸扮老鷹，我和小伙伴們還有妹妹扮小雞，那媽媽也就扮盡心盡職的'老母雞了。

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”立刻飛快地向我們撲過(guò)來(lái)，“老母雞”靈巧地躲過(guò)了“老鷹”的攻擊�！袄销棥痹诤竺娓F追不舍，我們這些“小雞”跟在“老母雞”的后面也飛快地跑著，生怕被“老鷹”捉住了。盡管，“老鷹”非常機(jī)靈，但還是沒(méi)有我們的“老母雞”厲害，“老鷹”就是捉不到“小雞”。終于，“老鷹”累得氣喘吁吁，“飛”不動(dòng)了，停了下來(lái)。我們提著的心放松下來(lái)，也開(kāi)始休息了。我們沒(méi)休息多久，“老鷹”突然以飛快的速度向我們撲來(lái)。我們措手不及，一只“小雞”被“老鷹”捉住了。沒(méi)辦法，那只“小雞”接下來(lái)只能扮老鷹了。這個(gè)游戲真有趣。

　　老鷹捉小雞只是游戲，但這些許許多多的游戲卻給我的童年增添了光彩!

老鷹捉小雞作文3

　　在我的記憶中，我最喜歡玩老鷹捉小雞了，只要一有時(shí)間，廣場(chǎng)上總是少不了我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的身影。

　　首先，我們先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了，誰(shuí)就當(dāng)老鷹。開(kāi)始玩游戲了，小圓當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，我一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒向右跑，可把老鷹累壞了。過(guò)了一會(huì)兒，老鷹假裝累了，趁我一不留神，從我張開(kāi)的翅膀下鉆了過(guò)去，一手捉了一個(gè)，一下就搶走了我的四個(gè)小心肝寶貝：文浩，小雨等。

　　老鷹乘勝追擊，使用種種陷阱，不一會(huì)兒就把八只小雞捉到了手，還說(shuō)要帶回去做雞米花吃。我扭頭一看，不好，只剩下一只瑟瑟發(fā)抖的小雞仔了。不行，這次一定不能再讓可惡的'老鷹捉走小雞了，我要保護(hù)好我的孩子了。老鷹休息了片刻，精神抖擻，還得意地對(duì)我說(shuō)：雞媽媽，你就不要再垂死掙扎了，干脆把那只小雞乖乖的送給我吧！我肯定好好‘對(duì)待’他們，讓他們吃好喝好，長(zhǎng)得白白胖胖的，肯定會(huì)生活得很好的！

　　她這么一說(shuō)，倒激起了我的雄心斗志，我沒(méi)好氣地回了一句：走開(kāi)吧你，我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)�。趁我說(shuō)話的空隙，老鷹突然繞到背后襲擊我，還好我反應(yīng)快躲了過(guò)去，可是，不管我怎么躲，老鷹都窮追不舍。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)老鷹說(shuō)：你媽剛剛喊你回家吃飯了。她半信半疑，但迫于媽媽的威力還是跑回了家。

　　老鷹捉小雞真好玩呀，下次我還要和小伙伴們一起玩！

老鷹捉小雞作文4

　　“我捉到‘小雞’啦！”我捉到‘小雞’啦！”“老鷹”高興地喊著。這是怎么回事呢？哦，原來(lái)我、哥哥、妹妹、弟弟、姐姐正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！姐姐當(dāng)“母雞”，哥哥當(dāng)“老鷹”，我、弟弟、和妹妹當(dāng)“小雞�！�

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”張牙舞爪地向“雞群”尾部的“小雞”撲來(lái)�！澳鸽u”奮力抵擋“老鷹”的攻擊�？墒恰袄销棥辈换倚�，又一次猛撲“雞群，”可是還是被“母雞”擋住了�！袄销棥弊讲坏健靶‰u”便想出了一個(gè)好辦法。他做了一個(gè)可笑的動(dòng)作，逗得大家哈哈大笑，笑得連手也松開(kāi)了。這時(shí)，“老鷹”又向“雞群”撲來(lái)，后面的.小雞亂成一團(tuán)，有一只“小雞”一不留神脫離了“雞群”，被“老鷹”捉住了�！袄销棥眹L到了甜頭，又一次向“雞群”撲來(lái)……

