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老鷹捉小雞作文15篇【集合】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文,歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞作文1
今天上午,我在星語(yǔ)教育和其它的小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲的規(guī)則是:一個(gè)當(dāng)兇猛、可惡的大老鷹;一個(gè)人當(dāng)勇敢、靈活的肥母雞;五個(gè)人當(dāng)可愛(ài)、乖巧的、躲在雞媽媽身后的小雞們。老鷹要想方設(shè)法去捉小雞們,而雞媽媽也要想方設(shè)法去保護(hù)小雞們。
游戲開(kāi)始了!
一共有兩輪游戲!
第一輪我的好朋友黃瓜當(dāng)雞媽媽,一人當(dāng)老鷹,還有四人當(dāng)小雞。
黃瓜左跑一下,右跑一下,老鷹還是進(jìn)去了!捉到了三只可愛(ài)的小雞。
我想:“黃瓜,別傷心!”你還有一只小雞!笑一笑!開(kāi)心一下吧!
第二輪游戲開(kāi)始了!
老鷹趁我不注意的時(shí)候,從我的`手下面鉆了進(jìn)去!
我呢?發(fā)現(xiàn)了老鷹,拼命的保護(hù)我的小雞們。
不論我怎樣保護(hù)小雞,老鷹還是捉走了三只可愛(ài)的小雞們。
當(dāng)時(shí)我很傷心!
不過(guò),我還玩的很開(kāi)心!因?yàn)槲疫有兩只小雞。
今天,我很開(kāi)心!
老鷹捉小雞作文2
星期六,我們玩了一次“老鷹捉小雞”的游戲,玩得可高興啦!
紅寶當(dāng)兇惡的老鷹,車池當(dāng)負(fù)責(zé)任的雞媽媽,剩下的人都當(dāng)小雞。“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè),拉前面“小雞”衣服的一角,都在“雞媽媽”的背后。游戲開(kāi)始了,“老鷹”伸出鋒利的.爪子,氣焰囂張地向小雞們撲來(lái),“小雞們”嚇得連連后退,“雞媽媽”立即張開(kāi)那寬大的“雙翅”來(lái)保護(hù)身后那些害怕的小雞們!袄销棥睕](méi)抓到小雞又張牙舞爪、氣勢(shì)洶洶地沖了過(guò)來(lái)!靶‰u們”害怕得都瑟瑟發(fā)抖了,“雞媽媽”急忙上下舞動(dòng)她那寬大的“雙翅”,阻擋“老鷹”的進(jìn)攻,以免小雞們被抓!袄销棥币(jiàn)自己一只小雞也沒(méi)抓著,便開(kāi)始打鬼主意了,做假動(dòng)作:他趁“雞媽媽”不留神,像風(fēng)似的,向右一撲,小雞們連忙往左逃,“雞媽媽”眼看“老鷹”向右撲去,腦子突然蹦出一個(gè)好主意,“雞媽媽”往后一閃,躲過(guò)了這個(gè)攻擊,讓老鷹撲了個(gè)空!袄销棥币(jiàn)形勢(shì)不妙,便悠閑地坐下來(lái),假裝不捉小雞了,好讓“雞媽媽”放松警惕。一眨眼,“老鷹”來(lái)了一個(gè)偷襲,可惜“雞媽媽”沒(méi)上當(dāng),躲過(guò)了這次偷襲。無(wú)論“老鷹”想出什么辦法,雞媽媽都隨機(jī)警惕的躲了過(guò)去。
這次我們玩“老鷹捉小雞”的游戲真高興呀!
