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(熱)老鷹捉小雞作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的老鷹捉小雞作文,歡迎大家分享。
老鷹捉小雞作文1
老鷹捉小雞這個游戲?qū)ξ覀儊碚f是再熟悉不過了。上體育課時經(jīng)常做這個游戲,我就給你講一個最有趣的情節(jié)吧。
老師安排好了“老鷹”和“小雞”,游戲正式開始。“老鷹”一會兒向左一會兒向右,一會兒又連續(xù)繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,老鷹猛一轉(zhuǎn)身,撲向小雞。雞媽媽連忙張開兩臂,保護(hù)自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。
幾次進(jìn)攻后,老鷹見小雞有些疲憊不堪了,就擺好架式,深吸一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去。雞媽媽馬上一拐彎,張開雙臂攔截。老鷹真狡猾,突然彎下腰,哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的'小雞,張開大嘴,“啊嗚”一聲把小雞給吃了,還得意地咂了咂嘴。
其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對手足無措的小雞們說:“有媽媽在,你們什么也別怕!”老鷹又開始進(jìn)攻了,先做了幾個假動作,然后裝出一副可怕的兇樣,呲牙咧嘴,瞪圓眼睛,嘴里喊著“老鷹來也!”。小雞們嚇得東躲西藏,全部亂了方寸。老鷹趁機混水摸魚,把小雞全部吃了個精光。
老鷹大獲全勝,得意地狂笑起來:“哈哈,哈哈哈!”
老鷹捉小雞作文2
下課了,豐富多彩的大課間活動開始了,同學(xué)們爭先恐后地涌向操場,像出籠的小鳥快樂地飛翔。他們有的玩捉迷藏,有的玩切西瓜,有的玩老鷹捉小雞,個個興致勃勃。
我們玩起了老鷹捉小雞的游戲,郭天琪人最高,就由他來當(dāng)老鷹,張沈語頭腦靈活,就由她來當(dāng)雞媽媽,我們就來當(dāng)小雞,一只只小雞緊緊跟隨在雞媽媽身后,個個拉緊前面小雞的衣角,生怕稍 不留神被老鷹抓住。
老鷹郭天琪虎視耽耽,猛地?fù)湎蛭舶秃竺娴男‰u,雞媽媽張開雙翅死死地守護(hù)著小雞寶寶們。小雞們緊緊地拉住衣角,跟著雞媽媽跑來跑去,就像一座會移動的小橋。排在后面的小雞緊張不安, 跟在后面大氣也不敢出。小雞們跟著雞媽媽靈活自如地避開了老鷹,個個歡呼雀躍。兇猛的老鷹這時停了下來,只見他眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn),突然沖向左邊,雞媽媽連忙轉(zhuǎn)向左邊,小雞們也緊跟著往左邊跑 ,忽然老鷹一個急轉(zhuǎn)彎,猛地轉(zhuǎn)向右邊,撲向尾巴上的.小雞,哎呀,大家驚呼起來,排在末尾的小雞寶寶被抓住了!老鷹得意極了,雞媽媽狠狠地瞪了一眼老鷹,可惡的老鷹竟然用聲東擊西的方法來騙 我們。
上課鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場,老鷹捉小雞的游戲太好玩了,盼望著下個大課間趕快到來。
老鷹捉小雞作文3
我們生活中有很多游戲比如有:丟沙包、老鷹捉小雞、搶椅子……游戲可以鍛煉我們各方面的能力,也可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂天地!