　　這時(shí)，弟弟想逗逗“老鷹”，就說(shuō)：“你來(lái)捉我啊，捉不到我吧。”“老鷹”被激怒了，飛快地向“雞群”撲來(lái)。這次“雞群”尾部的“小雞”早有防備，來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。“老鷹”撲了個(gè)空，由于他跑得太快，“老鷹”腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天。我們勝利了，我們勝利了，我們高興得歡蹦亂跳。第一局較量結(jié)束了，第二局“戰(zhàn)斗”又將開(kāi)始……

　　這個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲真好玩�。�

老鷹捉小雞作文5

　　“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣歡笑，原來(lái)我們?cè)谕胬销椬叫‰u，我來(lái)給大家介紹一下這個(gè)游戲，規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，老鷹必須要抓到小雞，碰到不算，還要有一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，母雞要勇敢的保護(hù)小雞，剩下的'同學(xué)當(dāng)小雞，小雞緊跟在母雞后面，否則會(huì)被老鷹捉到就變成它的盤中餐了。

　　游戲開(kāi)始了，孫文茜扮演小雞媽媽，她帶著小雞去捉蟲子，忽然李澤宇扮演的老鷹飛了過(guò)來(lái)，我們四處奔跑，老鷹看見(jiàn)我們四處奔跑，想這下可好抓了，他把自己的眼睛睜得大大的，瘋狂的撲向了一只小雞，這只小雞靈活地躲了過(guò)去，這時(shí)雞媽媽張開(kāi)了大翅與他搏斗，她拉住老鷹，老鷹一躲，她抱住了老鷹，老鷹一甩，她扯住了老鷹，老鷹一閃，她把老鷹推了出去，老鷹差點(diǎn)摔倒了，老鷹生氣極了，臉像個(gè)大火球。突然他靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)道：“我累了，我回家了。”有兩只小雞掉以輕心，這時(shí)老鷹沖向其中一只，被他抓住，又沖向了另外一只也被他抓住了，他還是不甘心，他想多抓小雞燉著吃，烤著吃，最后沒(méi)抓到，只好帶著兩只小雞飛走了。

　　大家今天玩得很開(kāi)心，大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。

老鷹捉小雞作文6

　　“老鷹捉小雞”是我們愛(ài)玩的游戲。今天的體育課上老師讓我們過(guò)了一把癮。

　　我們選一位身強(qiáng)力壯的男同學(xué)扮演“老鷹”，又選一位溫柔、富有愛(ài)心的女同學(xué)扮演“雞媽媽”，其他同學(xué)充當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”跑來(lái)跑去，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，兇猛的“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，惡狠狠地?fù)湎颉靶‰u”，“雞媽媽”見(jiàn)狀連忙張開(kāi)雙臂，用整個(gè)身體擋住“老鷹”的.去路。“老鷹”飛向哪里，“雞媽媽”就擋哪里，毫不松懈，機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子。“小雞們”一個(gè)拉著一個(gè)，緊緊跟在媽媽的身后，左躲右閃，逃來(lái)逃去，一次次得化險(xiǎn)為夷，躲過(guò)了“老鷹”的魔爪。狡猾的老鷹試圖從左右兩旁猛攻，努力了幾次都沒(méi)有成功。就趁“雞媽媽”喘氣的空閑，一下子從她手臂底下鉆了過(guò)去。我們一見(jiàn)“雞媽媽”沒(méi)有攔住“老鷹”，慌了手腳，嚇得向四處逃散。不好，一只“小雞”慢了一步，“老鷹”瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，沖過(guò)去一把抓住了他。沒(méi)辦法，成了俘虜?shù)摹靶‰u”只好表演了一個(gè)節(jié)目。動(dòng)聽(tīng)的歌聲博得了我們熱烈的掌聲，也為游戲畫上了一個(gè)句號(hào)。