老鷹捉小雞作文3
學(xué)校生活豐富多彩,課間游戲更是多樣化,可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
這個(gè)游戲是需要很多小朋友參加的,組織成一支小隊(duì)伍,來(lái)扮一群小雞,這時(shí)不僅要找個(gè)帶隊(duì)領(lǐng)頭的、并且身強(qiáng)體壯的小朋友來(lái)扮雞媽媽,而且還要選出一個(gè)動(dòng)作靈敏的小朋友來(lái)扮老鷹,然后游戲即將拉開(kāi)序幕,整個(gè)場(chǎng)面熱血沸騰,老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的猛向小雞們迎面撲來(lái),可強(qiáng)壯的雞媽媽也不甘示弱,先向左面一斜,一群小雞緊緊跟隨雞媽媽協(xié)調(diào)一致,安全的躲避了老鷹,老鷹更是火冒三丈,可是又一輪中,老鷹以飛箭似的速度,伸手敏捷,可雞媽媽又怎敢怠慢,身體迅速向右一扭,小雞們尾隨著雞媽媽,動(dòng)作干凈利索,絕不拖泥帶水,雞媽媽的原則是“一個(gè)都不能少”,就這樣,一群可愛(ài)、活潑的.小雞在雞媽媽細(xì)致的庇護(hù)下,左抵又躲……
叮鈴鈴上課鈴響了,大家依依不舍的離開(kāi)了,回到了教室。
這就是我喜歡的游戲,它不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力,而且更讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要性,只要團(tuán)結(jié)一致,終能戰(zhàn)勝一切。
老鷹捉小雞作文4
“加油!老鷹加油!”“母雞!快攔住老鷹!”操場(chǎng)上叫喊聲此起彼伏。原來(lái),是我們班在玩老鷹捉小雞的游戲呢。
游戲開(kāi)始前,老師把我們分成四組并宣布游戲規(guī)則:只要被老鷹逮到或掉隊(duì)的小雞就算淘汰出局了。我們組老鷹是我,母雞是吳曉曉,其他同學(xué)排成一列當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始,我叉開(kāi)腿,弓下身子,瞪大了眼睛,虎視眈眈地盯著小雞,心想:一定要多捉幾只當(dāng)晚餐。而“母雞”則馬上張開(kāi)雙翅,小心翼翼地護(hù)著“小雞”。我向“小雞”猛撲過(guò)去,忽左忽右、來(lái)回不停地跑,雞群也跟著一會(huì)兒左一會(huì)兒右地逃,幾個(gè)回合下來(lái),我累得氣喘吁吁,但沒(méi)有捉到一只“小雞”。我見(jiàn)此招不行,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),決定來(lái)個(gè)聲東擊西法。于是,我腳一點(diǎn)要往左,母雞連忙往左。哈哈!上當(dāng)了。我立刻殺了個(gè)回馬槍往右去了。結(jié)果,陳天樂(lè)招架不住掉隊(duì)了,他成了我的“爪下之物”。不一會(huì)功夫,我的戰(zhàn)果越來(lái)越大,我欣喜若狂。但天公不作美,下起雨來(lái)了,我們只好停止游戲,無(wú)可奈何地回教室去了。
雖然,我們離開(kāi)了操場(chǎng),但我們的`歡笑聲卻留在了操場(chǎng)上,而且這次游戲也深深地烙在了我們的腦海里。
老鷹捉小雞作文5
今日午時(shí),我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗崩销椬叫‰u”的游戲。
首先我自封為”老鷹”,李丹長(zhǎng)得大一點(diǎn),做了”雞媽媽”,其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開(kāi)始了。我作為”老鷹”撲來(lái)?yè)淙,心里盤算著怎樣抓到小雞?墒恰彪u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣貌,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過(guò)去!彪u媽媽”見(jiàn)狀,大吃一驚,張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機(jī)警地保護(hù)著自我的”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓”老鷹”我抓祝我?guī)状螐膬膳怨,都沒(méi)有成功。應(yīng)對(duì)這種情景,我只好改變了”策略”。這次,先假裝從正面進(jìn)攻,等到”雞媽媽”又高高張開(kāi)”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的.襲擊時(shí),我趁她不注意,”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過(guò)去!毙‰u”們一看雞媽媽沒(méi)有擋妝老鷹”,嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味,我和小朋友們玩得都很開(kāi)心!