其中我印象比較深的.游戲是“老鷹捉小雞”我還記得有一次中午沒上課,我跟部分同學(xué)說:“同學(xué)們,我們一起下樓去玩一個非常好玩的游戲,那就是:“老鷹捉小雞”的游戲!昂!”他們答應(yīng)了。向心菱當(dāng)老鷹,朱宏念當(dāng)雞媽媽,其他人扮演小雞。游戲開始了:雞媽媽帶著小雞們看風(fēng)景,老鷹正在不遠(yuǎn)處打小雞們的主意,老鷹走過去,雞媽媽和雞寶寶的心里呀都很害怕,不知道怎么辦?雞媽媽說:“雞寶寶們不要跟丟了,也不要怕!崩销椣蜃,雞媽媽也向左;老鷹向右,雞媽媽也向右。小雞們非常聽話,沒一個跟丟過,老鷹累了,就在大樹下休息,他心里還在想:我怎么才能抓到小雞呢?抓一個也可以呀!雞媽媽就趁這時帶著小雞們跑了……鐺鐺鐺,上課鈴響了。我們大家都快快走進(jìn)教室了。
通過玩“老鷹捉小雞,”不僅讓我們放松了心情,還讓我知道友誼非常的重要,同時安全也非常的重要。
老鷹捉小雞作文4
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
下課了,我和班上的同學(xué)郭孝馨等去操場玩老鷹捉小雞,先由王俊熹和郭孝馨分別當(dāng)老鷹和母雞,其他人都當(dāng)小雞。游戲開始了,“王老鷹”張開翅膀,一會向左一會向右撲向小雞,雞媽媽左閃右躲的`保護(hù)著小雞,我們這些小雞娃跟著雞媽媽跑的呼哧呼哧的。老鷹一看無機可趁,動起了歪腦筋,裝出一副漫不經(jīng)心的樣子,好讓母雞放松警惕,沒想到雞媽媽根本不上當(dāng),一點都不掉以輕心。可是小雞們可不以為然,有的還故意跑到老鷹身旁,老鷹忽然一抓,嚇得他“哇”地一聲跑開了,還好他是運動會冠軍。這下雞媽媽和小雞們都勒緊了神經(jīng)了。
老鷹見一計不成又生一計,它裝出要往左跑的樣子,母雞馬上就往左跑了幾步,老鷹又向右?guī)撞,母雞立刻跑到了右邊,老鷹又裝作往左邊跑,可母雞卻沒有跑,它認(rèn)為這次老鷹又是裝裝樣子而已。老鷹見有機可乘,一個猛沖,以迅雷不及掩耳之勢,一只小雞成了它的美餐。母雞看見感到遺憾極了。
老鷹捉小雞真是刺激又有趣,我太喜歡這個游戲了!
老鷹捉小雞作文5
我喜歡的游戲很多,比如:撿落葉、一二三木頭人、老鷹捉小雞等等,其中,我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
每天放學(xué)后,我們總會相約一起玩這個游戲。
這次,我做“老鷹”,小紅做“母雞”,其他人做“小雞”。游戲規(guī)則是:老鷹要在十分鐘內(nèi),捉到小雞,否則便得淘汰出局。
游戲開始了,我左跑右跑捉“小雞”,可是“母雞”左擋右抵地保護(hù)“小雞”。一轉(zhuǎn)眼,四分鐘過去了,“老鷹”我心急如焚:再這樣下去,我沒得玩了。怎么辦?我靈機一動,想出了一個好辦法。
我故意往左跑一圈,又往右跑一圈,“母雞”拉著一群“小雞”奔跑得有氣無力的.時候,我直接沖上前,一下子就捉了三只“小雞”。母雞氣急敗壞地說:“你使詐。”“不是說兵不厭詐嗎?”我得意地哈哈大笑。
我喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲,它既鍛煉了我們的體能還讓我們增強了應(yīng)變能力,多好呀!
老鷹捉小雞作文6
老鷹捉小雞的游戲太有趣啦!
鮑志豪扮演“老鷹”,史老師做“雞媽媽”,其余的'同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,“老鷹” 張開翅膀,尖著“爪子”,盯著“小雞”們,氣勢洶洶地說:“我來吃你們了!”一會兒飛向左邊,一會兒撲向右邊。
“雞媽媽”盡自己最大的力量擋著“老鷹”的去路,還一刻不停地提醒“小雞”們 :“孩子們,小心!跟住媽媽,可別亂跑!”
