老鷹捉小雞作文(熱)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老鷹捉小雞作文1

　　星期二的下午，同學(xué)們和老師在一片草地上玩老鷹捉小雞。

　　老師當(dāng)“雞媽媽”，小時(shí)當(dāng)“老鷹”，剩下的同學(xué)們當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，雞媽媽伸出翅膀，保護(hù)小雞，老鷹撲了過(guò)來(lái)，小雞們一會(huì)兒躲到媽媽的右翅下，一會(huì)兒躲到左翅下，小雞一直尖叫著。不好，小光被老鷹捉住了！小紅也一樣被捉住了！兩只小雞被老鷹捉住后，剩下的.小雞更恐慌了。母雞身后的小雞歪過(guò)來(lái)倒過(guò)去，好像一只正在爬行的蛇。老鷹接二連三一口氣捉了五只小雞，真厲害！最后，還是雞媽媽贏了，因?yàn)樗�還有十一只小雞呢！看來(lái)，還是母雞更厲害。

　　叮鈴鈴——上課了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，盼著下一節(jié)課的到來(lái)。大家都很開(kāi)心！

老鷹捉小雞作文2

　　課間活動(dòng)的時(shí)候，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開(kāi)始了。小丁扮老鷹，我們班的老師扮老母雞，其他同學(xué)扮小雞。老鷹做出一個(gè)兇猛的樣子，小雞嘰嘰喳喳地叫著，老鷹一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒向右跑，小雞一個(gè)拉著一個(gè)地跟在雞媽媽的后面。老鷹幾次從左右兩旁猛攻，想捉住小雞，可是都沒(méi)有成功。老鷹想：怎樣才能把小雞捉到手?這時(shí)，它趁老母雞不防備就從老母雞的'手臂下鉆過(guò)去。有一只小雞踩到了石頭摔倒了，大家就亂成一團(tuán)，有的跑開(kāi)了，有的躲起來(lái)了，有一只小雞跑慢了，被老鷹捉住了，成了俘虜。

　　這個(gè)游戲真有趣，大家玩得很高興。

老鷹捉小雞作文3

　　“叮鈴鈴”下課了，小朋友們和老師一起玩老鷹抓小雞的游戲。他們來(lái)到操場(chǎng)上，小明當(dāng)老鷹，老師當(dāng)雞媽媽，其他小朋友當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，小朋友拉著老師的`裙子，老師擋住小朋友不被老鷹抓到。哎呀，老鷹差點(diǎn)抓到一只小雞了，但是被老師擋住了。哇，老師好厲害呀！小朋友們和老師都露出了笑臉，他們玩的真開(kāi)心。今天真是一個(gè)美好的日子�。�

老鷹捉小雞作文4

　　下課了，我和張若凡、應(yīng)柯瑾、胡藝穎、傅濤博玩起了老鷹捉小雞。張若凡當(dāng)老鷹，應(yīng)柯瑾當(dāng)母雞，我和其他小朋友都當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了，我們?cè)谀鸽u身后快樂(lè)地玩耍，在地上尋找著食物。突然，一只“老鷹”從天而降，向我們兇猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，嚇得我們渾身發(fā)抖，趕緊躲在“母雞”身后，連氣也不敢喘。但是，“老鷹”還不死心，它還想來(lái)吃我們“小雞”，“母雞”緊緊地保護(hù)著我們，老鷹往西，母雞就往西。不知怎么的，一眨眼一只小雞就落入了老鷹的抓下，我們更害怕了，心提到了嗓子口。

　　游戲還在緊張地進(jìn)行著……丁鈴鈴上課鈴聲響了，我們依依不舍地結(jié)束了游戲，跑向教室。

老鷹捉小雞作文5

　　當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候，我玩了各種各樣的游戲，比如：123，用蝦抓魚(yú)，用鷹抓雞，跳房子……我最喜歡“用鷹抓雞”的游戲。

　　有一次，我看見(jiàn)我的哥哥姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上玩捉小雞的游戲。看著他們玩得開(kāi)心，我想：在課堂上，我還邀請(qǐng)了我的'朋友一起玩。每個(gè)人都必須玩得開(kāi)心。

　　下課了，最后我們可以得到我們想要的。我高高興興地跑出了教室，大聲叫大家玩“老鷹捉小雞”！大家都跑著跑著，邊跑邊說(shuō)：“我要來(lái)了，幫我報(bào)名.這時(shí)走廊很熱鬧！