老鷹捉小雞作文6
今天下午第一節(jié)是體育話里有課,老師:“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲!蔽覀兏吲d地跳了起來(lái),我們來(lái)到操場(chǎng)上,老師說(shuō):“我們今天玩的游戲是《老鷹捉小雞》!崩蠋熃形覀兣藕藐(duì),然后選出“老鷹”和“小雞”。我被選中是一只可憐的“小雞”。游戲的規(guī)則是“老鷹”只能捉最后一只“小雞”或離群的“小雞”。
游戲開(kāi)始了,一只兇猛的“老鷹”向“小雞”撲來(lái),“雞媽媽”挺身而出擋住了“老鷹”的去路,只見(jiàn)“老鷹”停下了腳步在想辦法,來(lái)捉住可憐的'“小雞”。“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法!袄销棥币幌伦酉蜃筮吪埽瑱C(jī)靈的“雞媽媽”緊跟過(guò)去,“老鷹”看“雞媽媽”擋在了前面,一下子又向右邊跑,又被聰明的“雞媽媽”擋住了。幾個(gè)回合下來(lái),“老鷹”還是沒(méi)有抓到“小雞”,這時(shí),“老鷹”發(fā)火了,像獅子般猛撲過(guò)去,一只“小雞”嚇得離開(kāi)隊(duì)伍,被“老鷹”捉住了。
這個(gè)故事告訴了我們,不管在什么情況下,都不能離開(kāi)集體的隊(duì)伍。
老鷹捉小雞作文7
看,“老鷹”忽左忽右地找著機(jī)會(huì),“母雞”一直張著雙臂,不停地?cái)r截著。此時(shí),同學(xué)們正在走廊上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
大家分配好角色,“小雞們”就緊緊抓住前面同學(xué)的后衣擺,排成一串躲到“母雞”身后。“老鷹”弓起背,雙腿分開(kāi)微微彎曲,兩手大張,目露兇光,看起來(lái)很兇猛!澳鸽u”毫不畏懼,身體前傾,張大雙臂。老鷹往左母雞就往左老鷹往右,母雞也往右,奮力保護(hù)著身后的.小雞。小雞們又害怕又好奇,偷偷探出頭看看老鷹,可一見(jiàn)到他的眼睛,馬上又把頭縮了回來(lái),跟著母雞左躲右閃。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍不時(shí)發(fā)“啊,啊”的尖叫聲和“咯咯”的歡笑聲。
不好!老鷹找準(zhǔn)了一個(gè)特別好的時(shí)機(jī),一個(gè)箭步閃到母雞的左側(cè)。他兩腿叉開(kāi)弓著背,向一只小雞伸出手去。母雞趕緊也跳到左邊,用一只胳膊一插,死死擋住老鷹的去路。老鷹的進(jìn)攻失敗了,退了兩步去喘氣了。小雞們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
緊張刺激的游戲還在進(jìn)行,同學(xué)們的笑聲也傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
老鷹捉小雞作文8
有一天,許老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上,玩老鷹捉小雞的游戲。老師說(shuō):“看哪組同學(xué)最遵守紀(jì)律就請(qǐng)哪組小朋友玩!苯Y(jié)果老師先請(qǐng)第三組小朋友玩老鷹捉小雞游戲。老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹呀?”于是俞海躍當(dāng)“老鷹”,李瑩當(dāng)雞媽媽。其他的小朋友當(dāng)小雞寶寶。小雞寶寶們一個(gè)牽著一個(gè)的.衣服。第一只小雞牽著雞媽媽的衣服。游戲開(kāi)始了。老鷹急忙沖過(guò)來(lái),雞媽媽可忙了,左擋右擋。小雞們跟在媽媽的后面跑來(lái)跑去。排在最后一個(gè)的小雞最緊張,因?yàn)槔销椧降牡谝恢恍‰u就是它。排在最后的小雞心里想:“我要加油,不能被老鷹捉住!彼推疵馗谛‰u們的后面躲來(lái)躲去!袄销棥迸艿脻M頭大汗,結(jié)果一只小雞也沒(méi)捉住!袄销棥崩蹓牧,蹲下來(lái)了,小雞們也蹲下來(lái)了,雞媽媽也蹲下來(lái)了。雞媽媽看見(jiàn)老鷹又要沖過(guò)來(lái)了,立刻站起來(lái)。小雞們見(jiàn)了也立即一個(gè)個(gè)站起來(lái),游戲又開(kāi)始了。
