【優(yōu)選】老鷹捉小雞作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的老鷹捉小雞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文1
今天，凌老師帶我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲，大家都高興極了。
老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊。男上中我就是那兇猛的“老鷹”，朱思其是“母雞”，其余的男生都是“小雞”。一開始我就想，如果我今天沒有捉到小雞，那就只能餓著回家了，如果我能捉到很多，那么我就能吃到“烤雞”了。有只小雞看到我那狠狠瞪著他們的`眼睛，他害怕極了。老師一聲令下，我發(fā)起了第一次猛烈攻擊，結果小雞們四處潰散，我很容易就捉到三只“小雞”。我覺得還不夠，所以我又連續(xù)攻擊了四次，收獲也不少。此時，大家都累了，可都要堅持，我很累了，跑也跑不動了，就稍微歇了會兒，游戲繼續(xù)進行。我突然一動，好多“小雞”都尖叫起來。最后，“母雞”為了保護最后的三個“小寶寶”，他拼命地抱住我，我用力一甩，結果那三只小雞都被我抓住了。
游戲結束了，所有的小雞都成了我的“盤中餐”，我興奮的心情難以平靜下來，現(xiàn)在我還沉浸在愉快的游戲中！
老鷹捉小雞作文2
下課咯！我們從教室里一窩蜂地沖了出來開始玩老鷹捉小雞的游戲。
我們的游戲規(guī)則和以前的`不一樣，我們一共有11名同學，有三名同學是“老鷹”，沒有“雞媽媽”，“小雞”們只能在一個長方形場地內跑，我們首先分配好誰當“小雞”，誰當“老鷹”。開始了，“小雞”許雙鳳不知怎么了，才剛剛開始就跑出了圈外，這樣我們就失去了一名隊員。“老鷹”胡錦添看見我們這么快就失去了一名隊員便來勁了，趕緊追著劉玉婷跑，劉玉婷反應過來，圍著長方形場地跑了一圈又一圈，邊跑邊嚷：“你為什么總是追我？我又沒有得罪你！”“老鷹”聽了終于停了下來，可是，劉玉婷還在跑，哎呀！糟糕，她又招惹了“老鷹”彭宇峰，兩個“老鷹”都追著劉玉婷，劉玉婷挺生氣：“你們?yōu)槭裁匆肺�！”我們只能站在一旁吶喊：“小雞快跑，小雞快跑”
不一會上課鈴聲響了，劉玉婷氣喘吁吁地說：“我再也不跟你們這些‘老鷹’玩了�！�
老鷹捉小雞作文3
今天一下課，同學們就飛奔到操場上玩老鷹捉小雞的`游戲。
游戲開始之前，老師先給我們講了一遍規(guī)則，然后我們就開始在操場上玩了起來。
我們用黑白配來決定誰當狡猾的老鷹，結果我變成了老鷹。然后，我們用石頭剪刀布來決定誰是母雞，最后小語當了母雞。
我向雞群撲去，正想把三只小雞抓走，然后吃掉�？墒牵也坏珱]抓到，反而差一點撞到墻上去。我很生氣，心想：對啊，我可以把她轉得暈頭轉向，然后再一下子撲過去，一口吃掉一只小雞�？晌页粤巳恢缶捅荒鸽u給拉出來了。然后，我又撲了過去，捉住了兩只小雞，把他們都吃掉了�？蓱z的雞媽媽一個孩子也沒有了，“哈哈，我勝利了�！蔽覛g呼了起來。這個游戲真是太好玩了！
老鷹捉小雞作文4
老鷹捉小雞，這個“經典”的游戲，大家應該都玩過，沒玩過就真的.“落伍”了，今天，我和伙伴們一起玩了這個既古老又經典的游戲。
“大家小心！”“母雞媽媽”大聲叫道�！澳鸽u媽媽”展開雙臂，與老鷹周旋著�！澳鸽u媽媽”見勢不妙，立即下令：“全體小雞蹲下！”“老鷹”便像一只丟了美食的老虎，看著到手的“美食”飛走了，“它”立刻實行了守株待兔的計劃�！澳鸽u”看著四周已經非常“安全”，便說：“起來！”“老鷹”頓時滿血復活，可能因為老鷹一時興起，三下五除二捉走了1只小雞。
不知不覺，我們在歡笑中結束了這場游戲。
老鷹捉小雞作文5
每到中午自由活動時間，同學們就像快活的小鳥似的飛出了教室。
我們安排好角色就開始游戲了。一開始老鷹就氣急敗壞地朝母雞和小雞撲過去，老鷹左撲右閃，小雞東躲西藏，大家跑的暈頭轉向。
一會兒大家奔跑的速度都減慢了，大口喘氣，滿頭大汗！就在這時，老鷹瞅準一個機會，猛地一撲，捉到了一只掉隊的'小雞，可憐的小雞被老鷹捉走了退出游戲，母雞見此情景，奮起反抗，想方設法護著他的小雞，小雞躲在母親身后，跟著雞媽媽東躲西藏顯得有些驚慌失措，老鷹繼續(xù)猛烈攻擊，小雞們亂作一團，隊伍越來越不整齊，很快老鷹又捉了一只小雞，就這樣，一只一只的小雞被捉走了，老鷹最終獲勝！
而我啊，正是那只老鷹，我心中充滿了喜悅，特別開心，老鷹捉小雞真好玩！