老鷹捉小雞作文7

　　今天老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲了。

　　大家都玩的很高興，老鷹左撲右撲，母雞左擋右擋，小雞左閃右閃。有些小雞險(xiǎn)些被捉，反應(yīng)快些的小雞趕忙蹲下，幸好沒(méi)被捉住。雞媽媽身后的小雞快被捉到時(shí)，雞媽媽急忙用翅膀保護(hù)小雞，氣 急敗壞的老鷹看前面的.小雞捉不到，只好去捉后面的小雞來(lái)填飽肚子了。說(shuō)著，老鷹就猛撲向后面的小雞，后面的小雞好象是想要找一個(gè)草叢躲進(jìn)去。終于，老鷹捉到了好幾只小雞，雞媽媽生氣極了， 決定和老鷹拼死一戰(zhàn)，雞媽媽使出全身力氣，最終，老鷹一只小雞也沒(méi)有捉到。

　　老鷹終于累了，決定休息一下。過(guò)了幾分鐘，老鷹站起來(lái)猛撲向一只小雞，哈哈，這只小雞反應(yīng)太慢了，被老鷹捉到了。老鷹終于沒(méi)有白忙活。

　　這時(shí)，很多小雞提出意見(jiàn)，說(shuō)要休息休息，大家休息了幾分鐘，新的一輪游戲又開(kāi)始了，老鷹還是左撲右撲，母雞還是左擋右擋，小雞還是左閃右閃，真是太好玩了。

　　這節(jié)課真是太有意思了，可是，老師命令我們回教室了，累的滿頭大汗的老鷹還說(shuō)沒(méi)有玩夠呢。

老鷹捉小雞作文8

　　我們學(xué)校游戲課上玩過(guò)很多種游戲，但是我最喜歡老鷹捉小雞。

　　首先我們要找出一位同學(xué)做老鷹，然后找出一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽，再找出5位同學(xué)當(dāng)小雞，我就是其中一只小雞，雞媽媽在第一個(gè)小雞們必須都跟在雞媽媽的后面不許亂跑，只要雞媽媽帶著小雞一蹲下，老鷹就不能再捉了，否則就是違反游戲規(guī)則，違反者將被淘汰。

　　游戲開(kāi)始了。老鷹飛快地奔向小雞。它張牙舞爪的樣子好可怕，勇敢的雞媽媽張開(kāi)它大大的翅膀來(lái)保護(hù)小雞。這樣來(lái)來(lái)回回大戰(zhàn)了好幾個(gè)回合，我們還是沒(méi)有分出勝負(fù)。老鷹累得氣喘吁吁，雞媽媽卻一點(diǎn)都不累，老鷹眼看一只小雞都沒(méi)捉到眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)壞主意，它先向右邊跑了兩步，又立刻掉頭向左跑，雞媽媽一個(gè)疏忽，最后一只小雞被老鷹捉到了。被捉到的小雞也變成了老鷹。兩只老鷹一個(gè)在左一個(gè)在右，雞媽媽在兩面夾攻下敗下陣來(lái)，不一會(huì)兒小雞都被他們捉光了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快下課鈴聲響了，大家都依依不舍的`回到了教室。

　　老鷹捉小雞真的太好玩了，它不僅給我們帶來(lái)了許許多多的快樂(lè)，還讓我們明白了一個(gè)道理，團(tuán)隊(duì)精神是很重要的。

老鷹捉小雞作文9

　　我玩過(guò)的游戲有許多，切西瓜、貼燒餅、盲人摸魚……但我最愛(ài)玩的還是老鷹捉小雞。

　　老鷹捉小雞的游戲規(guī)則是這樣的：5個(gè)或5個(gè)以上玩，用手心手背的方法決出老鷹和雞媽媽，剩下的都做小雞。所有小雞都排在雞媽媽的身后，依次拉著前一位的衣角，游戲就可以開(kāi)始了。