旁邊的同學(xué)們看見(jiàn)老鷹快捉住小雞時(shí),都對(duì)小雞喊:“加油,加油!”看見(jiàn)老鷹一只小雞也沒(méi)捉住,他們都哈哈大笑起來(lái)。這個(gè)游戲真有趣。
老鷹捉小雞作文9
一天,我和幾個(gè)小伙伴約好一起玩兒老鷹捉小雞的`游戲。
我來(lái)當(dāng)“老鷹”,小明當(dāng)“雞媽媽”,剩下的幾個(gè)人當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了,我一個(gè)左撲,又一個(gè)又右撲,結(jié)果什么都沒(méi)捉到。我想,一定要趁“雞媽媽”沒(méi)注意再去捉。不一會(huì)兒,“小雞們”和“雞媽媽”都要累得倒下了,哈哈,機(jī)會(huì)來(lái)了!我一個(gè)飛奔,捉住了一只“小雞”,看來(lái)這個(gè)辦法還是有用的。
這下“雞媽媽”打起來(lái)十二分精神,奮力保護(hù)“小雞”們。我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),怎么就捉不住小雞?我假裝轉(zhuǎn)身走,再來(lái)一個(gè)反撲,一下捉住了三只“小雞”!半u媽媽”氣憤地哼一了聲:“你耍賴”。我腳一跺,說(shuō):“我沒(méi)耍賴,我想怎么玩兒就怎么玩兒”。
就這樣,你一句我一句,我們就越吵越帶勁。這時(shí),小雞們想了一個(gè)辦法:小雞們假裝生病,讓我和“雞媽媽”去照顧他們。過(guò)了一會(huì)兒,小雞說(shuō):“你們都上當(dāng)了。你們和好吧”。后來(lái),我對(duì)小明說(shuō):“對(duì)不起”。小明說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。下次我們就不要為這點(diǎn)兒小事兒生氣了”。
通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了朋友之間要相互諒解,彼此寬容,要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
老鷹捉小雞作文10
老鷹捉小雞的游戲太有趣啦!
鮑志豪扮演“老鷹”,史老師做“雞媽媽”,其余的`同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了,“老鷹” 張開(kāi)翅膀,尖著“爪子”,盯著“小雞”們,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我來(lái)吃你們了!”一會(huì)兒飛向左邊,一會(huì)兒撲向右邊。
“雞媽媽”盡自己最大的力量擋著“老鷹”的去路,還一刻不停地提醒“小雞”們 :“孩子們,小心!跟住媽媽,可別亂跑!”
“小雞”們排成一排緊跟著媽媽,左躲右閃。突然,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,一個(gè)轉(zhuǎn)身抓住了一只又大又肥的“小雞”——王萌萌。哈哈哈,操場(chǎng)上充滿了歡笑聲
又進(jìn)攻了,“雞媽媽”更加小心了!袄销棥睋湎蜃,“雞媽媽”擋在左,“老鷹”撲向右,“雞媽媽”擋在右。老鷹見(jiàn)沒(méi)時(shí)機(jī)可趁,使了“調(diào)虎離山”之計(jì):他抬著頭,指著天空,大聲喊:“同學(xué)們,天上有大雁!”此時(shí),“雞媽媽”和“小雞”們個(gè)個(gè)仰頭看天空!袄销棥庇謸湎蛄恕靶‰u”們,“哈哈,你們上當(dāng)了!你們上當(dāng)了!”“老鷹”邊得意地說(shuō),邊抓住了可憐的“小雞”。
老鷹捉小雞的游戲真好玩,我們多么希望史老師再跟我們玩一次!