老鷹捉小雞作文6

　　我喜歡玩兒老鷹捉小雞的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是：老鷹一只，母雞一只，小雞一群，每只小雞都要拉著前一只小雞的后衣邊，連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串。母雞要打頭，來(lái)保護(hù)小雞，防止老鷹捉住小雞。母雞蹲下時(shí)，老鷹不許抓小雞，當(dāng)雞媽媽站起來(lái)的.時(shí)候，老鷹就可以抓小雞了。

　　在學(xué)校，我們下課的時(shí)候，經(jīng)常玩兒老鷹捉小雞的游戲。我是和小明、小剛、小麗等人一起玩兒的。小明當(dāng)老鷹，小麗當(dāng)雞媽媽，剩下的人當(dāng)小雞。

老鷹捉小雞作文7

　　今天下午，趙老師帶我們玩老鷹捉小雞的游戲。

　　老師先在我們女生中選出一位同學(xué)當(dāng)老鷹，再選一位同學(xué)當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹張牙舞爪，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒往右。母雞張開(kāi)雙臂，一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右擋，小雞們跟在母雞后面，左閃右避，膽戰(zhàn)心驚，生怕被老鷹捉到。老鷹和母雞戰(zhàn)了幾個(gè)回合，都沒(méi)有抓到小雞。

　　后來(lái)，機(jī)智的老鷹想出了一個(gè)辦法，它先假裝往左跑，然后趁母雞不注意，以飛快的速度從右邊抓住了一只小雞。被抓的小雞為我們唱了一首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，我們的'游戲在歡快的歌聲中結(jié)束啦。

老鷹捉小雞作文8

　　下課了，同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲，先由二個(gè)同學(xué)分別扮演老鷹和雞媽媽，其他同學(xué)扮演小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹張開(kāi)翅膀，一會(huì)向左，一會(huì)兒向右撲向小雞，雞媽媽左閃右躲保護(hù)著小雞。最后，雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起，然后用力一甩，把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來(lái)：“我們勝利了！”老鷹捉小雞的游戲真好玩啊！

老鷹捉小雞作文9

　　下課了，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我們選又高又壯的小明當(dāng)“老鷹”，選保護(hù)力張和跑的快的小紅當(dāng)“母雞”，其他都是“小雞”，只見(jiàn)“老鷹”扇動(dòng)著翅膀你左撲過(guò)來(lái)，“母雞”看了，連忙擋了過(guò)去�！澳鸽u”就像一堵墻牢牢地保護(hù)“小雞”，“小雞”們“咯咯”地笑著�！袄销棥闭驹谀且粍�(dòng)也不動(dòng)，想怎樣才能捉住所有的'“小雞�！薄袄销棥鄙鷼饬�，想了兩個(gè)好辦法。他開(kāi)始使用第一招，他站在“母雞”的前面，趁“母雞”不注意，“老鷹”快速跑過(guò)去，捉到兩只“小雞”。他使出第二招，使出全身的力氣，跑了十圈，把母雞給轉(zhuǎn)暈了，捉到了最后一只“小雞”。

　　“老鷹”大獲全勝，高高興興地走進(jìn)教室。

老鷹捉小雞作文10

　　今天一下課，同學(xué)們就飛奔到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開(kāi)始之前，老師先給我們講了一遍規(guī)則，然后我們就開(kāi)始在操場(chǎng)上玩了起來(lái)。

　　我們用黑白配來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)狡猾的老鷹，結(jié)果我變成了老鷹。然后，我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)是母雞，最后小語(yǔ)當(dāng)了母雞。

　　我向雞群撲去，正想把三只小雞抓走，然后吃掉�？墒�，我不但沒(méi)抓到，反而差一點(diǎn)撞到墻上去。我很生氣，心想：對(duì)啊，我可以把她轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，然后再一下子撲過(guò)去，一口吃掉一只小雞�？晌页粤巳�只之后就被母雞給拉出來(lái)了。然后，我又撲了過(guò)去，捉住了兩只小雞，把他們都吃掉了。可憐的`雞媽媽一個(gè)孩子也沒(méi)有了，“哈哈，我勝利了�！蔽覛g呼了起來(lái)。這個(gè)游戲真是太好玩了！

老鷹捉小雞作文11

　　下課了，老師和同學(xué)們玩起老鷹抓小雞的'游戲。小明扮演兇猛的老鷹，威嚴(yán)的老師扮演雞媽媽，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。