　　那天中午，我們又興致勃勃地玩起了這個(gè)游戲，我當(dāng)?shù)氖切‰u。只見(jiàn)老鷹一上來(lái)就惡狠狠地向雞媽媽的右側(cè)撲去。它飛快地跑著，一邊跑一邊伸長(zhǎng)手臂，一副齜牙咧嘴的樣子，恨不得把所有的`小雞都生吞活剝了。雞媽媽的反應(yīng)還真靈敏，連忙張開(kāi)大翅膀，極力阻擋。我們這些雞寶寶，一邊喊著“救命”，一邊拼命躲到“媽媽”的身后。就這樣，老鷹的幾次攻擊都被雞媽媽成功阻擋了。老鷹累得氣喘吁吁，便停下來(lái)休息。突然，它好像想到了什么妙計(jì)似的，一下子又來(lái)了精神。它先向右猛跑幾步，雞媽媽以為它又故伎重演，連忙向右擋去。沒(méi)想到，老鷹一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，調(diào)頭向左跑去。還沒(méi)等雞媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，一只小雞被老鷹“叼”走了。不過(guò)這樣的詭計(jì)只可用一次，因?yàn)殡u媽媽絕不可能再上這種當(dāng)了。所以老鷹再也沒(méi)有得逞。

　　老鷹捉小雞的游戲真有趣，我喜歡玩。

老鷹捉小雞作文10

　　今天下午，我和欣欣姐姐，平平哥哥，淘淘，貝貝等小朋友一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)歡笑聲，喝彩聲，鼓掌聲。只見(jiàn)平平哥哥像一只兇猛的“老鷹”，在 低空盤旋，扇動(dòng)著有力的翅膀，貼著地面疾飛，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，伺機(jī)撲著它的獵物——“小雞”。善良的“母雞”欣欣姐姐張開(kāi)美麗的翅膀左擋右擋，護(hù)著活潑可愛(ài)的.“小雞”。我們這些“ 小不點(diǎn)兒”，敏捷地左躲右閃，蹦來(lái)蹦去，警惕地張望著�！袄销棥币粫r(shí)沒(méi)捉到“小雞”，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，它想出種鐘妙計(jì)對(duì)付雞群。

　　“老鷹”裝著休息，然后趁“母雞”不備，來(lái)了個(gè)“海底撈月”，一眨眼，用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”，像箭一樣飛過(guò)去了。“小雞”們看見(jiàn)自己的兄弟被捉走了，有些緊張。正在 這時(shí)，又一只“小雞”掉了隊(duì)�！袄销棥卑l(fā)現(xiàn)了，想這回又該我飽餐一頓了。他敏捷地猛撲過(guò)去，捉住了這只“小雞”�！袄销棥本瓦@樣一次又一次地捉住了“小雞”。他勝利了，高興得連蹦帶跳。

　　“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲不但讓我們的身體得到了鍛煉，而且讓我們從中學(xué)回了團(tuán)結(jié)。

　　我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。

老鷹捉小雞作文11

　　國(guó)慶節(jié)，在河南的嵖岈山，我們整個(gè)下午都在后院里捉小雞。

　　我們一伙人蜂涌而至地奔向后院。小雞被我們嚇得跑進(jìn)草叢里。我們輕聲細(xì)語(yǔ)交談著怎么捉小雞。分完工后，我們立刻分散到各個(gè)地方躲藏起來(lái)。小雞見(jiàn)周圍那么安靜，就走了出來(lái)。我一步并兩步奔向小雞，眼看就要抓到了，小雞卻跑走了。我大喊一聲：“捉雞了，捉雞了！”朋友們從四面八方趕過(guò)來(lái)，把小雞團(tuán)團(tuán)圍住，可小雞卻像流水一般從我們的腳底“流”過(guò)。我找來(lái)一個(gè)網(wǎng)子，快速跑向小雞，我示意他們退后，然后悄悄靠近小雞用力一網(wǎng)。小雞被捕啦！我高興地來(lái)到空地上，手上捧著一只黃黃的、毛絨絨的小家伙——小雞。我說(shuō)：“咱們做一個(gè)房子給小雞住吧！”大家紛紛點(diǎn)頭同意，我們找到了幾塊磚頭搭了一座小房子，把小雞放了進(jìn)去，然后我又去找喂雞的`米去了。