老鷹捉小雞作文11
星期四的最后一節(jié)課,就是我們最喜歡的陽(yáng)光課啦!
因?yàn)槲液陀艏砚s定了陽(yáng)光課去玩老鷹捉小雞的游戲,我們一到大操場(chǎng)就開(kāi)始玩了起來(lái)。如果有人被老鷹抓住了,那個(gè)人就要成了一只小鷹來(lái)捉小雞。游戲一開(kāi)始,有些小雞就成小鷹。漸漸地,其它小雞都成了小鷹,郁佳怡帶領(lǐng)著那些小鷹們來(lái)捉我這只小雞了!我一邊使勁逃跑一邊想著:糟了,我可能要被他們抓住了?但我靈機(jī)一動(dòng),想到她們?nèi)吮任腋叨嗔耍覀(gè)子矮小,如果她們把我捉住了,我還可以鉆出去呀!可是,我想錯(cuò)了,小鷹們都十分得聰明,她們?cè)谒奶幝穹。第一回我好不容易逃走了,第二回我也拼命地躲過(guò)了?墒堑谌厮齻冏笠粋(gè),右一個(gè)向我飛快地?fù)鋪?lái)。正當(dāng)我想掙脫時(shí),前方的小鷹又急速地竄過(guò)來(lái),這突如其來(lái)地圍捕,讓我大吃一驚,我被他們輕而易舉地捉住了!我已經(jīng)筋疲力盡,我的`小雞逃生計(jì)劃也自然地被他們破解了。
老鷹捉小雞只是個(gè)游戲,但是生活中我們要做出一個(gè)成功的計(jì)劃,必須得想這后果會(huì)怎樣?古人的三十六計(jì),每一計(jì)都是那么得精彩!如果我考慮得再周密點(diǎn),也許就不會(huì)被捉住了!
老鷹捉小雞作文12
這天午時(shí),教師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
同學(xué)們一組由一組的輪流著。這一切過(guò)得那么快,就像時(shí)空穿梭,當(dāng)輪到我們這一組時(shí),大家風(fēng)平浪靜的內(nèi)心,剎那間有如狂風(fēng)暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌王代源,他就應(yīng)不會(huì)抓我吧,我放松了警惕,沒(méi)想到開(kāi)始抓的.時(shí)候,他攻擊的對(duì)象就是我,那時(shí)我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲,右一躲,老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊,只聽(tīng)嘭的一聲,摔在了地上,同學(xué)們都快笑破肚皮了。小雞們這時(shí)已累得大汗淋淋,眼睛看什么東西都是會(huì)轉(zhuǎn)的。
忽然,老鷹想出了一個(gè)絕妙之計(jì),他站在那不動(dòng),讓我們圍著他轉(zhuǎn),時(shí)機(jī)一來(lái),他就猛得向小雞撲去,可是仍然沒(méi)有抓著,自我還摔了一跤,這只老鷹太笨了,跟他玩沒(méi)有什么挑戰(zhàn)性,可是也挺有意思的。
老鷹捉小雞作文13
今天午間休息的時(shí)候,何老師說(shuō):“大家下樓玩老鷹捉小雞的游戲去!