老鷹捉小雞作文6
今天，下課鈴響了，我和我們班的同學玩老鷹捉小雞。
游戲開始了，我是老鷹，趙淇凱是母雞。然后，我飛快的向小雞跑去，伸出雙手兇猛的撲向小雞。母雞伸出雙手保護著小雞，我很狡猾，假裝跑不動了，趁母雞不注意的`時候，飛快的跑向小雞，可惜被發(fā)現(xiàn)了，當時我還被打了兩下，然后，我一會向東，母雞也向東，我向西，母雞也向西，就這樣，我把母雞弄的跑不動了，飛快的跑去，伸手抓住一只小雞，一看是史朝陽。
從那時侯起，老鷹捉小雞就成了我們最喜歡的一種游戲了。
老鷹捉小雞作文7
下課了，我和同學在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選又高又壯的小明當“老鷹”，選保護力張和跑的快的小紅當“母雞”，其他都是“小雞”，只見“老鷹”扇動著翅膀你左撲過來，“母雞”看了，連忙擋了過去�！澳鸽u”就像一堵墻牢牢地保護“小雞”，“小雞”們“咯咯”地笑著�！袄销棥闭驹谀且粍右膊粍�，想怎樣才能捉住所有的`“小雞�！薄袄销棥鄙鷼饬耍肓藘蓚�好辦法。他開始使用第一招，他站在“母雞”的前面，趁“母雞”不注意，“老鷹”快速跑過去，捉到兩只“小雞”。他使出第二招，使出全身的力氣，跑了十圈，把母雞給轉暈了，捉到了最后一只“小雞”。
“老鷹”大獲全勝，高高興興地走進教室。
老鷹捉小雞作文8
小時候，我最愛玩的游戲就是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的'規(guī)則是一個人當老鷹，另外一個人當雞媽媽，其他人當小雞，只有“老鷹”抓住一只‘小雞’，那只小雞就出局了。
游戲開始了，‘雞媽媽’張開雙臂，躲在后面的‘小雞’也緊張起來，老鷹向雞群撲過來了，小雞們一陣尖叫，雞媽媽連忙擋住老鷹，可是老鷹可狡猾了，又向雞群的右邊撲去，雞媽媽連忙用身子擋住了老鷹，老鷹又向左邊撲去，雞媽媽還沒有反應過來，老鷹就抓住了一只小雞，那只被抓住的小雞沮喪的走出來，坐在長椅上，其他的小雞都松了口氣兒，心想：‘還好沒有抓住我。’接著老鷹乘勝追擊，不一會兒，又抓住了一只小雞。
當時那天的情景我印象非常深刻，我們玩的很開心，玩完這個游戲我知道了做一件事要堅持，最后一定會有收獲。
老鷹捉小雞作文9
“快跑啊，快跑啊......”操場上傳來一陣陣歡笑聲，這是在干什么啊，這么熱鬧，原來是同學們在玩“老鷹捉小雞”的.游戲。
一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去，小雞們超害怕，亂成一團。母雞見形式不妙，趕緊用它的尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是，雞群卻得意忘形，老鷹看準這個機會，猛地向雞群撲過去，一只小雞被老鷹抓個正著，雞群失敗了。第二次，老師重新選了一只老鷹，母雞和一群可愛的小雞。游戲開始了，這次的老鷹比上只老鷹狡猾多了，它先把母雞引到一邊，然后快速地沖過來，想捉住一只小雞。可是，這只老鷹小看小雞了，小雞們可機靈了，一感覺老鷹在后面追著，就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手，玩了半天，一只小雞也沒有捉到，哈哈哈。
“叮，叮，叮......” 下課鈴聲響了，同學們才依依不舍地離開了操場。
老鷹捉小雞作文10
今天的體育課上，盛老師組織我們玩老鷹捉小雞的.游戲。老師選出了我們班力氣最大的李嘉燦當“老鷹”，王暢當“母雞”，剩下的同學當“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”繞到了最后面的“小雞”劉睿翔身后，小機靈鬼劉睿翔一步就躲到了安全的地方。“老鷹”采取疲勞戰(zhàn)法，飛快地順時針轉了幾圈，把“母雞”和“小雞”轉得頭暈眼花，眼冒金星，就連我們班體能最強的劉航戈都累得夠嗆。不一會兒，“小雞”們都被“吃了”，就連我也沒有逃脫“老鷹”的魔爪。
這節(jié)課我們玩得很開心，希望下節(jié)體育課再玩一次。
老鷹捉小雞作文11
“下課了，下課了�！蓖瑢W們一邊高興地喊著，一邊一窩蜂地跑出教室，沖向操場，開始了歡樂的課間活動。