“小雞”們排成一排緊跟著媽媽,左躲右閃。突然,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,一個轉(zhuǎn)身抓住了一只又大又肥的“小雞”——王萌萌。哈哈哈,操場上充滿了歡笑聲
又進(jìn)攻了,“雞媽媽”更加小心了!袄销棥睋湎蜃,“雞媽媽”擋在左,“老鷹”撲向右,“雞媽媽”擋在右。老鷹見沒時機可趁,使了“調(diào)虎離山”之計:他抬著頭,指著天空,大聲喊:“同學(xué)們,天上有大雁!”此時,“雞媽媽”和“小雞”們個個仰頭看天空。“老鷹”又撲向了“小雞”們,“哈哈,你們上當(dāng)了!你們上當(dāng)了!”“老鷹”邊得意地說,邊抓住了可憐的“小雞”。
老鷹捉小雞的游戲真好玩,我們多么希望史老師再跟我們玩一次!
老鷹捉小雞作文7
今天在上語文課時,老師請了五個小朋友到樓下玩“老鷹”抓“小雞”的游戲,其它小朋友樓上觀看。
游戲的規(guī)則是這樣的:在參加游戲的.人中,先把老鷹選出來,再選出一個人當(dāng)雞媽媽,剩下的人就是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后,并扯住前一個同學(xué)身后的衣服,連成長長的一串,而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣邊。雞媽媽要張開雙臂,保護(hù)后面的小雞,防止老鷹將小雞捉去。
規(guī)則定好了,“小雞”的隊伍也排好了,那“雞”隊伍好像巨大的長龍。開始玩游戲了,“老鷹”猛的向左邊撲,“雞媽媽”往右邊甩,“老鷹”往右撲,“雞媽媽”往左邊甩……“雞媽媽”這樣左攔右擋,還是招架不住,最后,還是有一只“小雞”被“老鷹”活生生的抓過去“吃”掉了。這時老師叫我們上樓去,我們這才依依不舍的把這個游戲告一段落了。
老鷹捉小雞作文8
今天上體育課的時候,老師讓我們自由活動,我們十幾個女生,想了一個游戲,這個游戲叫做老鷹捉小雞,游戲規(guī)則,老鷹只抓小雞,不能抓母雞,母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。
今天郭曉菲當(dāng)了母雞,其他人都當(dāng)小雞了,一個接一個的站在母雞后面,而我就是那只捉小雞,吃小雞的兇惡老鷹。游戲開始了,我發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,向小雞撲過去,雞媽媽連忙張開雙臂,護(hù)住自己的孩子,我不甘心,找了最后的那只小雞追了過去。我一會兒跑左跑,一會兒往右跑,雞媽媽左擋擋右擋擋,過了一小會兒,雞媽媽被我累的筋疲力盡了,突然雞媽媽急中生智,急忙蹲下,小雞也跟著蹲了下來,我嘆了口氣,因為我的計劃失敗了,但是我不會就此罷休,我不停的.向小雞發(fā)起進(jìn)攻,雞媽媽不停的帶著小雞左躲右閃,而我一直圍著他們轉(zhuǎn)圈,這時我看到一只小雞掉隊了,我趕緊向她撲過去,我抓住她了,我贏了,我特別高興。
今天的體育課讓我難以忘懷,因為在我不斷的努力下,我抓住小雞,獲得了勝利!
