老鷹捉小雞作文匯總[15篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的老鷹捉小雞作文,歡迎大家分享。
老鷹捉小雞作文1
下課了,我和同學在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選又高又壯的小明當“老鷹”,選保護力張和跑的快的小紅當“母雞”,其他都是“小雞”,只見“老鷹”扇動著翅膀你左撲過來,“母雞”看了,連忙擋了過去!澳鸽u”就像一堵墻牢牢地保護“小雞”,“小雞”們“咯咯”地笑著。“老鷹”站在那一動也不動,想怎樣才能捉住所有的.“小雞!薄袄销棥鄙鷼饬,想了兩個好辦法。他開始使用第一招,他站在“母雞”的前面,趁“母雞”不注意,“老鷹”快速跑過去,捉到兩只“小雞”。他使出第二招,使出全身的力氣,跑了十圈,把母雞給轉(zhuǎn)暈了,捉到了最后一只“小雞”。
“老鷹”大獲全勝,高高興興地走進教室。
老鷹捉小雞作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,同學們一窩蜂地沖出教室,奔向操場,玩起了老鷹捉小雞。我們一行五人很快分配好了角色,我是“母雞”媽媽身后的第一只可愛的“小雞”。
游戲開始了,“老鷹”一會兒往左跑,一會兒往右跑,“小雞”們嚇得尖叫,但一個拉著一個,不敢松手。我緊張地想:千萬不要抓住我!“母雞”媽媽大喊:“不要怕,有我在!辈还苁恰袄销棥眮韨“聲東擊西”,還是“窮追不舍”,“母雞”都張開雙臂擋住老鷹的去路,機警地保護著我們。
好像“老鷹”跑累了,只見他眼睛一瞇,站在那里一動不動,一副不想抓我們的樣子。“母雞”和“小雞”們看見“老鷹”這樣,就放松了警惕,說:“哈哈哈,膽小鬼!”正當我們笑得開心的時候,“老鷹”猛地撲上來,一下子就把我身后的.兩只“小雞”抓住了。真是一只狡猾的“老鷹”呀!
我在游戲中感受到了快樂,也懂得了做事不能大意的道理。
老鷹捉小雞作文3
“叮鈴鈴”,下課了,我和小紅、小星和小剛飛奔出教室,為什么呢?因為我們要玩老鷹捉小雞的游戲。
我們用剪刀、石頭、布來決定誰是老鷹和母雞。哈哈!小剛是“老鷹”,小星是“母雞”。游戲開始了,只見老鷹左撲右撲,母雞左閃右閃,才讓小雞逃過一劫。突然,老鷹不動了,小星不知道他要干什么,便放松了警惕,這時,“老鷹“一撲抓到了小紅,”老鷹“喜笑顏開,正準備"美餐"一頓的.時候,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們這才戀戀不舍的跑回教室。
我們課間的時候都會玩一些有趣的游戲,這樣會放松我們的大腦。
老鷹捉小雞作文4
今日,教師帶我們玩老鷹捉小雞,游戲規(guī)則:大家選二個人各當老鷹、雞媽媽,其它人當小雞,小雞蹲下,老鷹就不能捉了,如果小雞散隊了,蹲下無效,誰犯規(guī),誰不能玩了。
游戲最終開始了,老鷹張牙舞爪的望著小雞跑去,而勇敢的雞媽媽張開那大大的`翅膀來保護小雞,就這樣大戰(zhàn)了幾個回合,還沒有分出勝負,老鷹累的氣喘吁吁,雞媽媽卻一點也不累。忽然,老鷹心里想出了一個壞主意。老鷹自言自語的說:“哈哈!這次給你們點顏色看看。”說著,老鷹向右邁了一大步,忽然,老鷹向左跑去,啊!不好,我被老鷹捉住了,輪到我當老鷹了,哈哈!我一個箭步就捉住了一只小雞,同學們哈哈大笑起來!原先,這只小雞就是剛才捉住我的那只老鷹!
同學們在操場上唱啊,跳啊!度過了一段歡樂時光!
老鷹捉小雞作文5
下課了,我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
我做老鷹,林金容做母雞,楊卓衡、鐘熙杰和林昊做小雞。
游戲開始了,老母雞生了許多雞寶寶。老鷹在天空上看到了母雞生了許多雞寶寶。老鷹想:母雞生了那么多小雞,應該給我一只吧。老鷹于是張開雙爪沖下去,母雞看見了,伸展雙翅,保護后面的小雞,老鷹撞到了母雞翅膀,被撞暈了,又醒過來,彎下腰又猛沖過去,居然捉到了一只小雞。老鷹大笑中,母雞從老鷹的懷里搶走小雞,果然搶回來了,老鷹氣死了。母雞和小雞還是笑呵呵的'。
上課鈴響了,老鷹只好灰溜溜地逃走了,母雞和小雞笑哈哈地回到教室里上課。
我們玩得非常高興!