　　回來(lái)后，我看見(jiàn)大家都很急，像在找什么東西。我往小房子里一看：小雞不見(jiàn)啦！我趕緊加入了找雞的人群，找呀找，看呀看，翻呀翻，小雞還是找不到，這時(shí)，大人叫我們?nèi)コ燥垼�我們只好戀戀不舍地去吃飯。吃過(guò)飯后，我們又來(lái)到后院的草地上，草地上空空如也，小雞還是沒(méi)有出現(xiàn)。但我有一種預(yù)感：小雞還在這片草地上……

老鷹捉小雞作文12

　　“丁零零......”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，奔向操場(chǎng)，參加自己喜愛(ài)的課外活動(dòng)。校園里頓時(shí)歡騰起來(lái)了。

　　我召集小伙伴一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。個(gè)子高的'金麗做母雞，動(dòng)作敏捷的小亮當(dāng)老鷹，其它六個(gè)同學(xué)自然就當(dāng)小雞了。游戲開(kāi)始了，母雞緊張了起來(lái)。兇猛的“老鷹”猛沖過(guò)來(lái)，勇敢的“母雞”擋住了“老鷹”，他一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑�！澳鸽u”伸出雙臂左攔又擋，奮力保護(hù)身后的“雞寶寶”�！靶‰u們”敏捷地左躲右閃蹦來(lái)跳去。

　　“老鷹”可狡猾了。只見(jiàn)它彎下腰，迅速地從“母雞”的翅膀下鉆過(guò)去，差一點(diǎn)就捉住了第一只“小雞”。幸好那只“小雞”把身子一扭逃開(kāi)了。“老鷹”捉不到“小雞”，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。它假裝休息，“母雞”也松了一口氣。在“母雞”沒(méi)注意的時(shí)候，“老鷹飛奔過(guò)去，捉住了一只“小雞”。它張開(kāi)大嘴就要吃掉“小雞”，上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　玩“老鷹捉小雞”的游戲不僅需要機(jī)智勇敢，還需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。每次和小伙伴玩著個(gè)游戲我都很開(kāi)心。

老鷹捉小雞作文13

　　我最喜歡的游戲數(shù)老鷹捉小雞了。我玩得最痛快的一次是在姑姑住宅區(qū)里和那里的小朋友玩的那一次。

　　這天下午，我做完作業(yè)就飛快地騎上自行車，像風(fēng)一樣地飛奔到姑姑家住的住宅區(qū)。跑的時(shí)候和老朋友譚舒洋擦肩而過(guò)。事后他對(duì)我說(shuō)：“你跑的時(shí)候，我覺(jué)得好像有一支箭從我身邊飛過(guò)。嚇了我一跳�！蔽绎w到姑姑家的住宅區(qū)時(shí)，幾個(gè)小伙伴正圍在一起，好像在討論著什么。我湊近一聽(tīng)，原來(lái)他們?cè)谟懻撏媸裁从螒�。我也加入了討論，大家各抒己�?jiàn)：“我覺(jué)得玩捉迷藏最好，因?yàn)樗�能�?xùn)練觀察能力�！薄拔矣X(jué)得貼鼻子最好，因?yàn)榭梢杂?xùn)練手的觸摸能力，還能搞笑�！薄拔矣X(jué)得跑基地最好，可以訓(xùn)練跑步速度�！薄拔矣X(jué)得貓捉老鼠最好，可以訓(xùn)練團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。”……大家議論紛紛，一會(huì)兒就商量好了玩什么游戲：決定玩老鷹捉小雞。