老鷹捉小雞作文9
“快跑啊,快跑啊!辈賵錾蟼鱽硪魂囮嚉g笑聲,這是在干什么啊,這么熱鬧,原來是同學(xué)們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去,小雞們超害怕,亂成一團。母雞見形式不妙,趕緊用它的'尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是,雞群卻得意忘形,老鷹看準(zhǔn)這個機會,猛地向雞群撲過去,一只小雞被老鷹抓個正著,雞群失敗了。第二次,老師重新選了一只老鷹,母雞和一群可愛的小雞。游戲開始了,這次的老鷹比上只老鷹狡猾多了,它先把母雞引到一邊,然后快速地沖過來,想捉住一只小雞?墒,這只老鷹小看小雞了,小雞們可機靈了,一感覺老鷹在后面追著,就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手,玩了半天,一只小雞也沒有捉到,哈哈哈。
“叮,叮,叮。 ”下課鈴聲響了,同學(xué)們才依依不舍地離開了操場。
老鷹捉小雞作文10
老鷹捉小雞,俗稱“黃鷂吃雞”,又叫“黃鼠狼吃雞”,是一種多人參加的游戲,在戶外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。這個游戲可以很好地鍛煉發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)合作練習(xí),對于合作意識也有一定的促進(jìn)作用。在童年的我們不懂這些,只是覺得玩游戲很開心。不管父母在身后叮嚀我們多少,我們都早已忘記,只記得歡快的時光太短暫,轉(zhuǎn)眼即逝。
在這個游戲中,只要玩下去,勝利乙方必屬于老鷹無疑。因為主動權(quán)完全掌握在老鷹手中,母雞除了可以防守,毫無進(jìn)攻可能。這倒也符合事實,但這個游戲還有一個重要規(guī)則,那就是老鷹不可侵犯母雞,這才使得母雞對小雞的護(hù)衛(wèi)成為可能。在生活中,我們做事情也要掌握好主動權(quán),從而保護(hù)我們自身的利益。現(xiàn)如今的人們欲望心太重,“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”這句話被體現(xiàn)的淋漓盡致。
在小雞這一方面又表現(xiàn)出無論是誰,它的`成長都離不開別人的幫助和關(guān)愛。我們的父母、老師、朋友等等教會我們許多人生道理,直到我們走上屬于自己的那條路,他們也不會放下那顆疲倦的心陪著我們繼續(xù)前行……我們不僅要學(xué)習(xí)老鷹的主動精神,更要時時刻刻意識到危機感,老鷹的長處加上小雞的優(yōu)點,才是我們要學(xué)習(xí)的精髓。
老鷹捉小雞作文11
今天老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲了。
大家都玩的很高興,老鷹左撲右撲,母雞左擋右擋,小雞左閃右閃。有些小雞險些被捉,反應(yīng)快些的小雞趕忙蹲下,幸好沒被捉住。雞媽媽身后的小雞快被捉到時,雞媽媽急忙用翅膀保護(hù)小雞,氣 急敗壞的老鷹看前面的小雞捉不到,只好去捉后面的.小雞來填飽肚子了。說著,老鷹就猛撲向后面的小雞,后面的小雞好象是想要找一個草叢躲進(jìn)去。終于,老鷹捉到了好幾只小雞,雞媽媽生氣極了, 決定和老鷹拼死一戰(zhàn),雞媽媽使出全身力氣,最終,老鷹一只小雞也沒有捉到。
老鷹終于累了,決定休息一下。過了幾分鐘,老鷹站起來猛撲向一只小雞,哈哈,這只小雞反應(yīng)太慢了,被老鷹捉到了。老鷹終于沒有白忙活。
這時,很多小雞提出意見,說要休息休息,大家休息了幾分鐘,新的一輪游戲又開始了,老鷹還是左撲右撲,母雞還是左擋右擋,小雞還是左閃右閃,真是太好玩了。
這節(jié)課真是太有意思了,可是,老師命令我們回教室了,累的滿頭大汗的老鷹還說沒有玩夠呢。
老鷹捉小雞作文12
今天,老師在課堂上告訴我們這節(jié)課來玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們一聽,高興得一蹦三尺高,一窩蜂地跑到后操場,開始了我們有趣的游戲。