瞧!操場上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個好朋友則準備玩老鷹捉小雞，可是大家都不愿當老鷹，我們只好抽簽決定。最終一個同學當上了老鷹，另一個同學當上了母雞，剩下的同學都當上了小雞。游戲開始了，老鷹跑來跑去，不停地向小雞撲去，可是母雞張開雙翅，用她那寬大的身軀擋住老鷹，老鷹跑到哪，母雞就檔到哪，小雞在母雞身后東藏西躲，老鷹怎樣也抓不住。忽然，老鷹猛一轉身從母雞的`翅膀底下飛了過去，捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開了母雞。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們在老鷹勝利的歡呼聲中歡快的跑向教室。
老鷹捉小雞作文12
星期日，班長帶領著我們去公園玩老鷹捉小雞這個游戲。
我們都贊同小紅當溫和的雞媽媽，讓小剛當兇猛的老鷹，其他的當膽小的小雞。
游戲開始了，雞媽媽保護著后面的小雞，雞媽媽張開翅膀，小雞跟雞媽媽左閃，右閃，老鷹攻不進去了，老鷹想了想辦法，沖了過去，還是被雞媽媽攔住了，老鷹向左走了幾步，轉過身來，向小雞一撲，一中小雞沒來的`及躲，被老鷹捉住了，老鷹非常的得意，雞媽媽很傷心，在雞媽媽難受的時候，老鷹又向其他的小雞撲去，又一只小雞被捉住了，雞媽媽和小雞想把被老鷹捉走的小雞救出來，可救了幾次也沒成功，雞媽媽跟小雞說：“我把老鷹引走，你們救小雞，雞媽媽費了很大的勁才把老鷹引走了，小雞被救出來了�！�
過了一會，游戲在歡聲笑語中結束了，同學們一個個興高采烈，老鷹捉小雞的游戲真有趣。
老鷹捉小雞作文13
中午，天氣晴朗，金燦燦的陽光灑在碧綠碧綠的草地上。從草地上不時傳來一陣陣的歡笑聲。怎么回事呢？
原來是一位老師帶著幾個孩子在學校的草地上玩老鷹捉小雞。老師是雞媽媽，后面跟著的一群孩子是小雞，在最前面跑的是老鷹。只見老師一邊跑，一邊把手臂張開。伸得筆直筆直的'雙臂像飛機的兩片機翼，也像母雞媽媽的一對翅膀。有這位母雞媽媽的保護，小雞們就安心多了。但是，作為老鷹的那位小朋友可不這么想。他不停地變換著動作，想要趁老鷹不注意的時候，來個突襲，抓住他心儀的“獵物”。不過雞媽媽也不是好惹的，她的目光一直盯著老鷹，看老鷹能在她眼皮底下干出什么幺蛾子來。不過，老鷹還是找到了機會，他偷偷地繞到了雞媽媽背后，抓住了一只小小雞。
游戲還在進行著，不過，無論是誰贏得比賽都不重要，最重要的是大家都玩得很開心。
老鷹捉小雞作文14
今天在上語文課時，老師請了五個小朋友到樓下玩“老鷹”抓“小雞”的游戲，其它小朋友樓上觀看。
游戲的規(guī)則是這樣的：在參加游戲的人中，先把老鷹選出來，再選出一個人當雞媽媽，剩下的人就是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并扯住前一個同學身后的衣服，連成長長的一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣邊。雞媽媽要張開雙臂，保護后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。
規(guī)則定好了，“小雞”的隊伍也排好了，那“雞”隊伍好像巨大的'長龍。開始玩游戲了，“老鷹”猛的向左邊撲，“雞媽媽”往右邊甩，“老鷹”往右撲，“雞媽媽”往左邊甩……“雞媽媽”這樣左攔右擋，還是招架不住，最后，還是有一只“小雞”被“老鷹”活生生的抓過去“吃”掉了。這時老師叫我們上樓去，我們這才依依不舍的把這個游戲告一段落了。
老鷹捉小雞作文15
“我們來玩老鷹捉小雞的游戲吧。”葉子話音剛落，大家高興地吶喊道：“太好了！”
經過一番爭論，終于選出了老鷹、雞媽媽和小雞們。我很榮幸地當選為老鷹。我咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當翅膀，用力擺動著。心想：捉到小雞就贏了。而雞媽媽，臉色蒼白，頭上沁出細細的汗珠。小雞們，則緊緊地抓住前面一只小雞的衣角，全身發(fā)抖，魂都快嚇飛了。
游戲開始。我如同離線的箭，餓虎撲食般沖向雞群。不料，母雞率領小雞們往左一躲，我撲了個空氣，摔了一個大跟頭。
第一次進攻失敗，我并不灰心。眼珠骨碌一轉，敲了敲腦袋，一個鬼主意冒上心頭：先快速往左旋轉，等到雞媽媽和小雞們精疲力竭之時，再猛地向右旋轉，我就可以捉住小雞啦。
按照自己的主意做，果真，一只小雞被活捉了。我像旗開得勝的'將軍，昂首闊步地回到了大本營。
日落的余暉從窗戶照射到教室。游戲雖然結束了，可歡聲笑語仍久久地回蕩……
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