老鷹捉小雞作文6
星期日,班長帶領著我們?nèi)ス珗@玩老鷹捉小雞這個游戲。
我們都贊同小紅當溫和的雞媽媽,讓小剛當兇猛的老鷹,其他的當膽小的小雞。
游戲開始了,雞媽媽保護著后面的小雞,雞媽媽張開翅膀,小雞跟雞媽媽左閃,右閃,老鷹攻不進去了,老鷹想了想辦法,沖了過去,還是被雞媽媽攔住了,老鷹向左走了幾步,轉(zhuǎn)過身來,向小雞一撲,一中小雞沒來的'及躲,被老鷹捉住了,老鷹非常的得意,雞媽媽很傷心,在雞媽媽難受的時候,老鷹又向其他的小雞撲去,又一只小雞被捉住了,雞媽媽和小雞想把被老鷹捉走的小雞救出來,可救了幾次也沒成功,雞媽媽跟小雞說:“我把老鷹引走,你們救小雞,雞媽媽費了很大的勁才把老鷹引走了,小雞被救出來了!
過了一會,游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,同學們一個個興高采烈,老鷹捉小雞的游戲真有趣。
老鷹捉小雞作文7
“來捉我呀,來捉我呀!”哈哈,猜猜看是哪里傳來的聲音?告訴你們吧,我們二(8)班在玩老鷹捉小雞的游戲呢。
陳數(shù)當老鷹,因為他跑步很快,所以當老鷹。胡思佩當母雞,因為她的能力強,又跑得快。其余的同學就當小雞。
游戲開始了!老鷹張開血盆大口,向小雞們撲去,母雞帶領小雞向旁邊一閃,老鷹撲了個空。小雞們緊跟著母雞一會兒左躲,一會兒右閃。突然,老鷹往左邊跑,馬上又往右跑,母雞來不及閃,一只可憐的'小雞就被抓走了。
我覺得,當小雞不容易,要想不被老鷹抓住,就要飛快地奔跑,還要跟緊母雞。游戲在我們的歡聲笑語中飛快地流逝。不一會兒,就上課了。
我們玩得非常開心!
老鷹捉小雞作文8
叮叮!抡n鈴響了,同學們紛紛跑到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。小明當兇惡的老鷹,老師當威武的母雞,其他人當膽小的.小雞。
游戲開始了,老鷹惡狠狠地盯著小雞,它展開有力的雙翅,伸出鋒利的爪子,朝小雞撲了過去,小雞們緊張地左躲右閃,緊緊地跟在母雞的身后。母雞對老鷹說:“你休想吃我的孩子!比缓,它又轉(zhuǎn)身對小雞說:“別害怕孩子們,有我在,它休想動你們一根毫毛!甭犕辏销椦勖敖鹦,朝小雞撲了過去。最后的一只小胖雞太累了,一不小心被石頭絆倒,被老鷹逮了個正著。老鷹哈哈……大笑,小胖雞難過地說:“我投降!
此時,上課鈴響了,大家開心地回教室上課了。
老鷹捉小雞作文9
我最喜歡玩老鷹捉小雞了,游戲規(guī)則是這樣的:選一個人當老鷹,再選一個人當雞媽媽,其余的人當小雞。雞媽媽張開手臂只能攔住老鷹,老鷹只能跳來跳去捉小雞,不能和雞媽媽搏斗,當然雞媽媽也不可以跟老鷹搏斗。
游戲開始了,老鷹站在最前面,和雞媽媽面對面。最前的小雞拉著雞媽媽的(衣服),后面的小雞一個接著一個拉著前面上雞的'衣服。機靈的老鷹左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把雞媽媽搞得昏頭昏腦,老鷹趁機捉了兩只小雞,看到這一切,雞媽媽心里一陣著急,這時,老鷹又來了,雞媽媽急忙手忙腳亂地攔住老鷹,可老鷹拐了個彎。捉走了剩下來的兩只不雞。老鷹得意洋洋,雞媽媽垂頭喪氣。
老鷹捉小雞確實特別好玩,不妨你也來玩玩看!