　　游戲開(kāi)始了，雞媽媽保護(hù)著小雞。老鷹連忙來(lái)抓小雞，小雞害怕極了，連忙跟著雞媽媽左躲右閃，老鷹懊惱極了，他忽然有了精神，向雞群沖了過(guò)去，讓母雞防不勝防，一只“小胖雞”被老鷹抓住了。老鷹高興地說(shuō)：“太好了，我終于不用當(dāng)老鷹了！我可以當(dāng)小雞啦！”

　　游戲就在笑聲中結(jié)束了。

老鷹捉小雞作文12

　　課間十分鐘，老師和幾個(gè)同學(xué)高興地在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)兇猛的老鷹，老師當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)可愛(ài)的小雞。

　　游戲開(kāi)始了，老師站在隊(duì)伍的最前面，小雞們一個(gè)拉著一個(gè)排在隊(duì)伍的.后面。母雞張開(kāi)翅膀保護(hù)小雞，我左一撲右一撲，都被母雞擋了出來(lái)，小雞們嚇得尖叫著，一會(huì)躲在母雞的左翅膀下一會(huì)躲在母雞的右翅膀下，嚇得驚慌失措。我來(lái)了一個(gè)聲東擊西，捉住了一只小雞，他要唱一首歌，大家高興地哈哈大笑。

　　鈴聲響了，大家都陸續(xù)回到了教室。

老鷹捉小雞作文13

　　星期一上體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上玩。有六個(gè)同學(xué)玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，跟在小紅后面的同學(xué)當(dāng)“小雞”。

　　游戲開(kāi)始了，操場(chǎng)上傳來(lái)了歡笑聲，“老鷹”猛撲過(guò)去，“母雞”張開(kāi)雙臂擋住了“老鷹”的攻擊，“小雞們”緊緊地跟在“母雞”的'后面，嚇得心慌失措，尖叫起來(lái)。這次攻擊沒(méi)有成攻，“老鷹”想到了一個(gè)妙計(jì)，他做了一個(gè)假動(dòng)作，假裝往左，猛地往右攻擊，“母雞”來(lái)不及回防，“老鷹”捉住了三只小雞�！袄销棥崩^續(xù)用這種辦法，一次又一次地捉住了另外三只“小雞”。

　　游戲結(jié)束了，這真是一場(chǎng)多么刺激、多么有趣的游戲啊!

老鷹捉小雞作文14

　　下課了，我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的游戲。

　　老鷹追，小雞逃！老鷹圍著小雞轉(zhuǎn)了一圈又一圈。母雞一個(gè)命令，小雞們乖乖的蹲下，老鷹這下為難了，不過(guò)，老鷹真會(huì)動(dòng)壞腦筋，他假裝賴在地上，不肯起來(lái)。小雞們跑到他面前說(shuō)：“膽小鬼，大傻瓜！”

　　他真的傻么？他真的.膽小么？忽然，他跳起來(lái)捉小雞，老鷹東跑西跑，不一會(huì)臉都紅了。小雞們無(wú)路可逃，可憐的小雞一個(gè)一個(gè)被“吃”了。老鷹得意洋洋，還想玩一次，可上課鈴響了起來(lái)。

　　這節(jié)課的課間游戲我可真開(kāi)心。

老鷹捉小雞作文15

　　叮叮�！�…下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。小明當(dāng)兇惡的老鷹，老師當(dāng)威武的母雞，其他人當(dāng)膽小的小雞。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹惡狠狠地盯著小雞，它展開(kāi)有力的雙翅，伸出鋒利的爪子，朝小雞撲了過(guò)去，小雞們緊張地左躲右閃，緊緊地跟在母雞的身后。母雞對(duì)老鷹說(shuō)：“你休想吃我的'孩子�！比缓螅�它又轉(zhuǎn)身對(duì)小雞說(shuō)：“別害怕孩子們，有我在，它休想動(dòng)你們一根毫毛�！甭�(tīng)完，老鷹眼冒金星，朝小雞撲了過(guò)去。最后的一只小胖雞太累了，一不小心被石頭絆倒，被老鷹逮了個(gè)正著。老鷹哈哈……大笑，小胖雞難過(guò)地說(shuō)：“我投降�！�

　　此時(shí)，上課鈴響了，大家開(kāi)心地回教室上課了。

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