我們得先選好雞媽媽、老鷹和小雞。最后,我是雞媽媽,姜嘉文是老鷹,其他的同學(xué)就是小雞了。老鷹——姜嘉文,他早就看中了一只小雞——張晉銘。老鷹一找好對象,就向他發(fā)起了進(jìn)攻。沒等 他靠近我的小雞,我就沖過去,抓住老鷹,身子護(hù)著后面的小雞,不讓他撲過來,叫到:“快點跑呀,我抓到老鷹了!”幾只淘氣的.小雞在老鷹身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,絲毫沒把他放在眼里?磥,老鷹也有仁 慈的時候,本來他是要抓小雞的,可是現(xiàn)在變成了“母雞捉老鷹”了?粗@情形,我們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜,老鷹趁著這個大好時機,猛地一撲,一只小雞被捉住了,他很傷心,也很無奈,新的一回游戲 開始了。在我們的歡聲笑語中下課鈴響了。
游戲結(jié)束了,我想:自己在游戲里做一回媽媽就這么累了,平常媽媽管我們肯定更累。我一定要照顧好媽媽,不讓媽媽太操心。
老鷹捉小雞作文13
“丁零零。”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥似的飛出教室,來到操場上,玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最終面。
開始玩了,“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去,“母雞”陳欣展開雙翅拼命保護(hù)著“小雞們!薄袄销棥迸艿綎|“母雞”就跟到東!袄销棥弊叩轿鳎澳鸽u”就頂?shù)轿,眼睛死死地盯著“老鷹”。因為“老鷹”移動的時候太快了,我在后面被弄得暈頭轉(zhuǎn)向,最終我被甩出去,我拼命叫著:“伙伴們,我掉隊了,快來救救我呀!”這時,“老鷹”已經(jīng)向我猛撲過來了,我站起來一閃,“老鷹”捉不著我了,“老鷹”不甘心,還追著我。不管她怎樣追也捉不著我。我跑累了就站在那兒,她比我還累就跑去捉別的小雞了!袄销棥弊轿业臅r候“母雞”放松了警惕,所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過去,最終捉住了一只“小雞”?蓱z的“小雞”大聲叫著“媽媽,快來救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自我的`“孩子”被“吃掉”,悲痛極了!
“丁零零”,上課鈴響了,大家?guī)е鴼g樂的心境跑進(jìn)教室。
老鷹捉小雞作文14
今天下午第一節(jié)是體育話里有課,老師:“今天我們來做一個游戲!蔽覀兏吲d地跳了起來,我們來到操場上,老師說:“我們今天玩的游戲是《老鷹捉小雞》!崩蠋熃形覀兣藕藐,然后選出“老鷹”和“小雞”。我被選中是一只可憐的“小雞”。游戲的'規(guī)則是“老鷹”只能捉最后一只“小雞”或離群的“小雞”。
游戲開始了,一只兇猛的“老鷹”向“小雞”撲來,“雞媽媽”挺身而出擋住了“老鷹”的去路,只見“老鷹”停下了腳步在想辦法,來捉住可憐的“小雞”!袄销棥毖壑橐晦D(zhuǎn),靈機一動想了一個好辦法!袄销棥币幌伦酉蜃筮吪埽瑱C靈的“雞媽媽”緊跟過去,“老鷹”看“雞媽媽”擋在了前面,一下子又向右邊跑,又被聰明的“雞媽媽”擋住了。幾個回合下來,“老鷹”還是沒有抓到“小雞”,這時,“老鷹”發(fā)火了,像獅子般猛撲過去,一只“小雞”嚇得離開隊伍,被“老鷹”捉住了。
這個故事告訴了我們,不管在什么情況下,都不能離開集體的隊伍。
老鷹捉小雞作文15
暑假里的一天,天高氣爽,我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個游戲。
游戲開始了,我自告奮勇當(dāng)老鷹,喬喬當(dāng)雞媽媽,剩下的三個人當(dāng)可愛的'小雞。只見雞媽媽伸開雙臂緊緊地護(hù)住小雞,小雞們緊張起來,寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖,雞媽媽左擋右攔,小雞們嚇得驚慌失措,連聲尖叫,可我費了九牛二虎之力,就是沒有抓到一只小雞。我暗想:“這樣是抓不到小雞的,必須想個好辦法!”我靈機一動,腦中突然閃出一個好主意,它就是三十六計中的聲東擊西之計。我佯裝從左邊進(jìn)攻,雞媽媽帶著小雞們往左邊躲,我突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。
游戲在我們的歡聲笑語中線束了,雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗,但個個都興高采烈。
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