老鷹捉小雞作文10
暑假里的一天,天高氣爽,我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個游戲。
游戲開始了,我自告奮勇當老鷹,喬喬當雞媽媽,剩下的三個人當可愛的小雞。只見雞媽媽伸開雙臂緊緊地護住小雞,小雞們緊張起來,寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖,雞媽媽左擋右攔,小雞們嚇得驚慌失措,連聲尖叫,可我費了九牛二虎之力,就是沒有抓到一只小雞。我暗想:“這樣是抓不到小雞的,必須想個好辦法!”我靈機一動,腦中突然閃出一個好主意,它就是三十六計中的聲東擊西之計。我佯裝從左邊進攻,雞媽媽帶著小雞們往左邊躲,我突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,從右邊一把抓住了在最后面的'紅紅。
游戲在我們的歡聲笑語中線束了,雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗,但個個都興高采烈。
老鷹捉小雞作文11
在豐富多彩的課間活動中,我玩過最好玩的游戲就是老鷹捉小雞。
游戲開始了,母雞張開巨大的'翅膀每時美刻地保護著小雞,不讓老鷹捉去。老鷹并不示弱,她張開她的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞,小雞就要代替老鷹的位置。
等呀等呀,盼啊盼啊,終于盼到了課間十分鐘。我迫不及待地喊道:“老師,我來當老鷹!币晃煌瑢W大聲說:“大笨鷹,你能行嗎?”我不服氣地說:“可別小瞧我,到時候你們等著瞧吧!”游戲開始了,我一會兒跑到左邊,一會兒跑到右邊,在母雞不注意的時候,我往右躥去,捉去了一只小雞。我高興地大聲喊:“我贏了!我贏了!同學們都夸我非常厲害,我得意洋洋地說:“佩服吧,厲害吧!”當老師豎起大拇指時,我卻不好意思地低下了頭。
老鷹捉小雞作文12
今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾妗袄销椬叫‰u”的游戲。
游戲規(guī)則如下:選擇一個人做鷹,一個人做母雞,其余的人做雞。老鷹應該抓小雞,母雞應該保護身后的小雞。小雞想抓住前一個人的衣服。如果它不小心松開手,它會被老鷹抓住。只要老鷹抓到所有的雞,它就會贏。
游戲開始了。首先,“黑白搭配”選出小石頭為鷹,王為雞,和為雞。我在一旁看著。當老師喊開始時,小石飛快地向左邊跑去!澳鸽u”王用胳膊把他捆了起來。但是“鷹”仍然頑強地跑了過來。最后一只小雞因為劇烈的搖晃立刻被扔了出去。過了一會兒,“鷹”失去了一些力量。羅納爾迪尼奧喊道:“來吧,來抓我!”。也許他用兇狠的目光和通紅的.臉看著一群“雞”,激怒了“鷹”。突然,他向右邊跑去。那些“雞”大聲尖叫著,突然,三只“雞”被扔了出去。最后幾只雞也緊張地跑著。由于第一只“雞”抓得不牢,所有的“雞”都被扔了出去,掉到了地上。
哈哈,多有趣的游戲!
老鷹捉小雞作文13
下課了,我們像小鳥一樣飛出教室,玩的是老鷹捉小雞。一名男同學負責當“老鷹”的角色,我就是“雞媽媽”。當然,剩下的那些同學自然也就是“小雞”了。
游戲開始了!袄销棥甭晼|擊西,雖然我?guī)ьI“小雞”們左躲右閃,可是還是被“老鷹”的“魔掌”打了個措手不及。一眨眼的.工夫,我的“小雞們”就全沒了。第二輪開始了小童當“雞媽媽”,“老鷹”還是“老鷹”“老鷹”和“雞媽媽”不一會兒就施展起“武功”!半u媽媽”上下扇動著手臂,好像在使用“九精白骨掌”!袄销棥币埠敛皇救,施展自己的“獨門武功”。我心想:糟糕,她的“雞”也沒了……叮鈴鈴——上課了。我邊走邊想:“壞老鷹”。下回我當“老鷹”,一定抓你。
老鷹捉小雞作文14
今天,我們玩了一個非常好玩的游戲叫老鷹捉小雞。
游戲開始了,我是老鷹,我胸有成竹地想:憑我的實力,我一定能捉住小雞?墒请u媽媽不停地晃動,我往左邊她也往左邊,我往右邊她也往右邊,僵持了十來分鐘,我還是兩手空空。難道我真得一只也捉不住嗎?不行不行,我要想想辦法。我原地不動,雞媽媽也不動,我想:這真是我的`好機會。趁雞媽媽放松警惕時,我突然襲擊,小雞們四處驚逃,我順手就捉住了一只小雞。可是我并不得意,因為雞媽媽吸取教訓了,我還得換個計策。我又用了一招“聲東擊西”,眼看馬上捉住了,可是有一只小雞不停地跑,它還不停地叫:“快跑,快跑!老鷹來了!”小雞們到處躲藏,我都不知道捉哪只好了。哎,累得我筋疲力盡也無果。
老師一聲“!,游戲結(jié)束了。我和雞群都停下來,我們的臉都像紅蘋果一樣。
今天我們玩得真開心。
老鷹捉小雞作文15
當我在幼兒園的時候,我玩了各種各樣的游戲,比如:123,用蝦抓魚,用鷹抓雞,跳房子……我最喜歡“用鷹抓雞”的游戲。
有一次,我看見我的'哥哥姐姐們在操場上玩捉小雞的游戲。看著他們玩得開心,我想:在課堂上,我還邀請了我的朋友一起玩。每個人都必須玩得開心。
下課了,最后我們可以得到我們想要的。我高高興興地跑出了教室,大聲叫大家玩“老鷹捉小雞”!大家都跑著跑著,邊跑邊說:“我要來了,幫我報名.這時走廊很熱鬧!
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