　　我當(dāng)老鷹，孫林當(dāng)母雞，其余當(dāng)小雞。游戲一開(kāi)始，孫母雞就連連落敗，失去了幾只小雞。孫林連忙左右擺動(dòng)，像一條水蛇，孫林由于沒(méi)有控制好重心，突然摔了一跤，后面的'小雞也像多米諾骨牌一樣，一個(gè)接一個(gè)“下水”了。由于這次失誤，孫林又丟了5只小雞。他更加小心了，他張開(kāi)雙臂，像他真的是這群小雞的媽媽。這回，我就不那么得心應(yīng)手了，小雞被他們救走了7個(gè)，我盯著孫林，緊緊地護(hù)住我最后的“財(cái)產(chǎn)”。

　　玩得正起勁的時(shí)候，媽媽叫我回家吃飯，我跟孫林拉鉤：“下個(gè)星期同一時(shí)間，不見(jiàn)不散！”

老鷹捉小雞作文14

　　今天玩的“老鷹捉小雞”的游戲，真好玩！

　　小A當(dāng)“老鷹”，老師當(dāng)“雞媽媽”，剩下的同學(xué)都當(dāng)小雞�！靶‰u們”一個(gè)拉一個(gè)地站在“雞媽媽”高大的身后。

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”一下伸出鋒利的“爪子”向小雞們撲來(lái)，小雞們尖叫了起來(lái)�！半u媽媽”趕緊張開(kāi)“雙翅”保護(hù)身后的`小雞們�！袄销棥庇謴堁牢枳Φ貨_了過(guò)來(lái)，有的“小雞”嚇倒了�！半u媽媽”急忙上下?lián)]動(dòng)雙翅迎向老鷹前阻擋它的快速進(jìn)攻。“老鷹”見(jiàn)自己抓不到“小雞”，氣的火冒三丈，開(kāi)始想鬼辦法了。他趁“雞媽媽”不注意，飛快地向右一撲，“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了，連忙往后一閃，讓“老鷹”撲了個(gè)空。“老鷹”只好停下來(lái)，裝作不想捉“小雞”的樣子，讓“雞媽媽”放松警惕。突然，“老鷹”來(lái)了個(gè)超級(jí)偷襲，可惜“雞媽媽”沒(méi)中計(jì)，它還是沒(méi)有捉住小雞�！袄销棥鞭D(zhuǎn)了個(gè)圈，這次它直接出手抓“小雞”，再次失敗了。不管“老鷹”用什么手段，都會(huì)被“雞媽媽”識(shí)破�！袄销棥庇X(jué)得自己太弱了，便灰溜溜的走了。

　　這次玩“老鷹捉小雞”的游戲玩得真高興，不亦樂(lè)乎。

老鷹捉小雞作文15

　　有一次，上活動(dòng)課，毛老師讓我們自由活動(dòng)。我約了幾位同學(xué)，一起做老鷹捉小雞的游戲。

　　這個(gè)游戲可好玩了。有一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”，有一位同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，我和其他幾位同學(xué)做雞媽媽的孩子，當(dāng)“小雞”。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹惡狠狠地朝我們撲來(lái)，好在我們?cè)缬袦?zhǔn)備，在雞媽媽的保護(hù)下一閃，躲開(kāi)了。

　　老鷹一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開(kāi)雙臂，保護(hù)自己的'孩子，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃，逃過(guò)了“老鷹”的利爪。幾次進(jìn)攻過(guò)后，“老鷹”見(jiàn)“小雞”們有些疲倦了，就擺好架式，然后吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過(guò)來(lái)。“雞媽媽”馬上一拐彎，張開(kāi)雙臂攔住�！袄销棥闭娼苹�，突然一彎腰，“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過(guò)去，惡狠狠地捉住了一只“小雞”。

　　這時(shí)候，清脆的下課鈴聲響了。這節(jié)課過(guò)得真快呀！同學(xué)們玩得可開(kāi)心啦，大家依依不舍地回到教室。

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