同學(xué)們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。游戲開(kāi)始了,大家都想當(dāng)“老鷹”,就在我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,朱晨凱想到了一個(gè)好辦法,石頭剪刀布來(lái)決定,大伙都沒(méi)意見(jiàn)了。結(jié)果,朱晨凱當(dāng)了“老鷹”,邱煒悅當(dāng)了“母雞”。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”張開(kāi)鋒利的爪子飛快地向雞群沖去,靈活的“小雞”一閃,害得“老鷹”撲了個(gè)空,"老鷹"又東撲一下,西撲一下,不但沒(méi)有抓住一只“小雞”,還累得直喘氣。就在“母雞”休息的一瞬間,“老鷹”惡狠狠地向“小雞”撲去,一只“小雞”躲閃不及,被抓住了!"老鷹"并不知足,繼續(xù)努力抓更多的“小雞”當(dāng)午餐。不知不覺(jué)下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)!
多么有趣的.游戲,多么快樂(lè)的時(shí)光!
老鷹捉小雞作文14
今天上午,老師說(shuō):“下午的體育課上我們來(lái)玩‘老鷹捉小雞’的游戲!甭(tīng)到了這個(gè)消息,我們喜出望外、歡呼雀躍,多么盼望體育課的到來(lái)!終于,體育課的鈴聲響了,我們排著秩序井然的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又在原地停下了幾分鐘,尋找機(jī)會(huì),捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開(kāi)雙臂攔截“老鷹”的進(jìn)攻。第一次進(jìn)攻失敗了,“老鷹”不甘示弱,他想:這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是,他就準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)聲東擊西,拿定主意后,他開(kāi)始了第二次進(jìn)攻,只見(jiàn)他一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又做了幾個(gè)假動(dòng)作,搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪!袄销棥背谩半u媽媽”不注意,“哧溜”一下從“雞媽媽”的`翅膀下鉆了過(guò)去!靶‰u”見(jiàn)“雞媽媽”沒(méi)有攔住兇猛的“老鷹”,立刻慌了手腳,四處逃散!袄销棥睈汉莺莸刈プ×艘恢粊G掉的“小雞”,張開(kāi)大嘴,好像要吃掉他呢!
不知不覺(jué)中,下課鈴聲響了,老師叫我們排隊(duì)回教室,可同學(xué)們的心卻還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中,久久不愿離去。我想:要是今后經(jīng)常有這樣快樂(lè)的體育課,那該多好哇!
老鷹捉小雞作文15
下課了,豐富多彩的大課間活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng),像出籠的小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛翔。他們有的玩捉迷藏,有的玩切西瓜,有的玩老鷹捉小雞,個(gè)個(gè)興致勃勃。
我們玩起了老鷹捉小雞的游戲,郭天琪人最高,就由他來(lái)當(dāng)老鷹,張沈語(yǔ)頭腦靈活,就由她來(lái)當(dāng)雞媽媽,我們就來(lái)當(dāng)小雞,一只只小雞緊緊跟隨在雞媽媽身后,個(gè)個(gè)拉緊前面小雞的衣角,生怕稍 不留神被老鷹抓住。
老鷹郭天琪虎視耽耽,猛地?fù)湎蛭舶秃竺娴男‰u,雞媽媽張開(kāi)雙翅死死地守護(hù)著小雞寶寶們。小雞們緊緊地拉住衣角,跟著雞媽媽跑來(lái)跑去,就像一座會(huì)移動(dòng)的小橋。排在后面的小雞緊張不安, 跟在后面大氣也不敢出。小雞們跟著雞媽媽靈活自如地避開(kāi)了老鷹,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。兇猛的.老鷹這時(shí)停了下來(lái),只見(jiàn)他眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn),突然沖向左邊,雞媽媽連忙轉(zhuǎn)向左邊,小雞們也緊跟著往左邊跑 ,忽然老鷹一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,猛地轉(zhuǎn)向右邊,撲向尾巴上的小雞,哎呀,大家驚呼起來(lái),排在末尾的小雞寶寶被抓住了!老鷹得意極了,雞媽媽狠狠地瞪了一眼老鷹,可惡的老鷹竟然用聲東擊西的方法來(lái)騙 我們。
上課鈴聲響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),老鷹捉小雞的游戲太好玩了,盼望著下個(gè)大課間趕快到來(lái)。
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